時間的作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的時間的作文10篇，希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
一個人拖著行李箱，正在往站臺趕著，同時還不忘抱怨這什么鬼天氣，這么熱，熱得人都快蒸發(fā)了。
站臺人很多，今天學(xué)校放假，站臺上的人是平時的幾倍，一個個的，臉上全都寫著焦躁。站在烈日下，感覺快要喘不過氣來了。這時的汽車鳴笛聲，聲聲入耳，格外刺激耳膜，感覺那聲音全變成了熱氣直往身上撲。我的心煩躁到了極點，不知道自己還能堅持多久，只盼望公交車快點到來。
“啊……”終于上了公交車，我深深地舒一口氣，這車里和外面真是一個天堂，一個地獄，沒有絲毫夸張�！拔�，媽，我上車了，待會兒來接我吧�！避囍荒艿芥�(zhèn)上，離家還有一段路，自己當然不想走回去，更何況是這么熱的天，只好打電話叫媽來接我。坐在座位上看向窗外，我已經(jīng)離家一個多月了吧，回家，真好！
車到站了，我看見我媽了，頂著一頂遮陽帽，朝我揮手，我不情愿地下了車，極其不舍地離開了“天堂”。一下車，我便后悔了。我媽接過行李箱，想把它拎上電動車，出科我意料的是媽沒拎上去。媽對我笑了笑說：“什么東西啊，這么重？”我走過去，把行李箱拎上了車，對她苦笑：“很重嗎？不過是些衣服。”媽嘆了口氣：“唉，老了，回家吧�！痹诨丶业穆飞�，想起媽說的話，我看著她的后背，濕了，這也難怪，畢竟這么熱的天，雖是在看后背，可余光還是感覺到遮陽帽下邊有個什么東西，在陽光下，竟有些刺眼，盯著看了好久，才明白，那是白發(fā)。
“啊。”媽轉(zhuǎn)頭看我，“怎么了？”我搖頭，媽給了我一個莫名奇妙的'表情，又把頭轉(zhuǎn)了過去。我看到了，不只是一根，而是很多，很多白發(fā)。眼前的這個女人真的老了嗎，小時候叫我叫她姐姐的女人，現(xiàn)在，老了嗎？曾經(jīng)的那個總在鏡子前和我比皮膚白的女人呢？曾經(jīng)總問我她年不年輕的那個女人呢？曾經(jīng)那個和我掰手腕，我兩只手握手腕都輸給她的女人呢？我的眼前一瞬間閃過很多畫面，那些好像就是昨天發(fā)生的事，其實也已經(jīng)過了很多年了。
是時間，時間把我記憶中的女人留在了過去，帶來了這個有些陌生的女人，時間真的很短，短到我沒發(fā)現(xiàn)它把面前的這位女人偷換掉了。我的心底突然涌上一股莫名的傷悲。
我的年輕的母親，仿佛就在剎那間，被無痕的光陰偷換了。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰啊，在你遠去的光影里留下我的親人最美好溫馨的一頁。
時間的作文 篇2
當時間被一雙雙貪婪的眼睛深深地攫取，被一只只無形的手掐住了喉嚨，沒來得及呼喊就被無情地俘虜，假日不知不覺成了夏日里一株失去了水分的植物，枯萎無色，黯淡無光。
枯坐于夜晚的我，悵然若失，心如刀割。窗外的雨聲潺潺，絲絲縷縷，是否在編織著一張網(wǎng)，囚禁了落寞惆悵的我？悠然而清新的感覺，和芳草、藍天、白云、淡菊在一起的感覺，和假日有關(guān)的感覺變得陌生而遙遠。雨聲越來越清晰，那緊密急促的雨點似乎在昭示著時光之河在洶涌地奔流，義無反顧，不舍晝夜！
反反復(fù)復(fù)、周而復(fù)始、馬不停蹄的補課幾乎讓假日變成了索然無味的白開水，時間被掠奪、被切割，我是一只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺，暈頭轉(zhuǎn)向，天旋地轉(zhuǎn)。當我累了、倦了、困了、乏了、心靈干涸了，我就悄悄地停下來，行走在時間的縫隙，俯身去撿拾那些時光的碎片，默默地祈禱它們給假日一些潤澤，復(fù)活這株枯萎的植物，讓它露出鮮亮的笑容，沁人心脾。
撿拾時光的碎片，去赴荷花的約會。
游人如織，每個人的目光中都閃動著驚喜，那一池清荷的美麗讓人駐足欣賞，流連忘返。碧綠的荷葉偉岸而寬厚，為嬌小秀美的荷花擎起了一片片綠色的天空，默默無語間奉獻給荷花最溫暖的依靠和最寧靜的港灣。無需傾訴，只那起風(fēng)時深深的凝視就會給予荷花無盡的力量，碩大的葉子似乎在堅定地表白：“不要怕，我就站在你身旁�！焙诺暮桑瑡尚吣�，卓然而立，似在凝思，似在醞釀著心中的款款深情，只等懂荷愛荷的人吹奏輕悠的簫，簫聲踏過高高低低的荷葉，撥動了她心靈的琴弦，那一瞬間，每一瓣羞澀，都燃成一綹粉紅。那時，天很藍，云很白，水很清。迎風(fēng)展顏的荷，裊裊婷婷，裙裾搖曳，淺吟低唱，淡粉色的笑容，恍若人間四月天，娉婷，翩然。“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開�！鼻Ш扇f荷之中，你就是那最動人的一朵嗎？每一束流連的目光，都逃不過你綠袖盈香的誘惑。遠離一片片粉荷盡展妖嬈的繁華地帶，一朵朵潔白的荷在小小的一隅靜靜地盛開，沒有令人心動的喝彩，也沒有游人駐足流連，拍照留念，她們就那樣安靜地守望著，守望著自己的歲月，一任陰晴，一任風(fēng)雨。花朵雖小，卻內(nèi)涵豐富，高雅脫俗，安靜地醞釀著感情的醇香。一瓣荷花，一瓣世界。一瓣荷花，一瓣含羞的情節(jié)。
約會荷花，我喜歡靜靜地佇立，用眼神與她們靜靜地交流。惟有寧靜，才能讀懂荷花的美麗。
撿拾時光的碎片，和孩子一起，在唐詩里泛舟，數(shù)星光點點，折楊柳青青。
女兒似懂非懂，可是那么固執(zhí)地要我教她唐詩，與寒假相比，熱情絲毫沒有減退。于是不管再忙再累，我也要擠出時間和她一起泛舟唐詩，看唐朝的明月是怎樣讓謫仙人魂牽夢縈，那縷縷皎潔的光輝是否依然牽掛著遙遠的詩人。當我們朗聲誦讀浸潤千年月光的詩句，是否會驚動了天上的仙人？“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑�！睕]有市井的嘈雜與喧囂，空空如也的天空，如詩人寂寥的心緒，波瀾不起。唯一能夠與之相視而笑的，只有巍巍青山一座。拈花一笑，禪意盡現(xiàn)。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月�！苯^望的灰燼仍有希冀的火星，苦澀的心靈荒漠上仍有希望的花卉，豪情令人震撼。送別時柳花飄香，深情幾許，“請君試問東流水，別意與之誰短長？”沒有現(xiàn)代化的汽笛聲和機場模式化的催促聲，三杯兩盞淡酒，青青幾支楊柳，還有那情意綿綿的詩句，讓這送別浪漫美好，溫馨而動人。唐詩是寫盡絕美的詩句，讓夜里的眼睛發(fā)亮，與飄忽的月光交輝。滿地夜霜，一片晶瑩；銀河清澄，一片冰心。呵，就這樣讀吧，讀著讀著，心上都爬滿了詩情，溢出脈脈千年的醇香！
撿拾時光的碎片，收藏那平凡日子中的一瓢清淺，滴滴浸潤心田，看愛的禾苗順理成章地拔節(jié)生長。
那一日，我困倦疲憊，躺在床上，乖巧的女兒坐在我的身邊，心甘情愿地做我的專職按摩師，還振振有詞美其名曰：花樣按摩法。我就心安理得地享受著女兒的按摩，她的小手在我的背上時而像揉面似的揉揉捏捏，時而像敲鼓似的敲敲打打，勁兒遠不及大人，可是那癢癢的、柔柔的感覺卻讓我的心也享受著愛撫，那么熨帖，那么細膩。
那一次，我埋頭書本，忙著備課時，坐在沙發(fā)上看動畫片的女兒突然叫我：“媽媽，你過來一下。”我抬起頭，問道：“什么事呀，姑娘？”“媽媽，你坐我這兒歇一會吧，你不要那么廢寢忘食了�！迸畠旱脑捵屛业腵心不覺一動，如同炎夏中的絲絲清風(fēng)拂去了我的汗水。我放下手中的筆，走到了女兒的身邊，緊挨著她坐了下來：“姑娘真懂事，長大了！”“媽媽，你該休息時就得休息，就像我這樣，學(xué)時就認真學(xué)，對嗎？”我使勁點了點頭，溫柔地摸了摸女兒的小辮子，目光中盈滿了感動。陽光下，女兒就如同一棵青蔥的小樹一點點長高，一天天挺拔起來。
那一夜，一家人漫步江畔，晚風(fēng)涼爽，江水寧靜，江中彩燈，流光溢彩，讓江城之夜燈火輝煌，神奇瑰麗。女兒像只歡快的小鹿，一路蹦蹦跳跳的，時不時的回頭催促我們加快速度，望著女兒的身影，我們相視一笑，幸福溢滿心間。牽手散步，平淡的風(fēng)景成了生活中幸福的剪影，那時，月很圓，夜很美，腳步也很輕盈。
此刻，窗外的雨似乎也在輕快地敲打著心扉，敲打著心間的每一朵花，似乎在急切的呼喚：開門，快開門！花兒從時光的縫隙中悄悄探出頭，對著熱情的雨聲綻放最美的笑容，那一笑是否會打開明天的晴朗，我不知道，我只知道一滴落在花朵上的雨點，跳起來親吻了我的面頰。今夜，會有甜美的夢，對嗎？
時間的作文 篇3
人的獨立與自由，首先在于人可以支配自己的時間。不管時間以什么速度流逝，我都可以讓我的時間，在某些時刻慢下來，甚至停止。而那慢下來的或停止的時間，才是真正屬于我的時間。
披開城鎮(zhèn)的浮華與喧鬧，走入巷弄，停駐在那有些年歲的古墻前，什么都不想。我只和我的時間作伴。慢慢的時間，慢慢的我。停駐在那些花兒前，靜靜地等一只蝶的到來，或者我就那么靜靜地仰望，看明燦燦的花朵，壓低了枝條，看明晃晃的陽光照透了花瓣。
停駐在某一個村莊，在某個雨后清新的清晨�？疵髁恋年柟�，打在竹葉上，看葉上折射出明媚陽光的水珠。我的時間也是晶瑩而明澈的。看遠山的煙霧，繚繞在青山，看山下的村莊矮矮的屋舍。我的時間也是小小的矮矮的�？次莺蟮难砻纾⒙湓谒�，看微風(fēng)細細吹皺水面撫順秧苗。我的時間也是細細的，順順的……
選一個太陽好的日子，曬曬舊書舊日記舊照片，在某一個晴朗有和風(fēng)的午后。任清風(fēng)翻動書頁，我隨意地撿起一本日記，或翻開相冊，或讀幾封書信。我的時間停駐在過去，我清晰地看見自己的過往和現(xiàn)在。過去的我的時間里，有純真的友情，真摯的鼓勵，更有稚嫩的生命在艱難而茁壯的成長。
在某個夜晚，聽溪水潺潺，聽夏蟲鳴唱，念童年時光，憶少年過往……
我的時間，我能掌控的自由生活，其實不多。一個清晨，一個午后，一個夜晚，當時間慢下來或者停止的時候，就足夠我幸福好久。是的，當我清晰地感覺到我的時間與我同在，當我的內(nèi)心安寧而純凈且沒有壓迫和負擔(dān)的時候，我是快樂的。
很多時候，我和大多數(shù)人一樣，在為夢想打拼，在埋頭耕耘，在奮力向前奔跑。也會對那些閃耀的名字投去艷羨的目光，也會為自己渺小的存在而暗自感嘆。然而，就像朱自清先生曾感嘆的那樣：“熱鬧是他們的，我什么也沒有�！蹦切┏晒Φ氖论E，榮耀的'聲譽，富裕的生活，豐碩的收獲，不是人人都可以享有的，也不是人人想要的。他人的光輝無法復(fù)制，自己的風(fēng)采卻可以創(chuàng)造可以保留。
“少無適俗韻，性本愛丘山”的陶潛，選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，清苦卻恬然自在。他的成就和獨立的個性，是不可逾越的高峰，但他那對自己喜愛的生活的追求，卻是可以學(xué)習(xí)的。
選擇一種隨時可以讓時間停留下來的適合我的生活方式，我就擁有了真正屬于我的時間。
時間的作文 篇4
“彈指一揮間，三十八年過去。”毛主席六十多歲時發(fā)出過這么一句感嘆。一九六一年，毛主席重上井岡山，看到一切是那么和諧美麗，想起過往艱苦抗戰(zhàn)，不禁感慨光陰帶來的變化。
從出生到現(xiàn)在，我不知不覺度過了12個年頭，即將升入初中，小學(xué)六年一晃而過。我想起從幼兒園升入小學(xué)，我們的班牌上寫著“小腳丫中隊”。教室從一樓換到四樓，班牌從來沒有換過。別的班名字都叫“向陽花中隊”、“小勇士中隊”，威武又神氣。而“小腳丫”這三個字讀起來讓人看到一個四歲的孩子赤著腳在山里跑來跑去，留下一個個腳印，俗里俗氣。牌子上畫著一串串腳丫，從小到大，到最后看不見。我一直不解，直到長大了，我才發(fā)現(xiàn)，這一串腳印代表的就是小學(xué)六年，腳印越來越大，我們也越長越大，直到最后，我們也將離開這所待了六年的母校。
時間就是這樣悄無聲息地溜過去，帶走我們的幼稚，童真，帶走我們的童年。等到哪一天，我們老了，可還未好好珍惜過時間，然而時間的'腳步終將一去不復(fù)返。
人永遠無法抵抗時間，人死了，很快會被人忘記。就像電影《尋夢環(huán)游記》一樣，若你被人遺忘，便是終極死亡。而你在死后能被世人記住多久，就得看你為這個世界作出的貢獻。
不過，孔子說過，“我一生都那么常樂，連自己老了都不知道了�！毕翊蠹乙粯�，連孔子他老人家也怕死，怕被人遺忘。至今距離孔子那個年代已有2500年之久，而他的《論語》卻世代相傳，孔子也被奉為教師界的祖師爺。每個人的一生在茫茫歷史長河中不過是一片小浪花，如果你為世人做出貢獻，世人將永遠記住你，這是時間無法抹去的。
時間的作文 篇5
時間都去哪了？
——題記
時間，眉間，鬢間，指間，心間。
不經(jīng)意間，十五年了。十五歲了，我這么大了。
看著熟睡中的他，之間不經(jīng)意間劃過他曾經(jīng)堅定的雙眉，那眉下曾經(jīng)瞪過我數(shù)次的明目。
再也回不去了，那些年少無知的日子，那些惹你生氣的日子，那些給你添亂的日子。呵，躺在床上不動的爺爺，你是否能聽見我的呼喊，那徹夜無眠的日子；已在天國的爺爺，不要再擔(dān)心，我會一直好好的。永遠，不會受傷。
印象中的她，是那么美，那個大美人，現(xiàn)在雙鬢間已滿是白發(fā)。
睡夢中，又看見你替我掖被角了，那么熟悉的動作，那么熟悉的側(cè)臉，只是貌不如當初了。呵，親愛的媽媽，不要再這樣寵我慣我了，女兒已經(jīng)長大了，不再是小孩子了。那些消逝的時間，已經(jīng)教會我如何去照顧自己。永遠，不再幼稚。
無意間，看見了他指間的那一道疤，那一到觸目驚心的疤，那一雙日夜操勞的手。
兒時的畫面依舊清晰，小時候的我時那般頑皮好動，讓一向精細的爸爸就那樣傷了自己的手，傷的`那么重，那么深。那道疤痕，依舊是我心頭的一道墻，無法像爸爸撒嬌——-我不配。多么好的爸爸，罪孽多么深的女兒。永遠，不會忘記。
不知怎么的，自己心間總藏著那么一點事，那是關(guān)于時間的。
惜時，已不是新話題；念時，也已不再新鮮；懂時，卻依舊那么重要。
那些隨風(fēng)消逝的時間，我不會挽留，不會痛惜，但會懷念。那祭奠儀式的歲月的時間，我定會好好珍惜。
心間，那隨風(fēng)而逝的時間。
時間的作文 篇6
人的一生有許多東西是值得可怕的，例如死亡。但相比起時間，似乎沒什么比它更可怕了。我的成長和心路歷程是我的父親用手給拉扯出來的，時間的痕跡就此刻在了父親的手上了。
童年時，我就的父親無所不能。現(xiàn)在仍記得小時候父親常用那大于我胳肢窩兩倍的大手，將我舉起來，坐在他的后頸椎上。他的大手是如此的有力且溫暖。他總是緊緊的握住我，生怕我摔下來，但卻從未使我感到疼痛。高處的我因這一雙結(jié)實的大手從未感到過害怕。每一次越過父親的頭頂，嗅到父親頭發(fā)特有的味道時，我感到這一雙有力，結(jié)實的大手無所不能，撐起我就像撐起了整個家。
少年時，我覺得父親很討厭。那一件事讓我不知如何下筆。那一次，我因偷家里的錢而被父親打罵。那時候，只見他手拿起皮帶，滿臉憤怒地朝我抽來，我不敢躲避，心中百感交集：為什么父親那么暴躁，竟然動起手來？那只我曾經(jīng)認識的大手，憑借著肌肉施力，將憤怒通過那烏黑的皮帶，擊打在我的背上。那一瞬間，我是多么恨他啊！可是，可是當我看到那只曾將我舉到高處的大手時，我看到了時間的痕跡——如此消瘦，發(fā)黃。天哪！著還是他的手嗎？我不敢相信。我看到父親的眼睛里閃爍著淚光，充滿了憤怒與失望，失望甚于憤怒。我那稚嫩的心被震撼了一下：這個男人，放下了曾舉高過而今已長大的兒子，仍要撐起整個家。生活的壓力，家人的幸福，使得這樣一個男人的手變得發(fā)黃，不再像年輕時一樣有力。父親老了，時間在你的手上留下了永久的痕跡。
青年后，我覺得父親非常有智慧。家里的電器還是一些生活器具的修理，都是父親用那靈活的手去完成的，。家里無事時，我常常觀摩他工作。他那嫻熟的手法，使我心中不由得產(chǎn)生了敬仰。他做事，看問題都特有自己的見解，常在飯桌上與我們分享。可是，歲月無情，老爸的手不如以前靈活了，曾經(jīng)的`羽毛球王子現(xiàn)已無力揮動球拍了。我常在他的手上看到刀傷，可他總說很淺的，不要緊�？晌铱粗耐�。父親的手，早已不是我所認識的有力，結(jié)實了。
要是可能的話，我想讓他用手把我再次舉高�？墒牵瑫r間悄悄過去，把父子倆的回憶刻在了父親的手上。如果時間是個人，我真想把他罵一頓。呵，我想愛你在能做的，就是用自己已長大的左手緊握父親的手，右手緊握著鋼筆，讓父親，縱使很多皺紋，但也笑得燦爛。
時間的作文 篇7
時間就像是流水一樣，一去不復(fù)返，如果你不珍惜它，他也不會眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠，你怎樣追也不會追到。
記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開始寫了，但媽媽說要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時間了，我把作業(yè)帶著回到了老家，可誰知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點。不知不覺到了新年，大家都說這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。
終于，我離開老家，回來一算，離開學(xué)只有一兩個星期了，我便每天不停地寫作業(yè)，一點也沒敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業(yè)還是作業(yè)，直到開學(xué)前一天，我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢，最長而又最短，最容易被人忽視的'，而又最令人后悔的就是時間了，你一定要珍惜時間！
從那以后，我非常的珍惜時間，學(xué)習(xí)成績也高了上去，別人問我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進，我便回答說我只是把別人玩游戲的時間放在了學(xué)習(xí)上。
是啊，古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那件事中我明白時間是多么重要，兒時的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，就像有一位名人說的一樣：“一個人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會擁有整個生命。
時間的作文 篇8
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然，陽光已撒下黃金;當我們還在無止境地嬉戲玩鬧，時光已悄然溜走……就這樣，還未來得及跟童年說聲“再見”，就踏上了初中的列車，而轉(zhuǎn)瞬之間，就要到站了
歲月是天空隕落的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下!
閉上雙眸
蔚藍的晴空下，我們共同成長著，時間的消逝，帶走了我們的童年。初中是一段美好的時光，如同人生的萌芽階段，很多事情都在悄然滋長，因為年輕，心里頭干凈且美好得一塌糊涂，有的是理想，有的是激情，那些往日的幼稚與憂愁，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡笑和笑靨在記憶深處歷久彌新。當回憶靜待，淹沒心塵，塵埃飛濺，如果記憶可以忘卻，又有多少人會忘了這如夢的青春，這美好的三年初中生活!
抬頭仰望
飛舞的夢，記載著我們的故事，那一張張笑臉是甘甜，是苦澀;是成功，是失敗;是坦蕩，是無奈……沒有美麗的過程，怎會有完美的結(jié)局!還記得，第一次走上演講臺的面紅耳赤，是激動，是緊張，是興奮;還記得，那年夏天離開文藝匯演舞臺后的淚水，是感動，是體驗，是珍藏;還記得，在學(xué)生會里的忙碌與汗水，是執(zhí)著，是經(jīng)歷，是收獲;還記得……快樂過，憂傷過，其間，讓我們銘記：這三年的曲曲折折，見證了我們的成長，在生命的曲線上，我們努力地走著，有茫然，有失落，可耳際的風(fēng)對我輕輕地訴說：冬天到了，春天還會遠嗎?
望著課桌上那一堆堆即將被埋葬的書，時間在身邊恣意地流淌，回首初中生活，一幕幕都那么真切，清楚，好像發(fā)生在昨日，若不是親身經(jīng)歷，又怎能相信這時間流逝之快你，又怎能從這三年里感悟到青春如夢，歲月如歌!
哭過，笑過，在青春里執(zhí)著地奔跑，走過初一、初二，有人說，初三是黑色的，嘗到的枯燥，得到的是失望;有人說，初三是金色的，經(jīng)歷的是充實，得到的是希望;也有人說初三是痛苦的，充滿著考試，充滿了競爭與廝殺……我要說，走過了初三，所有的一切，終歸是種經(jīng)歷，黑色的'，金色的，痛苦的……又何妨?這樣的初中生活不是很美好，此般的青春不也有點瘋狂!
為了那么最終的夢，我已付出了所有能付出的汗水與淚水，那六月輝煌的地平線能否走到，我在祈禱!
那一段美好的時光
為得到一次老師的表揚而高興，為考試得了100分而高興，為奧數(shù)比賽到了第一名而歡快，為當了三好學(xué)生而高興，為當上班長而自豪，由此可見小時候的欲望是多麼的容易滿足啊，是多麼的簡單呀，而這些事情是多麼的美好啊。
那時候的我們是多麼的快樂，多麼的純潔，多麼的天真呀，那時的我們才真正的像一個小孩子一樣，活得快樂，獲得無憂無慮，甚至那時候的我們根本不會知道神魔叫憂愁，什么叫郁悶，更不會擔(dān)心今天的作業(yè)，明天的考試，也不會擔(dān)心作業(yè)寫不完而被老師罵被老師罰。難道這些美好快樂的時光僅存于小時候嗎?難道這些美好的時光真的會一去不復(fù)返嗎?
而現(xiàn)在的我們雖然長大了，但是我感覺自己卻不如以前了，歲數(shù)長了而自己的心卻被一點點的的污染了，它永遠也不會再像以前那樣純潔無瑕了，因為她開始知道她不能輸給其他人，要超越其他人，他知道了要博得老師的喜歡，要在老師面前表現(xiàn)成一個好學(xué)生。而同學(xué)之間很少再有百分百純潔的友誼了的，表面是朋友實際在暗暗較亮，比賽。難道我們昔日那純潔的友誼真的一去不復(fù)返了嗎?
忽然覺得我們真是失去的太多太多了，不僅失去了純潔的友誼當然我們真正失去的還有很多很多，最重要的是我們在名利的風(fēng)暴中迷失了自己，丟失了我們那顆真誠的心呀。這可真誠的心是我們和人交流中最重要的，也是最起碼的，丟了它我們以后不再擁有‘’真誠、道德、善良‘’這幾個美好的品質(zhì)，這幾個東西是用多上金錢也換不來的，是千金不換的，可見這幾個東西對于我們?nèi)祟愡@種高級的動物來說是多麼的重要呀。
假如命運可以讓我自己選擇，我寧愿不要聰明的腦子，不要太多的朋友，我只想要一個可以陪你高興，陪你難過，有什么事可以陪你一起分享的那種真正的朋友，那種百分百真正純潔的友誼。
也許我們應(yīng)該沉思，現(xiàn)在的我們?yōu)槭颤N會變成這樣。難道昔日我們那真正快樂的時光只是過眼煙云嗎?
時間的作文 篇9
每個人的生命就像沙漏，里面裝的沙子總量大致相當，不同的是，有的沙漏頸部較細，有的沙漏頸部較粗，頸部較細的沙咯能夠抓住每一粒時間之沙，即使沙子總量一樣，也能擁有更長的生命�！}記
《暗時間》是一本講述關(guān)于對時間的認識，分配與全面利用的書，但是如果在講的細些，那就可以說是作者本人的全方面“修煉筆記”，因為《暗時間》囊括了各種各樣的方法論，無論是學(xué)習(xí)的方法論，還是時間管理的方法論，思維的方法論，認識到書寫的必要性的方法論，面對問題的思維的方法論。
作者的種種對方法論不同的觀點循序漸進的在引導(dǎo)著我如何成為一個能夠充分利用暗時間的人，并在無形之中多處一大塊生命，同時也許也會發(fā)現(xiàn)成為這樣的人似乎玩的不比別人少，看的不比別人多，但不知咋么的就是走得比一般人更好更遠。
如果說人的一生是那一幅幅壯美絕倫的山水畫，那么那個人對暗時間的利用就是那一筆筆爐火純青的勾描。
如果說人的一生是那一棵棵盤虬臥龍的'古樹，那么那個人對暗時間的利用就是那一根根深深扎根于地下的根脈。
如果說人的一生是那一項項突破創(chuàng)新的實驗，那么那個人對暗時間的利用就是那一次次精密的調(diào)試。
也就是有這樣一個人——亞歷山大亞歷山德洛維奇柳比歇夫，他在他的一生中可以說并沒有建樹過什么轟轟烈烈的豐功偉績，看是他卻建樹的要比功績的意義更為重大——過得很好的一生。他像是果戈里筆下的阿卡基阿卡基耶維奇。他在抄抄寫寫中找到了樂趣，他在學(xué)書中也很愿意發(fā)現(xiàn)新的事實，結(jié)果就是他寫了許多東西備而不用。同時，凡是最重要的著作，他都會寫提綱，再進行分析研究。這樣的讀書方式使青年時代的柳比歇夫在某種意義上落后于別人，因為他看書歲精細卻不夠多，即使別人看書比較浮皮潦草，卻總也在某些方面勝過了他。但隨著歲月的推移，他對閱讀量的庫存漸漸比別人多了起來，也遠比別人豐富。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣的方法讓他的優(yōu)點越來越突出。他仿佛什么都是提前幾十年計算好的，仿佛連他的長壽都是事先預(yù)計到的，他似乎將什么事情都考慮的周周到到，甚至連空閑的時間也充分利用起來。
就像在克里米亞，他就已經(jīng)注意到路上邊走邊打毛衣的女人，他從中領(lǐng)悟到許多，于是，他的每一次散步，都用來捕捉他要研究的昆蟲，在那些廢話連篇的會議上，他在底下默默地演算習(xí)題他對暗時間的利用，考慮得無微不至，他借助一種內(nèi)在的注意力，感覺得到時針在鐘面上移動——對他而言，時間的流逝是看得見摸得著的，他仿佛置身于這急流中，感受著光陰冷冰冰地流逝。
也只有像柳比歇夫這樣的人，才是時間的朋友，他了解時間的一切行動——自顧自的流逝，也只有充分了解世間的人，才可以充分利用時間之間得間隙——暗時間。柳比歇夫就是依靠他那對按時間最合理的使用那個方法，一手造就了自己與過得很好的一生。
喜歡《暗時間》也許是對可以充分利用暗時間的向往，亦或是對柳比歇夫那般奇特的一聲的向往，《暗時間》給了我一個不一般的夢想，一個需要抓住每分每秒的夢想——為自己量身打造一個屬于自己的完美人生，充分利用暗時間走得比別人更好更遠。
時間的作文 篇10
十月二十一日，星期四中午。因為天氣原因推遲的時間膠囊活動終于在期待中緊鑼密鼓地開始了。這次活動是我們10級學(xué)習(xí)部成員第一個全權(quán)負責(zé)的活動，每個人都上緊了發(fā)條。
所謂時間膠囊就是在時間的消化液中不會腐蝕的膠囊，我們把對未來的期望，要實現(xiàn)的目標或者是對未來自己想說的話寫在紙上，放進時間膠囊——我們精心制作的蓄納瓶中，把大家的記憶儲存起來。明年春天再將紙返還每一個人，讓大家從中看到當初的自己，重拾被時間消磨的銳氣，重拾當初的夢想。
活動定于在九組團外展開，由于大家上午都有課。所以活動負責(zé)人戴成勖一大早就起來與部里其他男生把桌子移到活動地點。中午一切都布置好了，然而我們卻遇到了第一個問題，同學(xué)們陸續(xù)經(jīng)過，卻無人問津，我們要在最短的時間內(nèi)讓路過的同學(xué)了解我們的活動并產(chǎn)生興趣。于是大家發(fā)揮自己的力量，找同學(xué)捧場，成勖特意為活動準備的音響也放出音樂，許多路過的同學(xué)也禁不住誘惑過來打聽，問題迎刃而解。沒多久參與的同學(xué)越來越多了，第二個問題出現(xiàn)了，我們用簡潔的'語言向大家講清楚活動的內(nèi)容，活動的亮點，吸引了他們，在一天內(nèi)向我們詢問的同學(xué)不下千人，一開始有人詢問我們回答的好不流利，后來我們可以講得非常順溜：“這是電院學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦的時間膠囊活動，你可以在許愿紙上寫下……”這次活動的受歡迎程度遠遠超出預(yù)期，紙和繩先后告罄，但在大家的積極配合下，問題也得到了解決。
活動一直持續(xù)到下午一點半才告一段落，當場面仍然很火爆，不少同學(xué)拿了紙說要回去好好想再寫。一開始我們這活動是面向電院大一新生，然而活動中材院，藝院和理學(xué)院的同學(xué)們都來參加了，應(yīng)同學(xué)們的要求，我們決定下午再舉行一次。
由于下午大家都有事情安排——辯論賽或是班會，所以成勖一下午忙著協(xié)調(diào)。而且紙和繩又告罄了，所以成勖下午再次買了不少。五點鐘我們又在九組旁弄起了活動。受到了大家的支持，不少中午沒有盡興的同學(xué)再次來參加活動，我們都感到非常高興，自己的努力受到他人的認可。
明年春天，我們期待，當他們拿到自己的膠囊的瞬間，那喜悅的表情。
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