時(shí)間都去哪了作文

時(shí)間：2023-09-12 10:44:56 時(shí)間我要投稿

時(shí)間都去哪了作文實(shí)用15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的時(shí)間都去哪了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時(shí)間都去哪了作文實(shí)用15篇

時(shí)間都去哪了作文1

　　君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。

　　——題記

　　那只蝸牛在我家已繁衍十余代了，兔子最早的一代早已逝去，那盆花也不知枯榮多少次，流逝之中，時(shí)間都去哪了?

　　我記得，小時(shí)候的我迫切不想長(zhǎng)大，我也天真的認(rèn)為，時(shí)間也許或永遠(yuǎn)停留。可時(shí)間，他永遠(yuǎn)公平的冷血，在萬事萬物中流淌。

　　當(dāng)我開始寫作業(yè)，卻忍受不住電腦的誘惑，轉(zhuǎn)身打開電腦，秒表的指針，在不知不覺中轉(zhuǎn)了一圈又一圈。時(shí)間，它在電腦的嗡嗡聲中悄然流逝

　　當(dāng)老師的講解在空中蕩漾，我卻再也無法忍受也無聊的煎熬，轉(zhuǎn)身望向窗外的飛雪，心中計(jì)算著下課的時(shí)間。時(shí)間，在落雪無痕的輕聲中消失。

　　當(dāng)課間寂靜無聲，門可羅雀，我卻浪費(fèi)寫作業(yè)的.時(shí)間，拿出一支鉛筆，興奮地在課本上涂鴉。時(shí)間，在筆尖與之接觸的沙沙中流淌。

　　時(shí)間還在眾人的閑聊中消失，時(shí)間還在失神的雙眼上消失，時(shí)間還在手機(jī)的滑屏中消失......它總是冷血的，一往無前的奔跑，而我們卻永遠(yuǎn)無法挽回。

　　時(shí)間都去哪了?我們追求不到它的答案。我們能做的，只能在時(shí)間的縫隙間，做到珍惜。

時(shí)間都去哪了作文2

　　凋零的樹木長(zhǎng)出新芽，遍野的桃花又一次開放。但我們的時(shí)間都去哪呢？

　　我相信大家都聽過春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《時(shí)間都去哪了》吧，那上面講的就是我們即將經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一小時(shí)很短，一周也很短，一個(gè)月也很短。誰(shuí)能想象得到4000多日子的浪費(fèi)正出現(xiàn)在我們的身上。就像這首歌的歌詞一樣：“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了�！�。我們?yōu)楹尾徽湎КF(xiàn)在的時(shí)光呢？

　　時(shí)間慢慢的去了，新日子慢慢的來著。每天早上起床的時(shí)候，我那朦朧的睡眼總沒把時(shí)間抓住。每天上課的時(shí)候，我總被時(shí)間戲弄著聽講，不一會(huì)鈴聲就響了。每天睡覺的時(shí)候，聽見等悄然關(guān)閉的聲音，我都知道一天又要過去了。當(dāng)我逐漸覺察到時(shí)間的一去不復(fù)返時(shí)，他也在我思考的`時(shí)候溜去。我日復(fù)一日，年復(fù)一年的持續(xù)著這樣的生活，但這些日子的影又和在寫這篇文章的時(shí)間里閃過了。

　　時(shí)間都去哪了？這個(gè)問題的答案并不重要�！耙蝗f年太久，只爭(zhēng)朝夕”我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上一所好的初中。

時(shí)間都去哪了作文3

　　時(shí)間都去哪兒了？每想到這個(gè)問題，總會(huì)勾起我內(nèi)心的一絲傷感，有時(shí)甚至?xí)鳒I。我一定要珍惜時(shí)間，把它放在一些有意義的事情上，不讓它白白流逝。

　　趴在窗臺(tái)，靜靜地觀賞海棠微微地拔起；遙望天空，呆呆的望著那初升的太陽(yáng)普照大地，這一切的一切仿佛靜止了，因?yàn)槲宜坪醵昧藭r(shí)間。

　　當(dāng)靜靜地聆聽《時(shí)間都去哪了》這首歌時(shí)，感覺全世界都蒙上了一層冰冷的薄布，給每個(gè)人的心包起來，讓人們能清清楚楚認(rèn)識(shí)這世界，這時(shí)光。

　　眼淚像斷了線的珠子，滾落下來，落在那新翻過的紙，濕透了，便一點(diǎn)一點(diǎn)的浸濕下一頁(yè)。這就算是對(duì)時(shí)間的眼淚吧，對(duì)時(shí)光流逝的眼淚吧。

　　時(shí)光老人你去哪里了呢，還沒等我們好好享受生命就走了，時(shí)光請(qǐng)你慢慢走，慢慢走。

　　在某年某日某時(shí)，我上了一堂對(duì)我非比同常的課，它讓我真正明白了“時(shí)間都去哪了”這句話的`含義，在場(chǎng)的的人為之感動(dòng)，老師更是懷著喪母的悲痛心情來講這節(jié)課的。老師給我們講了讓她悲傷絕望的事情，她哭了，伴著《時(shí)間都去哪了》這首歌，哭了。就像有一根尖尖的針刺在我們心里，我們哭的都是那么的撕心裂肺，在那時(shí)，我，明白了。

　　時(shí)間都去哪了。

時(shí)間都去哪了作文4

　　這段時(shí)間正流行的歌曲：《時(shí)間都去哪兒了》，學(xué)校里也正流行。

　　學(xué)校里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來一聲：“時(shí)間都去哪兒了？還沒吃飯就掛了。時(shí)間都去哪兒了？公司還沒造好就破產(chǎn)了……”逗得大家都哈哈大笑。

　　搞完值日，我會(huì)說：“時(shí)間都去哪兒了？還沒回家天就黑了。”

　　作業(yè)寫得太慢了，我會(huì)說：“時(shí)間都去哪兒了，作業(yè)沒寫，就睡覺了。”

　　媽媽做飯?zhí)砹�，我�?huì)說：“時(shí)間都去哪兒了？沒吃飯就八點(diǎn)了�！�

　　這星期過得太快了，真是：時(shí)間都去哪兒了？一眨眼三天就過去了，一眨眼周五就過去了，一去市民中心周六就走了，最后一天只好瘋狂地趕作業(yè)了。”

　　其實(shí)真的，時(shí)間就在你做無聊的事情中溜走了，時(shí)間就在你的浪費(fèi)中逃了，時(shí)間就在……

　　雖然時(shí)間過得很快，但只要你愿意擠是一定還有的。

　　我們可不能像編歌的'人一樣，小時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間，長(zhǎng)大后再來贊嘆時(shí)間過的太快了。所以，我們要現(xiàn)在多多學(xué)習(xí)哦！

時(shí)間都去哪了作文5

　　大家上六年級(jí)了，隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)也在增加。有同學(xué)的作業(yè)經(jīng)常不能完成或是做到很晚很晚。有人總是說沒時(shí)間，你們到底有沒有想過時(shí)間到底去哪了？

　　時(shí)間是一個(gè)很慢但又很快，很平凡但又很寶貴，同時(shí)很容易被忽略卻是最容易讓人后悔的東西。時(shí)間就是這樣一個(gè)復(fù)雜又簡(jiǎn)單的東西�？煽傆腥俗ゲ蛔r(shí)間，時(shí)間都去哪了？

　　時(shí)間在你和同學(xué)聊天時(shí)偷偷溜走了；時(shí)間在你發(fā)呆的時(shí)候悄悄地從你走過，你總是抓不住……

　　每次都說“我要抓住每一分每一秒好好學(xué)習(xí)，比上xxx”但每次都比不過他們，你們知道為什么嗎？因?yàn)槲覀冊(cè)谕饷嫱娴臅r(shí)候別人在學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的'時(shí)候他們還在努力地學(xué)習(xí)。你們想過為什么別人同樣在學(xué)習(xí)但時(shí)間總比你多？

　　但其實(shí)好學(xué)生的時(shí)間和我們一樣多，只是別人懂得安排和利用多余的時(shí)間來學(xué)習(xí)。如果你不懂得安排和利用多余的時(shí)間來學(xué)習(xí)。那么請(qǐng)你別再抱怨自己的時(shí)間為什么比別人少……

　　我們要想學(xué)習(xí)好首先要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，不能虛度每一分每一秒。上學(xué)放學(xué)回家的路上聽聽英語(yǔ)、睡不著的時(shí)候看一會(huì)書、吃飯的時(shí)候聽聽英語(yǔ)……

　　我們要做時(shí)間的主人，我們要和時(shí)間賽跑。要好好安排時(shí)間，做好時(shí)間的主人，才能成為大贏家。

時(shí)間都去哪了作文6

　　春晚，我最喜歡的就是“時(shí)間都去哪兒了”。

　　其實(shí)，我除了一天2個(gè)小時(shí)的玩電腦和1個(gè)小時(shí)的看電視時(shí)間，其余都是上補(bǔ)習(xí)班的.時(shí)間�，F(xiàn)在的小孩爸爸媽媽基本上都是給孩子報(bào)了很多興趣班，可孩子們卻沒有一點(diǎn)玩的時(shí)間了，就像我，每天上4種班，累極了�，F(xiàn)在不光是大人的時(shí)間沒有空隙，就連小孩子的玩耍時(shí)間都失去了，我想：為什么一定要報(bào)這么多興趣班，不給孩子們留一點(diǎn)玩耍的空隙呢?

　　我的媽媽說：“如果不報(bào)班，到時(shí)候就會(huì)跟不上了，就連在班里成績(jī)都排不上前10名了，所以要從小抓起才行�！蔽矣X得這句話只說對(duì)了一般，另一般是可以報(bào)，但是不要把孩子的全部時(shí)間都剝奪了，不然孩子慢慢長(zhǎng)大，會(huì)漸漸變成一個(gè)連朋友都交不到、學(xué)習(xí)好的一個(gè)自卑孩子。

　　正在看的你，叫你的家長(zhǎng)也看一看，讓他們知道，孩子們的時(shí)間都去哪兒了。

時(shí)間都去哪了作文7

　　在今年的春晚上，有這一首感動(dòng)了無數(shù)人的歌曲，相信大家都知道——時(shí)間都去哪了。我不知有多少人和我一樣，聽這首歌的時(shí)候，眼淚會(huì)莫名地流出來，自己盡管怎么往回收也收不進(jìn)。我努力地去回憶父母對(duì)我的`所有無回報(bào)付出——那真是太多太多了，越是回憶，眼淚流的越厲害。

　　從我上初中開始，現(xiàn)在的父母已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前了。時(shí)光將根根細(xì)細(xì)的白發(fā)掩埋在他們的黑發(fā)下面，將那幾根皺紋刻在他們臉；我知道，那根根的白發(fā)會(huì)越長(zhǎng)越多，直到吞噬所有的黑發(fā)，那幾根皺紋到時(shí)候就不是幾根了，是數(shù)不清的皺紋。

　　父母就像一口井，當(dāng)你小的時(shí)候，你總覺得井水是清澈的，甜美的，是汲取不完的；然而，當(dāng)你長(zhǎng)大一些時(shí)那井水就不再那么清，那么甜了；直到井水干涸的那一天，我們才懂得去珍惜這口井，但是已經(jīng)晚了。

　　當(dāng)你在談起時(shí)間都去哪了的時(shí)候，你是否問問自己這個(gè)問題呢？

　　是啊，時(shí)間都去哪了？還沒好好感受，我們的父母就變老了。

時(shí)間都去哪了作文8

　　時(shí)間都去哪了，還沒好好享受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，最后只剩下曼聯(lián)的皺紋了。

　　當(dāng)我們看到春晚的大屏幕出現(xiàn)許多照片那是大萌子和他父親每年照一張照片，來紀(jì)念已過去了的時(shí)間。

　　時(shí)間都去哪兒了

　　還沒好好感受年輕就老了

　　生兒養(yǎng)女一輩子

　　滿腦子都是孩子哭了笑了

　　時(shí)間都去哪兒了

　　還沒好好看看你眼睛就花了

　　柴米油鹽半輩子

　　轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了

　　在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上我聽到了一首歌《時(shí)間都去哪兒了？》時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。勾起了我的聯(lián)想：

　　有的'人一生，總是忙忙碌碌，珍惜住時(shí)間的一分一秒，抓住它，不叫它流逝。而有的人一生，卻只想怎樣享受，怎樣輕松，在時(shí)間里則是空白。

時(shí)間都去哪了作文9

　　一天，我在窗臺(tái)邊欣賞美麗的夕陽(yáng)時(shí)，我在想太陽(yáng)一天又一天地東升西落，時(shí)間都去哪兒了呢？

　　老師的時(shí)間去哪兒了？時(shí)間帶走了他洪亮的聲音，留下了沙啞。老師的時(shí)間被上課和批改作業(yè)占用了，變成了我們的.知識(shí)。爸爸媽媽的時(shí)間去哪兒了？時(shí)間帶走了他們年輕的容顏，留下了滿頭的白發(fā)。他們的時(shí)間在陪伴我們成長(zhǎng)的過程中慢慢地度過了，變成了我們的成熟。我們的時(shí)間都去哪兒了？在看書學(xué)習(xí)中度過了，在玩耍中悄悄地溜走了，在我們的成長(zhǎng)中消逝了。

　　是我跑得太慢，還是時(shí)光飛逝的太快呢？時(shí)間，你能跑慢些嗎，真希望你能讓我們的童年更長(zhǎng)一些。

　　時(shí)間就像永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)的列車，而我們都是列車上的乘客。列車在不停地飛馳，時(shí)間也在不停地流逝。我們要好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒，做好自己該做的事情�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”，讓我們珍惜寶貴的時(shí)間吧！

時(shí)間都去哪了作文10

　　唉！這個(gè)興趣班上完又要去上另一個(gè)興趣班，真是忙得不可開交。每當(dāng)走在去興趣班的路上，我都會(huì)想：我的時(shí)間都去哪兒了呢？

　　周末，好不容易有兩天休息日，本來該是休息的，但都被興趣班和輔導(dǎo)班給“霸占”了。費(fèi)了九牛二虎之力才擠出一點(diǎn)時(shí)間來讀書，那一丁點(diǎn)兒時(shí)間讀書，真可謂是高爾基所說的：“我撲在書上，猶如饑餓的人撲在面包上�！�

　　如果給我兩天時(shí)間來休息，那該有多么美好呀！我可以去看書，去游泳，去釣魚等等�？蛇@幾乎是不可能的，啊，我的'時(shí)間都去哪兒了？

　　有一個(gè)周末，我除了要去上興趣班，還要參加一場(chǎng)考試。這個(gè)周末，我感覺時(shí)間就像身旁的流水，嘩啦啦地流走了。根本不容人一絲捕捉的機(jī)會(huì)。

　　進(jìn)入六年級(jí)之后，學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，一天百分之四十五的時(shí)間都要用來學(xué)習(xí)，所以更加沒有時(shí)間來玩了。

　　我的時(shí)間都去哪兒了呢？

時(shí)間都去哪了作文11

　　每個(gè)人從出生開始都會(huì)不斷地生長(zhǎng)、成長(zhǎng)，從少年到青少年，從青少年到中年，從中年到老年。我們不斷的成長(zhǎng)著的同時(shí)，時(shí)間也在不斷流失，像流水一樣轉(zhuǎn)眼即逝，不可捉摸卻讓人深思反省�！}記

　　生活在不斷進(jìn)行，時(shí)間在不斷流失。每一分每一秒，世界都有一個(gè)生命在誕生，同時(shí)也有一個(gè)生命在流逝。時(shí)間的度過引發(fā)人們的深刻思考，時(shí)間會(huì)去哪呢？從青春的年輕到老年的衰老，時(shí)間在我們身上留下了不可磨滅的印記。生命的.時(shí)間你是否對(duì)它問心無愧？

　　時(shí)間都去哪了？媽媽說，時(shí)間在眼睛里，閃爍著愛關(guān)注著你們，為你們擔(dān)憂忙活。爸爸說，時(shí)間在我們的身上留下了已淡去的傷疤，它印證著你們的成長(zhǎng)和我們的老去。我說，時(shí)間的利用與浪費(fèi)取決于我們的心，只要把握好機(jī)會(huì)，你的人生便不會(huì)虛度。

　　勝利的人生是璀璨輝煌的，但它需要心血的澆灌。同樣的，失敗的人生是否失敗取決于自己的意志是否堅(jiān)定。其實(shí)，勝利與失敗沒有在命運(yùn)的手里，因?yàn)樗谖覀兊男睦镉肋h(yuǎn)保存。

時(shí)間都去哪了作文12

　　一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？

　　無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。

　　太陽(yáng)落下，有在升起的時(shí)候�；ǘ渲x了，有在盛開的時(shí)候。但是，為什么我們的'時(shí)間一去不復(fù)返呢？時(shí)間都去哪了？

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。一天24小時(shí)，1440分鐘，86400秒，也許有人利用這些時(shí)間來做有用的事，也許有人在這一天碌碌無為，虛度光陰。

　　時(shí)間就像空氣一樣，悄悄地從你身邊走過，你卻不知道。時(shí)間是有限的，生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢？那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日，必留遺憾在明天，只有珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，才能讓你的生命沒有遺憾。

　　明日復(fù)明日，明日何奇多，我生待明日，萬事成蹉跎。

時(shí)間都去哪了作文13

　　人生有幾個(gè)十年？當(dāng)春晚的演播廳里響起那首悠揚(yáng)的樂曲“時(shí)間都去哪了”，有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說過：“你告訴我，我們的日子為什么一去不返呢？――是有人偷了他們罷；那是誰(shuí)？又藏在何處呢？

　　時(shí)間都在哪了？為什么我想不起來了？我們不是金魚，沒有所謂的.7秒中的記憶，但是為何我還是不知道我的時(shí)間都去哪了？

　　電視前的父母怎么有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎么如此讓人難過，又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……

　　零落的香水百合還在期盼著什么，等時(shí)間給它一個(gè)回答，時(shí)間都在哪了，草葉上的露珠滾動(dòng)著，殊不知不久后的死亡，仍在快樂的嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。

　　為什么要在乎昔日的時(shí)間都在哪了，我們應(yīng)該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂。

　　時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了。

　　生兒育女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。

　　時(shí)間都去哪了，好好看看你眼睛就花了。

　　油鹽半輩子，就只剩下滿臉的皺紋了。

　　爸爸媽媽，我愛你們！

時(shí)間都去哪了作文14

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，你告訴我，我們都日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們嗎？哪是誰(shuí)？現(xiàn)在又藏在何處呢？是他們自己逃走了嗎？現(xiàn)在又到了什么地方呢？

　　時(shí)間像針尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流水里，沒有聲音，也沒有影子。時(shí)間是我們抓不找，看不到的。洗手時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的很快，來的.也很快。伸出手遮挽時(shí)，他就從遮挽的手邊過去了。

　　時(shí)間到底去哪了？在哪里了？是在河邊嗎？不是的；是在草叢中嗎？不是的；是在天空嗎？不是的。那在哪里呢？我們不知道，可是我們要去找它，可它，想一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，到處走來走去，讓我們看著她無影無蹤的走了。不知不覺，她又會(huì)來了。其實(shí)時(shí)間離我們很近，只是要我們?nèi)绾稳ダ盟�。是用來干什么呢？我們不知道嗎？答案是否定的。它可以用來做很多有意義的事。比如對(duì)世界做貢獻(xiàn)，記得朱自清的匆匆里面寫到了他對(duì)祖國(guó)做的事不夠，要用有限的生命做很多有意義的事，不是嗎？時(shí)間，你們?cè)谀睦�，就在我們眼里�?/p>