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時(shí)間去哪兒了作文

時(shí)間:2024-03-15 16:52:59 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間去哪兒了作文(匯編14篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的時(shí)間去哪兒了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)間去哪兒了作文(匯編14篇)

時(shí)間去哪兒了作文1

  “唉,時(shí)間怎么這么少,我都不夠時(shí)間用!吧钪谐3?梢月牭竭@些抱怨聲,那么,問題來了,時(shí)間都去哪兒了呢?

  學(xué)習(xí)上

  “你寫完作業(yè)啦?″爸爸疑惑的問道。

  “不急,還有大把時(shí)間呢!”孩子頭也不抬漫不經(jīng)心的邊游戲邊回答道。

  第二天……

  “你為什么沒有完成作業(yè)?”

  “老師,這不怪我呀,是時(shí)間不夠啊,給我多一點(diǎn)時(shí)間保證完成任務(wù)!

  真的是時(shí)間不夠嗎?

  生活上

  “待會(huì)兒記得煮飯,會(huì)有客人來!眿寢尪诘。

  “好好好,知道啦!蔽也灰詾槿坏?fù)]了揮手中的漫畫書。

  “咦?怎么還沒煮熟?“媽媽生氣地問道。

  “額……可能是時(shí)間不夠吧!蔽覔现^哆哆嗦嗦的.回答的。

  真的是時(shí)間不夠嗎?

  工作上

  “你把這個(gè)項(xiàng)目趕一下,明天早上開會(huì)要用。表現(xiàn)的好,公司會(huì)考慮提拔你。”領(lǐng)導(dǎo)吩咐道。

  小王邊遞煙邊說:“是是是,一定不會(huì)讓您失望!

  領(lǐng)導(dǎo)剛走,小王便津津有味的刷起了快手來,直到快下班時(shí)才想起要做的任務(wù),可是怎么趕也趕不完。

  “你是怎么做事的?這點(diǎn)小事也做不好?準(zhǔn)備接受處分吧,哼!”

  “不!不要!是時(shí)間不夠呀!嗚……”

  真的是時(shí)間不夠嗎?

  那么時(shí)間去哪了呢?為什么別人可以完成,你卻不可以呢?就不應(yīng)該深思嗎?

  時(shí)間到底去哪兒了?

時(shí)間去哪兒了作文2

  秋已走過去,一心想流浪,急急地,急急地,帶走了秋!}記

  時(shí)間無色

  水珠受到陽光的折射,呈現(xiàn)出斑斕,為大地抹上慈祥的光輝。落葉一片片凋落,親吻著大地,為大地編織出一頂枯零的蝶帽。

  而時(shí)光卻只是匆匆走過,不曾留下它來過的痕跡,像風(fēng)一樣,躍上了云端。

  感受著秋最后的一絲溫暖,細(xì)數(shù)著眼前飄落的紅葉,心里莫名的浮上一層悲哀,不由得想起一句網(wǎng)絡(luò)語:當(dāng)葉飄落時(shí),是葉的離開,還是樹的舍棄。拾起一片紅葉,透過陽光看她那蝶翼般的紋路,干枯的紅葉在行人的腳下,”咔嚓“一聲,便破碎了,碎了一地的陽光。

  我不由得嘆息,時(shí)間賜予它青綠,不過是想讓落葉落地破碎時(shí),有美麗的回憶。

  我伸出雙手撫摸著陽光,會(huì)不會(huì)時(shí)間也夾雜其中,只是透明的,看不見他而已。

  時(shí)間無私

  把自己的心反鎖,不許任何人觸碰,我望著窗外,星星點(diǎn)綴著夜空,我很羨慕,羨慕夜空能有星星的陪伴,月的.呢喃,風(fēng)的吟唱。

  回想著初中度過的時(shí)光,竟發(fā)現(xiàn)自己有那么多的回憶,回想著那一幕幕,責(zé)怪自己,任時(shí)間流逝,忽視了一次又一次自己傷心時(shí),朋友的安慰與陪伴。

  想著,自己把這些回憶狠心的施舍給時(shí)間,忘了自己也會(huì)需要它們,我很慶幸,自己還能在時(shí)光里找回那些回憶。

  原來,時(shí)間一直都在,給了每個(gè)人美麗的回憶,只是自己沒發(fā)現(xiàn)而已。

  時(shí)間無言

  輕撫著月的光,感受著秋最后的涼爽,發(fā)現(xiàn)自己竟舍不得秋了,舍不得在秋里的時(shí)光。

  我在想,時(shí)間是不是沒有走,只是靜靜的守在某個(gè)回憶旁,等著人們的醒悟。

  我擁有了友誼,是不是該謝謝時(shí)間,是它,還了我一世的友情。

  重新回到那棵樹前,一旁的桂花樹上,那小小,小小的桂花,蒼白的落在泥濘的地上,秋,走過了。

時(shí)間去哪兒了作文3

  時(shí)間易逝,在你不注意時(shí)便悄然流去;人生苦短,還沒等細(xì)細(xì)品味,便已所剩無幾。可時(shí)間究竟去哪兒了呢?

  幼兒時(shí),時(shí)間便是含在嘴中的糖果,甜入人心。我們?cè)谀菚r(shí)便是天真的、活潑可愛的,我們開心地感受時(shí)間、感受生活,不斷嘗試做新奇的事情,開辟探索新的知識(shí)領(lǐng)域。時(shí)間帶來快樂與成長的同時(shí),也在被我們?cè)匠栽缴伲瑵u漸地褪去了奶糖般的稚嫩。

  兒童時(shí),時(shí)間便是萌發(fā)的新芽,將生命染上淺淺的綠色。對(duì)于即將綻放的芽?jī)海瑫r(shí)間灌溉我們,培育我們,呵護(hù)我們,讓幼小的我們?cè)诿麨闀r(shí)間的'避護(hù)傘下健康地成長。學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間陪伴著我們,從學(xué)校到家中,從上課督促我們認(rèn)真聽講,到提醒我們晚上在夜深前早早進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。玩耍時(shí),時(shí)間陪伴著我們,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,在上課鈴響時(shí)趕回教室,感受學(xué)校生活的美好?墒,暴雨總會(huì)停止,時(shí)間的大傘總會(huì)收起,在被雨水浸洗的大地上,芽?jī)嚎倳?huì)吸吮著營養(yǎng),繼續(xù)成長在時(shí)間的旅途上。

  少年時(shí),時(shí)間便是那高高掛在白墻上的鐘。我們珍惜時(shí)間的意識(shí)已經(jīng)覺醒。我們開始珍視時(shí)間,不想浪費(fèi)這易逝的時(shí)間,想要將它挽留在身邊。可是,在我們學(xué)習(xí)時(shí)、吃飯時(shí)、浪費(fèi)時(shí)、挽留時(shí),它都下定決心,不再回頭。于是,時(shí)間在鐘聲滴答中流逝。它是那樣平和、從容,卻使我們措手不及。

  歲月如歌,人生若夢(mèng)。在我們成長的旅途中,時(shí)間也陪伴著我們?稍谒叽蟮纳碛跋,我們到底有多渺?它大步向前,我們似乎總是跟不上它那矯健的步伐,總被拋在后面。但,只要我們珍視它,加快腳步便也可能會(huì)趕上時(shí)間?墒牵覀冞剩多少時(shí)間?

  讓我們珍視時(shí)間,拾起所有時(shí)間,鋪起一道成長的大路,一路向前!

時(shí)間去哪兒了作文4

  我身邊的家人都很忙碌,爸爸媽媽的大部分時(shí)間都會(huì)用在兩個(gè)地方:工作、陪在我身邊,所以他們常常覺得時(shí)間太少了。而爺爺奶奶的時(shí)間呢,則會(huì)用到照顧我們、買菜、做飯這一類的地方。他們的時(shí)間安排很合理!

  而我的時(shí)間呢,則會(huì)分布在三大類:睡覺、學(xué)習(xí)、玩,我覺得我也很會(huì)管理時(shí)間。在我們的小區(qū)里有一個(gè)小朋友,他把寒假的`計(jì)劃表寫的非常好,可是我看他根本沒有按照計(jì)劃來執(zhí)行。他總是不停地玩,玩到最后快要上學(xué)了,他才發(fā)現(xiàn)自己的寒假作業(yè)一點(diǎn)都沒做,匆匆忙忙地開始趕作業(yè),補(bǔ)到第二天五點(diǎn)都還沒補(bǔ)完,這就是不會(huì)利用時(shí)間的人。我在二年級(jí)放寒假的時(shí)候可跟他不一樣。我是有條不紊的在半個(gè)月之內(nèi)寫完了寒假作業(yè),之后輕松愉快地渡過了春節(jié)。對(duì)比一下我是不是比那個(gè)小朋友更會(huì)利用時(shí)間?

  二年級(jí)的寒假計(jì)劃表是媽媽幫我寫的,在這個(gè)基礎(chǔ)上,我獨(dú)立制作了三年級(jí)的寒假計(jì)劃表?墒且?yàn)橹笥⒄Z老師又發(fā)了作業(yè)導(dǎo)致我的計(jì)劃亂套了!但是這次我收獲了許多東西:我學(xué)會(huì)了如何制定計(jì)劃表、學(xué)會(huì)了利用時(shí)間,甚至我覺得自己可以有“時(shí)間小主人”這個(gè)稱號(hào)了呢!

  有一些人,他們一生沒有一個(gè)明確的目標(biāo),所以他們年邁的時(shí)候就會(huì)問自己:“時(shí)間去哪兒了?”所以大家一定要給自己的人生制定一個(gè)目標(biāo),并盡自己最大的能力去實(shí)現(xiàn)。

時(shí)間去哪兒了作文5

  時(shí)間是可以測(cè)量的,但當(dāng)它走過時(shí),你就再也抓不到它。隨著它的“失蹤”,萬物也發(fā)生了許多的變化。

  爸爸依然每天保持著神秘的微笑,依然辛勤地工作,依然精心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),依然是那樣關(guān)愛著我……但,爸爸那攙扶著我學(xué)會(huì)走路的手不再那么光滑,膀臂也不再那么有力,在我失落時(shí)常給我的微笑也不再那樣燦爛,F(xiàn)在的爸爸,給我的感覺更多的是疲勞,爸爸的活力似乎已經(jīng)消失了……

  媽媽呢?她也再不是以前那在梳妝臺(tái)前一坐就是一個(gè)多小時(shí)的“臭美鬼”了,而是整天拿件衣服隨手就穿,還常常說:“自己都成老女人了,干嘛還要打扮得那么漂亮……”媽媽的臉也不像以前那樣白皙,開始變得暗淡而失去了光澤,眼角也出現(xiàn)了細(xì)微的魚尾紋。

  我也發(fā)生了許多變化,不會(huì)再被一些小事情感動(dòng)得大哭一頓,更多的是對(duì)一些事保持永久的沉默。不再為吸引人眼球的毛絨玩具而動(dòng)心,而是擁抱令我愛不釋手的小說、散文,小時(shí)的天真與無憂無慮已離我而去,眾多的煩惱和學(xué)習(xí)壓力已降臨在我的身上。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,一如世界的綠色在慢慢消失一般。

  時(shí)間它就是深淵中的一道光,每個(gè)人都渴望在黑暗中得到更多的.光芒,可是這光芒是公平的,它給予每個(gè)人的只有這么多,它絕不會(huì)偏心于任何一個(gè)人。有的人能在這有限的光芒里做許多有意義的事,但有的人卻什么也做不了。這不是因?yàn)槟切┤擞胁湃A,也不是因?yàn)槟切┤藫碛兄芰,只因(yàn)樗麄兌谜湎А?/p>

  時(shí)間去哪兒了?時(shí)間,沒有人知道它去哪兒了,但只要我們懂得珍惜它,它就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。所以我們根本不需要知道時(shí)間去哪兒了,因?yàn)闀r(shí)間在流逝,人的生活也在進(jìn)行。

  讓我們一起來珍惜這珍貴的東西——時(shí)間。

時(shí)間去哪兒了作文6

  時(shí)間的輪軸滾滾向前,停滯不動(dòng)的生命被它無情地碾過。沒有人能逃得過時(shí)間,而我一次又一次地將瞬間定格,希望記憶成為永恒。

  小時(shí)候,父母在外奔波,便把我放在農(nóng)村的祖父母身邊照顧。小村里,夏日的夜晚有些聒噪。蟬的叫聲凄清活躍,劃破了寧靜的夜空;夜行的鳥兒的婉轉(zhuǎn)叫聲伴著溪邊的陣陣蛙鳴,譜成了一曲和諧的自然之聲。這一秒,我站在黃土高原上一個(gè)不為人知的角落,靜靜地,將眼前的一切暫停,將耳邊的一切定格。這一秒我與自然融為一體。

  玩累的我半躺在爺爺?shù)谋蹚澲,寒風(fēng)被他溫暖的氣息驅(qū)散。我們抬頭仰望夜空,尋找天邊最亮的北極星,尋找北斗七星、射手座、金牛座……一架飛機(jī)飛過,興奮的我們,猜測(cè)它的終點(diǎn)和來時(shí)的方向。久了,脖子酸了,不知不覺困意便侵襲而來,沉沉地睡在了爺爺?shù)膽驯е。這一刻我又將時(shí)空暫停,將爺爺?shù)臏囟茹懹,這瞬間,我與親情融為一體。

  躺在溫軟的炕上,夏日的燥熱襲上心頭,可是陣陣微風(fēng)又把熱氣逐散。朦朧中奶奶佝僂的身影若隱若現(xiàn),巨大的蒲葵扇上下舞動(dòng)著。奶奶粗糙又布滿老繭的手輕輕地拍著我的后背,動(dòng)人的歌聲傳入耳中。這一刻,我又將時(shí)空定格,將奶奶濃濃的'關(guān)懷和貼心的照料刻在心中。這瞬間,我與愛融為一體。

  十多年過去了,農(nóng)村生活已成為了我的回憶,它像是泛黃的記事薄早被我遺忘。今天,我不禁又回憶起那段往事,然而那無數(shù)次被我定格的畫面,被我封存的記憶,無數(shù)我熟悉而又早已生疏的氣息都不見了。我像是失憶了一般,我瘋了一樣地搜索,卻只能觸摸到心跳和想念,原來,一切早已灰飛煙滅。

  回憶都去哪了?時(shí)間都去哪了?如果你們能聽見我心靈的呼喚就請(qǐng)回來吧,我還要依靠你們絢爛我寂寞的宇宙。

時(shí)間去哪兒了作文7

  我曾經(jīng)問過媽媽:“為什么時(shí)間一去不復(fù)返?是有人偷了嗎?那么它又是誰?自己逃跑了嗎?時(shí)間又溜到何處?”

  媽媽苦笑了一下,并沒有回答,顯然,是被我問住了。

  隨著時(shí)間的流逝,我一天天長大,可是,我始終不明白:時(shí)間到底在哪兒?

  我沉默的時(shí)候,天真的我,還以為時(shí)間就可以這么樣停止,可是,我的想法是錯(cuò)誤的;叵肫饋,我還真嘲笑自己想得太多了。

  我遺憾地望著蔚藍(lán)的天空,猛剎那,一只燕子從我眼前迅速地擦過,飛到一棵高大的榕樹上。我仔細(xì)地觀察著這只燕子,大概只有一分米長。

  第二天早晨,我又站在這兒,仍然飛過一只燕子,可是,這只燕子比昨天的燕子更長了。

  黃昏,我呆癡癡地望著晚霞,太陽漸漸地落下山坡。落下山坡,太陽是不會(huì)“歇”的,一刻不停緩緩的往下落。

  有一次,我聽媽媽說:“之所以時(shí)間一刻不停地往前走,是因?yàn)榈厍蛟谝豢滩煌5刈赞D(zhuǎn)、周轉(zhuǎn)。”我恨不得自己是個(gè)龐然大物,飛到宇宙,將地球抓著,不讓地球動(dòng)?墒,這個(gè)只是假想,是百分之百做不到的。

  我以前還是個(gè)天真無邪的小孩,因?yàn)闀r(shí)間在不停地走,所以,我逐漸長大,長成一位四年級(jí)的小學(xué)生。四年級(jí)的生活跟以前的生活也不一樣了:每個(gè)星期要考那些麻煩的試,還要被那些討厭的古詩和單詞,要記些令人頭疼的.數(shù)學(xué)公式,父母的所有的期望都?jí)何覀兩砩希焯咸喜唤^的說課堂的問題……

  時(shí)間,你又快又慢,又令人高興又令人煩惱。時(shí)間,你到底在哪里。

時(shí)間去哪兒了作文8

  有一首歌的名字叫作《時(shí)間都去哪兒了》,是呀,時(shí)間都去了哪兒了呢?我和媽媽生活了十年,仿佛就在昨天。

  一天早上,我又跟媽媽說:“媽媽,快點(diǎn)!我輔導(dǎo)班要遲到了。”媽媽說:“好好好,馬上,等我把碗洗完的。”我輕聲地埋怨道:“天天給我報(bào)那么多倒霉的輔導(dǎo)班”。

  等媽媽出來了,坐上了車,我發(fā)現(xiàn)車一抖一抖的,我悄悄地站起來一看,呀!原來媽媽的.手已經(jīng)通紅通紅的,握車把時(shí)一直在抖,是呀,誰能冷水刷碗之后再來陪著我學(xué)習(xí)呀。其實(shí)這些時(shí)間,媽媽完全可以用來娛樂,但媽媽為了讓爸爸輕松一點(diǎn)只能全天做家務(wù)和帶我。

  晚上,媽媽一接我回來就開始包包子,可爸爸一副不滿的表情對(duì)著媽媽說:“你說說,你這一天那么多時(shí)間,我的屋子還這么亂,你這一天都干什么了,天天就知道吃,怎樣收拾都不會(huì),你還能干什么?”媽媽只好去收拾,也許爸爸不知道媽媽早上拖地洗碗送我上學(xué),然后去上班,再去帶我,回來又干家務(wù)活,一天的時(shí)間幾乎一刻都沒有休息。爸爸卻這樣責(zé)怪媽媽,我心里很難受,可我不敢頂嘴,而爸爸一天卻十分消遙自在。

  對(duì)呀,我應(yīng)該問問自己,媽媽的時(shí)間都去哪兒了?全都用在了為了這個(gè)家的幸福,為了爸爸開心,為了我的學(xué)習(xí)。時(shí)間,她是一秒都不浪費(fèi),一秒都沒用在娛樂上。

  再看看媽媽已是滿頭白發(fā),皺紋也爬上了臉龐,再不是那個(gè)青春美少女了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不是了……

時(shí)間去哪兒了作文9

  時(shí)間吹亮了,黎明的黎明明了。時(shí)間開始了午夜的鐘聲,吹綠了門前的柳樹,吹亂了父母饅頭的白發(fā)。美好的時(shí)光就像一顆流星,在夜空中燦爛地滑翔,離開了我們的視線。下一秒,不知道沉到哪里去了。

  時(shí)間是世界上最令人懷念和遺憾的事情,仿佛我們的日子在整個(gè)時(shí)間里不值一提。所以,時(shí)間是最長、最短、最快、最慢的存在。很多時(shí)間不知不覺就過去了?偸窃谧蠲赖臅r(shí)候幻想下一次,這一切還能重來嗎?每次想記起生活中的美好,不知不覺就忘了。我總是回想起我度過了多少天,見過多少次太陽升起又落下。如果時(shí)間可以逆水行舟,也許我們就不會(huì)有那么多的悲傷和悲哀。如果那些美好的時(shí)光真的能再經(jīng)歷一次。但是我們也知道這是不可能的.!

  在學(xué)校,每天晨讀伴隨著初升的太陽,永遠(yuǎn)見證著我們的成熟。時(shí)間平等對(duì)待每個(gè)人。但是不同的人可以發(fā)現(xiàn)它不同的能力。能夠在時(shí)間的流逝中獲得知識(shí)和理解也被認(rèn)為是時(shí)間沒有白白流逝。隨著時(shí)間的推移,我們對(duì)自己有了希望,創(chuàng)造了自己的人生價(jià)值。

  時(shí)間可能沒有單位。如果一秒比一秒值錢,那么這一秒也不小。相比之下,五十年了,它還沒有成熟,還沒有走向獨(dú)立。這次的意義是什么?我們的時(shí)代,都銘刻在生活中。在喜怒哀樂中度過的時(shí)光,給我們留下了一個(gè)稚氣未脫的孩子,一個(gè)落落大方的大人。

  我們的時(shí)間來去匆匆,不回來的日子總是告誡我們不能再浪費(fèi)時(shí)間了。而尊重下一秒,人生不卑微,時(shí)間的大小也不會(huì)卑微。也許在一個(gè)你看不見的世界里,每一秒都是珍貴的!

時(shí)間去哪兒了作文10

  “門前老樹出新芽,院中枯木開新花……”每當(dāng)我聽到這熟悉而又陌生的歌曲,便勾起了我的回憶。

  “我才不要吃面包和牛奶,我要吃小湯包!”“哎喲,我的乖孫子,奶奶明天給你買湯包!薄扒,你那招忽悠五歲小孩還差不多。到我這兒,說什么也沒用!”這一陣陣喊罵聲是從我家傳來的。我雙手往腰上一叉,瞪著奶奶:“我限你十分鐘把湯包買回來,不然,休怪我翻臉。”“這小祖宗!”奶奶快速下樓……果然,不出十分鐘,奶奶便把熱氣騰騰的.湯包給買了回來。我一邊吃,一邊斜眼看了一下奶奶。我看見奶奶的手上裂了一個(gè)小口,我在嘴里小聲嘀咕道:“走那么一點(diǎn)破路,居然還把手給弄破了,活該。”奶奶正坐在椅子上,大口大口地喘著氣,一滴一滴汗珠正從她那銀白色的頭發(fā)中淌下來……奶奶的時(shí)間去哪兒了?哦,藏在奶奶的白發(fā)里了。

  雨在嘩嘩下著,沒有人看見學(xué)校在雨中變得十分朦朧,學(xué)校的水泥地已經(jīng)積水積到二十厘米高了。清脆的下課鈴打破了學(xué)校的安靜!鞍Γ抑缓玫扔晷∫稽c(diǎn)再回去了!蔽覍(duì)著天空嘟囔著。由于我沒帶傘,所以只能在學(xué)校等著。突然,我在風(fēng)雨中看到了一個(gè)熟悉的身影向我教室跑來。咦,這不是我媽媽嗎?她怎么來了?她為了來接我,居然冒著狂風(fēng)暴雨來了,我的眼淚在眼眶中打滾。望著媽媽日漸消瘦的身影,媽媽原來的青春與美麗去哪兒了?藏在媽媽清瘦的身影里了。

  哦,我終于知道時(shí)間都去哪兒了!

時(shí)間去哪兒了作文11

  時(shí)間,一去不復(fù)返。

  ——題記

  “世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,而最令人后悔的就是時(shí)間!笔前!時(shí)間,都去哪了?

  看著爺爺?shù)倪z像,我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面,爺爺努力這么多年,只是為了幫我上大學(xué)攢錢,去世前還一句句地囑咐我要努力學(xué)習(xí),而我卻是如此任性。以前爺爺教我寫毛筆字,而我卻與爺爺吵了起來,我氣得進(jìn)了房間,心想:為什么要學(xué)毛筆字,又沒用。爺爺只得讓我把鋼筆字寫好,但我仍不買賬,爺爺又花盡口舌,把我勸好了,我才認(rèn)真練了起來,這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn),爺爺身上已經(jīng)急出了汗。盡管這樣,他卻仍默默無聞地付出,爺爺患上癌癥后,仍堅(jiān)持幫別人看病,直到去世的前幾天。聽著爺爺以前唱的歌,我淚流滿面,爺爺?shù)臅r(shí)間去哪了?爺爺?shù)?時(shí)間是在為我的未來鋪路的過程中和和我的吵鬧中流逝的。

  偶然間,我翻開相冊(cè),看到了媽媽年輕時(shí)的照片,以前媽媽臉上沒有皺紋和痘痘,而現(xiàn)在已大不相同。幾乎媽媽每天都要上班,一個(gè)月也只有少得可憐的6個(gè)休息天,再加上我不停的吵鬧,媽媽正慢慢老去。媽媽的時(shí)間是從繁忙的工作中流逝的。

  以前的我很矮,現(xiàn)在卻比媽媽還高了。以前我總認(rèn)為作業(yè)少一點(diǎn)更好,但作業(yè)少了,自己將得不到更多的鍛煉,未來也會(huì)一片灰暗,更會(huì)辜負(fù)爺爺?shù)钠谕。從小到大,多少個(gè)日日夜夜,我完成作業(yè);多少個(gè)日日夜夜,我趕去學(xué)!,F(xiàn)在我已變成了一個(gè)擁有知識(shí)的人。我的時(shí)間是在不斷學(xué)習(xí)中度過的。

  我找到了,原來時(shí)間是這樣流逝的。

  歲月如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝……時(shí)間是寶貴的,我們不要再浪費(fèi)時(shí)間了,不要等到失去,才懂得珍惜!

時(shí)間去哪兒了作文12

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了……柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下,滿臉的皺紋了……”在馬年春晚上,響起了這動(dòng)人的聲音。聽著這首歌,我的鼻頭酸酸的,眼中似乎有什么要掉下來。

  是啊,光陰似箭,一去不復(fù)返。你可知道,父母的時(shí)間,都去向何方了呢?

  時(shí)間像沙漏中的`沙粒,不斷地流逝。早晨,媽媽把時(shí)光拌進(jìn)一杯豆?jié){中,送給了我;中午,爸爸把時(shí)光融進(jìn)一碗米飯里,給予了我;晚上,媽媽把時(shí)光縮進(jìn)一雙筷子內(nèi),送與了我……時(shí)光的去向,不是顯而易見嗎?

  時(shí)光的足跡,同樣也是顯而易見的。

  在媽媽給你掖被子時(shí),瞇著眼睛仔細(xì)看一看吧:媽媽的眼周,會(huì)多一絲淺淺的皺紋吧。那不是時(shí)光的足跡嗎?

  在爸爸對(duì)你嘮叨的時(shí)候,睜大眼睛好好瞧一瞧吧:你會(huì)望見,爸爸的發(fā)線,越發(fā)靠后了。那不是時(shí)光的足跡嗎?

  時(shí)光的面目呢?有人說,時(shí)光是一位沉著的老人,他對(duì)每一個(gè)人都很公平,但卻鐵石心腸,對(duì)人們的哀求不為所動(dòng)。

  有人說,時(shí)光,她是一位翩翩的少女,長發(fā)及腰,驚為天人,卻極其冷漠,對(duì)人們的喜怒哀樂無動(dòng)于衷。

  還有人說,時(shí)光是一個(gè)可愛的孩子,天真無知,讓世界瞬息萬變,搞得人們頭暈?zāi)X脹。這個(gè)孩子是不講道理的。

  時(shí)光啊,對(duì)人們永遠(yuǎn)都是個(gè)謎。

時(shí)間去哪兒了作文13

  春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,我聽到了一首歌:“時(shí)間都去哪了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼間,就只剩下滿臉的皺紋……”。聽了這些歌詞,勾出了我的思緒:是呀,父母的時(shí)間都去哪了,不都是用在對(duì)子女的關(guān)愛了;ㄩ_花落,春夏秋冬,我一天天地長大,卻是父母一天天的老去。

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午。我沒帶傘,放學(xué)后就在教室里寫作業(yè),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地離開,偌大的教室里沒有幾個(gè)人了。我漸漸地害怕起來,正打算沖進(jìn)雨中時(shí),看見一個(gè)渾身濕透的人站在我的'面前。我一看,呀,這不是奶奶嗎!她全身濕透,頭發(fā)粘在臉上,水一滴滴地往下淌著,我擔(dān)心地叫道“奶奶!”。奶奶笑了笑說:我沒事。來,快把雨衣披上,小心被淋著!爆F(xiàn)在想起來,我明白了:為何奶奶有如此多的白發(fā),那全都是為我付出的汗水和心血呀!

  一個(gè)晚上,我因?yàn)楦忻岸l(fā)燒。媽媽出去上班了,我在床上安靜地睡著了。夜里我因?yàn)樯ぷ佑职W又疼,干咳了起來。突然有股濕熱的氣息讓我覺得頓時(shí)舒服了許多。我慢慢地睜開了眼睛,忽然看見媽媽坐在我的身旁,邊上放著一杯熱水,用手隔在我和水杯中間,生怕我被燙著。見我醒了,就用手撫了撫我的額頭,再看看媽媽,只見媽媽臉上印出了深深的黑眼圈,眼角也悄悄地爬上了幾條魚尾紋,眼中布滿了密密麻麻的小血絲。我又繼續(xù)睡到早晨,卻發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在我的床邊。我一下子醒悟過來:媽媽的青春都去哪兒了?都用在照顧我和關(guān)愛我了!

  想起這些我的眼眶濕潤了。光陰悄悄地從我們的手中溜走。一天過去了,一年過去了,十年過去了……歲月似乎是這么的無情,不多給一秒,也不少給一秒。但父母對(duì)我們的愛卻沒有盡頭。

時(shí)間去哪兒了作文14

  門前的老樹又開滿了花朵,樹枝上的花朵凋落了,化為泥土了;ㄓ性匍_的時(shí)候,時(shí)間卻如這黃河之水,奔流到海不復(fù)回。人們不禁感嘆:時(shí)間都去哪兒了!

  人生擁有5枚金幣:“童年”、“少年”、“青年”、“中年”和“老年”,F(xiàn)在我的第一枚金幣從我手中滾落,別了,我金色的童年!再見了,我金色的童年!

  小時(shí)候,總認(rèn)為時(shí)間好長好長的,一天有24個(gè)小時(shí)。玩累了就休息,休息好又接著玩,我天天無憂無慮玩著,總認(rèn)為時(shí)間太充足,日子過得好不自在!慢慢的,感到時(shí)間開始少了。一早起來就以為,一天只有23個(gè)小時(shí)了,原來,是我上學(xué)了,任務(wù)多了起來。沒時(shí)間去看天上的鳥兒飛,白云悠悠的在天空中飄蕩;沒時(shí)間再花上半個(gè)小時(shí)與奶奶爭(zhēng)吵,目的只為了一根棒棒糖。童年的時(shí)光就從我的指縫中飛逝,而我一點(diǎn)兒都沒有發(fā)現(xiàn)。

  每當(dāng)我在家唱起《時(shí)間都去哪兒了》,媽媽就感嘆:“別唱了,時(shí)間過得好快呀!”是。寢尩臅r(shí)間去哪兒了,她的時(shí)間從對(duì)我的叨嘮中飄走了!爸爸的時(shí)間去哪兒了,爸爸的時(shí)間在工作與回家做飯間逃走了!老師的時(shí)間去哪兒了,老師的時(shí)間也在課堂上的粉筆灰中飛落了!其實(shí),他們的時(shí)間就是對(duì)我們的`培養(yǎng)、教育、關(guān)注、等待中流失了,F(xiàn)在,我的時(shí)間就如口中的棒棒糖融化了!

  如今,門前的老樹又開花,鳥兒依舊在飛翔,可父母的頭發(fā)中也藏了一兩根白發(fā),臉上的皺紋也多了。我呢,當(dāng)初的小身板如今也長大了,長高了,再也不是只吵著要棒棒糖的小家伙了!

  花有重開日,人無再少年。讓我們不枉度初中三年的美好時(shí)光吧!

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