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收獲小學(xué)作文800字

時(shí)間:2021-06-09 08:53:04 收獲 我要投稿

有關(guān)收獲小學(xué)作文800字3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的收獲小學(xué)作文800字3篇,歡迎大家分享。

有關(guān)收獲小學(xué)作文800字3篇

收獲小學(xué)作文800字 篇1

  暑假的收獲

  這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了許多,其中最大的收獲就是我學(xué)會(huì)了做飯燒菜。

  記得一開始,是因?yàn)榘职謰寢屧谥芤坏街芪宥家习鄾]空管我的午餐,他們有時(shí)會(huì)送來,但大部分都是留點(diǎn)錢給我讓我自己買,漸漸地,我也厭倦了每天到樓下吃快餐,也想自己燒一頓好的來吃,于是每天晚上我都會(huì)和爸爸媽媽一起在廚房,我?guī)退麄兿聪纯曜铀⑺⑼耄槺憧纯词窃趺礋,看?天后,我便行動(dòng)了起來,在中午時(shí),拿出昨天剩下的菜,洗洗干凈,往鍋里倒了一點(diǎn)油,就自己燒了起來,雖然一開始很害怕,總是避著油彈到自己的身上,所以總是在菜還沒熟的時(shí)候就把火關(guān)了,但慢慢地,我明白了燒菜時(shí),不可避免的被油彈到,總是躲著是不行的,所以,我嘗試著大膽的把手伸向鍋中,雖然被彈到有點(diǎn)疼,但馬上就好了,我也大膽起來,果然燒出來的菜也好了很多。之后我甚至喜歡上了做飯燒菜,就算爸爸媽媽在家時(shí)我也會(huì)幫忙,炒一些自己拿手的菜來,得到夸獎(jiǎng)后,就更加的自信起來,一個(gè)暑假中,廚藝果然進(jìn)步了不少。

  這個(gè)暑假讓我收獲許多也明白了許多的道理:做什么事情都要大膽的去做,畏畏縮縮的可不行,成功的關(guān)鍵就在于自信和大膽。

  暑假的收獲

  兩個(gè)月的暑假生活不知不覺就要結(jié)束了。這幾天,媽媽叫我要好好總結(jié)一下這個(gè)暑假自己到底有哪些收獲,我靜下心來想了想,覺得自己收獲還是挺多的。

  在暑假里,我最開心的事就是看課外書了。我看了《夏洛的網(wǎng)》,《假如給我三天光明》,《我要做好孩子》,《昆蟲記》等20多本課外讀物,每一本課外書都讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了很多道理?赐陼笪疫寫了幾篇讀后感。

  每年的`暑假爸爸媽媽都要帶我出門旅游,而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假,我和爸爸媽媽去了深圳,游覽了深圳著名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”,學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我們還去了香港,游覽了香港迪士尼樂園,海洋公園,星光大道等著名的旅游景點(diǎn),開闊了我的視眼。

  在今年暑假,媽媽給我提了個(gè)要求,要我掌握300到400個(gè)英語單詞和一些基本的語法。告訴你們,我在短短的9天時(shí)間里我完成媽媽給我的任務(wù),一天大約背30到40個(gè)單詞,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,迎接9月7日的劍橋一級(jí)的考試,而且我的目標(biāo)是滿盾(15盾)。 暑假生活馬上過去了,新的學(xué)期馬上到來,我會(huì)盡快調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備好開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

收獲小學(xué)作文800字 篇2

  光陰似剪,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的時(shí)光就這樣逝去了,也不容你有些留戀,回想往事,心中有一些感慨,在這些年中,我付出了什么?又收獲了什么?

  收獲與付出原本就是一對(duì)反義詞,但轉(zhuǎn)念一想:咦!不對(duì)噢,沒有付出難得收獲,花木蘭代父從軍收獲了滿城凱旋;勾踐臥薪嘗膽十年收獲了最后勝利;孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗,紅軍戰(zhàn)士付出了鮮血和生命收獲了中國(guó)的統(tǒng)一,我們才有今天和諧的社會(huì),而你,我付出了什么?又收獲了什么?

  你婉轉(zhuǎn)一笑,繼而深沉,是啊,生命的挫折,坎坷給你帶來了太多不幸,你為了學(xué)業(yè)敦敦不倦但收獲的還是那“好朋友”的光顧,一個(gè)個(gè)大紅鴨蛋,這時(shí)的你,竟像一個(gè)小孩子一樣,坐在座位上“嗚嗚”的哭泣。

  而我,付出了學(xué)而不厭,卻收獲了滿城的“風(fēng)雨”謠言,難道付出并不是一定會(huì)有收獲?播種并不是一定有有果實(shí)嗎?

  不!我堅(jiān)信,付出一定有收獲,播種一定有果實(shí),,人是這收獲的好與壞,多與少,果實(shí)的大與小是另一碼事,繼而想想,也覺得沒什么!收獲的好壞,果實(shí)的大小這一種權(quán)力還是屬于我們,“盡吾我”,只要自己曾經(jīng)努力過,又何必在乎結(jié)果呢?只要自己曾經(jīng)擁有過,何必在意好壞呢?只在自己曾經(jīng)盡力地付出過,又何必看重收獲的多與少呢?

  付出就必定有收獲,而收獲的好壞還是在于自己,不要去找客觀原因,不要去推卸責(zé)任,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),人偶爾也是會(huì)出錯(cuò)的,不用畏懼,以后再努力,記住:只有付出才能收獲,沒有不勞而獲的美差事。

  收獲與付出原本就是一對(duì)反義詞,但轉(zhuǎn)念一想:咦!不對(duì)噢,沒有付出難得收獲,花木蘭代父從軍收獲了滿城凱旋;勾踐臥薪嘗膽十年收獲了最后勝利;孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗,紅軍戰(zhàn)士付出了鮮血和生命收獲了中國(guó)的統(tǒng)一,我們才有今天和諧的社會(huì),而你,我付出了什么?又收獲了什么?

  你婉轉(zhuǎn)一笑,繼而深沉,是啊,生命的挫折,坎坷給你帶來了太多不幸,你為了學(xué)業(yè)敦敦不倦但收獲的還是那“好朋友”的光顧,一個(gè)個(gè)大紅鴨蛋,這時(shí)的你,竟像一個(gè)小孩子一樣,坐在座位上“嗚嗚”的哭泣。

  而我,付出了學(xué)而不厭,卻收獲了滿城的“風(fēng)雨”謠言,難道付出并不是一定會(huì)有收獲?播種并不是一定有有果實(shí)嗎?

  不!我堅(jiān)信,付出一定有收獲,播種一定有果實(shí),,人是這收獲的好與壞,多與少,果實(shí)的大與小是另一碼事,繼而想想,也覺得沒什么!收獲的好壞,果實(shí)的大小這一種權(quán)力還是屬于我們,“盡吾我”,只要自己曾經(jīng)努力過,又何必在乎結(jié)果呢?只要自己曾經(jīng)擁有過,何必在意好壞呢?只在自己曾經(jīng)盡力地付出過,又何必看重收獲的多與少呢?

  付出就必定有收獲,而收獲的好壞還是在于自己,不要去找客觀原因,不要去推卸責(zé)任,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),人偶爾也是會(huì)出錯(cuò)的,不用畏懼,以后再努力,記住:只有付出才能收獲,沒有不勞而獲的美差事。

收獲小學(xué)作文800字 篇3

  “有一分汗水,就有一分收獲”這句話的深刻含義,是這學(xué)期期中測(cè)試后,公布語文成績(jī)時(shí)我領(lǐng)會(huì)到的。

  記得那一天,王老師拿著測(cè)試卷走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

  “下面公布測(cè)試成績(jī)。胡棟?rùn)?quán)九十七分!蓖瑢W(xué)們不約而同地把羨慕的目光投向胡棟?rùn)?quán)。他坐在位子上顯得很平靜,臉上露出了一微笑。胡棟?rùn)?quán)在我們班里算得上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生了,無論上課時(shí),還是平時(shí),都是非常認(rèn)真,得九十七分也是理所當(dāng)然的,毫不為奇。

  “孫園,八十四分!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就小聲議論開了。誰都知道孫園平時(shí)的表現(xiàn)。一下課就往操場(chǎng)上跑,上課總是低著頭,生怕老師叫到她,做作業(yè)拖拖拉拉,總要小組長(zhǎng)催了又催,是個(gè)一提起來就讓人頭疼的人?墒亲罱恢趺戳,就象變了個(gè)人似的。上課時(shí)經(jīng)?吹剿咽峙e得高高的,回答問題聲音是那么響亮,即使回答錯(cuò)了也只是臉微微紅一下,沒過多久,又聽到她那清脆的聲音。做作業(yè)也很自覺,都好久沒聽到她的小組長(zhǎng)大呼小叫了。特別是放學(xué)后,以前總是來纏著我非要去跳皮筋不可,可是有幾次竟然連我去叫她都不搭理我,真讓人納悶。原來……我真為她的進(jìn)步感到高興!芭尽蔽艺胫,耳邊響起一陣熱烈的掌聲,老師正笑瞇瞇地看著孫園,同學(xué)們的目光正集中在她的身上,孫園的小臉漲得通紅通紅的。我也不由自主地鼓起掌來。

  “張馬潔,八十三分。”同學(xué)們一聽,都紛紛用驚疑的目光望著他。馬潔在班里也算是數(shù)一數(shù)二了,這次成績(jī)大大下降,連老師都對(duì)他大失所望。原因,我們是很清楚的,他自己更清楚吧。最近的馬潔,學(xué)習(xí)總不踏實(shí),馬馬虎虎總做錯(cuò)題;他不虛心,老是以一副“天下唯我獨(dú)尊”的姿態(tài)高高在上,對(duì)誰都不放在眼里;下課了,你只要去乒乓球桌邊,準(zhǔn)能看見他那神氣活現(xiàn)的身影;鈴聲一響,跑進(jìn)教室最后一個(gè)的肯定是汗泠泠的他;由于他的作業(yè)不及時(shí)完成、字寫得潦草,老師也多次語重心長(zhǎng)地找他談話,可他卻把這當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。此時(shí),再看張馬潔,頭已經(jīng)深深地低了下去,臉也漲得通紅通紅的,恨不得找個(gè)地洞鉆下去吧?

  “孫梅圓,九十二分!迸,我輕輕地噓了一口氣,總算“功夫不負(fù)有心人”,我這段日子的努力終于看到了收獲。我抬頭看了看老師,老師也正微笑地看著我呢。

  “張超,九十。”“韓海波,七十三!

  語文成績(jī)公布完了,引起了大家久久的思索:是呀,有一分汗水,就有一分收獲!

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