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穿越時(shí)間的風(fēng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的穿越時(shí)間的風(fēng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
穿越時(shí)間的風(fēng)作文1
云兒追逐蒼穹，星兒追逐明月，葉兒追逐暖春……如余暉挽留夕陽那般，我只想挽留我的過去。童年，讓我依戀許許久的過去，卻像穿越指間的風(fēng)一樣逝去。童年的我，總愛趴在窗前，呆呆地注視天空。
當(dāng)然，那不能是沉思，有的只是滿載童心的萬千遐想。于是，稚嫩的心兒開始隨夢(mèng)飛翔——夢(mèng)想像鳥兒那樣暢飛，便傾愛它；夢(mèng)想像云朵那樣飄游，便依念它�？傊�，童年的我心隨所想，沒有太多的束縛與繁瑣。童年的我，什么都想試一試。這不，吵著要放風(fēng)箏，卻讓線兒在手里落空，害得老爸追著飄飛的風(fēng)箏線頭，跑得氣喘吁吁。我呢，當(dāng)然在一旁哈哈大笑。看著媽媽手在廚房里上下顛簸炒菜，——咦，簡(jiǎn)單嘛。于是，媽媽拗不過我，便讓我試一下。嘿，個(gè)頭兒只比廚臺(tái)高不了多少呢。涮開鍋，開火，“嘩”一聲，稚嫩的菜在沒油沒水的鍋里尖叫，急得站在一旁的媽媽皺緊了眉頭，哭笑不得。哈，這就是我炒的菜——全粘在鍋里了�？匆娡夤髮④娮�(zhèn)一般地在池邊釣魚，我當(dāng)然也要試一下，結(jié)果卻讓外公笑樂一番，原來我拿著沒魚餌的魚竿滿心歡喜地在那兒坐了半天……
童年那天真爛漫無憂無慮的光景，留存在我的.記憶里，我把它放在成長(zhǎng)的貝殼里，當(dāng)作珍珠。如今的我，多了一份思索，多了一份期盼，多了一份煩惱，多了一份束縛。穿越指間的風(fēng)，帶走了童年的歡笑，帶走了自由的天空，我想留也留不住，它畢竟是風(fēng)。
穿越時(shí)間的風(fēng)作文2
云追逐天空，追逐明亮的月亮，追逐溫暖的春天，像夕陽一樣，我只想保留我的過去。
我的童年使我依戀了很長(zhǎng)一段時(shí)間，但像風(fēng)穿過手指。小時(shí)候，我總是躺在窗前看天空。當(dāng)然，這不可能是沉思，只有充滿孩子氣的遐想。于是，溫柔的心開始像鳥兒一樣飛翔，夢(mèng)想像云彩一樣飄蕩�？傊�，我的童年沒有太多的克制和乏味。我小時(shí)候什么都想試試。這不是為了放風(fēng)箏，而是讓線掉在手里，讓爸爸追逐飄揚(yáng)的風(fēng)箏。當(dāng)然，我笑了。很容易看到你媽媽的手在廚房里上下顛簸。所以我媽媽打架了，我讓我試試。嘿，它只比廚房的桌子高多少。
在沒有油和水的平底鍋里，溫柔的盤子尖叫著，母親皺著眉頭，哭了起來。這就是我在鍋里所做的。當(dāng)我看到爺爺坐在游泳池里釣魚時(shí)，我當(dāng)然要試試結(jié)果，讓爺爺笑。原來我拿著一根沒有誘餌的釣竿，高興地坐在那里半天。我把它留在我的記憶里，把它放在一個(gè)生長(zhǎng)的貝殼里。把它當(dāng)作珍珠�，F(xiàn)在我有了更多的想法和更多的期望，更多的.麻煩和更多的克制。手指間的風(fēng)帶走了童年的微笑，帶走了自由的天空。我想我不能留著它。畢竟是風(fēng)。
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