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小學(xué)六年的收獲作文400字

時間:2023-06-12 11:37:30 松濤 收獲 我要投稿
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小學(xué)六年的收獲作文400字(精選43篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年的收獲作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)六年的收獲作文400字(精選43篇)

  小學(xué)六年的收獲作文400字 1

  時光荏苒,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,這六年,說快不快,說慢也不慢;赝^去,六年來的那些往事,都將成為值得我一生去紀念和回味的寶貴財富。

  最令難忘的是回蕩在教室,操場的那整齊的讀書聲,每天早上伴著清晨的陽光,坐在教室晨讀的我們,最要感謝的是班主任彭老師,是她用自己的無私把我們一個個從懵懂無知的小孩培養(yǎng)成如今積極向上的陽光少年。

  回首往事,想起四年級我第一次登臺表演“請我跳舞”,讓我以后登臺不再緊張。五年級參加的法律知識競賽,取得第一名時,讓我嘗到了成功的喜悅,從此我將更努力的`學(xué)習(xí)。參加第二屆法律知識競賽,又一次獲得了第一名。我感受到了個人的微薄之力,也可以為母校爭得榮譽。除此之外,平時寫喜愛寫作的我也有一些作文獲得了獎。我的作文《我與穆棱共成長》在穆棱市中取得優(yōu)秀獎。《讓科技振興中華——參觀科技館感受》一文在黑龍江省科技館榮獲一等獎,并獲得在哈爾濱冬令營免費游玩五天的機會。讓我感受到了科技的魅力,也從此更加熱愛寫作。我不會忘記這些回憶。

  六年的小學(xué)生活是我一生最珍貴的回憶,如今,我雖然已經(jīng)畢業(yè),但我不會忘記我是民主人!以后正如我們誓詞上所說:永遠不忘老師的教誨,時刻不忘母校的囑托!

  小學(xué)六年的收獲作文400字 2

  媽媽總是問我,你最喜歡什么季節(jié)?是春、是夏、是秋還是冬?可我總是回答,我最喜歡秋天了,因為秋天,一陣涼風(fēng)拂來,吹在人們身上涼絲絲的,黃葉你追我趕,像雪花似的從樹上飄落下來一樣,美麗極了。而且秋天是收獲的季節(jié),每到秋天,媽媽都會帶我去野地里。

  這不,媽媽今年又帶我去野地里了。媽媽帶著我騎著電動車,一路飛奔。滿野的`黃土地,原先種的玉米、花生和紅薯都已收割完了,想來今年又是大豐收呀!我迫不及待地下了電動車,一路小跑找著花生地。正好,有一片是農(nóng)民伯伯剛剛收獲完的花生地,上面有幾個遺漏的花生和一些花生根,所以我一看就知道這是一片花生地。我拿上工具,一個鈀子和一個鏟子,一下蹦到地里找花生,要開始工作了。我非常高興,我先拿上鏟子,一個一個的地方找,我一摸,這個地兒好象硬硬的,肯定有花生,我挖的也挖了,找的也找了,可是找到了一塊石頭,真是失望極了!氣死我了,早知道我就不挖這片地了。這時媽媽過來了,說:“挖花生,要有技巧!你看,這種不硬不軟的才是花生!因為太硬的話是石頭,軟的話就是小蟲子了!”我也試著找了找,看,還真找到了。一挖開,是一個花生,剝開嘗了一嘗,真好吃呀,我挖一個吃一個,媽媽問我:“你挖到了幾個呀?”我高興地回答:“挖到好多了,但是都已經(jīng)在我肚子里待著了!蔽液蛬寢屢黄鸸笮。

  在秋天里,農(nóng)民伯伯收獲了沉甸甸的果實,而我收獲了快樂!

  小學(xué)六年的收獲作文400字 3

  今天早晨7點,我和我約好的幾個好朋友——王璐、柳迪航、余小寶一起下去操場晨跑。

  我是住在院子里的,所以操場很寬闊。操場的中央有一個升旗臺,兩旁各有一塊小草地,正面還有一座非常高大的建筑物——一座辦公樓。

  我們就只能繞著操場的邊緣進行晨跑。我跑著,跑著,心里默默地在喊:加油!加油!突然,我被一個硬硬的東西拌摔跤了。我猛低頭一看,唉,原來是一只烏龜。這只烏龜看上去非常的“老”,它的烏龜殼上的皮都掉光了,爬行的速度很慢,體形也是非常的大,幾乎都呆在一個非常引人注目的地方,動也不動。

  我心想:這只烏龜好可憐啊,我把它帶回家吧,在這里他只會被一些人狠狠地扔進非常臟的`垃圾桶,或者被一些淘氣的小朋友當(dāng)足球踢來踢去。我一回到家就給這只烏龜去了一個名字叫做“神父”,接著,就把上次好朋友王路送給我的烏龜食拿出來一粒一粒地喂給烏龜吃。看著“神父”吃的這么開心,我也感到非常的開心。

  這時,媽媽走過來對我說:“月月(我的小名),我非常高興你又長大了,變得更有愛心了,但我希望你的學(xué)習(xí)成績也一樣很棒,你行嗎?”我回答:“我行的媽媽,我會把學(xué)習(xí)成績提高的!”我心想。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 4

  一個大雨過后的早晨,一串整齊的腳印吸引著人們的眼球。而我,也是印腳印的其中一人。

  那個早晨,因為我的鉛筆用完了,去小區(qū)的小書店買鉛筆?墒翘煜駛孫猴子的臉--說變就變。傾盤大雨說來就來,一滴滴雨滴像一位位戰(zhàn)士,沖鋒而下。大雨過后,卻還是陰天。忽然一個拄著拐杖走路的小女孩進入了我的視野?墒锹飞系囊粔K小石子將她絆倒在濕漉漉的地上,泥土將她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了過去,將她扶起。她那水蜜桃似的`臉蛋突然發(fā)紅,說:"謝謝你!“。而我卻大大咧咧的說:”沒關(guān)系,你沒受傷吧!“我一邊說著,一邊拿出紙巾把他身上的泥巴擦了個干凈!蔽曳瞿慊厝グ桑驗閯傁逻^雨,所以路上很滑!岸@次終于爽快地點了點頭。

  一路上,她不再害羞了,而是大大咧咧地跟我說起了她的童年趣事。在談笑之間,不知不覺已經(jīng)到了她家的門口了,我們微笑著說再見......在回家的路上,一串整齊的腳印映入眼簾--原來是我們剛才走路時所留下的腳印。

  這一次幫助別人,使我意外地收獲了一個朋友和一份幫助別人的快樂!這,難道不是一份意外的收獲嗎?何樂而不為呢?

  小學(xué)六年的收獲作文400字 5

  記得去年暑假的一天,那天的天氣很好,太陽在空中笑著,放射出溫暖的陽光。白云在空中漫步,像棉花一樣白,一樣柔軟,一樣皎潔。這時爺爺說:“我們?nèi)ゴ贯瀳@釣魚吧!蹦强墒俏业谝淮吾烎~呀!

  來到垂釣園,首先映入眼簾的是個大大的池塘,周圍好多人靜靜的坐在那兒,眼鏡死死的盯著河面,好像一個木頭立在那兒。雖然池塘中的水是墨綠色的,不透明。但我可以想象的出水中有多少條鮮美的`魚兒在歡快的游來游去。

  我們抓緊時間租了魚竿,找了個位置坐好,我迫不及待的把魚食掛在鉤上,然后學(xué)著其他人的樣子把魚鉤甩了出去。過了許久,魚漂還是靜靜的立在水面。爺爺看見笑著說:“釣魚可不能心急的,你如果總在動的話魚才不會咬鉤呢!只有魚漂下沉了才會有魚,這時你再往上面拉才行!”

  我一動不動的坐在那,魚漂果然往下沉了,我趕緊把魚竿拉上去。本想應(yīng)該能釣到什么的,結(jié)果我目瞪口呆,不但沒釣到魚連魚餌也被吃的精光。爺爺說:“你瞧,動作太慢了,這魚吃完了后又溜走了!這里的魚可真聰明。。何矣帜椭宰鱼^了幾次,每次都被魚兒戲弄。我生氣的把魚竿一扔:“不釣了,真沒意思!半天都釣不上來!翱粗疑鷼獾臉幼,爺爺語重心長的說:“其實釣魚就是鍛煉耐心,記著,做什么事情都要有耐心!

  我靜下心來,一絲不茍的掛魚餌,拋魚線,然后靜靜的等待。夏天的陽光很毒,露天的魚場遮攔,曬得我饅頭是汗,渾身發(fā)癢,不時有小蟲在我身邊飛來飛去,弄得我全身發(fā)麻見魚漂有力的劃了了一下,喲!是條大魚!我不動,說時遲那時快,我馬上一提,一條金色的大魚飛過我的臉旁掉到地上,我終于釣到魚了。這次我不但收獲了耐心,還喝上了鮮美的魚湯。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 6

  星期天,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去釣魚。不知道怎么回事,今天的運氣很不好,我們一條魚都沒釣著,我的心里有些失望,悶悶不樂。

  吃過午飯,媽媽建議我們?nèi)ヅ吏~塘旁邊的一座山。因為姥姥的年紀大了,腿不太好,我就給姥姥找來了一根特別長的樹枝,讓姥姥當(dāng)拐棍用。

  爬山的路上,我發(fā)現(xiàn)路旁有許多槐樹,槐樹上結(jié)滿了散發(fā)著清香的槐花,那些白色的槐花一串串的倒掛在樹枝上,遠遠看去有的像一群正在竊竊私語的白色蝴蝶;有的含苞待放,像一把把小小的鐮刀;還有的剛剛發(fā)出嫩芽,像一個個小白兔的耳朵......姥姥說可以摘回去一些蒸著吃。

  因為爸爸的個子最高,所以我們請爸爸來摘,我、姥姥和媽媽負責(zé)把槐花從枝條上擼下來。這些槐花是野生的,都長在懸崖邊,當(dāng)爸爸用“拐棍”去夠的時候,因為擔(dān)心爸爸的安全,我和媽媽就一起緊緊地抓住他的皮帶。我們?nèi)齻的動作一個拽著一個,就像故事里的`拔蘿卜。

  槐樹枝上有很多的刺,把爸爸的手臂上劃出了許多的小傷口。但爸爸輕傷不下火線,結(jié)果我們摘到了滿滿一大塑料袋的槐花,足夠我們美餐一頓了!

  姥姥說,今天有兩個大功臣,一個是爸爸,還有一個就是我找的那個所謂的“拐棍”。

  這可真是意外的收獲!

  小學(xué)六年的收獲作文400字 7

  談起今年寒假的收獲,你可能會覺得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽后我的收獲。

  這不,寒假快開始時,我就報名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場素描比賽。此時,媽媽也猶豫不決,左右為難,小心翼翼地問我:“聲回,你真的想去?”語氣中,流露出了媽媽的選擇——反對。“聲回,你…真的.想去?”

  “對,媽媽,我真的想去!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視著媽媽,流露出的是無限的渴望。

  “好吧!眿寢寚@了一口氣,說。

  1月30日6:30,我出發(fā)去溫州市少年宮。到達賽場時,比賽已經(jīng)開始幾分鐘了。

  賽場很靜,鴉雀無聲,全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中,無數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著,發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。

  萬籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰(zhàn)的不僅是自己,還是數(shù)名素描的佼佼者!

  手,遲遲不下筆,此時筆不同于彼時筆!彼時筆輕如鴻毛,此時筆,卻重如鉛球!此時筆,沉重地,壓在我的心上!

  鄰座的畫已經(jīng)初現(xiàn)雛形,“不錯!”我暗暗在心中稱贊,不一會兒,又暗暗數(shù)落自己:“這不是‘長他人志氣,滅自己威風(fēng)’嗎?”

  第二天,上網(wǎng)查看排名時,忽地泄氣了——我名落孫山。

  “沒關(guān)系,‘重在參與’嗎!”我自己安慰道。

  對!“重在參與”!當(dāng)初,我不就是憑著它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?

  這個寒假,我收獲了它——重在參與!

  小學(xué)六年的收獲作文400字 8

  今天,我早早地起床,外出晨跑。

  一路上,我發(fā)現(xiàn)許多動物朋友們起得比我還早:小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……還有小鳥“嘰嘰喳喳”地練著歌曲,聽說它們還要去參加“百靈鳥杯”音樂歌唱大賽呢,我便沒去打擾她們。

  跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn),路邊有一朵美麗的花苞,便走上前,湊過去聞了聞,一股沁人心脾的香味撲鼻而來,它可香呀!它那美麗的面容在陽光下,像一個害羞的小姑娘,始終用自己綠色的小手,遮著自己那粉紅色的小臉蛋兒,不肯露面,在微風(fēng)中翩翩起舞。我出神地望了好長時間,發(fā)現(xiàn)花苞綻開了一點花瓣兒,中間露出了一絲淡淡的粉紅,美極了。

  誰知,天公不作美,天空中飄起了毛毛細雨,飄落的雨絲模糊了我的鏡片,我摘下眼鏡,用衣角擦干鏡片準備回家,突然,我發(fā)現(xiàn)花兒更加美麗了,粉紅色的`花瓣加上美麗的露珠,真是美妙絕倫呀!我輕輕摘下一片花瓣,收藏留作紀念。

  后來,那個花瓣成為了我的書簽,雖然已經(jīng)干枯,但枯萎不了我對它的敬意。我對花兒的敬意就是從那個雨天開始的。因為我想:這么一朵小小的花兒都可以經(jīng)歷一次又一次的風(fēng)雨,使自己更加美麗,難道我們?nèi)司筒豢梢詥?這就是那次晨跑意外的收獲。

  看來,世上有許多事物值得我們深思與學(xué)習(xí)呀!

  小學(xué)六年的收獲作文400字 9

  今天我嘗到了“努力就會有收獲”的果實。喜悅的心情從內(nèi)心深處,不知不覺蔓延到臉上。那種感覺讓我亢奮,也真切感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

  一直以來語文考的都是比較好的,包括作文,也不在話下。這段時間想當(dāng)作家的夢想像種子一樣在我內(nèi)心深深埋下,萌芽。于是我每天看書,學(xué)習(xí)寫作技巧,以及如何使文材新穎,引人入勝。每天要求自己寫兩篇文章,至少得一篇就這樣,一周讀寫結(jié)合堅持下來,感覺有了質(zhì)的`飛躍。這兩天考期中考,語文的試卷對我來說不算特別難,作文題目也正合我意,于是自己感覺作文發(fā)揮得很好。

  考試的時候,監(jiān)考的女老師走到我的座位旁停留五遍以上,是因為我的字寫的好看,我是練的楷體字,也練得有模有樣。以至于改卷老師也夸贊我字寫的忒好看了。這還是要歸于我每天練習(xí)字帖,揣摩的功勞。這也是我努力的成果。

  語文考了全級第一,滿分一百二考了一百一十多,是我考過最多的一次。其實卷面分老師會給很多,加上這次的作文我感覺我的確寫的很好。當(dāng)老師夸我的時候,我眉毛都快揚到天上去了。

  我不是越挫越勇型的人。相反,我只要一方面比別人都好,我就會更加努力地往上爬,繼續(xù)發(fā)展,因為給了我努力的動力和信心。

  所以在文筆和寫字上面,我也會加倍練習(xí),為了我的夢想,我得一步一個腳印堅持下去。我為我自己感到驕傲,因為這是我長期努力的結(jié)果被受到了肯定,但是我絕不會因為驕傲而向下滑。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 10

  今年春天,我去了外婆家,準備去“種小樹”。

  到了那里,外婆很熱情地招待了我,我便不經(jīng)意地向外婆提起了“種小樹”的事情,外婆笑著回答我:“青青,種小樹需要很大的耐心的,你能做到嗎?”“我能!”我堅定地答道!澳呛,我們現(xiàn)在就去買一棵小樹苗回來,待會等工具都準備好了,我們就去種樹!”“歐耶!”我開心地說,“那種一棵樹要多少時間呢?”“這個嘛,等會告訴你哦!蓖馄啪谷灰埠臀屹u起了關(guān)子,令我百思不得其解。

  我手拿鐵鍬,臂上還勾著一個大水壺,就這樣和外婆“進發(fā)”了!外婆找了一塊空氣好的空地,對我說:“青青,就是這里了,把東西放下來吧!蔽伊⒓磻(yīng)聲:“好的,好的!”我照著外婆的`樣子,先用鐵鍬把泥土挖開,然后把樹苗輕輕地放下去,最后埋土,種樹的步驟就完成了,接下來我要給它進行第一次的“喂食”。我把買好的肥料倒了一些進去,還澆了一小點兒水,希望小樹可以茁壯成長!我還想起了一件事:外婆答應(yīng)我告訴我小樹要多少時間成長的。我問起了外婆,外婆終于肯說了,“種一棵樹差不多需要六個月左右的時間!

  過了一個夏天,秋天到了,我突然想起自己暑假前種的小樹,不知現(xiàn)在怎么樣了,我便懇求媽媽帶我去外婆家看小樹,媽媽在我的“死纏爛打”下,終于還是答應(yīng)了。到了外婆家,我的第一件事就是去看小樹,小樹已經(jīng)長大了,只不過現(xiàn)在正值秋天,葉子都枯萎了。

  不過就算是這樣,我還是很開心,因為——我嘗到了收獲帶來的快樂!

  小學(xué)六年的收獲作文400字 11

  人們常說:“一分耕耘一份收獲!苯裉,在學(xué)習(xí)上我已經(jīng)有了很大的收獲!

  在一二年級的時候我英語學(xué)的很不好,每一次英語考試幾乎都是七十幾或者八十幾分。記得有一次,英語考了六十多分,有史以來最低一次,我看見滿試卷都是紅叉叉時,心里就七上八下的,像有一只小鹿亂跳,害怕極了,回家媽媽一定會說我的!

  放學(xué)時,正好媽媽來接我,很慶幸媽媽一路上都沒有問我!但是,剛一到家了,媽媽就破不迫不及待地問我:“英語考了多少分?”“六...六十四分!”我吞吞吐吐地說完,等待著媽媽暴風(fēng)雨般的批評。但讓我意外的是,媽媽竟然聽了沒有生氣,只是語重心長地說:“學(xué)習(xí)是學(xué)給你自己的,而不是學(xué)給我的!闭f完媽媽就回房間了,留下還沒有回過神來的我。看著媽媽的落寞的背影,我心里五味雜陳,難過極了!

  接下來的.日子里,我就把媽媽的這句話一直記在心里,督促鼓勵著自己。通過堅持不懈,努力學(xué)習(xí)英語,當(dāng)三年級英語第一次考試的時候,我做夢都沒想到我考了九十五分!我拿著英語試卷,激動地跟媽媽說:“媽媽,這次英語我考了九十五分!”媽媽高興地說:“不錯,不錯,這就是你堅持不懈,努力的結(jié)果!媽媽為你驕傲!以后繼續(xù)加油吧!”

  我懂了原來只要堅持不懈,努力去學(xué),就一定會有好的收獲!

  小學(xué)六年的收獲作文400字 12

  捧一杯香茗,古詩風(fēng)韻吟一遍;聆聽書之韻律,樂其逍遙!-----------題記閱讀如初春湖畔拂過的第一縷清風(fēng),為成長之弦捋起音符;閱讀如黃昏夕陽下暮靄四合的恬靜之美,為成長之裳點綴薄紗;閱讀如靜謐之夜月色乍明,為成長之星鑲上金邊。邂逅書香,我收獲萬千……書中,我與蘇軾把酒言歡,與李清照訴說愁緒,與陶淵明共享閑適,與三毛暢游撒哈拉,與余秋雨品茗對弈,傾聽泰戈爾的感慨,和金庸笑傲江湖,看瓊瑤筆下生輝……書中,我與魯濱遜漂流孤島,歷經(jīng)凄風(fēng)苦雨,樂觀向上;我相識保爾,獻身革命,齊抗病魔,堅強無畏。

  讀《三國演義》,我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采,更欽佩曹孟德“老驥伏櫪,志在千里”的豪情滿懷;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;讀《水滸傳》,我見識到梁山好漢嫉惡如仇的英雄氣概;閱讀讓我看到了魯迅橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。的寫照。閱讀讓我感慨李煜問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。的愁緒。

  閱讀讓我憐惜林黛玉“儂今葬花人癡笑,他年葬儂知是誰”的憔悴。品讀戴望舒的《雨巷》,賞析徐志摩的《再別康橋》,誦讀《海燕》……我體味到生命的壯麗博大,人生的輾轉(zhuǎn)無常,翱翔蒼穹的`逍遙……又是一個靜謐的夜,我享受著孤星殘月,在肖邦的夜曲中,任思維無限馳騁,在鴻儒的墨跡中,我似乎聽到了樓閣上未梳紅妝的女子低聲吟到“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”……臺頭煤礦子弟學(xué)校初三

  小學(xué)六年的收獲作文400字 13

  “采菊東籬下,悠然見南山!碧諟Y明隱居世外,閑適采菊,驀然抬首,在一片蒼蒼暮靄之中望見那悠悠南山,剎那間,觸發(fā)他與自然的會意。那一瞬間,他達到了一種物我合一的境界。這是他意外的收獲嗎?”

  汽車行駛在顛簸的山路,我看著道路兩旁的落葉飄飛,望見遠處萬物凋敝的山丘,憂愁的情緒隨著冬日的.清冷在心頭漸漸蔓延。

  母親執(zhí)意要在冬日帶我來爬山,我不以為然,但是┈┈

  第一眼就看到了蘭花。色澤潔白雅致,在綠葉叢中是那樣顯眼,淡淡的幽香沁人心脾。那一刻,我仿佛找到了屬于自己的芳香,心情舒暢了許多。

  我湊上前,看見那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑臉,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣之間仿佛刻意疏遠似的。在這數(shù)九寒冬,簇成一團不是更加溫暖嗎?是否花瓣散得開,香氣才能散得遠呢?母親凝視著蘭花說:“你看這蘭花,它們在寒冷中開放,在嚴酷的環(huán)境中挺立。因為不畏嚴寒,才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁,雖然舒適,花期反而短得多。”

  我醍醐灌頂,蘭花與風(fēng)雪抗爭,與寒冷為伍,錯過百花競發(fā)的春,傲然于萬物凋敝的冬。它們被命運的魔鞭驅(qū)策著,書寫感動與悲壯,書寫苦澀與傳奇。在蘭花的清香中,我領(lǐng)悟了一份真諦:人生若能勇敢地選擇磨煉,即便在險惡的環(huán)境中,也會綻放獨有的流光溢彩。

  唯有經(jīng)過嚴寒淬煉,生命才會真正的醇正與濃厚,生命才有新的高度和寬度,這是我意外的收獲。我會銘記在心中,鐫刻在時光軸上。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 14

  我在看《伊索寓言》,發(fā)現(xiàn)了“的de”也讀“dí”,“的確”。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,跑去告訴媽媽。媽媽笑著告訴我“的”還有一種讀音,讀“dì”,“目的”,表示很明確要去做什么。

  我想想一個“的”就有三種讀音,那“得de”另外一種是不是讀“dé”?

  媽媽點頭確認。

  “那‘得’也有三種讀音嗎?”我繼續(xù)好奇地問。

  媽媽回答說:“有。還有種讀‘di’,表示需要干什么!

  “哇,雙人得也有三種讀音啊!”我腦子里又蹦出了一個字“地”,我猜測它只有一種讀音,“de”。

  “那不是還有一種讀音,讀‘dì’嗎,‘地方’的‘地’!眿寢岦c著我的腦門補充著。

  我發(fā)現(xiàn)了“白字的”和“雙人得”都有三種讀音,而“提土地”只有兩種讀音,雖然三個都讀“de”,但是它們多音字的數(shù)量卻不同。

  正當(dāng)我為自己今天的收獲高興時,媽媽又給我出了難題:“分清楚了讀音,你知道它們怎么用嗎?”

  “我知道啊,白字‘的’后面跟著名稱的`詞,提土‘地’后面要跟著動作,雙人‘得’后面跟著形容詞!蔽乙豢跉獍巡芾蠋熣n堂上教的抖出來。

  “嗯。”媽媽笑瞇瞇地看著我,點點頭,“說得很準確,用的時候可要小心,不要張冠李戴!

  “張冠李戴?”我又丈二和尚摸不著頭腦。

  媽媽看出了我的心思,解釋道:“就是亂用它們。”

  今天的看書收獲真豐富呀!

  小學(xué)六年的收獲作文400字 15

  “十一”國慶,我似乎被“冷落”了,家里其他人都有事,就我一個人無聊地在家里,于是爺爺就把我送到了姐姐家。

  去姐姐家的時候正值中午,剛一進門我就聞到了飯菜的香味,我看見她正在吃飯,跟她打了聲招呼就跑到后院喂雞去了。我一邊端著雞食一邊細細地打量著那幾只大公雞,它們頭上那紅艷艷的雞冠,顏色似血,高高抬起的頭,猶如一位傲慢的國王,身上五彩的羽衣,就如一件彩霞織成的'衣裳。它們很快就把“午飯”消滅光了,便四散開來,低著頭在地上尋找著什么。我一時起了童心,便找來些小石子,向它們?nèi)舆^去。小石子剛一落地,那些公雞嚇得蹦了起來。我原以為它們這下要全部走開了,不料有幾只公雞用嘴一啄,確定是石子后竟開始吃了起來。我驚呆了:這幾只雞是不是病了?吃石頭不怕噎死嗎?

  這時姐姐正好吃完飯叫我一塊玩跳棋,要是平常,我一定會十分樂意的,可是現(xiàn)在我的心全被“雞為什么會吃石頭”這個問題給“占據(jù)”了。姐姐見我一副心不在焉的樣子,便問我怎么了。我把剛才看到的一幕告訴了她,沒想到姐姐也不知道原因。對了,何不向度娘請教一下?于是,我和姐姐迅速打開電腦查閱起相關(guān)資料來。

  原來,雞是沒有牙齒的,無法像人類一樣將嚼碎食物。雞啄食沙石,是用來幫助消化食物的。原來這些毫不起眼的小石子還有這么大的用處!

  由此可見,處處留心皆學(xué)問!這真是我一個意外的收獲。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 16

  我有晨跑的習(xí)慣,鍛煉身體嘛。今天,我照例早早就起床晨跑了。

  一路上,我發(fā)現(xiàn)許多動物朋友們起得比我還早:小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……還有小鳥“嘰嘰喳喳”地練著歌曲,聽說它們還要去參加“百靈鳥杯”音樂歌唱大賽呢,我便沒去打擾她們。

  跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn),路邊有一朵美麗的花苞,便走上前,湊過去聞了聞,一股沁人心脾的香味撲鼻而來,它可香呀!它那美麗的面容在陽光下,像一個害羞的小姑娘,始終用自己綠色的小手,遮著自己那粉紅色的小臉蛋兒,不肯露面,在微風(fēng)中翩翩起舞。我出神地望了好長時間,發(fā)現(xiàn)花苞綻開了一點花瓣兒,中間露出了一絲淡淡的粉紅,美極了。

  誰知,天公不作美,天空中飄起了毛毛細雨,飄落的雨絲模糊了我的鏡片,我摘下眼鏡,用衣角擦干鏡片準備回家,突然,我發(fā)現(xiàn)花兒更加美麗了,粉紅色的花瓣加上美麗的露珠,真是美妙絕倫呀!我輕輕摘下一片花瓣,收藏留作紀念。

  后來,那個花瓣成為了我的書簽,雖然已經(jīng)干枯,但枯萎不了我對它的敬意。我對花兒的.敬意就是從那個雨天開始的。因為我想:這么一朵小小的花兒都可以經(jīng)歷一次又一次的風(fēng)雨,使自己更加美麗,難道我們?nèi)司筒豢梢詥幔?/p>

  這或許可以算是那次晨跑的一個意外的收獲吧!世界上還有很多事情是值得我們?nèi)ニ伎己蛯W(xué)習(xí)的!

  小學(xué)六年的收獲作文400字 17

  上帝永遠是公平的,當(dāng)他剝奪了你珍貴的東西之后,也許,他又會賜予你更珍貴的東西。在我們坎坷的人生中,總會失去一些什么,但與此同時,你或許獲得了更值得珍惜的東西。

  一個盲人注定一輩子要生活在黑暗里,看不見世間美好的事物,連養(yǎng)育自己的父母的模樣也一無所知,真是太悲哀了。然而,他獲得了更靈敏的聽覺:微風(fēng)拂過,似一雙大手輕柔地撫摸著臉蛋;落葉飄飛,像一曲調(diào)子緩緩流入人心;鳥兒輕啼,那是大自然的音樂……在盲者聽來,再平常的聲音都是一種與眾不同的感受。春的柔,夏的辣,秋的爽,冬的猛,沐浴著全身,像立于悠悠白云之上,輕飄飄的,心情也分外舒暢,這不是很好的收獲嗎?

  單親孩子并不幸福,只能得到單一的呵護,有時還會成為別人的'話茬笑談,感覺抬不起頭,心情也會一直在底谷中徘徊。然而,他們擁有了堅強,不會再在溺愛的海洋里繼續(xù)墮落,他們默默地努力,踏實地前進,他們更能理解生命,更能承受壓力,不會再是嬌子,風(fēng)一吹,雨一淋,就倒,他們更能像暴風(fēng)雨中的海鷗,勇敢地正視困難、挑戰(zhàn)困難,這不也是頗為豐厚的收獲嗎?

  人生就是如此奇妙,有失必有得:在失去父母呵護時,你學(xué)會了自立自強;在考試失利時,你吸取了一次教訓(xùn);在失去記憶時,你獲得了一片清靜。事實上,即使失去任何東西后,都要學(xué)會兩個字:珍惜。

  失去后才后悔,還有什么意義,不如將思想放開一些,去收獲更多的東西。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 18

  種下一顆種子,收獲一種果實;種下一份努力,收獲好的學(xué)業(yè);種下一個夢想,收獲一份目標……

  “如果種瓜不行,那就種豆,付出總會有回報。”因為這個道理,爸爸趁國慶期間帶我去了農(nóng)場。

  到了農(nóng)場,爸爸讓我跟一位老爺爺學(xué)農(nóng)活。后面就是土地了,一片金黃的大豆映入眼簾,只見粗壯的豆稈上掛滿脹鼓鼓的豆莢,像一個個胖嘟嘟的娃娃,十分惹人喜愛。

  “爺爺,您為什么只種大豆呢?您可以種一些西瓜呀!”我好奇地看著這片“金毯”。老爺爺笑著回答說:“小妹妹,你說對了,前幾年我是種了瓜,可種出來的不僅又少又小,吃起來還酸酸的。“不可能呀,您看您種的大豆多好呀,西瓜也一定不會差!”“每一種植物都有它適合的.土地。有時候播下種子沒豐收,可能不是種子的問題,而是不適合種在這塊土地里!蔽衣犃,連忙點了點頭。老爺爺意味深長地笑了,喝了一口水,又接著說:“只要是土地它就能種出莊稼。如果種瓜不行,那就種豆,如果種豆不行,那就種麥,如果種麥不行,那就種菜。你看,這片土地就適合種豆,種出來的大豆不是比瓜更好嗎?”

  到現(xiàn)在,我還記著“種瓜不行,那就種豆”這句話,我相信:只要是人,就一定有適合自己的事物,不要輕易否定自己。在成長的過程中,我們都會有過失敗,但不是說明自己能力不行,而是要分析失敗的原因,請告訴自己,你只是還沒有找到合適的方法而已。

  這次農(nóng)場之旅,我真是收獲了不少。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 19

  最終放寒假咯,我盼望已久的時刻來了!我們一家能夠到媽媽的老家去,因為每次去都會有意外的驚喜,所以每次我都滿懷期待!周六早晨,我和爸爸媽媽早早地起床,迎著初升的太陽,懷著喜悅的心境,興高采烈地出發(fā)了。

  來到媽媽的老家。哇!那里的空氣顆真清新啊!我一下車就覺得心曠神怡。呼吸著新鮮的空氣,我們開始了今日的任務(wù)——大掃除,我負責(zé)整理東西。于是我一邊整理一邊尋寶。爸爸、媽媽、阿姨忙得熱火朝天,抬的抬、掃的掃、擦的.擦,不一會兒功夫,他們個個都汗流浹背了!就在這時,媽媽拿出了外公的百寶箱。我打開一看,發(fā)現(xiàn)里面有許多外公珍藏的寶貝,有黨章、毛主席的徽章、6枚銅錢…我急忙拿著銅錢去找爸爸。爸爸仔細地看了看說:“這些全都是清朝的銅錢,有些是康熙年間的,有些是光緒年間的,有些是咸豐年間的,還有些是乾隆年間的!痹龋@些銅錢都是清代發(fā)行的,相當(dāng)于我們此刻在用的人民幣。媽媽告訴我,不一樣朝代有不一樣的貨幣,最早的時候用的是貝殼,稱為貝幣,之后又有銅幣、刀幣、、元寶、紙幣等等;不一樣國家也有不一樣形式的貨幣,比如我們中國就用人民幣,美國用美元,日本用日元。

  哦,原先貨幣還有這么多的歷史啊!這真是一次意外的收獲,讓我學(xué)到了許多知識。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 20

  含淚播種,一定含笑收獲!

  ——題記

  播種一次行動,收獲一種習(xí)慣!播種一次習(xí)慣,收獲一種性格!播種一次性格,收獲一種未來……俗話說:“付出就有收獲。”從前的我對于這句話并不敢茍同。因為我總感覺自己付出了那么多,卻從來沒有得到過任何的回報?墒墙(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我才明白了這句話是一個真理,付出就會有收獲,也許它現(xiàn)在還沒有到你的身旁,可你要相信,它早晚會來的!

  來到這所學(xué)校之后,我恍然之間明白了學(xué)習(xí)的重要性,我開始行動了!我每天都按時完成作業(yè),做好了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的'工作,上課認真聽講,下課思考問題……漸漸地,這也就成了習(xí)慣。我的成績也在多次名落孫山之后,得到了大大的提升。

  自從自覺學(xué)習(xí)這個習(xí)慣養(yǎng)成了之后,我發(fā)現(xiàn)我改變了,我好像又多了一份責(zé)任心,和一份細心。小事我總是可以發(fā)現(xiàn)并且處理好。原本我以為我的責(zé)任心與細心并沒有什么用,可它們卻使我在校,在年級,在班級的工作中變得越來越出色!所以從此,我也養(yǎng)成了細膩認真的性格!

  我細膩認真的性格已經(jīng)使我成為了榜樣?墒俏乙廊挥胁蛔阒,我依然在努力的改變自己,提升自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。我也堅信我的這一性格,能讓我收獲一個更加美好的未來!

  每一次人生當(dāng)中的播種,都會給你帶來意想不到的收獲。多付出,多播種。你將迎來更加燦爛的明天!

  小學(xué)六年的收獲作文400字 21

  你們觀察過我們田尾圓圈的十字路口嗎?今天我就要當(dāng)小小觀察者了。

  馬路上的橫道線一般出現(xiàn)在十字路口。橫道線有十幾條,有的道多有的道少。因為車道寬,橫道線就多。長度大概有5米左右。橫道線穿著雪白的衣裳,一條條橫道線像一條條白色的玉帶。它們的作用,大家應(yīng)該都知道吧,讓行人安全通過。

  十字路口的人行指示燈,紅燈一次大約10秒,綠燈大約16秒。紅燈停的時候四周很安靜,綠燈的`時候,“咚咚咚”的腳步聲就響起。車子也一樣,紅燈時規(guī)規(guī)矩矩蹲著,綠燈時,突然就像咆哮的老虎快步向前沖。

  橫道線綠燈亮?xí)r,每分鐘大概過十幾人,有時,也就一兩人過。一個阿姨看著手機慢悠悠地走著,一個大男生背著書包,一前一后地過,還有一個小女孩吃著冰棍,一本一蹦一跳跑過來。還有的撐著太陽傘,低頭看著手機,優(yōu)雅地擺動著身子向前走。有時候綠燈“嘀嘀嘀”發(fā)出催促聲時,一兩個老爺爺奶奶,趕緊大快步向前跑。哎,終于過去了,我真為他們捏一把汗。

  紅燈時,但有些人不講文明。直接闖過去。一個老奶奶提著菜,邊沖邊東看看西看看,一旁的我看得真擔(dān)心。還有的一輛電動車像風(fēng)一樣直接闖過馬路。有些車輛快到馬路時,會慢慢減速,有的呢,想都不想,直接沖出去。

  老師還叫我們有膽量的話,可以去采訪下過橫道線的行人,我們都不敢采訪,只有張皓然敢,但采訪失敗。

  小小觀察者觀察播報完畢。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 22

  生活的音樂是鍋碗瓢盆交響曲,生活的顏色是赤橙黃綠青藍紫的大混合,那么生活的.滋味就是酸甜苦辣咸的五味瓶。

  在一次為地中海貧血小朋友捐款時,我和同班同學(xué)剛好路過,我提議捐點錢,他同意了。

  我們排著隊,在我們右上方排著的是一對母女,女孩長得很可愛,大概四、五歲吧,因為還沒排到她們,女孩兒好像有點急,不停地在催媽媽快點,她的媽媽卻不急不慢地說:“寶貝,你可以唱歌給志愿者哥哥姐姐聽呀!”

  女孩撲著像洋娃娃一樣的眼睫毛。閃著迷人的大眼睛,點點頭,跑到志愿者旁邊,一曲又一曲地唱著。

  “小燕子,穿花衣,年年春天到這里……”“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”“小兔子乖乖,把門開開……”她唱的真好聽,仿佛是被天使吻過的嗓子,朋友悄悄對我說:“雖然是一些幼稚的兒歌,但這孩子唱出來也怪讓人賞心悅目的。”排在我們前的人突然回了一下頭,做了一個噓的手勢。

  終于排到那對母女了,女孩停止了歌聲,迅速跑回了她媽媽的身邊。那位母親從錢包里掏出了幾張100元大鈔,志愿者姐姐數(shù)了一下,說了一句:“姐姐,一共700元!闭f完,讓那位母親在一個冊子上簽了字。

  志愿者姐姐笑了一下,問小女孩:“小朋友,媽媽捐了錢,你捐什么呀?”女孩呆呆地望著前方,突然說了一句:“我捐微笑!彼鞓返匦α艘幌,后來走走,停下來笑了一下,她一共捐了五個微笑。

  收獲了她的笑,也是我心中最大的喜悅。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 23

  田野里沉甸甸的果實,是農(nóng)民的收獲;畫展上令人稱贊的作品,是藝術(shù)家的收獲;胸前那金光燦燦的獎牌,是運動員的收獲;學(xué)生的長大成才,是老師的收獲;一本考級證書,是我的收獲。

  考級的前一個月,我又緊張、又高興。我每天都會練舞蹈、擺架形,我的胳膊都軟了,但一想快考級了,馬上又精神大振,忍著痛繼續(xù)練。練完了架形我沒有馬上休息,而是繼續(xù)跳著:華爾茲、探戈、倫巴……發(fā)現(xiàn)跳錯就重跳。突然我發(fā)現(xiàn)有一步跳錯了,但又不知道怎么跳才正確,正準備放棄,這時在一旁的媽媽知道了我的.心思,嚴肅地說:“做什么事都要堅持下去,不能放棄!”聽了點點頭,上舞蹈課時,我不斷請教老師,加上回家努力練習(xí),我終于會跳了。

  考級那天,我?guī)еo張的心情參加了考級,開始跳了,我做了幾次深呼吸,怦怦直跳的心平靜了下來。我隨著音樂一邊數(shù)節(jié)拍,一邊跳著。跳完了我就邁著輕快的步子回家了,一連盼了幾個星期,老師終于宣布成績了,我雙手緊握著,頭上也冒出了幾滴小汗珠,耳朵也豎了起來了!安俪啃!”是我,我真的選上了!我心里歡呼起來,當(dāng)我拿著證書時,真想馬上“飛”

  回去,把這個好消息告訴媽媽。可不知怎么的,這節(jié)課我覺得特別漫長。終于下課了,我迅速換好鞋,飛快地跑回家,把這件事告訴了媽媽,媽媽也高興極了。這次,我用辛勤的汗水,換來了一份令我滿意的收獲——一本考級證書。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 24

  達成自己的夢想,是大家都非常盼望的,但并非是垂手可得,都必須腳踏實地,一步一腳印,如果只想一步登天,不勞而獲的話,恐怕就只能眼巴巴的看著別人享受著達成心愿的喜悅了。

  想當(dāng)年,我才五歲,懵懵懂懂的`我,一直盼望著能夠心想事成,經(jīng)常獨自一人,坐在庭園里,望著皎潔的明月許愿,希望能夠達成所有的愿望,現(xiàn)在想起來,還真是令人啼笑皆非,但是一直到我一年級時,心中還是有一個愿望,那就是月考能考滿分。媽媽常勉勵我說:“一分耕耘,一分收獲!甭犓@么一說,才使我茅塞 頓開,發(fā)現(xiàn)只要有努力,必有收獲,于是開始發(fā)奮圖強,果然,考試始終還是被我的毅力與恒心打敗了,從那天開始,我才知道,想要圓夢,就必須先吃苦,如同古人云:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!彼晕覜Q定以“吃苦”開始做起。

  但是,如果無法達成,也不要心灰意冷,應(yīng)該要重整旗鼓,繼續(xù)去達成自己的夢想,往自己的志向邁進,再接再厲,持之以恒,才能東山再起喔!

  如今,我已經(jīng)如愿以償,也領(lǐng)悟到達成心愿的喜悅,更了解想達成心愿的辛苦,“達成心愿”帶給我的啟示真是不勝枚舉啊!從今以后,我不在只想“心想事成”,也開始實現(xiàn)下一個夢想,這些都歸功于“達成心愿”這個一直在我心里的偉大志向。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 25

  鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦——題記

  我聆聽這元件的歡歌,欣賞者它動人的身姿,感受者它的熱情。

  窗外的風(fēng)呼呼的吹過,帶來羽羽涼風(fēng),吹散了籠罩這我的倦意,絲絲涼意滋潤我的心。

  人生活在世上就有屬于自己的生活,或幸福甜美,或坎坷曲折,但那一切都需要自己的努力,去奮斗,天使會向我們微笑,成功會向你招手。我知道現(xiàn)在所擁有的一切都來之不易,在前進的道路上布滿了荊棘,坑洼,然而這一切都將成為我們跟上一層樓的奠基石。

  雄鷹敢于超越悠悠的白云,才能表現(xiàn)出身姿的矯;錦鯉敢于超越潺潺的`流水,才能展現(xiàn)出舞蹈的優(yōu)美;我敢于超越自己的極限,才能演奏出生命的樂章。我不斷超越自己,盡自己的努力把事情做到巔峰造極。

  可尼采說過:“不經(jīng)歷地獄的磨礪怎么會創(chuàng)造天堂的力量,只有流血的手指才能彈出世間之絕唱。”也許只有經(jīng)歷過,痛過,哭過,傷過,失望過,人生才能飛揚起航。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能誰誰便便成功……”我們既然選擇了超越就要為了自己的目標而風(fēng)雨兼程,勇往直前“扯到山前必有路,船到橋頭自然直”

  不要因為前途路茫茫,而喪失信心;不要因為征程上的艱難險阻,而膽怯害怕;更不要因為黎明前黑暗的存在,而錯過初生的太陽,放棄追求光明的未來。

  不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香——后記

  小學(xué)六年的收獲作文400字 26

  玉米黃了,大豆葉子干了,秋天到了,又是一年秋忙時。

  在城郊我租種拉二畝地,三個人用車收拉三個多小時,犁地用50車犁耙也一個多小時,十月九號種完拉小麥,真的好快?上н的回家?guī)驮滥甘涨铩?/p>

  十月一號放假回到拉邵原岳母家,剛開始收秋。前年岳父去世,撇下拉岳母和倆兒子,雖說年齡不小,可是都不會干活,岳父在吃低保,不在拉吃五保,大兄弟轉(zhuǎn)眼一是三十出頭,怕見人,自己顧不住自己,名叫大訓(xùn),小兄弟自小有羊羔瘋,整天瘋瘋癲癜,隨地坐臥,沒人叫整天躺在外面路邊,去養(yǎng)老院年齡有小,老岳母也是六十多得人,四畝多地玉米用平車半車半車和大訓(xùn)往家運,看到此情我也心酸,不讓種地,兩個兄弟有吃的多,岳母有不舍的丟地,中吧有沒勞力,我這個半個兒離家遠有時有幫不上忙,難啊!拉完拉玉米,看完拉玉米桿背到拉路邊溝內(nèi),我已累的上氣不接下氣,用誰的車犁地那,愁。

  等啊等啊,眼見有的用自己的手扶車犁自己的地,秋天都忙啊問人也不容易呀,岳父啊,若你在用牛耕地也好啊,難壞我這沒出息的女婿拉,真是叫天不應(yīng)喊地不靈呀,

  怎么辦呢,老天你不停的.落著淚,滳在院中那一堆玉米堆上,玉米捂的發(fā)熱,只的把開攤拉一院讓那惱人的老天盡情的哭吧。

  人生難啊,還的一步——步往前挪,一天一天往前趕那。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 27

  周五放學(xué)時,科學(xué)老師來到我們班,說:“我要選10個同學(xué)等下去打掃科學(xué)教室,愿意去的請舉手!

  一聽此言,大家都積極地舉起手來,因為大家都沒有去過那,都想去探個究竟。我也想去看看科學(xué)教室到底是什么樣的,所以也踴躍地舉起了手。經(jīng)過老師的“精挑細選”,終于選出了10個——非常幸運,我也被選中了。

  來到了科學(xué)教室,科學(xué)老師把我們分成了三個小組:一組擦桌椅,一組擦玻璃,還有一組擦擺在裝飾櫥里的人體模型等教學(xué)用具。我和劉帛霖、李依陽分在了第一組,打掃裝飾櫥。

  當(dāng)我拿著抹布走到裝飾廚,看到里面的這些作品時,我簡直驚呆了:那里有用礦泉水瓶做出的輪船,有用紙片做成的特殊眼鏡,還有人體標本、天平和許多叫不出名字的.教學(xué)用具。這些教具個個惟妙惟肖、栩栩如生,把我們?nèi)硕冀o吸引住了。我們用抹布小心翼翼地擦拭每個制作品,生怕會摔在地上。我們幾個一邊干活,一邊小聲地交流自己的發(fā)現(xiàn),真是越干越開心。

  經(jīng)過大家的共同努力,我們把教室打掃得一塵不染,科學(xué)老師很高興,為此不僅讓大家參觀了一會兒教室,還給我們每個同學(xué)一個簽名。雖然老師沒有對我們一一介紹這些科學(xué)作品,但是大家都感到非常開心。

  當(dāng)初我們舉手參加勞動只是為了“幫”老師一個小忙,沒想到居然還能大飽眼福,還有這樣的收獲?磥,經(jīng)歷就是財富這話一點也不假,看來多動手,不偷懶還真沒有壞處!

  小學(xué)六年的收獲作文400字 28

  書的世界溫婉細長如流水,書的世界波瀾壯闊如大海,書的世界熠熠生輝如太陽,書的世界凄美皎潔如月亮,書的世界豐富多采,永遠找不到盡頭。我最喜歡的事情就是讀書。

  當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語時,就有許多書在我們的身邊,盡管我們不懂;當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時,就已經(jīng)看到了書中的圖片,盡管我們不識字;當(dāng)我們還在幼兒園時,就已經(jīng)認識許多圖書,盡管我們不懂意思;當(dāng)我們走進校園時。

  書已經(jīng)成為我們的朋友;當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)時,書仍然伴隨著我們到處闖蕩;當(dāng)我們已有些閱歷時,書已成為我們最忠誠的伙伴。充滿了我們整個生命,那么書到底是什么呢?也許是知識?力量?智慧結(jié)晶?或許是人的靈魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否認的是它所帶來的是無盡的能量。

  我喜歡書,喜愛在書的世界中流浪,在這流浪中體會不同人的靈魂,心靈思想、如初如醉。通過小小的書放眼整個世界。

  魯迅曾說過:悲劇是將人生中有價值的東西毀滅給人看,悲劇人物身上沒的`東西被毀滅,必然引起讀者的痛感。是的,讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎;就如看著一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服;就如一座翠綠的青山在你眼前消失,化為沙漠。悲劇令人痛不欲生,卻不讓人舍不得放下,我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。

  我們還沒有讀的書有許多,就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無法閱讀所有的書。但我們能做的就是盡可能多的去讀,讀好。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 29

  常說:“不勞無獲”回味2009,我收獲了很多。

  2009年,我還是個蹣跚學(xué)步的孩子,上了初中。從一個無辜的孩子到一個少年。

  入學(xué)后,我們進行軍訓(xùn),鍛煉了每個人的'意志,明白了努力的內(nèi)涵。

  后來,很多不好的事情發(fā)生在我身上。其中,上學(xué)遲到,車被撞倒,和同學(xué)吵架。和姐姐相比,姐姐文科成績不錯;我擅長科學(xué)。我希望我們能互補。生活中,她每天按時起床,我需要父母提醒我起床。雖然每個人都不完美,但每個人都有缺點和優(yōu)點。面對長處,要發(fā)揚;缺點應(yīng)該彌補。我記得老師說過:你妹妹也是我的學(xué)生,只要你努力,一定會超過你妹妹。我相信我有實力做的比姐姐更好。

  我發(fā)現(xiàn),去年,我愛做家務(wù);愛打掃教室;愛對班級有貢獻;我真的很想時尚一點,天天穿“健康大氣”。

  轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去了;仡櫸业钠谥谐煽儯赫Z文,數(shù)學(xué),英語,歷史,地理,政治,生物,考試成績是:語文95,數(shù)學(xué)110,英語80,歷史45,生物80,地理65,思維75。

  面對我的成績,我覺得不理想。我應(yīng)該在歷史和語文上多下功夫。我要繼續(xù)努力,爭取下次有好成績報答父母和老師!

  快期末考試了,一定要做好總復(fù)習(xí),迎接這個挑戰(zhàn),努力躋身全校百強。讓我們一起加油!

  2010年即將開始。不知不覺,我13歲了,站在2010年的新起點,面對新的開始,我爭取新的收獲!

  小學(xué)六年的收獲作文400字 30

  那天,學(xué)校第5樓501班的走廊上,同學(xué)臉上個個掛著緊張的神色,為什么呢?因為今天下午2點20分,就要迎來一場天大的災(zāi)難——一場英語考試。

  午時1刻,老師走到講臺,用嚴厲的'神色從上面掃了過去,手在上空一輪圈,猛地在講臺上——砰!“考試開始,認真審題……”老師大聲說,像要宣判一樣。

  卷子發(fā)了下來:“小樣!我就今天看你能考幾分!

  開始聽力了,我的手捏了一把的汗,每一題,我都用鉛筆畫在有相關(guān)問題上畫上一個圈有一個圈,卷子像從戰(zhàn)斗中過后的戰(zhàn)士,傷痕累累。

  到課文聽力了,這題可是我的大大大敵人呀!“哈哈!小樣,我一定要把你給打!”卷子開心的說。

  一個個英文在我的眼前張牙舞爪,狂在我的腦中跳來跳去,搞得我很難為情——該不該出手呢?如果空著老師準會把我罵得狗血淋頭,如果做就有可能答對,但是,也有錯誤的概率。于是,我就寫了個“f”。

  10月14日4點時,考試卷子發(fā)了下來,“顏紫菱——100分,全班第一名!薄罢娴膯?”我用手掐了一下臉,“呀!好痛哦!”看來是真的,復(fù)習(xí)的結(jié)果果然沒有讓我看見失敗,而是——巨大的成功!“哼!小子,算我一份,恭喜呀!”卷子說:“別發(fā)呆了!快把我?guī)Щ丶已。”卷子又說。

  “——哦!

  我走上講臺,同學(xué)們一個個用羨慕的眼光望著我,我光榮的領(lǐng)了卷子。

  只要有付出,就可以有巨大的收獲!

  小學(xué)六年的收獲作文400字 31

  在我漫漫的10年人生路中,我像只小蜜蜂,貪婪的允吸著書中芳香。

  只要一捧起書,我的世界里就只有書了。有時我會被那書中的妖精,迷得團團轉(zhuǎn),不知是不是給我下美人計;有時我會被那書中活靈活現(xiàn)的小精靈的經(jīng)歷而感震驚;有時會被那書中的妖怪的所作所為而感到憤怒;有時我還會因為書中的小精靈打敗妖怪而開心、快樂。

  我不僅愛閱讀,而且還從閱讀中收獲很多。

  因為閱讀我愛上了寫作:我看著《小學(xué)生時代》里的一篇篇優(yōu)秀的作文,覺得他們寫的作文真好,心想:我要是能寫出這么好的作文該有多好。于是,我一次次的在書上翻找成語,仿照書上的作文練習(xí)寫作,我的作文水平漸漸提高。我的作文不僅經(jīng)常被當(dāng)做范文在班里朗讀,在教育網(wǎng)上發(fā)表,而且還獲過省、市二等獎。

  因為閱讀我認識了許多可愛的朋友:給父母添亂卻又誠實的馬小跳;是女漢子卻又在同學(xué)有難時挺身而出的戴安;是驕傲的公主卻又能歌善舞、多才多藝的夏林果,擁有魅力而且善解人意的冉冬陽;霸道自私卻又聽話乖巧的'莫欣兒從這些朋友中,我明白了做人要誠實,要善解人意,要多才多藝,要聽話乖巧

  書是一個人的眼睛,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)世界的美;書是一艘飛船,帶著我們探索宇宙奧妙;書是一艘海艇,載著我們?nèi)フJ識新的海底朋友。所以無論是寒風(fēng)凜冽,還是夏日炎炎,無論傷心還是開心,閱讀是我每天必做的事情。

  同學(xué)們,愛上書吧!書能讓你擁有很多的快樂與幸福。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 32

  這是秋天,是豐收的季節(jié)。金燦燦的玉米,一串串、一堆堆、一垛垛,整個小鄉(xiāng)村里熱鬧非凡,大家都在自己的農(nóng)家小院里忙活兒著。

  黑娃家里今年可是豐收了,他家院子里堆滿了已經(jīng)晾曬好的玉米,金燦燦的玉米堆的好像小山包,兩個妹妹正在玉米堆前剝苞米,一個個玉米棒在她們的手里上下翻飛,一粒粒的小金豆子紛紛揚揚的落下,身后整整齊齊的堆放著剝完玉米的玉米芯。黑娃的媳婦站在長梯上,手里挑著一串綁好的玉米,努力地伸向屋頂,而黑娃此時正站在屋頂,他彎著腰接著舉上來的玉米串,準備晾曬。“小心點,舉穩(wěn)了,”黑娃對媳婦說,“放心吧,我站的.穩(wěn)著呢,你把玉米都攤開啊,今天天氣這么好,一定要把他們都曬完!焙谕尢ь^看了看天上的太陽,又擦了擦額頭的汗,動作麻利的接住了玉米串。那邊鐵蛋家也在熱火朝天的忙活著,鐵蛋爸站在家里的老槐樹上,紅紅的臉龐透出開心的微笑,他手中提著一條繩鉤,鐵蛋媽在樹下把一串串玉米掛在鉤上,鐵蛋爸伸手拉繩向上拽,三下兩下就把一串玉米提上去在樹枝上掛好,小鐵蛋在樹下伸著頭向上望去,他在幫助爸爸找還能掛玉米的枝杈,一家人配合的相當(dāng)默契。放眼望去,整個村莊里是一片熱火朝天的勞動景象。

  大家心里都是喜滋滋的,因為勞動的收獲會給他們帶來更好的明天!

  小學(xué)六年的收獲作文400字 33

  這個學(xué)期已經(jīng)過去一半多了,在這半個多的學(xué)期里我得到了很多收獲。在語文方面,我知道了如何寫好作文的開頭和結(jié)尾;我學(xué)會了數(shù)學(xué)里面以前不知道的計算方法;英語則認識了不少新單詞。還有如何和朋友和睦共處。但是,其中收獲最大的還是我知道了一個學(xué)習(xí)的格言:細節(jié)決定成敗,100分是靠檢查得回來的。

  記得這是一次數(shù)學(xué)的單元考試,我早早地就把試卷做完了,本來是想做完后檢查一次的,但是,當(dāng)我看到那密密麻麻的數(shù)字時,我就打了退堂鼓,心想:算了,不檢查了,反正這次考試的題目我都會,老師都講過,并且我在考試之前復(fù)習(xí)了很多次了,至少也能拿個95分。正當(dāng)我有這個想法,想把圓珠筆放回鉛筆盒里時,我看到了我鉛筆盒的蓋子上貼著的'一行細小的字:細節(jié)決定成敗,100分是靠檢查得回來的。這是我們班的班主任經(jīng)常對我們說的一句話。看著這句話,我不禁一拍腦袋,對。〖毠(jié)決定成敗,你不檢查,那又怎么會知道自己錯了還是對了呢!你不檢查,就算一個很小的細節(jié)也能拌倒你?吹搅诉@句話,我重新拿起筆,一絲不茍地檢查起來了。真是不看不知道,一看嚇一跳,我竟然足足錯了12題,而且還是占的分數(shù)在4~5分的范圍內(nèi)的。

  這張試卷我最終得了94分,雖然我考得不怎么好,但是它卻讓我更深一層地認識到:細節(jié)決定成敗,100分是靠檢查得回來的。這句話的含義。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 34

  星期五下午放學(xué)回家的路上,我還在想著老師說的話:“星期天就是母親節(jié)了,大家回家后,每人都要給媽媽做一件事兒!蔽易鍪裁茨?正當(dāng)我苦思冥想時,已經(jīng)回到了家。

  轉(zhuǎn)眼就到第二天了,可是我還是不知道該為媽媽做什么事,并且老師還說過洗碗、捶背什么的都是一年級小朋友干的,我們都五年級,馬上六年級了,就要做一些其他事,比如:套被套。對了!我可以幫媽媽套被套呀!我有剛才的.沮喪變成了一臉的興奮。

  我好不容易才找到一個機會。媽媽剛準備要把被子往被套里套,我急忙制止媽媽,說:“媽媽,今天是母親節(jié),作為母親節(jié)的禮物,我來幫你套被套吧!”媽媽微笑地說:“好呀,不過,你行嗎?”我開心地說:“當(dāng)然行了,不就是套個被套嘛!薄澳悄銇戆!”媽媽微笑著說。

  我照著媽媽平時套被套的樣子,把被套拉鏈先拉開,再用力把被子硬塞進去。媽媽看著急忙拉住我,說:“這樣不對,你這樣硬往里塞會成團的!你得慢慢的一角一角的往里推,這樣才能平坦。”我按媽媽的方法裝了很長時間,終于裝進去了。但媽媽卻說:“很好,你只要再套五個就行了。”“。 蔽医辛顺鰜,套一個都這么累,還要套五個!我硬著頭皮套了起來。不過,我也很開心,因為我即完成了老師交代的作業(yè),也懂得了一個道理:不能太驕傲,要虛心才能把事情做好。

  一下就收獲了這么多,所以我想,這應(yīng)該是我過的最快樂的一次母親節(jié)了!

  小學(xué)六年的收獲作文400字 35

  經(jīng)常看見媽媽拖地很辛苦,我就想替媽媽拖地。媽媽說:“好呀!樓上的地正好臟了,你去拖拖吧.” 我高興萬分,一蹦三尺高,終于可以幫媽媽干家務(wù)了。 我先把拖把泡在盛水的大盆里, 讓拖把“舒服舒服”,

  過了一會,拖把完全浸濕了,我一提,沉甸甸的,像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。 然后,我來到臥室,先把床邊的地拖干凈,又去拖掛衣架旁邊的地,我一不注意,居然把床邊的地踩臟了。我只好又去拖床邊的地。我生氣的想:“拖地怎么這么費勁呢?”

  真想不干了,可是又一想這么大了連地也不會拖,真丟人。不行,我一定要學(xué)會拖地。大腦開始回想媽媽拖地的情景:媽媽后退著,拿著拖把在地上來回前后拖動,很有節(jié)奏感。拖客廳時,我模仿媽媽的樣子,有規(guī)律,有節(jié)奏的拖著,很有成效,沒有再犯的開始時的`錯誤。

  終于把地拖完了,我覺得好累好累,但看著光潔如新的地板,心里甜滋滋的,疲勞也消失了一大半。

  接著,我把臟拖把泡在大盆里,手里拿著拖把桿在大盆里來回拖動,干凈的水很快就變得黑乎乎的,我用了吃奶得勁兒才把拖把從水里提出來,掛在釘子上控水。媽媽看到我的勞動成果,連連夸獎:“不錯,不錯,第一次拖地就干的這么好,很棒!”我非常高興。

  第一次拖地,讓我收獲了勞動的快樂,以后我一定要多做家務(wù)事。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 36

  最近我們學(xué)校開展外語節(jié)活動,每個班級都設(shè)定了一個主題。我們班的主題是“高爾夫”。

  為了讓大家更好地了解高爾夫,老師把制作高爾夫球場的任務(wù)交給了我們小組。能夠接到這么重要的任務(wù),我們都感到非常興奮。大家圍坐在一起,七嘴八舌地議論起來,有的說:“太棒了,要制作高爾夫球場了!庇械恼f:“我們一定要把這項工作做好!边有的說:“我們現(xiàn)在就開始做吧!”于是,在還沒有商量好怎樣做,怎么分工的情況下,大家就急急忙忙、各管各的做了起來。等到拼起來的'時候,大家發(fā)現(xiàn)了很多問題,如球場的各個部分拼不攏、果嶺的高度比例不對、球洞的數(shù)量不正確等等。我們的心情一下子涼了半截。這時,老師走過來對我們說:“同學(xué)們,大家好好想一想,為什么你們每個人都很努力,但是最后卻失敗了?你們要找找原因!苯又槍γ總人的特長分配了任務(wù):我做果嶺,小霍做球洞,小石做發(fā)球臺,小陳做沙坑,小張做河流。這一次,我們經(jīng)過努力,順利地完成了制作。看著眼前美麗的高爾夫球場,大家感到無比的開心,就像打了個勝仗一樣。

  通過制作高爾夫球場這件事,我懂得了在做一些復(fù)雜的事情時,我們一定要同心協(xié)力、精心組織、合理分工,只有這樣,我們才能夠圓滿完成任務(wù),取得最后的成功。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 37

  種瓜得瓜,種豆得豆!}記

  “習(xí)慣決定行為”,“行為是習(xí)慣”。

  我認為前者是對的,后者是錯的。

  從生活中來看,前者在哪兒呢?行為是構(gòu)成習(xí)慣的主要因素。有一個人非常愛美,他非常在意自己的指甲是否長長了,頭發(fā)是否干凈,衣服是否整潔,口腔是否干凈。指甲長了,馬上修剪, 頭發(fā)臟了立即洗,衣服臟了立刻換,口腔臟了立刻刷,久而久之,這些行為成為習(xí)慣,成了生活中不可或缺的一部分。

  后者錯的原因

  “一種行為是一種習(xí)慣”錯誤的。為什么呢?因為此觀點可分為兩種情況,一種是“一種行為是一種習(xí)慣”,另一種是“一種行為不是一種習(xí)慣”,而是為了應(yīng)付什么而臨時學(xué)的,假裝的。如:“有兩位富豪的兒子,一個非常優(yōu)秀,一個風(fēng)流成性,他們面對自己的父親時,做的事驚人相似,都非常有禮貌,而且不顯架子,也不自夸,他們的父親非常高興!钡,誰是把這種行為當(dāng)成習(xí)慣,每日做的,我相信你比我清楚。!

  我的領(lǐng)悟

  種什么,結(jié)什么果,播種了好習(xí)慣,才會收獲好習(xí)慣。這就如因果關(guān)系,有因才有過。在我們生活中,也并不是只有行為和習(xí)慣才有如此關(guān)系,好習(xí)慣與命運之間的關(guān)系,也是一樣的。

  尾聲

  我們的一切一切都是為了自己以后的生活,我們的行為決定著自己的`習(xí)慣,我們的習(xí)慣決定著自己的命運,所以我們永遠都要記住,世界上沒有不勞而獲的成功,天底下沒有免費的午餐。只有堅信“種瓜得瓜,種豆得豆”我們才會有收獲。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 38

  大家好,我叫徐夢涵,是五年級的小學(xué)生,今年11歲。

  記得有一次農(nóng)歷九月初九,這是重陽節(jié),我從睡夢中慢慢地醒來,就聽見有人在叫我。我睜大眼睛看了看,原來是媽媽用那親切的口吻對我說道:“大寶貝,快起來,媽媽帶你去薩爾圖!蔽衣犚娏,立刻起了床,我想了想,既然今天是重陽節(jié),我和家人們應(yīng)該在一起,于是我和家人們一同去了薩爾圖。

  可是這一路我都悶悶不樂的,因為我看見了一位可憐的'老爺爺孤獨地趴在泥土上。那老爺爺?shù)耐群湍_都一起變成了一個圓柱形。頓時,我感到有一些心酸,我想今天不是重陽節(jié)嗎?不應(yīng)該家人團聚嗎?為什么這位可憐的老爺爺不和家人團聚了?

  我現(xiàn)在很糾結(jié),所以我看媽媽正在那買蘋果,我就偷偷地來到了爺爺身邊,看見了老爺爺一身都是灰蒙蒙的。“爺爺你為什么在這里趴著呢?你為什么不回家呢?”爺爺說:“小朋友我不是不回家,只是我的兒女給我趕出了家門!边@時我非常氣憤,于是我找到了媽媽說:“媽媽你帶錢了嗎?”媽媽說:“我?guī)Я,怎么了?”我說:“我想買點水和面包。”于是媽媽給我了50元,我迅速地跑到了食雜店,買了10個面包兩瓶水。我又回到了老爺爺?shù)纳磉呎f:“老爺爺我買了10片面包和兩瓶水給你,我這里還有10塊錢,這個也給你!睜敔斦f說:“謝謝你小朋友!蔽艺f:“不客氣了,爺爺我先走了,祝你好運!

  我想對每個人說,人生最大的快樂和幸福,不是你從別人那得到了什么,而是你能給予別人什么。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 39

  一場小雨以后,外面空氣很清新,媽媽提議我們出去散步。“好,我贊成。”我說,“那我叫爸爸一齊去吧!”沒想到爸爸也有這個想法,于是我們出發(fā)了。

  走出房外,我頓時感覺到一股清新的空氣撲面而來,我忍不住地做了一個深呼吸,就像在炎炎夏日里沖了一個冷水澡。我們走著走著,在路燈的照耀下,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)路邊的樹底下,灌木叢下,草地上,長著一朵朵鮮嫩的蘑菇!巴!好多蘑菇啊!”我驚訝地說,“我們把蘑菇采回去吃吧!”爸爸說:“這個提議不錯,我同意!笨墒菋寢層终f,如果這種蘑菇有毒怎樣辦”我立刻回答說:“那我們能夠上網(wǎng)查資料確認一下啊。”最終媽媽還是采納了我的提議。

  回到家中,我們查看了蘑菇有無毒性的鑒別方法,經(jīng)確認我們看見的`這種是較為常見的,能夠食用的蘑菇。我們準備好袋子,我給袋子各取了一個名字,媽媽的是收集一號,爸爸的是收集二號,我的當(dāng)然就叫收集三號了。

  我們再次來到發(fā)現(xiàn)蘑菇的地方,我第一個沖上去,把的那朵給搶摘了下來,之后我們?nèi)硕疾闪似饋恚灰粫䞍,周圍的蘑菇就被采完了,我的還是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下,足足有三十幾朵。我本想再走走,看有沒有其他地方還長了這樣的蘑菇,可是看看天色已經(jīng)不早,我們就回家了。

  第二天午飯,我發(fā)現(xiàn)餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品嘗著我們采的蘑菇,覺得美味極了,心想:“只要有勞動,就會有收獲!

  小學(xué)六年的收獲作文400字 40

  在暑假中,大家一定有許多收獲吧!在暑假中,我收獲了成長。

  那天早晨,媽媽對我說:“孩子,在這個暑假必須學(xué)會成長。首先,以后每天早晨早飯的碗筷都歸你洗了;然后你自己洗自己的衣服,如果你有時間還要把我和你爸的衣服洗了;晚上,上樓收衣服,收完了再把衣服疊好(我家在六樓,有閣樓),這些事情做完你就可以放松一下了!蔽衣犕甏蠼幸宦暎骸鞍!”媽媽卻說:“別吐血,暑假認真干,給你工錢!”聽說可以拿到工錢,我勉強答應(yīng)了。

  接下來,我的苦命之旅就開始了:吃完早飯,媽媽立馬開始對我展開監(jiān)視工作,必須洗完碗筷才可以休息,在我洗的同時,她又嘰嘰咕咕地說了一大堆話。終于把碗洗完了,媽媽上班去了,可她還在對我進行電話式監(jiān)控,先是教我怎么洗衣服,好不容易洗完了衣服,累的`腰酸背痛,她又讓我拖地,剛想放棄,我突然想到了媽媽,平時也要干那么多活也沒一聲抱怨,我現(xiàn)在卻抱怨連連了。想到這兒,淚水模糊了我的眼,我打起了精神開始干活。終于干完了活,好累人!晚上媽媽回來了,夸我干得不錯,說一定要獎勵我的!

  通過這幾天的勞動,我深深體會到了媽媽平時真的非常辛苦,既要上班,又要為一家大小的生活起居操心,我以后一定會幫媽媽多分擔(dān)一些家務(wù)。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 41

  時光匆匆流去,轉(zhuǎn)眼間,已度過了一年,也就是初一的時光。

  這期間,我收獲了許多。(1)粗心的危害從小到大,我有一個壞習(xí)慣,那就是粗心。我從沒有重視這個習(xí)慣,因為我認為粗心不是什么大問題。當(dāng)我上了初一之后,看見每道題的分值大了,我才知道粗心的危害,于是我決定改正這個壞習(xí)慣。(2)自立我是一個依賴性嚴重而且膽小的人—晚上我不敢一個人在家做作業(yè),出來上課以外,我的其余時間都跟家長呆在一起。

  當(dāng)我在思想品德課上學(xué)會了自立這課時,我明白了自立的重要性,于是我開始改正我的 壞習(xí)慣,F(xiàn)在,我相信我已經(jīng)成功了一半,因為我擁有了初一的收獲之一———-自立。(3)成長同學(xué)們都說自己長大了,因為我們上了初一,但初一讀完了我才真正知道成長是什么。在我們成長道路上還有“任性”只有我們擺脫“任性”我們才算長大了。(4)感恩 最重要的是,我和我的同學(xué)們學(xué)會感恩,朱老師以他的親身經(jīng)歷為我們講述了父母的`艱辛,讓我們懂得了感恩及其感恩的重要性。

  記得那天的晚自習(xí),每個同學(xué)都流下了感恩的淚水,F(xiàn)在,讓我對我的父母說聲“謝謝”!初一,是我們青春花季的第一階段,它讓我們懂得了許多許多。我相信在初二———青春的第二階段,我們還會收獲更多的人生哲理。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 42

  記得那年好像是在秋天,我、姐姐還有媽媽來到了姥姥家。我們決定一起去摘辣椒。

  那是豐收的季節(jié),有人在收割莊稼,有人在果實累累的樹上采摘果子。我們走過了果實累累的大樹,走過了莊稼地,走過了......我們來到了辣椒地。我和姐姐看著那火焰般紅的辣椒,恨不得一口氣將它們采摘完,讓姥姥用辣椒做好吃的。為了早點兒吃上新鮮的.辣椒,我和姐姐便忙著采摘了起來。

  我們在陽光和秋風(fēng)下忙碌了起來。剛開始,我和姐姐動作不熟練,而且,我們的手指也掐疼了。后來,我們掌握了方法,覺得不再那么困難了,就倍加努力,更勤奮了做了起來。忽然,我覺得手指辣辣的,有點兒疼,皺起眉頭跟姐姐說:“姐姐,我的手指怎么疼起來了?”姐姐也說:“是啊,我也是。”我們姐妹倆便嚷嚷道:“媽媽、姥姥,我們的手指疼!”媽媽哈哈大笑起來,說道:“傻孩子,是你們采辣椒采多啦,才疼的,回去洗洗手就沒事了!蔽覀儜(yīng)了一聲“哦!北憷^續(xù)忙起來。過了一會兒,我感到眼睛有點兒癢,便抬起手去搓。媽媽看見了,連忙阻止道:“孩子,別,這樣的話,你的眼睛就會很辣、很疼的!”幸虧聽了媽媽的勸,要不然,我的眼睛就遭殃了。經(jīng)過一番努力,我們吃到了新鮮的辣椒,“先苦后甜,還是自己用勞動換回來的成果好呀!”我和姐姐笑著說道。

  收獲的季節(jié),我收獲到了勞動的喜悅,也收獲了勞動的果實。

  小學(xué)六年的收獲作文400字 43

  進入三年級后,我常常懷念一、二年級的生活。作業(yè)很少,放學(xué)很早,但,就在前幾天,我驕傲我是三年級學(xué)生。因為這次秋游一、二年級小同學(xué)只能在長沙市里游,而我們中高年級的同學(xué)可以去株洲方特耶!

  坐在秋游的車上,我的心情非常興奮,為了壓制自己的心情,我找石舟玉要了一本書看了起來?囱娇囱,只聽導(dǎo)游姐姐說:我們到方特了。于是我們興沖沖地下了車,排好隊,拍了照,出發(fā)!

  進入方特,我的心情無法用語言表達,是高興?不是,是興奮?不是,是?別猜了,出發(fā)吧!

  方特的游樂項目很多很多,但有一些大部分同學(xué)玩不了,因為身高有要求,沒有1米4的`不可以玩。于是,三位老師就分了兩組,王老師帶領(lǐng)身高在1米4以下的同學(xué)去玩星際探險,而李老師和吳老師則帶領(lǐng)身高在1米4以上的同學(xué)去玩火流星(過山車)。我報了火流星,跟著李老師前行,我心里暗暗想著:其實我只有1米39,到了火流星,進門一測量,我沒有1米4,李老師說:你和吳老師找王老師吧。當(dāng)時,我還是不肯,吳老師說:為了安全,你不能玩,如果你從車上滑下去了,誰也負不起這個責(zé)任,你現(xiàn)在還不去王老師那里,等下你什么都玩不了了。于是我和吳老師向星際奔去

  今天我雖然沒有玩到過山車,但我悟出來一個道理:萬事不要好高騖遠,要量力而行。

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