時(shí)間的作文經(jīng)典（6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間的作文 篇1
歲月無(wú)情的撕下了偽善的面具，
皺紋里刻滿(mǎn)了年老，
滄桑雕成了了鏤空。
這是一片時(shí)間的海
以安寧的姿態(tài)
在往事中靜靜的徜徉
痛徹心扉的傷被抹平
會(huì)議被打亂成碎片
忘卻是杯美酒
醉倒在一片時(shí)間的海
醒來(lái)卻無(wú)法到達(dá)彼岸
這只能被曾經(jīng)的曾經(jīng)淹沒(méi)
遺失在遙不可及的天邊
黎明如一團(tuán)火
熾熱的`燃燒著黑暗
在無(wú)法醒來(lái)的夢(mèng)中
等待的的是遺忘
一片時(shí)間的海
遙不可及的彼岸
以夢(mèng)為槳，以思念為舟
慢慢沉入時(shí)間的海
血紅的太陽(yáng)也沉入這世間的海
時(shí)間的作文 篇2
長(zhǎng)久的沉默又一次坍塌墜下，今晚的天空沒(méi)有繁星，卻也顯得一片安靜。曾幾何時(shí)，我也是這般固執(zhí)地一字一句敲擊下心境，渴望靜謐的哀愁，又哀愁，終有一人會(huì)探見(jiàn)。我不斷尋覓著一雙夢(mèng)的眼，一雙能探進(jìn)我世界又不顯得突兀的寂潭般的眼。
渴望著所有細(xì)密的心思能被毫無(wú)保留地揭發(fā)，卻又視死如歸，不肯放棄地竭力守護(hù)自己城池的一磚一瓦。慢慢地，我對(duì)身邊來(lái)來(lái)往往的人開(kāi)始錯(cuò)誤的循環(huán)，思念的人圍繞心尖卻又癡傻般一遍遍告訴自己要向前。不要再想那么多了，上完課就好了；不要再想那么多了，考完試就好了；不要再想那么多了，有一個(gè)假期那么長(zhǎng)你能忘掉的……就這樣，我把自己所有的所謂的胡思都一股腦兒地藏起來(lái)，拖著拖著，想著總會(huì)等到足夠的時(shí)間來(lái)?yè)崞侥切﹤�。我放縱著自己在這個(gè)城市四處尋找你留下的痕跡，每到一處，總是不自覺(jué)地望向天空，望向你離開(kāi)的方向，心里想著你在那邊過(guò)得好么？你也會(huì)像我這樣固執(zhí)著想念么？可惜天之高不及你我之厘，我這時(shí)向你邁出了一步，又驚慌著下一秒就退了回去。你說(shuō)，收起你的眼淚。從此我便不為你而悲。
你說(shuō)，好好去學(xué)習(xí)吧，別再像個(gè)懦夫。之后我便安心而習(xí)�？晌夜亲永锶允怯字傻模字芍谀悴辉诘牡胤綄ふ抑愕奶嫔�，幼稚著每每經(jīng)過(guò)一處我們?cè)?jīng)的甜蜜便發(fā)狂地想你。我想，你的世界容不下我，但，至少我還可以想你，在很想你很想你的時(shí)候放縱自己的思念。但它們永遠(yuǎn)不能飄越180公里，它們永遠(yuǎn)也觸及不到你。我看著少了我的.你的世界，你終于還是你，還是那個(gè)活潑開(kāi)朗的學(xué)霸，只是，不是我的學(xué)霸。果然啊，我的不打擾，才是對(duì)你幸�？鞓�(lè)的成全。
時(shí)間的作文 篇3
當(dāng)我們得知我爺爺?shù)睦贤瑢W(xué)王忠仁爺爺要來(lái)我們家做客。我們?nèi)胰硕己芨吲d。奶奶忙著洗被套、換床單。爺爺準(zhǔn)備王爺爺喜歡吃的東西。我呢？當(dāng)然是打掃衛(wèi)生啦！我們忙得不可開(kāi)交、不亦樂(lè)乎，迎接王爺爺?shù)牡絹?lái)。
3月22日，我盼望已久的王爺爺終于來(lái)了。王爺爺是位作家，他送給我五本書(shū)：《石頭的聲音》、《走進(jìn)石林》、《藏風(fēng)聚氣明堂地》、《龍駐千峰郡》、《橫鷺溪畔的牧歌》。我好開(kāi)心哦！還讓他給我的書(shū)上簽名。
我迫不及待地拿起《橫鷺溪畔的`牧歌》看了起來(lái)。我看到了“草地上演算九九乘法”這篇文章，看到這個(gè)題目，就引起了我的好奇心。我認(rèn)認(rèn)真真地看了下去。哦！原來(lái)那時(shí)候村里的牧童，大多數(shù)是半天讀書(shū)，半天放牛的。夏天白天時(shí)間長(zhǎng)，下午聽(tīng)完兩節(jié)課再放牛也不遲。秋后白天漸短，下午聽(tīng)完兩節(jié)課再放牛，牛就吃不飽了。牧童卻有方法對(duì)付，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地湊在一起，一邊放牛，一邊學(xué)習(xí)。他們還在草地上演算九九乘法。牧童們從水邊撿來(lái)許多鵝卵石，從“一一得一”開(kāi)始，到“九九八十一”結(jié)束�！啊痢焙汀�=”符號(hào)是用巴茅桿子，一律按一市尺長(zhǎng)砍好的。我想：這種學(xué)習(xí)方法真是別出心裁。學(xué)得快，記得牢。他們真辛苦，但學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。
爺爺告訴我：王爺爺大學(xué)畢業(yè)后，到千島湖工作。曾獲過(guò)“千島湖梳妝師”譽(yù)稱(chēng)。退休后，又成了有名的作家。王爺爺干一行，愛(ài)一行。十分珍惜時(shí)間，現(xiàn)在又準(zhǔn)備寫(xiě)書(shū)了，到鄉(xiāng)下搜集第一手資料。
我們剛學(xué)過(guò)《跟時(shí)間賽跑》這篇課文。主人公是少年，現(xiàn)在王爺爺是我身邊實(shí)實(shí)在在跟時(shí)間賽跑的德高望重的老人！我要向他們學(xué)習(xí)。
時(shí)間的作文 篇4
光陰的逝去未曾停過(guò)；時(shí)間的匆匆是人嘆息。一聲感嘆又一秒；一句話(huà)語(yǔ)又一分。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等人。當(dāng)你懇求時(shí)間就此留下，它只會(huì)對(duì)你冷冷的瞪一眼。便回過(guò)頭，又繼續(xù)飛馳下去了。
無(wú)情
“我的日子地在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不盡頭涔涔而淚潸潸了�！比兆语w逝，光陰奔流。引無(wú)數(shù)的人們留下一生嘆息“時(shí)間又這么過(guò)去了！”當(dāng)你埋頭苦干，勤奮學(xué)習(xí)時(shí)，不免因太累而不知不覺(jué)的漸漸倒下。時(shí)間可不會(huì)等你，它便不緊不慢的從你的書(shū)本上躍過(guò)，不提醒一下；也不告訴一聲�！拔易吡�！”當(dāng)你第二天迷迷糊糊搓揉著昏昏欲睡的眼睛時(shí)，又回望書(shū)本。發(fā)現(xiàn)還有一大堆功課還沒(méi)復(fù)習(xí)，不禁留下一聲感嘆“時(shí)間又這么過(guò)去了！”
當(dāng)你開(kāi)始一天的工作時(shí)，從早上忙到中午，從中午忙到夜晚，從夜晚忙到深夜。看著太陽(yáng)從東邊起，望著太陽(yáng)從西邊落。時(shí)間又從那滴滴答答的鍵盤(pán)中跨過(guò)。只有一些零碎的敲擊聲給你一些提醒。時(shí)間飛逝了�；赝绯康浆F(xiàn)在，留下的又只是一聲“時(shí)間又這么過(guò)去了！”
“光影似箭，日月如梭�！睍r(shí)間摸不到也，看不到。就在人們不經(jīng)意間，匆匆流逝。從來(lái)不給人們一絲挽留的機(jī)會(huì)。時(shí)間是——無(wú)情的。
有情
“一寸光影一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間雖匆匆流逝，不給人們一絲挽留的機(jī)會(huì)，但卻能給人們無(wú)限珍貴的記憶，又能給人們淡淡的遺忘。
當(dāng)再次與許久不見(jiàn)的親人，朋友，相依為命的兄弟重逢時(shí)，當(dāng)時(shí)的喜悅，當(dāng)時(shí)的激動(dòng)，當(dāng)時(shí)的欣喜若狂是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。這時(shí)的時(shí)間是美妙的，是無(wú)比幸福的。它，雖不會(huì)停止，但見(jiàn)證這一溫馨的一幕，它便終于也露出了一絲淡淡的笑容，不讓人發(fā)現(xiàn)；也不讓人察覺(jué)。繼續(xù)它那無(wú)止盡的的旅程。
當(dāng)你失去你最親的親人時(shí)，此時(shí)的時(shí)間如煎熬般難以度過(guò)，只能在那無(wú)止境的'夜空中嘶聲裂肺的哭喊。時(shí)間雖繼續(xù)飛馳著，但它也不免留下一份同情。這時(shí)的它變得更有了愛(ài)心，便不覺(jué)加快了它那前進(jìn)的腳步。時(shí)間飛馳著，你便把那哀傷與痛苦漸漸忘卻，一心投入到了緊張的工作與學(xué)習(xí)中去了。這時(shí)的時(shí)間是世間最偉大的！
光陰雖不斷逝去，但總有一些時(shí)間寧你一生也無(wú)法忘懷。存在你的腦海你，存在你的心你。每當(dāng)你悲傷與痛苦時(shí)回憶起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,往事。你便也露出了心底你最真誠(chéng)的笑容。時(shí)間是——有情的。
讀完《匆匆》我便靜靜地合上了書(shū)本，品味那震撼人心的感受：魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)意于謀財(cái)害命的�！睍r(shí)間雖無(wú)情不給人們一絲挽留的機(jī)會(huì)，但時(shí)間卻有情給人們無(wú)限喜悅與幸福。時(shí)間是生命中最公正，最嚴(yán)格的考察管；時(shí)間是人生軌道上
最體貼，最和善的良師益友。時(shí)間如夢(mèng)可望不可即，回望時(shí)間無(wú)情，更是甚有情�。�
時(shí)間的作文 篇5
“時(shí)間會(huì)讓深的東西越來(lái)越深，淺的東西越來(lái)越淺”，其實(shí)現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)會(huì)有一些道理，能夠遺忘的東西很多。
以前我以為一直都不會(huì)忘記的東西，在某個(gè)時(shí)刻還是忘記了。其實(shí)并沒(méi)什么好或者不好，這都是此刻屬于你自己的東西，因?yàn)椋挥心阕约翰趴梢郧猩淼捏w會(huì)當(dāng)下的感受。假如你在這一刻覺(jué)得無(wú)法遺忘而痛苦萬(wàn)分，你可以想想其實(shí)在此之前，你也有過(guò)相同的感覺(jué)，但是，現(xiàn)在你仍舊好好的存在著。所以，自然是可以淡忘的。就像很多人說(shuō)的：沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，也沒(méi)有忘不了的人。
曾經(jīng)我以為自己也會(huì)有東西無(wú)法忘掉，但是事實(shí)卻是，你們可以陌生到以為從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)，現(xiàn)在覺(jué)得發(fā)生的事情好像只在當(dāng)時(shí)的時(shí)刻是有效的，時(shí)間一過(guò)便是不同的心境和環(huán)境。
現(xiàn)在復(fù)古元素很流行，這大抵就是時(shí)間給予潮流的玩笑。既然是這樣，時(shí)間可以沖刷的.東西，自然就失去了事情產(chǎn)生的好壞的意義，只是可以更加獨(dú)到的理解過(guò)去的事物對(duì)我們以后的影響。
其實(shí)，很多當(dāng)下的是非觀并不能確定事實(shí)的正確性，因?yàn)�，存在局限，而我們能夠理解的又太少�?/p>
所以，該忘記的就必須忘記，該珍惜的就好好珍惜。過(guò)去的事情或好或壞，都只能在過(guò)去影響你，如果現(xiàn)在它還能夠影響你，那便是不太明智的決定。
時(shí)間讓深的東西越深，讓淺的東西越淺。
時(shí)間的作文 篇6
剛放假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了《嚴(yán)文井專(zhuān)集》，上面一共有十個(gè)童話(huà)故事，第一個(gè)故事就是《“下次開(kāi)船”港》，現(xiàn)在，我已經(jīng)把這個(gè)故事看完了，我給大家講一講。
先從唐小西說(shuō)起，唐小西是一個(gè)非常貪玩的孩子，他不喜歡做算術(shù)題，總是一邊做算術(shù)題，一邊玩，最后他把時(shí)間小人氣走了，還被灰老鼠和影子騙到“下次開(kāi)船”港�！跋麓伍_(kāi)船”港里面有布娃娃、老面人、絨鴨子、小熊、紙板公雞、木頭人、橡皮狗，它們都是好人；還有幾個(gè)壞蛋是洋鐵人、白瓷人、灰老鼠、影子和直腸子蛇�！跋麓伍_(kāi)船”港跟別的地方不一樣：所有的船都是“下次”開(kāi)，所有的東西都是“下次”，因?yàn)檫@里沒(méi)有時(shí)間小人。你知道為什么這樣嗎？因?yàn)樽钤缫郧坝幸恍⿷泻⒆樱麄兯X(jué)就不想起床，起床以后又不想睡覺(jué)，他們總是說(shuō)：“下次，下次�！比缓螅@里的船和花，還有許多東西都學(xué)會(huì)了說(shuō)“下次”，時(shí)間小人就氣跑了。最后，唐小西和他的朋友們齊心合力把時(shí)間小人找回來(lái)了，“下次開(kāi)船”港也變樣了：所有的船都寫(xiě)著“這就開(kāi)船”，五顏六色的花也開(kāi)了，他們還給“下次開(kāi)船”港起了一個(gè)新名字，叫“故事港”，唐小西他們都回到了自己的家里。
我覺(jué)得“下次開(kāi)船”港這個(gè)地方一點(diǎn)兒也不好，因?yàn)闀r(shí)間小人不在，也沒(méi)有早上晚上，什么事兒都是“下次、下次”，最后什么都做不成。那里不適合好孩子去，只適合那些不愛(ài)學(xué)習(xí)、光想玩的孩子。還是有時(shí)間好，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，該練琴的時(shí)候就練琴，該玩的時(shí)候就好好地玩。我可不想讓時(shí)間小人跑了，以后我要珍惜時(shí)間，不能什么事情都說(shuō)“下次、下次”。
唐小西回家以后肯定變得很愛(ài)學(xué)習(xí)了，不可能還像以前那樣了，我給這個(gè)故事編了一個(gè)結(jié)尾。
唐小西回家以后反思了一下，他想：我不能再把時(shí)間小人氣走了。于是，他每天都好好學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，每次考試都考5分。他的`東西也不亂放了，房間里總是干干凈凈、整整齊齊的。老師和同學(xué)都很喜歡他，媽媽和姐姐也不訓(xùn)他了。有一次，小西還考了全國(guó)第一，媽媽真為他驕傲！
妙兒，你真的進(jìn)步了！第一次讀這么長(zhǎng)的故事，就能講出故事的大概內(nèi)容，還能把其中一些細(xì)節(jié)部分的描寫(xiě)也說(shuō)清楚。讀這本書(shū)的時(shí)候，有時(shí)候是我們一起讀，有時(shí)候是你自己讀，所以有些故事情節(jié)媽媽都不太清楚，在你的講解下，媽媽腦海里才有了一個(gè)完整的故事框架。說(shuō)感受時(shí)，你也開(kāi)始有自己的想法了，知道“珍惜時(shí)間”的重要性，說(shuō)明你對(duì)故事內(nèi)容的理解還是比較透徹的，也認(rèn)識(shí)到了“下次”再做是一種不良習(xí)慣。“明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！闭湎r(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始吧！
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