時(shí)間的作文8篇(精華)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間就像我們的生活伴侶,日日夜夜地陪伴著我們學(xué)習(xí)和生活,陪伴我們一天一天地長(zhǎng)大,不管我們?nèi)ツ膬海鍪裁,時(shí)間總會(huì)在我們身邊。所以,時(shí)間就好像人的生命一樣珍貴,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)“時(shí)間老人”的寓言故事,有一天,時(shí)間老人在大街上散步,忽然碰到了一個(gè)愁眉苦臉的人,他告訴時(shí)間老人他小時(shí)玩彈球,大了玩撲克牌,老了賭搏。最后把家產(chǎn)全都賭光了,現(xiàn)在很后悔,時(shí)間老人看他可憐,把他的時(shí)間倒回兒時(shí),給了他一次重新做人的機(jī)會(huì)。這個(gè)人很高興,立刻變成了兒時(shí)的'模樣,立志要好好把握自己的人生,脫胎換骨,做一個(gè)有用的人?墒钱(dāng)他看到路邊玩彈球的小孩、身邊玩撲克牌的人,忍不住地被吸引了,又回到了以前一樣的人生。當(dāng)時(shí)間老人再一次遇到他時(shí),時(shí)間老人傷心地決定以后給人間的每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,誰(shuí)也別想多有一分鐘!讀完后,讓我明白了了一個(gè)道理,就是不懂得珍惜時(shí)間的人,給予他再多的時(shí)間也是無(wú)濟(jì)于事的。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有不會(huì)珍惜時(shí)間的人,上學(xué)時(shí),大家都在早讀,他無(wú)所事事地一會(huì)兒玩弄著格尺,一會(huì)兒跟著別人聊天,不但影響周邊人學(xué)習(xí),還搗亂不讓人學(xué);午休的時(shí)候全班只有他在那玩,作業(yè)一點(diǎn)都不寫(xiě),一問(wèn)他為什么不寫(xiě)作業(yè),他說(shuō)“時(shí)間多著呢,著什么急。”結(jié)果,第二天來(lái)學(xué)校匆匆忙忙補(bǔ)作業(yè),上課打瞌睡,老師一問(wèn)他,他說(shuō)“回家寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太晚了,沒(méi)休息好!
有一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”它告訴我們光陰似箭,流失不再來(lái),金錢再多,也買不到過(guò)去的時(shí)間。這一句名言,讓我銘記在心里,時(shí)刻記著珍惜每一分每一秒。在學(xué)校里,充分利用課間休息時(shí)間,把老師留給的作業(yè)有效地完成。在家里,合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,有時(shí)作業(yè)過(guò)多,就擠時(shí)間來(lái)學(xué),盡力讓自己養(yǎng)成今天的事情當(dāng)天做完,不拖到第二天再做。久而久之,自我感覺(jué)就好似跟時(shí)間賽跑一樣,過(guò)得充實(shí),過(guò)得快樂(lè)。所以,你一定要把珍惜時(shí)間當(dāng)作愛(ài)惜自己生命一樣,踏踏實(shí)實(shí)地安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,讓自己過(guò)得更有意義,更加美好,也讓時(shí)間快樂(lè)地陪伴我們一生。
時(shí)間的作文 篇2
繁華萬(wàn)丈空,煙花剎那虹。何須刻意留,終究依夢(mèng)匆。你只開(kāi)出一季芳菲,我卻在夢(mèng)里百轉(zhuǎn)千回。枝凝寒落漫相思,淺藏梅香入畫(huà)池。風(fēng)清云淡心如雪,情亦潔白夢(mèng)漸濃。
——題記
寂寞的夜色里,開(kāi)不出妖冶的蔥蘢,只有一縷清淡的瘦骨嶙峋。無(wú)風(fēng)自醉,雪落自清。脈脈不得語(yǔ),飄成暮色空。蒼茫間,品讀著孤單的內(nèi)涵,子夜,夢(mèng)里花落知多少,淚在心頭繞。疼有多少,燃燒的淚啊,焦灼成了暗礁,越堆越高,而我一點(diǎn)一點(diǎn)變小。冷風(fēng)催煙落,歲月灼人老。燭光搖曳雪中瀟,梅顏素色春未到。一痕胭脂色,隱于寒中飄。記住的,還有多少!
我是寂寞的,亦是孤獨(dú)的。想找尋一處碧綠的蕃籬,收留我孤單的期許。文字一點(diǎn)點(diǎn)消失的一刻,有些慌亂了,不停地問(wèn)自己,是不是該徹底的休息。那不是放棄,只是行走路上的一次停頓而已。生命就像花開(kāi)的軌跡,此刻亦是荼蘼,累了么?還真的累了?墒桥逝赖睦K索,我不能舍棄。
一直想要出去工作,只要不是太累,身體應(yīng)該沒(méi)什么大的問(wèn)題。我想過(guò)那時(shí)候會(huì)怎樣,會(huì)更安靜吧!忙碌填充著空白的記憶,休息的一刻就安靜的碼字,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。不會(huì)和別人一樣喜歡喝酒聚會(huì),亦不會(huì)談及家長(zhǎng)里短的碎語(yǔ)。休假就早早計(jì)劃好出行的路線,倆月做到一起,應(yīng)該有半個(gè)月是自由的時(shí)光。不被牽絆,走走停停,一個(gè)背包,一張卡就可以想去哪里去哪里。
關(guān)于愛(ài)情,不是不信了,只是懂得那是老天給的緣分,不能隨心所欲。不是每一次相遇都美麗,不是每一顆真心都值得疼惜。卻也感恩那段刻骨銘心的相遇,因?yàn)槟且豢棠闶钦嫘拇,我亦是如此,眼里,心里都是你。擦肩而過(guò)的,無(wú)須刻意忘記或者提起,記憶的沼澤地,總有些破繭而出的蝶舞醉在花的相思里。經(jīng)年以后,安詳?shù)?躺在搖椅上,滄桑掛滿面頰,掌心里溫?zé)岬囊槐瑁氵會(huì)記得什么?或許你的眼里,會(huì)有我靜靜看你的樣子,淚慢慢的滴,不言不語(yǔ)。時(shí)光帶走了太多東西,只是有些痕跡鐫刻在心上,一輩子無(wú)法抹去。外面冷風(fēng)吹著,飄來(lái)了嗩吶的聲響,有人走了,時(shí)間啊!總是馬不停蹄,鞭撻著季末的離。
誰(shuí)會(huì)陪誰(shuí)零落天涯,誰(shuí)會(huì)為誰(shuí)執(zhí)念為枷?情字是真還是假,或許我太傻,只記得一夕的情話,忘記了紅塵里太多的嘈雜。風(fēng)薄涼的潛入夜的懷里,而我兩手空空,如何從掌心里變出溫暖的火種?霜在窗口凝結(jié),那紋理冷了眉間的朱砂,我就對(duì)著窗子呵了一口氣,融化那心碎的琉璃。
風(fēng)和雪有著默契,舞動(dòng)精靈的羽翼,筆墨怎么都描繪不了夜色的靜謐。晨起的一刻,炊煙升起,小鳥(niǎo)嘰喳的叫著,真好!晨曦的光旖旎在面頰,溫存的撫摸,冷消失殆盡。我在紅塵里,又在歲月外,不染香艷,淡隱……
雪舞的晶瑩里,抖落了一地春暖花開(kāi)。飄飛著的思緒,是一痕無(wú)暇的素墨淡筆。停頓的片刻,抽絲剝繭的游離,就像那溪水里一尾魚(yú),緩緩游弋,親吻著水草鵝黃的外衣。靜生安,美好如斯,寂寞也很美麗。孤獨(dú)做了序,筆墨生香的午后,慵懶折疊著眼里荒蕪的冬季,與靈魂的對(duì)弈,我沒(méi)有輸?shù)糇约。情也清澈,?ài)也潔白,我還是我,不曾改變孤傲的脾氣,狂放不羈是我專屬的印記。把冬天的蕊全部收集,春來(lái)的時(shí)候,會(huì)綻放一朵朵素色的小茉莉。輕柔的風(fēng)吹起,心在哪里,夢(mèng)就在哪里落地生根,崛起成峰巔的巍峨之軀……
落花碾成泥,指尖香如故。誰(shuí)借風(fēng)題序,彈唱莫相離?你說(shuō)長(zhǎng)相依,我說(shuō)兩相惜。蝶飲清風(fēng)露,醉過(guò)紅塵雨。芳菲指尖瘦,落筆亦無(wú)題。依稀舊夢(mèng)里,還有沉香逸。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間的洪流把每一個(gè)人的生命都折疊成一枚薄薄的底片。
以眼淚顯影,以痛苦定格。歲月的颶風(fēng)卷起黃沙,把記憶埋葬成再也無(wú)法尋覓的絲路。
時(shí)間是什么?時(shí)間是最無(wú)情的殺手,隨著生命的離去而離去;時(shí)間是最拙劣的雕刻家,隨著人們臉上的皺紋老去;時(shí)間是最隨性的畫(huà)師,把生命里的一切都點(diǎn)上斑斑銹跡。
萬(wàn)物都輸給了時(shí)間,今年梨花雨真得好美麗,明年此時(shí)此地卻已是高樓大廈拔地而起。今年鳥(niǎo)兒從屋檐上飛過(guò),明年鳥(niǎo)兒在與時(shí)間的搏斗中默默老去。五年前的自己還無(wú)憂無(wú)慮地拉著朋友滿操場(chǎng)瘋跑,五年后卻在昏黃的燈光下挑燈夜戰(zhàn)為夢(mèng)想奮斗。
以前從來(lái)不懂何為輸何為贏,何為爭(zhēng)何為斗,F(xiàn)在明白了每天都在上演沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),每個(gè)人都不肯認(rèn)輸不肯哭泣。看著成功的獎(jiǎng)牌套在別人脖子上,心里的理想就那么活生生地漚爛了,也覺(jué)得自己起碼還有主人公的視覺(jué)。都是因?yàn)闀r(shí)間。我們?cè)跁r(shí)間里摸爬滾打了那么久,所有的志氣與信心已被殘酷地撕裂,只剩下那顆心,悄然老去。
我恨時(shí)間。時(shí)間讓我們失去什么,又得到什么,我們失去的那些,又換來(lái)了什么。
時(shí)間只是在慢慢磨,一點(diǎn),一點(diǎn),一點(diǎn),磨去我們的'驕傲,磨去我們的兒時(shí)回憶,磨去我們的幻想。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,變成一個(gè)忠于夢(mèng)想?yún)s不得不屈從現(xiàn)實(shí)的木偶。
時(shí)間在慢慢敲,敲開(kāi)我們沉重的軀殼,在柔軟的心澗,建起一座堤坎,防止回憶泛濫成災(zāi)。
時(shí)間是上帝,他準(zhǔn)備好了修改一切的可能。就像電影拍到一半,導(dǎo)演才發(fā)現(xiàn)劇本不對(duì)一樣,沒(méi)辦法回頭從頭開(kāi)拍,只有修改,直到勉強(qiáng)湊合。人生活到一半,也沒(méi)辦法從出生開(kāi)始重來(lái),只有修改自己現(xiàn)在的模樣。
時(shí)間不是連續(xù)劇,它不會(huì)總在男主角深情告白時(shí)加一段音樂(lè),但它偶爾會(huì)給你錦上添花或者火上澆油。我們享受著時(shí)間帶給我們的痛苦和歡樂(lè),與時(shí)間承諾一起老去。每天的抱怨也是無(wú)病呻吟與過(guò)眼云煙,云開(kāi)霧散之后,時(shí)間給你的贈(zèng)禮,絢然綻開(kāi)。
我們討厭一切的意外,卻也一樣期待著意外。無(wú)論今后時(shí)間帶給我們的是災(zāi)難還是幸福,相信時(shí)間不會(huì)給你失望,因?yàn),即使我們沒(méi)有太多的金錢,有了回憶,一樣是最富有的人。
時(shí)間的作文 篇4
如今,在我們的生活中,有了“互聯(lián)網(wǎng)”這個(gè)東西,可以使我們的生活變得更方便、更快捷。比如說(shuō)有了互聯(lián)網(wǎng),我們不懂的概念可以得到解答;有了互聯(lián)網(wǎng),可以了解時(shí)事新聞;有了互聯(lián)網(wǎng),還可以使人們的通信有更多的途徑。以上的這些都是互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)的好處,可是互聯(lián)網(wǎng)真的完全成為了一個(gè)完美無(wú)瑕的作品了嗎?我認(rèn)為未必。
有了互聯(lián)網(wǎng),人們的生活從完整的變?yōu)榱怂槠。以前,?duì)于空閑的時(shí)間,人們總會(huì)去公園跑跑步、聊聊天,雖然現(xiàn)在依然有人跑步,但卻變成了一種刷步數(shù)的任務(wù),少了一份樂(lè)趣;依然有人聊天,但卻是在互聯(lián)網(wǎng)上用文字來(lái)表達(dá)自己的'看法,少了一份熱鬧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題:沒(méi)有了手機(jī)這樣的電子設(shè)備,你還能快樂(lè)嗎?許多人說(shuō)這個(gè)問(wèn)題太夸張了,沒(méi)有了手機(jī),我們一樣能快快樂(lè)樂(lè)?墒俏矣X(jué)得,身處于這樣的一個(gè)信息時(shí)代,我們?cè)缫褜?duì)手機(jī)有了依賴感,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)使得手機(jī)能干許多事情,離開(kāi)了手機(jī),對(duì)于大多數(shù)人的“樂(lè)趣”就很難實(shí)現(xiàn),手機(jī)占據(jù)了他們的每一塊碎片中的一小部分,它們加起來(lái)就是一大部分。
說(shuō)到碎片,究竟什么才叫碎片化的時(shí)間的?就比如說(shuō)你給自己制定的計(jì)劃是6點(diǎn)起床,7點(diǎn)吃早飯,7點(diǎn)半出門(mén),那么有了手機(jī)你就會(huì)6點(diǎn)起床后看10分鐘手機(jī),然后七點(diǎn)十分吃早飯時(shí)再看10分鐘手機(jī),最后七點(diǎn)五十分出門(mén)。等到事情多起來(lái)后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的時(shí)間都被手機(jī)分成了一塊塊碎片,直到上床睡覺(jué),你的作息表就會(huì)變得越來(lái)越晚。
那么怎樣才能讓碎片化的時(shí)間成為充實(shí)的呢?這就要看每個(gè)人對(duì)于“充實(shí)”的理解了。比如在早晨吃完早飯卻發(fā)現(xiàn)離出門(mén)還有十分鐘的時(shí)候,大多數(shù)人都會(huì)選擇用手機(jī)來(lái)消磨時(shí)間,可是為什么不用十分鐘來(lái)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)呢?這樣不就能讓早晨變得充實(shí)了嗎?而當(dāng)每一個(gè)時(shí)碎片里的空閑時(shí)間都串起來(lái)時(shí),不就會(huì)有大把的空閑時(shí)間了嗎?這也應(yīng)證了時(shí)間不是擠不出來(lái),而是你不愿用力的擠。
通過(guò)以上的幾點(diǎn)對(duì)于碎片化時(shí)間的評(píng)論,我們可以看出:其實(shí)碎片化時(shí)間和互聯(lián)網(wǎng)并不是沒(méi)有利,也不是沒(méi)有弊,主要還是看我們?cè)趺慈ダ盟鼈,使弊變成利?/p>
時(shí)間的作文 篇5
時(shí)間,在眾人眼中它是抽象名詞,但在我眼中,他是我人生旅途中永伴我前行的同程者,在我呱呱墜地至今14年以來(lái),扮演著一個(gè)又一個(gè)不同的角色。
1歲,他是與我認(rèn)識(shí)世界的同伴
我眨著透澈的眼睛,帶著初到人世的彷徨與驚喜,攜起了時(shí)間的手。開(kāi)始,我們從母親的懷抱里掙脫,扭著圓滾的身子爬在平滑的地上,到后來(lái),我們還能蹣跚地走起路來(lái);開(kāi)始,我們只能夠咿咿呀呀的表達(dá)自己的情緒,到后來(lái),我們已經(jīng)能夠用簡(jiǎn)單的.話語(yǔ)交談……
那時(shí),日子簡(jiǎn)單卻又愉快,漫長(zhǎng)卻又閑適,時(shí)間,他是與我認(rèn)識(shí)世界的同伴。
7歲,他是指引我長(zhǎng)大的前輩
處在不懂世事、調(diào)皮搗蛋的年紀(jì),我總是闖出一個(gè)又一個(gè)禍來(lái)。一次,我不小心用石頭砸爛了別人的玻璃門(mén),害怕與僥幸的心理驅(qū)使我跑回了家里,自私與自責(zé)兩股勢(shì)力在我腦中打架,這時(shí),他的聲音在我耳邊響起:做事要承擔(dān)責(zé)任,做人要知錯(cuò)能改。后來(lái),我前去道歉,成功取得了那戶人家的原諒,他的教誨也一直被我銘記于心。
那時(shí),日子歡快中帶點(diǎn)曲折,我也在其間漸漸成長(zhǎng),時(shí)間,他是指引我長(zhǎng)大的前輩。
14歲,他是催促我努力的嚴(yán)師
初三的開(kāi)始,猶如來(lái)到了百米沖刺的起跑線上,需要不斷地、用勁全力地向前奔跑。也許感到壓抑,也許感到迷茫,但他并不會(huì)讓我因此放松,他一直拿著一個(gè)計(jì)時(shí)器,在我背后督促我快點(diǎn)、再快點(diǎn),我在壓力下奔跑,即使汗水流淌、腿腳發(fā)軟,我仍須堅(jiān)持,堅(jiān)持去超越、不斷超越!因?yàn)橛兴,我最終獲得了可喜的成績(jī)。
那時(shí),日子緊湊且緊張,但我并無(wú)怨言,時(shí)間,他是催促我努力的嚴(yán)師。
此刻想來(lái),不禁一陣感慨,過(guò)去與時(shí)間的回憶雖然過(guò)去,但當(dāng)下與未來(lái)同時(shí)間的情誼尚可珍惜,愿今后,不僅是我,也是大家,都能夠珍惜時(shí)間、珍惜感情!
時(shí)間的作文 篇6
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”這是多么優(yōu)美,多么富有哲理的一句話啊!同時(shí),這引起我的'深思。
是啊,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?文章中,風(fēng)華正茂的朱自清認(rèn)為自己虛度年華,沒(méi)有為國(guó)家,社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量,沒(méi)有留下一絲痕跡,而不禁頭涔涔而淚潸潸了。我們的日子為什么一去不復(fù)返,這是我們無(wú)從得知的結(jié)果。既然我們無(wú)法讓時(shí)間逆流而上,那我們就把握住每一分一秒,珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!”所以,要想干出一番事業(yè),就得珍惜時(shí)間;厥走b望過(guò)去,我們又干了什么?又浪費(fèi)了多少時(shí)間呢?
記得有一次,我回到家,忘乎所以的玩著,全然不顧那繁重的作業(yè),爸媽對(duì)我的提醒睜一只眼閉一只眼。于是,看電視的時(shí)候,日子從熒屏前流過(guò);玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鼠標(biāo)前流逝;聊天的時(shí)候,日子從嘴邊過(guò)去……結(jié)果,待我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,已是晚上九點(diǎn)鐘。我寫(xiě)完作業(yè),已是凌晨一點(diǎn)鐘,期間還遭受了父母一頓劈頭蓋臉的臭罵。我懊惱不已。
時(shí)不待人,要想在世間走過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生,就必須抓住每一分每一秒。不然,時(shí)間就像一個(gè)冷酷的殺手,剝奪掉你的一切,所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧。
時(shí)間的作文 篇7
江河流入了大海,航船停泊在港灣,落葉化為了泥土,南歸的雁飛向了藍(lán)天……那么,時(shí)間都去哪兒了呢?
“門(mén)前的老樹(shù)發(fā)新芽,院里的枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉皺紋了……”每當(dāng)我聽(tīng)到這些歌,心里便沒(méi)來(lái)由地感到恐懼,人生真的就這么短暫?時(shí)間都去哪兒了?帶著這些疑問(wèn),我翻開(kāi)書(shū)尋找答案。
朱自清說(shuō):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),又從凝然的雙眼前過(guò)去!
有的書(shū)中說(shuō),時(shí)間跑了、飛了,而且跑得很快,飛得也很快,你一個(gè)不注意它就隨風(fēng)飄散了。還有的書(shū)中說(shuō),時(shí)間不會(huì)跑,也不會(huì)飛,它就在你的身邊,走得很慢,你一輩子才能用得完。
合上書(shū),我陷入了沉思。我還是不知道時(shí)間去哪兒了,又或許知道時(shí)間去哪兒了。在腦海的記憶中,我慢慢地搜索著……在父親的額頭上我發(fā)現(xiàn)過(guò)時(shí)間;在母親眼角的皺紋里我發(fā)現(xiàn)過(guò)時(shí)間;在爺爺奶奶微微駝起的后背上我發(fā)現(xiàn)過(guò)時(shí)間,在我自己漸漸長(zhǎng)高的身體上我發(fā)現(xiàn)過(guò)時(shí)間……我明白了,這就是時(shí)間的.腳步。
時(shí)間都去哪兒了?大海容納江河,泥土承接落葉,我們的歸宿就是時(shí)間的去處。
時(shí)間的作文 篇8
大漠孤煙,長(zhǎng)河落日,虎嘯深山,駝走大漠,這些雄渾開(kāi)闊的場(chǎng)景讓人陶醉;帝王將相,功過(guò)是非,鐘鳴鼎食,瓊樓玉宇,這些光芒四射的字眼讓人目眩但山河依舊,昔人已去,他們都已被時(shí)間滌蕩得無(wú)影無(wú)蹤面對(duì)這,我們不要感喟人生易逝,歲月難留,我們要能把握時(shí)間,增加時(shí)間的厚度,讓自己的人生厚重有分量
要增加時(shí)間的厚度,就不要哀嘆生命的短暫,要打造精彩的人生民族英雄岳飛被害風(fēng)波亭,年僅39歲,正當(dāng)壯年,上天留給他的時(shí)間實(shí)在太少但他在金人入侵、朝廷偏安的多事之秋,刺上“精忠報(bào)國(guó)”,寫(xiě)下“還我河山”,高聲吟唱著“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,決心要直搗黃龍府,打得金人驚嘆“撼山易,撼岳家軍難”!岳飛如一朵開(kāi)得正艷的花被狂風(fēng)吹落,短短的生命卻是濃縮的.精華,較之碌碌無(wú)為空活百年的人,其時(shí)間豈只厚百倍!
要增加時(shí)間的厚度,就要敢于憧憬未來(lái),不斷挑戰(zhàn)自我年少的班超由于家境貧寒,只能替官府抄寫(xiě)文書(shū),維持生計(jì)面對(duì)歲月的流逝,他開(kāi)始思考:什么樣的人生才是我該擁有的,人生縱使沒(méi)有大志也不該整天只抄抄寫(xiě)寫(xiě)于是他將筆重重一擲,說(shuō):“大丈夫應(yīng)當(dāng)像張騫那樣到塞外去立功,怎么能老死在書(shū)房里呢”便演繹出了出使西域的傳奇人生而他所做的,就是時(shí)時(shí)刻刻把握著時(shí)間,憧憬著未來(lái)試想,倘使沒(méi)有那千鈞一力的一擲,歷史便少了一段傳奇,而班超縱使長(zhǎng)命百歲,也只會(huì)一輩子哀嘆人生無(wú)味的
要增加時(shí)間的厚度,就要能夠勇敢面對(duì)坎坷,向認(rèn)定的目的地前進(jìn)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”這是蒲松齡對(duì)生命的理解,對(duì)人生價(jià)值的理解蒲松齡的一生,確實(shí)很苦,他屢試不中,生活貧苦,始終在貧困線上掙扎,面對(duì)一次次打擊,蒲松齡從沒(méi)放棄書(shū)寫(xiě)《聊齋志異》好友勸他不要寫(xiě)小說(shuō),全心全意考功名,但他相信自己的選擇,要證實(shí)自己的價(jià)值于是,我國(guó)文言短篇小說(shuō)的顛峰之作問(wèn)世了于是,一個(gè)失意文人終于懂得了怎樣去把握人生,呈現(xiàn)生命的價(jià)值
上天賜給我們的時(shí)間是多少?不知道,也不需要知道只要珍惜時(shí)間,讓每一天過(guò)得有意義,勇于挑戰(zhàn),不畏挫折,以此來(lái)增加屬于自己的時(shí)間的厚度那么我們的人生就不會(huì)是過(guò)眼云煙,我們將會(huì)抒寫(xiě)出人生的傳奇!
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