時(shí)間的作文集錦【10篇】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的時(shí)間的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文 篇1
讓大家疑惑不解的是，失敗了那還有成功。這不很矛盾嗎?“否，非若是也”，失敗之中你會獲得經(jīng)驗(yàn)，那么下次的你就不會犯同樣的錯(cuò)誤。所以，不會犯錯(cuò)誤了，也就是成功。
如，當(dāng)你學(xué)自行車時(shí)，你一定會有很多次的失敗，但是你在失敗之中找到原因和解開失敗的方法，你就是成功者。
生活之中有失敗，學(xué)習(xí)中你也會失敗。一次或幾次成績的考差，你就應(yīng)該找出失敗在哪，并去理解和分析失敗的地方，這樣你也是成功者。
偉大的科學(xué)家，發(fā)明家，不是一次的接觸，就會成功。
音樂巨人，貝多芬，作為一個(gè)音樂家。有一天他失去聽覺，作為一名音樂愛好者，現(xiàn)實(shí)幾乎把他擊倒了。然而他沒有放棄，從中找到音樂的最高境界。再如，愛因斯坦，老師說這個(gè)孩子無法教，但是愛因斯坦卻從不放棄，他不信自己是永遠(yuǎn)的`失敗者，通過不懈的努力，最后成為一個(gè)偉大的名人。
這些人都曾有失敗，但是他們從中獲得了“永不放棄，吃苦耐勞”的一種經(jīng)驗(yàn)和精神，他們終于從失敗之中獲得成功，改變了一生。
其實(shí)每個(gè)人都有失敗，有的人知道從失敗中找到成功的經(jīng)驗(yàn)，從而撒下輝煌的種子和無限的光彩。但是，大部分人往往因一次的失敗就沉淪下去了，成了永遠(yuǎn)的失敗者，這真是不可取的呀!
只要每個(gè)人有信心，有這種從失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)的精神，那你永遠(yuǎn)是成功者，一個(gè)真正的成功者!
時(shí)間的作文 篇2
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就如同河水，不能夠就這樣讓它在我們的眼皮底下給悄悄溜走了。我們要爭當(dāng)時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。
在今天早晨，我看到鳥兒在天空中自由自在的飛翔；小河帶著歡快的腳步奔向東邊；柳樹搖擺著，好似一個(gè)正在玩耍的小姑娘；藍(lán)藍(lán)的天空中一片片潔白的云朵無聊的`東飄飄，西飄飄，好像一個(gè)警察正在巡邏著；而所有的人都還在甜蜜的睡夢。這是一多么美麗而又純潔的早晨��！但是我知道，這個(gè)美麗而又純潔的早晨將永遠(yuǎn)被時(shí)間而毀滅。今年是二零零八年，明年就是二零零九年，而二零零八年就會被時(shí)間給落后。時(shí)間過得飛快，一眨眼就過去了，所以我們就更加要珍惜時(shí)間了，不要把這寶貴的時(shí)間給隨隨便便的浪費(fèi)了！
我們要牢牢地握住時(shí)間，不要讓它給逃走了。這樣的話我們就可以用更加充足的時(shí)間來學(xué)習(xí)新的知識，讓知識帶給我們快樂和喜悅。時(shí)間是不會往回走的，它只學(xué)習(xí)了前進(jìn)，而從來沒有學(xué)習(xí)過后退；學(xué)習(xí)也是一樣我們要學(xué)習(xí)更好的東西，而不是把以前的東西給忘了。
我要好好珍惜我的童年，到我長大的時(shí)候，時(shí)時(shí)都會想起我自己的童年。童年是我最快樂的時(shí)候，是它讓我懂得了世間是多么的廣大。童年是我們每一個(gè)人少年時(shí)代的歡樂和想象，那就讓我們?nèi)ケM情的去享受它的美麗和直卓！
時(shí)間如流水，一去不返回。這句話一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。這好似穿梭時(shí)空，把我?guī)肓宋迥昙�。在我的眼前我還是一個(gè)一年級的小朋友呢，我和我的小伙伴們一起幸福的生活著美妙的日子！
時(shí)間的作文 篇3
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是哭了笑了；時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你的眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”每當(dāng)耳邊響起這首音樂時(shí)，我不禁想到了我自己，時(shí)間都去哪兒了？我的時(shí)間又都去哪兒了？
轉(zhuǎn)眼間11年就過去了，從懂事時(shí)開始，我的時(shí)間有都花在了什么事上？學(xué)習(xí)？玩耍？還是聊天？開小差？被老師罰抄課文？似乎都有吧！其實(shí)這些都沒有什么大不了的，最主要的是在什么時(shí)間你做的是什么事？這件事是不是按照計(jì)劃進(jìn)行的？只有在正確的時(shí)間做對的事情才是有意義的，哪怕只是早晨起床時(shí)刷牙、洗臉或者是課余時(shí)候的玩耍、休息，那都是有意義的；但如果不是在正確的時(shí)間里做的事，哪怕是在學(xué)習(xí)都沒有多大的意義，因?yàn)槟阍谶@個(gè)時(shí)間段該做的事沒有做，那你后面的事都得往后推，甚至推到第二天，第三天都做不完！
而我似乎就是那個(gè)在不正確的時(shí)間里做不對的事的。課堂四十分鐘的時(shí)間，我不敢說我每次都是從頭到尾我都是在認(rèn)認(rèn)真真地聽講，我也不敢保證我每次在課堂上都沒講過小話開過小差。因此在我該學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間卻從我嘴唇上溜走，再也抓不回來了。本來在上課的時(shí)候，是應(yīng)該學(xué)習(xí)新的知識的，而我們卻因?yàn)樘^于吵鬧，使得老師很生氣，便罰我們抄課文，這時(shí)，時(shí)間也就從我們飛快的筆尖上跑走了，想追也追不上了。這就是我們與別人的差距吧，別人在學(xué)習(xí)新知識的時(shí)候，我們卻在做無謂的事；別人在溫故學(xué)了的知識時(shí)，我們卻才開始學(xué)，這是要怎樣才追得上他們呀？你能讓時(shí)間停下腳步來等你？不可能！你能把時(shí)間在抓回來？不可能！既然這一切都不可能了，那要怎樣才追得上？人生中的事是你永遠(yuǎn)都做不完的.，要么就那件沒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)去做的事永遠(yuǎn)都做不完，要么就是后面的事都得往后接著推。如果你有一件事沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做，那你又要怎樣去追回時(shí)間來做那件事？
所以，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該好好把握自己的時(shí)間不要再犯不在正確的時(shí)間里做真確的事這種錯(cuò)誤了！因?yàn)橐惶爝^后，哪怕你這一整天都在做夢，或是一整天都在閑逛，沒有做過任何一件有作為的事，時(shí)間還是一樣鐵面無私地收回你度過的24小時(shí)，1440分鐘，86400秒。第二天，“他”又會給你同樣多的時(shí)間任你安排。無論你是在干嘛，是怎么安排的，“他”都不會因?yàn)槟愣Ｏ拢驗(yàn)槟愣嘟o你一些時(shí)間，那是不可能的！雖然今天過去了還會有明天，但你永遠(yuǎn)都回不到今天了，就如同今天的太陽下山了，明天依舊會升起，但永遠(yuǎn)都不在是今天的太陽了！
時(shí)間的作文 篇4
從遠(yuǎn)古夸父逐日的悲壯神話起，無論是孔子“逝者如斯”的無奈，還是莊子“吾生也有涯”的感嘆，都給我們留下了對時(shí)光的思考。
個(gè)體生命的有限和物理時(shí)光的無限這一悖論是哲學(xué)的基本命題。一生，應(yīng)該怎樣度過？相對論給我們以啟示：擁有同樣一份不會再來的生命，人生的內(nèi)容卻相對于不同的選擇方式而不同。有人無知蹉跎，到老一場空夢；有人積極開拓，把生命的質(zhì)量提高，就能讓精神無限延伸。
朱自清在《匆匆》這篇散文中感嘆：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候�？晌覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡�(fù)返呢？他這樣描寫飛逝的.時(shí)光：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)便從凝然的雙眼前過去，我覺得去得匆匆了，伸手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的手邊過去，等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一天。
時(shí)光難道真的這樣快嗎？
“少壯不努力，老大徒傷悲”在成長的黃金時(shí)代，我們手中攢著大把大把的時(shí)光，似乎無限富有，覺得浪費(fèi)一點(diǎn)又何妨。于是就有人闊氣十足地?fù)]霍著青春，毫不吝惜。但他卻忘了，金錢失去了可以賺回，而“千斤難買寸光陰”，時(shí)光如流水，一旦失去，再難喚回。
曾經(jīng)有人打過這樣的比喻：假如有一家銀行，每天在你的賬號里存入86400元錢，限你必須當(dāng)天把這筆錢用完，沒用完的第二天就自動(dòng)取消。你會怎么辦？
事實(shí)上真有這樣的銀行，他的名字就是時(shí)光，它每天給84600秒鐘。每天夜里它會把你沒有妥善利用的時(shí)光銷掉，不準(zhǔn)余數(shù)記賬，也不能預(yù)支明天。我們的責(zé)任就是善用寶貴的每一刻，每一秒。
我們已無法把握昨天，因?yàn)樽蛱煲猿蔀闅v史，回憶只能是學(xué)習(xí)和總結(jié)，或許更多的僅僅是后悔和遺憾。我們更無法把握明天，因?yàn)槊魈爝�沒有到來，只能寄予希望和向往。所以我們能夠把握的只有今天。
年輕的朋友們，珍惜合理利用每一分，每一秒，為明天創(chuàng)造輝煌吧！
時(shí)間的作文 篇5
“門前老樹張新芽，院里枯木又開花�！睍r(shí)鐘在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)光在不停的流逝。
春秋戰(zhàn)國時(shí)期，越王勾踐被吳國打敗，從尊貴的王侯，淪為階下囚，在吳國，他被派去做最低賤的工作，常年的勞作使他每日都痛苦不堪，但他卻從未放棄過。他度過了常人難以想象的黑暗的日子，那段時(shí)間的味道想必就像“臥薪嘗膽”一般，是苦澀的吧！
但是，他卻在這期間養(yǎng)精蓄銳，即便是淪為階下囚，可卻并沒有遭到家人的背叛，最終也重建了吳國，縱使時(shí)間在他臉上刻下了皺紋，可卻也在他心里刻下了堅(jiān)持。時(shí)間的味道該是酸酸的吧！
科學(xué)家霍金，才二十出頭的年紀(jì)，本該意氣風(fēng)發(fā)，卻被醫(yī)生判了死刑。被醫(yī)生宣布活不過幾個(gè)月的他卻硬是與病魔抗?fàn)幜藥资畟�(gè)春秋。我想，或許他也曾徘徊過，迷惘過，面對這樣的人生確實(shí)讓人迷惘，但他最終卻選擇了直面困難，時(shí)間的味道對他來說是咸咸的吧！
縱觀歷史，時(shí)間也不過是轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間本就是個(gè)既飄渺又虛幻的詞，卻又確確實(shí)實(shí)的存在在我們身邊。它本無味，只是人的經(jīng)歷為它增添了味道，它的味道也因經(jīng)歷而異罷了。
中國有句俗語叫“日久見人心”。這句話會被我們經(jīng)常用在熟悉的人身上。許多人都沒有一個(gè)可以陪伴一生的朋友，是因?yàn)楫?dāng)我們與他們相處的時(shí)間越來越長時(shí)，便會發(fā)現(xiàn)對方往往不是我們最初想的那個(gè)樣子，慢慢的便會差生疏遠(yuǎn)，最后，便分道揚(yáng)鑣了。一段友誼以已此終結(jié)。時(shí)間的味道時(shí)辛辣的！
曾經(jīng)幾何，我們與父母無數(shù)次頂嘴，哭鬧；曾經(jīng)幾何，我們依偎在父母的懷中靜靜安睡；曾經(jīng)幾何，我們快樂的與父母在一起嬉戲。如今他們卻漸漸老了。
翻開家中的相冊，看著那上面的`一張張笑臉，眼淚竟然情不自禁的掉了下來�；厥走^去，我已經(jīng)走過了十幾個(gè)春秋。從蹣跚學(xué)步到健步如飛；從牙牙學(xué)語到能言善辯，我已成長了太多太多。可父母臉上的皺紋也越來越多了，頭上的烏發(fā)也早有許多已變做銀絲。時(shí)間的味道是甜甜的，卻又有些酸。
時(shí)間的味道其實(shí)是幸福的甜味，讓我們久久回味。
時(shí)間的作文 篇6
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”魯迅先生的一句話，提醒了多少抱怨時(shí)間不夠的人，又警醒了多少浪費(fèi)時(shí)間虛度年華的人。
我看到過一些人，每天生活在快時(shí)代，每一分鐘都如同金錢，過了就沒了，于是那些人壓榨時(shí)間，把所有時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，但他們成績一般。我佩服這些人對學(xué)習(xí)的毅力，但我認(rèn)為，這不是正確的學(xué)習(xí)方法。所謂勞逸結(jié)合，在學(xué)習(xí)的空檔適當(dāng)娛樂放松，才能得到高效率的'學(xué)習(xí)�；蛟S這些人會說，我每天都給自己定了好多學(xué)習(xí)任務(wù)，如果不完成，就會落下，日積月累，那這些學(xué)習(xí)任務(wù)還有有什么用，所以我沒有時(shí)間放松。我會告訴你，時(shí)間，是擠出來的。你可以在寫完語文后寫數(shù)學(xué)，文理結(jié)合，讓大腦轉(zhuǎn)換一種運(yùn)轉(zhuǎn)方式，這是一種放松；你可以在匆匆趕去教室時(shí)不忘看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景，讓眼睛得到美的柔和，這是一種放松……
我看到過另一些人，每天沉浸在玩樂的快感中，視時(shí)間如糞土，“快樂”地過完一天，自然，這些人的成績可想而知。我同樣佩服這些人的從容，但我也為他們有一顆聰明的腦袋感到可惜�；蛟S這些人會說，我每天要用這么多時(shí)間在學(xué)習(xí)上，難道下課還要一心撲在學(xué)習(xí)上嗎？那我怎么勞逸結(jié)合？我同樣會告訴你，時(shí)間，是擠出來的。你可以在下課之后分一半時(shí)間鞏固課堂內(nèi)容，另一半時(shí)間隨意玩；你可以在周末有速度也有質(zhì)量地寫完作業(yè)，再打開那個(gè)令你日思夜想的電腦……很多很多方法都是不言而喻的，即使老師或者其他人沒有說出來，其實(shí)你也可以去探索，去發(fā)現(xiàn)，去實(shí)踐。
一天24小時(shí)，每個(gè)人也都只有24小時(shí)，要充實(shí)地過。但充實(shí)不代表盲目，更不代表揮霍。
時(shí)間，是擠出來的。
時(shí)間的作文 篇7
媽媽常罵我，是個(gè)很會拖延的人，光是寫功課，我都可以拖很長的時(shí)間，邊玩邊寫，一點(diǎn)效率也沒有，最扯的一次是寫到午夜十二點(diǎn)三十分，所以我最害怕的不是功課，而是自己對時(shí)間掌控的'無能。
每個(gè)人都是一天二十四小時(shí)，有人可以活得很充實(shí)，每一分每一秒都利用的很好，我卻是時(shí)間的奴隸，不僅功課沒寫好，還讓媽媽不開心，晚睡的結(jié)果讓我第二天也很沒有精神上課，這都是毀在“我沒有時(shí)間觀念”。
我不喜歡這樣的自己，也害怕自己不能掌控時(shí)間，但恐懼無濟(jì)于事，我決定就從“寫功課”這件事情開始操練，一定要一鼓作氣的完成，再去做其他的事情，不要分心，這樣時(shí)間就會掌握在我的手上，我也就不會恐懼了。
說到要做到，就從這一分鐘開始，我決定當(dāng)時(shí)間的主人了。
時(shí)間的作文 篇8
時(shí)間都去哪兒了？這個(gè)問題許多人鉆研過，但誰又能回答出來呢？是啊，時(shí)間都去哪兒了。
一、我和同學(xué)的時(shí)間
在我們班，是沒有會去想這個(gè)傷害腦細(xì)胞的問題。雖然已經(jīng)五年級了，但照樣各玩各的，偶爾出點(diǎn)小插曲，倒也其樂融融。
看，“一米一米三，三寸三，三面紅旗，取得勝利！”“呀！你犯規(guī)！”“你才犯規(guī)，我和你做的不一樣！”就這樣時(shí)間就在小打小鬧中穿了過去。
再看這邊，“我在這，把球傳給我！”“對了！唉！怎么被搶了！”“你投呀，到底投不投！”“耶！球進(jìn)了！”籃球場上人群攢動(dòng)，一陣歡呼聲，時(shí)間從這片歡呼聲中，溜走了。
二、我和家人的.時(shí)間
我和家人的時(shí)間，都是在嘮叨聲中度過。
聽，“許明雅！把你的房間收拾一下！”“快來吃飯！菜快涼了！”“去洗澡了沒！時(shí)間可不等你！”諸如此類，我的耳朵都快出繭了。當(dāng)然，只有媽媽才會如此啰嗦。
爸爸就不同了，“小雅！吃飽了沒？”“嗯，”“小雅作業(yè)寫好了沒？”“嗯，”爸爸不會那么嘮叨，可以了就行。
時(shí)間，就這樣從普通的對話里悄悄走過。
三、我的時(shí)間
正如上述，我的時(shí)間在媽媽的嘮叨中一去不回了。
不僅如此，還花在了寫作業(yè)，彈鋼琴，補(bǔ)課……等等。
我可憐的時(shí)間就這么從指尖流過。
唉！好好珍惜時(shí)間吧，和朋友、和家人度過的時(shí)間絕對不是在虛度光陰。
時(shí)間的作文 篇9
盯著畫冊上澄澄的小溪流，不禁陷入了深思。我把頭重重的埋進(jìn)胳膊里，回想著，關(guān)于“時(shí)間”這個(gè)令人毛骨悚然，使人清醒，有極大的感染力的這個(gè)“動(dòng)詞”繞我身邊發(fā)生的種種往事！
時(shí)間，你去哪里了？
你既然看不見，摸不清，那樣的`無形，卻這樣的殘酷！
我明明還記得，五年前，我總是把自己積攢的零花錢用來買果然多，各種口味，各種享受，各種甜甜的歡樂與幸福。而現(xiàn)在，卻沒有這個(gè)現(xiàn)在讓我想起來如此幼稚，如此榆木腦袋的行為！時(shí)間，你到底在哪里！？請把我所求丟失的愛好還給我，請把我的童年幸福還給我，我要與它在金色的陽光下交好！
我明明還記得，我每天放學(xué)都會第一時(shí)間趕回家，認(rèn)真完成老師布置地作業(yè)，然后盡情玩耍，做自己想做的事情，可以自由自在，毫無拘束�？涩F(xiàn)在每天晚上都不會見到爸爸媽媽，也不會著急回家，拖著一天下來疲倦不堪地身體上著晚自習(xí)。時(shí)間，你奔跑地太快，我堅(jiān)持著緊跟你的步伐，卻感覺心如此吃力。時(shí)間，你是讓我?guī)еS多厲火煉習(xí)后殷紅的血液繼續(xù)奔騰向未來嗎？
十四年來，真的不是在做一場很深，很美，卻很累的夢嗎？我慶幸，你唯一給我弄成的習(xí)慣就是我每晚都會嘴里叼著一袋香香的牛奶入睡，睡地那么安穩(wěn)，那么香甜。
時(shí)間啊，你讓我一步步地往上攀爬，我腳下滿是階梯，即使我半途會累，會渴，會受到傷害，但是，我可以一步步地像偉人那樣堅(jiān)持走到未來，我相信啊，我有那種精神。
時(shí)間啊，你讓我慢慢變完善自己了，讓我變得道德高尚起來，讓我充滿對未來的暇想。
時(shí)間，你要帶我走向遠(yuǎn)方，是那令我盼望幻想的地方。即使?jié)M身負(fù)傷，也值了吧！注事，無論是哪種姿態(tài)出現(xiàn)，在回憶的時(shí)候，都以一種疏離的步伐遠(yuǎn)去！
時(shí)間，你讓我有了自己的目標(biāo)，心懷理想，青春誓言，人生使命，心咚咚跳啊！時(shí)間你在催促著我長大！
那條澄清的小溪流不正是你嗎？浪兒那樣無私帶你前進(jìn)，海岸那樣胸圍壯大，保護(hù)著你不受外界任何傷害！
時(shí)間，你是否也受到烈日的摧殘？你是太過于自私，是太過于胸懷寬大，還是太過于殘忍，太過于可愛？
時(shí)間，是你讓萬物都發(fā)生了變化，生生死死，怎了得？
時(shí)間，你的影子在哪里？我只知道你無時(shí)不刻伴我在身旁，促我前進(jìn)啊！
時(shí)間，我們做好朋友，我與你在燦爛陽光之下一起奔跑，一起交好！
時(shí)間的作文 篇10
A乘坐世界轉(zhuǎn)換機(jī)，來到了另一個(gè)神奇的世界，在這里她遇見了時(shí)間老人，于是他們談起話來：
A：時(shí)間老人，您好！
時(shí)：你好！你是誰？找我有什么事？
A：噢，我是地球上的一名中學(xué)生，我能和您聊一會兒嗎？（有點(diǎn)不自然）
A：當(dāng)然可以。那我們談什么呢？
A：我想了解您需不需要睡覺或是休息？
時(shí)：我是從來不休息的，我與你們?nèi)祟惒煌�，我不論白天或晚上，都不休息，永不停止地在所有空間中奔跑，從不知道累。就像你們?nèi)祟惡粑粯�。但是我不求任何�?bào)酬，因?yàn)檫@是我的義務(wù)和責(zé)任。
A：原來是這樣啊！哪，如果您一停止，我們的時(shí)間就不走嘍？
時(shí)：是的。你們無論做什么都要花時(shí)間，哪怕是一個(gè)小小的.動(dòng)作。如果我不動(dòng)，時(shí)間也就停止了，你們地球的一切生物都不會動(dòng)、不會講話、不會思維――從此死去。因此你們需要時(shí)間，同時(shí)為了一切的發(fā)展和生存，我不能停下，必需奔跑。
A：時(shí)間老人您真好！
時(shí)：不好還叫什么“時(shí)間老人”呢？
�。〞r(shí)間老人摸摸長胡子，笑了笑）
A：也就是說您控制了一切可以動(dòng)的東西？
時(shí)：恩……不一定，但也可以這么說吧！
A：那您能不能讓我們有更多的時(shí)間――您慢一些？
時(shí)：這到可以，但是一旦我慢下來，你們的行動(dòng)也會隨之而慢下來，時(shí)間雖然多了，效率可也就低了呀！
A：……
時(shí)：因此，我是以第二快的速度奔跑，你們的行動(dòng)和反應(yīng)也是第二快。第一快的就象超速機(jī)器人一樣，你們會受不了的。這是適合你們的最佳速度。因此，我希望你們以及所有的生物能珍惜一下我的勞動(dòng)成果，抓緊分分秒秒，同時(shí)也能充實(shí)你們的生活，發(fā)展你們，提高你們，這不是一舉兩得嗎？！
A：哦！我懂了！要想抓緊時(shí)間，不是靠別人，而是靠自己！
時(shí)：對了！你終于明白了。另外，我還要告訴你，我從來不走重復(fù)的路，也就是說――我永遠(yuǎn)向前，所有的路我只走一遍！因此，你們的時(shí)間過去了就永遠(yuǎn)過去了，成為那一段段悠久的歷史。無論如何也不會從返，我衷心的希望你們珍惜呀��！
A：看來時(shí)間真的很寶貴。好的，我一定會珍惜的。謝謝您！
時(shí)：好了，時(shí)間不早了，希望你懂得珍惜寶貴的時(shí)間。你若再和我一起跑下去，恐怕你又要浪費(fèi)時(shí)間了，好啦，再見！
�。〞r(shí)間老人不能停，因此，楊是跟著時(shí)間老人跑著說話的。）
A：時(shí)間老人，再見啦！
（楊揮著手，停下來，望著時(shí)間老人漸漸地跑遠(yuǎn)。她又重新回到了地球，明白了很多……）
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