時(shí)間的作文范例[4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文4篇，歡迎大家分享。
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時(shí)間的作文 篇1
“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！焙侠戆才艜r(shí)間，會(huì)讓我們覺(jué)得時(shí)間的寶貴，生活的充實(shí)。
初一時(shí)，時(shí)間在我眼里只是用來(lái)玩樂(lè)的，它的存在讓我覺(jué)得玩耍比學(xué)習(xí)還重要。也許那時(shí)還不知道時(shí)間的寶貴，也許是我太天真了，總以為現(xiàn)在玩?zhèn)�夠，以后有的是時(shí)間學(xué)習(xí)�？晌揖共恢馈肮怅幩萍赵氯缢蟆钡牡览�，時(shí)間悄無(wú)聲息地過(guò)去，學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢地退步。老師的勸誡，父母的忠告，在我心中猶如一朵白云，稍微停留了片刻，立即隨著風(fēng)兒飄散得無(wú)影無(wú)蹤。
度過(guò)了炎熱的暑假，父母費(fèi)盡苦心，使我有所好轉(zhuǎn)。初二時(shí)，時(shí)間在我心中開(kāi)始有點(diǎn)停留的地方。雖然進(jìn)步不大，可我會(huì)努力。老師的教導(dǎo)我記住了，父母的辛苦我記住了。我惟獨(dú)沒(méi)有記住，要想取得好的成績(jī)，是要付出汗水的�？梢�(jiàn)時(shí)間還沒(méi)有在我心中穩(wěn)住腳跟。如果說(shuō)初一1/4的時(shí)間是學(xué)習(xí)，3/4的時(shí)間是玩，那么初二則是1/3的時(shí)間是學(xué)習(xí)，2/3的時(shí)間是玩。初中兩年的.時(shí)光就像流水般悄悄地走了，永不回頭，沒(méi)有留下任何痕跡，而我竟然一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)。父母已經(jīng)不再和顏悅色，而是焦急甚至大發(fā)雷霆�，F(xiàn)在我感到害怕了。
初三在不知不覺(jué)中向我們走來(lái)。它是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)�，F(xiàn)在的我覺(jué)得時(shí)光能倒流該多好，只能怪自己以前太幼稚。既然現(xiàn)在知道了時(shí)間的重要性，為何不抓住現(xiàn)在拼一拼呢？或許有轉(zhuǎn)機(jī)呢�，F(xiàn)在就要做好沖鋒的準(zhǔn)備，我是比別人落后，但不能永遠(yuǎn)落在別人后面呀。
時(shí)間是不會(huì)等待我們的，只有我們?nèi)グ盐铡⑷プ汾s、去珍惜，才能與它同行。
時(shí)間的作文 篇2
星期天是五彩的，是歡樂(lè)的�？刹恢獛讜r(shí)呵，我對(duì)它淡漠了，與那個(gè)愉快的星期天疏遠(yuǎn)了。一個(gè)個(gè)的星期天我已不再擁有，它已屬于老師的作業(yè)、家長(zhǎng)的資料了。自己猶如被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，時(shí)時(shí)都在渴望著，渴望著往日的自由、歡樂(lè)。
往日的星期天，我可以和伙伴們一起在草地上談天論地、玩耍、做游戲……不受任何約束，沒(méi)有任何優(yōu)慮。心目中只有歡樂(lè)，只有那數(shù)不盡的歡笑。
可是現(xiàn)在，當(dāng)我想起那片青青的草地時(shí)，又看到了掛在書(shū)架上的鼓鼓的書(shū)包當(dāng)我做完老師布置的作業(yè)想出去玩耍時(shí)，爸爸卻又送來(lái)了兩張從外校找來(lái)的試卷……
一整天，大多的時(shí)間都用于寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)連吃飯媽媽也要催我吃快些，不要“耽誤”了時(shí)間……為什么？是老師說(shuō)的，是父母說(shuō)的，也是我忍耐不住時(shí)，內(nèi)心所重復(fù)無(wú)數(shù)遍用來(lái)安慰自己的'話——你已是畢業(yè)班的學(xué)生了！
我理解父母的意愿，他們是為自己孩子著想——“望子成龍”的心情太迫切了；我理解老師的心情，他們也是為了我們成材——“恨鐵不成鋼”。可我卻不理解，一點(diǎn)也不理解：為什么畢業(yè)班的學(xué)生就應(yīng)該失去歡笑，失去偷快的星期天？為什么沒(méi)有人來(lái)同情我們？
我多么希望，多么希望有這么一天：在瑰麗的朝霞中，我和伙伴們又一次踏入含露的草地，手挽手兒唱起了歌，做起了游戲。東方，太陽(yáng)探出了頭，在朝陽(yáng)的照耀下，我們又來(lái)到了田野邊……往日的歡笑全都聚集在這一天……
我多么希望，多么希望有一個(gè)屬于自己的星期天啊！只要有一個(gè)、一天……
時(shí)間的作文 篇3
在不知不覺(jué)中，歲月的文書(shū)又悄然的翻過(guò)一頁(yè)。
冬季過(guò)去了，又一個(gè)春天到來(lái)了，我似乎又長(zhǎng)大了一歲。在過(guò)去的歲月中，我哭過(guò)笑過(guò)，快樂(lè)也悲傷過(guò)。
當(dāng)期末的成績(jī)單發(fā)到手中時(shí)，我倍受打擊，成績(jī)單上的一個(gè)又一個(gè)的.叉，使我的心情無(wú)比的沉重。那時(shí)，我流淚了，不知什么時(shí)候你站在我的背后說(shuō)：“現(xiàn)在后悔了，以前干什么去了？“記住今天的教訓(xùn)，往后一定拼盡全力。
我擦干眼淚，在心中默默念叨：“我一定行�！�
我們一起到操場(chǎng)上跑步，一起躺在草坪上，讓冬日溫暖的陽(yáng)光照亮身體。你總在我身旁對(duì)我說(shuō)：“我們要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢�！�
“一定可以”。我堅(jiān)定地回答。
沙漏猶轉(zhuǎn)，冬去春來(lái)。時(shí)間總是用它獨(dú)有的方式提醒著我們。
有一天，你告訴我，你就要離開(kāi)。
天空下著蒙蒙細(xì)雨，雨絲落在臉龐，很冰涼！我站在雨中哭泣。我總相信你看不到我在哭，因?yàn)樘炜障轮辍？赡氵�是看見(jiàn)了，說(shuō)：“不要哭，說(shuō)好了要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，我們只是沒(méi)有在一起而已，我會(huì)在全世界上某個(gè)角落看著你變堅(jiān)強(qiáng)，相信只要你心里有我，你就不會(huì)覺(jué)得我已離開(kāi)�！边@次我沒(méi)有像以往那樣堅(jiān)定不移地回答你，而是選擇了默默的等待。
因?yàn)槲易约翰恢滥芊癯晒Α?/p>
“你會(huì)做到的，相信自己，這才叫時(shí)間如生命，要懂得珍惜！”然后我們站在馬路的兩旁揮手道別。你向左，我向右，走上兩條永不相交的地平線上，不同的是，我的心里依然有你。
生活依舊，只是沒(méi)有你在身旁，沒(méi)有你在耳畔輕輕地說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢。
“我很好，看來(lái)你也不賴“。你輕聲地回答。
“你還是和以前一樣，但這淡淡的憂傷，卻又朝氣蓬勃，而我現(xiàn)在好像把它跑置于腦后。“我沉默的說(shuō)著。
我高興地說(shuō)，你正在磨練中，總有一天你會(huì)飛向?qū)儆谧约旱奶炜�。其�?shí)，我們不用抓著每一件事不放，我們要學(xué)會(huì)把握時(shí)間，擁有過(guò)就是幸福�！澳阋廊晃⑿χ�
時(shí)間的味道這樣茫然，它輕輕地來(lái)，卻又悄悄地離開(kāi)。它總會(huì)帶給我們珍惜眼前的一切。
時(shí)間的作文 篇4
大雁去了，有再來(lái)的時(shí)候；小草黃了，有再綠的時(shí)候；梅花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的童年為什么一去不回頭了呢？是在歡笑聲中溜走了嗎？是在玩耍中逃走了嗎？還是在下課鈴聲中消失了呢？
我不知道我的童年什么時(shí)候會(huì)和我說(shuō)再見(jiàn)，但我確乎是漸漸長(zhǎng)大了。在默默里算著，十一年的歡愉，已經(jīng)從我手中逃走了，像森林中的一片葉子，被微風(fēng)吹到了遠(yuǎn)方，我的童年被風(fēng)吹到了時(shí)間的島嶼上，離我遠(yuǎn)去，不再?gòu)?fù)返。我不禁低頭而長(zhǎng)嘆了。
少年的大門向我們敞開(kāi)，童年的窗早已悄悄合上，在這般匆匆里，我又如何地匆匆呢？清晨我起來(lái)的時(shí)候，房間里照進(jìn)一縷縷微弱的陽(yáng)光。陽(yáng)光他會(huì)跑啊，轉(zhuǎn)眼間，他便溜出了我的房間，我也愣愣地跟著奔跑。于是，學(xué)習(xí)的時(shí)候，日子從書(shū)本中過(guò)去；看書(shū)的.時(shí)候，日子從字里行間中過(guò)去；寫(xiě)字的時(shí)候，日子從筆墨中過(guò)去；談笑時(shí)，便從歡快的笑聲間過(guò)去了。我意識(shí)到他去的匆匆了，伸出手遮擋時(shí)，他又從遮擋著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便小心翼翼地從我閉著的眼上躍過(guò)，向窗外飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)問(wèn)好，這新的一天又開(kāi)始了。而過(guò)去的一天，早就不知所蹤。
在歲月如梭的時(shí)光里，在川流不息的世界里的我能做些什么呢？只有成長(zhǎng)罷了，只有奮斗罷了，在童年的匆匆里，在童年的回憶里，有歡愉，有淚水，有爭(zhēng)執(zhí)，也有安慰。過(guò)去的日子如一滴水，掉入大海后無(wú)處尋；如流星，劃過(guò)天際后便無(wú)蹤跡。
時(shí)間如此匆匆，如江水滔滔往東流，任憑時(shí)光流去，爭(zhēng)做與時(shí)間之流賽跑的魚(yú)！
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