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珍惜時(shí)間的作文實(shí)用（9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的珍惜時(shí)間的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜時(shí)間的作文 篇1
期末考試即將來(lái)臨，我在心里算了算，大該有30天左右。此時(shí)的我以后悔以前的幾月時(shí)間的荒廢。不過(guò)，因?yàn)槭罴俚脑�，我也是感覺(jué)時(shí)間太慢。就這樣，兩股不一樣的感覺(jué)涌入我心頭。
我對(duì)自己說(shuō)：“倫呀，我該怎樣度過(guò)這不一樣的30天呢？”“就在這幾天努努力吧”老師高大的身影出現(xiàn)在我眼前。“哦哦，我會(huì)努力的�！彪m然嘴里這么說(shuō)，但心里卻不以為然：就這兩天時(shí)間有用嗎？
老師看出了我的心思……
第4節(jié)課，是班會(huì)課。老師一上來(lái)就說(shuō)：“現(xiàn)在快考試了，大家都別緊張。你們呢，也該臨時(shí)抱佛腳吧，雖然沒(méi)很大用但萬(wàn)一考試時(shí)碰上幾題是吧，而且還可以安撫一下你們緊張的心是吧?
全班的人幾乎都當(dāng)老師說(shuō)的是廢話(huà)，但我聽(tīng)的很認(rèn)真，我知道這話(huà)是說(shuō)給我聽(tīng)的'。
“你們啊不要在乎以前的時(shí)間怎么浪費(fèi)啦，而且就算在乎啦，也是件傷腦筋的事。你們要做的就是珍惜于現(xiàn)在的時(shí)間……”
聽(tīng)完老師的發(fā)言后，我愣了愣，不過(guò)馬上清醒過(guò)來(lái)，我想了想老師說(shuō)的話(huà)：不要想以前的什么，要珍惜于現(xiàn)在的時(shí)間……
以后的每一天，我都按照自己的計(jì)劃做事，每天也擠出40分的時(shí)間來(lái)看書(shū)，為的就是考試的那所謂的“碰到幾題”我也不斷的立足于現(xiàn)在，我想：那怕我考砸了，我失敗了，我也不傷心，也不怕，因?yàn)槲遗^(guò)!
“日光傾城而下，時(shí)光擺上的印記在身后層層腐朽”我們要好好利用現(xiàn)在的時(shí)間，不要不要讓它在記憶中腐朽“當(dāng)有時(shí)間時(shí)要利用時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間稍縱即逝”生命在我們出生時(shí)就在倒流，我們要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，不要讓它稍縱即逝。
“朝花夕拾，撿的盡是枯萎……”我們不要懷戀過(guò)去的時(shí)光，也不要挽留過(guò)去的美好，我們有現(xiàn)在的青春年華，就要立足于現(xiàn)在的生活。我堅(jiān)信今天的我比昨天跟好，我堅(jiān)信下一秒的我比現(xiàn)在，更好，更好！
珍惜時(shí)間的作文 篇2
《匆匆》這篇文章是著名作家朱自清寫(xiě)的，耐人尋味，我百讀不厭。因?yàn)樽x了《匆匆》我感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得是那樣快，所以我們要珍惜時(shí)間。
本文主要寫(xiě)了在我們洗手，吃飯，睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間都會(huì)從我們身邊悄悄溜走。讀了這篇散文，才使我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔前。性俣嗟慕鹱�，也換不回來(lái)一分一秒的時(shí)間。人常說(shuō)，時(shí)間是時(shí)間上最公平的，它既不慷慨地多給誰(shuí)一秒，也不吝嗇地少給誰(shuí)一秒。只是，在同樣的時(shí)間里勤奮的人可以收獲許多東西，而懶惰的人則一無(wú)所獲。
在生活當(dāng)中，如果珍惜時(shí)間，就會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的好處。如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，充分利用好每節(jié)課的時(shí)間，回家就可以快速寫(xiě)完作業(yè)，坐下來(lái)看書(shū)或是做一些有意的'事情。周末，還可以復(fù)習(xí)一下功課，好好放松一下，這樣不是兩全其美嗎？也只有這樣，我們才是時(shí)間的小主人。
前兩天，放學(xué)回到了家，我先坐在電視機(jī)前看了會(huì)電視，然后才去寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在想起看來(lái)，真后悔浪費(fèi)了那些寶貴的時(shí)間。
會(huì)珍惜時(shí)間的人，即使給他一分一秒，他也會(huì)學(xué)到新的知識(shí)；而不會(huì)珍惜時(shí)間的人就算給他一天一夜，他依然是一無(wú)所得。
珍惜時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
如果給你時(shí)間，你會(huì)做些什么?你能做些什么?如果給我時(shí)間，我會(huì)去讀書(shū)，去寫(xiě)字，去寫(xiě)作，去跳繩……
我喜歡時(shí)間，因?yàn)樗軒Ыo我快樂(lè)：我不喜歡時(shí)間，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我悲傷。
我現(xiàn)在六年級(jí)了，很快我將和同學(xué)們分開(kāi)，和老師們分開(kāi)……一想到這些，我就難過(guò)。如果時(shí)間可以倒流該多好!我就可以和同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)的玩耍，快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。我就可以幫老師們做許多事情。
因?yàn)闀r(shí)間，爸爸媽媽也老了許多。每當(dāng)我看見(jiàn)他們頭上原本那黑油油的頭發(fā)變成現(xiàn)在有些白色的`頭發(fā)，我就會(huì)鼻子一酸，感覺(jué)眼淚就要流出來(lái)了一樣。
現(xiàn)在，我終于知道時(shí)間的重要性了。我要珍惜時(shí)間!珍惜和同學(xué)們還有爸爸媽媽在一起的分分秒秒!我還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!
珍惜時(shí)間的作文 篇4
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”我們要合理安排時(shí)間，這才叫珍惜時(shí)間。
“時(shí)光一去不復(fù)返�！彼羞^(guò)去的時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你總有一天把時(shí)光全部渡過(guò)的。到那個(gè)時(shí)候，你就從這個(gè)世界上消失了。所以，合理安排時(shí)間，這才叫珍惜時(shí)間。
小時(shí)候，我的'外婆去了山東，當(dāng)時(shí)，我以為自己再也見(jiàn)不到我的外婆了，我也是抱著這樣的心理去默默的流淚。爸爸媽媽也不知道如何安慰我，他們告訴我說(shuō)：“外婆出去有點(diǎn)事，過(guò)幾天就會(huì)回來(lái)的�！蹦菚r(shí)候，我小，不知道這是假話(huà)，就信以為真了。從那個(gè)時(shí)候，我就天天在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸的沉進(jìn)了山頭、再沉到山下，最后使我完全看不見(jiàn)它。這個(gè)時(shí)候，我知道，這一天真的過(guò)完了，雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)升起來(lái)，但今天的太陽(yáng)就永遠(yuǎn)消失了。從這我就知道浪費(fèi)時(shí)間有多么的可怕！從那個(gè)時(shí)候我就開(kāi)始珍惜時(shí)間�！皶r(shí)光一去不復(fù)返”更讓我有一種說(shuō)不出的滋味。
老師、朋友們，你們以前是不是都有過(guò)不珍惜時(shí)間的舉動(dòng)？但是，讀了我這篇文章以后，那就請(qǐng)你們開(kāi)始珍惜時(shí)間吧！
有一首詩(shī)寫(xiě)的好：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
這首詩(shī)就是在教我們?nèi)绾握湎r(shí)間�。�
請(qǐng)你、我都開(kāi)始珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間的作文 篇5
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的`教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》�？墒�，我卻不聽(tīng)老師的話(huà)，在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話(huà)，這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜。可是我沒(méi)有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒(méi)辦法，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少�，F(xiàn)在珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!
早知今日，何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復(fù)習(xí)，今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的。結(jié)果，可想而知——考得一塌糊涂。過(guò)這件事以后，我更加珍惜時(shí)間了。是呀!
時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
珍惜時(shí)間的作文 篇6
我曾經(jīng)讀過(guò)一首詩(shī)，詩(shī)中這樣寫(xiě)到：百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲!讀過(guò)這首詩(shī)后，我受益匪淺，也更加珍惜時(shí)間。時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。整首詩(shī)的意思是千條河和萬(wàn)條河滔滔東流奔大海，流進(jìn)大海不回來(lái)。時(shí)間像流水一去不回，年紀(jì)輕輕不努力，老了后悔也來(lái)不及，剩下的只有悲傷和嘆息!由此可見(jiàn)，小的時(shí)候如果不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就沒(méi)有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，更不能回到小的時(shí)候再重來(lái)，我們小的時(shí)候，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才不會(huì)沒(méi)有工作。
一日之計(jì)在于晨，就是說(shuō)一天的時(shí)間都在于早晨，一年之計(jì)在于春，就是說(shuō)一年的時(shí)間都在于春天。如果把握不好每一天的早晨與每一年的春天，你就不會(huì)有任何成就。如果你小的時(shí)候努力了長(zhǎng)大了就可以很悠閑，相反如果小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大就自然不悠閑。時(shí)間是用什么東西與買(mǎi)不著的'，所以我們更應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰啊!時(shí)間就是生命，在大地震中，如果那些傷員早救出來(lái)一秒，他們就有生的希望，如果他們遲救出來(lái)了一秒，也許就會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。有的時(shí)候我也會(huì)充分的利用時(shí)間：中午休息時(shí)別人在玩的時(shí)候，我會(huì)再教室里寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè)，在學(xué)校寫(xiě)好了，回家就可以盡情的玩了。有的時(shí)候我也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，在家寫(xiě)完作業(yè)，本是可以在家寫(xiě)奧數(shù)奧語(yǔ)的，可我卻在看課外書(shū)，真是不會(huì)利用時(shí)間。
行動(dòng)起來(lái)，一起珍惜時(shí)間，別再讓時(shí)間白白的流失，要充分利用起來(lái);別讓世界再重演那一幕。少壯之年不努力到了年紀(jì)大就會(huì)空傷悲。讓我們用真誠(chéng)的行動(dòng)，一起珍惜寶貴的時(shí)間吧。
珍惜時(shí)間的作文 篇7
珍惜你“當(dāng)我凝神沉思的時(shí)候，時(shí)間已從我凝然的雙眼前過(guò)去”
——朱自清
與你相處，已有17年。而我卻從未凝視你，小時(shí)候的我天真，幼稚。從未意識(shí)到你的存在。青春期的我漸漸成熟，可正當(dāng)我放慢腳步，耐心的思考你的意義時(shí)。你又匆匆離去。
時(shí)間是平凡的，它屬于一切。時(shí)間是高貴的，它無(wú)視一切。小時(shí)候的我，或是看到父母臉上日益漸多的皺紋�；蚴菬o(wú)意中碰到父母粗糙的手掌。或是瞥見(jiàn)一兩根白頭發(fā)。都會(huì)感到好奇，當(dāng)時(shí)的我對(duì)人的生理變化并不是很了解。也完全不懂大人們所說(shuō)的“童年是最快樂(lè)的時(shí)光”。漸漸的，我長(zhǎng)大了。漸漸的，父母也變老了。小時(shí)候父親會(huì)騎車(chē)帶我。而現(xiàn)在我長(zhǎng)到了可以騎夠自行車(chē)的身高。父親騎車(chē)帶我也會(huì)很吃力。而更多的時(shí)候是我騎車(chē)帶父親。是時(shí)光，白了父母的頭。是時(shí)光，粗糙了父母的手。是時(shí)光，替換了我與父親在自行車(chē)上的位置。時(shí)光讓父母蒼老，卻讓我成熟。鞭策著我告別曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。促使我分擔(dān)家庭的的一部分責(zé)任。成為一名青春期的高中生。
高中是人生中重要的一站，而作為一名高2的學(xué)生。更是知道自己處在“關(guān)鍵期”。石板路上都是大家急匆匆的身影。教室里都是一個(gè)個(gè)埋頭苦干的同學(xué)。同學(xué)們都為自己的理想而拼命奮斗。他們知道，時(shí)光只會(huì)不停的流逝。但青春期的我，對(duì)外面世界充滿(mǎn)著向往。對(duì)彼此充滿(mǎn)著好奇。對(duì)過(guò)去充滿(mǎn)著回憶。對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著渴望。對(duì)現(xiàn)在則是一片迷茫。今天我在這里，2年后我會(huì)在哪兒？迷茫的我，看著身邊一個(gè)個(gè)匆忙的身影。自己的腳步越來(lái)越慢。而時(shí)光卻不等我。是啊，時(shí)光沒(méi)有等我！迷茫的我漸漸清醒。其實(shí)你可以不必知道自己的目的地。只需向著那個(gè)方向不斷航行。時(shí)光會(huì)一路陪伴著我們。并見(jiàn)證一切。
時(shí)光驅(qū)動(dòng)著整個(gè)世界，它可以使人成熟，更可以使人蒼老。它可以見(jiàn)證你最幸福，最輝煌，最開(kāi)心的時(shí)刻。并成為你永恒的記憶。它會(huì)一直陪伴著我們，有時(shí)我們害怕它，有時(shí)我們又喜歡它。但卻不知道它是那么的奇特，屬于一切，卻又不服從與任何事物。在許多人眼里時(shí)光是金錢(qián)，時(shí)間如速度，如力量。在我眼里，試管更如十六世紀(jì)神秘詩(shī)人安格盧斯-希列修斯的詩(shī)句里的'描述的那樣，“時(shí)間是你自己的創(chuàng)造物，它的時(shí)鐘在你的腦中滴答作響，一旦你停止思考，時(shí)間亦隨之死亡“。是啊，時(shí)光是我們最寶貴的東西。你能用多少錢(qián)購(gòu)買(mǎi)自己的青春和父母的年華？無(wú)論付出什么你一定不希望自己最寶貴的記憶被遺忘。我們只能盡我們最大的努力去珍惜它。因?yàn)槲覀儾幌Ｍ麛?shù)年后的自己回想起當(dāng)初。只是一聲長(zhǎng)嘆。更何況處于青春期的學(xué)子。更應(yīng)珍惜。
過(guò)去你陪伴著我，現(xiàn)在我珍惜你。將來(lái)我依然珍惜你。
珍惜時(shí)間的作文 篇8
無(wú)意中翻看我的照片，童年的記憶一幕幕在眼前閃過(guò)，再看看鏡子中身高將近一米七的人，這個(gè)人還是我嗎？從曾經(jīng)的懵懂少年成了大人。
從幼兒園的.愛(ài)哭到一二年級(jí)的逐漸懂事，再到現(xiàn)在的略有成熟。我在想這一生能遇見(jiàn)到多少人呢？有一句話(huà)說(shuō)：“500年的回眸，才換今生擦肩而過(guò)�！爆F(xiàn)在咱們一起學(xué)習(xí)探討，以后又會(huì)分別，一分別，又不知何時(shí)能再見(jiàn)。人的一生終究會(huì)有分別，在小時(shí)候，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不為工作奔波，可能在以后，我們會(huì)成為家中的頂梁柱，支撐整個(gè)家庭。如果我們現(xiàn)在整天玩，不努力，不上進(jìn)，那我們以后可能會(huì)整天忙。所以，我要為自己制定一個(gè)規(guī)劃，充分利用可利用的時(shí)間，每天課余休閑時(shí)，保證每天擠出十分鐘用來(lái)背課文，我想期末成績(jī)肯定會(huì)提升。期末考試并不是題難，而是自己不認(rèn)真，只要拼搏，總會(huì)有回報(bào)。
拼搏自己，拼搏時(shí)間，加油！為自己的一生努力！
珍惜時(shí)間的作文 篇9
世間上最珍惜的東西是什么？那便是游走在我們身邊，但我們卻看不見(jiàn)的時(shí)間。
“莫等閑，白了少年頭”“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”“光陰似箭，日月如梭”這都是人們經(jīng)常說(shuō)的，但如今有誰(shuí)珍惜時(shí)間。
談明星時(shí)，時(shí)間從語(yǔ)言流過(guò)；玩游戲時(shí)，時(shí)間從手機(jī)旁穿過(guò)；聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，時(shí)間從耳機(jī)中飛過(guò)；看電影時(shí)，時(shí)間從影片穿過(guò)。這些都是浪費(fèi)時(shí)間的`行為，這就是我們現(xiàn)代不如古代了。你看古代沒(méi)有電器，但他們每天快樂(lè)地活著。他們每天都是苦詩(shī)詩(shī)書(shū)，廢寢忘食地讀書(shū)，個(gè)個(gè)都是想成為國(guó)家的棟梁之才。但看看現(xiàn)在，每天我們都是玩電腦、手機(jī)，沉思在虛擬世界中，不正學(xué)業(yè)。只記得玩樂(lè)。所以我們要一會(huì)書(shū)沉思在書(shū)中，或者做作業(yè)、寫(xiě)作文。這樣才不浪費(fèi)時(shí)間，也不枉我們做人一世。
當(dāng)我們?cè)趦和甏鷷r(shí)，每天都想變成一名大人，想：玩手機(jī)，玩電腦。自己可以支付錢(qián)物。當(dāng)我們?nèi)缭敢詢(xún)敃r(shí)，才醒悟：“原來(lái)還是一名無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒童好，不會(huì)因?yàn)閾?dān)憂(yōu)沒(méi)有錢(qián)財(cái)。每天都是高興地活著�！敝骷抑熳郧鍖�(xiě)過(guò)一篇散文《匆匆》，在那篇散文中朱自清先生曾贊嘆道：時(shí)間過(guò)得太快了，我還沒(méi)有干些有意義的事沒(méi)完成。一位著名的作家都在珍惜時(shí)間了，更不說(shuō)我們這些上大學(xué)、小學(xué)的人還不珍惜時(shí)間。時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟愕睦速M(fèi)而停止的，也不會(huì)因?yàn)槟闶且晃恢娜硕Ｖ�，它�?duì)于所有人都平等的，它只會(huì)一味前進(jìn)，毫不停止。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。時(shí)間一去不返，而我們讓自己的時(shí)間做些有意義的事。
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