[精]實(shí)用的時(shí)間的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的時(shí)間的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間是以生命為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。逝去的歲月似流水匆匆從身旁溜過(guò),想伸手捧住,卻從指間滑落。在逝去如飛的青春歲月里,我從不憐惜時(shí)間的流失。新一天的早晨是新的希望,如此充滿生機(jī)的時(shí)光,我沒(méi)有捧著書(shū)本尋找“黃金屋,顏如玉”;沒(méi)有鍛煉自己塑造健康;也沒(méi)有感受明媚陽(yáng)光的溫暖,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的溫馨。寶貴的時(shí)間在酣睡中,在不知不覺(jué)中流失,我似乎感覺(jué)到時(shí)間老人駐足片刻又加快了腳步……從未意識(shí)到時(shí)間不等人,青春有限。渾渾噩噩在人世間過(guò)一天是一天。對(duì)于過(guò)去,沒(méi)有值得回憶的精彩。
沒(méi)有青春拼搏的身影,沒(méi)有刻骨銘心的經(jīng)歷,沒(méi)有生活的酸甜苦辣,更沒(méi)有成功的喜悅,慵慵碌碌無(wú)所作為,平淡的青春在記憶中淡沒(méi),在記憶中消失。在紛擾中尋一絲靜謐,細(xì)數(shù)模糊記憶中的每一段往事,真是可悲,我還有多少時(shí)間可以揮霍?又剩多少時(shí)間為放飛心中的夢(mèng)想而積蓄力量。時(shí)間依然一如既往地向前,與我擦肩而過(guò),我似乎聽(tīng)到了急促的腳步聲,更沉重,更強(qiáng)烈……靜靜地,讓思緒繼續(xù)飄舞,讓心靈繼續(xù)旅行。我的心開(kāi)始解凍:青春屬于生命只有一次,應(yīng)該努力拼搏,讓青春留下閃光點(diǎn),為夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),趁著美好的青春揚(yáng)帆起航,彼岸就在不遠(yuǎn)的'那方。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是青春。時(shí)間輕輕地從我身邊跑過(guò),我振奮精神與時(shí)間一起跑……當(dāng)夕陽(yáng)墜在你的窗臺(tái)上,你有想過(guò),去數(shù)它的腳步嗎?——題記我低著頭,陰影和陽(yáng)光不斷交錯(cuò)著,從我身上劃過(guò)。我正在路上騎著單車,趕去赴朋友的約,灰色的馬路不斷向前延伸,也不斷向后滑去。我的眼晴正在精神世界探索。不經(jīng)意間,一個(gè)人打破了我眼的平靜;黑衣黑褲,腳上包著黑布鞋,臉上的皺紋證明了他的飽經(jīng)風(fēng)霜,一根漆得發(fā)亮的拐杖撐起他的步伐,卻可以讓人感覺(jué)到他很精神。他慢慢地移動(dòng)步子,拐杖在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的。
我瞇起眼細(xì)細(xì)看著他,不覺(jué)間他已走到拐角處。我竟感到有些不甘,推著車小跑過(guò)去,可我沒(méi)再看到他,正如他在不知間來(lái)到一樣詭異。我仔細(xì)回想著,忽然察覺(jué)什么似的,手一起一落。然后跨上車,飛快蹬了起來(lái)。只因?yàn)閯偛趴戳耸直恚x約定的時(shí)間很近了。心里也不禁后悔起來(lái),剛才干嘛要磨蹭那么久呀?一點(diǎn)一點(diǎn)近了,可以看見(jiàn)朋友在向我招手了。我氣喘吁吁的下了車。大概是因?yàn)槲因T車來(lái)那么遠(yuǎn)的地方的緣故,朋友沒(méi)說(shuō)什么?晌业男那榫镁貌荒芷届o,剛才的事情把我心攪的一片混亂,但在那迷糊混亂中,隱隱跳出一個(gè)詞,時(shí)間是的,時(shí)間的腳步是在飛嗎?它離我越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí),我竟沒(méi)一絲一毫的感覺(jué),任它流逝,任它飛過(guò)。時(shí)間的面孔是無(wú)情的嗎?等我幡然醒悟,望向它最后留在視線中的一縷衣擺,想起本該做的事情時(shí),任我怎樣呼喚也頭也不回地離去。忽然間,我看到了時(shí)間的腳步,也霎時(shí)間明白了;時(shí)間走得很慢,真的很慢,但他從未停下腳步……你學(xué)會(huì)了嗎,數(shù)一數(shù)時(shí)間的腳步?
時(shí)間的作文 篇2
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室,來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。
操場(chǎng)中央有幾組同學(xué)在玩“丟沙包”的游戲。那是誰(shuí)?躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷u只件他左一閃,右一躲,蹦來(lái)蹦去。一只沙包又向他飛來(lái),只見(jiàn)他騰空一躍,沙包“嗖”地從褲腿邊飛過(guò)。還沒(méi)等他站穩(wěn),沙包又從他背后飛來(lái),只見(jiàn)他猛一轉(zhuǎn)身,來(lái)了個(gè)“海底撈月”抓住了沙包。哦!好險(xiǎn)哪!贏得了圍觀同學(xué)的一陣喝彩。
丟沙包的西面,乒乓球臺(tái)四周圍滿了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球象子彈出槍膛一樣,直落到對(duì)方案子上,接球的同學(xué)敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛了回去!昂们颍 眹^同學(xué)爆發(fā)出一陣掌聲。
丟沙包的北面,有幾組男同學(xué)在激烈地玩著逮人游戲。你看,跑的幾個(gè)同學(xué)跑得飛快,追的那個(gè)同學(xué)在后邊緊追不舍。
丟沙包的南面,那幾組女生在歡笑有序地玩著跳皮筋的游戲。
眼前踢毽子的熱鬧場(chǎng)面吸引了我,左翼同學(xué)踢紅了臉蛋,踢冒了汗。他一口氣踢了十八個(gè),同學(xué)們一陣歡呼。我也不甘示弱,,我壓制住緊張的心情把毽子拋向空中,一只腳有節(jié)奏地一起一落,另一只腳跟著調(diào)換方位。同學(xué)們見(jiàn)我踢得很有節(jié)奏,便為我加油:“堅(jiān)持住,超過(guò)左翼再創(chuàng)佳績(jī)!甭(tīng)到同學(xué)們的話,我信心倍增,不時(shí)玩起了花樣。先是換腳踢。接著又兩腳在兩側(cè)踢,最后,我居然還用頭頂。毽子象一只可愛(ài)的小精靈,在空中飛舞,又象一位舞蹈演員,在空中舞臺(tái)上展示著優(yōu)美的.舞姿。同學(xué)們的加油聲更加強(qiáng)烈了。有的說(shuō):“太棒了!你真行!”有的說(shuō):“你的表演太精彩了!”這些話,使我心里美滋滋的。一會(huì)兒,我把毽子用力踢向高空,做了個(gè)優(yōu)美的結(jié)束動(dòng)作。我一口氣踢了三十一個(gè)。大家你追我趕,展開(kāi)了競(jìng)賽。
操場(chǎng)上,同學(xué)們唱呀!跳呀!心里多么歡暢。我們的課間活動(dòng)是多么豐富多彩!
時(shí)間的作文 篇3
“日月如梭,光陰似箭”。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”……古今往來(lái),出現(xiàn)過(guò)多少個(gè)關(guān)于時(shí)間的格言。由此可見(jiàn),時(shí)間是多么可貴,花多少錢也買不回,好像一眨眼就消失了。
在晨讀里,時(shí)間從同學(xué)們一聲聲朗朗讀書(shū)聲里溜走了;玩耍時(shí),時(shí)間從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中悄悄閃過(guò);在寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間從同學(xué)們專心致志的神情里溜去……那天,我一邊看書(shū),一邊津津有味的吃著零食。不知不覺(jué),我就哈欠連天,已經(jīng)有點(diǎn)昏昏欲睡。終于,我呼呼大睡起來(lái)。不知過(guò)了多久,我揉了揉朦朧的睡眼,一看表,嚇了我一跳,睡得太熟了,已經(jīng)七點(diǎn)了。時(shí)間,真是太調(diào)皮了,一下就過(guò)去了。
如果時(shí)間……
如果時(shí)間能倒流。
如果時(shí)間能倒流,我希望能抓住時(shí)間那飛翔的翅膀,在那充足的時(shí)間里做有意義的`事。
如果時(shí)間能倒流,我一定把他視如珍寶,不浪費(fèi)一分一秒,讓生活變得充實(shí)。
如果時(shí)間能倒流,我愿意用自己最美好的東西來(lái)交換,我一定會(huì)讓世界跟美好。
如果時(shí)間能倒流,我一定會(huì)更珍惜,更努力地讓每一秒都滿滿當(dāng)當(dāng)。
如果時(shí)間能倒流。
如果時(shí)間……
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!苯疱X買不回時(shí)間,我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。
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