給予關(guān)懷,收獲快樂(lè)-700字
陽(yáng)光灑在臉上,溫暖來(lái)自心中。
——題記
古人云,積善成德,而神明自得,圣心備焉。中華民族自古以來(lái)就有樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德。我就有一次這樣的經(jīng)歷,讓我感受到給予不僅是一種高貴的品德,更是一種來(lái)自心靈深處的快樂(lè)。
三年前的一次偶然的機(jī)會(huì),我決定參加“一幫一”活動(dòng)——去幫助四川地震中受災(zāi)的兒童。其實(shí)我一開(kāi)始并不想?yún)⒓,可后?lái)在老師的號(hào)召下,想到一個(gè)個(gè)受災(zāi)兒童哭著嗓子喊媽媽的場(chǎng)景,想到一棟棟的教學(xué)樓轟然倒塌,孩子們是的露天學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,我心動(dòng)了,我買了一個(gè)嶄新的書(shū)包,找到了平時(shí)我最喜愛(ài)看的幾本書(shū),通過(guò)活動(dòng)方寄到了青海玉樹(shù)受災(zāi)兒童的手中。
就在那年寒假,一封沉甸甸的來(lái)信到了我的手中。
他來(lái)自青海玉樹(shù)一個(gè)小鎮(zhèn),一個(gè)名叫王義芳的小朋友,信上歪曲的、模糊的字跡,看起來(lái)卻寫得十分認(rèn)真——“洪堯哥哥一家你們好,我終于有了新的書(shū)包了,你們寄來(lái)的書(shū)真好看,我看了很多遍,謝謝你們,請(qǐng)你們放心,我現(xiàn)在生活的很好,將來(lái)我一定報(bào)答你們,報(bào)答社會(huì)。”
讀著這封充滿感激之情的來(lái)信,我不由得感慨萬(wàn)分,同樣是小孩,我得到的愛(ài)就像空氣般,漫步四周,幾乎感覺(jué)不到它的存在,依然衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,我感到眼眶一陣濕潤(rùn)。
又是開(kāi)學(xué)之際,我便寄去了一些文具,沒(méi)想到幾個(gè)月后又一封信寄到我的手中,當(dāng)我得知他將書(shū)與文具分給受災(zāi)的弟弟妹妹時(shí),我仿佛看到他與弟弟妹妹那開(kāi)心的笑容。這是多么快樂(lè)的一件事啊,這時(shí)我頭頂?shù)奶旆路鸶{(lán)了,窗外的花兒仿佛更艷了,陽(yáng)光更燦爛了。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,相信吧,給予是一種智慧,能使我們結(jié)交朋友,得到永不褪色的友誼;給予是一種情操,能使我們的心靈純潔無(wú)瑕;給予是一種情感的陶冶,能讓精神得到升華;給予是一抹陽(yáng)光,能讓你雖身處寒冬卻感受到春天的氣息;給予是一種快樂(lè)!
請(qǐng)你捧出一片善心,與我一起快樂(lè)吧!
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