(必備)時(shí)間的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文 篇1
“呤——呤”下課鈴聲響了,我們?nèi)疾唤粶I下,因?yàn)槲覀儽霍敒I孫那堅(jiān)持不懈,勇敢,鎮(zhèn)定的精神深深的打動(dòng)了。
丹尼爾·福笛向我們介紹了魯賓孫乘船因遭暴風(fēng)雨襲擊而流落到荒島,在島上他獨(dú)立耕生,后救了一個(gè)野人,取名“星期五”,跟“星期五”度過許久后,回到了文明社會(huì)。
讀了這個(gè)故事,我明白了如何叫堅(jiān)持不懈。只有在危險(xiǎn)時(shí),在孤獨(dú)時(shí)的內(nèi)心里還懷有生存的希望,才能說(shuō)堅(jiān)持不懈。此時(shí)我突然想到自己,還記得有一次做數(shù)學(xué)作業(yè),碰到一道思考題,我百思不得其解,心想回到學(xué)校問同學(xué)不就行了,用得了自己絞盡腦汁的去想嗎!現(xiàn)在一想,為什么麻煩同學(xué)呢?別人教你不用時(shí)間嗎?如果是考試該怎么辦呢?跟魯濱孫比,真是感到無(wú)比慚愧!
是啊!應(yīng)該把學(xué)習(xí)看作一種享受,俗話說(shuō)的.好,少壯不努力,老大徒傷悲。如果錯(cuò)過少年的美好時(shí)光,長(zhǎng)大后就一定會(huì)后悔的,所以要珍惜時(shí)間。大家應(yīng)該知道一個(gè)科學(xué)家——牛頓,他有一次請(qǐng)朋友吃飯,正要開飯的時(shí)候,突然,想到自己還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒做,便埋頭與實(shí)驗(yàn)室,他的朋友忍不住饑餓就先吃飯,當(dāng)牛頓出來(lái)時(shí)飯菜已被幾個(gè)朋友吃光,朋友們以為要被牛頓罵,可牛頓卻認(rèn)為自己已經(jīng)吃過飯了,又走進(jìn)了辦公室。這足以說(shuō)明牛頓愛惜時(shí)間,珍愛學(xué)習(xí)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過,世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)兒又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的!潜闶菚r(shí)間,現(xiàn)在我終于知道這句話的意義,在小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的幾個(gè)月里,我一定要爭(zhēng)取時(shí)間,擠出時(shí)間,不讓時(shí)間逃脫,做時(shí)間的主人,把以前流失的時(shí)間都找回來(lái),緊緊鎖住!
時(shí)間的作文 篇2
每當(dāng)下課時(shí),很多人健步如飛的跑來(lái)跑去,也有人在談天說(shuō)地,這時(shí)的校園非常的熱鬧。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”,下課鐘聲宛如美好的音樂,使大家很快樂。當(dāng)下課鈴聲一響起,全部的人都迫不急待的沖去操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩。我覺得,下課時(shí)大家的心情就如同被主人放出來(lái)的小鳥一樣高興。在下課的時(shí)候,教室里一片沉寂,因?yàn)榇蠹叶寂茏吡恕V灰牭较抡n鐘聲,大家都精力充沛,這時(shí)的走廊非常擁擠,擠到讓人喘不過氣了呢!
不過,過了十分鐘后,就上課了。上課鐘聲是惡魔的呼喚,把我抓進(jìn)了教室,這時(shí)候的`我是無(wú)精打采的,心情低落的,走進(jìn)了教室,我就準(zhǔn)備迎戰(zhàn)老師的“碎碎念功”,我們都很沮喪、掃興,這時(shí),校園里寂靜無(wú)聲,跟下課時(shí)喧鬧的校園完全相反。在受苦的期間,我們只好玩些小玩意,因?yàn)椋瑫r(shí)在是太無(wú)聊了!為了打發(fā)時(shí)間,我們還在偷看書、在課本上畫畫。
我認(rèn)為,只要好好利用下課的十分鐘,就能使自己的學(xué)校生活多采多姿、豐富多彩。
時(shí)間的作文 篇3
我們總是看到時(shí)間匆匆的背影,作為中學(xué)生的我們?cè)啻纹髨D抓住時(shí)間的尾巴,最終總是失望而歸。因?yàn)槲覀儗氋F的時(shí)間就像沙漏一樣悄然易逝,想要把時(shí)間留下卻徒然無(wú)果。中學(xué)生,你的時(shí)間去哪兒?這個(gè)嚴(yán)峻的問題確實(shí)值得我們深思。
有人說(shuō)時(shí)間在逛朋友圈和發(fā)表說(shuō)說(shuō)中溜走了,有人說(shuō)時(shí)間在長(zhǎng)時(shí)間的賴床中流走了,有人說(shuō)時(shí)間在翻閱報(bào)刊和閱讀小說(shuō)中跑掉了。是的,時(shí)間就是這樣逃得無(wú)影無(wú)蹤。因此,中學(xué)生要懂得如何在有限的時(shí)間內(nèi)做更多有意義的事情。科學(xué)且合理地安排好自己手中的`時(shí)間,這才是我們目前最應(yīng)該做好的。
平時(shí)我們可以多點(diǎn)參加學(xué)校開設(shè)的課外實(shí)踐活動(dòng),有益身心的同時(shí)還可以增長(zhǎng)見識(shí)。還可以發(fā)展自己的特長(zhǎng),培養(yǎng)自己的興趣和愛好。時(shí)間掌握在自己的手里,懂得如何利用好自己的時(shí)間才是最重要的。?
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間捉不住地往前飛馳。我想著所經(jīng)歷的事情,好像是透過飛馳的火車的窗戶般地一閃而過。“我們對(duì)時(shí)間沒辦法”—我常聽別人說(shuō)。以前偷快的、幸福的時(shí)刻離我們一去不復(fù)返了。我不相信,我不同意,有時(shí)候我非常想要回到我的美滿的世界。那時(shí)候我的感覺很敏銳,我的心神很清晰,我的行為和思想跟大自然一樣沒有什么錯(cuò)失。這是童時(shí)的“我”。
我七歲時(shí),跟媽媽一起到烏克蘭西邊的山里去休息。風(fēng)景優(yōu)美的山區(qū)充滿著神秘的氣氛,包藏著可以治病的泉水。在山上有人家,我們就住在那里了。那是農(nóng)民的房子。我們的房間在第二層,吱吱響著的木頭樓梯、農(nóng)村深深的寂靜、清新的空氣、香甜的睡眠;每天早上準(zhǔn)時(shí)九點(diǎn)鐘的啤眸聲使我醒過來(lái),這是牧人把畜群放到田野上去。這是我的最可靠的鬧鐘。九點(diǎn)鐘我必須起床,然后趕快跑到第十一號(hào)的泉水邊去拿水,因?yàn)榫劈c(diǎn)半就要關(guān)門了。山上的早晨很潮濕,大霧把圓圓的純寶石似的大山跟天融合起來(lái)。不一會(huì)JL山和天之間出現(xiàn)了深紅色的半圓形,這是日出的開始。有一點(diǎn)兒冷。我從山上飛決地跑下去,腳下滿是帶著露水的草。等到我拿著水回去,太陽(yáng)己經(jīng)出來(lái)了,霧全都消失了。周圍變成了明亮的、溫和的和善良的世界。
中午我要去比較遠(yuǎn)的地方拿第一號(hào)泉水的水。泉水在樹林子里,這個(gè)松林真的好像是神話里的。山上的森林跟平原上的很不一樣,樹比較矮,里面f$暗又潮N. I彎彎曲曲的樹根突了出來(lái)。但是我不怕。我知道這個(gè)松林是很善良的,因?yàn)槔锩嬗锌梢灾尾〉娜,那怎么可能?huì)有不好的東西呢?我有時(shí)向上爬,有時(shí)往下走,路很曲折。我想,我克服著困難是為了找到非常珍貴的東西。我自己也不知道為什么,感到自己非常幸福。最后我要從非;碾A梯走下去,我很小心。終于我達(dá)到了我的目的——來(lái)到在兩個(gè)小山之間流淌的泉水邊。它的涂涂聲在樹林的寂靜里發(fā)出回聲,我很喜歡聽這個(gè)聲音。我拿水的時(shí)候聽她對(duì)我說(shuō)的話,那是古老的.傳說(shuō)、濃郁的民歌。針葉的香味、鳥鵲的叫聲、土地的力址都融合在一起,都包含在這神圣的水里。
晚上,大樹像長(zhǎng)著翅膀的雞,保護(hù)大家的安全睡眠。我拿著罐子去鄰居的家。過了幾分鐘,善良的女人還給我罐子,里面是剛擠出來(lái)的牛奶。我的手感覺到了牛奶的溫暖。牛奶的香味吸引著我,還沒回到家,我就馬上喝起來(lái)。我貪婪地大口地喝著,轉(zhuǎn)瞬間半罐就沒了。我自己也奇怪,怎么一下喝了這么多?山野間的花草吸收了大地的汁液、太陽(yáng)的光華和雨水的養(yǎng)分。現(xiàn)在都集中在我手里的罐子里,而且一部分已經(jīng)進(jìn)了我的體內(nèi)。這個(gè)白色的東西究竟是什么?我抬起頭,看見了天上的牛奶路。(牛奶路在中國(guó)叫銀河)是天上撤了無(wú)數(shù)的牛奶點(diǎn),還是我的手里集中了閃亮的天星?我也不太清楚。天、地和我都混合起來(lái)了,因?yàn)槲覄偛藕攘说厍虻木A和天上的星光。
時(shí)間的作文 篇5
過三五年,見山見水,山水仍是你到不了的清涼世界;過七八年,見草見木,草木仍是你讀不透的人間春秋!滓舾窳
人生就好似一壺茶,一苦二甜三回甘。有的人認(rèn)為,人活著是為了衰老,然而這并非人生的詮釋。
人生,有生故有死;有明故有暗。生死,明暗,苦樂,愛恨,本就應(yīng)是相伴而生,相依而存的,并非黑白顛倒,哪一種感受如使人深受其苦,則應(yīng)是被心魔所悟。
人生,不會(huì)一帆風(fēng)順,多多少少會(huì)有一些坎坷挫折,一些鋒芒暗傷。然而,僅僅遇到一些坎坷,一些挫折,難道就可以使人放棄活著的信念嗎?不會(huì)的,無(wú)論是什么困難,我們只要用心思考,努力爭(zhēng)取,問題總會(huì)迎刃而解。
每一本書都會(huì)給我們呈現(xiàn)一個(gè)不一樣的人生。《老人與海》中,老漁夫的毅力與精神深深地震撼著我。海明威那句“一個(gè)人生來(lái)并不是要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”令我終生難忘。這句彌足珍貴的人生格言,給了我很多啟示。當(dāng)我們遇到困苦磨難的時(shí)候,我們要像老漁夫那樣,做一個(gè)勇者、強(qiáng)者。哪怕結(jié)果并不理想,我們同樣可以自豪地說(shuō),至少我努力過。
流年易逝,如白駒過隙,年華似水,正如“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!泵鎸(duì)逝水流光,只是淡淡地謂嘆,卻欣慰地收獲,不也是一種深沉的人生嗎?
同樣的時(shí)光流過,不同的.人有著不同的感受,也許人生就是一只豁了口的瓷碗,望得見歲月的憔悴與傷口,但終會(huì)明了山水的清涼,草木的春秋。
煮一壺茶,不負(fù)流年……
時(shí)間的作文 篇6
今年三月二十二日至二十六日,學(xué)校組織我們到佛山市中小學(xué)德育基地進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn)。在這五天中,我收獲不少,感受很深。
第一天,是我感覺到從學(xué)校生活轉(zhuǎn)換到軍訓(xùn)生活的難忘一天。我們穿上迷彩服,教官就安排我們做事。起初,我一頭霧水,跟不上教官的要求。但是,從那一刻開始,我就認(rèn)真地按教官說(shuō)的去做,力求把每一件事都做好。
第二天,我漸漸地適應(yīng)了軍訓(xùn)的生活,早睡早起,做事利索,集合做到快、靜、齊。訓(xùn)練也正式開始了,站軍姿、齊步走、踏步走……雖然辛苦,但我們一個(gè)個(gè)都學(xué)得有板有眼。教官們整齊的步伐和響亮的口令聲,令我暗暗佩服。訓(xùn)練過程中,還有水上活動(dòng)——?jiǎng)澊陌才,我們從辛苦的?xùn)練中得到了放松。晚上,觀看了一部電影,我知道了軍人要有鐵的意志,鐵的紀(jì)律。
第三天訓(xùn)練照常進(jìn)行。上午我們有一節(jié)勞動(dòng)課,本來(lái)我們想著好好體驗(yàn)一下勞動(dòng)的樂趣,誰(shuí)知天工不作美,竟然下了一場(chǎng)大雨。這場(chǎng)雨把泥土沖松了,也讓我們的計(jì)劃泡湯了。雨小了,我們帶著惋惜的心情繼續(xù)訓(xùn)練。晚上,在聯(lián)歡晚會(huì)上我和其他同學(xué)表演了一個(gè)叫《少年拳》的節(jié)目,贏得了熱烈的掌聲和贊賞的.目光。當(dāng)然,其他的節(jié)目也都非常精彩,我也給予了熱烈的掌聲,讓他們也感受一下成功的滋味。
第四天,是我們?cè)诨剡^的最后一個(gè)完整的一天。上午,我們?nèi)チ松峡萍颊n,做葉脈書簽。我做了一個(gè)類似一朵花,其實(shí)是由三片樹葉疊成的書簽,不管別人對(duì)我這個(gè)書簽說(shuō)什么,我始終覺得它很漂亮。晚上,是我們把在這兒軍訓(xùn)的四天里所憋在心里的話都說(shuō)出來(lái)讓大家分享一下的時(shí)候了。我們開展了一個(gè)四天軍訓(xùn)交流分享會(huì),我聽了同學(xué)們的心里話,非常感動(dòng),因?yàn)檫@四天的軍訓(xùn)的確讓我們學(xué)會(huì)了許多,知道了許多。
第五天,想到軍訓(xùn)快結(jié)束,我們可以回校,可以見到爸爸媽媽了,心情既興奮又有點(diǎn)依依不舍。上午訓(xùn)練過后,接著去照相,然后再去會(huì)操表演。下午,我們開展了一個(gè)閉營(yíng)儀式,有疊被子、疊衣服的比賽,有領(lǐng)導(dǎo)、教官的發(fā)言,還評(píng)了優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀連隊(duì)、星級(jí)宿舍。我想:盡管我們比賽沒有拿到名次,沒有評(píng)上優(yōu)秀連隊(duì),也沒有一個(gè)宿舍是星級(jí)宿舍,但我們也同樣感到高興、自豪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了,我們學(xué)到了許多,得到了鍛煉,并不一定要拿什么名譽(yù)才算成功了。
在這五天的軍訓(xùn)中,我覺得我變得會(huì)更嚴(yán)格地要求自己,有了更強(qiáng)的時(shí)間觀念……總之,綜合起來(lái)就是四個(gè)字——我長(zhǎng)大了。
時(shí)間的作文 篇7
曾幾何時(shí),電子產(chǎn)品開始成為最受歡迎的玩具。同學(xué)們也為此而瘋狂,只要一有空閑工夫,手機(jī)、pad立刻抓上手,沉迷其中,就這樣任時(shí)光匆匆流逝,卻不知自己錯(cuò)過了多少寶貴的時(shí)間。
一年有三百六十五天,一天是二十四小時(shí),一小時(shí)就是六十分鐘,一分鐘有六十秒。假如一個(gè)人玩了兩個(gè)小時(shí)的游戲,也就是7200秒!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!在這些流走的時(shí)間里,我們可以做很多有意義的'事情:和爸爸一起跑跑步,鍛煉鍛煉身體;看幾篇書,多了解些課外知識(shí);做幾件手工,培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力……。試想一下,如果那些偉人都像這樣不珍惜時(shí)間,那么這個(gè)世界會(huì)不會(huì)還停留在原始社會(huì)。如果愛迪生整天無(wú)所事事,這世界上也許還沒有電燈;如果沒有高斯的努力,那個(gè)畫正十七邊形的難題也許到現(xiàn)在還沒有解開……如果沒有他們的堅(jiān)持不懈和努力,這世界或許還在黑暗與戰(zhàn)爭(zhēng)之中。
魯迅先生留下的千古名句:哪里有天才,我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了。他是一個(gè)非常熱愛讀書寫作的人,據(jù)說(shuō)他在臨終前三天還在堅(jiān)持寫作。我想如果魯迅先生在那個(gè)時(shí)候沉迷遛鳥喝咖啡,現(xiàn)在我們應(yīng)該無(wú)法看到他的那些作品流傳于世。我們經(jīng)常會(huì)說(shuō),某某同學(xué)怎么這么聰明,每次都能考第一。其實(shí)哪有那么多天生會(huì)考第一的人,他們一定是在別人玩游戲的時(shí)候多做了幾份練習(xí),多看了幾篇文章……
同學(xué)們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間用金子是買不到的,不如放下手中的游戲,拾起那些錯(cuò)過的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),去改變世界。
時(shí)間的作文 篇8
時(shí)間有快有慢,有長(zhǎng)有短。
我認(rèn)為時(shí)間飄忽不定,比如說(shuō),我在學(xué)校的時(shí)候,半天和半年沒什么區(qū)別,因?yàn)樵趯W(xué)校里要不斷吸收新的知識(shí),是在“受苦”;而我在家里玩電腦的時(shí)候,一小時(shí)和半秒也沒什么區(qū)別,因?yàn)闀r(shí)間過得太快了,一眨眼一小時(shí)就過去了。有時(shí)候生活中我還真遇到過關(guān)于時(shí)間快慢的某些事。
暑假里的一天,我爬完山后回到家,非常累,我央求媽媽讓我睡一個(gè)小時(shí),媽媽同意了,可是我感覺剛睡著,就被媽媽拉了起來(lái),說(shuō):“一個(gè)小時(shí)到了,該起床了,再睡晚上睡不著了!蔽冶г沟溃骸斑@一小時(shí)太快了,我都沒睡著似的!
還有一次,我在學(xué)校里上班會(huì)課,老師把主題設(shè)為“紀(jì)律問題”,在臺(tái)上訓(xùn)我們足足花了大半節(jié)課的時(shí)間,還不讓我們發(fā)言,在這個(gè)時(shí)候,感覺時(shí)間真的過得太慢了,仿佛是個(gè)無(wú)底洞一樣,有種度日如年的'感覺。
有時(shí)候時(shí)間過得特別慢,有時(shí)候時(shí)間過得又特別快,看來(lái)和我們對(duì)待事情的態(tài)度上有著很大關(guān)系,你說(shuō)呢?
時(shí)間的作文 篇9
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過:世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。人的生命是有限的,而時(shí)間是無(wú)限的。感恩時(shí)間,因?yàn)闆]有了時(shí)間,生命就沒有了意義。
生命因時(shí)間而精彩。轉(zhuǎn)眼已過十六載,驀然回首,歷歷在目。人生中沒有很多個(gè)十年,正值青春年少,何不憑借這美好時(shí)光好好地搏一番?感謝時(shí)間,讓我們擁有如此美好的生命。若生命是無(wú)限的,又有幾個(gè)人回好好珍惜呢?倘若真是這樣,人們也不過是行尸走肉,感受不到世間的溫暖了。感謝有了時(shí)間,才讓我們擁有了真正意義上的生命。
時(shí)間是公正的,他不會(huì)多給任何人一秒或少給任何人一秒,這也正是人們要感恩時(shí)間的原因之一。時(shí)間讓我們懂得要珍惜每一分每一秒,因?yàn)檫^去的時(shí)間不會(huì)在重來(lái)。感謝時(shí)間,它讓我們懂得了珍惜,懂得了失去的`東西不會(huì)再回來(lái)。
孔子云:吾,十有五,而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。這正是時(shí)間的魔力所在,它能磨練人們,在不同的年齡段中有著不同的見解。時(shí)間,能穿透頑石,能把沙粒變成珍珠,同樣也能把人的境界提升。時(shí)間是人類的一筆財(cái)富,誰(shuí)也不能強(qiáng)奪,誰(shuí)也不能把別人的時(shí)間霸占,誰(shuí)也不能把自己的時(shí)間分給他人。有了這筆財(cái)富,人類才能成為人類,世間萬(wàn)物才有了意義。感謝時(shí)間,讓我們的人生升華。
有一天你老了,回頭看看自己的一生,發(fā)現(xiàn)一切都只是兒戲,不過是一場(chǎng)夢(mèng),而自己卻是這場(chǎng)夢(mèng)的主角。人生沒有彩排,這也正是時(shí)間的單向性,時(shí)間的單向性鑄就了時(shí)間的珍貴性。誰(shuí)都不可能碰到時(shí)間老人,但是誰(shuí)都能在有限的生命中創(chuàng)造奇跡。有的人一生碌碌無(wú)為,正是因?yàn)樗幌嘈抛约耗艹删痛笫聵I(yè)。時(shí)間與命運(yùn)對(duì)任何人都是平等的,相信自己能成為生命中的一朵奇葩。感謝時(shí)間給了我們機(jī)遇,讓我們能創(chuàng)造更好的未來(lái)。
一路走來(lái),是時(shí)間見證了我們的成長(zhǎng),是時(shí)間給了我們鼓勵(lì),同樣也是時(shí)間給了我們磨難。我們每一個(gè)人都只不過是時(shí)間長(zhǎng)河中的一滴水,默默地隨著時(shí)間流走。永恒的時(shí)間,永恒的精神,終將磨滅的肉體,共同組成了一個(gè)“人”。聰明者,利用時(shí)間;愚蠢者,等待時(shí)間;有志者,贏得時(shí)間;無(wú)為者,放棄時(shí)間;求知者,抓緊時(shí)間;閑聊者,消磨時(shí)間。對(duì)待時(shí)間的不同態(tài)度決定了這個(gè)人未來(lái)的不同方向。感謝時(shí)間,給予清醒的人們以方向,給予糊涂的人們以指點(diǎn)。
過去的時(shí)間無(wú)法挽回,將來(lái)的時(shí)間還未到來(lái),我們擁有的只是現(xiàn)在。感恩時(shí)間讓我們有過去的回憶,感恩時(shí)間讓我們有現(xiàn)在的拼搏,感恩時(shí)間讓我們有未來(lái)的美好!