實(shí)用的時(shí)間的作文(熱門)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的時(shí)間的作文4篇,歡迎大家分享。
時(shí)間的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得非常的快,不知不覺地,它就悄悄地溜走,永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了。
以前的我,用媽媽的話來說,“是個(gè)沒有時(shí)間觀念的`人”,起床不情愿,洗漱慢悠悠,吃飯慢吞吞,做作業(yè)慢騰騰,磨磨蹭蹭的。媽媽很反感我這樣,我也因?yàn)檫@個(gè)吃過不少苦頭。
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我很有觸動(dòng),決心也要和時(shí)間來個(gè)賽跑,看看誰是這項(xiàng)比賽中的贏家。早上鬧鈴一響,我立馬翻身起床,以最快的速度穿衣洗漱;吃飯的時(shí)候,我不再是含一口飯?jiān)谧炖飽|扯西拉漫天開講;學(xué)習(xí)的時(shí)候,我不再抱怨作業(yè)多、學(xué)習(xí)累,該做的細(xì)心做,要背的認(rèn)真背,作業(yè)經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。即使是周末,我也沒有忘記要和時(shí)間賽跑,總是飛快地做完要做的事情,其余的時(shí)間,媽媽就把它們作為獎(jiǎng)勵(lì),允許我自由支配。
記得有個(gè)星期六,媽媽要求我在40分鐘內(nèi)把她布置的作業(yè)完成,我立刻就行動(dòng)了起來,認(rèn)認(rèn)真真地看題,仔仔細(xì)細(xì)地作答,居然只用了半個(gè)小時(shí),我就把任務(wù)完成了,()而且還細(xì)心地檢查了一遍。當(dāng)我把作業(yè)遞給媽媽檢查,看著媽媽驚喜的表情時(shí),我高興得眨巴著眼睛扭起了屁屁。
那一次,我明顯地跑贏了時(shí)間,感覺好爽,覺得自己成了時(shí)間的小主人,忍不住興奮得想跳起來,想讓大家都知道我跑贏了時(shí)間。而且我還明白了:時(shí)間非常珍貴,它只屬于懂得珍惜它的人。不懂得珍惜時(shí)間的人,時(shí)間也不會(huì)珍惜他。于是,我又一次下定決心,要繼續(xù)和時(shí)間賽跑,否則,就是浪費(fèi)時(shí)間,就是荒廢生命。
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間大家庭里有365個(gè)兄弟姐妹,每個(gè)人長(zhǎng)得異常相似,名字又都差不多,所以外人根本分不清,但這并不包括這些孩子的母親——時(shí)間。
時(shí)間是一位非常嚴(yán)厲的母親,要求她的孩子們排成一個(gè)整齊的隊(duì)伍,輪流出去上班,她還把一個(gè)周期叫做一年,但是如果誰不服從的話,將會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。人類世界被時(shí)間管理得井然有序,春季陽光明媚,萬物復(fù)蘇;夏季烈日炎炎,荷塘月色;秋季天高云淡,秋風(fēng)徐徐;冬季白雪皚皚,北風(fēng)呼嘯。好一派天下和平之景象呀!
有一天,365個(gè)兄弟商量著和自己的母親做一個(gè)惡作劇。它們趁著母親不注意,偷偷調(diào)換了順序。哎呀!這下,人間可大亂了。該播種的時(shí)間到了,卻寒風(fēng)刺骨,人們無法下地干活,種子無法發(fā)芽成長(zhǎng),人類無法生存下去了。母親發(fā)現(xiàn)后,非常生氣,急忙把順序又調(diào)了回來,然后,把每個(gè)孩子都安排到一個(gè)個(gè)月份里,一共12個(gè)月,又制定了春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。
孩子們知道自己闖了禍,都低頭虛心接受母親的`懲罰與安排,認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)工作。
直到今天,時(shí)間家庭里的孩子們?nèi)匀坏未鸬未鸩煌5刈咧,井然有序,提醒人們到什么時(shí)節(jié)該做什么事。
時(shí)間的作文 篇3
麥金西說:時(shí)間是世上一切成就的土壤,時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。
莎士比亞說:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他!
培根說:“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。”
很多時(shí)候,我只是感覺到時(shí)間飛逝,出生、成長(zhǎng)、死亡,只不過短短數(shù)十年,生命的年輪在我們記憶中劃出一道道傷痕,然后隨風(fēng)飄散,但很多時(shí)候,我不道時(shí)間到底是怎么溜走的,所以我一直在留心尋找著,尋找著那些聽風(fēng)的日子……
課堂上
有時(shí)候,我不得不說課堂是一個(gè)較大的陳列室,這里存在著各種各樣的人。當(dāng)我們?cè)诼犝n的時(shí)候,時(shí)間就從我們耳邊偷偷地溜走了;當(dāng)我們?cè)谟浌P記的時(shí)候,時(shí)間便從我們筆尖溜走;當(dāng)我們翻弄書本、玩耍手機(jī)的時(shí)候,時(shí)間便從我們的指間溜走……
課堂上,我們總是感覺45分鐘時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,有時(shí)候,有些課上,我們總是帶著愉悅的心情,45分鐘就不經(jīng)意地過去了!霸瓉頃r(shí)間是有長(zhǎng)有短的?”其實(shí),時(shí)間的長(zhǎng)短是要看我們?cè)鯓訉?duì)待的。如果我們每一天,每一堂課能夠認(rèn)真對(duì)待,全力付出,那我們的每一天都會(huì)過得十分精彩,充滿意義!
食堂內(nèi)
當(dāng)下課鈴聲響起,老師說:“下課”,同學(xué)們便飛奔向下一個(gè)站點(diǎn)——食堂。這個(gè)時(shí)候,我們終于明白:時(shí)間不光是金錢和生命,也是能填飽肚子的米飯。
如果你在去食堂的路上掉在隊(duì)伍的后面,那你到食堂所選擇吃的菜的種類也就不能由你選擇了,所以,同學(xué)們都喜歡加快速度,以便盡快好地?fù)褡约汗怪铩?/p>
很多時(shí)候,我覺得食堂的競(jìng)爭(zhēng)就如同社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)一樣,如果不把握時(shí)間,為目標(biāo)努力奮斗的話,我們只能跟著別人的步伐前進(jìn)!時(shí)間的重要性對(duì)于現(xiàn)在的我們已不言而喻。
寢室里
寢室是一個(gè)最浪費(fèi)時(shí)間的地方,也是一個(gè)充分利用時(shí)間的地方。寢室是我們自己安排時(shí)間的地方。在寢室里,寢室里雖不及課堂上一樣,不能看到同學(xué)們的.千姿百態(tài),但也各有不同。比如,性格不同對(duì)待時(shí)間的方式也不太相同。這時(shí),我突然想起一段話:我們有的在玩游戲,有的在看書,有的在休息……但是卻忘記了那些習(xí)慣聽風(fēng)的日子,那么靜謐,那么美好。
時(shí)間是一列只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的列車,它永不停息的向前;
時(shí)間是滔滔不絕地流動(dòng)的河流,它一去不復(fù)返;
時(shí)間是刻滿了記憶年輪的書,它越來越豐富,幻化成歷史。
請(qǐng)珍惜寶貴的時(shí)間,珍惜在成航的每一天精彩!
四川成都龍泉驛區(qū)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院高三:劉曉琴
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間匆匆的不斷流逝著,每一次看到這篇文章總會(huì)有新的感受。
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。他無時(shí)無刻不在從我們身邊悄悄地溜走。再一次讀到這篇文章,我又更深一層的認(rèn)識(shí)了時(shí)間是公正無私的`,它對(duì)每一個(gè)人都一樣,不會(huì)因?yàn)槠珢勰硞(gè)人而多給他幾分鐘,也不會(huì)因?yàn)橛憛捘橙硕俳o那人幾秒。這讓我們的生活有了公平的競(jìng)爭(zhēng)。誰想讓時(shí)間走得快一些,是不可能的,誰想讓時(shí)間過得慢一些,這還是不可能的。
在生活中我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人。
我們只有珍惜分分秒秒,才能真正的成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。我們要充分利用時(shí)間,不浪費(fèi)每一分每一秒。
星期天放假,剛回到家,我們總會(huì)這樣想:沒事,反正還有好多時(shí)間呢,先玩會(huì)兒再說吧!玩著玩著,時(shí)間又不留痕跡地溜走了,不知不覺,馬上就要上學(xué)了,怎么辦?作業(yè)還有好多呢!然后再奮筆疾書,一分鐘都不想浪費(fèi),我們總會(huì)后悔的說:“早知道,昨天就應(yīng)該寫了呀!唉!”時(shí)間已不可能再回來了,從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)該抓緊時(shí)間,不讓它再次溜走了。
懂得珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,他也會(huì)覺得有所收獲,過得很充實(shí);不懂得珍惜時(shí)間的人,就算是給他再多的時(shí)間,他也只會(huì)感覺一無所獲,過得很枯燥,很空虛。
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