關(guān)于時(shí)間的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于時(shí)間的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于時(shí)間的作文1
時(shí)間，是一個(gè)永恒值得討論的問(wèn)題。在我們生活空間中，它無(wú)法掌控也無(wú)法倒退，無(wú)法放慢也無(wú)法加快。我們從小就聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于時(shí)間的箴言，但是只能隨著我們?cè)絹?lái)越長(zhǎng)大，才會(huì)越來(lái)越感到它的寶貴。
俄國(guó)地理學(xué)家?jiàn)W勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn)，他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間，用來(lái)安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn)，在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫(xiě)書(shū)評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn)，用來(lái)參加會(huì)議、看書(shū)。所以，抓緊時(shí)間吧，一生實(shí)際上只有三天。
在我們還是學(xué)生的時(shí)候，老師就教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，但那時(shí)候，我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧，開(kāi)玩笑，絲毫沒(méi)有在意時(shí)間的流逝，我們把老師的話當(dāng)做廢話，左耳進(jìn)，右耳出，我們從來(lái)沒(méi)有遵守過(guò)父母的建議，我們一直在虛度光陰。
美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，總是先背誦一段祈禱詞：今天已經(jīng)和你在一起，但很快會(huì)過(guò)去，明天就要到來(lái)，也會(huì)消逝。可見(jiàn)時(shí)間真的很重要。
直到一次考試的失敗，我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰所以，我的成績(jī)一直止步不前。平時(shí)，上課完，下課后，我的時(shí)間總是用閑聊來(lái)打發(fā)，要么就坐在原地，看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候，試卷我很快就做完了，利用剩下來(lái)的時(shí)間，我并沒(méi)有把試卷檢查一遍，而是趴在桌子上，看著其他的學(xué)生，默默的寫(xiě)著，我的心里卻在偷偷地笑。后來(lái)，我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗ィ际且驗(yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng)，不珍惜時(shí)間吧!
后來(lái)，我開(kāi)始意識(shí)到了時(shí)間的重要性，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，我懂得了珍惜時(shí)間，我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候，在下課休息的時(shí)候，在平時(shí)的`睡覺(jué)前，我都拿著一本小本子，上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn)，我默默地背了起來(lái)。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來(lái)，堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒，我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過(guò)珍惜時(shí)間，雖然我的成績(jī)并沒(méi)有實(shí)際的提高，當(dāng)我感覺(jué)，我一直在不斷的進(jìn)步著。
魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間就是生命。所以珍惜時(shí)間可以說(shuō)就是珍惜生命，我們無(wú)法拉長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但是時(shí)間所以被好好地把握，那么我們生命的厚度也會(huì)增加。我們可以用節(jié)約下來(lái)的時(shí)間去充實(shí)自我，用更多的時(shí)間去做更多的，有意義的事。
關(guān)于時(shí)間的作文2
有人說(shuō)我們是時(shí)間的奴隸，我認(rèn)為時(shí)間是我們的奴隸。
時(shí)間熙熙攘攘，無(wú)所不在。
房前屋后，左右前后，漫山遍野到處都是時(shí)間的地盤(pán)。
春天里，時(shí)間偷偷鉆進(jìn)萌芽的枝頭，在春風(fēng)中執(zhí)著地窺視著花開(kāi)花落。炎熱的夏天，時(shí)間躲在陰涼的樹(shù)蔭下慵懶地睡著午覺(jué)，卻把自己忘得一干二凈。秋天到了，喜歡夏天的時(shí)間還在那邊的綠葉上固執(zhí)地守候，性格順從隨和的時(shí)間卻以悄悄爬上枯萎的黃葉，等待那縱身一躍的飄落，體驗(yàn)?zāi)侨f(wàn)物凋零的凄美。寒冷的冬天，時(shí)間被厚厚的冰雪封存，凝固在那個(gè)漫長(zhǎng)的冬季里。
我見(jiàn)過(guò)很多時(shí)間。
有的正在野地上嬉鬧玩耍，被一陣風(fēng)突然刮走了，至今下落不明。有的為了匆匆趕路，卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨淋得無(wú)處躲藏，尷尬而又無(wú)奈。有的出于好奇，去天空旅游，多少年過(guò)去了一直杳無(wú)音信，也許它們走得太遠(yuǎn)了，找不到回家的.路，早已經(jīng)老死在荒涼的天堂里了。還有的時(shí)間不甘寂寞、好高騖遠(yuǎn)，總以為外面的世界很精彩，與匆匆的河水一起奔向汪洋大海，尋找自己夢(mèng)想的世界。
有些時(shí)間卻很實(shí)在、本分。
清晨，有的跟著孩子一起被著書(shū)包上學(xué)堂，有的跟著自己的主人耕耘在田野中，有的靜靜守候在醫(yī)院臨終老人的身旁默默送行，有的在產(chǎn)房歡欣鼓舞地迎接每個(gè)嬰兒誕生的時(shí)刻，有的在車(chē)站碼頭耐心地為過(guò)往的旅客報(bào)時(shí)平安。
我還親眼見(jiàn)過(guò)一些無(wú)人管理的時(shí)間，它們無(wú)家可歸、四處流浪、孤苦零丁、無(wú)依無(wú)靠，最后慢慢荒廢在無(wú)邊無(wú)際的歲月里，消失殆盡。
最辛苦的就是在鐘表工作的時(shí)間，自從有時(shí)間計(jì)時(shí)的那一刻，它們就從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)，我們死了可以去天堂，可以見(jiàn)上帝，而它們永遠(yuǎn)被指針?lè)址置朊氲厥`，沒(méi)有來(lái)世，沒(méi)有輪回。
我們從時(shí)間里獲得財(cái)富和快樂(lè)。然而，即使這樣，人們也從未停止說(shuō)他的壞話，有的人似乎已經(jīng)養(yǎng)成一種抱怨時(shí)間的習(xí)慣，我們瘋狂地索求，過(guò)度地?fù)]霍，無(wú)節(jié)制地向時(shí)間攀求，卻把自己受到的懲罰和過(guò)錯(cuò)歸罪于時(shí)間，不分青紅皂白地批評(píng)、誹謗、誣陷、詛咒。衰老的人指責(zé)它是殺手，沒(méi)有感情的夫妻人說(shuō)它改變了一切，戀愛(ài)的人抱怨時(shí)光短暫，四十不或的人說(shuō)時(shí)間無(wú)情，在監(jiān)獄服刑的人說(shuō)時(shí)間丑陋、猥瑣。其實(shí)，它們?yōu)榱巳藗児降纳媾c競(jìng)爭(zhēng)，放棄了自己的快樂(lè)、自由和夢(mèng)想，心甘情愿地與我們相依為命，為我們鞠躬盡瘁，和我們同生共死，無(wú)論我們貧窮還是富有，它都一視同仁地陪伴我們不棄不離，操勞一生，付出所有，卻得不到人們的理解和尊敬。
茫茫人海，滾滾紅塵，只有時(shí)間永遠(yuǎn)銘記我們的生日，只有時(shí)間和我們的名字在墓碑上忠誠(chéng)地守候著我們的亡靈，時(shí)間是孤獨(dú)的，也是不幸的。
我們?cè)跁r(shí)間里獲取財(cái)富的同時(shí)，也應(yīng)該學(xué)會(huì)善待和感恩我們最親密的伙伴，讓它也感受到世道人心的溫暖和愛(ài)。
關(guān)于時(shí)間的作文3
清冷的月光透過(guò)蒼白的百合窗，輕輕瀉在我的書(shū)桌上，黯淡的一條條涼涼的平行線將書(shū)桌切割得體無(wú)完膚。萬(wàn)籟寂靜，黑色的影將我籠罩，靜得只聽(tīng)得到秒鐘沉悶的呻吟。萬(wàn)物靜止，只有時(shí)間流逝不住。
合上眼，回想我簡(jiǎn)筆畫(huà)似的的童年里甜甜的傻笑，繽紛油畫(huà)似的初中三年。友誼與矛盾，汗水與收獲，挫折與淚水……太多的美好，不禁讓我在嘴角牽起一個(gè)小小的弧度。
然而笑容凝固了，凝固在這時(shí)間的流里。
時(shí)間在流逝，物是人非。我不再是那個(gè)與朋友打打鬧鬧的愛(ài)笑的小女孩了——不，也許表面上是一致的，但我的心卻在極寒的黑夜里瑟瑟發(fā)抖!我還是那個(gè)可以自信地?fù)P起笑臉追逐夢(mèng)想的孩子嗎?不!我找不到心前進(jìn)的方向了，在一片沒(méi)有航標(biāo)的黑夜里航行。我想尋找后退的路，可過(guò)去的`時(shí)間像塵埃般散了。
時(shí)間流逝在別人忙碌的筆尖，卻流逝在我猶豫的懸在半空的手上;時(shí)間流逝在別人靈活的思路中，卻流逝在我齒輪卡住的大腦中;時(shí)間流逝在別人品嘗果實(shí)的香甜之時(shí)，卻流逝在我拋棄干癟果子的苦悶的時(shí)候!
我質(zhì)問(wèn)自己，時(shí)間在流逝，為什么只有我忘了怎么改變?!
是的，我是一名高中生了，學(xué)業(yè)更繁重了。我應(yīng)該抓住流失的時(shí)間，用勤奮的漏斗淘下時(shí)間之水中璀璨的金子!一次次看到那刺眼的紅叉，心中便一次次翻江倒海。我閉上雙眼，不愿再看。可秒針仍滴滴答答地轉(zhuǎn)著……
那為什么別人都學(xué)會(huì)了改變呢?只有我依然如此嗎?原因在于我。在時(shí)間的流里，只有學(xué)會(huì)改變，才能不被沖走!一味的痛苦呻吟，只配做懦夫庸才!誰(shuí)也不能阻擋暴風(fēng)雨的到來(lái)，把全部的風(fēng)雨拒之門(mén)外!人生如海，每一次潮落，都孕育著一次洶涌澎湃。跌倒了，咬緊牙關(guān)再爬起來(lái)!
是我沒(méi)有嘗試改變啊。時(shí)間在流逝著，但是我握起了夢(mèng)想的畫(huà)筆。雖挽不住時(shí)間的流逝，但只有飄雨的夏季才能綻放美好的花朵!
貪婪地吮吸著陽(yáng)光和雨露，縱情地接受風(fēng)雨的沖刷，讓生活的每一天都多姿多彩吧!
時(shí)間在流逝，滴滴答答。
我心在跳動(dòng)，砰砰作響。能做到么?我不喜歡說(shuō)空話，卻不想用心中的黑洞，將這些話語(yǔ)吞噬。我不能堅(jiān)定地肯定，但我會(huì)盡我所能。
透過(guò)皎潔的月光的縫隙，我看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光。淺淺的光，卻異常明亮地照亮了我的雙眸。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。淡淡一笑，我沉入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
關(guān)于時(shí)間的作文4
“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料”。每一個(gè)人的生命的有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。
“時(shí)間是一個(gè)常數(shù)，但對(duì)于勤奮著來(lái)說(shuō)，是個(gè)變數(shù)，用‘分’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人比用‘時(shí)’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多59倍”�！@是雷巴柯夫的一句格言，它道出了一個(gè)真理……
古往今來(lái)，有不少人惋惜時(shí)間的易逝，于是長(zhǎng)嘆“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還”……的確，時(shí)間的流逝真讓人難以估測(cè)，無(wú)法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí)，作出更多的貢獻(xiàn)呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時(shí)間，讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。
古詩(shī)有云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這就是要告誡人們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。
一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)自己的生命�？v覽古今中外，一切有名望、有成就的人，總是比一般人更珍惜時(shí)間。所謂“勤奮”，在一定意義上說(shuō)是“時(shí)不空過(guò)”。利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)工作。毫無(wú)疑問(wèn)，這正是每一位對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)者的共同品質(zhì)。
偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上”。他為我們留下了五百多萬(wàn)字的精神財(cái)富，正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上的.緣故。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明：一個(gè)人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn)，就必須要珍惜時(shí)間。
可是，在我們中間總還有少數(shù)人不能吸取前人不珍惜時(shí)間的教訓(xùn)庸庸碌碌，無(wú)所作為;他們把今天所要干的事情推到明天，蹉跎歲月，一點(diǎn)也不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無(wú)為而羞恥。他們或誘惑他人，到處“流浪”，浪費(fèi)別人的時(shí)間，更沒(méi)想到“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理。
“一寸光陰一寸金，寸難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給，但在這有限的時(shí)間內(nèi)不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。
“一日之計(jì)在于晨，一身生之計(jì)在于青”。我們正處于青年時(shí)期，而青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代迷失一個(gè)人富有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。只要我們有志氣，艱苦奮斗，珍惜時(shí)間，就一定能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧：你熱愛(ài)生活嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成一個(gè)人生命的材料。
關(guān)于時(shí)間的作文5
我和你，相處了十三年。在相處的日子里，你常常抱著我，講起我的小時(shí)候。
在我還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)人世間時(shí)，我依偎在你的懷里，盡情地、貪婪地吸食著你的營(yíng)養(yǎng)。有時(shí)還惹你生氣，便調(diào)皮地伸出小腳踢你的肚子，可你每次都回答：“寶貝，輕點(diǎn)，媽媽怕疼。”
十個(gè)月后，你躺在手術(shù)室忍著疼把我?guī)У搅诉@美麗的世界。你一見(jiàn)我，就希望我聰明漂亮，便幫我取名為“瑜慧”。從此，我就成了你的女兒，一直在你的懷中成長(zhǎng)，而你也一直細(xì)心照顧我，伴我成長(zhǎng)。
在我學(xué)會(huì)講話后，你很開(kāi)心，便問(wèn)我：“寶貝，你愛(ài)不愛(ài)媽媽��？”那時(shí)，我只簡(jiǎn)單地回答了一個(gè)字——“愛(ài)”，可這個(gè)字卻讓你在親戚朋友面前好好炫耀了幾天。那時(shí)，我并沒(méi)有想到，原來(lái)你是那么好滿足！后來(lái)，我長(zhǎng)大點(diǎn)了，你又問(wèn)我：“你想不想要弟弟妹妹？”我聽(tīng)后，想也不想便回答了：“不要�！蹦愫芎闷�，便問(wèn)我為什么。我說(shuō)：“媽媽是我一個(gè)人的，我不會(huì)和別人一起分享我的媽媽的'�！蹦懵�(tīng)后，便幸福地笑了，眼角還泛著一點(diǎn)淚光。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，也調(diào)皮了。每當(dāng)你聽(tīng)別人說(shuō)：“瞧，你家女兒多靈光�！蹦惚阕院赖靥痤^說(shuō)：“那當(dāng)然�！蹦菚r(shí)，我還記得，你說(shuō)你不喜歡任性的小孩、調(diào)皮的小孩�？晌覅s總是不聽(tīng)你的話，喜歡惹你發(fā)火，還曾經(jīng)跟你頂嘴，撒謊騙你……
當(dāng)我上小學(xué)后，你就常常教育我：要和同學(xué)好好相處，要好好學(xué)習(xí)，要乖乖地聽(tīng)老師的話，不可以和同學(xué)打架，否則就成不了好學(xué)生了。于是，我便努力學(xué)習(xí)，想成為你心中的好孩子�？珊脦状危叶际×�，做錯(cuò)了事。當(dāng)你知道后，你不生氣，反而很欣慰，也很開(kāi)心地鼓勵(lì)我，相信我，讓我充滿了信心向前沖。現(xiàn)在，我真正地長(zhǎng)大了，比以前懂事了，學(xué)會(huì)體諒你的無(wú)奈，可你卻漸漸老去，失去了青春的笑容。每次望著你，我總有一種心痛的感覺(jué)，但你卻毫不在乎，一點(diǎn)也不傷感，每次都安慰我，告訴了我一個(gè)深刻的道理：“人總是要老去，不過(guò)在他離開(kāi)這個(gè)世界之前，至少做了件一輩子都讓他不后悔的事情，這樣的人生才有意義。而我最難忘的事，就是擁有了你，現(xiàn)在，我已經(jīng)心滿意足了�！�
媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)∥矣肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我說(shuō)的這句話；我永遠(yuǎn)都會(huì)記著您對(duì)我的愛(ài)；我永遠(yuǎn)都會(huì)珍藏起屬于我們倆的回憶……
媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)∥覑?ài)您！
關(guān)于時(shí)間的作文6
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。人的生命是有限的，而時(shí)間是無(wú)限的。感恩時(shí)間，因?yàn)闆](méi)有了時(shí)間，生命就沒(méi)有了意義。
生命因時(shí)間而精彩。轉(zhuǎn)眼已過(guò)十六載，驀然回首，歷歷在目。人生中沒(méi)有很多個(gè)十年，正值青春年少，何不憑借這美好時(shí)光好好地搏一番？感謝時(shí)間，讓我們擁有如此美好的生命。若生命是無(wú)限的，又有幾個(gè)人回好好珍惜呢？倘若真是這樣，人們也不過(guò)是行尸走肉，感受不到世間的溫暖了。感謝有了時(shí)間，才讓我們擁有了真正意義上的生命。
時(shí)間是公正的，他不會(huì)多給任何人一秒或少給任何人一秒，這也正是人們要感恩時(shí)間的原因之一。時(shí)間讓我們懂得要珍惜每一分每一秒，因?yàn)檫^(guò)去的時(shí)間不會(huì)在重來(lái)。感謝時(shí)間，它讓我們懂得了珍惜，懂得了失去的東西不會(huì)再回來(lái)。
孔子云：吾，十有五，而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。這正是時(shí)間的魔力所在，它能磨練人們，在不同的年齡段中有著不同的見(jiàn)解。時(shí)間，能穿透頑石，能把沙粒變成珍珠，同樣也能把人的境界提升。時(shí)間是人類(lèi)的一筆財(cái)富，誰(shuí)也不能強(qiáng)奪，誰(shuí)也不能把別人的時(shí)間霸占，誰(shuí)也不能把自己的時(shí)間分給他人。有了這筆財(cái)富，人類(lèi)才能成為人類(lèi)，世間萬(wàn)物才有了意義。感謝時(shí)間，讓我們的人生升華。
有一天你老了，回頭看看自己的一生，發(fā)現(xiàn)一切都只是兒戲，不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，而自己卻是這場(chǎng)夢(mèng)的主角。人生沒(méi)有彩排，這也正是時(shí)間的'單向性，時(shí)間的單向性鑄就了時(shí)間的珍貴性。誰(shuí)都不可能碰到時(shí)間老人，但是誰(shuí)都能在有限的生命中創(chuàng)造奇跡。有的人一生碌碌無(wú)為，正是因?yàn)樗幌嘈抛约耗艹删痛笫聵I(yè)。時(shí)間與命運(yùn)對(duì)任何人都是平等的，相信自己能成為生命中的一朵奇葩。感謝時(shí)間給了我們機(jī)遇，讓我們能創(chuàng)造更好的未來(lái)。
一路走來(lái)，是時(shí)間見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，是時(shí)間給了我們鼓勵(lì)，同樣也是時(shí)間給了我們磨難。我們每一個(gè)人都只不過(guò)是時(shí)間長(zhǎng)河中的一滴水，默默地隨著時(shí)間流走。永恒的時(shí)間，永恒的精神，終將磨滅的肉體，共同組成了一個(gè)“人”。聰明者，利用時(shí)間；愚蠢者，等待時(shí)間；有志者，贏得時(shí)間；無(wú)為者，放棄時(shí)間；求知者，抓緊時(shí)間；閑聊者，消磨時(shí)間。對(duì)待時(shí)間的不同態(tài)度決定了這個(gè)人未來(lái)的不同方向。感謝時(shí)間，給予清醒的人們以方向，給予糊涂的人們以指點(diǎn)。
過(guò)去的時(shí)間無(wú)法挽回，將來(lái)的時(shí)間還未到來(lái)，我們擁有的只是現(xiàn)在。感恩時(shí)間讓我們有過(guò)去的回憶，感恩時(shí)間讓我們有現(xiàn)在的拼搏，感恩時(shí)間讓我們有未來(lái)的美好！
關(guān)于時(shí)間的作文7
時(shí)間，不停地，在我的瞳里流逝，好多人說(shuō)，你的眼睛，是最大的變化。
久違了，快來(lái)的秋天，吹著而過(guò)的風(fēng)，撩逗著我的面容，很好奇，它又把世界轉(zhuǎn)過(guò)一圈了么？
一天一天，我聽(tīng)過(guò)了，一首一首，的歌。
我，在安靜里，聽(tīng)見(jiàn)自己的喘息聲。那些，時(shí)光的碎屑，飛舞著，美麗著，碾痛了我的鼻息。
在，世界的哪個(gè)角落，有哪些人和我一樣，感嘆時(shí)光已過(guò)，有哪些人是和我一樣，在懷疑，在迷惘。
每天，都有很多人不知道要怎么辦才好。
現(xiàn)在，我不知道要怎么辦才好。
虛度時(shí)光的人，才會(huì)說(shuō)自己一無(wú)所有。
這個(gè)人，就是我。
有多少人知道自己想要的是什么。又有多少人知道了自己的所求，卻無(wú)法付諸行動(dòng)。
我，真想變得更強(qiáng)一點(diǎn)。我，真想變得更優(yōu)秀一點(diǎn)。
可是，真的，可以么。
可是，這樣執(zhí)著漂亮的光環(huán)，是對(duì)的`么。
我，用了那么久，還是沒(méi)把奮斗變成自己的習(xí)慣。
晚風(fēng)，吹著人，愜意著心情。我就看見(jiàn)，這個(gè)世界，好大，好大呀。
這個(gè)世界的人，好多，好多啊。( )
你們，看見(jiàn)我的變化了么。我變了什么？我還好么？
我的朋友說(shuō)，高中快開(kāi)始了，有點(diǎn)緊張。哦，是這樣啊，沒(méi)有期待，又怎會(huì)有緊張。
我想起，這是我，曾有過(guò)的感覺(jué)。因?yàn)閷?duì)未知的猜測(cè)和期待，變得緊張和興奮。那年少，有點(diǎn)輕飄飄的。沒(méi)有畏懼，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有懷疑和不安。年輕的心，充滿希望，充滿力量，充滿熱血和斗志。
可是，我為什么，現(xiàn)在，在畏懼開(kāi)始，在期望假期和安逸。
這樣的變化，來(lái)自脆弱的心么。
這個(gè)世界，真的很優(yōu)秀。而你，真的很渺小。居然，是這個(gè)世界的優(yōu)秀，讓我脆弱。
日歷一點(diǎn)點(diǎn)翻過(guò)，我一個(gè)人，什么都掌握不了。我開(kāi)始明白了，無(wú)論多么長(zhǎng)的日子，多么艱難的時(shí)期，多么安逸的時(shí)光，總是會(huì)，都過(guò)去。
我在這個(gè)世界，哭哭笑笑，感受陽(yáng)光和雨露，有時(shí)候，有些人，就這么簡(jiǎn)單的感謝生命。
讓我自然的接受，不愿開(kāi)始的新學(xué)期。那是時(shí)光，在逼著倦怠的我前進(jìn)和奔跑。
不同時(shí)期的人，心里住著不同的煩惱。煩惱，煩不完的。所以，我要開(kāi)開(kāi)心心的笑著，要笑著迎接全新的一學(xué)期。
美麗的星星，祈愿，我更堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生活下去，讓我的力氣滿滿的，信心也滿滿的，那樣啊，我就一定能實(shí)現(xiàn)我變得的更強(qiáng)的愿望了。
關(guān)于時(shí)間的作文8
誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。
――題記
仰望天空，顆顆璀璨的星星放射著耀眼的光芒；縱覽古今，個(gè)個(gè)鮮活的生命舞動(dòng)著動(dòng)人的旋律。它們，他們，都在與時(shí)間賽跑，用每天24小時(shí)綻放自己的生命之花。
我的時(shí)間由過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)三部分組成。過(guò)去是經(jīng)驗(yàn)的獲得之路，現(xiàn)在是奮起的拼搏之路，而未來(lái)則是美好的憧憬之路。人生是一個(gè)從失敗走向成功的過(guò)程，需要經(jīng)驗(yàn)為帆，拼搏為槳，憧憬為導(dǎo)航儀。而我的時(shí)間是要去開(kāi)創(chuàng)美好的明天！
過(guò)去，磕磕絆絆、歡歡喜喜。有打破沙鍋問(wèn)到底的童真，有敢于同一切惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的幻想，感受過(guò)成功的喜悅，體會(huì)過(guò)失敗的苦澀。一次成功，一次反問(wèn)為何會(huì)成功；一次失敗，一次反省為何會(huì)失敗。一次又一次，終于收獲了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，明白了過(guò)去是為了現(xiàn)在做鋪墊。它像大海上的航標(biāo)，為船的前行指引方向。過(guò)去，我的時(shí)間用來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取成功。
過(guò)去，是我的時(shí)間中重要的.組成部分，它讓我更接近成功。
現(xiàn)在，忙忙碌碌。青春是最美的畫(huà)卷，書(shū)寫(xiě)青春，就應(yīng)用拼搏這支如椽巨筆�；蛟S我無(wú)法用我的時(shí)間去像劉翔那樣拼搏，用勇敢的靈魂譜寫(xiě)動(dòng)人的旋律，但我可以用我的時(shí)間去尋找他的堅(jiān)強(qiáng)�；蛟S我無(wú)法用我的時(shí)間去像史鐵生那樣拼搏，用輪椅丈量生命的高度，但我可以用我的時(shí)間復(fù)制他的不屈�，F(xiàn)在，是最燦爛的季節(jié)，我應(yīng)該用四射的活力，陽(yáng)光般的激情去開(kāi)拓未來(lái)�，F(xiàn)在，是過(guò)去與未來(lái)的銜接板，我要用我現(xiàn)在的拼搏換取開(kāi)啟未來(lái)成功的鑰匙。
現(xiàn)在，是我的時(shí)間中重要的組成部分，它讓我更加充實(shí)。
未來(lái)，朦朦朧朧。未來(lái)，或許遙不可及，但它卻越來(lái)越接近我們的腳尖。未來(lái)，不能毫無(wú)目的，要有明確的方向。未來(lái)，我要用我的時(shí)間去做王萬(wàn)青，用執(zhí)著書(shū)寫(xiě)人生的華章。未來(lái)，我要用我的時(shí)間去做王茂華，用無(wú)私奏響生命的旋律。未來(lái)，我要用我的時(shí)間去做劉麗，用愛(ài)心勾勒生命最原始的模樣。未來(lái)，是最美好的憧憬，是過(guò)去與現(xiàn)在的終結(jié)點(diǎn)，我要用我的時(shí)間去打造最美麗的夢(mèng)想。
未來(lái)，也是我的時(shí)間中重要的組成部分，它讓我更加明確自己的目標(biāo)。
用時(shí)間去書(shū)寫(xiě)人生需要有明確的目標(biāo)，不斷地拼搏，不停地積累。席勒說(shuō)：“過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，未來(lái)姍姍來(lái)遲�！倍乙f(shuō)過(guò)去是經(jīng)驗(yàn)的聚合點(diǎn)，現(xiàn)在是拼搏的爆發(fā)點(diǎn)，而未來(lái)則是努力的回報(bào)點(diǎn)。
我的舞臺(tái)我做主，我的時(shí)間我安排。我要科學(xué)地分配時(shí)間，讓我的前程繁花似錦。
關(guān)于時(shí)間的作文9
“在一切的最初，時(shí)間老人創(chuàng)造了過(guò)多的時(shí)間。他把多余的時(shí)間放入了一個(gè)瓶子里，隨即丟棄，人們稱(chēng)之為‘星期八’。”球球聳了聳肩，笑著說(shuō)：“童話終究是童話，‘星期八’這種東西怎么可能存在？”
我叫球球，正在度寒假。正如你看到的一樣，我在看書(shū)。外面白茫茫的一片，剛剛下過(guò)一場(chǎng)鵝毛大雪�，F(xiàn)在雪停了，終于可以出去玩了。剛踏出家門(mén)，我就被這寒冬美景吸引了：臘梅正在寒冬中爭(zhēng)相開(kāi)放。雪花落在了枝頭上，樹(shù)下的瓶子上布滿了霜花……等等，哪兒來(lái)的瓶子？難到里面是‘星期八’？我腦子又糊涂了，那只是個(gè)童話，估計(jì)就是哪個(gè)人隨手扔在這的。我將它撿起來(lái)，扔到垃圾桶吧！我向前走去，準(zhǔn)備將它撿起時(shí)，又被這霜花吸引：上面刻著一個(gè)男孩，仔細(xì)一看，這不就是我嘛？真奇怪。干脆，我將瓶子帶回去看看吧！
我回到家中，將它放在篝火邊烤了又烤。外面的霜花融化了，我看見(jiàn)了里面：瓶子上段是透明的黑色氣體，有幾顆類(lèi)似星星的物體浮在空中，還有一個(gè)月亮一樣的物體；而下半邊則是森林、河流、草原和沙灘。我不由地驚訝：“難道，這真的是‘星期八’？”強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我打開(kāi)了瓶蓋，然后，這個(gè)世界就像是停止了一般，所有的事物都停止了。這時(shí)，一個(gè)聲音在我的耳邊環(huán)繞：“地球上的幸運(yùn)兒，歡迎你來(lái)到星期八。在這時(shí)，只有擁有星期八的人才可以活動(dòng)。”“哇！是真的！”我不由自主地驚叫起來(lái)�！靶瞧诎说�.擁有者，你可以問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題。”“世界上有幾個(gè)人擁有星期八呢？”“有兩個(gè)人，一個(gè)是黑夜星期八，另一個(gè)是白晝星期八。兩個(gè)星期八合在一起以后，所有人就會(huì)獲得永恒的生命。不過(guò)，后果自負(fù)�！薄靶瞧诎�？永恒的生命？真奇怪……”我喃喃自語(yǔ)道。帶著星期八，我出去走走，又看見(jiàn)了臘梅。可這一次，我大吃一驚，我竟然可以聽(tīng)見(jiàn)它們說(shuō)話！它們看見(jiàn)我并不吃驚，而是說(shuō)：“又有一個(gè)擁有星期八的人類(lèi)了。”“為什么說(shuō)‘又’？你們難到見(jiàn)過(guò)別的星期八？”“我告訴你，所有可以和你說(shuō)話的生物都是曾經(jīng)的星期八擁有者。而我們只要找一個(gè)人，代替自己，就可以變回去了�！薄澳敲础蔽也唤蛄藗�(gè)寒顫，心想：要是把我代替它們。它們是可以回去了，可我呢？“你放心，我不會(huì)傷害你的，所有擁有星期八的人，都是因?yàn)樘澬牧�。其�?shí)只要把星期八還給時(shí)間老人，就可以恢復(fù)一切了�！薄翱�，時(shí)間老人在哪？”“在你心中�！痹谖倚闹�？我在心中想著：時(shí)間老人啊，請(qǐng)您收回這多余的時(shí)間吧！突然，我眼前一黑……
等我再次醒來(lái)，一切如初，瓶子和童話書(shū)整整齊齊地放在一起。我走出了房門(mén)，向那株梅花看去。只見(jiàn)那株梅花已經(jīng)不見(jiàn)了，只有一個(gè)女孩站在那兒，悄悄對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿，你要幫我保守秘密哦！”
關(guān)于時(shí)間的作文10
珍惜你“當(dāng)我凝神沉思的時(shí)候，時(shí)間已從我凝然的雙眼前過(guò)去”
——朱自清
與你相處，已有17年。而我卻從未凝視你，小時(shí)候的我天真，幼稚。從未意識(shí)到你的存在。青春期的我漸漸成熟，可正當(dāng)我放慢腳步，耐心的思考你的意義時(shí)。你又匆匆離去。
時(shí)間是平凡的，它屬于一切。時(shí)間是高貴的，它無(wú)視一切。小時(shí)候的我，或是看到父母臉上日益漸多的皺紋�；蚴菬o(wú)意中碰到父母粗糙的手掌�；蚴瞧骋�(jiàn)一兩根白頭發(fā)。都會(huì)感到好奇，當(dāng)時(shí)的我對(duì)人的生理變化并不是很了解。也完全不懂大人們所說(shuō)的“童年是最快樂(lè)的時(shí)光”。漸漸的，我長(zhǎng)大了。漸漸的，父母也變老了。小時(shí)候父親會(huì)騎車(chē)帶我。而現(xiàn)在我長(zhǎng)到了可以騎夠自行車(chē)的身高。父親騎車(chē)帶我也會(huì)很吃力。而更多的時(shí)候是我騎車(chē)帶父親。是時(shí)光，白了父母的頭。是時(shí)光，粗糙了父母的手。是時(shí)光，替換了我與父親在自行車(chē)上的位置。時(shí)光讓父母蒼老，卻讓我成熟。鞭策著我告別曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的童年。促使我分擔(dān)家庭的的一部分責(zé)任。成為一名青春期的高中生。
高中是人生中重要的一站，而作為一名高2的學(xué)生。更是知道自己處在“關(guān)鍵期”。石板路上都是大家急匆匆的身影。教室里都是一個(gè)個(gè)埋頭苦干的同學(xué)。同學(xué)們都為自己的理想而拼命奮斗。他們知道，時(shí)光只會(huì)不停的流逝。但青春期的我，對(duì)外面世界充滿著向往。對(duì)彼此充滿著好奇。對(duì)過(guò)去充滿著回憶。對(duì)未來(lái)充滿著渴望。對(duì)現(xiàn)在則是一片迷茫。今天我在這里，2年后我會(huì)在哪兒？迷茫的我，看著身邊一個(gè)個(gè)匆忙的身影。自己的腳步越來(lái)越慢。而時(shí)光卻不等我。是啊，時(shí)光沒(méi)有等我！迷茫的.我漸漸清醒。其實(shí)你可以不必知道自己的目的地。只需向著那個(gè)方向不斷航行。時(shí)光會(huì)一路陪伴著我們。并見(jiàn)證一切。
時(shí)光驅(qū)動(dòng)著整個(gè)世界，它可以使人成熟，更可以使人蒼老。它可以見(jiàn)證你最幸福，最輝煌，最開(kāi)心的時(shí)刻。并成為你永恒的記憶。它會(huì)一直陪伴著我們，有時(shí)我們害怕它，有時(shí)我們又喜歡它。但卻不知道它是那么的奇特，屬于一切，卻又不服從與任何事物。在許多人眼里時(shí)光是金錢(qián)，時(shí)間如速度，如力量。在我眼里，試管更如十六世紀(jì)神秘詩(shī)人安格盧斯-希列修斯的詩(shī)句里的描述的那樣，“時(shí)間是你自己的創(chuàng)造物，它的時(shí)鐘在你的腦中滴答作響，一旦你停止思考，時(shí)間亦隨之死亡“。是啊，時(shí)光是我們最寶貴的東西。你能用多少錢(qián)購(gòu)買(mǎi)自己的青春和父母的年華？無(wú)論付出什么你一定不希望自己最寶貴的記憶被遺忘。我們只能盡我們最大的努力去珍惜它。因?yàn)槲覀儾幌Ｍ麛?shù)年后的自己回想起當(dāng)初。只是一聲長(zhǎng)嘆。更何況處于青春期的學(xué)子。更應(yīng)珍惜。
過(guò)去你陪伴著我，現(xiàn)在我珍惜你。將來(lái)我依然珍惜你。
關(guān)于時(shí)間的作文11
聽(tīng)別人說(shuō)，時(shí)間是最好的良藥，可以撫平一切的憂傷。但我認(rèn)為，時(shí)間，并不是任何一劑良藥。當(dāng)我們提起時(shí)間的時(shí)候，我們總是感慨時(shí)間的流逝。那我們也從小被教導(dǎo)要珍惜時(shí)間，可是為什么越長(zhǎng)大，時(shí)間反倒成為治愈我們傷痛的一劑良藥了呢？雖然這好像并沒(méi)有什么貶義的意思，但在我看來(lái)，想要用時(shí)間去撫平傷痛，是一件有點(diǎn)可笑的事情了。越長(zhǎng)大，我們就越容易受到傷害，這些傷害可能來(lái)自于我們的家庭，我們的學(xué)校還有我們的社會(huì)。
我們難免會(huì)在生活中，遇到一些不如意的事情，難免會(huì)受到一些莫名其妙的傷害，我們說(shuō)不出來(lái)為什么，但是我們的確受傷了。我每當(dāng)我們難過(guò)失意的時(shí)候，總是會(huì)聽(tīng)到別人說(shuō)總會(huì)過(guò)去的，靜下心來(lái)把這些東西都交給時(shí)間吧！其實(shí)時(shí)間并不能治愈我們的傷痛，能夠治愈我們傷痛的只是我們自己而已。又或者我們?cè)谖磥?lái)的某一天，遇上了一個(gè)能夠治愈我們的人。但是我們不要忘記一點(diǎn)，時(shí)間很寶貴，我們不能等待別人來(lái)治愈我們，所以我們也不能總是等待，未來(lái)傷痛好的那一天出現(xiàn)。面對(duì)我們所受過(guò)的傷痛，也許我們并不應(yīng)該逼迫自己，但是我們也不應(yīng)該欺騙自己。每一個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中受到過(guò)很多傷害，多多少少也會(huì)有一點(diǎn)的。每一個(gè)人，都是一樣的，只是受了傷害不同而已。要明白，當(dāng)你受到傷害的.時(shí)候，并不是世界上，只有你一個(gè)人不幸。更不要因?yàn)檫@些事情，而去浪費(fèi)時(shí)間。不要一受到什么傷害，就會(huì)告訴自己，過(guò)一陣子就好。要去勇敢的面對(duì)所有受到的傷害，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)用自己的力量去告訴自己，我已經(jīng)好了。就算不能馬上接受，可以給自己一段時(shí)間，慢慢的去想，但是不要拿著時(shí)間的借口，讓自己沒(méi)有辦法，從真正的傷痛中脫離出來(lái)。不要用太長(zhǎng)的時(shí)間，去把一件事情看淡，而要用自己的心態(tài)，去把一件事情看透。
時(shí)間這個(gè)東西，我們說(shuō)不準(zhǔn)什么，德國(guó)有時(shí)間在這個(gè)世界上生存，就是一件很美好的事情了，不要總是去依賴時(shí)間，讓他去撫平你的傷痛。珍惜時(shí)間去做一些事，更加有意義的事情吧。別沉迷在那些自以為的傷痛之中，渾渾噩噩了。時(shí)間也許，真的沒(méi)有告訴我們，該怎么去做。但是有關(guān)于時(shí)間，我們就是要珍惜的東西，我們都希望，活的快樂(lè)一些，所以不要讓自己快樂(lè)的時(shí)間太過(guò)短暫，要去多創(chuàng)造一些美好，才不至于太過(guò)糟糕。
關(guān)于時(shí)間的作文12
從小學(xué)就學(xué)過(guò)有關(guān)時(shí)間的名言警句，什么“光陰似箭，日月如梭”，什么“時(shí)間一分，貴如千金”，什么“時(shí)間好比河水，只能流去不能回�！蹦菚r(shí)也沒(méi)感到時(shí)間過(guò)的有多快，更沒(méi)感到像流水，水是嘩啦啦的流啊流啊，時(shí)間怎么流啊。那時(shí)小學(xué)每堂課的45分鐘是那么的漫長(zhǎng)，玩的主打曲，不管到哪都有一群小朋友能玩到一塊去。
現(xiàn)在體會(huì)到名言的哲理了，那些名人說(shuō)的話肯定有一定的道理，只不過(guò)沒(méi)發(fā)覺(jué)罷了。剛上初一時(shí)，是帶著小學(xué)的童稚去的，扎著倆小辮子，目光純真，什么都不懂，第一上音樂(lè)課唱兒歌，全教室笑的尷尬場(chǎng)面不會(huì)忘記。班會(huì)課上不經(jīng)意聽(tīng)到老師一句：“你們已經(jīng)是中學(xué)生了，不能再像小學(xué)那樣無(wú)知了，要明白你們現(xiàn)在的目標(biāo)�！笔前�，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不是小學(xué)生了，時(shí)間過(guò)的就是這么快，回想起小學(xué)的事，也會(huì)為那時(shí)的可愛(ài)笑出聲來(lái)。思緒總停留在某個(gè)地方，那是我們小學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光，年年都下雪，年年也都打雪仗，卻想不到好不容易的.全班同學(xué)在一起打?qū)W仗竟然是最后一次了。
數(shù)學(xué)課上老師因?yàn)槲覀儾缓煤寐?tīng)課，說(shuō)過(guò)：“別看你們現(xiàn)在關(guān)系挺好，等到以后可就不一定了，因?yàn)殚L(zhǎng)大后你跟人家完全不是一個(gè)級(jí)別了，已經(jīng)沒(méi)有共同語(yǔ)言了，你說(shuō)的人家聽(tīng)不懂，人家說(shuō)的你也不明白，不信可以回去問(wèn)你們爸媽?zhuān)阅銈儸F(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)！”不用到以后了，我現(xiàn)在就明白了，以前小學(xué)我們的關(guān)系是那么的好，就因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不如你，你考上了重點(diǎn)，而我呢？從上初中后就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)你，聽(tīng)到你的消息也只是又考第一了，小提琴級(jí)都考完了，每學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金了。只會(huì)讓我感到很自卑。
不知不覺(jué)中，我現(xiàn)在已經(jīng)初二了，每天都有很多作業(yè)要寫(xiě)，下午活動(dòng)課已經(jīng)變成了寫(xiě)作業(yè)課，記得有那么一個(gè)星期，每次都是只寫(xiě)了一道題上課鈴就響了，而這一過(guò)程中我都是認(rèn)認(rèn)真真的思考這些題的啊。自己都不知道這兩年是怎么過(guò)的，就好象做夢(mèng)一樣，稀里糊涂的，一眨眼，兩年就過(guò)去了。想起剛來(lái)這學(xué)校，老師第一句話就是：“記住，你們過(guò)去那的一點(diǎn)小成就不算什么，到了初中不分好壞，一切都從頭考試，要知道，你們的最終目標(biāo)是中考，你們是為中考而奮斗的�！贝撕�，“你們的最終是中考“成了老師們的口頭禪。馬上就要升初三了，想起明天的中考就害怕。一開(kāi)始上初一，老師總說(shuō)中考，那時(shí)感覺(jué)初三以及中考是那么的遙遠(yuǎn)，好象是幾十年后的事了，而它就這么悄無(wú)聲息地來(lái)了。
時(shí)光真的如流水！
關(guān)于時(shí)間的作文13
現(xiàn)代人總是說(shuō)“我很忙，沒(méi)時(shí)間”，商人哈利就想：在人們眼中，時(shí)間就是金錢(qián)，既然時(shí)間那么寶貴，人們又總是沒(méi)時(shí)間，何不開(kāi)一家專(zhuān)門(mén)出售時(shí)間的公司呢？主意已定，他請(qǐng)來(lái)專(zhuān)家?guī)退l(fā)明了一種時(shí)間停置表，只要你攜帶在身，它會(huì)讓你的時(shí)間停留，延長(zhǎng)至你所輸入的時(shí)間。沒(méi)過(guò)多久，一家由哈利開(kāi)辦的“時(shí)間專(zhuān)賣(mài)公司”便開(kāi)張了。門(mén)上赫然顯示著時(shí)間價(jià)格：成人一小時(shí)100元，老人小孩優(yōu)惠價(jià)50元一小時(shí)。
剛開(kāi)張不久，人們很是好奇，難道時(shí)間也可以出售，到底靈不靈呢？很多人只是打電話去公司打聽(tīng)情況，并沒(méi)有要買(mǎi)時(shí)間的意思。哈利又想：既然人們不信，那只好先推出前50名購(gòu)買(mǎi)者免費(fèi)享用“送24小時(shí)時(shí)間”的優(yōu)惠活動(dòng)。
果然，活動(dòng)一推出，轟動(dòng)很大。不少人前來(lái)公司購(gòu)買(mǎi)時(shí)間。首先來(lái)的是一位商人，他說(shuō)公司事務(wù)繁忙，開(kāi)會(huì)、應(yīng)酬、管理等，自己忙得像陀螺，就是發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用，恨不得有分身術(shù)，希望購(gòu)買(mǎi)每天兩小時(shí)的時(shí)間。公司在時(shí)間停置表里輸入了每天兩小時(shí)共12天的免費(fèi)時(shí)間給他，并要他隨身攜帶著。
第二個(gè)來(lái)的是位老大爺，他說(shuō)自己年歲不長(zhǎng)，希望購(gòu)買(mǎi)時(shí)間延長(zhǎng)歲月，他也享用了12天每天二小時(shí)的優(yōu)惠活動(dòng)。但他自己又另買(mǎi)了一年每天2小時(shí)的時(shí)間。
第三個(gè)來(lái)的是個(gè)學(xué)生，他說(shuō)每天作業(yè)多得像螞蟻，自己沒(méi)時(shí)間玩游戲、看電視、上網(wǎng)……他想購(gòu)買(mǎi)每天1小時(shí)的時(shí)間。公司免費(fèi)為他在時(shí)間停置表里輸入了每天1小時(shí)共24天的.時(shí)間。學(xué)生拿著時(shí)間停置表，蹦蹦跳跳地走了，邊走邊嚷著：“太好了！每天又有時(shí)間玩了！”
……
來(lái)購(gòu)買(mǎi)時(shí)間的人越來(lái)越多，有身患絕癥的患者，有為葆青春的少女，但更多的還是工作繁忙的公司董事、白領(lǐng)，這些人有錢(qián)又需要時(shí)間，消費(fèi)得起一小時(shí)100元的時(shí)間價(jià)格。
人們開(kāi)始從購(gòu)買(mǎi)的時(shí)間中受益，有些人掙了更多的錢(qián)，有些人活了更長(zhǎng)的時(shí)間，有些人休息時(shí)間多了活得更輕松自由……前來(lái)購(gòu)買(mǎi)時(shí)間的人天天火爆。哈利笑得合不攏嘴，暗幸自己的遠(yuǎn)見(jiàn)高明，他很快成了百萬(wàn)富翁。
兩三年過(guò)后，人們漸漸發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。自從購(gòu)買(mǎi)了時(shí)間后，商人之間雖掙了不少錢(qián)，但業(yè)務(wù)聯(lián)系變得更多，更加繁忙了，照樣活得很累；老人雖活了更長(zhǎng)時(shí)間，但被病痛折磨得更加痛苦；學(xué)生玩游戲、上網(wǎng)時(shí)間多了，學(xué)習(xí)成績(jī)卻不斷下降……購(gòu)買(mǎi)時(shí)間的人越來(lái)越少，哈利的“時(shí)間專(zhuān)賣(mài)公司”越來(lái)越不景氣。有些購(gòu)買(mǎi)了時(shí)間又覺(jué)得不適用的人還趕來(lái)“退時(shí)間”呢！最終，哈利的時(shí)間專(zhuān)賣(mài)公司走向倒閉。
或許，人們已深深懂得：時(shí)間并非越多越好，關(guān)鍵在于你是否善于安排和使用。
關(guān)于時(shí)間的作文14
剛放假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了《嚴(yán)文井專(zhuān)集》，上面一共有十個(gè)童話故事，第一個(gè)故事就是《“下次開(kāi)船”港》，現(xiàn)在，我已經(jīng)把這個(gè)故事看完了，我給大家講一講。
先從唐小西說(shuō)起，唐小西是一個(gè)非常貪玩的孩子，他不喜歡做算術(shù)題，總是一邊做算術(shù)題，一邊玩，最后他把時(shí)間小人氣走了，還被灰老鼠和影子騙到“下次開(kāi)船”港�！跋麓伍_(kāi)船”港里面有布娃娃、老面人、絨鴨子、小熊、紙板公雞、木頭人、橡皮狗，它們都是好人；還有幾個(gè)壞蛋是洋鐵人、白瓷人、灰老鼠、影子和直腸子蛇�！跋麓伍_(kāi)船”港跟別的地方不一樣：所有的船都是“下次”開(kāi)，所有的東西都是“下次”，因?yàn)檫@里沒(méi)有時(shí)間小人。你知道為什么這樣嗎？因?yàn)樽钤缫郧坝幸恍⿷泻⒆樱麄兯X(jué)就不想起床，起床以后又不想睡覺(jué)，他們總是說(shuō)：“下次，下次�！比缓螅@里的船和花，還有許多東西都學(xué)會(huì)了說(shuō)“下次”，時(shí)間小人就氣跑了。最后，唐小西和他的朋友們齊心合力把時(shí)間小人找回來(lái)了，“下次開(kāi)船”港也變樣了：所有的船都寫(xiě)著“這就開(kāi)船”，五顏六色的花也開(kāi)了，他們還給“下次開(kāi)船”港起了一個(gè)新名字，叫“故事港”，唐小西他們都回到了自己的家里。
我覺(jué)得“下次開(kāi)船”港這個(gè)地方一點(diǎn)兒也不好，因?yàn)闀r(shí)間小人不在，也沒(méi)有早上晚上，什么事兒都是“下次、下次”，最后什么都做不成。那里不適合好孩子去，只適合那些不愛(ài)學(xué)習(xí)、光想玩的孩子。還是有時(shí)間好，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，該練琴的時(shí)候就練琴，該玩的時(shí)候就好好地玩。我可不想讓時(shí)間小人跑了，以后我要珍惜時(shí)間，不能什么事情都說(shuō)“下次、下次”。
唐小西回家以后肯定變得很愛(ài)學(xué)習(xí)了，不可能還像以前那樣了，我給這個(gè)故事編了一個(gè)結(jié)尾。
唐小西回家以后反思了一下，他想：我不能再把時(shí)間小人氣走了。于是，他每天都好好學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，每次考試都考5分。他的東西也不亂放了，房間里總是干干凈凈、整整齊齊的。老師和同學(xué)都很喜歡他，媽媽和姐姐也不訓(xùn)他了。有一次，小西還考了全國(guó)第一，媽媽真為他驕傲！
妙兒，你真的進(jìn)步了！第一次讀這么長(zhǎng)的故事，就能講出故事的大概內(nèi)容，還能把其中一些細(xì)節(jié)部分的'描寫(xiě)也說(shuō)清楚。讀這本書(shū)的時(shí)候，有時(shí)候是我們一起讀，有時(shí)候是你自己讀，所以有些故事情節(jié)媽媽都不太清楚，在你的講解下，媽媽腦海里才有了一個(gè)完整的故事框架。說(shuō)感受時(shí)，你也開(kāi)始有自己的想法了，知道“珍惜時(shí)間”的重要性，說(shuō)明你對(duì)故事內(nèi)容的理解還是比較透徹的，也認(rèn)識(shí)到了“下次”再做是一種不良習(xí)慣�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！闭湎r(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始吧！
關(guān)于時(shí)間的作文15
一位高僧問(wèn)寺里有靈性的蜘蛛，世界上最珍貴的東西是什么?千年的蜘蛛目睹了人間滄桑，它說(shuō):最珍貴的不是未得到的，也不是已失去的，而是現(xiàn)在的每一刻。
正如蜘蛛所說(shuō)，現(xiàn)在的每一刻的確是最珍貴的，可是我們又該如何把握、珍惜它呢?
我認(rèn)為珍惜現(xiàn)在的每一刻就要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的`重要性。羅斯福曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘’失去的土地總是可以復(fù)得的—失去的時(shí)間將一去不復(fù)返�！辈诲e(cuò)的，時(shí)光飛逝，過(guò)去的永遠(yuǎn)成為過(guò)去，無(wú)法更改，也不可重來(lái)。當(dāng)人們?cè)诟锌湃サ臍q月，哀傷失去的東西時(shí)，現(xiàn)在的時(shí)光也悄無(wú)聲息地溜走了。比起懷念從前，抓緊現(xiàn)在的時(shí)光做有意義的事，顯然更為重要。所以我們不應(yīng)沉迷于過(guò)去的一切，也不應(yīng)去幻想虛無(wú)縹緲的未來(lái)。而應(yīng)認(rèn)識(shí)到抓緊眼前的時(shí)光的重要性，珍惜現(xiàn)在的每一刻，不要讓一去不復(fù)返的時(shí)間溜走。
珍惜現(xiàn)在的每一刻要充分利用時(shí)間。古今中外，凡成功之人必會(huì)充分利用點(diǎn)滴時(shí)間。如果沒(méi)有歐陽(yáng)修利用分秒時(shí)間來(lái)構(gòu)思文章，哪來(lái)的《醉翁亭記》這樣的千古名篇;如果沒(méi)有丁肇中每天分秒必爭(zhēng)的研究，又怎會(huì)有夸克這種微粒的發(fā)現(xiàn);如果沒(méi)有魯迅先生拿別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，哪會(huì)有現(xiàn)代的文學(xué)巨匠;如果沒(méi)有愛(ài)因斯坦?jié)撔奶剿�，又怎么�?huì)提出偉大的“相對(duì)論”，偉人們的做法告訴我們，時(shí)間并不是沒(méi)有的，而是要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，充分利用時(shí)間。有的人總感覺(jué)時(shí)間太少，那是因?yàn)樗麄儼烟嗔闼榈臅r(shí)間浪費(fèi)掉了，如果將小時(shí)間充分利用起來(lái)，日日積攢，那該是多么大的一筆財(cái)富!
珍惜現(xiàn)在的每一刻還要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間�！昂侠戆才艜r(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間”，培根如是說(shuō)。其實(shí)，合理安排時(shí)間能使我們擁有更多的時(shí)間。俄國(guó)著名地質(zhì)學(xué)家?jiàn)W伯魯契夫把每個(gè)工作日分為“三天”，即三個(gè)不同的時(shí)間段，他將每個(gè)時(shí)間段安排好最適宜做的工作，這使得他提升了工作效率，更延長(zhǎng)了生命。即將臨近中考的我們，更應(yīng)學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。例如早自習(xí)的時(shí)間，是最清醒的時(shí)間，用來(lái)背背古文遠(yuǎn)比晚上回家再背快得多。如果我們能珍惜現(xiàn)在的每一刻，合理安排時(shí)間，中考前最后的一個(gè)月就會(huì)有更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。
蜘蛛歷盡千年的滄桑，才懂得了珍惜現(xiàn)在每一刻的重要性，的確，我們不能只去看未得到的、已失去的，留戀和感嘆都是沒(méi)有用的，只有珍惜現(xiàn)在的每一刻，才是最重要的。
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