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不該丟失的時間作文

時間:2023-02-27 08:54:47 時間 我要投稿

不該丟失的時間作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的不該丟失的時間作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

不該丟失的時間作文

不該丟失的時間作文1

  嘀嗒,嘀嗒;是秒針在運動,是時間在流淌,淌過了我的小半生,奪走了我不少時光,時光易逝,還請收好。

  ——題記

  生命的輪盤在飛速的空轉,你我的時間在慢慢變少。上眼皮和下眼皮的一次接觸會花費多少。上一秒,我看到枯葉在細脆的樹枝上懸著,誰知下一秒將會是怎樣。

  時光易逝,還請收好。時光像一碗毒藥,讓你忘不了。嘀嗒,嘀嗒,你聽,毒藥在往下淌。慢慢地,淌到了你的嘴邊,你的嘴角,你的口腔。你得細細地品,慢慢地要比往常慢很多,不然會加快你的死亡。你看,那毒經(jīng)過了喉結的滾動,流到了你的胸腔,在你咽下最后一滴之前,請你好好把握這易逝的毒藥,不該失去的時光……

  時光易逝,還請收好。時光像一把刀。刀光劍影,全撒在你臉上。嘀嗒,嘀嗒。你聽是誰在磨刀。慢慢地,刀尖對準了你的胸膛,一點一點在向你逼近。一刀,一刀劃開了你的皮,淌出了血,一點一點地流。你只有讓它慢一點,把握它,不至于讓自己遍體鱗傷,在劃完最后一刀之前,請你好好把握這把刀,慢慢地,別自己遍體鱗傷。時光易逝,還請收好,這不該失去的'時光。

  時光,像刀,像劍,像毒藥;時光,像茶,像雨也像霜。

  時光易逝,還請收好。時光像一捧茶葉,一泡飲盡,回味綿長,嘀嗒,嘀嗒,你聽,是誰在泡茶。濃濃醇香,在茶碗上飄蕩,綿長綿長。你靜靜的回想,這茶雖慢,但絲毫沒浪費半點時光。

  這碗毒藥,便是你浪費的時,這把刀,便是你耗費的光,人生就像一泡茶,雖慢,但香;雖長,但不該失去的時光,絲毫未跑……

  何謂時,何謂光;嘀嗒,你看,秒針停在了那兒,等你追那不該失去的時光……

不該丟失的時間作文2

  時間,猶如白駒過隙。一眨眼,一年,還是一瞬間?時間又好像烤箱里的面包,烤的時間長了,面包就會焦糊。這是時間的老人留下的痕跡。

  朱自清曾經(jīng)描寫過:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是有人偷了它們罷,那是誰?又藏在何處呢?是它們自己逃走了罷現(xiàn)在又到了哪里呢?

  由此可見,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最不起眼而又最無處不在的,是時間。

  但幾十年后,當白發(fā)摻雜著黑發(fā),當皺紋爬上臉頰,當脊背漸漸彎曲。我只愿坦誠而又問心無愧說:我的時間是有效利用的。時間以同樣的速度在我們身邊來回奔跑,給予了人們同樣的時間去創(chuàng)造自己的人生。不珍惜有限的時間的人讓時間白白流走,最后一事無成;珍惜有限時間的人才是真正的勝利者。

  時間。∈侨耸篱g最無情的。她讓你在最青春年華的時候得意;又在你年華逝去時帶給你那滿面痕跡。

  時間如流水般匆匆逝去。當年調皮可愛的孩童也已成了白發(fā)蒼蒼的.老人?捎卸嗌偃四軌驍S地有聲的肯定:我的時間沒有一絲一毫的浪費;我的人生毫無遺憾呢?

  當你滿頭白發(fā)是時,回頭看看吧!看看有多少的時間被你丟失,又有多少的時間被你有效利用你呢?

  你的回答是不是我虛度了光陰?我浪費了時間?

不該丟失的時間作文3

  今晚八點,打開電視,調到中央一,都坐在電視機前,觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。

  小彩旗,轉了整整4個小時,它代表著時間,一刻也不能停下腳步,隨著越來越臨近零點,她轉的就越來越快。在這個時間里,有的同學在學習,有的在看春晚,有的在上網(wǎng),有的在放鞭炮……這讓我想到了在學校學習的時候。

  早上起來跑操時,有的同學在宿舍里慢悠悠的洗刷,而有的同學就已經(jīng)到樓下學習了;早讀時,趁老師沒來,有的同學就跟旁邊的同學聊天,但是有的同學在那里練字,背單詞等等;上課時,那些優(yōu)秀的同學,聽課是有選擇的聽,思路比老師的都好時,就自主做一些練習題,當發(fā)現(xiàn)自己的只是有不足時,就會抬頭認認真真聽老師講課,積極回答問題。晚自習時,有的同學總是在那里發(fā)呆或者四處張望,而那些好學生靜心凝神的把作業(yè)做完,再去自主另外一些資料。

  這些同學的時間都是不應該丟失的,當他們把這些時間都充分利用起來,不就會一點一點的'趕上來嗎?

  假期里,有的同學肯定會等到最后幾天連夜補作業(yè)。假期前的時間全都沒有了,這些時間也正是不應該丟失的。那些優(yōu)秀自主的同學肯定會制定一個學習計劃,把作業(yè)都均勻的分開,有計劃的完成老師布置的任務。

  沒有價值的事情而去做了它,這些所花費的時間,不就正是不該丟失的時間嗎?

不該丟失的時間作文4

  今晚八點,打開電視,調到中央一,都坐在電視機前,觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。 小彩旗,轉了整整4個小時,它代表著時間,一刻也不能停下腳步,隨著越來越臨近零點,她轉的就越來越快。在這個時間里,有的同學在學習,有的在看春晚,有的在上網(wǎng),有的在放鞭炮這讓我想到了在學校學習的時候。 早上起來跑操時,有的同學在宿舍里慢悠悠的洗刷,而有的同學就已經(jīng)到樓下學習了。

  早讀時,趁老師沒來,有的同學就跟旁邊的同學聊天,但是有的同學在那里練字,背單詞等等;上課時,那些優(yōu)秀的同學,聽課是有選擇的聽,思路比老師的都好時,就自主做一些練習題,當發(fā)現(xiàn)自己的'只是有不足時,就會抬頭認認真真聽老師講課,積極回答問題。晚自習時,有的同學總是在那里發(fā)呆或者四處張望,而那些好學生靜心凝神的把作業(yè)做完,再去自主另外一些資料。 這些同學的時間都是不應該丟失的,當他們把這些時間都充分利用起來,不就會一點一點的趕上來嗎? 假期里,有的同學肯定會等到最后幾天連夜補作業(yè)。假期前的時間全都沒有了,這些時間也正是不應該丟失的。那些優(yōu)秀自主的同學肯定會制定一個學習計劃,把作業(yè)都均勻的分開,有計劃的完成老師布置的任務。 沒有價值的事情而去做了它,這些所花費的時間,不就正是不該丟失的時間嗎?

不該丟失的時間作文5

  時間總是在茫茫人海中流失著,那就好比老者追憶童年也許不復返,如果說每一個人的一生就是一個小時,等到最后一秒,生命即將結束,這時我不禁想起了陶淵明晚年時寫的一首詩,歲月不待人。

  盛年不重來,一日難再成及時當勉勵,歲月不待人,珍惜時間,三春花是好為學需盡早花開有落時,人生容易老是呀,瞬時的年紀過去后就不會從頭再來了,一日過去很難再回到清晨,為何不正在青春年少去拼搏努力呢?為何不在日之晨把每件事情都做好呢,而等到傍晚才想起沒有做的事情,及時當勉勵歲月不待人,我們應該趁著年少的`時候去努力學習,因為歲月不會等待著我們珍惜時間是本詩的,只得重點山村發(fā)誓好為學區(qū)盡早花開有落時,人生容易老。3月的春花正是開得最艷的,最美好的要學習,要盡快,花朵終會有飄落凋零的那一天,人生很少啊,機會人生很容易就到了老年,人生容易老,這是作者感慨自己以及無奈。

  這首詩是陶淵明60歲寫的,望著窗外三月花朵,可自己卻滿頭白發(fā),無奈之中伸出惋惜之情,花開有落時人也有死的一天還不如趁早學習,歲月不等待,雖然走過了千山萬水,看過了世態(tài)炎涼,但對于珍惜時間的陶淵明終是發(fā)出這樣的感慨。

  如果說時光是一把沙子,他總能從手中的縫隙中掙脫,可你要是把手再緊握一些,也許就不會流的那么快了,就現(xiàn)在的我們誰不想自己的時間比別人多一些呢,用誰不想把自己學的東西比別人多呢,可是想又有什么用呢,倒不如趁早學習,抓緊時間吧,請記住,學習要盡早,花開有落時,人生容易老。

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