收獲一個教訓作文
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的收獲一個教訓作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校開始實行獎勵卡,用獎勵卡可以在校長那里換取各種獎品。
數(shù)學老師知道同學們都想得到獎勵卡,在第一天便設計了一個非常容易得到獎勵卡的`活動:做15道計算題,不限時間,只要全對,就可以得到一張獎勵卡。當數(shù)學老師宣布之后,全班同學一陣歡呼,太開心了。要知道,10朵小紅花才能換一張獎勵卡的,而這次,也太容易了!很快,全班同學就自信滿滿地交上了自己的計算題。我和全班同學心里想的一樣:一定能拿到獎勵卡!下課后,老師沒有休息,加緊批改。
上課后,我充滿期待地望著老師,心想:老師一定會說:恭喜咱班里的每一位同學!每人獲得一張獎勵卡。
可是,老師說:“真是為一部分同學感到惋惜。”老師開始發(fā)了:A同學,把除數(shù)2抄成7了;B同學,被除數(shù)464抄成468了;C同學,把驗算的結(jié)果寫到得數(shù)那里了;D同學,得數(shù)本來是190,寫成19了。班里好幾個成績特棒的同學出了錯誤,我的也錯了,本來該商中間有0,我把0寫到末尾了。而平時成績不算好的幾個同學卻全對了。得到獎勵卡的同學滿臉洋溢著驕傲,沒拿到獎勵卡的同學都非常沮喪。
老師說:“老師真的很為沒拿到獎勵卡的同學感到惋惜。本來,我給咱們班里同學一個機會,為每一個同學都準備了一張獎勵卡?墒,咱們班里一部分同學失去了這次機會。在我們的一生中,會遇到很多的機會,如果不好好把握,失去了,也許是永遠的失去。這次,咱們一部分同學失去了一張獎勵卡,但收獲了一個教訓。大家想一下,如果是考大學。你一看題那么簡單,本以為能考清華大學呢,結(jié)果,你把某些題粗心錯了。那,將是一生的遺憾。希望咱們記住這個教訓,不要再犯第二次!笔前。覀兂3J沁@樣,題越簡單,越考不好。上學期抽考,我就因為列豎式計算忘在橫式上寫得數(shù)而扣掉4分。
這次,我雖然失去了一張獎勵卡,卻收獲了一個教訓:任何時候,都要認真對待。
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