(熱)時(shí)間的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文1
“明日復(fù)明日,明日何其多。”從前,我一點(diǎn)兒都不懂得珍惜時(shí)間,從來都是把玩放在第一位。作業(yè)要不就是拖欠,要不就是放在家,要不就是“天書連連”。
我的壞習(xí)慣令我十分煩惱。后來,通過一件事,我懂得了珍惜時(shí)間。
那是一個(gè)周末,老師照常安排了“如山”的作業(yè)。放了學(xué),我便在操場上與小伙伴們玩耍?鞓返臅r(shí)光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺,太陽已經(jīng)落山了,我拖著疲憊的身子回了家。星期五因?yàn)槲彝娴奶哿,又很晚了,自然沒有去“關(guān)心”一下作業(yè)。
第二天,我一覺睡到大中午。吃完早飯,我就直奔電腦桌,玩我那深受我喜愛的“QQ”。玩電腦的時(shí)光也十分短暫,一眨眼,半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……就過去了。我伸著懶腰,懶洋洋地說到:“是時(shí)候‘關(guān)心’一下我的作業(yè)了。”這時(shí),樓下忽然傳來一陣小伙伴的`笑聲,直撓我心底。我沉不住氣,大聲高喊:“等等我,我來了!”然后沖下樓去……
太陽漸漸西沉,我也“凱旋”歸來了。媽媽給我倒上一杯水,喝著水,心里有一陣說不出的舒服!白鳂I(yè)做得怎么樣了?”媽媽親切地詢問道!皃u”我口中的水一下子噴了出來,心里想:“糟糕,忘了還有作業(yè)這回事了!”我直奔書房,奮筆疾書地“趕”著我的作業(yè)。此時(shí),心里暗暗下定決心,從此要珍惜時(shí)間,不能再這么貪玩了。
因?yàn)闀r(shí)間少,寫得又快,字自然成了天書。通過這件事,我懂得了珍惜時(shí)間,當(dāng)天的事就要當(dāng)天做完,即使還有時(shí)間也要盡快做完事情。“明日復(fù)明日,明日何其多!边@首明日歌從此一直銘記我心.
時(shí)間的作文2
同學(xué)們:
讓我們珍惜時(shí)間吧!
記得陶淵明說過:“及時(shí)宜自勉,歲月不待人”,他告訴我們:無論你干什么事情,都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的若短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。愛迪生也說過:“人生太短,要干的事情太多,我要爭分奪秒”。
中國有句諺語“一寸光陰一寸金”,說的是:時(shí)間是一筆巨大的財(cái)富。珍惜時(shí)間會讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間會讓你的人生變得絢麗多彩。魯迅先生也曾經(jīng)說過:“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長了人的生命!
時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你同樣的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),不多不少,就看你如何合理安排了。也許有的人會在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素;也許有的.人會在一天里碌碌無為,虛度時(shí)光。魯迅先生曾說過:“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間,給勤勞的人帶來智慧和力量,而給懶惰的人只能留下一片悔恨”。
那怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?那就要勤勉了,每時(shí)每刻都做一些有用的事,戒掉一些不必要的行動,這樣你才能成為時(shí)間的主人。
同學(xué)們,讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的是――今天。因?yàn)樗械臅r(shí)間都是由一個(gè)個(gè)今天組成的。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間p,珍惜生命p讓我們健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
時(shí)間的作文3
時(shí)間就像一個(gè)小姑娘,東跳一下西跳一下。我們就靜靜的看著她,看著看著我們就長大了。
小時(shí)候什么東西得不到,受了什么委屈,或者和自己想的不一樣……不管什么原因,不管是誰的問題,就會開始哭,因?yàn)榭藓笞约嚎偸菍Φ。小時(shí)候,如果和好朋友生氣了會幾天都不說話,但是一定會好的,因?yàn)槲覀兪桥笥寻。⌒r(shí)候從來不會害怕,仿佛什么時(shí)候都是我最大,也從來沒有什么牽掛。
漸漸的`,我們也長大了。開始了人生的階段,人生的第一階段——離開父母去上學(xué)。開始上學(xué)時(shí),誰也不認(rèn)識。對于這種陌生的環(huán)境很恐懼,但不會像小時(shí)候那樣無厘頭了的哭了,相反,那時(shí)的我們已經(jīng)開始懂得了什么叫做“適應(yīng)”。最開始,大家都很靦腆,一個(gè)個(gè)都不是很愛說話,我也只和幾個(gè)小伙伴聊聊天。但時(shí)間是那么有趣,讓我們一起度過了小學(xué)六年。那六年例我們開始相互了解,相互熟悉以至于最后分開時(shí)是那樣的戀戀不舍。就真的以為畢業(yè)后見不到了。
轉(zhuǎn)眼間,我們上了初中,好像真的就只是轉(zhuǎn)眼間一樣,不知什么時(shí)候起開始回味時(shí)間,開始撿拾起過去的點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)間真厲害,明明她沒動卻帶走了我們最寶貴的時(shí)間。小時(shí)侯就很盼望長大,因?yàn)殚L大就沒人管了,F(xiàn)在依舊想長大,不管不再是希望沒人管,只是想看看世間的繁華,想知道自己的未來是否也為偉大。初中的三年仿佛比小學(xué)快了好多,實(shí)際上三年當(dāng)然比六年快,但只份感情仿佛比小學(xué)更濃了。長大了,害怕的東西就多了,越是祈求什么,越是想留住什么,什么就走了。就像這三年來的感情一樣,根本留不住。
時(shí)間永遠(yuǎn)都是小娃娃,他從來不會長大,而我們卻在他的影響下漸漸長大,漸漸遠(yuǎn)離時(shí)間這個(gè)小娃娃。
時(shí)間的作文4
時(shí)間像流水,悄悄地從我們身邊走過;時(shí)間像一位運(yùn)動員,在跑道上與我們奔跑;時(shí)間像一條小船,在人生的大海上遠(yuǎn)航。
你何曾知道時(shí)間的意義?你又是否見過時(shí)間?或許,如果讓你真正詮釋它的含義,你可能回答不出來。因?yàn)闀r(shí)間看不見,摸不著,任憑你怎樣尋找,就是無法尋到它的身影。其實(shí),時(shí)間的身影就在我們的身邊,只要你細(xì)心觀察,細(xì)心感受,你就能尋到它了哩!
在我們的日常生活中,我們所能做的每一件事情,都是時(shí)間賜予的`。你或許會覺得奇怪,我們所做的每一件事情為什么是時(shí)間賜予的呢?其實(shí),這個(gè)道理格外的簡單,就打個(gè)比方說:假如一個(gè)人的生命已經(jīng)快走到了盡頭,這時(shí)候的他除了躺在病床上等待著死神的審判,他還能做什么呢?因此,不得不說,時(shí)間真是非常的偉大呀!
還有,在我們的日常生活中,我們所做的每一件事情,哪怕只是一件小小的事情,都需要時(shí)間,只是看哪些事情用的時(shí)間比較長一些,哪些事情用的時(shí)間比較短罷了。那為什么做這些事情需要時(shí)間呢?這又是因?yàn)槲覀冊谧龅拿恳患虑橹,鐘表上的指針始終在不停的轉(zhuǎn)動著,因此,做事情時(shí)我們需要時(shí)間。可是時(shí)間我們又看不見?它怎么就悄悄地過了呢?其實(shí)我也不知道,但是如果你真的想知道時(shí)間是怎么過去的,你可以把時(shí)間想成一股風(fēng),當(dāng)風(fēng)從你的身邊經(jīng)過時(shí),時(shí)間就過去了。
看完了這一篇文章,你有怎樣的感想呢?或許你知道了時(shí)間的重要性,或許你還是不懂得。沒關(guān)系,我就用一句名言幫你概括一下這篇文章吧:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!
時(shí)間的作文5
“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”這句為世人所頌贊的句子,描寫水一流過一地方,就不會再回頭。時(shí)間,就好像水一樣,今天過去了,今天就成了昨天,昨天永遠(yuǎn)不會再回來了,有的只是稱呼一樣的“昨天”。
情緒家族的快樂,悲傷,后悔這三個(gè)成員聽到“時(shí)間”這個(gè)詞都跑來發(fā)表自己對時(shí)間的看法。
快樂:“時(shí)間過得真快。∮袝r(shí)間就好像水一樣快。當(dāng)我和我的朋友相處愉快,天高地北地談?wù)撌虑榈臅r(shí)侯;當(dāng)我很開心的時(shí)侯;當(dāng)我很認(rèn)真地聽課的時(shí)侯;時(shí)間一眨眼就過去了,今天就是變成了昨天。”
悲傷:“時(shí)間過得真慢!有時(shí)就好像水一樣慢。當(dāng)我和我的朋友相處不恰,鬧別扭的時(shí)侯;當(dāng)我很傷心的時(shí)侯;當(dāng)我生著病,身體難受的時(shí)侯;時(shí)間每過一分一秒時(shí)都好像過了一天這么久,今天就好像永遠(yuǎn)不能夠變成昨天似的!
后悔:“當(dāng)我玩物喪志的時(shí)侯;當(dāng)我只做一些無聊的事情的時(shí)侯;當(dāng)我在課堂不認(rèn)真聽講的時(shí)侯;時(shí)間過得很快。就在我后悔自己老是浪費(fèi)時(shí)間,討厭自己的時(shí)侯;時(shí)間又過去了。就好像水一樣,在我們不知不覺時(shí)剛流來的水就又流走了。”
。∪说纳际怯邢薜,因而時(shí)間禰足珍貴,對于有志者,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是成功的`砝碼。因而,浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命。讓我們懂得好好利用自己的時(shí)間,也好好珍惜別人的時(shí)間。不要再讓時(shí)間就好像流水一樣無聲無息地流走了!
時(shí)間的作文6
每一分鐘都是上天的恩惠,我捧著這恩惠,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
4月的天,和熙溫碗,連天公都不忍心損壞這寧靜的幸?鞓,一直在大伙兒繾綣后才悄悄地釋放出他那疑神疑鬼的一面。雨珠兒輕手輕腳地翩翩起舞,又迅速撲倒在地面的懷中,亦或是調(diào)皮地趴在窗上,貪婪地偷窺著里面熟睡的姑娘
景美情更美,有沒有什么比美更美?有,那便是把美當(dāng)你的面摔得破碎。
在這里美得不忍令人注視的界面中,一支送葬的團(tuán)隊(duì)毀壞了這幸福界面的和睦,好像在平靜的湖面上資金投入一顆石子,蕩起逐層漪漣,看得人的心都碎了一地
我愣愣立在原地不動,心緒飄到遠(yuǎn)在千里之外的家中;蛟S這時(shí),我那年老的外祖母正一個(gè)人孤零零地沖著門口的石子路發(fā)愣,翹首盼望著她那在異地上學(xué)的外孫女早日學(xué)成歸來。
眼下送葬團(tuán)隊(duì)的哀痛氣場快速半空中彌漫著起來,子欲孝而親沒有的.感受要我愈發(fā)惶恐不安,可是我唯一能做的,就僅有與時(shí)間賽跑。
老天爺幫我的每一分鐘都讓我認(rèn)為厚重,厚重得我不敢拿它玩笑,更害怕隨便放縱。
快樂越深,孤單越重。我像一個(gè)小肚雞腸的小商販一樣,一分一秒地測算著時(shí)間,害怕一不留神漏掉一秒而嚴(yán)重?fù)p失。
我還在院校遠(yuǎn)遠(yuǎn)地祈禱,祈禱老天爺幫我再多一點(diǎn)恩賜,我能緊抓這恩賜,視若生命
時(shí)間的作文7
我注視著蒼白的天空,打開輕音樂,又開始沉思。時(shí)間來到了月底,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月很快就過去,僅剩明天。這樣一來,距離學(xué)校忙碌的時(shí)間又近了一步。沒有永遠(yuǎn)的停留,沒有永遠(yuǎn)的忙碌與奔波,永恒的只有時(shí)間。這是永遠(yuǎn)一成不變的真理。
時(shí)間是永生的,被萬物賦予的東西,在它的慢慢流程中上演著不同的故事:有愛情,有友情,有親情;有生離死別,有歡樂,也有分裂和憤怒。今日,似乎從茫茫大自然中了解到,那一成不變的包容的本質(zhì)含義,就是時(shí)間。無論是一年四季的更迭,是一場大火的毀滅,或是人們的冷漠,他們背后都蘊(yùn)藏著時(shí)間。是的,那是一段沒齒難忘的歲月,浩然壯闊地為你講述。最后歸于常態(tài),歸于平靜。當(dāng)月色靜靜地灑在這片樹林,所有的一切都安靜了。貓頭鷹在枝頭上開始整理毛發(fā),蝴蝶也隱身于樹葉背后。我獨(dú)自一人,倚在樹邊,沉默無語,望著月色,竟有那么多的無語。那是生命晦澀的一面么?在這般也晚間,自由行走。小道的馬蹄樹毫不留情地被我甩在后邊。我離開了,還會有人再來。高達(dá)的樹木還會再目送他們的到來,離開。它們一年長青,況且山風(fēng)總是充盈再這周圍,嘩啦啦的樹聲響就是對路人最好的禮物了。路人匆匆而來匆匆而去,自踏入鵝卵石小道的'那一刻起,總有走到盡頭,回到人世間的那一刻。這恰好只能用時(shí)間二字來形容此時(shí)的境地了。
它不會使人覺得尷尬,更不會使人一籌莫展。它無聲無息,就再揮指間,走了,去了。你去追尋,從大地追到海洋,從童年追到年邁。到了最后,或許是空無結(jié)果?不!錯(cuò)了,請往回看,你會發(fā)覺,這其中的腳步多么清晰,猶如中國山水畫般的流暢,那也恰似梵阿玲上奏著的名曲。忍不住,你會莞爾一笑,做短暫的停留,再次出發(fā)。
時(shí)間的作文8
落榜了,我又落榜了!我心灰意冷地走進(jìn)臥室,關(guān)燈,一頭栽在床上,空氣中籠罩著哀怨,悲傷的氣氛。
小升初塵埃落定,我考中了幾所自己不心怡的中學(xué),而心怡的又都沒考上。我躺在床上,在反思,不為明天給母親報(bào)告,只為給自己一個(gè)交代。
三年之后的中考,我一定要做支配者,讓自己選擇學(xué)校,不是被學(xué)校選擇。我想通過用未來的憧憬來安慰自己,可是腦海中又浮出平日里我偷懶,貪玩的情境。
母親去上班的`一天,我在家不但不認(rèn)真做作業(yè),而且也沒有做練習(xí)冊,自己偷摸著打開電視來看,起初我忐忑不安,看幾分鐘動畫片就像做賊心虛地朝門那兒看幾眼。后來我膽大地靠在椅子上,舒舒服服地沉浸在看動畫片的樂趣當(dāng)中。結(jié)果可想而知——被劈頭蓋臉地罵了一頓,自己發(fā)誓說要認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)果過了兩天后又給拋到腦后了。那時(shí)我還不知是為了誰學(xué)習(xí),就認(rèn)為學(xué)習(xí)是應(yīng)付爸媽吧!
直到六年級,我意識到再不學(xué)就晚了,去上了一個(gè)好的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,成績有了明顯的提高,通過調(diào)研考試被一所區(qū)上的重點(diǎn)中學(xué)錄取,才不至于去區(qū)上最差的中學(xué)讀書。
盡管學(xué)習(xí)成績提高了,但是愛玩不愛學(xué)習(xí)的性格特點(diǎn)依然沒有改正。母親總是批評我,說我一有空就想著看會兒電視,就從沒想過要去復(fù)習(xí)一下英語單詞,或者是去看一看百科常識,文學(xué)知識,又列舉了和我們同一個(gè)班的那幾個(gè)即不貪玩,又不偷懶,就一心一意求知識的那幾個(gè)女生。我便說他們沒有孩子的天性,我沒法和她們比,還用這些站不住腳的道理同母親激烈辯論,最后即沒有看成電視,也浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時(shí)間。現(xiàn)在回想,真是遺憾。
我的腦子里思緒萬千,并且在心里默念:小學(xué)的教訓(xùn)要在初中避免,我要從小學(xué)的被支配者,變成支配者!
時(shí)間的作文9
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就像蒸發(fā)了的水,一去不復(fù)返,如今,我們已經(jīng)不是那年的兒童,時(shí)間對于我們來說,更加為之珍貴,時(shí)間本來就是公平的,一天每個(gè)人都是86400秒,每個(gè)月都是2592000秒,每一年都是31104000秒,每個(gè)人都無法改變,每個(gè)人都沒有能力去減或后增加“噠、噠、噠”鬧鐘走過的聲音代表了時(shí)間在流逝,“沙、沙、沙”沙漏的聲音代表了時(shí)間在離我們而去,當(dāng)鳥兒的聲音喚醒沉睡的時(shí)間,當(dāng)清涼的夜風(fēng)呼喚沉醉的`時(shí)間,那時(shí)——已經(jīng)晚了。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”而人的一生呢?去了就不會再歸來,人的一生要長很長,要短也很短,眨眼間,十年過去了,十年,十年人生又有多少個(gè)十年呢?我們的一生已經(jīng)不在允許我們在這樣浪費(fèi)下去了,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!蔽覀兊男W(xué)階段將要過完了在這最后的一個(gè)半學(xué)期里,要多學(xué)習(xí),多長才干,到將來你的路將會寬敞明亮,反之,你現(xiàn)在走的是寬敞大道,將來,你會飽受泥濘不堪的小路。
別再該努力的年紀(jì)選擇安逸,人生本來就是一場棋,而我們是在與上帝博弈,沒有人能呼風(fēng)喚雨,只有靠自己為自己的一生去鋪一條大道,你若安逸,別人努力,到頭來,自己為自己鋪下了一條不可挽回的道路,你若不勇敢,誰替你勇敢人生是自己的,只有敢于去面對生活,去與上帝博弈,才能得到上帝賜予你的成功,如果連面對的勇氣都沒有,將來只能成為一事無成的人。
愿大家珍惜時(shí)間,不要去過歲月靜好,要敢于面對生活中的困難挫折,去珍惜時(shí)間,去創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無二的自己。
時(shí)間的作文10
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候……”這是朱自清在《匆匆》里開頭告訴了我們,時(shí)間一去不復(fù)返。
在生活中,有很多人都喜歡看書,玩手機(jī)……在平時(shí),我常常喜歡拿出手機(jī)玩,玩的太久就迷了進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)時(shí)間從我們眼中那一張張圖片模模糊糊的溜走了。
當(dāng)我們不注意的時(shí)候,時(shí)間都沒有經(jīng)過我們的同意,就向那蒼蒼的大地跑去。這時(shí)的我們會知道,時(shí)間已經(jīng)向遠(yuǎn)方走去,可是時(shí)間是非常寶貴的,盡管有再多的黃金,也沒辦法讓時(shí)間停留一會兒看看我們。就像名言所說,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
但有時(shí)候我們在學(xué)習(xí)時(shí)會發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得實(shí)在是太慢了。實(shí)際上的時(shí)間是誰都比不過的,哪怕你請來了一位世界上,跑得最快的運(yùn)動員和時(shí)間賽跑。那位運(yùn)動員雖然跑得很快,但是他仍趕不上時(shí)間。時(shí)間雖然是透明,是摸不到的,但是他的能力是你用一個(gè)活生生的.生命也得不到的。
我們要像魯迅的名言所說的那樣學(xué)習(xí),那就是“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總是有的”,這句話說明,只要我們愿意擠時(shí)間,合理利用碎片化時(shí)間,總能找到時(shí)間。
這就是時(shí)間,它是如空氣一樣珍貴,讓我們可以快樂也可以傷心,我們一定要好好的去珍惜它。
時(shí)間的作文11
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀円侠戆才艜r(shí)間,這才叫珍惜時(shí)間。
“時(shí)光一去不復(fù)返。”所有過去的時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會回來了。你總有一天把時(shí)光全部渡過的。到那個(gè)時(shí)候,你就從這個(gè)世界上消失了。所以,合理安排時(shí)間,這才叫珍惜時(shí)間。
小時(shí)候,我的`外婆去了山東,當(dāng)時(shí),我以為自己再也見不到我的外婆了,我也是抱著這樣的心理去默默的流淚。爸爸媽媽也不知道如何安慰我,他們告訴我說:“外婆出去有點(diǎn)事,過幾天就會回來的!蹦菚r(shí)候,我小,不知道這是假話,就信以為真了。從那個(gè)時(shí)候,我就天天在庭院里看著太陽一寸一寸的沉進(jìn)了山頭、再沉到山下,最后使我完全看不見它。這個(gè)時(shí)候,我知道,這一天真的過完了,雖然明天還會有新的太陽升起來,但今天的太陽就永遠(yuǎn)消失了。從這我就知道浪費(fèi)時(shí)間有多么的可怕!從那個(gè)時(shí)候我就開始珍惜時(shí)間!皶r(shí)光一去不復(fù)返”更讓我有一種說不出的滋味。
老師、朋友們,你們以前是不是都有過不珍惜時(shí)間的舉動?但是,讀了我這篇文章以后,那就請你們開始珍惜時(shí)間吧!
有一首詩寫的好:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。
這首詩就是在教我們?nèi)绾握湎r(shí)間。
請你、我都開始珍惜時(shí)間吧!
時(shí)間的作文12
“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!焙侠戆才艜r(shí)間,會讓我們覺得時(shí)間的寶貴,生活的充實(shí)。
初一時(shí),時(shí)間在我眼里只是用來玩樂的,它的存在讓我覺得玩耍比學(xué)習(xí)還重要。也許那時(shí)還不知道時(shí)間的寶貴,也許是我太天真了,總以為現(xiàn)在玩?zhèn)夠,以后有的是時(shí)間學(xué)習(xí)?晌揖共恢馈肮怅幩萍,日月如梭”的道理,時(shí)間悄無聲息地過去,學(xué)習(xí)成績慢慢地退步。老師的勸誡,父母的忠告,在我心中猶如一朵白云,稍微停留了片刻,立即隨著風(fēng)兒飄散得無影無蹤。
度過了炎熱的`暑假,父母費(fèi)盡苦心,使我有所好轉(zhuǎn)。初二時(shí),時(shí)間在我心中開始有點(diǎn)停留的地方。雖然進(jìn)步不大,可我會努力。老師的教導(dǎo)我記住了,父母的辛苦我記住了。我惟獨(dú)沒有記住,要想取得好的成績,是要付出汗水的?梢姇r(shí)間還沒有在我心中穩(wěn)住腳跟。如果說初一1/4的時(shí)間是學(xué)習(xí),3/4的時(shí)間是玩,那么初二則是1/3的時(shí)間是學(xué)習(xí),2/3的時(shí)間是玩。初中兩年的時(shí)光就像流水般悄悄地走了,永不回頭,沒有留下任何痕跡,而我竟然一點(diǎn)都沒有感覺。父母已經(jīng)不再和顏悅色,而是焦急甚至大發(fā)雷霆,F(xiàn)在我感到害怕了。
初三在不知不覺中向我們走來。它是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),F(xiàn)在的我覺得時(shí)光能倒流該多好,只能怪自己以前太幼稚。既然現(xiàn)在知道了時(shí)間的重要性,為何不抓住現(xiàn)在拼一拼呢?或許有轉(zhuǎn)機(jī)呢。現(xiàn)在就要做好沖鋒的準(zhǔn)備,我是比別人落后,但不能永遠(yuǎn)落在別人后面呀。
時(shí)間是不會等待我們的,只有我們?nèi)グ盐、去追趕、去珍惜,才能與它同行。
時(shí)間的作文13
人的一生中,總會有一些想要追趕的東西,有人想追金錢,有人想追地位,有人想追幸福的生活……而我在未來的人生中最想追趕的是——時(shí)間。
也許你會問我:“時(shí)間怎么能追得上?不要夸夸其談了!弊尤眨菏耪呷缢狗,不舍晝夜。時(shí)光荏苒,如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝你如何能追到?追到頭來還不是夸父逐日,以至于灰飛煙滅。的確你說的這些都對的,但是你要想一想:人世間那許多可以追趕的東西比如金錢、事業(yè)、名次、學(xué)業(yè)等等究其成敗根源都是由時(shí)間決定的。
在生活中,我們?yōu)榱俗汾s某些東西就要耗費(fèi)時(shí)間和精力,只有不停追趕時(shí)間的腳步,才能“不教一日閑過”,真正充實(shí)的過好每一天!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”這是岳飛對時(shí)間的追趕;“一萬年太久只爭朝夕”,這是偉大領(lǐng)袖毛主席對時(shí)間的追趕;“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間”,這是世界大文豪高爾基對時(shí)間的追趕……只要付出過,奮斗過,無論成功與否,都可以接受。人生就如同一次旅行,重要的不是到達(dá)終點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景。時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠總會有的'。
其實(shí)追趕時(shí)間就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。仔細(xì)想想,我們是否每天都在虛度光陰?朱自清的《匆匆》說出了時(shí)間的過往匆匆。你也許和我一樣有著追趕時(shí)間的夢,那就努力吧,要抓住時(shí)間的尾巴,追趕著時(shí)間,完成每一天的任務(wù),就會發(fā)覺時(shí)間被趕上了。追趕時(shí)間的夢不再是夢。為了這些我愿意用一生完成!
牢記昨天,珍惜今天,憧憬明天。從現(xiàn)在起,我將努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,也是充實(shí)我的時(shí)間,我的人生,為追趕時(shí)間而努力!
時(shí)間的作文14
時(shí)間慢慢遠(yuǎn)去,童年漸漸流逝,而越來越深的是我們同學(xué)之間的友誼,不變的是我們的關(guān)系,變的是我們的青春......
我們已經(jīng)五年級了,距離畢業(yè)季還有一年半的時(shí)間,而距離我們分班卻只有短短的半年時(shí)間,離我們分開的日子已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí),就像沙漏一樣墜入我們的心房,折磨著我們,即使有一萬個(gè)不愿意,也無法抗拒。五年的時(shí)間我們朝夕相處,我們由一年級剛開學(xué)時(shí)的相互自我介紹,到后來的習(xí)慣、性格的相互熟知;我們由剛開始的`橫撇豎捺,到后來的精彩。這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有我們的歡聲笑語,我們有千萬個(gè)不想分開的理由,可是現(xiàn)實(shí)的我們必須接受事實(shí),我們會彼此祝愿......
現(xiàn)在讓我們停下腳步,捶捶因?qū)W習(xí)而發(fā)酸的胳膊;揉揉因看書而疲倦的眼睛。不要在仰望未來了,緩緩的回首,想想我們的童年,慢慢地陶醉于童年的回憶中;想想我們做過的傻事,即使再遙遠(yuǎn),也歷歷在目,不禁會嘿嘿傻笑。時(shí)間在我們的指尖悄然溜走了。時(shí)間對所有人都是公平的,我們要珍惜時(shí)間,不要輕易浪費(fèi)。因?yàn)槟闼速M(fèi)的今天,正式昨天死去的人,苦苦盼望的明天......
立刻放下你的貪婪,收起你的虛偽,細(xì)細(xì)品味一下你所做過的事情,反復(fù)咀嚼一下那交雜在一起的愛與恨的情愁,即使把時(shí)間鎖在心里,它還是會從鑰匙孔里流走......
其實(shí),我們怕的并不是死亡,而是害怕見不到這美麗而紛爭的世界......
時(shí)間的作文15
跑在時(shí)間的前面,等待時(shí)間,你一定是個(gè)成功的人。
——題記
人的一生中,也就寥寥幾十年罷了。而我們休息,吃飯做這些必要的事情也就要占據(jù)人生中的一大半了。我們要在不必要的事情上擠時(shí)間。
愛因斯坦在這方面做得十分出色。有一次他的朋友約他一起吃飯,并去他家樓下接他,愛因斯坦準(zhǔn)時(shí)到了樓下,而他的朋友晚來了一會兒。他的朋友也知道他十分珍惜時(shí)間,就對他道歉,而他卻說:“沒關(guān)系,我利用這幾分鐘想出了一道題!
就這樣,愛因斯坦把將要浪費(fèi)的幾分鐘,重新利用了起來,他跑在了時(shí)間的前面。
不但古今中外的名人有節(jié)有時(shí)間的美好品德,我們身邊的同學(xué)也有等待時(shí)間的美好品質(zhì)。就像我們班的王xx。他每天都在奔跑中;問題,吃飯,回教室…….他也是為了跑在時(shí)間之前,去等待時(shí)間。
等待時(shí)間不僅體現(xiàn)在珍惜時(shí)間,也要學(xué)會利用它做一些有意義的事情。雷鋒雖然只活了二十幾歲,但卻使自己的'人生充滿意義,成為了人們的榜樣。
許多人用行動去詮釋了這個(gè)詞語,我相信等待時(shí)間的人一定是幸福的,一定是自豪的,一定是愉快的。
所以,我們要用努力才可以體會這種等待的感覺,我們要珍惜生命的每一分鐘,并很好的利用它,不要讓節(jié)約時(shí)間成為一句空話,從小事做起。用努力去換取、時(shí)間,在用時(shí)間去換取這種“等待”吧!
等待時(shí)間,讓我們的生命煥發(fā)光彩。將我們有限的生命發(fā)揮到最大的價(jià)值,合理充實(shí)的去利用它,不讓它白白浪費(fèi)。
跑在時(shí)間的前面,等待也不會枯燥!
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