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時(shí)間的作文

時(shí)間:2023-12-21 11:57:56 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間的作文大全4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

時(shí)間的作文大全4篇

時(shí)間的作文 篇1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!贝笕藗儚男【陀眠@句話來教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間。而我也認(rèn)為節(jié)約時(shí)間就等同于節(jié)約金錢。但自從讀了《毛毛》之后,我對(duì)于時(shí)間有了全新的認(rèn)識(shí)。

  《毛毛》是一部轟動(dòng)世界的時(shí)間幻想小說,受到全世界讀者的喜愛。這本書記敘了毛毛一個(gè)不知從哪里冒出來的衣衫襤褸、頭發(fā)蓬亂的小姑娘的故事。她有著常人沒有的靈敏聽力,用傾聽的方式來解決朋友們的矛盾。有一天,一群灰頭土臉的灰紳士來到了這個(gè)城市,他們憑著一副和善而彬彬有禮的假面孔,巧舌如簧地到處騙取人們的時(shí)間。為了挽救人們,毛毛和灰紳士們進(jìn)行了殊死搏斗,最后終于戰(zhàn)勝了他們,又和朋友們過上了美好而幸福的.生活。

  在這個(gè)故事中,我覺得非常神奇的是時(shí)間竟然看得見、摸得著,它是一朵生命之花,會(huì)開放,會(huì)凋謝,時(shí)間還可以像金錢一樣儲(chǔ)存到時(shí)間銀行。讀到這兒,我震驚于作者超凡的想象力。而更令我震驚的是灰紳士騙取理發(fā)師時(shí)間的那一番話:“您必須更快地工作,擯棄一切多余的環(huán)節(jié),給一個(gè)顧客理發(fā)不再花半個(gè)小時(shí),而是只用十五分鐘,避免浪費(fèi)時(shí)間的閑聊;把陪伴老母親的一小時(shí)縮短為半小時(shí),最好把她送進(jìn)一家又好又便宜的養(yǎng)老院……”讀到這兒,我真想一把把他從書中揪出來,指著他的鼻子告訴他:“你大錯(cuò)特錯(cuò)!”理發(fā)師做的這些事多么有意義,多么有愛,怎么能說在浪費(fèi)時(shí)間呢?若你不去做這些溫暖的事,拒絕愛,也拒絕付出愛,那么你的內(nèi)心會(huì)被冷漠和暴躁占據(jù),你的一天忙忙碌碌,卻沒有一點(diǎn)快樂,那節(jié)約了這么多時(shí)間對(duì)你來說又有什么意義呢?

  其實(shí),當(dāng)你用看似短暫的時(shí)間去做沒有意義的事,哪怕只有一秒鐘,也是在浪費(fèi)時(shí)間。像做事拖拉、發(fā)呆、睡懶覺、機(jī)械地工作等等,這些時(shí)間在不知不覺中溜走了,你的生命也就被浪費(fèi)了。但你用漫長(zhǎng)的一生去做一件有意義的事,哪怕只有一件事,也不會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間。如徐霞客,他的一生只做了一件事——游遍祖國大好河山,并寫下著名的《徐霞客游記》。他看似浪費(fèi)了一生的時(shí)間,但恰恰相反,他的一生欣賞了旖旎的風(fēng)光,領(lǐng)略了悠久的文化,這使他的人生多姿多彩,快活無比,并且還給后人留下了一筆寶貴的財(cái)富。所以,時(shí)間不在于長(zhǎng)短,不在于多少,而在于你如何使用它。

  《毛毛》的作者米切爾說:“時(shí)間就是生命!蔽蚁,要想讓生命更有價(jià)值,就要用更多的時(shí)間去做更有意義的事,你才能收獲愛,收獲快樂,收獲成功!這才是時(shí)間對(duì)于生命的真正意義。

時(shí)間的作文 篇2

  小草枯黃了,有再綠的時(shí)侯;小河結(jié)冰了,有再融化的時(shí)侯;天黑了,有再亮的時(shí)侯。但是,小學(xué)時(shí)光稍縱即逝了,就無法再重來了。

  昨天,老師給我們上了意義深刻的一堂課,讓我們體會(huì)到時(shí)間過得真快,光陰似箭、歲月如梭,讓我們有了深深的反思,同時(shí)也提出了深深的疑問:“時(shí)間都去哪了?”

  曾幾何時(shí),我們認(rèn)真上課的時(shí)侯,小學(xué)時(shí)光就像一個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員飛也似地躍過老師的粉筆,快速離去;我們下課玩耍時(shí),小學(xué)時(shí)光就跳躍在喧鬧的歡笑聲中,揚(yáng)長(zhǎng)而去;上課偷懶時(shí),小學(xué)時(shí)光便從走神的腦海里逃走了……。那些寶貴的時(shí)光,那些難忘的事情,它們就像脫疆的野馬、像個(gè)活潑的.小孩子從身邊躍過,從頭上跳過,歡聲笑語地跑著走了,留下的是永久的回憶。

  我是一個(gè)六年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)學(xué)到燕山二小小學(xué)的學(xué)生,我很快融入了新集體,但我仍然思念以前的母校,懷念以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  再回眸,剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)時(shí)的害羞、不明事理、盡干傻事,不會(huì)忘記;融入班集體后的從從容容、快速進(jìn)步,不會(huì)忘記;戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的心潮澎湃、自豪無比,不會(huì)忘記;和小伙伴們一起玩耍時(shí)的快樂、活力四射,不會(huì)忘記;離開母校時(shí)的戀戀不舍,不會(huì)忘記……

  小學(xué)時(shí)光匆匆溜去,而今我馬上也要離開我深愛的燕山二小,離開認(rèn)識(shí)不久的良師益友,各自去闖“天涯”了,因此我們要珍惜現(xiàn)在在一起的時(shí)光,共同努力,共同進(jìn)步,以后驀然回首的時(shí)侯,才不會(huì)覺得匆匆的小學(xué)時(shí)光留下了太多的遺憾。作文

時(shí)間的作文 篇3

  老師,你知道嗎?當(dāng)你走進(jìn)班級(jí)的那一刻,您的外貌讓同學(xué)們真正感受到了歲月的痕跡:長(zhǎng)著幾根白色短發(fā)的光腦袋,架著一幅年紀(jì)很大、上面都有些污垢的老花鏡,還有您粗糙得堪比樹皮的大手,無不訴說出您的飽經(jīng)風(fēng)霜……

  您操著一口霍邱話,連說帶比劃地引入學(xué)習(xí)的知識(shí),灌進(jìn)我們的腦子里。看著您期待我們能夠熱愛地理的眼神,我們完全能夠領(lǐng)會(huì)您的期望:努力學(xué)習(xí)地理,一切難題都會(huì)在我們的不懈努力中瓦解,我們班的地理成績(jī)一定會(huì)不斷提升。

  一切似乎都很正常.......

  令人感到揪心的,是您在期中考試后病倒了,并在醫(yī)院進(jìn)行了手術(shù)。那時(shí)的我們無不為您的病情而擔(dān)心:是輕微?是嚴(yán)重?我們不知道......不管怎樣,只是期望您那高大的'身影再次出現(xiàn)在我們班的地理課上。

  幾個(gè)月后,您出院了。這次您不能站很久,而是需要一把椅子支持著您的身體?吹郊膊“涯勰コ蛇@樣,我想,要是我有時(shí)間,一定會(huì)把“時(shí)間”作為禮物送給您,那該有多好。∧蜁(huì)變得年輕力壯,有更多精力來哺育祖國的花朵。

  時(shí)光飛逝,期末考試又迫在眉捷,我到辦公室問您“ 熱帶季風(fēng)氣候特點(diǎn)”這一題。走進(jìn)辦公室,第一眼看到的,是浩如煙海的書藉:《蘇格拉底和帕拉圖》、《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《幾何原本》......對(duì)我來說都是一些高深莫測(cè)的書。我不由得對(duì)您肅然起敬。俗話說“活到老學(xué)到老”。您曾講過,教完我們這一屆就退休了,可您仍在堅(jiān)持學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)!我被您這種好學(xué)精神所感動(dòng),要是我有時(shí)間,我就會(huì)把“時(shí)間”作為禮物送給您,滿足您那顆永無止境,熱愛學(xué)習(xí)的心。您為我們做出了表率!

  記得您在課上說過一句富含哲理的一句話:“活著就是為了練習(xí)死亡!睂(duì)呀,生死乃人之常情,何必懼怕死亡呢?“要看開一切事情,這樣我們的情感就會(huì)得到陶冶,到升華......”我不禁為您開朗樂觀的心所打動(dòng)。啊,地理老師!如果我有時(shí)間,我就會(huì)把“時(shí)間”作為禮物送給您,感謝您的教誨讓我受益匪淺。

  為往圣繼絕學(xué),為學(xué)生鋪上走向成功之門的地毯,是您的不懈追求。我們莘莘學(xué)子,在您的教育下,定會(huì)成為國之棟梁。

  送給您時(shí)間小詩:

  我若有時(shí)間,把它送給您。

  把它拆開看,美好的回憶。

  疾病又何妨,達(dá)觀看一切。

  永遠(yuǎn)不了斷,珍貴師生情!

時(shí)間的作文 篇4

  燕子飛走了,還能再飛回來;▋褐x了,明年又會(huì)再次綻放。秋天,樹木枯黃樹枝干枯,但是每當(dāng)一到春天。他們又會(huì)變的嫩綠……但我們的日子卻永遠(yuǎn)不能復(fù)返。

  我想:既然我們一生的時(shí)間不能倒流,而其還要活得充實(shí),我們必須珍惜珍惜一分一秒,珍惜我們生活中一點(diǎn)一滴的時(shí)間!

  每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)都會(huì)對(duì)自己下定決心:我要在五點(diǎn)半前。于是我加快速度完成老師課堂上布置的作業(yè),爭(zhēng)取一放學(xué)就能回家。一周下來,只有一兩次我能做到。于是我心想:沒關(guān)系,下周繼續(xù)努力。就這樣,久而久之,這成了我的習(xí)慣,甚至有幾次比這樣還早。我告訴自己,每天的每時(shí)每刻我都要充分利用,不要浪費(fèi)了時(shí)間,不要讓時(shí)間從指間流走。

  在早晨,我起床了,太陽公公向我微笑,頓時(shí),我明白了,緊張的一天又開始了。我知道“一天之計(jì)在于晨”,所以我飛快地穿衣服、刷牙、吃早飯……直到傍晚,太陽落山。我又下定決心,九點(diǎn)前一定要完成作業(yè)。于是,我抓緊時(shí)間,拼命地寫。不久,我從八點(diǎn)半、八點(diǎn)、七點(diǎn)半,我越寫越快,下筆如飛,有時(shí)甚至七點(diǎn)就寫完了。

  就這樣,我一次一次地勝過了時(shí)間,剩下的'時(shí)間可以看書,可以看電視,可以做自己喜歡的事,還可以學(xué)一些本領(lǐng)。我也漸漸體會(huì)到了時(shí)間帶給人們的快樂,也明白那么寶貴呀!

  時(shí)間就像是一杯生命之水,每聽到鐘聲滴答滴答就好比那杯水一滴一滴地流著,當(dāng)水流完生命也就永遠(yuǎn)結(jié)束了。雖然我們無法阻止生命之水的流失,但這就是我們可以節(jié)約,節(jié)約的方法就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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