關(guān)于收獲的作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于收獲的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于收獲的作文1
“書是全人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個(gè)益友。”
這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。小時(shí)侯，我就和書有了不解之緣。那是個(gè)布滿彩圖的世界：白雪公主和七個(gè)小矮人真誠地邀請(qǐng)我去做客；灰姑娘跑來向我訴說她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她是怎么樣智斗大灰狼的經(jīng)過……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了，即將告別小學(xué)走向中學(xué)，要復(fù)習(xí)好功課，平時(shí)很難擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來讀書，因此，我只能中午和晚上擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來看書。書中的內(nèi)容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會(huì)到了喜怒哀樂。有時(shí)書中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬分；有時(shí)書中的人物做出那令人敬佩的道德行為，讓我為之感動(dòng)；有時(shí)書中的人物損人利己，讓我感到十分憤恨。只要我捧上書，就像坐在扁舟上遨游在無邊無際的知識(shí)海洋里。有時(shí)竟然忘了時(shí)間，忘了吃飯，如癡如醉。
《童話世界》豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《格列佛游記》等一些名著，讓我領(lǐng)悟到了大作家神筆下的風(fēng)采……雖然我的年齡不大，不懂得什么是真感情，但我曾為《水滸傳》的108將發(fā)出嘆息，為《三國演義》中的結(jié)義情深而感動(dòng)，更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書，讓我融入書中，走進(jìn)人物的心里……我為我有這金色的童年而感到慶幸，感到幸福，感到快樂。
從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí)，為祖國的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)！
2讀書的收獲
關(guān)于收獲的作文2
10月6日，我們一家去郊區(qū)采摘。那天的天氣很好，太陽在空中笑著，把溫暖的光輝灑向大地。白云在空中漫步，像棉花一樣白，一樣柔軟。秋風(fēng)輕輕地吹著，吹著白云，吹著樹葉，也吹著我的頭發(fā)，使我的心情也變得舒暢起來。
說到采摘，一想起那白胖胖的花生，掛滿枝頭的梨和蘋果，還有咧著嘴笑的玉米，我就想趕快飛到采摘園。在車上，我們唱啊，笑啊，歡樂灑滿了一路。
終于到了采摘園。一下車，熱情的農(nóng)民就迎了上來，還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯，不嘗不知道，一嘗好味道。我們就高興地去拔花生，因?yàn)檫@兒的花生種在細(xì)沙里，所以直接一拔就出來了。不一會(huì)兒，我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢!有的花生勤勞，結(jié)了十多個(gè)果實(shí)，有的卻很懶惰，只結(jié)了三四個(gè)花生。嘻嘻，我可不做那懶惰的花生，我要做勤勞的花生。這時(shí)候，我的心里充滿了快樂。
拔完了地上的花生，我們又去摘樹上的黃金梨。此時(shí)，農(nóng)民伯伯拿來一個(gè)叫不出名字的采摘工具，在梨連著枝的地方一繞，梨就掉在工具上面的布袋里了。這時(shí)我心里想：這方法也太簡(jiǎn)單了吧。于是我迫不及待地對(duì)伯伯說：“讓我來試一試!讓我來試一試!”我便拿起工具，學(xué)著伯伯的樣子繞了一繞，哎呀!沒下來。這時(shí)伯伯又給我示范了一下，還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導(dǎo)下，我又試了一次，這下成功了!一個(gè)大大的梨落在了布袋子里。一段時(shí)間后，我們累得筋疲力盡，連胳膊都抬不起來了。而我們的袋子已經(jīng)滿滿的了，看著自己親手摘下的勞動(dòng)果實(shí)，我的心里充滿了自豪和快樂!這時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)到了中午，于是我們戀戀不舍地走出了采摘園。
今天我非常高興，因?yàn)槲覀儾粌H收獲了很多果實(shí)，也收獲了快樂。既有采摘時(shí)的快樂，也有勞動(dòng)后豐收的快樂!
關(guān)于收獲的作文3
這節(jié)課又是我的體育課。說句實(shí)在的，我挺頭疼這個(gè)研，男孩子們一解散就抱起籃球沖向場(chǎng)地，很少有人練項(xiàng)目；女孩子們呢，就更不用說了，蹈蹄趴趾，磨磨蹭蹭，一練習(xí)就站著聊天，哪怕我說明天體育中考她們也不會(huì)著急。
“這節(jié)課女生測(cè)一下仰臥起坐……”我的話音未落，女生們就發(fā)出了那聲我再熟悉不過的抱怨。過了好一會(huì)兒，終于看到兩三個(gè)女生提著墊子，聊著天兒向我踱來�！翱禳c(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!”在我忍不住地催促下，一排墊子終于鋪在了我的腳下。女生們像躺在席夢(mèng)思床墊上一樣伸了個(gè)徽腰，慢條斯理地做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。
“嘟——”我吹響了哨子。緊接著。女孩子們頻率很快地起身、躺倒，可謂“此起彼伏、錯(cuò)落有致”。忽然，一個(gè)動(dòng)作很慢的女生引起了我的注意。只見她兩手一直放在腦后，起身的時(shí)候屁股不離開墊子，雙肘直到碰到膝蓋才躺下，直到背部全部著墊再開始做下一個(gè)。我著實(shí)吃了一驚，在其他女生都想方設(shè)法省一分力、偷點(diǎn)兒散時(shí)，她卻在極認(rèn)真、極規(guī)范地做著，這種認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度令我十分感動(dòng)。
“嘟——”我再次吹響了哨子�！�35!”“40!”“42!”…女孩子們開始很有成就感地報(bào)成績(jī)。到了她那里停了一下，“25�！彼椭^，喃喃地說了一聲。剎那間，我腦海中又浮現(xiàn)出了她漲紅了臉、汗珠在陽光照耀下閃閃發(fā)亮的一幕�！拔乙o她100分!”我很認(rèn)真地說。
“為什么?”“憑什么?”大家紛紛議論起來。
“因?yàn)�，她是最努力、最認(rèn)真的，她的動(dòng)作是最規(guī)范的，她的態(tài)度是最嚴(yán)肅的。因?yàn)�，態(tài)度決定一切，過程決定結(jié)果!”
關(guān)于收獲的作文4
只要是上過學(xué)的人都知道，考試前那一個(gè)月真是艱苦又無奈。
可是在那含辛茹苦的日子里，我們付出了很多的精力和心血。每天，都得背著那沉重的書包，回到家，都感覺沒時(shí)間去喂那“咕咕”叫的肚子，直接奔向書房，拿起沉重的課本埋頭苦干起來。
晚上，本來我媽媽都是這樣對(duì)我的：“宇曦，都八點(diǎn)半了，該洗漱了，我們要上床休息了。小孩子要保證每天的睡眠時(shí)間哦�！薄暗葧�(huì)兒，馬上來�！蔽也荒蜔┑卣f道。
可現(xiàn)在：“媽，我太困了，我能不能上床休息去了呀?”我盯著時(shí)間求道�！安�，不行，你不把這些題消化掉，你別想睡覺!”媽媽叫道。
可直到考試了，我才知道原來一分付出一分收獲，先前那些努力都是值得的。
考試時(shí)，我在前五分鐘等待的時(shí)候，我已經(jīng)把題目都了解透了。所以，今年的考試我每門課都達(dá)到了90分以上。
記得，數(shù)學(xué)考試考完時(shí)，我們?nèi)嗳思娪慷�，一下子全部奔出教室，向著操�?chǎng)齊聲高呼，“耶，終于解放了。”
我也不例外，我一邊和同學(xué)們對(duì)著考試答案，一邊暗暗自喜，嘿嘿，今年數(shù)學(xué)成績(jī)可以不用發(fā)愁了。結(jié)果，考試成績(jī)?cè)诘诙炀统鰜砹�，我頓時(shí)樂開了花，邊笑我還邊想，今年“三好學(xué)生”應(yīng)該會(huì)有的了。到時(shí)候，讓他們羨慕嫉妒吧。哼，誰叫他們不復(fù)習(xí)，天天打游戲。
在那六月的艱苦日子里，我雖然每天九點(diǎn)半才睡覺，五點(diǎn)多起床，那樣辛苦和無奈，可在最后一刻，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人就是我，接受著那榮耀和光彩。
可是，這也不能驕傲，還要繼續(xù)努力，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限。
關(guān)于收獲的作文5
在成長(zhǎng)中收獲，在收獲中成長(zhǎng)。在生活中，學(xué)習(xí)上我們無時(shí)無刻不在收獲。在一歲的時(shí)候，我任性地哭，之后我收獲了有淚不輕彈；在六歲時(shí)，我尤其依賴父母，進(jìn)了學(xué)校之后我收獲了自立學(xué)習(xí)生活的快樂；在十歲時(shí)，我知道自己的期中成績(jī)?cè)桨l(fā)地驕傲了，爸爸找我促膝而談，從爸爸的話中我收獲了驕兵必?cái) ぁぁぁぁぁ?/p>
一分耕耘，一分收獲。在新年鐘聲敲響的那一刻我播下了好好學(xué)習(xí)，好好做事的種子，但在這期間我沒給它充足的養(yǎng)分，直到它奄奄一息，我才猛然記起它。這一年的秋天，“一分耕耘，一分收獲”便成了我刻骨銘心的收獲。
還記得在兩年前的一個(gè)日子，我因?yàn)槌煽?jī)沒有考好而在被子里躲著哭了一個(gè)晚上，第二天上課，我的兩只眼睛又痛又腫，像極了兔子。在那一次哭泣中，我收獲了哭解決不了任何問題。而今，我又一次考差了，但已不再哭，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了告訴自己：“沒考好是因?yàn)樽约哼�不夠努力，我還要更加努力�！�
還記得半年前的我脾氣暴躁，不懂得與人和諧相處，因此鬧了許多事，闖了許多禍。最終在老師整整一個(gè)學(xué)期的幫助下，我終于改掉了驕傲、自負(fù)的性格；終于懂得了與人為善；還養(yǎng)成了每日看書的好習(xí)慣，從書中我獲取了自己想要的東西，性格也變得平和起來。
人的一生永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的時(shí)候永遠(yuǎn)在收獲。不管將來自己會(huì)變成怎樣，我都堅(jiān)信，我成長(zhǎng)中的收獲會(huì)把我性格上的瑕疵一點(diǎn)一點(diǎn)地磨合完美。
關(guān)于收獲的作文6
學(xué)校食堂與宿舍后面開辟出一大片校田，取名為耘夢(mèng)田園。在這片校田里，每個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，精心地播種、施肥、澆水、除草終于，收獲的季節(jié)到了！
今天，我們?nèi)昙?jí)（5）班的全體同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下走進(jìn)耘夢(mèng)田園，一起收獲我們的勞動(dòng)果實(shí)。
�。@子里好一派豐收的景象！大大的南瓜躺在地上，長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜掛在枝上，茄子穿著紫袍，辣椒披著火紅的外衣；玉米露出金黃的牙齒，高粱舉起燃燒的火把，稻谷和葵花則低下沉甸甸的腦袋。
我們班種的是蠶豆，豆苗已經(jīng)枯萎，豆莢飽脹得快要裂開似的。正在同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)議論紛紛的時(shí)候，老師一聲令下，同學(xué)們都跑到地里拔起豆苗和雜草來。那些枯萎的豆苗很好拔，只要抓住它的莖用力一拉，就連根拔起來了。
等我們把地里所有的豆苗和雜草拔完后，老師又要選十個(gè)同學(xué)翻地。同學(xué)們都圍在老師身邊，不停地喊：我來！我來！大家熱情高漲，你擁我擠，我慢慢地被擠了出來，只好一個(gè)人到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看其它校田。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們班校田后面有幾株向日葵，成熟的向日葵的花盤都低下來了。帶著滿懷的好奇，我翻轉(zhuǎn)花盤一看，喲，里面都是成熟了的飽滿的葵花籽呢！我用手捏住一個(gè)取下來，剝開皮一看，呀，里面是一顆白生生、嫩靈靈的果肉呢！我趕緊放進(jìn)嘴里嘗一嘗，嗯，味道不錯(cuò)！于是我不停地把葵花籽揉下來，裝進(jìn)了褲兜。
到了勞動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我的兩個(gè)褲兜都裝滿了葵花籽。再看看同學(xué)們，每個(gè)人的褲兜都是鼓鼓的，有的同學(xué)甚至手里舉著幾個(gè)豆莢，比誰的更大呢！大家說著，笑著，每個(gè)人的臉上都洋溢著收獲的幸福與喜悅
關(guān)于收獲的作文7
書是有趣的，能讓我高興，書是傷感的，能使我傷心，最重要的，讀書能讓人取得收獲。
從書中，我得到了很多收獲，我們學(xué)到了許多做人的道理，比如從我么學(xué)到的課文《白楊樹》中，我學(xué)到了一個(gè)人必須要擁有白楊樹忠誠無私，盡職盡責(zé)，不怕困難，堅(jiān)持執(zhí)著的精神。
從三國演義中，我收獲了我們從小都要有志氣，不做一個(gè)膽小鬼，也不要在任何困難面前低頭。
每當(dāng)你打開書的時(shí)候，就會(huì)有一種吸引力把你吸進(jìn)書海里，你就可以細(xì)細(xì)品味書中的情節(jié)，書中的意境，書中的樂趣……
我們讀書的時(shí)候也許會(huì)頭痛，那是應(yīng)為你不喜歡看書，你只要把讀書看做一件很有趣的事，高興地對(duì)待，你看起書來就會(huì)興致勃勃，一點(diǎn)也不會(huì)頭痛了。
我以前不怎么喜歡看書，但有一次媽媽從圖書館借來的書就引起我注意了，那是一本童話書，里面的內(nèi)容真是讓我百看不厭，所以從那天開始，我變得喜歡看書了，每次借書都由我親自去借，因?yàn)橹挥形也胖雷约合矚g哪種書。
媽媽卻不喜歡我一直看童話書，因?yàn)樗f看童話書不能增長(zhǎng)知識(shí)，而我則叨叨不絕，說童話書能夠增加想象力……后來我就試著看看文學(xué)書，小說，散文……
比如從小說《一千零一個(gè)愿望》我收獲了愿望是要靠自己的努力實(shí)現(xiàn)的。從詩歌中我收獲到了寫作必須要有真實(shí)情感。
只要肯讀書，就一定會(huì)有收獲。
關(guān)于收獲的作文8
在我短暫的讀書之旅中，曾為中國的五千年文明所陶醉，也曾為世界高速發(fā)展的現(xiàn)代科技所癡迷。掠過書中的繁花勝景，我的思緒思接千載，神游八荒�！妒f個(gè)為什么》的懸念不由得在我的腦中升起：火藥為什么能爆炸？紅海的顏色為什么是紅的？飛機(jī)為什么能上天？地球以外還有沒有人類？……打開書本，可以穿越時(shí)間隧道，可以穿越國界，可以穿越種族，盡情在宇宙神秘的世界里遨游。啊！外面的世界真精彩啊，什么時(shí)候我能像麥哲倫一樣去環(huán)球一周？我的心中不禁有了一個(gè)美麗的憧憬。
歌德說：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話�！蔽乙苍c書中眾多的人物對(duì)話：與屈原同憤，與太白同醉；為諸葛亮的智慧喝彩；為孫悟空的勇敢欽佩；為哈利波特的險(xiǎn)遇擔(dān)心……讀進(jìn)去，走出來，我由幼稚走向成熟。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！辈诲e(cuò)，通過讀書，開闊了我的視野，增添了我的.閱歷，提高了我的寫作水平。正是由于我閱讀了《成語故事》、《智慧中國娃》、《三國演義》等一百多本書，才有了我平時(shí)一篇篇作文被作為范文點(diǎn)評(píng)，才有了作文上報(bào)，才能獲得“小詩人”的稱號(hào)，才有了作文比賽的一等獎(jiǎng)。
因此，我喜愛讀書，我感謝讀書，今后我要努力讀更多的書，爭(zhēng)取像蘇東坡那樣“立志讀盡人間書�！�
關(guān)于收獲的作文9
開頭：今天我意外的收到了兩本書，這到底是怎么一回事呢？讓我們來談個(gè)究竟吧！
今天爸爸很早就回來了，他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，我問他：“爸爸，今天我從信箱里意外的收到了一本書，是誰寄來的呀？”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒聽見。我再次問了起來，他說可能是人家放錯(cuò)了。說完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪，總覺得這件事有點(diǎn)不對(duì)勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟，第二天我悄悄多在一旁，終于等到了爸爸，爸爸又塞了一本書在我的信箱，立刻心里有了一連串的問號(hào)：爸爸為什么給我買書？是不是做錯(cuò)了什么請(qǐng)求我的原諒？是不是……
終于，晚上爸爸回家了，我裝作什么事都沒發(fā)生，過了一會(huì)兒我問爸爸：“爸爸，我今天又受到了一本書，難道又是別人放錯(cuò)了嗎”爸爸臉上顯示出了不安，一時(shí)竟答不上來，我一看就看出來了，終于我忍不住了，問爸爸：“爸爸，你為什么要給我塞書，為什么……”
爸爸低聲說：“你都知道啦！是這樣的，我不小心把你最愛看的兩本書弄丟了，所以我?guī)湍阗I回來了，因?yàn)榕履闵鷼馀履悴桓吲d，所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書是真的不見了，但我并沒有不高興，而是原諒了爸爸。因?yàn)閮杀緯鴣G了有什么關(guān)系，哪兒能比得上父子的感情阿！
關(guān)于收獲的作文10
我國新疆盛產(chǎn)一種水果，就是哈密瓜，哈密瓜是橢圓形的，黃中帶綠，哈密瓜一般有六七斤重，有的甚至有十多斤重。哈密瓜長(zhǎng)得很像西瓜，但它卻不像西瓜那樣光滑，摸上去很粗糙，看起來像蜘蛛的網(wǎng)，上面有許多細(xì)密的花紋，皮很薄。它的瓜蒂像小豬的尾巴。
我很喜歡吃哈密瓜，每到夏天，我就要到新疆姥姥家度假，姥姥給我們哈密瓜吃。在炎熱的夏天吃上一兩塊哈密瓜，感到神清氣爽，暑氣頓消。
切開哈密瓜，一股水果、蔬菜特有的香味撲鼻而來，我拿起瓜吃一口，脆脆的，“咔嚓”一聲，甜甜的汁就流了出來，清甜可口。橙色的瓜肉讓人垂涎欲滴，回味無窮。
今年暑假我又去了姥姥家。一天，我正在津津有味的吃哈密瓜，姥姥開玩笑說我：“你長(zhǎng)的像個(gè)丑小丫，把瓜皮搗碎，敷在臉上，一定會(huì)變得像個(gè)天仙女啊！”哈哈！姥姥真會(huì)拿我開心��！
當(dāng)醫(yī)生的大姨媽說：“哈密瓜還有很多好處：利于消化，生津止渴，哈密瓜不僅味道甜美，還有許多食療作用呢！它的瓜皮喂羊可促其膘肥，瓜蒂瓜籽可入藥治病，而它的果肉，既可以清涼消暑、生津止渴，又能治發(fā)燒、中暑、口鼻生瘡等癥狀。”
當(dāng)生物教師的小姨媽說：“哈密瓜不但好吃而且營養(yǎng)價(jià)值很高。它含有各類維生素，如：維生素A、維生素C、鐵、胡蘿卜素……但這里面比較明顯的是鐵，它的含量比雞肉多兩三倍，比牛奶高17倍。”
我吃著哈密瓜是一種享受，聽著姨媽們講解，學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，這個(gè)暑假又收獲了不少，也知道了很多。原來哈密瓜有這么多的好處�。」芄险娌焕⒂小肮现兄酢钡拿雷u(yù)…
關(guān)于收獲的作文11
舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個(gè)月過去。我們又要過著早睡早起，一周五天，背著沉重的書包，想想都累的日子。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學(xué)們，我就高興的沒法用文字和語言來表達(dá)。
經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我也有許多新的收獲：
一、學(xué)好課本的知識(shí)
在課下預(yù)習(xí)，畫出不理解的詞，并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來不會(huì)。課本要反復(fù)閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每周都會(huì)布置摘抄，讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會(huì)看一些書籍、報(bào)紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞，這不僅僅開闊我們的視野，還讓我們開闊知識(shí)面。
三、加強(qiáng)寫作能力
我每天都要看書，在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文，并且仔細(xì)閱覽，把好詞好段記下來，這樣就大大提高我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見哪里不順口，就要仔細(xì)修改，讓這篇文章更優(yōu)美。
四、課后練習(xí)題
之前三年級(jí)做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候經(jīng)常問家長(zhǎng)不會(huì)的題，但是現(xiàn)在我遇到難理解的題，我會(huì)一邊的去讀題，按我想的來寫。課上老師會(huì)對(duì)答案，如果我的錯(cuò)，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來這樣的題我就會(huì)做。
我的收獲還有很多很多，這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的，每當(dāng)我們有一點(diǎn)兒進(jìn)步，老師的臉上就會(huì)洋溢著笑容，所以我們要爭(zhēng)取讓老師臉上永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容。
關(guān)于收獲的作文12
在一個(gè)快樂的暑假了，我又成長(zhǎng)了許多，因?yàn)槲叶昧巳绾巫鲲垼呛�！你們�?huì)以為做飯很容易啊，那你就錯(cuò)了，做飯看起來容易，做起來難��！你不信的話可以試一試做飯的滋味唄！
有一天，陽光明媚，晴空萬里。我和媽媽一起去外婆家！因?yàn)橐詈檀筘S收了！我和媽媽一起回到外婆家了，媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后，就和外婆舅爹他們?nèi)ジ詈蹋夷�，和表妹一起留在家照顧表弟。過了一陣，我和表妹覺得很無聊又覺得有點(diǎn)餓，我就說：××，要不我們炒飯吧，正好電飯煲里還有許多飯來！表妹聽了，說：好啊，好啊，我也想吃炒飯了！說完，我們就開始行動(dòng)了。
我先把鍋頭洗干凈后，然后拿一個(gè)碗裝電飯煲里的飯后，最后就開始炒飯了。我和表妹分工合作，我炒飯，表妹燒火（我外婆家是用燒柴煮飯的哦）。炒飯開始了，首先表妹先燒紅火，熱熱鍋頭，然后我先放豬油，再放鹽，用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯?jiān)阱伬餆釤�，就開始放醬油和花生油了，然后就攪均勻，最后再炒炒，炒到直把飯炒成金黃色后就行了！（嘻嘻嘻，我可沒這么厲害，第一次炒就這么熟了，這是我第4次的成功品啊，前面的12次要不就是醬油放太多，要不就炒焦了）炒好后，我對(duì)表妹說：飯炒好了，我們先吃點(diǎn)先，然后再留點(diǎn)給我媽媽吃，知道沒。表妹聽了，說：嗯！我拿碗裝些自己炒的炒飯，自己忍不住大口大口吃了起來，真的很好吃，不是我夸自己，表妹吃了也說好吃呢！
這時(shí)，媽媽他們回來了，媽媽見我在廚房炒飯，說：兩個(gè)大廚師在里面做飯唉！我們聽了，都笑了起來，我就說：我們做了炒飯，你們要就自己裝飯吧！××表妹這時(shí)也回來了，問到香味就說：你們做什么啊？我說：炒飯！她聽了，連忙走了進(jìn)來，拿完裝炒飯吃了，說：好吃！我聽了，心里開心極了，因?yàn)檫@是我自己第一次炒飯的結(jié)果嘛！ 這次在外婆家里學(xué)做炒飯的事，我會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記了吧。
關(guān)于收獲的作文13
我以前膽子非常小，連遇到一只燈光下小小的飛蟲都害怕，爸爸、媽媽很為我著急，我對(duì)自己的膽小也很擔(dān)心。最后，爸爸、媽媽為了鍛煉我的膽量，讓我學(xué)習(xí)游泳，我學(xué)游泳的艱苦歷程就這樣開始了。
從去年夏天開始，爸爸就不管三七二十一，強(qiáng)行把我“押送”到游泳館，教我學(xué)游泳。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲遗滤畣苤卵椭仍�，總是不愿下水。每次下水時(shí)，總是腿發(fā)軟，因?yàn)檎莆詹蛔∑胶�，腳總是往上翹，有幾次還被嗆了好幾口水。終于，經(jīng)過了一段時(shí)間的練習(xí)，我可以拿著游泳板在游泳池里自由地游泳了！
這天，我和爸爸照常來到了游泳館，爸爸今天表情很嚴(yán)肅，他鄭重地對(duì)我說：“你學(xué)游泳已經(jīng)有不短的時(shí)間了，今天我們就把游泳板去掉來游泳，千萬不要害怕，大膽地游到我這邊來！”去掉游泳板的我心里沒有底，很慌張就使勁拍打著水面，把水面濺出了一朵朵白色的水花，爸爸一看我那么突破性，就大聲地鼓勵(lì)我：“沒事的，游過來，我就在你旁邊保護(hù)你�！蔽覜]有辦法只好拼命地向前游，可我一不小心又“咕嚕咕嚕”嗆了好幾口水，我只好自己鼓勵(lì)自己，心里想著：我是最棒的！我一定要游過去……我又游了起來，終于游到了對(duì)面。爸爸一看，忙連連點(diǎn)頭稱贊，還對(duì)我說：“你看，只要努力、堅(jiān)持，就一定能取得成功，是不？”我雖然很累，但因?yàn)閷W(xué)會(huì)了游泳，心里比吃了蜜還甜，我也連連點(diǎn)頭稱是，因?yàn)槲颐靼琢藞?jiān)持就是勝利，陽光總在風(fēng)雨后！
通過這次學(xué)游泳我不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，也變得比以前勇敢多了，同時(shí)還明白了一些道理：我明白了無論做什么事，都要堅(jiān)持，還明白了沒有堅(jiān)持，就不會(huì)成功！
關(guān)于收獲的作文14
那是一個(gè)星期天的早晨，剛一起床，我就發(fā)現(xiàn)外面非常亮，走到窗前一看，原來昨夜下了一場(chǎng)雪。外面的世界到處都是雪白雪白的，就像冬姑娘給大地穿上了一件雪白的衣裳，這件衣裳是那樣的純凈，那樣的潔白，四周十分寧靜，偶爾傳來幾聲清脆的鳥叫。
這么多的雪，這么好的雪，不在雪中玩耍一陣真是可惜了!我立刻找來最要好的伙伴錢玉鵬、和晨峰，一起在雪地中玩了起來。
突然，有幾個(gè)陌生的大孩子朝我們走來，說是要和我們打一場(chǎng)雪仗。我們不同意，因?yàn)樗麄儽任覀兇螅藬?shù)又比我們多。聽到我們不玩，他們更驕傲了，得意地說：“不敢比吧!一群膽小鬼，不玩就讓開!”“比就比，誰怕誰呀!”我受不了對(duì)方的激將法，毅然答應(yīng)了。
開始了，他們拿著事先準(zhǔn)備好的雪球，向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，原來他們?cè)缬袦?zhǔn)備，我們上當(dāng)了!我們?nèi)吮淮虻脻M身是雪，好漢不吃眼前虧，三十六計(jì)——躲為上，我們只好暫時(shí)躲避。光躲也不是辦法呀，錢玉鵬靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好地方，他把我們帶到了他家的陽臺(tái)上，這個(gè)地方可真好。我們?cè)谏厦嬗醚┣蛟宜麄�，而他們卻砸不到我們。吃過幾次虧后，他們見無計(jì)可施，也只好怏怏離去。而我們呢，此時(shí)正在陽臺(tái)上樂開了花。
這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”最終獲勝的是我們，雖然對(duì)方比我們強(qiáng)大，雖然對(duì)方早有準(zhǔn)備，但我們卻用智慧戰(zhàn)勝了他們。人生的路途中也是如此，當(dāng)你面對(duì)難以戰(zhàn)勝的困難時(shí)，不妨靜下心來，仔細(xì)思考，用智慧去戰(zhàn)勝它。
關(guān)于收獲的作文15
隨著班級(jí)重排座位，八年級(jí)上學(xué)期的第五期小組獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式開始。非常榮幸，本組憑借小組排名第三的成績(jī)，作為壓軸領(lǐng)獎(jiǎng)。
剛開學(xué)時(shí)，小組的成員本著“沉默是金”的原則，課堂上很少舉手發(fā)言，六個(gè)組員各自為戰(zhàn)，不打配合，更沒有什么斗志，一次次地成功為別人頒獎(jiǎng)!
隨著時(shí)間推移，小組間的交流多了，我們也開始嘗試去得分，去爭(zhēng)第一，我們小組終于摘掉了“后兩組”的帽子。漸漸地，小組終于有了點(diǎn)兒該有的樣子。后來組員們發(fā)言越來踴躍。得分一周高于一周，排名逐步上升，幾次與前二擦肩而過。
今天，是前期小組的最后一次頒獎(jiǎng)了，我們終于能以領(lǐng)獎(jiǎng)人的身份站上講臺(tái)了，卻也許是最后一次這六人一起站上講臺(tái)。前半學(xué)期的小組制度見證了我們的成長(zhǎng)，見證了我們的成功，對(duì)我們意義非凡。
當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。組員們對(duì)自己半學(xué)期的收獲進(jìn)行總結(jié)，我聽著，聽著卻有些難受。是呀，/下了臺(tái)，就要各奔東西了。我在新的小組里有三個(gè)好朋友，一位盡職的組長(zhǎng)和一位早期的同組同學(xué)，很棒的小組�？晌覅s有些懷念過去的那個(gè)小組，有些懷念那個(gè)從沉默中成長(zhǎng)起來的小組。
可是，以前坐在一個(gè)小組內(nèi)，我想的卻是何日能解散……原來，小組學(xué)習(xí)制教給我們的不僅僅有負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)，還有珍惜。無論她活潑還是沉默，無論他成績(jī)優(yōu)異與否，無論他高、矮、胖、瘦，他來到你身邊，就是上天的賜予。珍惜每一位組員，珍惜每次交流的機(jī)會(huì)。珍惜我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在未來這都是我們?nèi)松袑氋F的經(jīng)歷與財(cái)富。
每每回憶起都是嘴角上翹，面容帶笑。也許現(xiàn)在視若平常甚至避之不及的一些小事，日后卻求之不得�，F(xiàn)在我只能說，初二九班首期學(xué)習(xí)小組第八組，如今正式解散;初二九班二期學(xué)習(xí)小組第三組：未來，與你不離不棄!
一個(gè)小組就是一個(gè)小家，小組學(xué)習(xí)制教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，教會(huì)了我們愛。
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