- 珍惜時(shí)間作文 推薦度:
- 珍惜時(shí)間的作文 推薦度:
- 珍惜時(shí)間的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
珍惜時(shí)間作文大全【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間作文,歡迎閱讀與收藏。
珍惜時(shí)間作文1
“珍惜時(shí)間吧!”這句話我們不止一次聽到,可是,不珍惜時(shí)間,長(zhǎng)大后又是怎樣一種情形呢?
上個(gè)星期五,我們班通過(guò)小品、故事等表演告訴大家,責(zé)任、惜時(shí)、自主、自律是非常重要的。我對(duì)第一大組表演的小品印象特別深刻。
這是一個(gè)跟惜時(shí)有關(guān)的故事。三位關(guān)系很好的男同學(xué)勾肩搭背地走在放學(xué)回家的路上,不,他們不會(huì)回家的,他們要去——網(wǎng)吧。在網(wǎng)吧里,有一位同學(xué)要了一杯茶,當(dāng)服務(wù)員把茶水端上來(lái)時(shí),那同學(xué)連謝謝也顧不上說(shuō),就三口兩口讓茶水順著“滑滑梯”留到肚子里去了,還發(fā)出難聽的“吧唧”聲。喝完,像“側(cè)身扔壘球”一樣,把那個(gè)剛剛和他嘴親密接觸過(guò),馬上就要被丟進(jìn)臭烘烘的垃圾桶中的壘球的“另類”扔到了一邊,又開始像發(fā)作的神經(jīng)病一樣,大聲吼道:“哦耶!贏了!這局又打贏了!哇哈哈哈哈哈!”
第二天,一個(gè)同學(xué)決定不再去網(wǎng)吧了,他要發(fā)奮學(xué)習(xí)。果然,沒幾天后,他高興地喊著:“哇!太厲害了!我數(shù)學(xué)考了85分,語(yǔ)文考了80分!”另一位同學(xué)動(dòng)搖了:“既然學(xué)習(xí)那么有效,我也不打游戲了,我要去學(xué)習(xí)!”幾天后,他也取得了不錯(cuò)的'成績(jī)。而那位“在網(wǎng)吧扔壘球的同學(xué)”垂頭喪氣,唉聲嘆氣地說(shuō):“真是,數(shù)學(xué)只考了15分,回去怎么交代!”
但,那同學(xué)一直“堅(jiān)持不懈”地打游戲……
時(shí)間飛逝,兩位當(dāng)年發(fā)奮學(xué)習(xí)的同學(xué)都成了大老板,而遲遲不能離開網(wǎng)吧的他卻成了乞丐。
發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!少年時(shí)光很短暫,發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!少年的學(xué)習(xí)態(tài)度決定你的未來(lái)!
珍惜時(shí)間作文2
以前你總喜歡說(shuō)時(shí)間就是金錢,那時(shí)的你根本不懂得什么是時(shí)間,也不明白什么是金錢,F(xiàn)在的你喜歡說(shuō)時(shí)間就是機(jī)會(huì),這時(shí)的你已經(jīng)懂得什么是時(shí)間,也明白了什么是機(jī)會(huì)。若你要不珍惜時(shí)間,那你就是在浪費(fèi)你的機(jī)會(huì),一次次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
這個(gè)懂得與明白的過(guò)程是那么長(zhǎng)久,長(zhǎng)久到你從出生活到了現(xiàn)在,從孩子長(zhǎng)到了成年。在一次次失敗過(guò)后,你首先明白了什么是失敗。再在失敗中爬起來(lái),看到時(shí)間的沙漏,你在活著的過(guò)程中不斷地?fù)軇?dòng)那個(gè)沙漏,你把它從正面倒到反面,從反面倒到正面,其實(shí)正面和反面沒什么區(qū)別,你看見的'只是那沙漏里的流沙在不停地流逝,在你倒來(lái)倒去的過(guò)程中,你已經(jīng)長(zhǎng)了一歲又一歲。你開始還只是在失敗中重新爬起來(lái),再倒下,再爬起來(lái),再倒下,等到你成年了,你發(fā)現(xiàn)已經(jīng)這樣站起倒下過(guò)無(wú)數(shù)次,可你還是沒有長(zhǎng)進(jìn)。
也就是你意識(shí)到你只是又老了一歲而不是又成長(zhǎng)了一歲時(shí),你懂得了時(shí)間。你收拾收拾行囊,再一次出發(fā)了。這一次出發(fā)的你,還是像初生的赤子一樣單純,可你的模樣已經(jīng)不是初生的嬰兒了,也不是少年的模樣,你帶著一張成年的臉出發(fā)了,連你自己也沒有意識(shí)到。成年的你在和別人的交往中意識(shí)到了,意識(shí)到你成年了,阿修羅失靈了,時(shí)間賦予你的特權(quán)在一件一件的收回,你慣常使用的處世方法,現(xiàn)在已經(jīng)開始失效了。這時(shí)候你意識(shí)到了機(jī)會(huì)的流逝,你明白了什么是機(jī)會(huì)。
是啊,時(shí)間就是機(jī)會(huì)。時(shí)間和機(jī)會(huì)都不等人,在你看見那個(gè)機(jī)會(huì)的時(shí)候,你一定要珍惜著那一刻的一分一秒。因?yàn)槟沐e(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了,機(jī)會(huì)走了,時(shí)間就走了,你就離死亡更近了,離失敗更近了,而這個(gè)活著的過(guò)程中你卻沒有搖旗吶喊過(guò)。
珍惜時(shí)間作文3
看著日歷一天天的變臉,望著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的落下,聽著每天上課又下課的鈴聲,我感悟到:時(shí)間在流逝,一去而不復(fù)返。
很久以前的我還是個(gè)不知天高地厚,無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮,歲月的變遷,如今的我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的中學(xué)生了,要做的事和要學(xué)的知識(shí)數(shù)之不盡,至于以前的日子,都已成為過(guò)眼云煙。高爾基認(rèn)為:世界上最快而又最慢,最平凡而又最珍貴,最令人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間只是一種無(wú)形的東西,很多人都不曾在意,等到錯(cuò)過(guò)時(shí),又留下了望塵莫及的悲劇。因此說(shuō),想要捧著喜劇的生活度完自己的一生,就一定要做到珍惜時(shí)間。
明代錢福曾作《明日歌》:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至,晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一首詩(shī),卻呼應(yīng)所有人都應(yīng)該珍惜時(shí)間。
每次,當(dāng)時(shí)間從身邊逃之夭夭,想起還未完成的家庭作業(yè),方才意識(shí)到時(shí)間真快。從呱呱落地時(shí)到現(xiàn)在,從小學(xué)升到初中,從暑假到寒假,從昨天又到今天,它一直都在發(fā)生變化,如流水般毫無(wú)節(jié)制的流淌,想要留住它,卻束手無(wú)策。不得不說(shuō),時(shí)間就像絲綢,悄無(wú)聲息地從手中滑過(guò),而自己渾然不覺。假如努力的去抓住時(shí)間,把握時(shí)間,利用時(shí)間去做一些有益的事情,就會(huì)讓自己的.生活充滿著價(jià)值和意義,時(shí)間也會(huì)變得充實(shí)飽滿,真正做到這一點(diǎn),就能左右時(shí)間,掌控未來(lái)。
大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!币虼宋覀儾槐貫檫^(guò)去所逝去的光陰而感到可惜,只要從現(xiàn)在開始,懂得珍惜時(shí)間,好好把握身邊的每分每秒,才能不讓美好的人生留下遺憾。
珍惜時(shí)間作文4
老師:同學(xué)們,著名散文家林清玄在《和時(shí)間賽跑》中,以清新、淡雅又略帶憂傷的筆調(diào),寫了他和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷,讓我們明白怎樣珍惜時(shí)間。大家能結(jié)合具體語(yǔ)句談一下自己的看法嗎?
星龍:“雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了!边@句話告訴我們要把握好今天,認(rèn)真對(duì)待今天,珍惜時(shí)光,不要把什么都放到明天,每一天我們做的事都不同。
舒敏:“所有時(shí)間里的.事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了!边@句話是說(shuō)在時(shí)間里的事物,都會(huì)一去不復(fù)返了,不管是什么東西,過(guò)去了就不會(huì)回來(lái)了,沒有什么東西是可以重復(fù)的。比如,時(shí)間是看不見、抓不到的,在不知不覺間悄悄溜走。所以,我們一定要好好珍惜時(shí)間。
子秦:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話的意思是一寸光陰和一寸長(zhǎng)的黃金一樣珍貴,而一寸長(zhǎng)的黃金卻難以買到一寸光陰,比喻時(shí)間十分寶貴。由此我想到,時(shí)間和金錢是不等同的,金錢沒了還可以通過(guò)努力勞動(dòng)賺回來(lái),但是時(shí)間若沒了,無(wú)論用多少錢都買不回來(lái)。所以,我們要珍惜每分每秒,不要等到老了再來(lái)感嘆時(shí)光易逝。
天予:“光陰似箭,日月如梭”意思是光陰流逝就像射出去的箭一樣快,日月交替就像紡織機(jī)上的梭的速度一樣快,比喻時(shí)間流逝得非?臁R虼,我們一定要珍惜時(shí)間。
宇鵬:“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。”這句話是說(shuō),做某件事,只要堅(jiān)持不懈地去努力,爭(zhēng)分奪秒地去學(xué)習(xí),就一定能做成。
老師:同學(xué)們真會(huì)讀書,能用心品味,并聯(lián)系自己的實(shí)際談出自己的感受,從而懂得珍惜時(shí)間的道理。
珍惜時(shí)間作文5
時(shí)間就像路上一道道美麗的風(fēng)景,一不小心就會(huì)錯(cuò)過(guò);時(shí)間就像奔流不息的好溪水,一去不復(fù)返;時(shí)間就像一個(gè)個(gè)沙漏,一直不停地流著;時(shí)間就像一陣陣涼爽的風(fēng),來(lái)不及感受就匆匆的走了。原來(lái),時(shí)間是這么的寶貴。如果我們一不珍惜,它就會(huì)悄悄的溜走。
時(shí)間,它來(lái)也匆匆,去也匆匆。一天的時(shí)間,一年的時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝的從我們身邊消失,所以,我們要好好珍惜時(shí)間。同學(xué)們,你知不知道每個(gè)成功人士的背后都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事,如:魯迅。
魯迅,偉大的思想家、革命家、文學(xué)家。在他成功的道路上,最重要的一條經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間。魯迅的一生都是在拼時(shí)間。他說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你去擠,總是有的!币?yàn)闀r(shí)間對(duì)任何人都是公正的。有志者,勤奮者,善于去掙,去擠,它就有;親人、懶漢,不去掙,不去擠,它就沒有。
魯迅,他就是一個(gè)善于去擠時(shí)間,去支配時(shí)間的勤奮者。他的一生多病,工作條件和生活條件都不太好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不得吃,就又開始工作,一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室,實(shí)在太困了,就和衣躺到床上,打了個(gè)盹,醒來(lái)之后泡一壺茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫作。
魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅臥室里的墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)和最崇拜的人。魯迅曾說(shuō)過(guò):“美國(guó)人當(dāng)時(shí)間就是金錢,但我想,時(shí)間就是生命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的`。”魯迅先生最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短的人!
像這樣珍惜時(shí)間的例子舉不勝舉,讓我們以他們?yōu)榭#湎r(shí)間,好好利用時(shí)間。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼消失。是的,人的一生很短暫,時(shí)間也不多,但有的人很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)很漫長(zhǎng),莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!闭f(shuō)的就是這個(gè)道理吧!所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
珍惜時(shí)間作文6
我曾經(jīng)是一葉迷失了方向的小舟,在茫茫大海中尋找我的方向,尋找可以指引我前進(jìn)的路標(biāo),尋找可以讓我成功的導(dǎo)航,前途渺茫,不知希望在何方。直到看到了志成,我才看到了希望,在志成的這段時(shí)間里,我收獲了很多,也丟掉了很多。
我不斷地回憶,不斷地反思我到底有什么收獲,到底丟掉了什么,得到的只有一個(gè)答案;懂得了珍惜時(shí)間,丟掉了懶惰。
有句話說(shuō)的好,“放棄了時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他”。就是因?yàn)闀r(shí)間我才得以改變,之所以我今天能穩(wěn)固站在志成這個(gè)舞臺(tái)上,是因?yàn)槲野盐蘸昧嗣恳环郑恳幻搿?/p>
以前我總是喜歡把今天的事情推到明天,把明天的事情推到后天,以為有無(wú)數(shù)個(gè)明天,所以我浪費(fèi)了以前那么多時(shí)間,正所謂“明日復(fù)明日,明日何其多”,從而導(dǎo)致我至今碌碌無(wú)為,一事無(wú)成。
如今我懂得了珍惜時(shí)間,懂得了誰(shuí)都沒有能力喚回昨天,懂得了今天和明天的'比重差距,懂得了今日事,今日畢。過(guò)去的失敗已經(jīng)被時(shí)間沖刷得干干凈凈,而從中得到的教訓(xùn)卻是那么的刻骨銘心。
我還學(xué)到了“學(xué)之韌,習(xí)之恒”,我從中收獲了很多,學(xué)習(xí)要持之以恒,不能半途而廢,正如“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤,”這樣我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)才會(huì)更穩(wěn)固,才會(huì)在學(xué)習(xí)方面擁有更好的方法和能力,才會(huì)得到令我們滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)。
昨日不會(huì)重現(xiàn),對(duì)于我們的現(xiàn)在,我們要更加珍惜。我記得理事長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò),“要得學(xué)習(xí)好,必須拼命跑,與時(shí)間賽跑,時(shí)間就是成績(jī)!彼栽谖胰松牡缆飞,珍惜時(shí)間將會(huì)成為我的座右銘,時(shí)間始終是志成中學(xué)的第一領(lǐng)導(dǎo)人,也是我走向成功的見證者。
珍惜時(shí)間,失去的不會(huì)再重來(lái),時(shí)間將是指引我們前進(jìn)的路標(biāo),是讓我們成功的導(dǎo)航。
珍惜時(shí)間作文7
時(shí)間,是一種想要卻得不到,想放棄又不能改變的東西。無(wú)論光陰之外,或光陰之里,我們都是時(shí)間的孩子。它牽著我們,深一腳,淺一腳地往前走,帶給我們歡欣喜悅,也帶給我們逼仄疼痛。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨”。有的人卻說(shuō):“時(shí)間多的是”,他們就是在無(wú)所事事中把時(shí)間浪費(fèi)了。仔細(xì)想一想,時(shí)間都是在我們不知不覺中很快流逝,要掌握更多的時(shí)間是靠對(duì)自己的約束換來(lái)的。美國(guó)科學(xué)家對(duì)正常人一天的時(shí)間進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn),多數(shù)人用于睡覺的時(shí)間是2/5,不知不覺浪費(fèi)的時(shí)間是2/5,只剩1/5的'時(shí)間用來(lái)做與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的事情。正是這些不等值的時(shí)間,才讓那些格外努力的少數(shù)人,在多年后成就斐然,他們?cè)?jīng)也不過(guò)是個(gè)普通人,一步步走過(guò)來(lái)成就了優(yōu)秀的自己。因此,努力就是最好的天賦,學(xué)習(xí)的本身就是意義,在這個(gè)過(guò)程中,你就會(huì)得到最好的饋贈(zèng)。
如何能更好的利用時(shí)間呢?首先,注意浪費(fèi)的時(shí)間,做一個(gè)時(shí)間統(tǒng)計(jì)表,把浪費(fèi)你時(shí)間的事記下來(lái),把你自控力最弱的時(shí)間段記好,提高警覺,防止自己虛度時(shí)間。其次,高效使用時(shí)間,盡量避免一心多用的情況,我們需要專心做一件事情,做到全神貫注、全力以赴。再次,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照輕重緩急進(jìn)行分類,合理設(shè)定時(shí)間期限,盡量按照學(xué)習(xí)計(jì)劃完成每一項(xiàng)作業(yè)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己按時(shí)完成了計(jì)劃,內(nèi)心肯定充滿了滿足和快樂,這種通過(guò)努力獲得的幸福感是督促我們繼續(xù)前行的動(dòng)力源泉。
我們是朝氣蓬勃的少年人,珍惜寶貴時(shí)間,帶著內(nèi)心熱忱,朝心之所向,往前走吧!
珍惜時(shí)間作文8
在我們的生活中,有的人不好好珍惜時(shí)間,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。
下面請(qǐng)看一則故事:1903年,英國(guó)數(shù)學(xué)家科爾在一次數(shù)學(xué)年會(huì)上通過(guò)自己的論證,成功地破解了一道數(shù)學(xué)難題,就是2的67次方減1到底是不是人們猜想的質(zhì)數(shù)?茽柕某晒Λ@得了全場(chǎng)的.熱烈掌聲。當(dāng)時(shí)有人問科爾:“您論證這個(gè)課題花了多少時(shí)間?”科爾回答說(shuō):“3年內(nèi)的全部星期天。”星期天,有許多人都不珍惜它,但同樣的星期天在科爾的眼里卻無(wú)比珍貴,他把它們充分利用起來(lái),從而使自己成為一位卓越的數(shù)學(xué)家。
如果每個(gè)人都能像數(shù)學(xué)家科爾那樣,不放過(guò)每一個(gè)星期天,那么,我們的生命也許不再平凡。
鎖著時(shí)間,讓感動(dòng)蔓延。
在我們的成長(zhǎng)道路上,有的人珍惜時(shí)間,惜時(shí)如金,抓住機(jī)會(huì);有的人整天渾渾噩噩,錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。
回憶片段:在那個(gè)充滿愛的教室里,響起了美妙的音樂,當(dāng)音樂響起的那一刻,一幅幅畫面,浮現(xiàn)在我的腦海里,一首首歌曲,一句句言語(yǔ)回響在我的心里!赌切┠辍泛汀独夏泻ⅰ肥俏覀儺厴I(yè)后最有回憶的兩首歌。在那個(gè)教室里,唱起這兩首歌,同學(xué)們都會(huì)有同感,要畢業(yè)了。中考完就各奔東西,再也沒有這樣相處的機(jī)會(huì)。兩首歌,短短的時(shí)間,卻讓我們的腦海里閃過(guò)無(wú)數(shù)屬于我們的過(guò)去。
如果每個(gè)人都能珍惜過(guò)去,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候做恰當(dāng)?shù)氖,那么我們就不?huì)錯(cuò)過(guò)美好的時(shí)光。讓我們鎖著時(shí)間,讓感動(dòng)一直延續(xù)下去吧!
時(shí)間是公平的,人之所以有差異是在于業(yè)余時(shí)間。業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生人才,同時(shí)也產(chǎn)生懶漢、酒鬼。由此可知,不僅使學(xué)業(yè)有別,也區(qū)分高低優(yōu)劣的人生境界。
把握生命的每一分鐘,珍惜時(shí)間,領(lǐng)略生命的真正意義。
珍惜時(shí)間作文9
高爾基說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間了!钡拇_,光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。人的一生是有限的,要怎么才能讓有限的生命散發(fā)出無(wú)限的魅力呢?那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。只有這樣才能在自己的時(shí)間里留下絢麗彩虹!
時(shí)間是高掛在天空中的一道彩虹,留給我的是七彩斑斕;時(shí)間是盛開在懸崖邊上凌寒獨(dú)放的一枝梅花,留給我的是芬芳斗艷;時(shí)間是綻放在瑞雪紛飛里的一束陽(yáng)光,留給我的是驕陽(yáng)似火的情懷。
人生只有一次,它提醒我們要珍惜這易逝的時(shí)光。把時(shí)間花在解決今天的事情上,遠(yuǎn)比花在為昨天的事情而后悔上更有意義。
比如風(fēng)華正茂的我們吧!當(dāng)我們正在利用時(shí)間去做一些無(wú)謂的事情時(shí),時(shí)間的一分一秒就已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。這真是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟了。唉,這就像潑出去的水一收不回,白布進(jìn)染缸一洗不凈一樣,只好眼睜睜地看著時(shí)光流逝了。真是撿了芝麻丟了西瓜了。
不過(guò),聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。有的同學(xué)可是亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。他們到什么山就唱什么歌,牢牢地抓住了這時(shí)機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)的`時(shí)間了。愛迪生曾說(shuō)過(guò),我始終不愿拋棄我的奮斗生活,我極端重視奮斗得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快,一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難,然后踏進(jìn)順境,才能覺得受用戶知識(shí),真是鳥貴有翼,人貴有志,學(xué)貴有恒。
要想不讓時(shí)光流逝,就一定要合理安排時(shí)間,利用時(shí)間。如:利用課余時(shí)間回顧老師之前所講的內(nèi)容。完成家庭作業(yè)后,可以看一下課外書。星期天時(shí),可以寫作,可以讀書,可以補(bǔ)習(xí)等。……
假如我能搏擊藍(lán)天,那是時(shí)間給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是時(shí)間給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是時(shí)間給了我永遠(yuǎn)的光亮!其實(shí),把握時(shí)間并不難,只要方法對(duì)了,方能百戰(zhàn)百勝。
同學(xué)們,讓我們好好的珍惜時(shí)間。在小學(xué)六年來(lái)畫上一個(gè)最完美的句號(hào)。
珍惜時(shí)間作文10
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@是《明日歌》中短短的幾句話,給了我深刻的印象,我們就應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜著每一分每一秒。
記得一次期中考試之前,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),而我根本就不想寫,不想看,更不想背。因?yàn)槲颐看慰荚嚩际侨嗟谝,這次期中考試對(duì)我來(lái)說(shuō)那是小菜一碟的事,于是我就在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候不不停的玩耍,別人玩時(shí)我還在玩,早就把珍惜時(shí)間忘到了九霄云外,我還對(duì)同桌說(shuō):“干嘛學(xué)這么帶勁兒?陪我玩會(huì)兒?jiǎn)h!
而他卻說(shuō):“我們要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)每一分每一秒,只有珍惜了時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),我們才能取得好的成績(jī)!蔽衣犃,心里很不是滋味。心想:不用你來(lái)教訓(xùn)我,你這個(gè)書呆子也真是的',不陪我玩,我自己玩。
期中考試如期而至,我雄赳赳氣昂昂的來(lái)到了考場(chǎng)?季硪话l(fā)下來(lái),我看了看試卷,頓時(shí)傻眼,那些題看起來(lái)都似曾相識(shí),但是又是那樣的陌生,數(shù)字,字母在我眼前不停地跳動(dòng)著,仿佛在嘲笑我一般?粗渌瑢W(xué)刷刷地寫著卷子,我心里像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我抓耳撓腮,胡亂的做題,硬著頭皮交上卷子。我后悔當(dāng)初沒有珍惜時(shí)間,沒有好好復(fù)習(xí),可是后悔又有什么用呢?被我拋棄的時(shí)間永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。
那天我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)試卷。同桌的總分是386分,而我的總分是311分。自以為很聰明的我,看著那可憐的數(shù)字,心里五味雜陳。我知道這樣的分?jǐn)?shù)是我沒有珍惜時(shí)間的后果。我放棄了時(shí)間,時(shí)間也把我狠狠的拋在了身后。那一刻我流下了悔恨的淚水。
從那以后,我再也不敢浪費(fèi)每一分每一秒了。高爾基說(shuō):世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最容易被人們忽視而又最令人后悔的是時(shí)間。是啊,時(shí)間都是在我們不經(jīng)意間悄悄的流逝。所以不管我們做什么事情,都要爭(zhēng)分奪秒,緊抓時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文11
匆匆忙忙的是人而不是時(shí)間本身!
左盼右盼終于盼到了周末回家!可是一眨眼一睜眼就過(guò)了兩天,我不禁感嘆:時(shí)間過(guò)得好快呀,絲毫不等人!——早晨剛剛迎著朝陽(yáng)寫下了一天的計(jì)劃,可是什么也沒來(lái)得及做就到了晚上,于是我又對(duì)著落日寫下了明天的計(jì)劃,不想,明天的一天,又匆匆而去!真可謂“計(jì)劃趕不上變化”!難道每個(gè)人這一生都要任由時(shí)間擺弄,任時(shí)間牽著鼻子走嗎?我陷入了深思……
其實(shí),只要我們能充分利用時(shí)間,真誠(chéng)地對(duì)待時(shí)間,你就會(huì)感到做完了你想要做的事情之外還多出一部分時(shí)間,如果做到了這點(diǎn),你便成為了一個(gè)能征服時(shí)間的人,從而做時(shí)間的主人;相反,若是懶懶散散,無(wú)所事事,那么,你便成了時(shí)間的奴隸,為它所役使……
時(shí)間是寶貴的又是公平的,本來(lái)每個(gè)人都擁有的時(shí)間是一樣多的,就看你能不能把它充分利用合理安排好,分配好了,你就會(huì)有所作為、充實(shí)快樂;分配不好,你就庸庸碌碌、一無(wú)所獲。你可以制訂每天或每周的計(jì)劃,合理安排屬于你自己的時(shí)間,不讓時(shí)間真的像朱自清的《匆匆》中所描述的那樣——“為什么偏要白走著一遭啊”?是啊,每次時(shí)間與我們相去甚遠(yuǎn)的`時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所獲,想挽留它時(shí),卻杳無(wú)蹤跡,就這么悄悄的走了,一去不要復(fù)返了,讓人徒留傷悲……
于是,我每次都特別珍惜著周末的時(shí)間,做好多本該做的有意義的事情。當(dāng)時(shí)間溜走的時(shí)候,我真正做到了不想不念不留戀,因?yàn)橛?jì)劃的以及沒在計(jì)劃之內(nèi)的事情我都做完了,所以時(shí)間逝去也不覺得可惜……
我翻開朱自清的匆匆,感受著把握住了時(shí)間之后的充實(shí)感和快樂感!我下定決心,在有生之年,珍惜寶貴光陰,絕不虛度時(shí)日,我要和時(shí)間賽跑,而且要做個(gè)贏者!
珍惜時(shí)間作文12
人們常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”事實(shí)上的確如此,時(shí)間好比河中水,只能向前流去不能回。
記得剛剛讀書那會(huì)兒,我的感觸特深。因?yàn)椴粫?huì)安排時(shí)間,只知道每天放學(xué)回來(lái)作業(yè)很多,事情很多,而我還不能專心致志。一到家肚子餓,先慢悠悠地吃點(diǎn)水果,還要跟奶奶聊聊學(xué)校里的趣事。然后沒過(guò)多久,爸爸媽媽下班回家了,一起晚飯,我又經(jīng)常是最后一個(gè)吃好。18點(diǎn)了正式寫作業(yè)了,有時(shí)還要卷筆、灌墨水、拿字典、渴了、找東西,都是我常做的事。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)還磨磨蹭蹭的,為了把字寫漂亮擦了再擦,如此反復(fù)周而復(fù)始,常常把媽媽急得暴跳如雷。一會(huì)兒就能完成的作業(yè),到我的手里就能寫上幾個(gè)小時(shí),就這樣每天等我完成作業(yè)也要20點(diǎn)鐘了。
媽媽說(shuō)這樣不行,才小學(xué)生就做作業(yè)做那么晚怎么行,那每天睡覺要到幾點(diǎn)。恳液侠戆才藕脮r(shí)間。第二天一放學(xué)硬被媽媽電話催著馬上到書桌旁寫,然后吃晚飯時(shí)也不讓我磨嘰,大概18點(diǎn)多點(diǎn),作業(yè)就全搞定了。正好奶奶整理好廚房衛(wèi)生,我接手說(shuō):“我去倒垃圾,當(dāng)飯后走動(dòng),回來(lái)就可以看書了!
作業(yè)做完了,我一身輕松,同時(shí)也深刻體會(huì)到懂得利用每一分每一秒,就能合理安排好所有的事。從那以后我每天放學(xué)就這樣做家庭作業(yè)。
時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都很公平的.,不會(huì)多也不會(huì)少,但有的人卻能活得很出色,因?yàn)樗麄儼盐兆×藭r(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!闭f(shuō)的也是這個(gè)道理,所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文13
時(shí)間,就是生命;時(shí)間,就是金錢。每個(gè)人生命中只有那么多的時(shí)間,浪費(fèi)了就永遠(yuǎn)找不回來(lái)了,看你如何把握、安排時(shí)間。
“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠還是會(huì)有的!边@句話說(shuō)的很好,我們?cè)谌粘I钪幸彩侨绱耍核X前可以看會(huì)書,這樣不僅有助于睡眠,而且能更高效的汲取書中的精華;起床后抽出十分鐘的時(shí)間聽聽英語(yǔ),早晨的記憶力會(huì)更好點(diǎn);小學(xué)階段還是喜歡玩玩具的階段,在玩玩具的過(guò)程中聽詩(shī)詞,反復(fù)聽就能慢慢的加深印象,可能會(huì)有不小收獲哦!在玩的過(guò)程中也吸收到了知識(shí),既開心玩耍了,也有知識(shí)增長(zhǎng)了,也是節(jié)約了時(shí)間一種方式。
還有就是做什么事不能拖拖拉拉,要利索了之,會(huì)快速又高質(zhì)量做事,并且做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),就像寫作業(yè),就要認(rèn)真寫對(duì)寫好,一遍過(guò)。如果字寫得返回去自己都不認(rèn)識(shí),老師更看不懂,就會(huì)讓再寫一遍,結(jié)果就浪費(fèi)了兩遍同樣的時(shí)間;如果因?yàn)轳R虎不認(rèn)真導(dǎo)致錯(cuò)誤百出,因?yàn)橛喺掷速M(fèi)了一遍的時(shí)間,那真是得不償失,不但浪費(fèi)了時(shí)間,也會(huì)讓老師、家長(zhǎng)和自己都不開心。
珍惜時(shí)間的還有一種方式就是會(huì)利用好時(shí)間,比如考試時(shí),遇到不會(huì)的題,不要一直鉆研,耽誤了做下一題的機(jī)會(huì),要先做自己熟悉的題,做占分量較高的題,等把會(huì)的.都做完了再慢慢去解決棘手的問題。生活中也是一樣,要學(xué)會(huì)變通,不能揪著一個(gè)事情不放,如果一個(gè)事情有多種辦法解決,那就權(quán)衡一個(gè)最好的辦法解決,既有效率,也節(jié)約了時(shí)間。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,讓我們好好利用自己的時(shí)間做些更有意義的事情吧!
珍惜時(shí)間作文14
花兒珍惜每一滴甘露,傲然開放,絢爛了整個(gè)春天;蜜蜂珍惜每一朵小花,辛苦采蜜,釀出了最甜的蜂蜜;夏蟬珍惜每一天的生活,盡力鳴叫,留下清脆的歌喉。
不懂事的我們迎來(lái)了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——叛逆期。揮舞著青春的旗幟,大喊著:“青春萬(wàn)歲!”做著一切我們自以為有意義的事,殊不知,時(shí)間正從我們的指尖,從我們嘻笑的嘴邊,從我們的發(fā)絲中,悄悄的,如沙子般流向了一個(gè)看不見的地方。
高三,意味著什么?是小溪分流的地方,還是人生路上一個(gè)懸崖峭壁?當(dāng)我們盡力揮灑汗水的時(shí)候,是否看到背后父母,老師期盼的目光,是否聽到時(shí)光在滴滴答答飛快的流逝?
我們經(jīng)歷的不多,在那十八歲的天空中并沒有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的,像白云朵朵,充斥了整片天空,比如說(shuō)父母的關(guān)懷,比如說(shuō)同學(xué)的友誼,又比如說(shuō)老師的幫助。
但考試的失意,家人的逝去,同學(xué)的'背叛。凡此種種,都讓我感覺失去了所有,于是我變得更加叛逆,不愿聽父母,老師的話。但是,自從上了高二,我發(fā)覺我變了,學(xué)會(huì)了靜靜地思考,冷靜地分析;腥婚g,好像我死死地拉住了時(shí)間,拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道:“珍惜所有,包括你不曾擁有的。”是。∥覀?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄?轉(zhuǎn)身看看,我么所擁有的,并不比別人少!父親頭上的白發(fā),母親眼角的皺紋,那是我們所擁有的親情。健康的身體,堅(jiān)強(qiáng)的意志,那是我們所擁有的青春和激情。同學(xué)的安慰,朋友的鼓勵(lì),那是我們擁有的友情。老師的幫助,老師的指導(dǎo),那是我們擁有的師生情。
感謝高三,感謝你讓我明白了許多。
感謝高中,感謝你帶給我那么多的財(cái)富。
感謝高中,感謝你讓我多了一分珍惜。
我不知道今后的路會(huì)是如何,但我會(huì)銘記:珍惜所有,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
珍惜時(shí)間作文15
人們常說(shuō),世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁,它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒,也不少給予哪一個(gè)人一分。每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里,有的人能學(xué)到豐富的知識(shí),有所收獲;有的人學(xué)到的東西缺少的可憐,甚至到老仍一事無(wú)成。其中的主要原因就是人們對(duì)事件的態(tài)度不同,有的珍惜,有的浪費(fèi)。
我曾經(jīng)在報(bào)上讀到一篇文章—《流浪漢和時(shí)光老人》。文章主要講了一位流浪漢,十分后悔小時(shí)候虛度了光陰,于是時(shí)光老人就把他變回小孩,可流浪漢重蹈覆轍,最后依然一事無(wú)成。兩年來(lái),這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的'腦海,它向一個(gè)警鐘,提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。
古往今來(lái),一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間是十分短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,一生讀許多書,寫下了近萬(wàn)首詩(shī)。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命異師列寧、毛澤東、周恩來(lái)等領(lǐng)袖人物也都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們同學(xué)當(dāng)中有不少人整天沉湎于玩游戲,或者干脆無(wú)聊地閑逛,大好時(shí)光在不知不覺中被浪費(fèi)掉了,這是最要不得的,因?yàn)槿松虝海遣粫?huì)有多余時(shí)間供人消遣的。只有抓緊時(shí)間做一些有益的事,積少成多,才能有所成就,才不會(huì)像文中的流浪還那樣再次追悔莫及。
“莫等閑,白了少年頭!弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧!努力請(qǐng)從今天開始,從現(xiàn)在做起。
【珍惜時(shí)間作文】相關(guān)文章:
與時(shí)間有關(guān)的作文:珍惜時(shí)間,珍惜生命01-21
珍惜時(shí)間有關(guān)時(shí)間的作文02-01
珍惜時(shí)間作文600字-珍惜時(shí)間12-22
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文350字-珍惜時(shí)間12-22
作文:珍惜時(shí)間01-27
作文 珍惜時(shí)間01-26
時(shí)間要珍惜作文10-19
珍惜時(shí)間的作文「精選」01-23
珍惜寶貴的時(shí)間的作文01-28