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小學(xué)六年的收獲作文400字

時(shí)間:2021-10-24 15:23:00 收獲 我要投稿

精選小學(xué)六年的收獲作文400字匯總9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)六年的收獲作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)六年的收獲作文400字匯總9篇

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇1

  時(shí)光荏苒,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,這六年,說(shuō)快不快,說(shuō)慢也不慢;赝^(guò)去,六年來(lái)的那些往事,都將成為值得我一生去紀(jì)念和回味的寶貴財(cái)富。

  最令難忘的是回蕩在教室,操場(chǎng)的那整齊的讀書(shū)聲,每天早上伴著清晨的陽(yáng)光,坐在教室晨讀的我們,最要感謝的是班主任彭老師,是她用自己的無(wú)私把我們一個(gè)個(gè)從懵懂無(wú)知的小孩培養(yǎng)成如今積極向上的陽(yáng)光少年。

  回首往事,想起四年級(jí)我第一次登臺(tái)表演“請(qǐng)我跳舞”,讓我以后登臺(tái)不再緊張。五年級(jí)參加的法律知識(shí)競(jìng)賽,取得第一名時(shí),讓我嘗到了成功的喜悅,從此我將更努力的學(xué)習(xí)。參加第二屆法律知識(shí)競(jìng)賽,又一次獲得了第一名。我感受到了個(gè)人的微薄之力,也可以為母校爭(zhēng)得榮譽(yù)。除此之外,平時(shí)寫(xiě)喜愛(ài)寫(xiě)作的我也有一些作文獲得了獎(jiǎng)。我的作文《我與穆棱共成長(zhǎng)》在穆棱市中取得優(yōu)秀獎(jiǎng)!蹲尶萍颊衽d中華——參觀科技館感受》一文在黑龍江省科技館榮獲一等獎(jiǎng),并獲得在哈爾濱冬令營(yíng)免費(fèi)游玩五天的機(jī)會(huì)。讓我感受到了科技的魅力,也從此更加熱愛(ài)寫(xiě)作。我不會(huì)忘記這些回憶。

  六年的小學(xué)生活是我一生最珍貴的回憶,如今,我雖然已經(jīng)畢業(yè),但我不會(huì)忘記我是民主人!以后正如我們誓詞上所說(shuō):永遠(yuǎn)不忘老師的教誨,時(shí)刻不忘母校的囑托!

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇2

  寒假里,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了炒“鹽水花生”。

  那天是星期六,工作了一周的媽媽一定很辛苦,好不容易有個(gè)雙休日,應(yīng)該讓她好好歇歇。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天的菜我來(lái)做,就炒‘鹽水花生’吧!”媽媽說(shuō):“你就試試吧!”

  我把一勺鹽放入一小半碗水里,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水里。我把調(diào)好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里,然后把鍋放到液化氣灶上,打開(kāi)電子開(kāi)關(guān),頓時(shí)從小孔里竄出藍(lán)瑩瑩的火,那火苗在鍋底周?chē)煌5靥S。我炒了一會(huì)兒,哎呀,不好了,有幾粒花生冒煙了,眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時(shí),都點(diǎn)小火,我怎么點(diǎn)這么大的火呀!我馬上把火調(diào)小了。我又炒了幾下,想:是不是該放鹽了?我嘗了一;ㄉ,感覺(jué)還不行。過(guò)了一會(huì)兒,我又嘗了一粒,又覺(jué)得還不到時(shí)候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉,還是搬救兵吧。于是,我把媽媽叫來(lái),,媽媽笑著說(shuō):“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發(fā)出香味時(shí)再放鹽水!庇谑牵矣珠_(kāi)始炒起來(lái),慢慢地發(fā)現(xiàn)花生漸漸變成了紅黃色,我又嘗了一粒,哇!真香啊。我把鹽水倒進(jìn)鍋里。“滋啦”一聲,鍋被一層白霧籠罩著。我又開(kāi)始翻炒起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盤(pán)子里。

  這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,媽媽嘗了一粒我炒的花生,說(shuō):“第一次就炒這么好,不錯(cuò),不錯(cuò)!蔽乙矅L了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇3

  路邊的大樹(shù)已枯黃了他的孩子——樹(shù)葉,這寓意著什么呢?這寓意著秋天的到來(lái)。

  秋天是果實(shí)累累的季節(jié),秋天是落葉繽紛的季節(jié),秋天是天高云淡的季節(jié),秋天是農(nóng)民張開(kāi)嘴“呵呵”大笑的季節(jié),秋天是……秋天是美的!

  果園是秋姑娘最得意的。果園里那滿(mǎn)腦子都是知識(shí)的石榴爺爺正傳授知識(shí)給他的孩子們呢,那晶瑩剔透的葡萄弟弟正興高采烈的玩耍呢,那漲紅了臉蛋的蘋(píng)果妹妹正向我們打招呼呢,那各個(gè)水果都在忙活自己的事情呢,他們玩得十分高興,令我羨慕、嫉妒、恨。

  花園也不甘示弱。一朵朵菊花競(jìng)相開(kāi)放,點(diǎn)綴著這個(gè)大花園,蝴蝶、蜜蜂……各種各樣的昆蟲(chóng)。有的扇動(dòng)著翅膀在花朵旁邊飛來(lái)飛去呢,像是在轉(zhuǎn)圈圈似的;有的在花蕊中采花粉呢,像是一個(gè)剛出生的小寶寶在吮媽媽的乳汁似的,有的尋找一朵盛開(kāi)了的花朵,以便采花粉呢,有的在跟同伴們樂(lè)不可支地玩耍呢,似乎很興奮!

  當(dāng)然,還有很多很多的秋天的景象和收獲。例如:田野上、小河邊、馬路旁……這些都是美不勝收的“秋天”!

  秋天有著美不勝收的景色;秋天也有著香飄十里的水果;當(dāng)然,秋天完全少不了的是農(nóng)民的歡聲笑語(yǔ)和人們津津有味地吃著水果的興高采烈的神情。

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇4

  一分實(shí)踐,一分收獲。我在暑假期間便收獲了一份意外的收獲。這份收獲不是游山玩水的感受,不是享受美食的樂(lè)趣,而是體驗(yàn)一下爸爸媽媽的工作。

  清晨,陽(yáng)光隱隱約約地透過(guò)窗簾,流進(jìn)了我的床頭,鳥(niǎo)兒清脆的聲音傳進(jìn)了我的耳邊。在這一刻,我真想這么一直睡著。到鬧鐘的噪音無(wú)情地破壞了我的夢(mèng)境。在起床后,我還能感受到隱隱約約的夢(mèng)香。

  吃完早餐,就已經(jīng)九點(diǎn)多了。我還是想睡覺(jué),然而媽媽卻已經(jīng)在凌晨六點(diǎn)就去工作了,我情不自禁地想:媽媽這會(huì)兒有多困!而且工作還那么辛苦!

  今天,爸爸告訴我和弟弟,他今天要去進(jìn)貨,叫我們也去幫忙。在路上,我發(fā)現(xiàn)國(guó)外的空氣比國(guó)內(nèi)清新多了,而且垃圾分類(lèi)也做得很好。大路上干干凈凈的,一縷縷微風(fēng)吹拂著。

  到了廠里,爸爸向他們買(mǎi)了20箱啤酒,這看起來(lái)很輕,但只有搬過(guò)了才知道是有多么重。我和弟弟兩人搬一箱也特別吃力,爸爸和一位叔叔搬的時(shí)候都是咬緊了牙,瞪大了眼睛才搬進(jìn)車(chē)?yán)锏摹?/p>

  晚上,他們還要很晚才能回來(lái)。有時(shí)候,一回來(lái)已經(jīng)快晚上11點(diǎn)了。而媽媽每天只能睡大約六個(gè)小時(shí),中午也只能擠出一點(diǎn)時(shí)間午睡。

  這時(shí),我終于明白了,雖然平時(shí)看著爸媽很輕松,賺錢(qián)很容易,簡(jiǎn)單。但是今天,我才真正意識(shí)到:美好的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境是爸媽辛苦操勞的結(jié)果。如果我不珍惜,那就是真對(duì)不起父母了。這就是我最大的收獲了。

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇5

  星期天,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去釣魚(yú)。不知道怎么回事,今天的運(yùn)氣很不好,我們一條魚(yú)都沒(méi)釣著,我的心里有些失望,悶悶不樂(lè)。

  吃過(guò)午飯,媽媽建議我們?nèi)ヅ吏~(yú)塘旁邊的一座山。因?yàn)槔牙训哪昙o(jì)大了,腿不太好,我就給姥姥找來(lái)了一根特別長(zhǎng)的樹(shù)枝,讓姥姥當(dāng)拐棍用。

  爬山的路上,我發(fā)現(xiàn)路旁有許多槐樹(shù),槐樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了散發(fā)著清香的槐花,那些白色的槐花一串串的倒掛在樹(shù)枝上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去有的像一群正在竊竊私語(yǔ)的白色蝴蝶;有的含苞待放,像一把把小小的鐮刀;還有的剛剛發(fā)出嫩芽,像一個(gè)個(gè)小白兔的耳朵......姥姥說(shuō)可以摘回去一些蒸著吃。

  因?yàn)榘职值膫(gè)子最高,所以我們請(qǐng)爸爸來(lái)摘,我、姥姥和媽媽負(fù)責(zé)把槐花從枝條上擼下來(lái)。這些槐花是野生的,都長(zhǎng)在懸崖邊,當(dāng)爸爸用“拐棍”去夠的時(shí)候,因?yàn)閾?dān)心爸爸的安全,我和媽媽就一起緊緊地抓住他的皮帶。我們?nèi)齻(gè)的動(dòng)作一個(gè)拽著一個(gè),就像故事里的拔蘿卜。

  槐樹(shù)枝上有很多的刺,把爸爸的手臂上劃出了許多的小傷口。但爸爸輕傷不下火線,結(jié)果我們摘到了滿(mǎn)滿(mǎn)一大塑料袋的槐花,足夠我們美餐一頓了!

  姥姥說(shuō),今天有兩個(gè)大功臣,一個(gè)是爸爸,還有一個(gè)就是我找的那個(gè)所謂的“拐棍”。

  這可真是意外的收獲!

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇6

  人的.一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,意想不到的人會(huì)為你帶來(lái)悲傷,快樂(lè),亦或是收獲。

  但是,只有付出才有收獲這句話是錯(cuò)不了的。

  “下午有空,再和他們練一下。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道,“嗯?再說(shuō)吧,今天下午有數(shù)學(xué)愛(ài)心,作業(yè)也很多,改天吧!”我煩躁地應(yīng)道。作業(yè)永遠(yuǎn)是那么的繁忙,時(shí)間像是干海綿,怎么都擠不出水來(lái),我哪還有空管什么發(fā)明比賽。

  時(shí)間飛快,晃一晃就到了比賽的那天。也是那天,我才知道什么是軍臨城下。

  舞臺(tái)上的追光燈是那么的刺眼,追的我無(wú)處可逃,臺(tái)下的觀眾是那么的寂靜,黑壓壓的一片讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我望了望身旁的隊(duì)友,他們也以同一種眼神望了望我。評(píng)委的眼神是那么的犀利,咄咄逼人……

  比賽結(jié)果也是意料之外,情理之中,不管怎么樣,都沒(méi)想到我們就那么輕易地被淘汰了。人靠衣裝馬靠鞍,作品本來(lái)就很好,只是因?yàn)槲覀兊脑颉覀儧](méi)有花時(shí)間在這件事上,我們?cè)谶@件事上沒(méi)有用心,我們……我好像明白了當(dāng)時(shí)的眼神代表著什么。其實(shí),我們并不是在比賽后才后悔的,早在我們登上賽臺(tái),全場(chǎng)的焦點(diǎn)聚集在我們的身上時(shí),我們就后悔了,就知道時(shí)間像是海綿里的水,只要愿擠總還是有的,就知道沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

  “其實(shí),你們還是有收獲的。”一直靜默的老師突然開(kāi)口道。

  “收獲?”我們異口同聲。

  “一個(gè)意外的收獲!

  “嗯?什么?”

  “你們現(xiàn)在后悔了嗎?”

  哦,我們付出了與勝利失之交臂的機(jī)會(huì),意外的收獲了一個(gè)生活的真理。

  只有付出,才有收獲。

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇7

  星期三的那天,我盛裝出行,像一只剛飛出籠子的小鳥(niǎo),活潑可愛(ài),自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是個(gè)陰雨天,這個(gè)時(shí)節(jié)時(shí)賞花是最合適不過(guò)的了。下午,我們來(lái)到西湖時(shí),正好下起了蒙蒙小雨,雨中的荷花是多么的純潔。多么的亭亭玉立。多么的美麗呀!

  曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵的;正如一粒粒的明珠,又如天里的星星。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),象閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。

  這時(shí),媽媽問(wèn):“欣怡,你能說(shuō)出那些文人雅士贊美荷花之美的好詞佳句來(lái)嗎?”我冥思苦想,說(shuō):“出污泥而不染!卑职纸舆^(guò)話茬,說(shuō):“欣怡荷花的根是骯臟的,但是荷花是干凈的。純潔的,以后,你也要學(xué)荷花一樣,有著出污泥而不染的好品質(zhì)!卑职诌舉了許多古今中外的名人,有恩格斯。馬克思。梁紅玉。屈原。。陶淵明。周敦頤。王冕淡……他們都是有一種出污泥而不染的好品質(zhì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這次的旅游使我有一個(gè)意外的收獲,使我受益匪淺。還讓我懂得了一個(gè)道理:人要做一個(gè)出污泥而不染的人。

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇8

  無(wú)心之中,發(fā)現(xiàn)校園里的臘梅花都開(kāi)了,我才想起——新的一年已經(jīng)到來(lái)了。過(guò)去的一年里,我真的收獲了挺多。

  過(guò)去的一年里,我收獲并學(xué)會(huì)了欣賞。

  班上一直有個(gè)學(xué)習(xí)能手,每次都與我平分秋色。每次見(jiàn)面,我總會(huì)堆出一臉虛假的笑意,可打心里面,我是一百個(gè)一千個(gè)看她不順眼。

  直道有一次,我的作文獲得了成功,老師讓我當(dāng)堂朗讀了我的作文。我朗讀完畢后,還不忘瞥了一眼坐在下面,聽(tīng)得入神的對(duì)手,才款款走下講臺(tái)。我剛落座,身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發(fā)現(xiàn):我心中的那個(gè)對(duì)手,正對(duì)著我微笑,吃力地鼓掌。

  我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘,太狹隘!

  自從那一次,我收獲了欣賞。

  過(guò)去的一年里,我收獲了寬容。

  那次,老師大張旗鼓地將我們班調(diào)換了位置。我對(duì)新同桌是極其地不滿(mǎn)。我不喜歡他,他也討厭我。我們就這樣成了死對(duì)頭。

  一日,我去找到老師,憤懣而強(qiáng)烈地要求換同桌。老師卻心平氣和,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我進(jìn)行開(kāi)解:什么要學(xué)會(huì)寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說(shuō)了——我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我只是在想:只要調(diào)開(kāi)皆萬(wàn)事大吉!可到了最后,老師還是婉拒了我換位的請(qǐng)求。

  直至那天上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會(huì)在上課起爭(zhēng)執(zhí),影響自己,又影響別人,所以把同桌調(diào)開(kāi)了。

  后來(lái)我發(fā)現(xiàn),其實(shí)同桌沒(méi)自己想象地那么壞,便后悔了。后悔自己不寬容,不冷靜。

  也是那一次,我學(xué)會(huì)了寬容,收獲了冷靜。

  過(guò)去的一年里,我進(jìn)步了,我成長(zhǎng)了,我也收獲了,收獲了欣賞,收獲了寬容與冷靜。

小學(xué)六年的收獲作文400字 篇9

  這一天,雖然剛下了毛毛雨,但是天空卻依然格外藍(lán)。上課鈴一響,全班同學(xué)都拿出了早已準(zhǔn)備好的雞蛋保護(hù)器,懷著激動(dòng)的心情等候著老師的到來(lái)。哈!你知道我們要干嗎呢?我們要去參加一個(gè)叫做“雞蛋撞地球”的活動(dòng)呢!

  伴著“噠噠噠”的腳步聲,老師出現(xiàn)在了教室門(mén)口,“。±蠋焷(lái)了!沖啊!”不知道是誰(shuí)叫了一聲,全班同學(xué)蜂擁出了教室,和老師一起來(lái)到了樓下。“1號(hào)同學(xué)!”老師大聲喊道。我既激動(dòng)又害怕,既興奮又緊張,拿著和爸爸一起做到了晚上九時(shí)的雞蛋保護(hù)器,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了三樓半。

  “下面的同學(xué)讓開(kāi)!要開(kāi)始了!”老師的聲音讓下面正在圍觀的同學(xué)一下子就退到了花壇旁!耙、二、三,丟!”老師一邊說(shuō)一邊把我的雞蛋保護(hù)器丟了下去,我嚇得連忙用手捂住了眼睛,直到聽(tīng)見(jiàn)雞蛋保護(hù)器落地的聲音才反應(yīng)過(guò)來(lái),飛快地跑了下去。這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的聲音:“呀,雞蛋好像碎了!”“不對(duì)不對(duì),雞蛋沒(méi)碎!”“到底碎沒(méi)呀?”聽(tīng)到這些聲音,我跑得更快了,一下子就跑到了樓下。一下樓,我的好朋友就撲了上來(lái):“‘兔子’!雞蛋沒(méi)碎!”“真的?”我嘴上雖然這樣說(shuō),但心里還是相信我朋友的話。一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),手里還拿著我的雞蛋保護(hù)器,我仔細(xì)一看,嘿!雞蛋真沒(méi)碎!我興奮得手舞足蹈,我的好朋友也很開(kāi)心,在我身邊又蹦又跳……

  “丁零零!”下課鈴聲響了,同學(xué)們又蜂擁回到了教室,我也不例外。今天,我收獲了快樂(lè)。

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