[熱門]課余時間的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的課余時間的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課余時間的作文 篇1

　　叮呤呤，下課了，我們在操場上玩耍。

　　我們玩了“老鷹捉小雞”，蔣易興自告奮勇地說：“我來當(dāng)老鷹吧�！壁w向倩說：“我就來當(dāng)慈祥的雞媽媽吧�！�

　　開始玩了，“老鷹”展開翅膀猛撲過來，“雞媽媽”也展開自己強(qiáng)壯的翅膀，保護(hù)著“小雞”，忽然老鷹用了一個突然襲擊，把一只“小雞”捉走了。

　　我們玩得很開心，我真想每天都能玩“老鷹捉小雞�！�

課余時間的.作文 篇2

　　我的課余生活可以說是豐富多彩的，有跳繩。打羽毛球。下棋。吹葫蘆絲……可是我最喜歡的還是吹葫蘆絲。

　　我第一次吹葫蘆絲練習(xí)的是《粉刷匠》這首曲子，(.)雖說曲子很簡單可是我不是指法錯就是節(jié)拍錯。

　　我把葫蘆絲放回盒子里想放棄了，忽然感覺到一股力量正在鼓舞我，它對我說：“堅持就是勝利，你一定可以做的更好！”

　　我一下就覺得渾身充滿了力量，越練越起勁，不知不覺的我竟然能吹下來了。當(dāng)時太高興了大聲的叫嚷：“我會吹了，我會吹了�！�

　　這聲音驚醒了正在睡覺的'媽媽，媽媽揉了揉眼睛說：“來，吹一遍�！蔽夜钠鹩職獯盗艘槐椋瑡寢尭吲d的說：“吹的真棒�！�

　　我的學(xué)葫蘆絲之旅從此就開始了。我喜歡吹葫蘆絲，因為它不但把我?guī)нM(jìn)了音樂的世界還鍛煉了我手指的靈活性。

課余時間的作文 篇3

　　清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室，來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來，同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。

　　操場中央有幾組同學(xué)在玩“丟沙包”的游戲。那是誰？躲閃沙包的動作是那樣敏捷u只件他左一閃，右一躲，蹦來蹦去。一只沙包又向他飛來，只見他騰空一躍，沙包“嗖”地從褲腿邊飛過。還沒等他站穩(wěn)，沙包又從他背后飛來，只見他猛一轉(zhuǎn)身，來了個“海底撈月”抓住了沙包。哦！好險哪！贏得了圍觀同學(xué)的一陣喝彩。

　　丟沙包的西面，乒乓球臺四周圍滿了同學(xué)。一個小小的乒乓球象子彈出槍膛一樣，直落到對方案子上，接球的同學(xué)敏捷地往后緊退幾步，用拍子輕輕一削，那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛了回去�！昂们�！”圍觀同學(xué)爆發(fā)出一陣掌聲。

　　丟沙包的北面，有幾組男同學(xué)在激烈地玩著逮人游戲。你看，跑的'幾個同學(xué)跑得飛快，追的那個同學(xué)在后邊緊追不舍。

　　丟沙包的南面，那幾組女生在歡笑有序地玩著跳皮筋的游戲。

　　眼前踢毽子的熱鬧場面吸引了我，左翼同學(xué)踢紅了臉蛋，踢冒了汗。他一口氣踢了十八個，同學(xué)們一陣歡呼。我也不甘示弱，，我壓制住緊張的心情把毽子拋向空中，一只腳有節(jié)奏地一起一落，另一只腳跟著調(diào)換方位。同學(xué)們見我踢得很有節(jié)奏，便為我加油：“堅持住，超過左翼再創(chuàng)佳績。”聽到同學(xué)們的話，我信心倍增，不時玩起了花樣。先是換腳踢。接著又兩腳在兩側(cè)踢，最后，我居然還用頭頂。毽子象一只可愛的小精靈，在空中飛舞，又象一位舞蹈演員，在空中舞臺上展示著優(yōu)美的舞姿。同學(xué)們的加油聲更加強(qiáng)烈了。有的說：“太棒了！你真行！”有的說：“你的表演太精彩了！”這些話，使我心里美滋滋的。一會兒，我把毽子用力踢向高空，做了個優(yōu)美的結(jié)束動作。我一口氣踢了三十一個。大家你追我趕，展開了競賽。

　　操場上，同學(xué)們唱呀！跳呀！心里多么歡暢。我們的課間活動是多么豐富多彩�。�