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時間的作文

時間:2024-08-20 14:05:08 時間 我要投稿

時間的作文[精選6篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的時間的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

時間的作文[精選6篇]

時間的作文 篇1

  想象如果你曾是一位員工,每一天早上你的老板都會發(fā)給你1440元獎金,可是,如果你在這天沒有去領(lǐng)這1440元,明日就會被你的老板拿走,分文不漏,天天如此。這種狀況下你該怎樣辦?當(dāng)然,你每一天分文不漏的按時去拿是最好的。其實,每個人都能夠擁有那1440元,他就是你的老板:Mr.Time,時光。他每一天都會給予你1440分鐘,當(dāng)這一天結(jié)束時,他仍會孜孜不倦取走你所丟失的時光,或多或少,可能是幾十分鐘,也可能僅僅十幾秒,失去的時光不會在第二天從Mr.Time手中領(lǐng)回。你不可能重新開始,也絕不可能向老板索求第二天的“獎金”,損失的時光只能由你自我去承擔(dān),Mr.time必須是一位吝嗇的老板。昨日已成為永恒的'歷史,明日卻又是那么的遙遠(yuǎn),是的,時光不等人,請珍惜你所擁有的每一分鐘吧!

時間的作文 篇2

  每天,我都在重復(fù)著每件事,有時很快就做好了,有時卻顯得拖拖拉拉,時間,就在這拖拖拉拉中過去了。

  我也不說什么,只是覺得有點枯燥、無味。一天,我突然想起一個讓人很難解答的問題:時間都去哪兒了?對啊,時間去哪兒了呢?我也沒細(xì)細(xì)品味過時間,時間就在這慌慌張張中渡過了。做作業(yè)時,我東瞧瞧,西看看,卻沒發(fā)覺時間在流逝。它是那么的快,讓人難以察覺。就在你正準(zhǔn)備快樂地玩一個假期時,星期一卻已經(jīng)來到。不禁皺眉,這時間,到底去哪兒了呢?

  有首歌,就叫《時間都去哪兒了》,就在我找不到時間的影兒時,就會輕輕哼起這首歌:時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……總能使我思考,陷入深深的思考,就像掉進(jìn)了思考的深淵,不能再回來。

  我唉聲嘆氣,作家朱自清先生在《匆匆》里說道:“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時間總是那么快。有時我想到時間,會突然直不起身子、喘不過氣,就像這時間都壓在了我的身上。它是想對我怎么樣呢?是想讓我趕緊打包袱走人,還是想累垮我……

  母親對我說過,她的童年也是不太完整的',現(xiàn)在她多么想回到當(dāng)時的童年啊。可是,終究比不過時間。所以,現(xiàn)在珍惜時間才是最好的。

  哦呵呵,時間是逃走了么,還是藏起來了么?它是想扼殺我們么?讓我們都快點死去么?我想,時間不會那么無情的,最重要的是自己。

  呵,我想,試著和時間賽跑。這時間,也有可能會喘不過氣來……

時間的作文 篇3

  人生中有幾回六年?十有余。但,這小學(xué)時光不為是那最難忘的六年。

  臨近畢業(yè),我恍恍惚惚,思緒仿佛一只斷了線的風(fēng)箏,搖搖擺擺降落在六年前的一天。

  那天,處處張燈結(jié)彩,我們作為一年級的新生,坐在嶄新的教室里。老師親切的話語,對著四十八個陌生而又稚氣的面孔,耳畔絲絲回響起父母的千叮萬囑,要好好學(xué)習(xí),聽老師的話呀!……幼時最不以為然的是這句,記得最清楚的也是這句。

  十月,紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)之時。大學(xué)姐們將紅領(lǐng)巾壓在我們領(lǐng)下,手把手的教我們戴紅領(lǐng)巾。那紅領(lǐng)巾鮮艷在陽光下,從此,我是光榮的少先隊員了。

  贏得榮譽(yù)時,我們共享成果;遭遇挫折時,我們共同擔(dān)當(dāng)。我們班雖不是最優(yōu)秀的,但卻是一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,不斷有新伙伴融入我的大家庭。五十二個燦爛熟悉的'笑臉,陽光下,小徑中,操場上,構(gòu)成了校園里一道獨特的風(fēng)景。

  回望時間的流沙,當(dāng)相機(jī)按下快門的那一刻,我們長大了,也明白了——我們即將各奔東西;叵肫鹜舻姆N種,不禁為自己的做法而感到可氣而可笑。曾經(jīng)不理解友誼是什么,常常為一件小事而鬧得撕破臉皮;而如今,分別之際,才能明白友誼的珍貴,離別的艱難。曾經(jīng)不滿于父母的嘮叨,敢公開頂撞,傷透父母的心;而如今才明白,那是父母對兒女一片濃濃的愛。

  回望時間的流沙,深深的問自己,這六年,有做過有意義的事情嗎?有做最好的自己嗎?有分擔(dān)過媽媽的勞累嗎?有反省過自己犯下的錯誤嗎?……

  回望時間的流沙,六年的小學(xué)生活,是我一生中最美好的回憶。

時間的作文 篇4

  明天,后天,明年,后年,未來這些不可確定,不可控制,不可預(yù)計的東西,我們無法去掌握它,無法預(yù)知它將會發(fā)生什么,出現(xiàn)什么。比黑洞還神秘,也是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)無法知道的東西,它是那樣的神秘。

  既然我們無法確切的知道這到底是什么,但是我們可以用心中的畫筆來描繪我們對于明天,未來的想象。有可能只是一閃而過,有可能成為人生的目標(biāo),并且實現(xiàn)他,讓這幅畫最終成為實實在在的一件事,而不是消失在時間的長河之中。

  當(dāng)然最終能畫成的畫,屈指可數(shù),時間這一奇怪的東西,有時我們仿佛能夠控制它,有時我們又仿佛是一個玩具,被它盡情玩弄著,有時我們仿佛擁有了未卜先知的能力,一些將來的畫面呈現(xiàn)在我們眼前,或者在某個時刻,我們會突然發(fā)覺自己所看到的畫面是多么的熟悉,仿佛自己曾經(jīng)經(jīng)歷過一番。

  當(dāng)然我們所看到,聽到的,給人一種錯覺,我們只是一種活生生的木偶,被人提過去提過來,而線的另一頭就應(yīng)該是時間在掌控,我們好像只是在按一種既定的規(guī)律在動,而且這種規(guī)律將我們未來的.事情都安排好了,而我們卻在其中,卻并不知道這背后隱藏著的到底是什么,而有些盲目自大的人卻妄想自己成了掌控一切的人,可并不是這樣的,時間可是很奇怪的,怎么也說不清,即使再聰明的人都無法一窺其究竟。

  可是,我卻認(rèn)為時間其實也只是一種物質(zhì)罷了,只不過這種物質(zhì)強(qiáng)大無比,或者說巨大無比,也可以說是無色,無味,無形的東西,形象的說就是隱形的,我們看不到,也摸不到,但是我們感覺得到。

  當(dāng)然,時間也許更本就不存在,只是人為的冠以了這個名字,并不是真的有,只是人類以自己的生命的長短,而制定的時間法則,在不同的動物身上,也許有不同的時間比列,或者說與不同的時間力量吧。

  哎,時間就是如此,詭秘?zé)o比,不知道是什么樣,也無法知道。

時間的作文 篇5

  雖然,時間對大家都是公平的,不過,在不同的時候,每個人對時間的感覺是不一樣的。

  比方說,你坐在教室里上課,老師圍繞著一個主題延伸出好多沒意思的話題,“這篇文章講的是什么道理,看論語,易經(jīng),大學(xué)里都有提到,說明這是多么高深的做人法則……”“呱啦呱啦”說的大家頭都大了,覺得這堂課的時間也太長了。好不容易盼到下課鈴聲響了,老師卻還沒說夠,覺得時間太短了,繼續(xù)往下講。好不容易上完課了,第二節(jié)課上課鈴也跟著響了,同學(xué)們只好憋著尿,再上一節(jié)漫長的課。但是,同樣的35分鐘,別的班卻在上一節(jié)室外游戲課,個個充滿激情,有的打籃球,有的跳長繩,有的玩槍戰(zhàn)……操場上傳來一陣陣掌聲和笑聲,玩得不亦樂乎。不過一會兒,下課鈴響了,操場上又傳來陣陣抱怨聲,“哎呀,這節(jié)課也太短了,都還沒玩夠呢,過得太快了!

  又是同樣的時間,我們班卻在考試,被樓下的叫聲一吵,寫題目的'心思全沒了,大家全部望著窗外,監(jiān)考老師手忙腳亂,這邊叫一下,那邊提醒一下,都煩死了。好不容易下課了,老師放松了,準(zhǔn)備收卷,有些同學(xué)掌握的好,在被打攪之前就寫完了,都等累了。有的同學(xué)卻經(jīng)常發(fā)呆,再加上被打攪了,覺得怎么一下子就下課了。這些同學(xué)就慌了,“老師,快寫完了,再給我們點時間吧,老師……”

  所有的時間都是一樣的,就看你干什么事兒,你的心情怎么樣呀,時間的感覺自然就不同了。

時間的作文 篇6

  時間如同沙漏里的沙子,流著流著,就消失了。

  它沉淀著無法挽回過往。它拾起明媚的憂傷,它雕刻著歲月的痕跡,它詮釋著生命的代價。

  有人用它獲得名利,有人用它追求安詳,有人用它滿足欲望,有人用它實現(xiàn)理想。

  是不是,時間只能做這些無謂的事,只能被浪費?

  不——

  青春大好,在我們的世界里,處處是陽光。別人的一個微笑,一聲問候,便可以成為我們堅持努力的理由。沒有什么困難打不倒,沒有什么挫折過不去。過去的.過不去的,都會過去,而我們要做的,就是在它發(fā)射光芒的過程中,讓它更加完美,更加光彩照人。信仰啊,他是人一生所追求的。一個人,因有理想而偉大,因有信仰而光榮。任何人,任何事,都不足以改變一人的信仰。因為如果人生是遠(yuǎn)航的船,那么信仰就是帆,沒有了信仰,就像船沒有了遠(yuǎn)航的動力,只能隨風(fēng)飄,像蒲公英,看似自由,其實卻是身不由己。所以,人要有信仰,有理由去堅強(qiáng),心若是沒有棲息的地方,到哪里都是流浪。

  請問,你是誰。對,你是一個追夢的少年,那么,你是否在一瞬間迷失過自我。你不知道你為何而生,你不知道你在這漫漫人生路上該怎樣去實現(xiàn)理想,你不知道你的存在有什么價值。你從自己的哭聲中來,從別人的哭聲里去。你不知道未來將要面臨什么,憂傷,痛苦接踵而至。但是,青春并不是這樣,青春本是陽光的,本是充滿希望的,我們不孤單

  時光逝去了多少自己知道,年華還剩幾年自己明白。趁著我們還年輕,這大好的青春年華,不要用來放肆。

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