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時(shí)間的作文

時(shí)間:2023-01-23 16:23:13 時(shí)間 我要投稿

【推薦】時(shí)間的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】時(shí)間的作文9篇

時(shí)間的作文 篇1

  今天,我上作文課老師給我們做了一個(gè)游戲——半蹲兩分鐘。

  這個(gè)游戲都不是一種游戲,完全是給我們的懲罰。當(dāng)老師說(shuō)開始時(shí)我們集體半蹲,一開始我們都不怎么累,過(guò)了一會(huì)兒我就覺(jué)得累了。因?yàn)槲遗,腿部承受的壓力比較大,所以會(huì)比別人先累。我蹲的時(shí)候,鐘表上的秒針就像蝸牛爬一樣慢。在這段時(shí)間里,我煎熬地度過(guò)了每一秒,當(dāng)時(shí)心中非常的`焦慮,我的雙腿都在發(fā)抖。當(dāng)老師說(shuō)還有一分鐘的時(shí)候,我心中就像 一塊大石頭砸上去。當(dāng)老師又說(shuō)堅(jiān)持不住的可以回到座位上時(shí),我立刻松了一口氣,我馬上回到座位上,揉揉捏捏我的小腿,真酸啊。我真不能理解那一些被老師懲罰的人,可以蹲馬步30分鐘。

  下次我真的不想再蹲了,我感覺(jué)做一件艱難的事情時(shí)間過(guò)的可真慢啊,我在想:下課休息五分鐘很短啊,為什么這兩分鐘這么長(zhǎng)。大家一起去思考吧!

時(shí)間的作文 篇2

  一朵花開的時(shí)間有多久?對(duì)不起,我回答不出這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲覜](méi)有拿著鐘表去測(cè)量過(guò)。但是,我卻知道,一朵花綻放的時(shí)間是短暫的,卻也是永恒的。

  ——題記

  (一)

  窗臺(tái)上那幾盆我叫不上名字的花已經(jīng)發(fā)出幾個(gè)骨朵了,好小哦。她們應(yīng)該都還在沉睡吧,外界的一切都打擾不到她們。她們做著只屬于她們世界里的美夢(mèng)吧,那要不這幾朵花蕾看起來(lái)這般惹人愛(ài)呢?可能我的精心照料有一定作用哦,我不禁自喜地伸出手夾雜著幾絲愛(ài)憐去撫摸花蕾。好熟悉的動(dòng)作!哦,小時(shí)侯的我不正是和這花骨朵相似嗎?孩提時(shí)代的世界,只有滿蕩蕩的天真與美夢(mèng)。小小的一句慰問(wèn),輕輕的一次撫摸,甜甜的一粒糖果,都能給我的世界渲染幾分色彩,都能給我以極大的滿足與興奮。

  真想象這花骨朵一樣,繼續(xù)沉睡在自己的世界里。

  (二)

  仿佛一夜之間,這些可愛(ài)的小精靈全部都綻放開來(lái),好美。她們那純凈得無(wú)邪的香氣,絲絲縷縷沁入我的心脾,我沉醉于此。

  啊,不好!天空突然下起了磅礴大雨,我的花。沖到陽(yáng)臺(tái),松了口氣。在大雨中,那些花兒依舊光彩鮮艷,更令我驚奇的是,她們都驕傲地挺立著。哦,那些花兒……

  淚?眼淚!我居然哭了,是不是處于青春期的孩子都那么愛(ài)哭?還是那花兒同我一樣,于是產(chǎn)生一種“惺惺相吸”的感覺(jué)?我不知道,可能兩者都有吧。處于的'花季的我,不再象孩童那般天真,好象每天都有理不完的愁緒。誰(shuí)說(shuō)的少年不知愁滋味?郭小四卻說(shuō)沒(méi)有歡笑的青春不算完整,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。于是我更加堅(jiān)信眼淚是我用青春期所遇到的挫折,所遇到的感動(dòng)換來(lái)的。我們不是正年輕嗎?我們不是正充滿精力嗎?那路途中遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨又算得了什么呢?

  我正處于花季,花開的季節(jié),最美的季節(jié)。

  (三)

  花開的時(shí)間果然很短暫呢,F(xiàn)在花盆里只剩下凋謝的花瓣,我小心翼翼地將她拾起,放在手心,仍聞到一陣淡香。那些盛開怒放的花兒就這樣碩落,然后慢慢消失;蛟S,等我風(fēng)燭殘年的時(shí)候,回想起以往的陣陣,不經(jīng)意間也許會(huì)微笑吧。因?yàn)槟切┗貞浺捕枷筮@些花兒一樣綻放過(guò)光彩,令人懷戀。其實(shí)易朽的只是生命,轉(zhuǎn)瞬即逝的生命,那一朵朵勇敢盛開的花朵都是死亡唇邊微笑,然而花兒留下來(lái)的卻是生生世世對(duì)未來(lái)的渴望,是生生世世不朽的激情。

  不要去在乎一朵花開的時(shí)間,因?yàn)槟遣皇腔ㄩ_的本意。

時(shí)間的作文 篇3

  “花有重開日,人無(wú)再少年!笔堑,我就是時(shí)間。

  我看不見,摸不著。但我的確存在于無(wú)形之中。

  我沒(méi)有形態(tài),有的話便像一條射線,一端是宇宙誕生時(shí),另一端則是無(wú)限的遠(yuǎn)方,我與宇宙是共生的,宇宙一旦毀滅,我也會(huì)隨著宇宙的毀滅而一同消亡。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是“有我有宇宙,無(wú)我無(wú)宇宙!

  我很偉大,英國(guó)科學(xué)家為我出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。里頭對(duì)黑洞、蟲洞、白洞、反物質(zhì),進(jìn)行了深入淺出的介紹,我要感謝這位科學(xué)家史蒂芬-霍金,是他把我介紹得如此細(xì)致,阿爾伯特-愛(ài)因斯坦為我提出了廣義相對(duì)論,相對(duì)論里對(duì)引力波做出一切參考系使用的`假說(shuō)。

  我流逝的速度并不是一成不變的,如在99%光速快速移動(dòng)的物體中,時(shí)間變慢,或在恒星周圍有引力的功勞時(shí)間會(huì)隨著空間的扭曲大小來(lái)決定時(shí)間的快慢。

  只不過(guò),我的速度變化很難察覺(jué)。在以99%光速的超高速運(yùn)動(dòng)中,我流逝的速度減慢86%,在飛船中,約過(guò)了8分24秒,但在地球上卻過(guò)了一小時(shí),這個(gè)現(xiàn)象用勾股定理表達(dá)也可以?梢园l(fā)現(xiàn),直角三角形的三邊長(zhǎng)都設(shè)為未知數(shù),必須滿足這個(gè)a的平方+b的平方=c的平方等式。飛船以80%光速運(yùn)動(dòng)時(shí),從地面觀察,飛船中時(shí)間流逝速度減慢40%,飛船以99%光速運(yùn)動(dòng)時(shí),時(shí)間流逝速度減慢86%。

  但,別看我是與宇宙共存的,卻還有我的天敵——黑洞,它是宇宙中密度最大的天體,質(zhì)量在太陽(yáng)20倍以上的恒星爆發(fā)后,可能在中心部位形成黑洞,它的引力之強(qiáng),連每秒30萬(wàn)千米前行的光也無(wú)法逃脫它的引力?梢,它的吸力真不是蓋的。

  聽完了我的介紹,大家應(yīng)該對(duì)我有了更深入了解吧!

時(shí)間的作文 篇4

  時(shí)間,是買不來(lái),也偷不到的,它會(huì)像河水一樣流逝,像白云一般飄蕩而去,像沙漏一樣流走......

  人們的時(shí)間都是充足的,然而卻沒(méi)有人去好好珍惜它,愛(ài)護(hù)它。當(dāng)再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,沒(méi)有時(shí)間了,人們才會(huì)知道時(shí)間的.寶貴。

  童年時(shí),是她陪伴我玩耍,看著我長(zhǎng)大?墒菑哪翘炱,我才發(fā)現(xiàn)她變老了。

  這天,我和媽媽去圖書館。到了圖書館,要走三層的樓梯才能到達(dá)“少兒天地”。

  我在前面跑得可快了,可我到了第三層,咦?媽媽人呢?我下了樓梯,才發(fā)現(xiàn)媽媽才剛走到第二層樓梯。媽媽手扶著欄桿,腰也不像以前那么挺得直直的了,我猛然醒悟:原來(lái),媽媽老了。

  以前,媽媽比我跑得快,上樓下樓都很厲害,但是,隨著時(shí)間的流逝,人們也都變化了,我才發(fā)現(xiàn),媽媽的頭上還多了幾根白頭發(fā)。

  小時(shí)候,媽媽總是跟我跑來(lái)跑去,直到累得都趴下來(lái)了,才肯罷休。但現(xiàn)在,媽媽都快要走不動(dòng)了,我才懂得了時(shí)間的珍貴。

  媽媽雖然變老了,卻有一顆像孩子一樣的心。我也會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)努力學(xué)習(xí),努力去長(zhǎng)大,一定會(huì)用自己的愛(ài)去照顧,呵護(hù)我的家人!

時(shí)間的作文 篇5

  今天是清明節(jié),是個(gè)緬懷死去親人的日子,天空也跟人的心情一樣,變得灰蒙蒙,陰沉沉的,還下著零星小雨。人家都去掃墓了。就我沒(méi)去。

  因?yàn)榻裉焓俏业纳眨职痔氐亟形胰幉ǔ粤丝系禄,吃完后和小伙伴們(cè)跇窍峦孀矫圆,只玩了一?huì)兒,時(shí)間就“唰”地一下過(guò)去了。太陽(yáng)一寸寸的沉進(jìn)了山頭,我們的'一天也結(jié)束了。我們回到了自己的家。

  看著外面的太陽(yáng)已經(jīng)沉進(jìn)了山頭,可我的心還留戀在剛才的游戲中。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng);雖然明天還會(huì)有新的時(shí)間,但時(shí)間一去是不復(fù)返的。

  這人生的少年與暮年,和自然界的朝霞與晚霞一樣,雖然是短暫的,但它們都是絢麗多姿、美妙動(dòng)人的。

  人都有自己的一生,你長(zhǎng)大了,就再也不能回到童年的時(shí)候.......

  如果明天將是你的末日,你肯定會(huì)想:時(shí)間過(guò)得太快了。

時(shí)間的作文 篇6

  春天,她住院。我們吃蛋糕,她用小勺挖一口放嘴吧里,眼睛里笑出花朵,認(rèn)真而小心地兜著蘋果,一小口一小口,都挖在底下。她不愿破壞小兔小樣和氣球先生的完美聚會(huì),即使只是幾塊廉價(jià)的小糖人。

  我們躺在一起看相冊(cè)。我無(wú)論如何都找不到自己三歲的時(shí)候去北海的照片,只記得穿著小圓領(lǐng)燈芯絨外套,眼睛黑亮如小兔。也找不到她年輕時(shí)的一些照片,但有一些還是保留下來(lái)了。上世紀(jì)三十年代到八十年代,穿著絲綢旗袍繡花鞋的新嫁女子,杭州西湖邊坐在黃包車?yán)锫糜蔚哪贻p夫婦,帶著銀項(xiàng)圈和虎頭帽三個(gè)月大的父親……一個(gè)十年,又一個(gè)十年。早年的照片都是黑白的,小張,邊緣分割成優(yōu)雅的鋸齒狀,印有照相館的名字和時(shí)間,每一張都很隆重,很得體。他們是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钫摺?/p>

  她笑了。你看,她指著高中時(shí)的她,發(fā)絲烏黑,穿著繡花的棉衣,神情桀驁不馴,顧盼生姿。那時(shí)的我,和現(xiàn)在的你是有多像。她神情落寞,我靠在她身上感受到她以和我成長(zhǎng)一樣的速度不可避免地迅疾衰老下去。

  我看見我的母親和父親扛著她的被褥瓦盆一同從病房外的樓梯口走上來(lái)的背影,素凈而平然。他們也明顯地老了,終究不可避免地衰老下去。只是對(duì)于我而言,我被他們贈(zèng)與的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我能給予他們的幸福。

  她休息,我們告別,說(shuō)過(guò)幾天一定來(lái)看她。她笑笑,讓我們趕緊回去,路上小心。我回到奶奶家,走出書房的那瞬間,我停住——我也不知道為什么就這樣定格在那個(gè)房間,就這樣站在那里巋然不動(dòng)。恍恍惚惚我聽見有指針滴滴答答的聲音,很安靜,然后慢慢地清晰起來(lái)。我看見那只上海牌的.手表孤獨(dú)地放在書桌上,放在那張小學(xué)獲獎(jiǎng)的作文報(bào)上——盡管后來(lái)那里又添了很多我的更好的作品,放在這個(gè)偌大而空曠的房間里。這次她終于忘記帶她的手表。我看著那只表,那只表看著我。它還在走,慢慢地,滴滴答答地響在過(guò)去,響在未來(lái),回旋飄轉(zhuǎn)著亙古部散。我下意識(shí)地把表塞在口袋里,她住院的前一晚,一定給這只表上了時(shí)間。她看到這個(gè)表的時(shí)候,一定又想到了我。

  一定要讓這只表繼續(xù)走下去啊。將屬于奶奶的時(shí)間,屬于我們的時(shí)間,一點(diǎn)點(diǎn)走下去。

時(shí)間的作文 篇7

度一度度的往上攀爬,離中考的日子一天天靠近,努力的腳步一步步向前邁進(jìn),我和時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)也漸漸白熱化,彌漫著汗水與硝煙的味道。

  在日記本上用力地寫下“80”,暗嘆又過(guò)了一天,又給自己加油?粗赖念^一點(diǎn)一點(diǎn),眼睛一瞇一瞇,就在桌子上沉睡。無(wú)數(shù)勸告無(wú)效讓我對(duì)他已經(jīng)失去希望,環(huán)顧教室,那些坐直的,和低頭的,已可以看出他們與時(shí)間戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。有的人熬不過(guò)試卷與練習(xí)的槍林彈雨,繳械投降。有的人雖然傷痕累累,卻仍咬牙堅(jiān)持。還有的人,將要抵到時(shí)間的防線,拿下那耀眼的旗幟。

  下課鈴,比同桌的勸告和老師的訓(xùn)斥更能使他們振作,不是嗎?我略帶憐憫地看了看那些魚躍而起,飛奔出教室的人,便強(qiáng)打起一節(jié)課后疲憊無(wú)比的精神,拿出筆記寫下復(fù)習(xí)過(guò)的.重點(diǎn),惹來(lái)了幾句毫無(wú)意義的贊美。

  時(shí)至如此,也沒(méi)有其他的途徑,唯有需要做的,就是堅(jiān)持?尚Φ模榈哪切┤,開學(xué)前高談闊論自己新學(xué)期,最后半年要如何發(fā)奮,要如何拼命,現(xiàn)在卻連作業(yè)都不愿寫的那些人,我只能報(bào)以深切的同情,或者可憐吧?

  排隊(duì)等候打飯的時(shí)間,可以背幾個(gè)單詞。與一群人出去瞎鬧;還不如獨(dú)處寫練習(xí)。把時(shí)間浪費(fèi)在看漫畫,玩游戲上,有什么理由說(shuō)著自己寫作業(yè)到深夜。

  就是這樣,在與時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我默默地,欣賞著一顆顆星辰的墜落,看著一顆顆明星的升起。借此來(lái)慰藉與鞭策自己,再賭上最后一份力氣。

時(shí)間的作文 篇8

  “碎片化”這三個(gè)字已經(jīng)開始走進(jìn)了人們的世界。那意味著什么呢?你知道么?

  生活中,最常見的被碎片化了的東西就是時(shí)間了。比如:

  今天,老師給你留了許多許多的作業(yè),你不知道要先做哪一項(xiàng)作業(yè)。于是,你就先挑簡(jiǎn)單的做了起來(lái)。做著做著,你又想:這個(gè)太簡(jiǎn)單了,要不我先做些難的吧。于是你又開始做難的了。沒(méi)做多久,你的好朋友來(lái)了,他邀請(qǐng)你去玩一玩。你就開始想:反正也做累了,先去玩一玩吧。反正我做作業(yè)一會(huì)就做完了。當(dāng)你玩完了。回到家,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了,但你卻還有好多作業(yè)沒(méi)有做。

  聽完這個(gè)例子以后,大家可千萬(wàn)不要笑。仔細(xì)想想,這個(gè)人真的'不是你嗎?你真的沒(méi)有過(guò)這種經(jīng)歷嗎?這個(gè)例子不就好比我們常聽到的故事:小猴子去摘桃子,又看見了蘋果,于是扔了桃子有去摘蘋果了。這時(shí),它又看見了一只小兔子跑過(guò),于是它扔了蘋果去追小兔子去了。可是,小兔子跑得太快了,追不上,只好空著手回家了。

  這里的小猴子就和我們一樣。不專心做事,最后只能一無(wú)所獲。

  但是,誰(shuí)又知道,被碎片化了的時(shí)間也能干很多事的呢?

  被碎片化了的時(shí)間就是時(shí)間被人不平均的分成了好多塊。我們可以在這一塊塊的時(shí)間里做許多事。比如:

  你可以選一塊時(shí)間,把你上次沒(méi)看完的書找出來(lái),把它給讀完;你可以在這時(shí)間里把你還剩下一點(diǎn)就可以做完的事情給做完……

  被碎片化了的時(shí)間即好又不好,就看你希望它是什么樣,好不好,你有沒(méi)有去好好的規(guī)劃它。到時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它就掌握在你手心里!

時(shí)間的作文 篇9

  藍(lán)天、白云、鮮花、綠蔭等諸多的物事構(gòu)成了這個(gè)五彩繽紛的世界,世界的精彩往往與這世界的顏色有關(guān)。如果你不是色盲的話,置身于這個(gè)多姿多彩的世界,時(shí)時(shí)被賞心悅目的色彩包圍,那將是一種極大的樂(lè)趣。春天灰里透紅的樹枝;夏天金黃翻飛的麥浪;秋天滿山盡染的層林;冬天潔白如玉的雪花,這一切組成精彩的色彩會(huì)使人的情感平生出諸多的愉悅和順暢。然而這個(gè)彩色的世界并非全是本色的世界,一些諸如霓虹、焰火、顏料、房屋、涼亭等人造的假象色彩更能迷惑人的眼睛,甚至這種愉悅會(huì)超過(guò)這世界原本具有的色彩給人的歡愉。

  好多年前少不更事的我,枯燥于上學(xué)、回家兩點(diǎn)間的奔忙,于是便向往著外面精彩的世界。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心策劃,在暑假的某個(gè)早晨,我瞞著父母開始實(shí)施我第一次遠(yuǎn)足的旅行——鄭州之行。別的地方是不敢去的,只有鄭州才是我唯一的選擇,因?yàn)槟膬河形疫h(yuǎn)嫁的二姐。飛馳的火車經(jīng)過(guò)一天半夜的疾馳,終于在次日凌晨五點(diǎn)把我這個(gè)一身土氣的山里娃帶進(jìn)了中原最大的都市。跟著人流,我縮頭探腦的走出了出站口。等我一抬頭,那撲入眼簾的景象使我怔怔的站在出站口的臺(tái)階上,懷疑自己是不是走入了一個(gè)童話世界。

  我用手背揉了揉迷惑的雙眼,然而那寬闊的候車廣場(chǎng)上一盞盞橘黃的'廣場(chǎng)燈,高聳入云的“中原大廈”上飄忽明滅的五彩霓虹,還有一盞盞紅的透亮的汽車尾燈,卻確確實(shí)實(shí)仍舊存在于我迷惑的眼底!我確實(shí)被眼前的景象震撼了,太美了!真的太美了!我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)如此恢宏而美麗的景象,我仿佛置身于一個(gè)海市蜃樓般的唯美世界。到二姐家還需轉(zhuǎn)乘汽車,我從“中原大廈”的底層買到了去二姐家的車票,看看車票上的發(fā)車時(shí)間,離上車時(shí)間還有兩個(gè)多小時(shí),我便漫無(wú)邊際的朝那燈火輝煌的城市深處走去。

  天漸漸亮了,一盞盞照亮夜空的路燈相繼熄滅,巨大的廣告牌邊緣的霓虹燈也收盡了五彩的光華。一輪紅日從平原的半空中透過(guò)霧蒙蒙的灰色天幕,熠熠放射著無(wú)力的光暈。整個(gè)城市褪盡了夜幕下彩燈裝扮的鉛華,走得太遠(yuǎn)的我竟忘了回車站的歸途,便一路打聽,走走停停的回到了我剛剛買到車票的汽車總站。游目四顧,眼前的一切竟使我又一次懷疑了我的眼睛,灰色的大樓,灰色的路面,游塵懸浮的空氣中竟有絲絲縷縷的惡臭夾雜其中。

  這還是兩個(gè)小時(shí)前那個(gè)令我心靈震撼的美的無(wú)法用語(yǔ)言描述的城市嗎?我不敢相信這夜色下的美麗城市在陽(yáng)光下竟然一下子變得這么丑陋和噪雜。由此,帶著一股子沮喪里夾雜著失望的情緒,我踏上了離開這個(gè)城市的汽車。

  好多年過(guò)去了,對(duì)于那次僅在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)我所經(jīng)歷的一次美丑極大反差的事,終沒(méi)有悟透其中的奧妙。今天,猛抬頭看著曾帶來(lái)諸多喜氣的迎春紅聯(lián)隨著時(shí)光的漂移在陽(yáng)光中黯然失色時(shí),我突然對(duì)那次使我百思不得其解的美丑瞬息變換有了一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。

  本色,是一切物事與生俱來(lái)的本性。一如樹木、花草、藍(lán)天、白云,她們所具有的色彩是不怕在陽(yáng)光下晾曬的,且會(huì)因有了陽(yáng)光的參與而愈發(fā)鮮艷亮麗,光彩照人。而那些人為造設(shè)的色彩,是經(jīng)不起陽(yáng)光照射的,一如霓虹、焰火、紅聯(lián),她們美麗的身影只能在夜色的掩護(hù)下閃耀醉人的光華,而一旦曝曬在陽(yáng)光下的時(shí)候,她們只是丑陋的管道、噪雜的垃圾和難辨色彩的怪物。

  我敬畏陽(yáng)光和時(shí)間。它們能使光艷奪人的美麗現(xiàn)出丑陋的原形,能使一切具有本色的東西更加光彩奪目。我由衷的希冀這陽(yáng)光和時(shí)間成為人間至靈的試金石!

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