小學(xué)六年的收獲作文600字集合五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)六年的收獲作文600字5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)六年的收獲作文600字 篇1
從古至今,人們總是離不開書,由此可見,書是多么的重要,有了書,我們的生活將變得豐富多彩;有了書,我們將變得博學(xué)多才,有了書,我們的祖國將走向繁榮富強(qiáng)!
書的類型也是多樣的,有故事書、圖鑒、科學(xué)書、科普書、歷史書等,各種領(lǐng)域的知識通過讀書都可以了如指掌。
書可以把我們帶入另外一個世界,在那個世界,我們會飽覽祖國的風(fēng)光,會見證歷史的奇跡,會探索植物的奧秘,會躲過野獸的襲擊,會在歷史與未來間自由穿越,會與秦始皇商議國家大事……讀故事書時,我們會和主人公一起去探險,一起去玩耍,一起去傷心,一起去高興;在看有關(guān)自然風(fēng)光的圖鑒時,我們會感嘆大自然的鬼斧神工,感嘆祖國的大好山河;在看科學(xué)書時,我們會佩服,佩服雪蓮花的毅力,我們會驚訝,驚訝種子的傳播,我們會疑惑,疑惑恐龍是怎樣滅絕;在看歷史書時,我們會贊嘆中華人民共和國輝煌的歷史,贊嘆中華人民智慧的結(jié)晶。
我很喜歡讀書,因為一個優(yōu)秀的人,是應(yīng)該親近文學(xué)的,親近文學(xué)最好的方式就是閱讀。我很喜歡阿斯特麗德·林格倫寫的《長襪子皮皮》。皮皮是我們小孩子的偶像,她可以一個人住在一棟小房子里,生活自由自在,富的像一位財神,壯的像一匹馬。她的所作所為幾乎都違背了成年人的意志:她不去上學(xué),還滿嘴的瞎話,與警察開玩笑,戲弄流浪漢,她還花錢買了一大堆糖果,分發(fā)給所有孩子。她的爸爸有點(diǎn)不可思議,是南海一個島上的國王。對全世界的兒童來說,皮皮是一個令人喜愛的小女孩。
除了《長襪子皮皮》這本書以外,我還很喜歡小尼古拉這一套書,這本書的繪者是法國人讓-雅克·桑貝,作者是法國人勒內(nèi)·戈西尼。這本書和其他書不同,其他書是先寫,之后在繪制插圖,可這本書不同,這本書是先繪制插圖,之后再寫內(nèi)容,就像看圖寫話一樣。讀這本書時,我仿佛融入到了書中,好像在和小尼古拉一起玩耍,一起打鬧。
在成長的過程中,無數(shù)本書滋潤著我,伴我走過漫漫長途,我對書就想魚兒喜愛水,鳥兒喜愛天空,種子喜愛泥土,我們喜愛地球。臧克家曾說過“讀過一本好書,就像交了一個益友”可見,書是多么的重要,有了書人們才能擁有知識,有了知識,人們才能創(chuàng)造更輝煌的未來!
小學(xué)六年的收獲作文600字 篇2
面對挫折,我曾經(jīng)想過哭,但成功不相信眼淚。經(jīng)過那一次以后,當(dāng)我再面對挫折時,我的心已變得坦然。
我獨(dú)自坐在小區(qū)的花壇邊,回想著五子棋比賽的情景,付出了那么多,結(jié)果比哪次都慘,“落榜”對于我來說既尷尬又想不通。自上學(xué)參加比賽以來,年年都榜上有名的我,本想經(jīng)過努力,為自己的小學(xué)比賽史畫上一個圓滿的句號,然而卻出乎意料,竟然名落孫山。意想不到的挫折使我從內(nèi)心失去了平衡,頓覺滿腹委屈。
“哐哐”的敲擊聲打斷了我的沉思初中,抬起頭,我看見一個與我年齡相仿的女孩正向我走來。那聲音來自她手中的探路棍。只見她在離我不遠(yuǎn)的地方坐下了,打開手中的一個大本,十只修長的手指在上面飛快的摸索著……她在干什么?好奇心一下子抓住了我,起身湊了過去,我有些吃驚的看著她的雙眼——那是怎樣的一雙眼睛啊!黑黑的眼眸里閃著智慧的光。天呀,她怎么會是位盲人呢?這么美的眼睛。我有些惋惜的嘆了口氣,心想:倒霉的并非我一個。“誰?”那個女孩很敏感,有些緊張地問!芭,對不起,我嚇著你了!薄皼]關(guān)系”她松了口氣,笑著說。我?guī)缀跤终J(rèn)為她是一個正常的人。但那盲人書和探路棍,又使我不得不相信現(xiàn)實?赡苁蔷壏职,我倆竟閑聊起來!皠e這樣想吧“聽了我敘述比賽的經(jīng)過后,她微笑道:“其實命運(yùn)有時的確是不公平的,但一切都要靠自己去爭取。這次沒獲獎沒關(guān)系,將來升入中學(xué),有的是機(jī)會,相信只要你繼續(xù)努力,抱定自己的目標(biāo)不放棄,就肯定會成功!”如果不是親眼所見,我真不相信這充滿樂觀與自信的話語是出自一位盲人之口。
是的,我要以這次挫折為教訓(xùn),以榮譽(yù)為新的起點(diǎn),成功不驕傲,失敗不氣餒,才能經(jīng)得住考驗。我久久的坐在那回味著……
每個人都曾經(jīng)遇到過挫折,因為挫折是每個人必須經(jīng)歷的。失敗與挫折并不是人生的絆腳石,反之,它們會是我們前進(jìn)中的里程碑。面對挫折,逃避者只能被淘汰,恐懼者只能更懦弱,只有正視者,才能獲得最后的成功!我要用溫馨的笑臉迎接人生的挫折,用百倍的勇氣去戰(zhàn)勝一切的不幸。
小學(xué)六年的收獲作文600字 篇3
笑,是一種籠統(tǒng)的東西。安妮寶貝曾說:“我微笑。在任何我難過或者快樂的時候,我只剩下微笑。”的確,很多人總是用微笑掩埋了一切自己的不幸。于是,“快樂的人總是那么多”,忘了誰說過。我小心地跟在路人身后,收集他們臉上掛著的微笑,裝進(jìn)袋子,不論是好是壞。
我踏上了我的路,尋找并收集微笑。
路過婚紗店,我會看見一幅幅精美絕倫的婚紗照,照片上定格著世上最唯美的輪廓,勾勒出了一幅幅名為“幸福”的微笑。我把它收進(jìn)袋子里,擱在了最柔軟的位置。
我繼續(xù)走,路過一棟房子,門開著,我分明看到一個孩子蹲在墻角里笑,我走過去問:“小弟,你為何在笑?”他抬眼望見我,眼神陰冷而絕望,他繼續(xù)笑,眼睛大霧彌漫。我看到桌子上的一張他父母的離婚協(xié)議書……我慎重地將孩子的笑裝進(jìn)袋子,然后悄然離開。(小學(xué)生作文)
我買了本雜志,雜志上全是那些萬人追捧的明星糜爛的笑容,他們的工作只需對著鏡頭笑,不管鏡頭的另一頭是自己喜歡的人還是不喜歡的人,我揉了揉這張笑臉,還是不變的機(jī)械與死板。我最后還是把它裝進(jìn)了袋子,猶豫而勉強(qiáng)。
我進(jìn)了一所學(xué)校,四周都是歡聲笑語,因此讓我感覺很溫暖。我走到一個小角落,看見一個女孩拿著一張試卷正在啜泣,旁邊還有一個男孩!澳銊e哭了,這次沒考好,下次努力就行啦,”一個稚嫩的聲音,“我相信你可以的”,男孩笑著。女孩抬頭看見他朝她笑,一下子止住了哭泣,笑了出來,“謝謝”,陽光一下子變得好明媚。我小心翼翼地將他們的笑裝進(jìn)袋子,怕弄碎了這樣的美好。
我的袋子越來越沉,我打開看,看到里面的各種微笑已經(jīng)融合成一抹繽紛的彩虹,原來彩虹就是這樣形成的,一種微笑就是一道顏色。而這個袋子就是我的心,太多東西在我的袋子里繁衍生息,“因為內(nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。”
……收獲了微笑,就像收獲了一道彩虹,收獲了一個自己融成的世界。
小學(xué)六年的收獲作文600字 篇4
每一個人在生活中,都有許多突如其來,出乎人意料之外的事,我也遇到過這樣的事。
記得有一次,那天是準(zhǔn)備英語測驗的!岸b忊彛b忊彙ぁぁぁぁぁぁ币魂嚿险n鈴聲響起。英語老師發(fā)下卷子,說:“開始做卷子。”只聽見“沙沙沙······”一陣陣寫字聲從教室的四面八方響起。我做著做著,時間已經(jīng)過去一大半了。一題,兩題,三題······哎呀呀,怎么這么多不會的呢?這次一定會考得很差吧!我心想。唉,也真是的,誰叫我沒有復(fù)習(xí)呢!下一次一定要復(fù)習(xí)!我看著那幾只嘲笑著我的“大老虎”時,心里可想把他們消滅掉,片甲不留!于是,當(dāng)我面對那幾只“打老虎”時,就絞盡腦汁的去想,努力回憶起老師的每一句話再做還有一兩題實在不會做的,就只能憑著直覺去做!岸b忊,叮鈴鈴······”下課鈴聲響了,試卷被收了上去,坐在座位上的我只能在心中默默i的'乞討者,希望分?jǐn)?shù)不要太低。
到了發(fā)卷的那一天,正好是英語早讀,我看到英語老師捧著一疊卷子,我心里一驚:難道是昨天的卷子?在發(fā)卷的前幾分鐘,我似乎感受到自己的身體在不停的顫抖,渾身都出了冷汗,連雞皮疙瘩都起了,我的心“撲通,撲通”地跳著,我心里想著:不會吧,第一次發(fā)卷前是這樣的,難道……不會吧!回家可就慘了!想到這里,我整個人趴在桌子上,感到十分絕望。“下一個,梁家萁——93.5分!”我又是驚奇,又是不相信。驚奇在我竟然拿到了這樣的分?jǐn)?shù),不相信的是我這么多不會得題目,也可以拿到如此高的分!我走向講臺接了試卷。我把試卷打開一看,發(fā)現(xiàn)我亂做的幾題都對了。
回到家后,我把發(fā)生的事都告訴了爸爸媽媽,他們笑得可開心了!但他們對我說:“這一次只是意外,下一次一定要復(fù)習(xí)。 蔽野寻职謰寢屵@句話記在心里,不過這真是突如其來,出乎人意料之外的驚喜!
小學(xué)六年的收獲作文600字 篇5
在一個星期六的下午,我早早的起床了。飛快地吃完了早飯,讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服,高高興興地帶我出門了。
爺爺帶著我,來到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上,好奇的我老是往左右看。比我還大一點(diǎn)的哥哥姐姐們在騎兩個輪子的自行車。我看見了,又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車。爺爺來到樓下,把我的四個輪子的自行車拿了出來,把自行車兩邊的輪子去掉了。我高興極了,一屁股坐了上去,雙腳開始踩了起來。兩腳剛一踏上腳踏板,自行車就撲通一聲倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起來。爺爺迅速跑過來,親切地問道:疼不疼呀?我慢慢的不哭了。我問:爺爺,騎兩個輪子的自行車可真難呀!有沒有好方法呢?爺爺微笑著對我說:騎這個自行車必須認(rèn)真的練習(xí),不怕吃哭,爺爺學(xué)這個自行車時都吃了很多哭的。我聽了,不由的害怕起來,可是這是我自己想學(xué)的,總不能半途而廢吧?于是,我鼓起勇氣說爺爺,我不怕,我們練自行車吧!爺爺把自行車推到廣場說:我們開始練吧!
我坐在自行車上,讓爺爺幫忙把車尾拖著,兩腳踩著踏板,心都快跳出來了,還好有爺爺扶著我。我漸漸放松了,開始踩了起來?墒,我還是有點(diǎn)害怕,每騎一會兒,我就會問:爺爺,扶好了嗎?爺爺總會說:扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會兒,爺爺輕輕的放了,我沒發(fā)覺,后來,我問的時侯,爺爺居然沒有回答,我害怕極了,撲通一聲,我的自行車又倒了。雖然這一次我沒有哭,但我覺得已經(jīng)沒有信心了。爺爺好像看出了我的心思,過來鼓勵著我,讓我振奮起來,我又開始練了。我手心里冒出了許許多多的汗珠,背上也出了很多汗,可為了學(xué)會騎車,我不怕苦不怕摔跤,加強(qiáng)練習(xí),漸漸地,我終于能騎一圈了。
從次,每個星期六,星期天我都要練習(xí)騎車。一個月過去了,我已經(jīng)能騎著去美好家園了。
我收獲了成功的喜悅,懂得了只要付出了一份努力,就會有收獲。
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