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時間的作文

時間:2023-09-11 14:21:18 時間 我要投稿

時間的作文15篇(經(jīng)典)

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的時間的作文,希望對大家有所幫助。

時間的作文15篇(經(jīng)典)

時間的作文1

  古人曰:一寸光陰,一寸金寸金難買寸光陰。

  昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

  今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時嗎?我從明天開始認真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗(有些人是這樣想的,也是這樣做的)。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個今天之后都有無窮無盡的明天。 那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆、變(yōu)楝F(xiàn)實呢?

  莎士比亞說過:拋棄時間的人,時間也會拋棄他。我說:拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天。

  明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎,短短幾句詩,是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗的結(jié)晶!古人有感與此,于是有了懸梁刺股、囊瑩映雪、鑿壁偷光的.勤學佳話,F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?

  抓住了今天,就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生向來就珍惜時間,利用在車上賣報的閑暇做實驗,渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠從今天開始。

  相反,對有些人來說,時間就像代表他的那本日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本還有下一本,卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長眠地下,都是在閑散、觀望和等待之中度過的。如果人的一生如此度過,那么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇。留在個人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水

  虛擲光陰,在折損著生命的光;及時努力,在開辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點!

時間的作文2

  我記得,校門口的那棵樹,落葉抽芽,已經(jīng)循環(huán)了兩次,這也意味著初二上半學期就這么在繁忙的學業(yè)中走入尾聲。但初一入學時的情景還歷歷在目,仿佛剛剛過去。

  時間怎么過的這么快!

  我總是這樣感嘆。人家總是說:人老了就會感覺一生像看電影,很快就過去了。明明我還年輕,正值青春年華,為什么也這么感嘆呢?

  想一想,初一的時光已經(jīng)過去了,初三和中考也在不遠的將來等著我,而曾經(jīng)遙不可及的初二生活竟然就在今天。想到這,我不禁為過去的無知感到可笑,為時間的.流逝感到悲哀。

  回想初一的場景,面對陌生的校園,陌生的同學,陌生的老師,我是那么的膽怯,完全失去了小學時的開朗和活潑。面對曾經(jīng)的科目,我焦躁不安,生怕學得不好,增加往后學習的負擔。但是,這些膽怯,不安和恐懼漸漸的成為歷史。如今的我煥然一新,結(jié)交了許多好朋友,也敢于獨自向老師提出問題,回到我原來應有的樣子。而那些初中新增加的科目,我也是越來越得心應手,現(xiàn)在對將要來臨的化學,我更多的是期盼。

  有一句名言是這么說的:"時間能治愈一切。"時間是治愈世事萬物的良藥,但時間自身是無法治療的。嚴文井說:"過去了的時間永不再回來。個人的生命不像一件襯衫,當你發(fā)現(xiàn)臟了,破了的時候,就可以脫下來洗洗。把它再補好。"我頗有感觸。時間留下的傷疤,沒有什么能將它治愈,時間自然也無能為力。人們總是懷舊,是他們對過去時光仍抱有懷戀。誰不認為曾經(jīng)的歲月是美好的呢?這就是時間的殘酷無情,它在人們生命中留下了美好,卻又不讓人們再次體驗,人們只能默默的回憶,望塵莫及過去的消逝。

  但時間是不會停下來的,生命終歸是要繼續(xù),如同大樹上的葉子依然會落下,重生,循環(huán)往復,永不停歇。葉子們不會為了一次落地而悲哀,他們只會靜靜的等待明年春天的到來。那時候,他們依然可以站在樹頭,聽鳥鳴,飲春露,享日光,一切都沒變。

  現(xiàn)在,門口樹上的葉子再一次落地,留下光禿禿的樹枝。但是我會像葉子一樣,順應著時間的流逝,繼續(xù)成長。過去終究是過去了,只可以回憶,但我們的眼光還要關注未來,才可以活得比過去更精彩。

時間的作文3

  時間是那樣神奇,看不見,摸不著。連最聰明的人類也只能通過鐘表來了解它的去向,我們常用“光陰似箭,日月如梭”來形容它流逝的速度,但又有誰去衡量過它的重量呢?時間到底有多重呢?

  它或許輕如鴻毛,猶如一陣風,輕的都來不及感受它的重量就消失了;它或許重如泰山,在你付出努力的每一個瞬間,都小心的為你積攢著,直到最后那一刻贈與你最為珍貴的回報。

  魯迅先生生前就是一個非常珍惜時間的人,他從不遲到,總是早早的在約定地點等待別人,他從不把時間浪費在發(fā)呆,做無意義的事情上,相反,他把所有工作以外的時間都用來看書,增長知識,他說:“時間就像海綿里的水,擠一擠,總會有的”。他一生多病,但每天都要工作到深夜才肯罷休,在他的眼中,時間如同生命一般重!

  我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學,他給一財主家放牛。但他時刻想著讀書,每次出去放牛,都將書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,自學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫,成了著名的畫家。

  是呀!時間是寶貴的,能抓住時間并刻苦學習的人,才能成為有用的人。但是時間又是無情的,它總是不知不覺地從我們身邊匆匆流逝。

  古詩有云:“少壯不努力,老大徒傷悲”。這就是要告誡我們:人生有限,必須惜時如金,就像一位名人說的:“一個人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去,用不著再去留意,明天還沒到來也用不著刻意的策劃,只有創(chuàng)造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會擁有整個生命。

  但是,在我們身邊經(jīng)常會有浪費時間的事情發(fā)生,爸爸同事的兒子,因為沉迷于網(wǎng)絡游戲的虛幻世界而不能自拔,他游戲上癮,夜不能寐,半夜還偷偷跑去游戲廳,一直玩到天亮,早上上課昏昏欲睡,注意力不集中,從而導致成績下降,錯過黃金學習期,毀了前程?梢,一個良好的`時間概念是多么重要,如果我們現(xiàn)在不珍惜時間而錯過許多機會,我們只會遺憾的搖搖頭,那么萬一我們錯過了中考、高考呢……

  同學們,時間好像一把尺子,它能衡量奮斗者前進的進程;時間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量;時間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標;時間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵我們加快前進的腳步。想想現(xiàn)在的我們,在學校這個知識的花園里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環(huán)境,讓我們用心去感受,用實踐去測量,用一生去珍惜這份重量吧!

時間的作文4

  一位古希臘人曾經(jīng)說過:“人活著,便是在賽跑,只有速度和方向!

  記得林清玄曾經(jīng)有篇文章叫《與時間賽跑》,小時候,她的外祖母過世了,她很傷心。她的爸爸說:“外祖母永遠不會回來了!彼龁枺骸笆裁词怯肋h不會回來呢?”“所有時間里的事物,都永遠不會回來。你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,你不能再回到昨天!卑职值脑捵屃智逍笫軉l(fā)。從此,她都會與不同的事物賽跑,然后用多出來的時間來做更多的事情。她說:“如果將來我有什么要教給我的孩子,我會告訴他:假若你一直和時間賽跑,你就可以成功!

  縱觀古今,又何嘗沒有人與時間賽跑?自秦始皇起,有楚國的屈原有西楚霸王項羽,有東漢的光武帝劉秀,有隋朝的楊堅唐朝的李世民,有元朝的成吉思汗,民國時期的孫中山,新中國成立時的毛澤東,改革開放后的鄧小平。中華文明就是因為有他們,他們的.與時間賽跑,只有速度只有方向的賽跑,才得以延續(xù)至今。就是因為他們有與時間賽跑的觀念,所以他們才永遠的活在了人們心中,他們的生命也得以延續(xù)。

  六十年一輩子天小時分鐘秒鐘。每天浪費一秒鐘,六十年就是秒鐘,15天?墒钦l能保證一天一秒鐘也不浪費呢?誰又能保證一天只浪費一秒鐘呢?怪不得有人感慨:時間是組成生命的材料。在我們有限的生命里,我們要有速度有方向的朝著自己既定的目標去完成,與時間賽跑。同時不斷地認識自己,超越自我。

  三國時期的呂蒙是個大老粗,孫權勸說他學習后便開始專心苦讀,最后使孫權魯肅感嘆道:“士別三日,即更刮目相待!边@正是呂蒙與時間賽跑的結(jié)果,他不斷豐富自身修養(yǎng)使別人對自己評價改變。

  生活就是賽跑,要有速度,沒有速度就超越不過別人,要有方向,方向錯了多快的速度也不能追上別人。追不上別人最終將會成為失敗者,成為被社會所淘汰的人。

  即使是這樣通俗易懂的道理,在學校里的我們?nèi)圆荒軌蚴煊浻谛,在學校里肆意揮霍時間,把老師家長的話當成耳旁風,虛度光陰,糟蹋青春。這樣不珍惜時間人,遲早會被社會淘汰。

  勤奮的人說:“時間過得太倉促了!睉卸璧娜苏f:“我每天都是在度日如年!睍r間如流水,不知不覺就過去了,我們能做的,就是與時間賽跑。

  人活著,便是在賽跑。與時間賽跑,只有速度和方向的,賽跑。

  與心亂自獨徘徊,

  時過境遷早過往。

  間途路過荒涼煙,

  賽過艱辛累雨花,

  跑至天明云風輕。

時間的作文5

  不知不間,已經(jīng)到了期末考試的時間了,我這才想起自己有太多的知識還沒有學會,有太多的知識沒有復習,只是抱怨,時間它怎么走得這么快,驀然間它原來是這樣匆匆而過……

  嘆息——

  我惋惜日子太短,過得太快,惋惜自己沒有好好地學習,青春年華難道就這樣被我給糟蹋了?然而,在嘆息中它就那樣不說聲“拜拜”就走掉了,時常讓我忘掉它的飛奔。

  挑戰(zhàn)——

  晚上,在學海中遨游,常常會遇到一些“攔路虎”,于是便竭盡全力攻克,但時常也從溜走,不僅讓我感嘆你太不近人情,為何不等我呢?于是便孤軍奮戰(zhàn),一直到深夜。一看表,它已經(jīng)指向十一點了。

  慵懶——

  我喜歡星期天呼呼地睡大覺,心情地享受那份懶惰,好像這也是一種心靈的超脫。星期天就應該是我的時間,不必早早地起床上學,但這種激情快樂的感覺總會讓我有些傷感,因為時間的失去。于是星期一常會聽見我的抱怨:為何時光匆匆過,我還有很多事情要做!唉,向前看,仿佛時間悠悠無邊,猛回首,方知生命揮手瞬間。它的走過,常給我一個警鐘,一個悔恨。

  偷懶——

  常常在努力地學習,但是總覺得它是那么地單調(diào),便又想起 讓電視來豐富一下我自己的視野和那無聊的生活;蛟S這是我的借口,這也許就是偷懶吧!于是看到電視節(jié)目中的一個小情節(jié),便不知不覺被它吸引了,無意看了看表,已經(jīng)看了兩個小時了。難道是電視節(jié)目太精彩,還是時間不等人,還是自己的自制力太差?

  朋友們,是否已經(jīng)看到時間的迅速,它就在不經(jīng)意間,不要嘆息昨天,不要展望明天,奮斗就從今天開始。珍惜時間吧,只有在珍惜中心靈才能體現(xiàn)出身邊的`美麗,又何必讓迷失了你的眼睛?珍惜所的,才是真正的快樂!才是憐惜的詮釋!在珍惜中享受生活,享受生命。無疑是一種極大的快樂。

  雖然時間匆匆而過,但不要像我這樣,感嘆時間太快,感嘆童年的時光不復存在。小心它在你的嘆息中走過。因為時光短暫,所以更應該珍惜每一個美好瞬間,每一絲真誠的感動。讓我們的生命之屋絢麗多彩,希望你別更徘徊,別再遲疑,拼搏吧,心情地揮灑我們的青春年華,給出我們生命中最優(yōu)生的風景。

  時間是世界上一切成就的土壤,時間給空想者以痛苦,給創(chuàng)造者以幸福——麥金西。

時間的作文6

  老了容顏,白了發(fā)絲,消磨了年少的輕狂,斑駁了青草相依的屋角。草長鶯飛,花開花落,時間在萬物的繁衍中流逝。人去樓空,物是人非,時間在歷史的長河中流逝,你是否也曾像孔子一樣,發(fā)出過“逝者如斯,不舍晝夜”的感嘆。

  坐在白色圓木桌旁,我品嘗著時間的味道。李白曾吟“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復返。君不見高堂明鏡悲自發(fā),朝如青絲暮成雪!闭l把流年暗偷換,流逝的時間已不見。還記得那幾個扎羊角辮的小女孩嗎?她在草絲中與五顏六色的蝴蝶嬉戲著,還記得那個穿碎花裙子的小女孩嗎、他與隔壁的小伙伴一起玩過家家,童年時公園里的秋千上,也許還有我們銀鈴般的笑聲。小歲月太著急,轉(zhuǎn)眼間流逝的時間已不見,別嘆息有記憶就有美麗。

  煢然獨立于花廊下,我品嘗著時間的味道。泰戈爾有句話:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!闭l把流年暗偷換,流逝的時間尋不回,人的一生,轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有奮斗,才能在有生之年似夏花般絢麗的綻放,用血與淚去澆灌生命之花,堅持不懈,矢志不渝,讓生命綻放無盡的光彩。時間見證了我們?nèi)找娉墒斓男撵`,還記得第一次帶紅領巾的時候嗎?我們舉著右拳,鏗鏘有力的宣著誓,當無數(shù)的“從來沒有”變成“熟能生巧”時間流逝,我們的心靈日益成熟。我們可以遙想未來,為未來的每一個轉(zhuǎn)折設想無數(shù)的瑰麗場景,但流年風雨,時間像掌中的陽光,親吻著我們的.手指,從指尖瀉下,不留痕跡。

  莞爾依靠于斜枝旁,我品嘗著時間的味道。蔣捷曾說:“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”誰把流年暗偷換,流逝的時間把握住,還記得中考前起早貪黑的日子嗎?你曾說失眠是不困,抒情是矯情,但在你全都嘗試過之后把他們變成了同情。你說你并不是不喜歡噴薄的日出只是起床時總也趕不上,所以對垂手可得的落日情有獨鐘。時間流逝,是水劃過指尖那一瞬間將他的沁涼銘記于心,水流不斷的遠去,帶走塵埃,帶走浮萍,留下的是沖洗過的鵝卵石,光滑圓潤。

  錦瑟輕彈凝畫卷,年華潑墨唱流年。從旭日東升到夕陽西下,從第一片嫩芽吐苞到秋末最后一片黃葉落下,從青絲到白發(fā),在明媚的陽光下,在動聽的琴聲里,在詩意的田野中,我品嘗著時間的味道。

時間的作文7

  紛繁復雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無限的遐想和憧憬。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快地奔放著,這是都市中一道靚麗的風景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,這是何種神奇之物呢?你不要疑惑。這就是你自己,擁有美好青春的自己。

  時光逆流。我看到初入少先隊的我,興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領巾,看到我在國旗下莊重地舉起拳頭宣誓,看到我滿臉自豪地對小伙伴說:“我也是少先隊員了!”……

  而后記憶又如潮水般擴散開去,淹沒了童年的一切。我與伙伴們在操場瘋瘋癲癲地追逐;在學校那棵大榕樹下跳橡皮筋;為了一道數(shù)學題與同桌爭得面紅耳赤;又因為老師的一句表揚而高興老半天……

  恍惚間,我們已不是無憂無慮的小孩,青春的年少輕狂,對于現(xiàn)在來說,僅是曾經(jīng)的美麗。那時候,總覺得時間就像蚯蚓一樣爬行緩慢,漫長而無聊,總想著快點長大,能夠自由地操控自己的身體和思想。直到如今,都已成人的我們才發(fā)現(xiàn),那時候的我們是最自由的。想說什么就說什么,想玩什么都可以盡情投入。而現(xiàn)在的我們有了太多束縛,你能想說什么就說什么嗎?想玩什么就玩什么嗎?不可以,就算你有大把的時間,可作為大學生的我們,祖國發(fā)展的重任,撲面而來的社會壓力,把你壓的喘不過氣來,是你完全失去玩性!

  兒時的夢想在記憶中都是甜美與激動的,當現(xiàn)在再回頭看看感動我們一代人的動畫片、書記、漫畫時,突然覺得都過于簡單和幼稚。曾經(jīng)欣喜若狂,激動萬分,無比向往的懷念,如今再拾起,也只是匆匆一瞥,漠然而視。歲月吹散了青春,是不是年代我們的心也吹起了皺痕?真的,記憶的`過往是應安放深處的珍藏,不應過早地拿出來揮霍。曾經(jīng)最美,往昔的種種,在如今紛亂之下的再回首,雖然以現(xiàn)在的目光審視,的確陳舊,但留戀的香甜,回味的心動,品嘗的溫馨,就如同一壇醞釀多年的老酒,愈久愈醉。

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領時尚的先鋒。讓我們揚起青春的衣角,架起起航的風帆,讓生命在這里飛揚,讓青春在這里啟航。

時間的作文8

  美麗的花朵,是大自然的話語,大自然說出來,又收回去,藏在心間,然后又說一遍;花,猶如暗夜的明星,在璀璨的星光下,散發(fā)著閃耀的光芒。

  要說我最愛的花,當屬百合了。白花初放,猶如繁星織就了的花園。

  一次回故鄉(xiāng),路邊的百合隨著微風輕輕擺動,朝著遠方歸來的人招手,仿佛母親在等候歸來的游子。

  百合,轉(zhuǎn)眼之間,很快開滿山麓,含笑迎風。而今,這園子里的花比午夜的星星還要多,還要茂盛。

  黃昏時分的百合倒是缺少了些韻味。黃昏的風輕輕吹拂,滿山茅草漾起了青波。花在波里漂浮,宛若搖曳在水里的藻花,太陽落了,山間昏暗起來,只剩下點點白花,顯得有些慘淡。

  因姥姥家坐落在大山腳下,山間有數(shù)不清的山百合,每天清晨,都采一把山白花放在窗前,微風吹過,空氣中,屋子里到處彌漫著山百花的陣陣芳香,不同于玫瑰,牡丹那些名貴,嬌艷的花兒,山百花是堅強的,它屹立在大山上,讓人覺得清香黛德,永保潔白之色。有時行于蟹行鳥跡之中疲倦了,移目對視那山白花,神思轉(zhuǎn)而飛向青山深處。

  在那倚山茅草屋的旁邊,陡峭的石壁上,幽深的古老洞穴里,古代英雄長眠的地方,細谷川流經(jīng)之地,杉樹蔭下,小竹園里……隨處都能看到白色的花朵。有時遇到背草的孩童,草籃上也插著兩三枝。有時走在蛙聲如鼓田間小路上,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)前面有飯粒般的青山,其間到處點綴著無數(shù)山百合,簡直像自己親手簪上去的。無風時,天鵝絨般的綠毯上織滿了白色的花紋。一陣風吹來,滿山茅草綠波搖蕩,那無數(shù)白花宛若水面上飄蕩的浮萍。

  山間早晨霧氣冷,單衣更感肌膚寒。路越走越窄。山上松錐繁密,山下細竹叢生。披草而行,滿山霧水盡沾衣袖。微風過后,送來一陣幽香,定睛看時,一株山百合夾在細竹叢中開放。蹚著齊膝的露水,將花枝攀折;ǘ淙缫恢话子癖幸孤额D時頃注下來,打濕了我的衣裳。親手折花,清香盈袖。

  看著百合花,聞著它的芳香,總覺得心曠神怡,感覺心里所有的不愉快,煩惱沮喪全都化為烏有了,只剩下了滿心的'歡喜與愉快,那淡淡的優(yōu)雅的甜香,非桂非蘭,即便在月色中也能讓人分辨出,這是百合。

  我愛百合花,更愛美麗芬芳,姹紫嫣紅的鮮花;如璀璨的明星,它為我的人生增添了不一樣的色彩!

  生活是美好的,就看你透過什么玻璃起觀察人生。

時間的作文9

  時間是一條奔流不息的河,不知疲倦地向前,我隨著時間奔跑,卻突然發(fā)現(xiàn)一切在時間的流逝中都改變了。誰說時間沒有意義? 離故鄉(xiāng)已有三年,漂泊上海的我跟著父母回到故鄉(xiāng)。

  這是故鄉(xiāng)嗎?江邊聳立起高樓大廈,鎮(zhèn)中的小平房都改了模樣,路旁的一溜攤販、小吃店不知去了何處。小橋流水的故鄉(xiāng)失去了江南水鄉(xiāng)的特有風味,城市氣息濃郁。

  故鄉(xiāng)的老屋早在三年前就賣了,我們在江邊的旅店住下。夜晚,我倚在窗邊看江邊夜景。華燈初上,狹窄的馬路上車水馬龍,人來人往,竟有些上海的縮影。悵然若失,不知是對故鄉(xiāng)巨變的不適,還是對時間流逝之遺憾。

  母親拿著手機躺在床上邊與久未聯(lián)系的親人寒暄,邊對我念叨:“還記得與你一同玩到大的那個假小子嗎?她媽媽說她總是盼著你回來!與你敘敘舊,重溫小時候有趣的游戲!蔽肄D(zhuǎn)身,心里的'煩躁一掃而光,只要想起她仿佛生活就有了意義。

  我興高采烈地答復母親:“真期待與她見面呢!” 我和她從小就是好朋友,即使不在同一個小區(qū)生活,不在同一個小學讀書,也絲毫不影響我們之間的友情。

  她剪著短短的平頭,穿著長褲長衣,儼然一副男孩子的模樣。她總是笑吟吟地望著我,好似眼里盛滿了陽光,讓人心情開朗。她總愛把家里的冰淇淋偷出來分給我吃,我不顧母親的反復教誨,一天吃了三根冰棒。還趁母親午睡,溜出家門,在烈日炎炎里,讓她教我爬樹。樹又高又陡,可是她的動作敏捷迅速,穩(wěn)抓樹枝,一把蕩到樹頂,站在高處拉我上去。

  我們一起坐在樹干上,樹陰遮去毒日,我們相互倚靠仿佛是童年最美好的時光。 第二天午后,我看著前方有個女孩向我走來,那女孩長得很像她,只是留起了披肩的長發(fā),穿著連衣裙,氣質(zhì)淑女,一旁的阿姨眼尖認出了我,招手將我摟進懷里,“呀!長高了不少呢?” 我這才看清了她,架起了厚厚的鏡片,眼里的陽光變?yōu)榱遂F霾,三年的思念在此刻爆發(fā),我沖上去欲與她擁抱示好,她有些尷尬,淡淡答道:“好久不見,最近成績怎么樣?”興奮激動卡在喉頭,我失望地想:“她難道一點沒有想我!

  我什么話也說不出。她母親說著女兒徹頭徹尾的改變,成績有了多大的進步。她只是禮貌地沉默,我感到一切都變得無趣…… 我逃離了這個地方,這里曾經(jīng)的美好都變?yōu)槿缃竦膼簤。何因?是時間的流逝?不得而知。

  車向前行駛,我一點點遠離故鄉(xiāng),遠離她,看著沿路的風景迅速倒退,時間在繼續(xù)流逝……

時間的作文10

  童年的一段時間,居住在一方美麗的地兒。青山綠水,朗日晴空。陌上花開正勝,風,也不喧嚷。一切透露著歲月靜好的安寧氣息。后來方知,傳說中的桃源仙境也不過如此罷。

  沿十三巷徑直走百來米,便熟門熟路找到一位我最可親可敬與依戀的朋友——是一顆盤虬臥龍的巨大棗樹。這是整個N鎮(zhèn)最大的一棵樹,亦是最深得我心的一顆。據(jù)說,這顆耆耋的樹,已經(jīng)安安靜靜地立在原地靜視了上百年的春秋。

  彼時適逢春夏交替的時季,鋪天蓋地的葳蕤綠葉遮云蔽日,偶爾招搖卻恰似一陣沁人心扉的碧綠色柔風,清爽怡人。細看其間,還嵌著青色的可愛小花。我整個夏日都在為偶然發(fā)現(xiàn)的這顆大樹而欣喜不已,卻又私心地默不聲張,噤守我與棗樹的小故事。

  我蹲在樹底的.蔭蔽下,耐心地看螞蟻有條不紊地搬家,撐著下巴思考著。俄而清風穿巷而過,我聽見綠油油的樹葉細細地相互摩挲,微微作響。終于等到它們的喬遷工程進入尾聲,我意猶未盡地扶著樹干站起,準備返家,趁熱打鐵寫觀察日記。然而,我才踏出樹蔭一步,一滴水直直自上而下墜到我腳邊。我納罕,抬頭又低頭。一滴、兩滴……喲——下雨了。我忽然咯咯地笑開,抬手擋頭大步跑到巷子里的屋檐下。朦朧的雨幕之后,一顆棗樹巍然挺拔。我發(fā)現(xiàn),螞蟻搬家,是真的要下雨呢!

  約莫是在秋季的前夕,棗花落盡了。換作一粒粒玲瓏的壓不彎枝椏的淺青色小果。我突然意識到,我可能會是N鎮(zhèn)最先發(fā)現(xiàn)秋姑娘行跡的人。由此,我又自得其樂地驕傲了一整個秋季。緣是南方,棗樹掉的葉不多,仍是一片蔥蘢的青翠如春。我卻有些心疼,憐惜地拾了一片又一片,拿回去壓在枕下、夾在書里。直到后來去了一趟素有冰雪之都美稱的H市,才發(fā)現(xiàn)并非一切樹木都會常青。當然,這是后話。

  白首如新,傾蓋如故。這位偶然發(fā)現(xiàn)并且結(jié)實的忘年交,一枝一葉、一花一果,皆貫穿著我的愉快童年。它教我風與雨,教我春與秋。幾乎我的所有充滿童趣的發(fā)現(xiàn),都有它的參與其中:我發(fā)現(xiàn)夏夜里的星星會在濃密葉間撲朔地眨眼、發(fā)現(xiàn)夜來風雨后,樹下總有粗心的小螞蟻遺留下的“小傘”、發(fā)現(xiàn)落紅真的能化作春泥更護花、發(fā)現(xiàn)萬物的欣榮與衰零總有章可循……

  從我家到大棗樹,也就是從十三巷由頭至尾地走一遭,一共是二百七十九步——這是我離開N鎮(zhèn)前,有它參與的最后一個發(fā)現(xiàn)。

時間的作文11

  光陰似箭,時間如梭……

  時間,您可知,我對您真是又愛又恨……

  七年前,我還是那個拉著爸爸媽媽的手走近小學校園的懵懂無知的小女孩,還記得,當時是報名,爸爸媽媽走到校園門口哭著鬧著不肯讓他們離開,因為那時的我知道,進入了小學,就在也不能像幼兒園那樣隨便玩耍,再也不能像幼兒園那樣可以隨便的吃零食。可是,那時的我雖然懂得這一些,但是,仍然不肯讓他們離開,在校園門口哭的不成樣子。

  爸爸媽媽很無奈,只能拉著我走到校園里,走到班級,把我放到座位上,便頭也不回的走了。我在座位上漸漸的哭累了,便不再哭,只是靜靜的觀察新的環(huán)境。

  就在這時,一陣嬉鬧聲傳進我的耳朵里,我聞聲望去,只見幾個跟我差不多大的小朋友在玩耍,我靜靜的看著,并沒有打算上去跟他們一起玩!澳阃鎲幔俊币粋小女孩問我!翱梢詭彝鎲幔俊蔽矣行┎桓蚁嘈诺膯柕。“當然可以啊!敝,我就跟他們經(jīng)常一起玩,也漸漸的習慣沒有爸爸媽媽在身邊的生活了。

  你們都應該知道,一年級下學期的“六·一”會佩戴紅領巾。當時的我感到無比驕傲,因為可以成為少先隊員啦!也就是從那時,我開始喜歡小學里的生活。

  時間,是不留情的,轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,我成為了三年級的學生了,三年級會有信息課,也就意味著我們可以在課上玩電腦了,但同時也意味著,我已經(jīng)是小學三年級的學生了……

  就這樣,一年又一年的過去了,已經(jīng)成為小學六年級的我也要避免不了畢業(yè)的命運,回頭看去,小學六年的生活是多么的短暫,多么的快樂啊。在小學的畢業(yè)典禮上,我一一回想起這六年的生活的'時候,不禁眼淚浮上眼眶,當那首《友誼地久天長》響起時,我的眼淚一下子流了下來,因為我們畢業(yè)了!

  如今馬上要成為初二的我,回想起這一切的一切的時候,還是會淚流滿面,因為我太重感情了,小學六年的感情啊,對于我來說真的不是說放下就能放下的。

  有人說,時間是一把殺豬刀,那么我卻認為,時間不僅僅是一把殺豬刀,也是一把絕情刀,把現(xiàn)在跟以前一刀兩段!

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這一句人人都知道,可是真正做到的又有幾個人呢!

  時間啊時間,如果您能放慢您的腳步,該有多好啊……

時間的作文12

  流年回轉(zhuǎn),掠過了幾世輪回,是誰在背后挑燈主使;鏗鏘之音,亦沖破萬世時空,那又是誰的聲音……

  兒時,你住在襁褓中,軟綿的布料包裹著你,你還不會說話。

  大一點,你已學會邁步行走,深深淺淺的印跡遺留在你搖晃的身后。

  再大些,你已處在叛逆的世界,周圍的嘈雜使你心煩,你想破繭,想沖出重重禁錮。

  你是無聲的,卻又無聲勝有聲。誰可知,你的聲音渾厚磁性;誰曾想,你也有稚嫩喑啞的日子。你竟能雕鏤人心,讓世態(tài)愈漸蒼涼;你竟能行如飛梭,早已來回數(shù)個世紀,在其中飄忽不定,四處闖蕩。

  你是時間,是會說話的時間;你是時間,是見證人類歷史歲月的時間。你,亦是一位老者,曾經(jīng)歷過隔世的滄桑,也用心嘗過悲歡離合之苦,如此才得來今日的瀟灑風姿,儼然一派仙人之風流朔氣。你深知那內(nèi)心遭受的傷痛之重,因而落得個心軟之名,你用自己還不算完美的聲線,描繪著過去與未來的畫面。

  人們都說你是悄無聲息的',而你卻為了向他們證明,正在拼命大聲說話,想要告訴他們,你的所見所聞,你的所想所感,還有你睜大雙眼時,努力銘記住的歷史。你無時無刻、無論何地,都俯在人們的耳邊,和他們訴說,想與他們交流。

  你掠過長空,解開了《阿房宮賦》中“復道行空,不霽何虹”的謎底。你撩起珠簾,讓它們麗影疊疊,引人無限暢想。你頑劣極了,像個孩子般,掃落樹上的粉紅,落得個滿園繽紛。盡管如此,你亦快活逍遙,不去理會那些失敗者的哀嘆和祈愿,只因你是時間,收不住的光握不住的沙。你蔑視那類懶惰不上進,卻還自哀自憐,咒怨時光匆匆的人,但你仍舊心太軟,偶爾會稍停腳步,進而柔聲勸阻。也許,那窗外正不斷敲打檐角的雨聲,就是你的聲音;也許,那天空中的云卷云舒,輕柔拂過的風聲,就是你的聲音;抑或是,那滾滾而動,正電光交錯時的震耳雷聲,就是你的聲音……

  你讓青黛粉墻被刮得平仄有聲,你讓金珠石玉被消磨得毫無光澤,你讓卿本佳人貌美不再,你讓風流才子倜儻盡失,你擁有一把利劍,斬情絲,砍荊棘,亦是花開花落,滿目凄然。

  你看,花都開了。你反反復復,流浪輪回,又回到終點。

  你看,花都開好了。那不正是你最美的語言;你看,花,開得絢爛,那一定是你最動聽的聲音。

  畫棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。你沒有留下什么,卻帶走了青蔥歲月,將自己的聲音就那樣刻在人心。你如白駒過隙,就算暗潮洶涌,你的聲音依舊鏗鏘有力!

時間的作文13

  時間究竟帶走了多少個無法丈量的年華,以至于在回首時,迷茫的大霧究竟隔斷了幾天!疵

  我們的人生像一條連續(xù)不斷的、圓潤滑澤的河流。我們一年又一年,一日又一日不曾停斷地棲息其中。歲月像河水卷動泥沙一樣,把我們的生命牽引著,朝前滾滾而去。日落或月影,是們記憶里的遠遠村的村燈。

  時間如同洪水猛獸一樣席卷一切,手中留下的是一些看似實在其實猶如空氣一樣抓也抓不住的東西,還有些許斑駁的記憶。

  時間記憶著親情。好像父親那天還可以抱著我奔跑,現(xiàn)在卻疾病纏身;母親那天還美麗動人,現(xiàn)在時間卻將地平線刻在了她的臉上。人生有很多難過的事情,其中最讓人無法承受的,就是父母在我們所看不見的地方,在我們忽略的日與夜里,他們一秒一秒,隨著時間滴滴嗒嗒地衰老下去。然后在無數(shù)個嘀嗒過去之后,他們就平靜地離開了我們,只留給我們一個永恒的、被眼淚淋濕的送行的雨天。

  時間記憶著夢想,小時候每當被問起夢想,總是說“我要當個辛勤勞作的農(nóng)民伯伯”“我要當個老師”“我要當一名軍人”,現(xiàn)在呢?“我要當一名會計師”我要當一位工程師”“我要當一名牙科醫(yī)生”,老師和家長,同學和朋友,都為這樣的理想點頭稱贊。那些所謂夢想的東西,被時間打上一枚又一枚的標簽,被閱讀,被記住,被喜歡,被崇拜,最后再被慢慢忘記。

  時間最終記憶著我們。童年那些草長鶯飛的日子,桃花開滿每一片山岡。綠色像是融化的.顏料般渲染在山坡山個,霧氣氤氳地擴散在每一個人的瞳孔里。那時的我們離黑暗很遠,離傷害很遠,我們背包在透明的介質(zhì)里,單純而又混沌的度過年少。人終究會長大,歲月剝離掉琥珀般的皮囊,讓能抵御世俗的堅硬外殼得以破繭而出,用鋒利的姿勢向世界宣泄力量,宣泄侵略性的年輕。

  時代的洪流把每一個人的生命都折疊成一枚薄薄的底片,以眼淚顯影,以痛苦定格。歲月的颶風卷起黃沙,把記憶埋葬成再也無法尋覓的絲路。

  歲月盡頭傳來的聲音,像是洪荒年代的箴言,那是光與墨的贊賞詩篇,時間以磨練的方式,鍛造進我們的身體,成為我們的記憶——時間的記憶。

時間的作文14

  時間,是一個非常神奇的東西。自從我們出生后,時間就和我們掛上了鉤。

  從呱呱墜地,到翩翩少年,是時間賜予我們的一種成長。我們要回報這恩賜,只有在時間里做些事情,我們只能做這些。在世間的面前,我們毫無疑問是卑微的。我們似乎不需要向世界付出什么,因為他的偉大。可是,他就這樣停止了對我們的索取了嗎?

  讀書時,時間從書頁上滑過;玩樂時,時間從笑臉上掠過;發(fā)呆時,時間從面前的空氣中流過。不禁想起朱自清先生的一問:“時間到哪里去了?”時間滑過,書頁泛黃;時間掠過,笑臉不再;時間流過,就連空氣都沒有了原先的味道。時間在向我們索取嗎?是的。他不打任何的招呼,靜靜輕輕的把你我的一切都帶走。

  現(xiàn)在的我們,是時間最不忍心移動的一段。我們的青春是如此美好,充滿著熱情與干勁。但是,時間該走的還是得走,不會有任何的停留。可是我們在不知不覺中就背上了時間的“債”,你曾經(jīng)在電腦前興致勃勃盯著屏幕不放嗎?你曾因為一時的舒服而賴在床上嗎?我們可以想想,在那段時間里,你可以做什么事情?你可以為你的人生而改變什么?在可以利用的時間里無所事事,這樣,時間就給我們負上了一筆債務,一筆永遠都無法償還的債務。

  當然,這債務不會在現(xiàn)實上對我們有什么影響,但是,如果,這債務越背越大,成為一種習慣,就很不容易更改了。時間會輕輕一笑,讓負債的'人變老,那時,債務少的人自然是一身輕松,回想起過去的點點滴滴,都是豐富多彩的,這樣,就不會帶著遺憾而終。反之,背著重擔的人回想起來,自己的一生都是碌碌無為,時間不知怎樣就那么過去了,自己活的時間好像太少。是真的少嗎?不是。時間是平等的,只是不珍惜。

  突然明白,在眼前流過的不只是時間,還有我的生命啊。

  時間到底偉大,用來做賭注的是生命。他給每個人一個賭局,雖說結(jié)果都是輸,但能決定一生的命運。事在人為,沒有人能隨隨便便成功,得先與時間博弈,從時間的身上榨出更多的利益,用來償還他自己的債務。這樣,時間就沒了他原先的優(yōu)越,沒有了驕傲的資本——或是減小了。

  由被時間統(tǒng)治,到利用時間,其間的債務償還是非常巨大的,并且,年齡越小,包袱越輕。債務,是可以抵消的。去反抗時間吧,去追想要的生活。

  就從現(xiàn)在開始,不去繼續(xù)當奴隸,站在和時間一樣的高度上。

時間的作文15

  在昨天的那個風和日麗的早晨,我因為一個背書的作業(yè),而讓我背了整整一個半小時,從而大量的浪費了時間,讓我昨天的作業(yè)很遲很遲才完成,從此我得出了一個結(jié)論:一定要珍惜時間,珍惜時間的人,時間也會像他珍惜自己一樣珍惜她。

  那是在昨天,我早上準備去背書,背的是《大學·中庸》每天背一篇,我看了看今天要背的內(nèi)容,我一看,頓時傻了眼,心想:我的天哪,今天真倒霉!雖然說今天沒有做《仁華學校數(shù)學思維課本.》但是今天要背的東西也太長了點吧!我都要崩潰了,這么長的文章,什么時候才能背完。”骋荒暌脖巢煌暄!還好只要背一篇,要是多背很多篇,那就倒霉了!看著這么長的文章,我只好硬著頭皮,拿起了書,便去背書了!我又想:這么長,那就多拖一會兒吧!于是,我拿起了書,心不在焉的讀著《大學·右經(jīng)一章》的原文,陳壽說得好:讀書有三到,謂心到、口到、眼到。而我這時候讀書,確實漏了一個最為重要到,那就是心到,我就是心不在焉的讀著,結(jié)果,過了十幾分鐘才背好了《大學·右經(jīng)一章》的原文。我心想:好不容易背完了這篇文章的原文,后面的文章應該是超級超級長了吧!這該怎么背呀!我一看后面的譯文,頓時暈倒了!我又想:這么長,古人都是讀書讀書的,而現(xiàn)代人都是背書背書的,還是古代人爽!這么長的.譯文,算了,在用原來的那個戰(zhàn)術——無敵拖拖拖,開始行動!于是,我又開始了帶有抵觸心理讀書法!,我背著背,以為自己背完了,于是就找媽媽背,可是媽媽老是說:錯!這個地方不對!后面,我只好"全線撤退",退回自己的根據(jù)地,便實行拖拖戰(zhàn)術,我躺在了床鋪上,半天什么也不讀,就在那邊躺著躺著,媽媽連續(xù)問了我?guī)拙湓挘叶紱]回答媽媽的話語,就直接在那邊躺著躺著!還時不時地抱一抱笨笨熊最后,媽媽急了,沖了過來,把我k·o了一頓,然后有教育了我一頓:背書是有方法的,不是這么長,直接這么長一下子讀下去,那怎么背得快!應該把這么長的譯文分成幾個小段幾個小段,再把那幾個小段給合起來,這樣就背快了,就不用背那么長時間了!

  請一定要珍惜時間,"光陰似箭日月如梭""一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!珍惜時間最光榮,浪費使勁最可恥。請一定珍惜時間。

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