珍惜時間的作文6篇(推薦)
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的珍惜時間的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍惜時間的作文 篇1
如果在夏熱炎炎的街道上,能吃上一口冰鎮(zhèn)西瓜那就是最爽不過的了,西瓜在夏天就有這樣的好處,但是壞處也不少呀!
在離放假前幾天西瓜就上市了,不有說,只要是小孩子都喜歡吃西瓜,甜甜的嗎,多好吃呀。你一定嘴饞了吧!可是整天想著吃西瓜,不學習,不工作行嗎,不行的,一定不行做任何事都要專心致志。但是我就不一樣成天就想著吃西瓜,把考試和上課都“混”過去。而去安安逸逸地吃西瓜了,結果考試完了西瓜沒吃好,反而還挨了一頓臭罵,本來成績還可以,就是考試時想著吃西瓜,把分數(shù)“吃”下去了,真是不知道怎沒去見人了。這次是我這一輩子遭受的最最最沉痛的打擊。而就是這一次,是我覺悟了,我終于明白了;時間的長短無論怎樣都不會變的,而你對時間的態(tài)度和看法會隨著“混”的`程度的變化而變化。你想,你終究要度過這段時間,它永遠不會改變既然這段時間必須經過,那你為什么不好好地把握它,利用它,你要相信時間是不會發(fā)生任何改變的,那就讓我們好好利用它,珍惜它。
在考試的時候,你試卷做完了,還剩一大堆時間,你有兩種選擇:一,認認真真地檢查。二,不檢查。
既然還有時間那你為什么不好好利用起來,這段時間無論怎樣都要度過,長短都一樣,我們?yōu)槭裁床蛔鲇幸娴氖隆獧z查。
時間,其實每個人都會使用,關鍵是要怎樣去使用它。
用時間很簡單,用好時間很不容易呀。珍惜時間吧,時間很短呀。正如小沈陽所說的:眼睛一閉,一睜,一天就過去了呵!眼睛一閉不睜,這一輩子都過去了呵!
六年級作文珍惜時間500字
時間就像我們的生活伴侶,日日夜夜地陪伴著我們學習和生活,陪伴我們一天一天地長大,不管我們去哪兒,做什么,時間總會在我們身邊。所以,時間就好像人的生命一樣珍貴,珍惜時間就是珍惜生命。
我曾聽過一個“時間老人”的寓言故事,有一天,時間老人在大街上散步,忽然碰到了一個愁眉苦臉的人,他告訴時間老人他小時玩彈球,大了玩撲克牌,老了賭搏。最后把家產全都賭光了,現(xiàn)在很后悔,時間老人看他可憐,把他的時間倒回兒時,給了他一次重新做人的機會。這個人很高興,立刻變成了兒時的模樣,立志要好好把握自己的人生,脫胎換骨,做一個有用的人?墒钱斔吹铰愤呁鎻椙虻男『ⅰ⑸磉呁鎿淇伺频娜,忍不住地被吸引了,又回到了以前一樣的人生。當時間老人再一次遇到他時,時間老人傷心地決定以后給人間的每一個人的時間都是一樣的,誰也別想多有一分鐘!讀完后,讓我明白了了一個道理,就是不懂得珍惜時間的人,給予他再多的時間也是無濟于事的。
在我們現(xiàn)實生活中也有不會珍惜時間的人,上學時,大家都在早讀,他無所事事地一會兒玩弄著格尺,一會兒跟著別人聊天,不但影響周邊人學習,還搗亂不讓人學;午休的時候全班只有他在那玩,作業(yè)一點都不寫,一問他為什么不寫作業(yè),他說“時間多著呢,著什么急!苯Y果,第二天來學校匆匆忙忙補作業(yè),上課打瞌睡,老師一問他,他說“回家寫作業(yè)寫得太晚了,沒休息好!
有一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼嬖V我們光陰似箭,流失不再來,金錢再多,也買不到過去的時間。這一句名言,讓我銘記在心里,時刻記著珍惜每一分每一秒。在學校里,充分利用課間休息時間,把老師留給的作業(yè)有效地完成。在家里,合理安排學習計劃,有時作業(yè)過多,就擠時間來學,盡力讓自己養(yǎng)成今天的事情當天做完,不拖到第二天再做。久而久之,自我感覺就好似跟時間賽跑一樣,過得充實,過得快樂。所以,你一定要把珍惜時間當作愛惜自己生命一樣,踏踏實實地安排好自己的學習和生活,讓自己過得更有意義,更加美好,也讓時間快樂地陪伴我們一生。
珍惜時間的作文 篇2
時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留。走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。高爾基曾經說過這樣一句話:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分?汕趧谡吣芙袝r間留下串串果實,但懶惰者時間留給他們的只是一頭白發(fā),兩手空空。”
我們不能使時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事情。很多時候,我會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干完。但這真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會有的。歸根結底是自己不抓緊它。時間就像一個鐵面無私,不動感情的老人。不會因你的'任何舉動而停止腳步,他只會對你的虛度光陰報以輕蔑(miè)的一笑,然后輕輕越過
對一個人來說,時間就是生命。時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。你是想把它當做日歷一天天撕去,到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?不!人活著,是要實現(xiàn)價值的。有些人的一生在不斷的完成那些有意義的事情,那么他的生命價值就在學習和工作中體現(xiàn)出來了;相反,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少的可憐。只有做得事越多,做得越好,生命的價值就會越大。
最后,我送給大家一句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
讓我們一起珍惜時間吧!
珍惜時間的作文 篇3
有一句諺語是這樣說的:珍惜生命就要珍惜今天。
海倫凱勒是一位殘疾人,她從小就失去了聽力和視力,但是她沒有放棄,在老師的幫助下,學會了英語、法語、德語、拉丁語、希臘語等五種語言,成為了著名的作家和教育家,她寫的.《假如只有三天光明》這本書,感動了世界各地的人們。她那種不屈不撓的精神,值得我們學習。
海倫凱勒雖然是殘疾人,但是她非常熱愛生命,因為聽不到和看不到,所以她用手來學習讀書和寫字。她的精神讓人敬佩,和她比起來,我真慚愧,平時做作業(yè)的時候,我老是管不住自己,老想玩一會再寫吧。海倫凱勒說:“有時我想,要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊!這樣就能顯出生命的價值!币院螅乙獜默F(xiàn)在開始,刻苦學習。
生命是短暫的,我們要珍惜生命,珍惜今天,不能浪費時間。
珍惜時間的作文 篇4
剛放假的時候,媽媽給我買了《嚴文井專集》,上面一共有十個童話故事,第一個故事就是《“下次開船”港》,現(xiàn)在,我已經把這個故事看完了,我給大家講一講。
先從唐小西說起,唐小西是一個非常貪玩的孩子,他不喜歡做算術題,總是一邊做算術題,一邊玩,最后他把時間小人氣走了,還被灰老鼠和影子騙到“下次開船”港!跋麓伍_船”港里面有布娃娃、老面人、絨鴨子、小熊、紙板公雞、木頭人、橡皮狗,它們都是好人;還有幾個壞蛋是洋鐵人、白瓷人、灰老鼠、影子和直腸子蛇。“下次開船”港跟別的地方不一樣:所有的船都是“下次”開,所有的東西都是“下次”,因為這里沒有時間小人。你知道為什么這樣嗎?因為最早以前有一些懶孩子,他們睡覺就不想起床,起床以后又不想睡覺,他們總是說:“下次,下次!比缓螅@里的`船和花,還有許多東西都學會了說“下次”,時間小人就氣跑了。最后,唐小西和他的朋友們齊心合力把時間小人找回來了,“下次開船”港也變樣了:所有的船都寫著“這就開船”,五顏六色的花也開了,他們還給“下次開船”港起了一個新名字,叫“故事港”,唐小西他們都回到了自己的家里。
我覺得“下次開船”港這個地方一點兒也不好,因為時間小人不在,也沒有早上晚上,什么事兒都是“下次、下次”,最后什么都做不成。那里不適合好孩子去,只適合那些不愛學習、光想玩的孩子。還是有時間好,該學習的時候就學習,該練琴的時候就練琴,該玩的時候就好好地玩。我可不想讓時間小人跑了,以后我要珍惜時間,不能什么事情都說“下次、下次”。
唐小西回家以后肯定變得很愛學習了,不可能還像以前那樣了,我給這個故事編了一個結尾。
唐小西回家以后反思了一下,他想:我不能再把時間小人氣走了。于是,他每天都好好學習,上課的時候認真聽講,按時完成作業(yè),每次考試都考5分。他的東西也不亂放了,房間里總是干干凈凈、整整齊齊的。老師和同學都很喜歡他,媽媽和姐姐也不訓他了。有一次,小西還考了全國第一,媽媽真為他驕傲!
妙兒,你真的進步了!第一次讀這么長的故事,就能講出故事的大概內容,還能把其中一些細節(jié)部分的描寫也說清楚。讀這本書的時候,有時候是我們一起讀,有時候是你自己讀,所以有些故事情節(jié)媽媽都不太清楚,在你的講解下,媽媽腦海里才有了一個完整的故事框架。說感受時,你也開始有自己的想法了,知道“珍惜時間”的重要性,說明你對故事內容的理解還是比較透徹的,也認識到了“下次”再做是一種不良習慣!懊魅諒兔魅,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎!闭湎r間,從現(xiàn)在開始吧!
珍惜時間的作文 篇5
老師說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!碑斘覀兿茨樀臅r候,時間從我們的臉盆中跑過,當我們寫作業(yè)發(fā)呆時,時間從我們的筆尖劃過。當我們玩耍的時候,時間從我們的汗水中流過。一天,24小時,1440分鐘,86400秒,每一秒都不等人啊!
今天這節(jié)作文課,老師先給我們玩了兩個小游戲,第一個是互相介紹自己。我一聽樂了,都是老同學了,彼此之間都互相認識,還要介紹什么?當老師說,互相認識對方家庭有幾口人時,我頓時蒙了。哎,2分鐘就這么白白浪費了。老師請了另外兩位同學,他們雖然不認識,但是通過2分鐘的時間,他們不但互相認識了,而且還聊到了自己的愛好,自己的長處,看來他們的2分鐘是高效的。我聽了后,不禁陷入了沉思,為什么別人2分鐘可以高效率?后來我發(fā)現(xiàn)專心的人珍惜時間,讓每一分鐘變得有意義;不專心的人浪費時間,時間一滴一滴從指尖溜走了。
第二輪,老師讓我們在書上描述自己的教室。此時,教室里沒有任何聲音,只能聽見筆在沙沙作響。此時我心想:寫自己的教室?這也太簡單了吧!我一分鐘就可以寫完,我文思如泉,筆走如飛。可是當老師說:時間到,隨之就聽到了沉重的嘆息。兩分鐘居然如此短暫,一眨眼兒它就跑沒影了。
這時老師語重心長地對我們說:“時間,對我們每個人都是公平的'?墒菫槭裁丛谕瑯拥臅r間里,每個人的效率不同呢?那是因為有的人在專心致志地寫作業(yè),而有人在東張西望浪費時間!
聽到這里,我百感交集,我已經六年級了,還有六個月小學就畢業(yè)了,再也沒時間讓我揮霍。珍惜時間,要從現(xiàn)在開始。
珍惜時間的作文 篇6
“時間都去哪了,還沒好好看看你就老了……”歌曲熟悉的旋律在我耳邊想起,我坐在課桌前,一邊寫著作業(yè)一邊哼著歌。
突然,我的眼前出現(xiàn)了一個黑洞,從里面走出一個老人。他蓄著花白胡子,穿一身長長的黑斗篷,神秘地說道:“你好,我是時間老人,我能改變時空軌跡,不過一個人只有三次機會,你既然遇見了我,就是有緣人,有什么要求就說吧!”
我遲頓的思維終于反應了過來。居然有這么好的事?我不敢置信的想著!班拧悄隳芟冉o我一些時間嗎?明天考試,我想先玩一會兒再去復習!薄爱斎豢梢!”時間老人說著,就帶著我回到了放學后,“哇,真神奇!”我驚奇的說道;氐郊液,我不管三七二十一,坐在沙發(fā)上看起電視,媽媽皺著眉,對我說道:“別忘記寫作業(yè),只能看一會,知道了嗎?”“知道了!”我不耐煩道。
就這樣,我看著看著,都快要到吃晚飯的時候了,我都沒動過筆。我終于開始慌了。“時間老人,我要再回到放學后!”我大喊道。“好的!睍r間老人把斗篷一揮,將時間又拉到放學后,這一次,我吸取了教訓,回到家就開始寫作業(yè),可是,寫著麻煩的作業(yè),我實在不想寫,想起還有一次機會可以用,便有恃無恐地玩起了橡皮,想起作業(yè)了又繼續(xù)寫,就這樣,我玩了又寫,寫了又玩,眼看著時間已經很晚了我還沒寫完,我又開始慌了。
“時間老人,再讓我回到放學后吧!”"你確定?”“嗯”于是,最后一次機會被用光,我又回到了放學后。這一次,我認真地寫完作業(yè),開始復習,抬頭看時間:七點四十。
機會用完后,時間老人對我揮了揮手告別,我喊道,“你要去哪?”“去讓更多孩子學會珍惜時間。說著,他就跳進黑洞走了!澳懿荒懿灰哐健蔽覍χ诙春暗,可時間老人此刻早已經消失的無影無蹤了……
孔子說:逝者如斯夫,不舍晝夜。是的',時間的流逝總是一去不復返,時間是寶貴的,不能荒廢時光,蹉跎歲月。我暗暗告訴自己:請珍惜時間。
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