時(shí)間的作文范例[3篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的時(shí)間的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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時(shí)間的作文 篇1
“碎片化”這三個(gè)字已經(jīng)開(kāi)始走進(jìn)了人們的世界。那意味著什么呢？你知道么？
生活中，最常見(jiàn)的被碎片化了的東西就是時(shí)間了。比如：
今天，老師給你留了許多許多的作業(yè)，你不知道要先做哪一項(xiàng)作業(yè)。于是，你就先挑簡(jiǎn)單的做了起來(lái)。做著做著，你又想：這個(gè)太簡(jiǎn)單了，要不我先做些難的吧。于是你又開(kāi)始做難的了。沒(méi)做多久，你的好朋友來(lái)了，他邀請(qǐng)你去玩一玩。你就開(kāi)始想：反正也做累了，先去玩一玩吧。反正我做作業(yè)一會(huì)就做完了。當(dāng)你玩完了。回到家，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，但你卻還有好多作業(yè)沒(méi)有做。
聽(tīng)完這個(gè)例子以后，大家可千萬(wàn)不要笑。仔細(xì)想想，這個(gè)人真的'不是你嗎？你真的沒(méi)有過(guò)這種經(jīng)歷嗎？這個(gè)例子不就好比我們常聽(tīng)到的故事：小猴子去摘桃子，又看見(jiàn)了蘋(píng)果，于是扔了桃子有去摘蘋(píng)果了。這時(shí)，它又看見(jiàn)了一只小兔子跑過(guò)，于是它扔了蘋(píng)果去追小兔子去了�？墒�，小兔子跑得太快了，追不上，只好空著手回家了。
這里的小猴子就和我們一樣。不專(zhuān)心做事，最后只能一無(wú)所獲。
但是，誰(shuí)又知道，被碎片化了的時(shí)間也能干很多事的呢？
被碎片化了的時(shí)間就是時(shí)間被人不平均的分成了好多塊。我們可以在這一塊塊的時(shí)間里做許多事。比如：
你可以選一塊時(shí)間，把你上次沒(méi)看完的書(shū)找出來(lái)，把它給讀完；你可以在這時(shí)間里把你還剩下一點(diǎn)就可以做完的事情給做完……
被碎片化了的時(shí)間即好又不好，就看你希望它是什么樣，好不好，你有沒(méi)有去好好的規(guī)劃它。到時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它就掌握在你手心里！
時(shí)間的作文 篇2
隨著現(xiàn)代媒體方式的進(jìn)步，社會(huì)及科技的飛速發(fā)展，我們生活中的諸多事物都“碎片化”了：碎片化的閱讀、交流、時(shí)間等等。碎片化的生活已然影響到了我們的生活習(xí)慣。而曾經(jīng)，被碎片化的時(shí)間也影響到過(guò)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。七年級(jí)上半學(xué)期，我有了一部自己的手機(jī)，每天回家第一件事就是玩手機(jī)、玩游戲、聊天。原來(lái)的我回家后就馬上寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后再做些小練習(xí)、看會(huì)書(shū)消遣時(shí)間，九點(diǎn)左右就睡覺(jué)了。而有了手機(jī)，我則能獲取大量最新信息、看電子書(shū)、在手機(jī)上學(xué)習(xí)和做題。
可是在網(wǎng)上看了大量的信息后我所能牢記的并沒(méi)多少，在網(wǎng)上耗費(fèi)的時(shí)間卻很多。
原來(lái)的我回家后兩三個(gè)小時(shí)都是在專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，而沉迷于手機(jī)那時(shí)，手機(jī)伴隨著我寫(xiě)作業(yè)，時(shí)不時(shí)發(fā)出“叮�！钡南⑻崾疽�，使我沒(méi)法專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。之后我把手機(jī)音量調(diào)成靜音后還是不能專(zhuān)心，往往是寫(xiě)幾分鐘作業(yè)，看一下手機(jī)，因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成這種習(xí)慣了。
學(xué)習(xí)時(shí)間被碎片化，學(xué)習(xí)效率自然也就不高。那段時(shí)間我沉迷刷空間、打游戲，導(dǎo)致作業(yè)拖到晚上十點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)完的情況常有發(fā)生。第二天的我總是頂著厚重的眼袋，瞇著布滿血絲的眼睛，打著哈欠迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。而我在校的默寫(xiě)、做好的題目也時(shí)常漏洞百出，因?yàn)槲以诒硢卧~、古詩(shī)詞等時(shí)還在邊背邊在幾個(gè)動(dòng)漫群里活躍。
我去書(shū)店時(shí)總會(huì)買(mǎi)幾本想看的書(shū)，一回家就立刻津津有味地“啃”起書(shū)來(lái)。而那段時(shí)間，我就算寫(xiě)完了作業(yè)也沒(méi)耐心看書(shū)。我買(mǎi)了但沒(méi)還看的書(shū)都疊了有三四寸那么高，可我仍毫不緊張：今晚先玩會(huì)兒手機(jī)，明晚早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)再看書(shū)吧。幾乎每天我都這么想著，卻半個(gè)多月都沒(méi)有付之實(shí)舉，而是每晚捧著手機(jī)看那些對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)幫助的言情、仙俠文�，F(xiàn)在想想，我都想不起當(dāng)初看的電子書(shū)中的一個(gè)人物名，卻是浪費(fèi)了那么多本能看幾本含金量高的名著的時(shí)間。
直到那段時(shí)間的我在網(wǎng)上看到了一篇關(guān)于碎片化生活的文章，這才意識(shí)到自己沉迷手機(jī)而浪費(fèi)了很多學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。我反思了自己不當(dāng)?shù)男袨�，并決心利用好自己的時(shí)間，使我的時(shí)間重新“整體化”。后來(lái)我堅(jiān)持先學(xué)習(xí)，每天留半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)上網(wǎng)。隨著我的'堅(jiān)持，我的自控能力變強(qiáng)，我的時(shí)間不再碎片化了。
時(shí)間被碎片化了，無(wú)意中我們其實(shí)做了許多對(duì)自己無(wú)益反而有害的事。在當(dāng)今的時(shí)代，大多數(shù)人的時(shí)間都被碎片化了，越來(lái)越多的人們沉迷于上網(wǎng)、玩手機(jī)，卻落下了正事。但只要我們有正確的認(rèn)知和自控能力，我們就能使自己的時(shí)間重新整體化。
柏拉圖說(shuō)過(guò)：“自制是一種秩序，一種對(duì)于快樂(lè)與欲望的控制。”只要我們正確利用時(shí)間，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，讓自己有整段整段的看書(shū)、學(xué)習(xí)或工作時(shí)間，那么碎片化的時(shí)間就不會(huì)影響到我們。
時(shí)間的作文 篇3
“作文是件很痛苦的事�！痹S多學(xué)生都這樣認(rèn)為。每每老師布置“今天作文……”話未結(jié)束，接嘴的便是那么熟悉的“喔——”。倘是接著說(shuō)明要求，學(xué)生便又應(yīng)一聲“喲——”;如果“不要做”，即使說(shuō)得像蚊子呼吸一樣輕，也會(huì)招來(lái)潮水一般的類(lèi)似“太棒了”、“爽”之類(lèi)的真心話。曾有同學(xué)親口對(duì)我說(shuō)，聽(tīng)到老師“不寫(xiě)”的“命令”，感覺(jué)就像剛泡了桑拿，渾身舒服!
我十分驚訝，驚訝大家竟對(duì)作文如此恐懼。為什么?在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我也很迷惑。以前我不善于作文，當(dāng)有躲不過(guò)的“任務(wù)”時(shí)，除了靈感難得幫忙，大都痛苦。于是，不是厚著臉皮找人參謀，就是低賤地隨便找一篇抄抄。上六年級(jí)后，要求就像珠穆朗瑪峰一樣高，除了聽(tīng)得到，望都望不見(jiàn)。雖然我對(duì)作文并不抵觸，但總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。不過(guò)，又常見(jiàn)同齡人的作文登報(bào)，感覺(jué)作文好象并不困難。我在這樣的矛盾中，尋求解答。
我在成長(zhǎng)的過(guò)程中，接觸了許多社會(huì)信息，并對(duì)它們分析、理解。慢慢地，我悟出了答案(自認(rèn)為這是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最大的收獲之一。懇請(qǐng)老師指點(diǎn))：作文是高級(jí)的“吹牛”形式，有話便說(shuō)，怎么想怎么說(shuō)。只有這樣，才能讓別人了解你，反映你內(nèi)心深處的靈魂。這才是最純潔、最有意義的.，不是嗎?可能會(huì)有這樣的疑問(wèn)：“吹牛誰(shuí)都會(huì)。作文就是吹牛?太簡(jiǎn)單了!”但我不這樣認(rèn)為。要“吹”出水平很難，這要求我們必須對(duì)生活有感悟(這點(diǎn)難得做到)，自身要有極高的修為，極好的素養(yǎng)。試想平時(shí)講話口無(wú)遮攔、顛三倒四、不干不凈的人，怎么會(huì)寫(xiě)好作文?我理解的“吹�！�，是指要有平常心，要聯(lián)想，要交流。在我看來(lái)，作文就像燒飯，溫了要“生”，一點(diǎn)思想性也沒(méi)有;火了要“焦”，修飾一多，給人虛偽的感覺(jué)，更不是滋味。作文就像大白菜，剝了一層又一層，越往里越嫩，越往里越見(jiàn)“心”。作文就像打字，剛接觸時(shí)很僵，但練多了自然熟悉。作文就像小販?zhǔn)掷锏某�，合適的秤砣和準(zhǔn)確的星必不可少——合適的材料和準(zhǔn)確的思想也不可缺。作文就像……
想說(shuō)什么就說(shuō)吧!“作文是件很舒服的事，”我會(huì)很自豪地說(shuō)，“作文在我心中，是生活中不可缺少的”
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