時間都去哪了作文（熱門）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的時間都去哪了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時間都去哪了作文1

　　時間在悄無聲息中流逝，飲料喝了，可以再買;錢花光了，可以再賺;頭發(fā)剪了，可以再長；但時間過了，就沒有再來的時候。聰明的，你可以告訴我，時間都去哪了？

　　時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命。時間過得是那么匆匆，這樣我們能真正學(xué)習(xí)的時間又只有多少呢？在我盡情玩耍時，時間向我揮手告別；當(dāng)我散步在公園時，時間從我腳下溜走；當(dāng)我在電腦上聊天時，時間又從我的手指間逃之夭夭，留下的只有徘徊和嘆息罷了。

　　純真的`童年時光還在歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個健康懂事的少年，時間竟是如此之快——在早上，我的鬧鐘響了，還早，就還睡一會吧，心里這樣想著，于是就繼續(xù)睡了，過一會就睡著了，時間就這樣睡過了。在逃去如飛的日子里，我們能做些什么呢？

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間是世界上最寶貴的東西，任何金錢都換不回來，我們要珍惜好時間。想真正把握時間，做好每一件事，一定要有一個堅定不移的決心。把握住手中的時間，不要讓時間偷偷地溜走，不要讓每一分每一秒都與你擦身而過。

　　“時間都去哪了，還沒好好享受眼睛就花了”時間就像射出去的箭，一去不復(fù)返。我們要珍惜時間，珍惜每一分每一秒!

時間都去哪了作文2

　　春晚，我最喜歡的就是“時間都去哪兒了”。

　　其實，我除了一天2個小時的玩電腦和1個小時的看電視時間，其余都是上補(bǔ)習(xí)班的時間�，F(xiàn)在的小孩爸爸媽媽基本上都是給孩子報了很多興趣班，可孩子們卻沒有一點玩的時間了，就像我，每天上4種班，累極了。現(xiàn)在不光是大人的時間沒有空隙，就連小孩子的玩耍時間都失去了，我想：為什么一定要報這么多興趣班，不給孩子們留一點玩耍的空隙呢?

　　我的媽媽說：“如果不報班，到時候就會跟不上了，就連在班里成績都排不上前10名了，所以要從小抓起才行�！蔽矣X得這句話只說對了一般，另一般是可以報，但是不要把孩子的.全部時間都剝奪了，不然孩子慢慢長大，會漸漸變成一個連朋友都交不到、學(xué)習(xí)好的一個自卑孩子。

　　正在看的你，叫你的家長也看一看，讓他們知道，孩子們的時間都去哪兒了。

時間都去哪了作文3

　　夜，迷離，悵惘，滿地！

　　漫步在秋日里的憂傷，落日的余暉拉長了斜陽，望著天邊即將落下的夕陽，心中不禁一絲感傷。

　　海邊，潮水漸漸的退去，一串串貝殼在夕陽的映照下鐫刻成一條金黃色的帷幔，在時間的流逝下，消失在一望無際的黑暗之中。

　　時間就是這樣，稍一疏忽，就會留下永久的遺憾。

　　夾雜著風(fēng)與雪的夜晚愈顯猙獰，但小屋里略帶微弱的光亮卻給無數(shù)個英雄指引著方向。時光在你的.臉上刻下了滄桑的印記，但是你最真摯的誓言從未放棄。日出，你與墓碑為伴，日落，你與飛鳥相隨。你不孤獨，因為你有死去的戰(zhàn)友的陪伴；逝去的戰(zhàn)友們不會寂寞，因為他們有你，陳俊貴生死陪伴的相隨。燕子去了會再回來，厚重的白雪會被陽光融掉，枯黃的山草會被春雨潤綠。而你卻一直宛如山上的松柏一樣巋然不動。時間輕輕地在你原本年輕俊朗的臉上留下了一道道溝壑，在你的頭上鬢邊留下了歲月的風(fēng)霜。然后在彈指間滑過，再尋不到蹤跡。

　　時間都去哪了？為什么要把一個心比金堅的戰(zhàn)士的臉上布滿滄桑？為什么在瞬間卻又尋不到蹤跡？

　　清晨里的陽光灑向大海，波濤洶涌的大海伴隨著陽光澎湃，海上，海鷗歌聲悠揚(yáng)，喚醒了只有四五個小時睡眠的你，二十年的堅守，風(fēng)雨中，艷陽下，你如同礁石一樣，屹立不動，任憑風(fēng)吹，任憑浪打。時光在你的頭上染滿風(fēng)霜，在你的雙手上寫下了滄桑。然而，你的身軀，依舊挺拔。你的信念，依然堅定。你的堅守，依然執(zhí)著！

　　時間都去哪了？為什么要讓你把青絲守成白發(fā)？為什么要讓你在堅守之中青春逐漸消逝？

　　時間就這樣淘盡了歲月的浪沙，洗盡了歲月的鉛華……

時間都去哪了作文4

　　在春節(jié)聯(lián)歡晚會上，我聽到了由王錚亮唱的一首觸人心弦的歌曲：時間都去哪了。當(dāng)我聽到“時間都去哪了”這句歌詞出現(xiàn)時，我也不由得問自己時間都去哪了呢？

　　其實我也并不知道時間去哪了，也許體現(xiàn)在我奶奶的臉上出現(xiàn)一條條皺紋，肉也隨之松弛了，這，說明奶奶真的老了，時間也真的在流逝。

　　時間雖然在流逝，但，我也并不是虛度光陰�，F(xiàn)在放寒假了，我也有更多的時間去幫助我的爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，比如：煲飯，掃地，倒垃圾等力所能及的事。有時候我還會幫爸爸媽媽和奶奶捶捶背，陪他們聊天。如果現(xiàn)在還不做這些事情，那么以后再做，可能就已經(jīng)晚了。

　　我當(dāng)然也有錯過。我的爺爺已經(jīng)過世了幾年了，因為那時候我還小，只懂得享受，并未想過去報答那些疼我，愛我的人。我的爺爺經(jīng)常陪我玩，所以我很喜歡和爺爺在一起玩，有時候爺爺帶我到街上去逛，我看到了心儀的小玩具，一般爺爺都會給我買，買了那個心儀的玩具以后也只是顧著自己玩，很少會對爺爺說聲“謝謝”。后來我長大了，才懂得了長輩們對我的良苦用心，才懂得不該只去享受，還應(yīng)該去想想這是怎么來的，更應(yīng)該去報答他們，對他們說聲“謝謝”�，F(xiàn)在我長大了，也實行了報答父母親，但唯獨爺爺，沒有對他說聲謝謝。我也知道現(xiàn)在說也晚了，所以每次去掃爺爺?shù)?墓時，我都會全心全意的為爺爺掃墓，也回憶著爺爺對我的愛，希望這能彌補(bǔ)我未報答爺爺。

　　許多人想著去報答，但卻總想著等長大以后再去報答，但是，我想告訴那些人，等，是可以的，但是等等，也許你就錯過了，因為，時間，真的在流逝。也請你別讓等待成為遺憾……

時間都去哪了作文5

　　時間去哪了？一眨眼我就從一個剛出生的小嬰兒成長為一個四年級的小學(xué)生了�！�—題記

　�。ㄒ唬�

　　小時候，媽媽會帶著我去各地旅游，爸爸則經(jīng)常把我放在他的肩上，帶我到處玩。我呢？一只手抱著他的頭，另一只手做手勢，高興地大叫：“駕，駕！”在公園里，我興奮地跑來跑去，一會兒玩滑滑梯，一會兒玩蕩秋千，可開心了！現(xiàn)在呢？爸爸都搭不動我了。我也因為作業(yè)多，很久沒去公園玩了。

　�。ǘ�）

　　現(xiàn)在，每天一放學(xué)，我就趕緊復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，然后抓緊時間預(yù)習(xí)。心里想：趕快！趕快！做完就好好地和妹妹玩一玩。但是，每天一寫完作業(yè)吃完飯，練琴的鬧鐘就響了。好不容易練完琴，練書法的時間又到了，練完書法就該洗澡了……每晚等到上床睡覺的'時候都已經(jīng)快十點了。天天如此！好不容易盼到了周末，可是還沒和好朋友痛痛快快、開開心心地玩一回，兩天時間就在作業(yè)和興趣課中不知不覺地溜走了。時間，為何過得這么快？

　�。ㄈ�）

　　時間到底去哪兒了？我希望它在一個箱子里。我需要的時候，只要我一打開箱子，時間就會跑出來，帶我回到以前那些歡樂的時刻。讓我自由的時間多一些，再多一些！

時間都去哪了作文6

　　時間，如同滾滾的流水一去不復(fù)回。彈指一揮間，我已13歲……

　　翻開相冊，仔細(xì)地品味童年的樂趣……

　　童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的'，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。

　　可時間過得多快��？童年就似被快放的電影，來不及回味其中滋味，竟匆匆轉(zhuǎn)入下一個未知的情節(jié)。日子在一天一天地過去，時間在不停地流逝。

　　現(xiàn)在，我的表弟已經(jīng)11歲了，已經(jīng)成了一個高大的小伙子，已經(jīng)成了一個能書善畫的小學(xué)生；回首往昔，他還是一個不會走路也不會說話的小毛孩。現(xiàn)在，外公、外婆的臉上已滿是皺紋；之前，他們還是神采飛揚(yáng)，每天都精神飽滿。

　　童年，這段美好的時光在慢慢地離我遠(yuǎn)去。

　　時間都去哪兒了？每想到這個問題，總會勾起我內(nèi)心的一絲傷感，有時甚至?xí)�流淚。我一定要珍惜時間，把它放在一些有意義的事情上，不讓它白白流逝。

時間都去哪了作文7

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已從呀呀學(xué)語的小天使變成了歷經(jīng)風(fēng)雨的小樹。轉(zhuǎn)瞬即逝，但是我們卻從來沒有駐足想一想怎樣才能抓住時間的腳步，怎樣才能讓它在流逝過程中給我們留下一點有用的價值、美好的回憶。

　　如果我們曾想過這個問題或許就不會輕易說出“以后再說”，這樣的話了。等到時間飛逝過后，我們再回想起來或許早已后悔莫及。

　　時間使我們成長、時間也使我們蒼老，時間使種子變成了樹苗，時間使蒲公英花變成小降落傘灑向大地。時間能改變一切，我們也在隨時間改變。

　　我們應(yīng)該在每天晚上都回想今天發(fā)生的每一件事，這件事的過程、結(jié)果，不讓時間如過眼云煙般飛逝。

　　我們是否還記得小時候第一次叫爸爸媽媽、第一次去幼兒園、第一次獨自在自己房間睡覺、第一次交朋友、第一次寫字、第一次離開父母、第一次騎腳踏車時的情景，這一系列的“第一次”我們都不該忘記，不該讓他們悄無聲息的退出我們的記憶。

　　在時間流逝的過程中，我們要抓住身邊的微幸福，我們身邊有許多微幸福，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)微幸福的眼睛。真正的幸福是微笑的'，是不易察覺的。我們要用真心去感受它，只有這樣才能發(fā)現(xiàn)它。

　　我們通常用“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話來形容浪費時光。我們應(yīng)該珍惜時間，不浪費每一分，一秒，不虛度光陰。時光是不會為任何一個人而停歇的，時光老人是對每一個人都是公平的，我們不應(yīng)該抱怨時間流逝的如此之快，要怪就怪自己沒有抓住時間，沒有珍惜時間，更沒有好好利用時間。

　　我們不應(yīng)該覺得以后的時間多而浪費現(xiàn)在的時間，即使以后有很多時間，也代替不了現(xiàn)在的時間。以前的時間早已過去，我們現(xiàn)在悔恨已來不及，我們只有從現(xiàn)在開始珍惜時間，今日事今日畢，讓自己不虛度此生，將足矣。

時間都去哪了作文8

　　“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”春晚上，王錚亮的這首《時間都去哪兒了》打動了無數(shù)人的心。有可能許多人都在心里深深的質(zhì)問自己，自己的時間都去哪兒了？上學(xué)，畢業(yè)，工作……似乎都是一眨眼的事。

　　是呀！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有人說，時間是殘酷的；也有人說，時間是漫長的……而我總是覺得，時間是上天給人們最美好的禮物。我們應(yīng)該珍惜這個珍貴的禮物，有益的利用它，去做好生活中的每一件事。如果你覺得時間是沒有意義的話，那你就錯了。當(dāng)你這樣看待時間的`話，你就應(yīng)該去用心體會生活中的每一件事物，生物。感受大自然的美好，到你老了的時候，你一定會感覺你自己的一生是多么有意義。甚至，你會把這個方法教給你的后代。讓他們也用心體會生活。請不要認(rèn)為時間過得慢，你應(yīng)該去珍惜它，利用它。

時間都去哪了作文9

　　時間的腳步，我們永遠(yuǎn)跟不上；時間的匆匆，我們永遠(yuǎn)不了解；時間的去留，我們不能決定。時間———到底去哪了？時間———是捉摸不定的小精靈，它時常會跟你開玩笑。但同時也是你的好朋友，陪你度過自己的一生。轉(zhuǎn)眼間，我的這位好朋友已經(jīng)在小學(xué)陪了我六年。

　　已經(jīng)看著我從那剛進(jìn)學(xué)校懵懵懂懂的小屁孩轉(zhuǎn)變成了一個要踏進(jìn)初中的大門的'少年。這不得不讓我想到時間的流逝，也不禁讓我問自己“時間都去哪了？”，誰又能告訴我答案？這個問題也許只能問自己吧。

　　可誰又知道它真正的答案呢？回想起這六年以來的點點滴滴，回想起這六年來的那些朋友。心底不由得涌起了一股暖意。

　　時間———是我們永遠(yuǎn)都不會了解的小精靈，它去哪了？我們永遠(yuǎn)不會知道。但，就是這樣的一個朋友讓我們開心，讓我們難過，讓我們了解這人世間的喜怒哀樂。就讓這樣的一個朋友陪著我們吧！因為它必然是我們最好的朋友！你說呢？

時間都去哪了作文10

　　“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了……”聽著王錚亮用歌聲對時間的感慨，我不禁陷入了深深的沉思：時間都去哪兒了？

　　時間都去哪兒了？這是一個值得讓人思考的問題。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小嬰兒變成了一個充滿自信的少年，可在這十多年的時光里，我到底把時間都用到哪兒去了？

　　在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候，時間是不會用浪費來形容的，可在我除了學(xué)習(xí)以外，在這近四千天的時間里，剩下的時間我在干什么？我在看電視時，時間從那閃爍的屏幕前閃過去；我在玩游戲時，時間從花花綠綠的'游戲場景中飛過去；我在和朋友、兄弟姐妹的談笑時，時間從我們的眼前頑皮地跑著跳著過去了……時間是如此的伶俐，從不絆倒，從不趴下，以至于我想捉住它時，它卻像水一樣從我的指縫間溜走了，我不得不嘆息，可在我嘆息時，時間又不知道在我的嘆息中飛到何處了。我想盡一切辦法想把時間留住，可是又有什么可能呢，時間就像你用手去擋住陽光，可是陽光卻老是從你的指縫間泄下來，你永遠(yuǎn)也捉不住。

　　時間是寶貴的，因為你不知道上帝到底給了你多少時間，所以你必須珍惜生命中的每一分每一秒。

時間都去哪了作文11

　　每天，我都在重復(fù)著每件事，有時很快就做好了，有時卻顯得拖拖拉拉，時間，就在這拖拖拉拉中過去了。

　　我也不說什么，只是覺得有點枯燥、無味。一天，我突然想起一個讓人很難解答的問題：時間都去哪兒了？對啊，時間去哪兒了呢？我也沒細(xì)細(xì)品味過時間，時間就在這慌慌張張中渡過了。做作業(yè)時，我東瞧瞧，西看看，卻沒發(fā)覺時間在流逝。它是那么的快，讓人難以察覺。就在你正準(zhǔn)備快樂地玩一個假期時，星期一卻已經(jīng)來到。不禁皺眉，這時間，到底去哪兒了呢？

　　有首歌，就叫《時間都去哪兒了》，就在我找不到時間的影兒時，就會輕輕哼起這首歌：時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……總能使我思考，陷入深深的思考，就像掉進(jìn)了思考的深淵，不能再回來。

　　我唉聲嘆氣，作家朱自清先生在《匆匆》里說道：“但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”時間總是那么快。有時我想到時間，會突然直不起身子、喘不過氣，就像這時間都壓在了我的身上。它是想對我怎么樣呢？是想讓我趕緊打包袱走人，還是想累垮我……

　　母親對我說過，她的童年也是不太完整的，現(xiàn)在她多么想回到當(dāng)時的童年啊�？墒牵�終究比不過時間。所以，現(xiàn)在珍惜時間才是最好的`。

　　哦呵呵，時間是逃走了么，還是藏起來了么？它是想扼殺我們么？讓我們都快點死去么？我想，時間不會那么無情的，最重要的是自己。

　　呵，我想，試著和時間賽跑。這時間，也有可能會喘不過氣來……

時間都去哪了作文12

　　"門前老樹長新芽，院里枯木又開花。"一邊聽著這首20xx春晚催淚神曲，一邊在曾經(jīng)的上學(xué)路上探索，可是兩旁的野向日葵早已不見，樹兒都蒼老了，我不禁感嘆：時間都去哪兒了？

　　昔日又矮又瘦的小學(xué)同學(xué)，如今都長得又高又壯。一樣的下課鈴聲，卻不似以往的美妙，反倒是有點傷感。小學(xué)時老師講課情景時常浮現(xiàn)在眼前。還是那個操場，卻沒有了我們的歡樂嬉戲時的影子。小學(xué)的情景仿佛還未走遠(yuǎn)，我還沒來得及接受這突如其來的變化，它卻在匆忙間偷偷溜走了。我的時間去哪了？

　　父母的臉上怎么有了皺紋，無所不能的姥爺姥姥為何衰老了，他們得生日祝福聲如此讓人既高興又難過，時間過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，他們在用青春換我們的長大，我們的時間都去哪了？而我們又給他們回報了什么？

　　也許，看電視時，時間從那閃爍的`屏幕前閃過去；玩游戲時，時間從花花綠綠的游戲場景中飛過去；和朋友、兄弟姐妹的談笑時，它是否又從眼前頑皮地跑著跳著過去了……時間是如此的伶俐，從不絆倒，從不趴下，以至于我想捉住它時，它卻像水一樣從我的指縫間溜走了。

　　我們一直在向前走，向終點前進(jìn)，只想要結(jié)果，卻沒體會、珍惜過程。如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風(fēng)景，親情，友情。這時你會發(fā)現(xiàn)，時間是如此寶貴，它在一分一秒的消逝。生活是美好的，重要的不是最后的結(jié)果，而是生命的過程。

　　20xx，我還是一名小學(xué)生，而今，初中都進(jìn)入尾聲，即將迎來中考。我不怕吃苦，我怕在庸碌的公交車上，怕在迷茫的眼神里，怕在單調(diào)的人生旅途中，傳來一聲：時間都去哪了？且讓我們，珍惜當(dāng)下，把握時間，不留遺憾，唯此足矣！

時間都去哪了作文13

　　湛藍(lán)天空下，碧水環(huán)繞著綠野。那兒，有我摯愛的人長眠于此，她就是我的奶奶。我與她相距甚遠(yuǎn)，再也無法聽到她對我的鼓勵了。縈繞在耳邊的只剩那飄渺的余音……

　　幾年時光如白駒過隙，但時光的流逝并未奪取我對奶奶的記憶�；厥啄峭�事卻歷歷在目，可奶奶已不在身邊。我不禁感嘆道：“時間都去哪了？”

　　那時天空要下雨，我也笑得很勉強(qiáng)，考試的失敗讓我無法面對囡囡那對充滿期待和慈愛的眼睛，我怕它們會變得深邃，充滿失望，然而一雙大手?jǐn)埼胰霊�，我終于宣泄了壓抑已久的淚水。奶奶摸著我的頭，喃喃地說：“除非你放棄，否則你永遠(yuǎn)不會被打敗�！蔽业某槠�終于轉(zhuǎn)變?yōu)楹窟�大哭，緊緊地，我擁住奶奶，就像擁住整個世界。但現(xiàn)在，奶奶已不在身邊，在沒有人在我失落傷心時，擁住我，安慰我，輕輕拍打我。這些時間都去哪了？

　　潮濕的.風(fēng)帶著柳絮飄然落下，我努力去抓住卻抓不住，如同我無論如何都抓不住時間，如同那天在床邊抓不住奶奶手里的余溫一樣，抓在手里的生命早已逝去。我強(qiáng)熱住淚水，試圖給奶奶一個幸福寄托的笑容。那一刻，那雙曾經(jīng)給過我安全和鼓勵的大手突然垂下，讓我干就似乎失去了整個世界。淚，狠狠砸在地上，讓我知道什么叫力量……

　　時光飛逝，日月如梭，我已不是那少不經(jīng)事的小孩，而是花季少女，每每回憶起奶奶，我都不禁潸然淚下。時間，時間，你們都去哪了？當(dāng)我想回報奶奶時，他已離我遠(yuǎn)去。時間，都去哪了？

時間都去哪了作文14

　　小學(xué)六年的時光，本以為會很長，但一轉(zhuǎn)眼，我們就快就要畢業(yè)了�？粗鴫ι相粥�作響的鐘表，時間都去哪兒了？我細(xì)細(xì)沉思，玩耍時？發(fā)呆時？同學(xué)說，寫作業(yè)時，時間從筆尖劃過；畫畫時，時間從畫板上逃走。跳舞時，時間從踮起的'雙腳下溜走。

　　時間的腳步，無時不刻不停地地走著，他兢兢業(yè)業(yè)，轉(zhuǎn)眼間，一天過去了，一年過去了，十年過去了……歲月是那么的無情，也是那么的公平，不因誰多給一秒，也不為誰少給一秒。

　　他的腳步如此輕盈，總是不易人察覺。一眨眼的功夫，我今天的日子過去一大半了。我今天應(yīng)該完成的事情，我卻想著明天再做；到了明天，又想著后天再做；一而再，再而三，就這樣拖拖拉拉的過去了。我許多次都這樣，如果每個人想著今天的事今天完成，那么這個世界豈不是比現(xiàn)在完美許多？

　　我暗下決心：以后做事不能再拖拖拉拉，不能想著時間還早著呢！“花有重開日，人無再少年！”要珍惜青春的美好時光，努力學(xué)習(xí)，加油！

時間都去哪了作文15

　　時間就像滔滔江水一去不復(fù)返，時間還像一把飛快的火箭，射出去就回不來了。今天老師帶我們體驗時間是怎樣過去的。

　　老師給了我們兩個一分鐘讓我體驗。

　　第一個一分鐘開始了我們所有人如同豹子一樣的速度拼命的寫，時間到了。我寫了二十一個字，徐麗萌寫了很多字，但是她的`字都是重復(fù)的一個字。我的感受是這個一分鐘時間過得很漫長。

　　第二個一分鐘開始了，老師讓我們站起來把手伸平。再把一只腳抬起來，老師說這就叫“金雞獨立”。你們先休息一會兒吧，過了三秒老師說準(zhǔn)備開始。我們都已經(jīng)站的腳麻了。我們的心里都有一個一樣的問題：為什么時間這么慢呢？最后我們的堅持過了這一分鐘。這個感受一分鐘讓我感覺腳很酸，而且這個一分鐘也很慢。

　　為什么兩個一分鐘的感覺不一樣呢？原來是這樣的：你只要做你喜歡做的事情你就覺得時間過得非�？欤�但是你要做你不喜歡的事。時間就過得非常的慢。

　　有一首歌叫時間都去哪兒了今天這兩個一分鐘的體驗，讓我知道了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們以后一定要好好的珍惜時間。我們一定要趁著自己年輕的時候多讀讀書，要不然的話你就會后悔的。

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