時(shí)間都去哪了作文(精品14篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的時(shí)間都去哪了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間都去哪了作文 篇1
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”每當(dāng)這首既熟悉又動(dòng)人的歌聲響起時(shí)，我的心中總會(huì)泛起層層漣漪。
人生有幾個(gè)十年？十年，可使一個(gè)落后小鎮(zhèn)變得發(fā)達(dá)繁榮，同樣也可使一個(gè)繁華都市變成一座空城；十年，可使一位年輕小生雙鬢發(fā)白，同樣也可使一位老人長(zhǎng)眠于心；十年，可是一個(gè)乞丐變得腰纏萬(wàn)貫，同樣也可使一個(gè)億萬(wàn)富翁變得傾家蕩產(chǎn)……時(shí)間無(wú)情亦有情，它匆匆走過(guò)。
回望過(guò)去，在經(jīng)歷過(guò)的數(shù)千日子里，有過(guò)割舍、有過(guò)哭笑、有過(guò)煩惱、有過(guò)憂愁。我們經(jīng)歷過(guò)的那些風(fēng)風(fēng)雨雨、那些坎坷都早已成為過(guò)去，我們做過(guò)許多令我們后悔的事情，但這世上沒(méi)有后悔藥，我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無(wú)奈，只能期待未來(lái)，期待未來(lái)的自己會(huì)怎樣。
珍惜現(xiàn)在，時(shí)間不斷流逝，就像光一樣。你抓不住它，只能任它走過(guò)、跑過(guò)，你也無(wú)法預(yù)知它終將要跑到哪兒去，在哪兒施展它的魔法。
暢想未來(lái)，未來(lái)由你的現(xiàn)在決定，你現(xiàn)在的努力決定你未來(lái)的成敗，努力的分量遠(yuǎn)大于成功的分量，與其整日做那所謂的白日夢(mèng)，倒不如利用這些時(shí)間來(lái)完成夢(mèng)想，使它變成現(xiàn)實(shí)，不要讓你現(xiàn)在的`放縱成為你未來(lái)的牢籠。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睙o(wú)論你有多少錢(qián)，也不可能買(mǎi)回時(shí)間，也別指望有時(shí)光機(jī)，你能做的只是抓緊一分一秒好好學(xué)習(xí)，自己發(fā)明、創(chuàng)造。不要讓寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)。
人生有幾個(gè)十年？你現(xiàn)在無(wú)法知道，但將來(lái)有一天你必定會(huì)懂的，自己到底浪費(fèi)了多少青春，浪費(fèi)了多少寶貴的十年。
時(shí)間都去哪了作文 篇2
時(shí)間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過(guò)人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？
街道為什么如此的寂靜，什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥(niǎo)兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷？是什么時(shí)候，那些歡樂(lè)的笑聲，變得悲涼？時(shí)間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛(ài)的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來(lái)嗎，我還沒(méi)向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時(shí)間把我的.親人也留��？時(shí)間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時(shí)候變得斑白，那年輕的父母，什么時(shí)候有了皺紋？時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了，都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來(lái)了？踏上從前走過(guò)的路，那些野薔薇，怎么也都不見(jiàn)了，那總在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)兒，怎么也只成了我對(duì)從前的回憶？
時(shí)間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無(wú)奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……長(zhǎng)大了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來(lái)了我慢慢的長(zhǎng)大。
我們一直在使勁的往前走，是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn)，在路旁跟隨你的美好，不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人，什么都沒(méi)有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我們?cè)诼飞夏芡Ｏ聛?lái)，享受那路邊的風(fēng)景，親情，友情，會(huì)陪你走過(guò)一生，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時(shí)間都去哪了，在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，為什么那么匆忙就過(guò)去了！
時(shí)間都去哪了作文 篇3
時(shí)間都去哪了經(jīng)常會(huì)有人這樣問(wèn)自己，感覺(jué)時(shí)間就像是流水轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)聽(tīng)到那首王錚亮演唱的時(shí)間都去哪了就非常的有感觸。每一天都在忙忙碌碌中度過(guò)，但是絲毫沒(méi)有察覺(jué)時(shí)間悄悄的離我們遠(yuǎn)去。
小時(shí)候時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)沒(méi)有概念的數(shù)字，一天、一個(gè)月、一年……總感覺(jué)時(shí)間有一大把一大把花不完，曾經(jīng)因?yàn)樽约壕褪撬^的祖國(guó)花朵，但是把許多時(shí)間都給白白的'浪費(fèi)了，終究還是不知道美好的事物需要珍惜的道理!
慢慢的長(zhǎng)大了，懂得了人生、懂得了什么叫做衰老，每當(dāng)看到那些美好的事物慢慢的凋零的時(shí)候，就會(huì)問(wèn)自己到底時(shí)間都去哪了?
雖然說(shuō)時(shí)間無(wú)處不在，但是時(shí)間也沒(méi)有停止一秒的走著，每一分每一秒都在慢慢的流逝。如今的我們會(huì)慢慢的懷戀已經(jīng)流逝的美好時(shí)光，但是你想要延長(zhǎng)時(shí)間肯定是不行的，我們能夠做到的，就只有好好的珍惜我們現(xiàn)有的時(shí)間。珍惜我們自己的心中理想、珍惜身邊的親情、友情等等，還可以多花一些時(shí)間陪伴著自己的家人，爸爸媽媽在時(shí)間的催促下，頭發(fā)也白了、皺紋也多了，心中是否也曾有一時(shí)惶恐呢?
時(shí)間不管是短暫還是漫長(zhǎng)，都需要自己去控制時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待每一天，真正懂得生活利用時(shí)間的人，到生命的最后一刻才不會(huì)抱怨時(shí)間不夠!
時(shí)間都去哪了作文 篇4
耳邊聽(tīng)著王錚亮的《時(shí)間都去哪了》，我心里感慨著：時(shí)間都去哪了？時(shí)間在不知不覺(jué)當(dāng)中離開(kāi)了，等我們回過(guò)神來(lái)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，只能在回憶里找到答案了。
看到父母漸漸地衰老，我的心里就十分難受。他們的時(shí)間都去哪了？他們的時(shí)間隨著我的成長(zhǎng)悄悄地過(guò)去了。我不能準(zhǔn)確地指出他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌伲荒苷f(shuō)我為他們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們對(duì)我的付出。時(shí)間是無(wú)價(jià)的，他們?yōu)槲腋冻隽藢氋F的時(shí)間，不求任何回報(bào)，只求我能夠健康平安。他們的無(wú)私讓我感動(dòng)，更讓我愧疚。我要為過(guò)去沒(méi)能理解他們而慚愧，為過(guò)去曾經(jīng)傷害他們而內(nèi)疚。也許要到我有了兒女之后，才能完全體會(huì)他們的心情吧。如今，我只求在未來(lái)的日子里，能夠盡我最大的努力讓他們輕松一些，把屬于他們時(shí)間還給他們。
父母的時(shí)間大多都花在我身上了，那么我的時(shí)間都去哪了？搜索完腦海里的記憶，我發(fā)現(xiàn)我的.時(shí)間很大一部分都用在學(xué)習(xí)上了。日復(fù)一日地上課、做作業(yè)、考試，只為了畢業(yè)后能夠找到一份好工作。學(xué)習(xí)之外的時(shí)間我也沒(méi)能好好地利用，只能任由這些時(shí)間流逝。已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間我找不回來(lái)了，從現(xiàn)在開(kāi)始就要利用好每一分每一秒，不要再浪費(fèi)生命了。
時(shí)間都去哪了？答案就在我們的記憶里。在找尋這個(gè)答案的過(guò)程中，我們就是在回顧過(guò)去，就是在自我反省。如果你能夠清楚地知道自己的時(shí)間花在什么地方，那么你至少知道自己過(guò)去做了什么；如果你找不到這個(gè)問(wèn)題的答案，就說(shuō)明你的過(guò)去是一片空白。找到答案之后，就要珍惜時(shí)間，別讓時(shí)間白白地流過(guò)。
時(shí)間都去哪了作文 篇5
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老去了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”每當(dāng)聽(tīng)到這句歌詞，我都會(huì)情不自禁地問(wèn)一句話：“時(shí)——間——都——去——哪——兒——了？”
時(shí)間過(guò)得最快的時(shí)候是什么時(shí)候呢？當(dāng)然是我放暑假的時(shí)候了，作業(yè)都沒(méi)做完，日子就沒(méi)了，時(shí)間都去哪兒了？
有一次，我老爸在上班，我和老媽在家里happy。突然，老媽叫我寫(xiě)作業(yè)，我才發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，嗚——嗚——嗚。好吧，我做，寫(xiě)到一半的`時(shí)候，老媽說(shuō)：“你好好做作業(yè)，我去取快遞，表現(xiàn)好的話，下午帶你去外面玩�！�
“真的嗎？”我表示一臉的懷疑。
“真的，不信你等著�！崩蠇屨f(shuō)：“我走了，好好聽(tīng)話�！�
說(shuō)完我老媽就出去了，我心想：我玩會(huì)兒再說(shuō)，等一會(huì)兒我再做作業(yè)也來(lái)得急。我拿起電視遙控器，打開(kāi)電視機(jī)，開(kāi)始看電視。過(guò)了一會(huì)兒，我看了一下手表，呀！媽媽快回來(lái)了，我作業(yè)還有一半沒(méi)做好呢！我立刻關(guān)掉電視機(jī)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，幸好我在我老媽進(jìn)來(lái)我書(shū)房之前的幾秒鐘寫(xiě)完了。
“哎，嚇?biāo)缹殞毩恕Ｎ遗牧伺淖约旱男乜�，終于我可以去外面浪嘍�！蔽蚁脒@樣“驚心動(dòng)魄”的事情還是不要再來(lái)了�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”大家一定要珍惜時(shí)間，不然的話就會(huì)像我這樣，差點(diǎn)發(fā)生悲劇。
時(shí)間都去哪了作文 篇6
《時(shí)間都去哪兒》是今年春晚上所演唱的歌曲，這是一首激勵(lì)包含感恩的一首歌，并充滿著說(shuō)服;可以讓一個(gè)潛逃多年的罪犯自首，歌詞處處也是讓我深思的一些話。
”時(shí)間都去哪兒？還沒(méi)有好好看看你，眼睛就花了……每天都是孩子哭了笑了，時(shí)間都去哪了？…“歌詞所描述的對(duì)象是哺育我們長(zhǎng)大成人的父母?jìng)�，為我們付出了多少的年輕？多少的歲月？多少年華？多少柴米油鹽？把我們操勞大。為我們操碎了心，也不曾有過(guò)半句怨言;風(fēng)霜的痕跡已將慢慢地爬上他們的額頭、眼角，而我們只能眼巴巴地看著、著急著，卻無(wú)能為力。父母為我們付出那么多，我們卻還是在默默地索取，我們是不是應(yīng)該表達(dá)表達(dá)對(duì)父母的不好意思及晚到的愛(ài)意呢？
我們應(yīng)該少讓父母操心、擔(dān)心，好好地努力，將來(lái)回報(bào)父母的更好！現(xiàn)在父母的愛(ài)都是在單方面的付出，我們從未意識(shí)他們的愛(ài)是多么的可貴;有時(shí)他們的'汗水任我們揮霍，他們的關(guān)心任我們踐踏，他們總是更加倍地不離不棄，他們的愛(ài)如同廣闊的大海、顫巍的大山，蔚藍(lán)的天空，我們就像那些一直向他們索取而沒(méi)有任何付出的任，我們的不好意思呢？羞愧心呢？爸爸媽媽們，還有天下的爸爸媽媽們，我愛(ài)你們，我要讓你們幸福，憑我這小小的自信心是不夠的，所以要努力！
我們這些人每天都要多問(wèn)自己遞減都去哪兒了吧？
時(shí)間都去哪了作文 篇7
節(jié)聯(lián)歡晚上我聽(tīng)到了一首歌《時(shí)間都去哪兒了》。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋。勾起了我的聯(lián)想：是啊，時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間是不等人的，當(dāng)我回想起童年的時(shí)候，它已經(jīng)成為過(guò)去的回憶，永遠(yuǎn)不會(huì)變成今天了。從天真活潑的我變成了勤勞懂事的女孩，是時(shí)間造就了我，讓我慢慢成熟。
時(shí)間在改變，我也在改變，歲月如流，轉(zhuǎn)瞬即逝，人生走過(guò)了又一個(gè)十四年。時(shí)間是偉大的.，它不僅可以重塑一個(gè)人，而且可以改變一個(gè)人的性情和意志。人們始終在感嘆時(shí)光不再，希望回到從前。然而年少的單純與青澀總是與迷茫脆弱相關(guān)聯(lián)，人只有經(jīng)歷時(shí)間的洗禮，才會(huì)經(jīng)歷，豁達(dá)，從容。淡定自若我也是一種境界，它需要時(shí)間的修煉。小時(shí)候，我總喜歡跟爸爸斗嘴，玩耍，現(xiàn)在，爸爸的頭發(fā)白了，臉上也有了許多皺紋。音韻的韻律，是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷？
是什么時(shí)候，那些歡樂(lè)的笑聲，變得悲傷？時(shí)間都去哪兒了，我為什么不知道？時(shí)間到底去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時(shí)候變得斑白，那年輕的父母，什么時(shí)侯有了皺紋？時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了，都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人，徘徊在自己的世界里。直到現(xiàn)在我才明白，時(shí)間是不曾留下蹤跡的！其實(shí)日子很平凡，幾乎每天都在起床，吃飯，上學(xué)，玩耍，睡覺(jué)這些瑣碎的小事之中度過(guò)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。每天都是這樣平凡�；ㄓ兄亻_(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。我們不能把時(shí)間都浪費(fèi)在毫無(wú)價(jià)值的事畢竟時(shí)間不等人的！
時(shí)間都去哪了作文 篇8
時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，剛還在你身邊，可一轉(zhuǎn)眼又消失了。時(shí)間就像一塊晶瑩的糖，剛剛還在品味它的美好，可轉(zhuǎn)眼就化了。時(shí)間就像一陣風(fēng)，剛剛還在感受它的沁涼，可轉(zhuǎn)眼就消失了。
時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的，這是魯迅先生講的.，可是我們并沒(méi)在意過(guò)這些話，我們總是說(shuō)沒(méi)時(shí)間，時(shí)間不夠用，呵呵，可笑的很。其實(shí)我們有很多時(shí)間只是從未好好用過(guò)它，周六周日我們總說(shuō)沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，可是呢，“沒(méi)時(shí)間”我們還在玩電腦，“沒(méi)時(shí)間”我們還在ktv唱歌，“沒(méi)時(shí)間”我們還在打籃球……在那星期天的最后時(shí)間是誰(shuí)在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)，生怕寫(xiě)不完明天就玩完了。上學(xué)時(shí)同學(xué)叫我們打掃衛(wèi)生，叫我們幫忙我們說(shuō)沒(méi)時(shí)間，哦吼，沒(méi)時(shí)間我們還玩手機(jī)，沒(méi)時(shí)間我們還打牌，沒(méi)時(shí)間我們還和別人打鬧。
我們應(yīng)該好好反省一下自己，我們都是學(xué)生，不要再想著怎么玩了，當(dāng)父母辛辛苦苦掙的錢(qián)，你卻隨意揮灑，你有想過(guò)他們掙錢(qián)的辛苦嗎？不要說(shuō)自己只是個(gè)孩子吧，就得沒(méi)事我時(shí)間還多著呢。不要總認(rèn)為你是家長(zhǎng)逼著學(xué)習(xí)，其實(shí)你該想想他們，他們只是希望自己的孩子有出息，不想讓孩子和他們一樣吃苦受累，最終落下一身毛病。我們總是不喜歡學(xué)習(xí)，為讓別人覺(jué)得自己厲害，總喜歡當(dāng)個(gè)壞孩子。呵呵，好可笑。你不學(xué)習(xí)又不管別人的事，最終只會(huì)害了自己罷了。學(xué)習(xí)不是為比人學(xué)，而是為自己，若你不好好學(xué)習(xí)，你對(duì)得起老師和家長(zhǎng)對(duì)你的培養(yǎng)嘛！
唉，該長(zhǎng)大了。不要再浪費(fèi)時(shí)間了，時(shí)間不等人�。∩賶巡慌�，老大徒傷悲。光景不待人，須叟發(fā)成絲。拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。所以珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間都去哪了作文 篇9
老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。”平實(shí)的語(yǔ)句，將人生故事娓娓道來(lái)—題記“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，頓時(shí)潸然淚下，我反復(fù)問(wèn)自己時(shí)間都去哪了?街道為什么如此的寂靜，什么時(shí)候那些粗壯的白楊樹(shù)變得蒼老，那些曾陪我一起共患苦難的朋友為什么都離我而去，他們都去哪了?是時(shí)間走得太快還是我走的太慢?音韻的旋律，為什么丟失了幸福?那些歡樂(lè)的笑聲，為什么都變得悲涼?那些我親愛(ài)的親人們，他們都去哪兒了，是不是回不來(lái)了?我還沒(méi)有來(lái)的及對(duì)他們道聲謝謝，可是他們都一個(gè)一個(gè)的拋棄我。時(shí)間，到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā)，為什么時(shí)候多了一種白色，那年輕的父母，為什么時(shí)候多了皺紋?那溫柔的手掌為什么時(shí)候變得粗糙?
我還沒(méi)來(lái)的及接受著突如其來(lái)的變化時(shí)間卻我的每個(gè)動(dòng)作間偷偷溜走了，我像個(gè)迷路的孩子還迷失在母親的懷抱之中。我們一直在使勁的往前走，是為了實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn)，在路旁跟隨你的美好，不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人，什么都沒(méi)有了，只剩下，自己和那重要的名利。 如果我們?cè)诼飞夏芡Ｏ聛?lái)，享受那路邊的風(fēng)景，親情，友情，會(huì)陪你走過(guò)一生，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時(shí)間都去哪了，在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，為什么那么匆忙就過(guò)去了!
時(shí)間都去哪了作文 篇10
很多人問(wèn)過(guò)我你每天在干什么？時(shí)間夠用嗎？今天我突然發(fā)覺(jué)原來(lái)時(shí)間可以證明我長(zhǎng)大了，從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子長(zhǎng)成一個(gè)心疼父母，關(guān)心同學(xué)的好孩子了。
當(dāng)我是孩子時(shí)，別人問(wèn)我你每天在干什么，當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)不懂只會(huì)哼哼的傻笑；當(dāng)我們上小學(xué)時(shí)別人問(wèn)我你每天在干什么，我會(huì)回答說(shuō)和小伙伴們玩游戲，睡覺(jué)什么的；當(dāng)我們一年一年的長(zhǎng)大“你每天在干什么”的問(wèn)題回答也不盡相同，現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題的`回答我會(huì)說(shuō)，時(shí)間都不夠用了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上；我問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題爸爸說(shuō)，我要努力掙錢(qián)養(yǎng)活這個(gè)家。
有人說(shuō)：誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。這句活我們誰(shuí)都看得懂，當(dāng)我們口頭上說(shuō)我聽(tīng)懂了我會(huì)努力做的，但又有多少人做到了呢？每當(dāng)老師問(wèn)我們你知道多少關(guān)于珍惜時(shí)間的名人名言啊，我們可以舉出一大籮筐但又有幾條你做到了呢？問(wèn)問(wèn)我們的父母雙親時(shí)，他們回答說(shuō)小時(shí)候沒(méi)珍惜時(shí)間，大了就該掙錢(qián)養(yǎng)孩子了，當(dāng)孩子不需要我們兩了，我們也老了。我們的父母不論文聘多大多小，回答這個(gè)問(wèn)題是都是通俗易懂，只為了用自己的經(jīng)驗(yàn)教育自己的下一代珍惜時(shí)間。當(dāng)我們?cè)箲嵏改覆魂P(guān)心我們時(shí)，我們是否也應(yīng)該想想自己你是否關(guān)心父母，但我們總愛(ài)用我們正處于叛逆期，我們還小等詞匯來(lái)堵塞這個(gè)問(wèn)題。但當(dāng)我們讀到、聽(tīng)到、看到那些大人醒悟知道撫養(yǎng)父母時(shí)，又有多少人的父母還在那，子欲養(yǎng)而親不待。
時(shí)間都去哪了，以前的時(shí)間飛去就飛去吧。從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始許下愿望，從現(xiàn)在開(kāi)始去完成夢(mèng)想，不論結(jié)果怎樣，只要努力過(guò)就好，只要等我們老時(shí)回頭看看不后悔就好。
時(shí)間都去哪了作文 篇11
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒育女一輩子，滿滿都是孩子哭了笑了……”聽(tīng)到這首歌詞我心中就有無(wú)限的感慨，時(shí)間就在人們不經(jīng)意間匆匆忙忙地走了，一去不復(fù)返了。
一張張舊照片上寫(xiě)滿了歲月的痕跡；一棵棵樹(shù)上有成長(zhǎng)的精力；一枚枚郵票上有時(shí)間匆匆留下的印跡。
我正望著一本作業(yè)發(fā)呆，那一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的“大字”，那連畫(huà)出來(lái)都不如的字，不正是歲月的痕跡嗎？
那本作業(yè)本就是我一年級(jí)時(shí)的，上面一個(gè)個(gè)字就是我懵懵懂懂時(shí)寫(xiě)的；而現(xiàn)在我的胳膊下面平鋪著一張六年級(jí)的試卷，就在剎那間我感覺(jué)時(shí)光爺爺又蒼老了許多。
時(shí)間都去哪了？當(dāng)時(shí)媽媽還手把手教我寫(xiě)字。我扭頭，仔細(xì)地看著媽媽?zhuān)^上的銀發(fā)好似在不知不覺(jué)中長(zhǎng)了出來(lái)，在我腦海中的媽媽還是那樣年輕、美麗。
一年級(jí)到六年級(jí)的作業(yè)本被一一打開(kāi)，一眼望去這就是歲月的痕跡，時(shí)間匆匆地經(jīng)過(guò)。那一個(gè)個(gè)字從大到��；從a、o、e到文言文……
時(shí)間你能等一等嗎？停下你的腳步，讓母親別再變老，讓我們的歲數(shù)不再增加，讓童心永遠(yuǎn)存在，這不都是歲月的痕跡嗎？
一年級(jí)的作業(yè)本上滴滿了水果留下的汁，二年級(jí)的作業(yè)本上留下的橡皮擦擦出的.粉，三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)的作業(yè)本上的字里行間留下的是我們的歡笑，而六年級(jí)的作業(yè)本中留下的是汗水。
時(shí)間你停下腳步吧！讓我看清你的影子，傾聽(tīng)你的聲音……
時(shí)間都去哪了作文 篇12
夜，迷離，悵惘，滿地！
漫步在秋日里的憂傷，落日的余暉拉長(zhǎng)了斜陽(yáng)，望著天邊即將落下的夕陽(yáng)，心中不禁一絲感傷。
海邊，潮水漸漸的退去，一串串貝殼在夕陽(yáng)的映照下鐫刻成一條金黃色的帷幔，在時(shí)間的流逝下，消失在一望無(wú)際的黑暗之中。
時(shí)間就是這樣，稍一疏忽，就會(huì)留下永久的遺憾。
夾雜著風(fēng)與雪的夜晚愈顯猙獰，但小屋里略帶微弱的光亮卻給無(wú)數(shù)個(gè)英雄指引著方向。時(shí)光在你的臉上刻下了滄桑的印記，但是你最真摯的'誓言從未放棄。日出，你與墓碑為伴，日落，你與飛鳥(niǎo)相隨。你不孤獨(dú)，因?yàn)槟阌兴廊サ膽?zhàn)友的陪伴；逝去的戰(zhàn)友們不會(huì)寂寞，因?yàn)樗麄冇心悖惪≠F生死陪伴的相隨。燕子去了會(huì)再回來(lái)，厚重的白雪會(huì)被陽(yáng)光融掉，枯黃的山草會(huì)被春雨潤(rùn)綠。而你卻一直宛如山上的松柏一樣巋然不動(dòng)。時(shí)間輕輕地在你原本年輕俊朗的臉上留下了一道道溝壑，在你的頭上鬢邊留下了歲月的風(fēng)霜。然后在彈指間滑過(guò)，再尋不到蹤跡。
時(shí)間都去哪了？為什么要把一個(gè)心比金堅(jiān)的戰(zhàn)士的臉上布滿滄桑？為什么在瞬間卻又尋不到蹤跡？
清晨里的陽(yáng)光灑向大海，波濤洶涌的大海伴隨著陽(yáng)光澎湃，海上，海鷗歌聲悠揚(yáng)，喚醒了只有四五個(gè)小時(shí)睡眠的你，二十年的堅(jiān)守，風(fēng)雨中，艷陽(yáng)下，你如同礁石一樣，屹立不動(dòng)，任憑風(fēng)吹，任憑浪打。時(shí)光在你的頭上染滿風(fēng)霜，在你的雙手上寫(xiě)下了滄桑。然而，你的身軀，依舊挺拔。你的信念，依然堅(jiān)定。你的堅(jiān)守，依然執(zhí)著！
時(shí)間都去哪了？為什么要讓你把青絲守成白發(fā)？為什么要讓你在堅(jiān)守之中青春逐漸消逝？
時(shí)間就這樣淘盡了歲月的浪沙，洗盡了歲月的鉛華……
時(shí)間都去哪了作文 篇13
山川河流，日月星辰，世間的萬(wàn)物，如箭如梭。轉(zhuǎn)眼間便稍縱即逝，她的離去是如影般快，如風(fēng)般悄。以至于給人一種捕風(fēng)捉影的感覺(jué)，難以琢磨的感覺(jué)。
但假如你細(xì)細(xì)觀察，便發(fā)現(xiàn)時(shí)間逃走的蹤跡。媽媽黑發(fā)中的一根根銀絲，日月更替的黑夜與白天，成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)回憶。那都是時(shí)間的呀！是白發(fā)帶走了年華，是日月帶走了童年，是回憶讓我們長(zhǎng)大。
細(xì)細(xì)回想，在逃去如飛的.日子里，我的青春時(shí)光，又到了哪里呢？是在玩耍時(shí)吧，是在學(xué)習(xí)時(shí)吧，或者是在默默不語(yǔ)時(shí)。
時(shí)間啊，你如一個(gè)叛逆的孩子，不論我們?cè)趺磫灸慊貋?lái)，你卻總是義無(wú)反顧的向前沖。鐘表的滴答聲，是你的聲音嗎？萬(wàn)物的凋零，是你的腳步嗎？時(shí)間啊，我有滿腹的問(wèn)題想問(wèn)你，但你卻從不回答。
也許時(shí)間是永恒的，也是公平的。每個(gè)人的生命都是有限的，但是她所能創(chuàng)造的意義，是永無(wú)止境的。我想人生可能就是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑，我們總是處在于劣勢(shì)，但也許我們可以不用去追求長(zhǎng)度，而去追求生命的寬度。在自己有限的年華中創(chuàng)造更多的價(jià)值，把每一分每一秒的時(shí)間都用在刀刃上。
我們現(xiàn)在要做的是要抓緊每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，不虛度光陰，當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候，才能無(wú)怨無(wú)悔！
時(shí)間都去哪了作文 篇14
“時(shí)間都去哪了，
還沒(méi)好好感受年輕就老了，
生兒養(yǎng)女一輩子，
滿腦子都是孩子苦了笑了。
時(shí)間都去哪了，
還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，
柴米油鹽半輩子，
轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了�！�
……
我一邊哼著這首是王錚亮唱的`《時(shí)間都去哪了》，一邊走在上學(xué)的路上。
這首《時(shí)間都去哪了》唱出了許多人的心聲。許多孩子年少不懂事，犯下了許多錯(cuò)事，父母親雖然打過(guò)、罵過(guò)他，但是從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)他，在打他、罵他的同時(shí)，心里卻是在滴血，甚至睡覺(jué)時(shí)還在偷偷地哭。有一次，我因?yàn)樨澇�，偷了媽媽的一塊錢(qián)。媽媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)錢(qián)不翼而飛了，就懷疑是我偷的。我因?yàn)榕聥寢屫?zé)罵，所以我說(shuō)謊了。媽媽非常了解我，一看就知道是我干的。于是，拿起鞭子就往我身上打。一陣教育過(guò)后，我哭著跑回房間，委屈地?fù)湓诖采贤纯蕖＿@時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，不要哭，媽媽也不想這樣，剛剛我看到媽媽的眼眶濕潤(rùn)，她肯定哭過(guò)�！蔽彝Ｖ沽丝奁睦锵耄涸瓉�(lái)媽媽并不是無(wú)情的，她是為了教育我，所以……
一轉(zhuǎn)眼，孩子長(zhǎng)大了，父母也就老了�；叵肫鹨郧埃皇恰肮怅幩萍�，日月如梭”。就算有些父母忘記了世界，忘記了自己，他也不可能忘記愛(ài)你。
時(shí)間都去哪了，時(shí)間都去愛(ài)你了……
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