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珍惜時(shí)間作文

時(shí)間:2024-05-21 18:34:30 時(shí)間 我要投稿

珍惜時(shí)間作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍惜時(shí)間作文

珍惜時(shí)間作文1

  珍惜時(shí)間,其實(shí)每個(gè)人心里都知道,但要真正做到,就不是那么容易的事了。

  有一次星期天,爸爸給我做好早飯就出去了,說(shuō)可能要到下午才回來(lái),讓我一個(gè)人在家里認(rèn)真做作業(yè)。等爸爸走了后,我邊做作業(yè)邊想:今天的作業(yè)真多,反正爸爸不在,先玩會(huì)電腦吧。剛打開(kāi)電腦,耳邊像是響起了爸爸平時(shí)對(duì)我說(shuō)的話:“學(xué)習(xí)是為你自己學(xué)的,與其偷偷地玩,不如做完了功課開(kāi)開(kāi)心心地玩!庇谑俏夜麛嗟仃P(guān)掉電腦,重新回到了書(shū)桌旁。等爸爸回來(lái)時(shí),我已完成了所有的作業(yè)。原來(lái),爸爸今天是故意考驗(yàn)考驗(yàn)我的自覺(jué)性的`。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“生命是以時(shí)間作單位的。浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!惫粢舱f(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命!”其實(shí),我以前也是個(gè)小淘氣,時(shí)常讓時(shí)間在身邊悄悄溜走的孩子。但是從今天起,我決心做一個(gè)珍惜時(shí)間的人,我會(huì)像珍惜我的生命一樣去珍惜它。

珍惜時(shí)間作文2

  時(shí)間對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是如此的重要。∧囊粋(gè)成功的人浪費(fèi)過(guò)時(shí)間,他們都爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兌脮r(shí)間的'深刻含義。古今中外凡有成就者,無(wú)不成功與珍惜時(shí)間。

  在生命的長(zhǎng)河中唯有珍惜時(shí)間者,才能在無(wú)限的知識(shí)海洋獲取更多的營(yíng)養(yǎng),有的人說(shuō)錢(qián)是萬(wàn)能的,可他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的。也很多人為了能好好的利用它而努力。比如說(shuō)我國(guó)的著名數(shù)學(xué)家陣景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰中,勤學(xué)苦練,閱讀了中外的上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地學(xué)習(xí),終于成了世界著名的數(shù)學(xué)家。這可以表明只要珍惜時(shí)間,勤學(xué)習(xí)就會(huì)能取得巨大的成就。

  珍惜時(shí)間,就是分分秒秒地努力,把時(shí)間用在有用的方面上,不要為了一些毫無(wú)用處地事而花時(shí)間。如果虛度時(shí)光,那我們的生命就沒(méi)什么意義了。只有那些珍惜時(shí)間,把時(shí)間用在為人民利益上的人的生命比彩虹還美!

  所以每個(gè)人都珍惜,把握時(shí)間,不讓它流逝,它一離開(kāi)我們就不會(huì)再回來(lái),那時(shí)侯我們將會(huì)如此地慚愧也來(lái)不及了,尤其是我們這些學(xué)生,浪費(fèi)它就沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們得珍惜時(shí)間,不要被它拋棄。

  這樣我們才能獲取人生的最大獎(jiǎng)賞———幸福!

珍惜時(shí)間作文3

  時(shí)間是生命,在生活中,處處都有被人遺棄的時(shí)間,在四處飄蕩,然而時(shí)間是有限的,生命是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的,據(jù)推算,那些被人遺棄的時(shí)間加起來(lái),又能讓至少一億人再活一生。假如你拋棄它,它就如海上的一個(gè)紙船,越漂越遠(yuǎn),漂到你再也夠不到的地方;相反,假如你珍惜它,熱愛(ài)它,它就會(huì)源源不斷的'為你服務(wù)。

  人們時(shí)常會(huì)嘆息:生命的短暫,時(shí)間流逝得飛快,人生只那么匆匆一百年。這是你的錯(cuò)誤了,雖說(shuō)人生短暫,但只要你珍惜,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值,他的漫長(zhǎng)而有趣,假如你能夠珍惜每一分一秒,那么你就會(huì)感覺(jué)任何事都會(huì)更加順利:原本半個(gè)小時(shí)才能起床穿完衣服,吃完飯的,現(xiàn)在十幾分鐘就行了;等待汽車(chē),等人時(shí),利用這些時(shí)間再干些有意義的事,等紅燈時(shí)早到些,就不會(huì)因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車(chē),處處倒霉之類(lèi)的事了。

  假如用珍惜的時(shí)間,一天每人種點(diǎn)花草樹(shù)木,還會(huì)再怕沙漠襲擊,空氣不清新,環(huán)境不漂亮嗎?

  人的生命有限,但價(jià)值是無(wú)限的。只要大家都珍惜時(shí)間,不荒廢它,就能造就無(wú)限的價(jià)值。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜每分每秒的時(shí)間,讓生命更加有價(jià)值吧!

珍惜時(shí)間作文4

  在20xx年的春節(jié)晚會(huì)中,我最喜歡的不是那讓人捧腹大笑的小品,也不是那悠美的舞蹈,而是那首讓人意味深長(zhǎng)的歌曲——時(shí)間都去哪兒了。

  時(shí)間都去哪兒了,一首一晚上就紅遍大江南北的歌,是什么讓大家都這么關(guān)注?因?yàn)闀r(shí)間像梭子,來(lái)回穿梭,不會(huì)因?yàn)槿魏问虑橥O滤哪_步,一個(gè)來(lái)回便是一年,幾個(gè)來(lái)回,青春的少女變成了滿頭白發(fā)的`老人,年輕的小伙子也年華老去。時(shí)間留不住,但是時(shí)間的腳印能留了下來(lái),小朋友長(zhǎng)高了,懂事了。所以我想在四年級(jí)下學(xué)期這個(gè)階段,我們應(yīng)該好好把握,把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)真聽(tīng)課,這樣在四年級(jí)下學(xué)期里,時(shí)間留下的印記才有意義……

  生命是寶貴的,也是有限的,讓我們?cè)诿繒r(shí)每刻都去追趕時(shí)間,讓生命更有價(jià)值,也許,你永遠(yuǎn)追不上時(shí)間,永遠(yuǎn)看不清它的真實(shí)面目,但是能在時(shí)間的腳印里留下那輝煌的一刻,使它成為生命中的“superstar”,所以請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間,讓我們年老時(shí)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間的遺憾,讓生命更精彩,更輝煌!

  伙伴們讓我們珍惜時(shí)間,在有限的生命中創(chuàng)造無(wú)限的輝煌吧!

珍惜時(shí)間作文5

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我校發(fā)生了極大的變化。教育部門(mén)提出:“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),加強(qiáng)素質(zhì)教育”。

  這樣,在學(xué)校的時(shí)間短了,早自習(xí)取消了,7:50到學(xué)校就可以了。今天我來(lái)到教室,看了看表才7:40,以往這時(shí)應(yīng)該是朗朗的讀書(shū)聲,可這會(huì)兒卻是鬧哄哄的,同學(xué)們把教室吵得天翻地覆,我掃視一下全班,讀書(shū)的同學(xué)屈指可數(shù)。一直到老師來(lái)了,教室里才安靜下來(lái),難道我們不能自覺(jué)嗎?我想素質(zhì)教育并不是簡(jiǎn)短學(xué)習(xí)時(shí)間,讓同學(xué)打鬧的。

  俗話說(shuō):“一年之季在于春,一日之季在于晨”早上這寶貴的時(shí)間用于早讀、跑步多好,白白浪費(fèi)太可惜了。

  素質(zhì)教育要的是學(xué)習(xí)質(zhì)量高,生活質(zhì)量高。這不,我們的.課時(shí)里就增加了一節(jié)“大閱讀課”,為的是讓我們博覽群書(shū),添了節(jié)“電腦課”讓我們?cè)诳萍嫉暮Q罄镥塾,使我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩。

  古人說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲”。我要從小珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),長(zhǎng)大了成為有用之才。

珍惜時(shí)間作文6

  人的一生只有三天:昨天、今天、明天。

  ——題記

  都說(shuō)時(shí)間匆匆的,從我們的腳邊溜去;都說(shuō)時(shí)間是冷漠的,從我們的眼前飄過(guò);都說(shuō)時(shí)間不等人,不經(jīng)意間逃去。它匆匆地離去,不近半點(diǎn)人情。而我那么無(wú)奈,那么惋惜。

  可我們又能做些什么呢?感慨?悲嘆?哀求?哭泣?我們?nèi)祟?lèi)是有多么的.自私啊,又有多少可笑呢?在不停地憧憬明天、幻想明天,在一次次地回憶昨天、想念昨天。可對(duì)于眼下的今天而言,總是漠不關(guān)心,任其飛逝。數(shù)小時(shí)前,它是昨天的明天,令人向往。數(shù)小時(shí)后,它是明天的昨天,使人懷念。那么,今天是什么?

  既然懂得懷念,懂得向往,為什么不懂得珍惜?

  或許在我們蒼顏白發(fā)時(shí),也將為我們自己人生記憶那空白的一頁(yè)而淚流不止。時(shí)間就是一副空白的白紙,它把自己交給我們,任由我們?cè)谏厦嫠烈夤蠢請(qǐng)D案,涂抹色彩。

  時(shí)間猶如開(kāi)在彼岸的花,繁花似錦又恍然如夢(mèng)。好像只是我們身旁的風(fēng)景,沒(méi)有人能夠清楚地描繪、清晰地勾勒。但,它就是如此的依偎著我們。如環(huán)繞在指尖的薄霧,絲絲縷縷。珍惜時(shí)間吧,活在當(dāng)下!

珍惜時(shí)間作文7

  國(guó)內(nèi)外聞名的郭沫若說(shuō):“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!睍r(shí)間是多么寶貴!

  在不同的人眼里,時(shí)間代表不同的意義。在醫(yī)生眼里,時(shí)間就是生命。在商人眼里,時(shí)間就是財(cái)富。在農(nóng)民眼中,時(shí)間就是食物;在學(xué)生眼中,時(shí)間就是知識(shí)。

  魯迅是珍惜時(shí)間的典范。在魯迅的一生中,他除了睡覺(jué)還寫(xiě)作。吃飯的時(shí)候,他也拿著一本書(shū)。他房間里到處都寫(xiě)著關(guān)于時(shí)間的名言。在他去世的前一天晚上,他仍然堅(jiān)持寫(xiě)作。正因?yàn)樗湎r(shí)間,他給我們留下了豐富的文學(xué)作品。

  時(shí)間是公平的.。你不會(huì)因?yàn)楦挥卸粌?yōu)待,也不會(huì)因?yàn)樨毟F而被減少。當(dāng)然,這也是無(wú)情的。它不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕V顾牟椒。在睡眠中,時(shí)間流過(guò)你的夢(mèng)。吃飯時(shí),時(shí)間從你的筷子中流過(guò)。洗澡時(shí),時(shí)間流過(guò)你的噴霧.難道我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?

  轉(zhuǎn)眼間,我快12歲了。我花了將近4000天,但是我沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)珍惜生命中的每一秒,努力學(xué)習(xí),讓時(shí)間留下腳印,讓生活變得豐富多彩!

珍惜時(shí)間作文8

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句諺語(yǔ)是誰(shuí)都了解的,它的意思是告訴我們要珍惜時(shí)間。而我,卻偏偏跟它作對(duì)。就拿星期五下午那件事來(lái)說(shuō)吧!

  星期五,我回到家,還有一大堆家庭作業(yè)等著我去做,但我卻不由自主地打開(kāi)電視,津津有味地看了起來(lái)。直到我完全投入到電視情節(jié)中去時(shí),媽媽下班回家了。她一進(jìn)門(mén),見(jiàn)我在看電視,氣憤地說(shuō):“你怎么在看電視?快去做作業(yè)!”說(shuō)完,就把我拉到書(shū)房去做作業(yè)。我卻一點(diǎn)兒也不情愿,被媽媽拉進(jìn)書(shū)房后還拖拖拉拉,不是玩筆,是發(fā)呆。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,半小時(shí)后,我才做完了數(shù)學(xué)作業(yè)!懊魈焓请p休日了,還有兩天時(shí)間呢!我就不信兩天做不完作業(yè)!蔽以谧炖镙p聲嘟囔。媽媽似乎看出了我的.心思,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“明天有明天要干的事呀!再說(shuō),明天你妹妹不是要來(lái)嗎?你作業(yè)沒(méi)做完就不能玩了呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我瞬間似乎明白了什么。我不多想,便開(kāi)始抓緊時(shí)間做作業(yè)了。

  兩個(gè)小時(shí)又在不知不覺(jué)中溜走了,我伸了一個(gè)懶腰,做了一下深呼吸,啊!終于把作業(yè)做完了!這時(shí),我悟出了一個(gè)道理:時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。

珍惜時(shí)間作文9

  時(shí)間是世界上最寶貴的東西,即使再多的金錢(qián)和權(quán)力,也無(wú)法使一個(gè)人得到一天中的第25小時(shí),或一年中的第367天。無(wú)論我們是在笑還是在哭,在拼搏還是在嬉鬧,時(shí)間從不停止她的腳步。所以,珍惜時(shí)間,才能使我們的生命綻放光彩。

  時(shí)間好像流水,永不止息地向前方奔去,決不會(huì)停在誰(shuí)的腳下。魯迅曾說(shuō)過(guò),他把別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間都用在了讀書(shū)上,正是他這樣珍惜時(shí)間,從而比別人多讀了很多書(shū),使他意識(shí)到了中國(guó)當(dāng)時(shí)的困境,激起了他的愛(ài)國(guó)熱情,促使他一次又一次用他劍一樣的筆桿令賣(mài)國(guó)賊無(wú)地自容。他用犀利的語(yǔ)言,喚起了一批又一批的愛(ài)國(guó)志士,他的生命綻放出無(wú)限光彩,照亮了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心。自古以來(lái)文學(xué)著作數(shù)不勝數(shù),莎士比亞一生寫(xiě)了無(wú)數(shù)戲劇,中國(guó)四大古典文學(xué)名著,無(wú)一不是字?jǐn)?shù)幾十萬(wàn)。這些作者是在沒(méi)有電腦、打字機(jī),純手工寫(xiě)作的情況下,完成了這些著作的.。我想,唯一的訣竅就是他們都懂得珍愛(ài)時(shí)間,才能使他們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里完成這樣的著作,使他們的著作和他們的名字永遠(yuǎn)留傳下來(lái)。

  那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們珍惜每一分每一秒,把玩游戲的時(shí)間用在讀書(shū)上,用實(shí)際行動(dòng)為我們的生命給出美麗的光環(huán)。

珍惜時(shí)間作文10

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句名言告訴了我要珍惜時(shí)間。因?yàn)橐簧挥袔资辏荒曛挥?65天,一天只有24小時(shí),一節(jié)課只有40分鐘。我要把有限的時(shí)間用在有意義的事情上。

  第二個(gè)是我在執(zhí)行計(jì)劃的時(shí)候,做得非常有效率。就比如我在做一件事的時(shí)候,每次都專(zhuān)心致志地做一件事,一件別人要兩個(gè)小時(shí)才做完的事,我一個(gè)小時(shí)就做完了,這就是我的.效率。

  通過(guò)珍惜時(shí)間,我知道了今天的事情要今天做完,不能拖到明天。就像明日復(fù)明日,明日何其多?在專(zhuān)心的同時(shí)要嚴(yán)格要求自己,把每件事都做得很細(xì)致。通過(guò)珍惜時(shí)間,我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),有聲樂(lè),畫(huà)畫(huà),演講等……讓我多了許多展示自我的機(jī)會(huì),多次代表班級(jí)參加校級(jí)比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光,也為我添加了許多自信。還讓我的人生更加豐富多彩。

  我現(xiàn)在每天都做計(jì)劃,有效利用時(shí)間。首先,我要做計(jì)劃,把要做的事情列到計(jì)劃表里。然后我要執(zhí)行計(jì)劃,先做什么,后做什么。最后是檢查計(jì)劃,看一看有沒(méi)有什么沒(méi)做的計(jì)劃。

  第三個(gè)是我會(huì)把碎片時(shí)間利用起來(lái)。比如我在晚上要的時(shí)候會(huì)看一會(huì)書(shū),早上起來(lái)我會(huì)聽(tīng)一會(huì)天貓精靈講的故事,并且我上學(xué)下學(xué)時(shí)可以背單詞,上廁所時(shí)可以看一會(huì)書(shū)……

珍惜時(shí)間作文11

  我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)!我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在午讀的時(shí)候非常認(rèn)真,到了下課,他們還沉浸在書(shū)的內(nèi)容里。我想:只要珍惜時(shí)間,就可以做好每一件事。

  時(shí)間就像一條小河不分晝夜的流淌,時(shí)間不能倒流,老師講過(guò)的知識(shí)不可能再講,所以我們要珍惜時(shí)間才行。如果我們不珍惜時(shí)間,做作業(yè)的時(shí)候就會(huì)皺起眉頭;如果我們不珍惜時(shí)間,一天下來(lái),我們就什么事也干不成。少壯不努力,老大徒傷悲。小時(shí)候不珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),老的`時(shí)候只能空空后悔了。

  課間十分鐘的時(shí)候做作業(yè),抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),這也是珍惜時(shí)間的表現(xiàn)。一天有八節(jié)課,就會(huì)有六個(gè)課間十分鐘,如果每個(gè)課間比別人多學(xué)三分鐘,3×6=18,十天就能多學(xué)三個(gè)小時(shí)。時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。

  魯迅曾說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命。莎士比亞說(shuō)過(guò):放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。讓我們珍惜時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間作文12

  勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很珍貴的,我們要珍惜時(shí)間。

  人生短暫,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,只有在短暫的人生中,多做一些有意義事才能更好的體現(xiàn)人生的價(jià)值,所以珍惜時(shí)間,對(duì)于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有重要的意義。

  我們常常說(shuō)要珍惜時(shí)間,可是時(shí)間就是那么多,到底該怎么珍惜時(shí)間呢?

  首先,珍惜時(shí)間就應(yīng)該提高辦事效率,辦事效率提高了,就會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間。就拿我自己來(lái)舉例吧,以前我背課文總是花上一兩小時(shí),一邊背課文,一邊看電視或聽(tīng)音樂(lè),覺(jué)得自己一心可以二用,美的不得了。可是學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊張,作業(yè)越來(lái)越多,再背課文用上一兩個(gè)小時(shí),那做作業(yè)就得熬夜了。于是我就壓縮背課文的時(shí)間,專(zhuān)心致志的背下來(lái),不到半個(gè)小時(shí)就能完成,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的'學(xué)習(xí)效率是那么低。長(zhǎng)此以往,我得浪費(fèi)多少時(shí)間呀!

  其次,珍惜時(shí)間就要合理地利用時(shí)間,能更好得利用瑣碎時(shí)間。魯迅說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的。”“哪有什么天才,我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上了”。所以真正懂得和安排時(shí)間、合理利用瑣碎時(shí)間的人才是真正珍惜時(shí)間的人!

  你想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值吧,那就珍惜時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間作文13

  學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》,我突發(fā)奇想,自己也來(lái)一次和時(shí)間賽跑。

  放學(xué)了,我匆匆趕回家,整理好書(shū)包后,急忙拿出作業(yè)做起來(lái)。我給自己制定一個(gè)時(shí)間——在媽媽來(lái)之前把作業(yè)全做完。光飛快地寫(xiě)作業(yè)是不行的,作業(yè)還應(yīng)該準(zhǔn)確率高。有不會(huì)寫(xiě)的,就先放著。先做其它的作業(yè),最后再處理難吃的'“菜”。

  不一會(huì)兒,我就把作業(yè)全做完了。接下來(lái)干什么?打電腦?看電視?下樓玩兒?NO,都不是——看書(shū)。俗話說(shuō):一個(gè)人一分鐘可以看三百或三百以上的字,我比別人多看幾分鐘,就可以比別人多擁有幾倍的知識(shí)。

  我看了一個(gè)小時(shí),媽媽還沒(méi)來(lái),我就在托管家中練琴!肮怅幩萍、日月如梭”,時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。當(dāng)媽媽來(lái)接我時(shí),我已經(jīng)練完琴了。我想:如果剛才我出去玩,就得不到那么多的知識(shí)了。

  以后,我一定要讓“和時(shí)間賽跑”成為一個(gè)習(xí)慣,一個(gè)永遠(yuǎn)也不改的好習(xí)慣。

珍惜時(shí)間作文14

  時(shí)間是什么?時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是人的生命。有許多的名人說(shuō)過(guò)珍惜時(shí)間的名言,如一寸光陰一寸金

  一秒鐘,有的人認(rèn)為這一秒種可有可無(wú)。他這一秒可以發(fā)生很多事,這一秒種可能會(huì)有一個(gè)新生兒誕生。一秒鐘又可以有一位老人或年輕生命離開(kāi)人世。

  小學(xué)的六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。小時(shí)候我總覺(jué)得長(zhǎng)大才有意思,可現(xiàn)在快要離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)我同窗六年的同學(xué),我又有點(diǎn)傷心,也有些不舍。

  以前我總想玩,可現(xiàn)在想:這么多的時(shí)間,抽點(diǎn)出來(lái)讀書(shū)和學(xué)習(xí)該多好!現(xiàn)在時(shí)間非常地緊,只有少數(shù)時(shí)間可用來(lái)讀些書(shū)。

  平時(shí)用來(lái)玩手機(jī)的時(shí)間,你會(huì)覺(jué)得特別的快,有時(shí)一玩就是一整天。這些時(shí)間用來(lái)讀書(shū)那該會(huì)有多好。手機(jī)既傷眼又有輻射,而看書(shū)可以讓你學(xué)到的更多。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)使人變得更加強(qiáng)壯。如果一個(gè)人每天都在學(xué)習(xí)的話,那這個(gè)人將來(lái)一定會(huì)是一個(gè)書(shū)呆子。因?yàn)樗麤](méi)有呼吸新鮮的空氣,他只呼吸了別人突出的廢氣。如果一個(gè)人勞逸適度,那么這個(gè)人的`頭腦會(huì)比一般人的更好。

  如果我們珍惜時(shí)間并用時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)的話,那么這些時(shí)間就是有意義的。

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

珍惜時(shí)間作文15

  飲料喝了,可以再買(mǎi);錢(qián)花光了,可以再賺;頭發(fā)剪了,可以再長(zhǎng)。但是聰明的,請(qǐng)你告訴我,我們的日子為什么會(huì)一去不復(fù)返呢?——是有人偷走了時(shí)光吧:那是誰(shuí)?又深藏何處呢?是他們逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?

  他們給我的日子、給我的時(shí)間數(shù)不勝數(shù);仔細(xì)算算已有四千多日子從我手中溜走了,好似針尖上的一滴水滴在了浩瀚無(wú)邊的大海里,我的日子流逝在時(shí)間里,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有光明。我不禁深深的感到時(shí)間的寶貴!

  去的時(shí)間就讓他去吧,來(lái)的`時(shí)間我們就要珍惜,我們要充分的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的來(lái)去之間,又是怎樣的匆匆呢?

  早上,我睜開(kāi)雙眼,二三縷陽(yáng)關(guān)已射到屋子里,他告訴我新的一天又開(kāi)始了。于是——翻開(kāi)書(shū)本時(shí),時(shí)間從閱讀中飛逝而過(guò),我梳洗的時(shí)候,日子從水盆中過(guò)去;于是,我又覺(jué)察出它的匆匆了,正準(zhǔn)備伸手挽留時(shí),時(shí)間又溜走了。唉!

  在逃去如飛的日月中,生活在溫馨家庭的我們又該做些什么呢?

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,不讓時(shí)間的每一分鐘從我們身邊溜走。

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