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我的收獲作文

時(shí)間:2021-02-18 13:01:03 收獲 我要投稿

我的收獲作文(集錦11篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的收獲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的收獲作文(集錦11篇)

我的收獲作文1

  學(xué)者的收獲是無(wú)盡的知識(shí),工人的收獲是琳瑯的商品,農(nóng)民的收獲是滿倉(cāng)的糧食。

  “收獲”對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的兩個(gè)字了。我和大家一樣,有數(shù)不勝數(shù)的收獲,但受益最大的還是那一次——記得那是一個(gè)爽朗的秋夜——我的生日。媽媽說(shuō)好六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回來(lái)陪我過(guò)生日的,我別提多高興了,整個(gè)下午不知跑到樓下看了多少回。可我等來(lái)的卻是一次又一次的失望,都九點(diǎn)多了,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我看著桌上冰涼的飯菜和早已燒盡的生日蠟燭,突然覺(jué)得媽媽似乎一點(diǎn)都不愛(ài)我,她可以把我一個(gè)人丟在家里,去照顧別人的孩子;她可以不管發(fā)高燒的我去替別人上夜班。想想那一張張草草了事的留言條,我不禁淌下了眼淚。為什么,為什么媽媽總對(duì)別人那么好,而對(duì)自己的女兒卻那樣地冷淡?想著想著,我便趴在桌上睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)媽媽風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了,我笑著跳著迎上前去,可就當(dāng)我要拉媽媽的手時(shí),媽媽突然消失了,我大聲地喊著:“媽媽!媽媽……”這時(shí),一只冰涼的大手突然撫在了我的頭上,我睜眼一看,原來(lái)是媽媽,是媽媽回來(lái)了!我使勁地?fù)ё寢,就怕?huì)再失去她。看看表,已經(jīng)11點(diǎn)多了,我覺(jué)得很委屈,便問(wèn)媽媽為什么這么晚才回來(lái)。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“今天車間里很忙,正巧媽媽的一位同事生病了,所以媽媽替她上了夜班。”我聽(tīng)后雖然沒(méi)有埋怨媽媽,但內(nèi)心的不快卻一字不落地刻在了臉上。媽媽看出了我的心思,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,不是媽媽不疼你,你要知道一個(gè)人活在世上,不能事事都只為自己著想,要多想想他人,他人有困難,我們是應(yīng)該去幫助的。你幫我,我?guī)湍悖@樣的世界才能充滿和平與友誼,你說(shuō)對(duì)嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雖然只是幾句再樸實(shí)不過(guò)的話語(yǔ),卻給了我很大的震動(dòng)!我心里默默地說(shuō):“媽媽獻(xiàn)出芬芳,收獲價(jià)值!

我的收獲作文2

  十月一日國(guó)慶節(jié)到了,每逢這個(gè)假期正是北方農(nóng)村秋收的季節(jié)。由于每到節(jié)日,爸爸反倒很忙,總是媽媽帶我和姐姐回老家?guī)蜖敔斍锸铡=衲暌膊焕,?tīng)媽媽說(shuō)我的任務(wù)是幫爺爺剝包谷。那天,媽媽大早起床就帶我們趕上了第一趟回老家的班車。一路上,空氣格外新鮮,我不由得把頭探出窗外, 欣賞著秋天的景色,也許是秋景的迷人,不知不覺(jué)就回到了家。

  剛進(jìn)家門 ,爺爺接過(guò)媽媽帶回的孝敬品高興的對(duì)我們說(shuō):“早飯好了,吃完飯?jiān)俑伞。我先拿了個(gè)奶奶煮好的嫩玉米棒不客氣的吃了起來(lái),媽媽愛(ài)吃蒸紅苕,家鄉(xiāng)的漿水菜是姐姐的最愛(ài),我們一口一口吃的倍兒香,家鄉(xiāng)的特產(chǎn)好吃極了,要比城里的大餐還可口呢。

  早飯后,爺爺把我們帶到后院指著大堆的玉米棒:這就是今天的任務(wù)。為了提高我們姐弟勞動(dòng)興趣,還給我們定了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法;剝完一個(gè)玉米棒獎(jiǎng)勵(lì)二分錢。我和姐姐異口同聲的回答:好!謝謝爺爺?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。剛開(kāi)始我和姐姐都比不上表妹剝得快,我邊剝邊偷偷地看著表妹的剝法,她是農(nóng)村孩子經(jīng)驗(yàn)多,先是一個(gè)一個(gè)地剝出一行又一行,然后兩手握住玉米棒,使勁一轉(zhuǎn),玉米粒竟全軍覆沒(méi)。我很快地學(xué)會(huì)了她的剝法,比姐姐剝的還快呢。盡管我們的手都剝紅了,但誰(shuí)也不甘心落后。爺爺和媽媽看我剝地多嘴里嘮叨著:“男娃就是強(qiáng)”,從長(zhǎng)輩那偏心的笑臉,更增加了我的干勁,剝的數(shù)字超出姐姐許多,姐姐有些泄氣,我為了鼓勵(lì)姐姐,把竅門叫給了她。果然她差點(diǎn)趕上我,我們最后都超出表妹許多,表妹竟然哭了,姐姐還風(fēng)趣地嚷她:“勝敗乃兵家常事嗎”,表妹有農(nóng)村娃那般增勝心,當(dāng)然不服我們了,還是媽媽心痛她的侄女,把表妹抱在懷里對(duì)她說(shuō);“看他們手都剝出了泡,你的手還很好嗎”補(bǔ)償了她的心里這才停了下來(lái)。后來(lái)爺爺給我們都發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)金。

  通過(guò)今天的勞動(dòng),我不光得到了獎(jiǎng)勵(lì),還學(xué)會(huì)了剝玉米的方法,對(duì)生在城里的我更加感到農(nóng)民爺爺勞動(dòng)的艱辛,迫加珍惜來(lái)之不易的糧食。

我的收獲作文3

  寒假中,我在瘋玩之余總愛(ài)翻翻我平時(shí)收集起來(lái)的《達(dá)州日?qǐng)?bào)校園周刊》和童話故事什么的。別說(shuō),我還真有些收獲呢!我講出來(lái)也讓大伙樂(lè)一樂(lè),怎么樣?

  記得那天,我在報(bào)上看了一篇名叫《讓真情永駐心中》的文章。這篇文章不但詞句優(yōu)美,還有一些我不曾見(jiàn)過(guò)的詞。讓我來(lái)給你們念一些好句子吧!在現(xiàn)實(shí)中失去的只能在記憶中重逢。時(shí)間流逝,在飛速的成長(zhǎng)中,總不免要想起過(guò)去人啊,為什么要在追名逐利中放棄善良的本性?!為什么要讓虛偽和勾心斗角占據(jù)自己的心靈?!為什么讓純真只能留在記憶中?!為什么在失去后才懂得擁有?!真情是能熔化冰雪的火焰,真情是能升華友誼的源泉,真情是最高尚無(wú)私的奉獻(xiàn)。怎么樣?我眼光不錯(cuò)吧!如果沒(méi)吃飽,我這兒有一些這篇文章中的生詞,我查了一下詞典,才弄懂,想不想聽(tīng)一下?懵懂是糊涂,不明事理的意思。勾心斗角的意思是:原指宮室結(jié)構(gòu)精巧工致,后來(lái)比喻各用心機(jī),互相排擠。勾也作鉤。該吃飽了吧。

  沒(méi)吃飽?別著急,再聽(tīng)我講下去唄!一天,在姑姑家,我拿起表弟的一本《世界著名童話》一翻,封面的反面有一張長(zhǎng)紙,那張紙上的字用紫色線勾了邊,用粉色把字的空處涂了,用灰色筆寫著幾行字,那顏色很淡。知道那下面寫的什么嗎?告訴你吧,那張紙上寫著:贈(zèng)飛宇弟:知識(shí)是生活的翅膀,童話是天空的色彩;愿你如雄鷹展翅飛翔在藍(lán)天。姐:蘭馨?戳诉@句話后,我又繼續(xù)看里面的童話。看著看著,我仿佛覺(jué)得童話里的天空是那樣的藍(lán),朝霞和彩虹是那樣的斑斕,怎么也看不夠!看著童話的每一篇文章,真像游覽在天空的每一個(gè)角落。啊!童話真有趣!

  在這個(gè)寒假中,我沒(méi)想到看書讀報(bào)竟給我這么多的收獲。有時(shí)間,你也看看書。或許,你也會(huì)有意外的收獲。

我的收獲作文4

  愛(ài)讀書,是一種美德。世界上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛(ài)讀書的人。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),談吐不凡;讀書,使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn)。愛(ài)讀書,可以使我們開(kāi)闊視野,收獲更多的知識(shí)。

  我愛(ài)讀書,因?yàn)樗梢宰屛业玫叫撵`的.寧?kù)o,陶冶情操。閱歷我讀過(guò)的書,已經(jīng)不下數(shù)百本了。讀《魯濱遜漂流記》,我明白了我們要有戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣,明白了遇到危險(xiǎn)要有永不放棄的精神;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我認(rèn)識(shí)到了我們應(yīng)該要熱愛(ài)自己的祖國(guó),要有奉獻(xiàn)精神;讀《昆蟲(chóng)記》,讓我體會(huì)到了生命世界的生動(dòng)和精彩,想要進(jìn)一步探索大自然的奧秘……讀書,豐富了我的知識(shí),給了我更多的啟示,還教給了我做人的道理。讀書使我受益良多。不僅豐富了我的知識(shí),還提高了我的寫作水平。

  記得那次作文比賽,題目是《那一刻,我——》,看到這個(gè)題目,我料想這定是一片不好寫的作文,準(zhǔn)備“拼拼湊湊”,卻沒(méi)想到在寫的時(shí)候竟是如此輕松,不少好詞好句都從腦子里冒了出來(lái)。交卷時(shí),我?guī)е荒ㄗ孕胚f上了考卷,因?yàn)檫@篇作文使我十分滿意。在后來(lái)這篇作文榮獲三等獎(jiǎng),給了我莫大的鼓勵(lì)。不過(guò)因?yàn)閻?ài)讀書,也讓我達(dá)到了書迷的境界,常常是廢寢忘食,帶來(lái)了一系列的麻煩。不過(guò)我依舊愛(ài)讀書,因?yàn)闀刮以诰裆鲜斋@很多很多。

  書是鑰匙,為我打開(kāi)智慧的大門;書是小船,帶我駛向成功的彼岸;書是階梯,助我登上成功的巔峰。讀書使我收獲了很多,我愛(ài)讀讀書。

我的收獲作文5

  今年暑假,爸爸、媽媽帶我去植物園游玩。那里的景色是多么的美麗啊!有碧藍(lán)的水池,有蔥綠的草地,有濃郁的樹(shù)林,有鮮艷的花朵,還有可愛(ài)的鴿子。

  我多想給那些鴿子喂食啊!可惜我沒(méi)有鴿子食。后來(lái),我才知道 可以喂 一喂鴿子。我懇求爸爸媽媽給我買一小杯 鴿食,他們經(jīng)不住我的死纏硬磨,答應(yīng)了我。我撒了一點(diǎn)鴿食在我的手上,突然飛來(lái)兩只鴿子落在我的胳膊上,并開(kāi)始爭(zhēng)食,我嚇得把鴿食撒在地上,一些鴿子見(jiàn)狀,馬上飛來(lái)爭(zhēng)食,好像怕食物從自己嘴邊溜走。媽媽和爸爸也抓了一點(diǎn)鴿食,撒在自己手上,幾只鴿子飛來(lái)落在他們的手上肩上,不一會(huì)就把鴿食吃完了。

  喂完鴿子,我們又來(lái)到荷花池邊。媽媽說(shuō):“看,荷花!蔽铱匆(jiàn)水池里有許多粉白相間的荷花,在碧綠荷葉的映襯下顯得更加鮮艷。觀賞完荷花,我聽(tīng)見(jiàn)了隱隱約約的歌聲,我隨著歌聲走去,才發(fā)現(xiàn)有些人在那唱大合唱。我便聽(tīng)起來(lái),我正陶醉在這優(yōu)美的樂(lè)曲中,猛然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了。我著急起來(lái),我上到最高的橋上,向四周望去,還是看不到爸爸媽媽,我著急得快哭了!皬埲疖!蔽衣(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我嗎,于是便仔細(xì)地找起來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在橋下的荷花池旁。我飛快地跑向爸爸媽媽,既高興又害怕。爸爸好像看透了我的心思,說(shuō):“別傷心,為了表達(dá)我的歉意,我們?nèi)ネ嫠吓雠鲕嚢。”“嗯!蔽掖饝?yīng)了。

  我們又來(lái)到人工湖邊,爸爸給我租了一條船。剛開(kāi)始我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),船總是在湖面上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,把我都轉(zhuǎn)暈了。后來(lái),我才知道把方向盤向右轉(zhuǎn),船往左,你往坐轉(zhuǎn),船向右。

  玩完了水上碰碰車,我又去涂石灰像。開(kāi)始一切還順利,后來(lái),越來(lái)越復(fù)雜,我有些灰心,最后,居然不想做了,把這些推給媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“軒軒,做任何事都要有恒心,不能半途而廢!甭(tīng)了媽媽的話,我又開(kāi)始重新涂起來(lái),經(jīng)過(guò)一番努力,一個(gè)可愛(ài)的小孩誕生了。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)下午了,我戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。今天,我真高興,因?yàn)槲沂斋@了快樂(lè)。

我的收獲作文6

  說(shuō)起這個(gè)寒假的收獲,我想很多人都會(huì)說(shuō)壓歲錢吧,但是我卻不是這么覺(jué)得的,我覺(jué)得這個(gè)寒假最大的收獲應(yīng)該是從那一次的素描比賽得到的。

  這不,寒假快開(kāi)始時(shí),我就報(bào)名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場(chǎng)素描比賽。此時(shí),媽媽也猶豫不決,左右為難,小心翼翼地問(wèn)我:“聲回,你真的想去?”語(yǔ)氣中,流露出了媽媽的選擇——反對(duì)!奥暬兀恪娴南肴?”

  “對(duì),媽媽,我真的想去!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視著媽媽,流露出的是無(wú)限的渴望。

  “好吧。”媽媽嘆了一口氣,說(shuō)。

  1月30日6:30,我出發(fā)去溫州市少年宮。到達(dá)賽場(chǎng)時(shí),比賽已經(jīng)開(kāi)始幾分鐘了。

  賽場(chǎng)很靜,鴉雀無(wú)聲,全場(chǎng)的幾百個(gè)選手無(wú)一例外地把頭埋在畫紙中,無(wú)數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著,發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。

  萬(wàn)籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰(zhàn)的不僅是自己,還是數(shù)名素描的佼佼者!

  手,遲遲不下筆,此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆!彼時(shí)筆輕如鴻毛,此時(shí)筆,卻重如鉛球!此時(shí)筆,沉重地,壓在我的心上!

  鄰座的畫已經(jīng)初現(xiàn)雛形,“不錯(cuò)!”我暗暗在心中稱贊,不一會(huì)兒,又暗暗數(shù)落自己:“這不是‘長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng)’嗎?”

  第二天,上網(wǎng)查看排名時(shí),忽地泄氣了——我名落孫山。

  “沒(méi)關(guān)系,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。

  對(duì)!“重在參與”!當(dāng)初,我不就是憑著它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?

  這就是我寒假中最大的收獲,我懂得了重在參與,比賽并不僅僅是為了結(jié)果,快樂(lè)的過(guò)程也是很重要的!

我的收獲作文7

  我愛(ài)看書,也喜歡書。我喜歡的書有:《小學(xué)生文摘》、《當(dāng)代小學(xué)生》、《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》,其中《當(dāng)代小學(xué)生》讓我更是有了不少體會(huì)和收獲。

  記得有一次,老師讓我們寫一篇關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)景的500字作文。我愁眉苦臉,想了半天也沒(méi)想出來(lái)怎么寫。于是便翻開(kāi)了“當(dāng)代小學(xué)生”中的一篇作文。作者語(yǔ)言生動(dòng),結(jié)構(gòu)清晰加上一些比喻和擬人的修辭方法。頓時(shí)吸引了我,我猶如霧散天晴。仿照作者的結(jié)構(gòu)寫了一篇作文,發(fā)下來(lái)以后,老師在作文本上給我評(píng)了一個(gè)大大的A星,我高興極了。

  從此我更喜歡書了,每一期的“當(dāng)代小學(xué)生”我都愛(ài)不釋手。俗話說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x多了書,我的作文水平也提高了。不再像以前那樣一要寫作文,就要頭疼了,而是老師一布置作文就歡喜得不得了。

  還有一回,我把我爸最愛(ài)的襯衫因?yàn)樨澩嬲瓷狭四,?dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),就如晴天打了個(gè)霹靂,把我震了一震。我急得走來(lái)走去,想了半天也沒(méi)辦法,但是還是“當(dāng)代小學(xué)生”中的一篇作文給了我辦法……你們知道我怎么做的嗎?猜不著?告訴你們吧!我是看到作者用熟米洗用墨汁沾臟的衣服,效果挺好的。便也試了試,沒(méi)想到真的成功了,老爸也沒(méi)發(fā)現(xiàn),便躲過(guò)了一劫,F(xiàn)在想起來(lái),也有些心驚。但也告誡自己,不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

  《當(dāng)代小學(xué)生》讓我用最簡(jiǎn)便科學(xué)的方法解除了這一難題,彌補(bǔ)了所犯下的錯(cuò)誤,我真的很開(kāi)心。

  《當(dāng)代小學(xué)生》讓我學(xué)會(huì)了寫作文,學(xué)會(huì)了以最科學(xué)的方法解決問(wèn)題。我很幸運(yùn),擁有《當(dāng)代小學(xué)生》這本書。我喜歡這本書,它讓我收獲了累累碩果,懂得了秋天的芬芳……

  

我的收獲作文8

  我家的窗臺(tái)上有一株仙人掌,它矮矮的還沒(méi)有我的一個(gè)拳頭高,它長(zhǎng)的不好看,深綠色的,好像一扇等著開(kāi)啟的大門。

  今天,我閑來(lái)無(wú)事,看到仙人掌身上有好多鼓起的小包包,以前好像沒(méi)有啊,莫非它生了什么疑難雜癥,難道是天字一號(hào)無(wú)敵病毒,現(xiàn)在還不能斷定,先問(wèn)問(wèn)別人再說(shuō)吧。

  我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):“有可能是仙人掌生病了,身上鼓起的包里面可能是仙人掌的汁,這幾天不要澆水了,包自然就會(huì)下去了,這個(gè)病不難治。”爺爺說(shuō)的是不是太簡(jiǎn)單了,我有點(diǎn)兒懷疑。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。我決定用爺爺?shù)姆椒ㄔ囈辉嚒?/p>

  這幾天天氣很熱,我強(qiáng)忍著沒(méi)給仙人掌澆水。仙人掌的包不但沒(méi)有下去,反而一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的枯萎,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的發(fā)黃,我害怕這棵親手栽培的仙人掌死了就給它了“特殊照顧”把它搬到了臥室里。澆了一丁點(diǎn)兒水。

  大約一個(gè)星期后,仙人掌終于活過(guò)來(lái)了,我這次想好了,不再問(wèn)別人了,省得別人的不正確的方法整死了仙人掌。我拿起一把小剪刀,“咔哧、咔哧”我剪下了一塊帶包的仙人掌。

  我輕輕地把它拔開(kāi),里面竟然充滿了針尖狀的綠色東西,我先試試它到底有多大危害,我用手指沾了一點(diǎn)兒那東西,咦?不痛不癢,說(shuō)明它應(yīng)該不是病毒,我這下可以放心大膽地使勁按它了,啊!好痛!里面竟有還未長(zhǎng)出的小刺,我被扎了,老媽讓我用膠帶粘一下,刺就能粘出來(lái)了,按老媽說(shuō)的,把那些小刺都搞出來(lái)了。

  我又想到,仙人掌為什么要長(zhǎng)刺呢?又不好看又扎人,簡(jiǎn)直是百害而無(wú)一益啊!

  我上網(wǎng)查查,原來(lái)仙人掌長(zhǎng)刺也是有原因的,它們長(zhǎng)期生長(zhǎng)在干旱地區(qū),如果長(zhǎng)葉子會(huì)損失大量水份,最后為了適應(yīng)環(huán)境才長(zhǎng)出了尖尖的刺,原來(lái)是我錯(cuò)怪它們了,可憐的仙人掌它們也是迫不得已啊!

  我雖然被刺扎了,但卻獲得了許多知識(shí),真是塞翁失馬,焉知禍福啊!刺沒(méi)有白扎呀!

我的收獲作文9

  在這個(gè)短暫的暑假里,我想很多同學(xué)收獲了旅游帶來(lái)的快樂(lè)、參與假期學(xué)習(xí)知識(shí)的提高、休閑放松的滿足。我想我的暑假收獲可能與大家不太一樣,剛放假,我就到了媽媽飯店,當(dāng)了小幫手。

  慚愧,第一天我就睡到10點(diǎn)30分才起來(lái)幫忙,那時(shí)已經(jīng)賣完早餐了,我想媽媽是看我睡得香不忍心叫醒我。媽媽說(shuō):“到12點(diǎn)鐘是才是最忙的”,的確,到了十一點(diǎn)鐘,就陸陸續(xù)續(xù)有客人來(lái)吃飯了,需要煮飯、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等,還要招呼客人,媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),天氣又熱,感覺(jué)很是累人。這一刻,我感受到了爸爸媽媽平日的艱辛。我就幫忙做一些力所能及的事,洗菜,切火腿腸等,后來(lái),媽媽又叫我去幫忙送餐,送完餐走在炎熱的路道上,我真想找個(gè)地方?jīng)隹煲幌,這時(shí),來(lái)到白云山門口,我趕緊走到售票處買了一張票進(jìn)去了,太舒服了,綠樹(shù)成蔭,我被這個(gè)地方吸引住了,結(jié)果玩到傍晚才回檔口,可門是關(guān)著的。對(duì)面一位空軍叔叔告訴:“你媽媽到處去找你了!蔽矣悬c(diǎn)慚愧。后來(lái)拖著一身疲憊的媽媽回來(lái)只問(wèn)我去那兒,叮囑我以后別亂跑。我心里更慚愧了,我為了貪圖一時(shí)的享受,卻讓忙碌了一天的媽媽還要為我擔(dān)驚受怕,我深深的感受到媽媽對(duì)我的愛(ài),我一定要幫媽媽做更多的事情!

  接下來(lái)我每天都很早就起床幫忙,我每天都這么堅(jiān)持著,不管多苦多累,直到現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,但我想星期六和星期日還去店里幫忙。我心里有一個(gè)念頭就是我長(zhǎng)大了,要減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。

  我說(shuō)到這,相信很多同學(xué)已經(jīng)知道我暑假里的收獲了,在這里,我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)的是:“父母親所做的很多事都是為了我們,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),盡量的幫忙做力所能及的事情,回報(bào)自己的父母!

  在這個(gè)暑假,我收獲了太多。

我的收獲作文10

  按照我的“人生規(guī)劃”,利用每年的暑假,去接觸一樣新事物或者學(xué)習(xí)一種新技能,從中確定自己的興趣所在,今年暑假也不例外,我選擇了彈吉他。

  每次看到電視上,有人彈著吉他唱著歌,我都會(huì)被表演者彈奏的優(yōu)美旋律和陶醉的神情所吸引,心想,有機(jī)會(huì)我也要做一次這樣的表演。今年暑假正好有時(shí)間,我報(bào)名學(xué)習(xí)吉他彈唱。

  作為初學(xué)者,老師先讓我苦練基本功,就是彈熟“53231323”(撥弄琴弦),讓右手手指能夠輕柔地、準(zhǔn)確地、連續(xù)地?fù)軇?dòng)琴弦。本以為這樣的旋律很簡(jiǎn)單,一上手才發(fā)現(xiàn),我只能一根弦一根弦地?fù),發(fā)出的聲音不清脆也不連貫,而且手指被金屬琴弦磨得很疼,還真是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”吶。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勤學(xué)苦練,我終于把基本功彈好了。老師接著教我識(shí)譜,這個(gè)倒不是很難,因?yàn)槲以谝魳?lè)課上也學(xué)過(guò)一些這方面的知識(shí),又驗(yàn)證了一句名言“每一點(diǎn)新知識(shí)都有用處”。

  學(xué)會(huì)識(shí)譜,我就能彈奏一些簡(jiǎn)單的歌曲了,接下來(lái)老師要傳授給我較難一點(diǎn)的彈奏技巧了。掃弦、切弦……加入這些技巧元素,一般的歌曲我都能慢慢彈下來(lái)了。老師夸我學(xué)得又快又好,我真的很開(kāi)心。

  我的結(jié)業(yè)演出是在新蘇天美商場(chǎng)大廳里進(jìn)行的,當(dāng)天有很多音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員參加,有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)大型演奏會(huì)。這是我第一次登臺(tái)表演,雖然準(zhǔn)備得很充分,但是還是因?yàn)榫o張彈錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn),唱歌聲音也沒(méi)有平時(shí)洪亮。下了臺(tái),老師沒(méi)有責(zé)備我,反而鼓勵(lì)我要多練習(xí),告訴我“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,成功的演出不是易事。

  我的空閑時(shí)間從此有了新的打發(fā)方式——彈吉他,徜徉在音樂(lè)的世界里,身心輕松、精神愉悅。

  在這個(gè)暑假里,我明白了很多道理,完成了第一次吉他演出,還找到了一件自己感興趣的事情,收獲真是大大滴!

我的收獲作文11

  時(shí)間過(guò)得真快呀!快樂(lè)的假期一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了!我覺(jué)得我的假期過(guò)得很充實(shí),還有不少的收獲呢!

  一放假爸爸媽媽就帶我去山西陵川的紅豆杉大峽谷,大峽谷里因生長(zhǎng)著很多國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物紅豆杉樹(shù)而得名。大峽谷約有32千米長(zhǎng),清澈的山泉,如刀削般的懸崖絕壁,郁郁蔥蔥的山林,我們仿佛置身于世外桃源般的美景里。沿著崎嶇的山路,我們經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,終于走出了大峽谷。雖然把我累得腰酸腿痛,滿頭大汗,我還是鼓勵(lì)自己堅(jiān)持到了最后。我相信只要堅(jiān)持不懈,就一定能到達(dá)成功的彼岸。

  接著爸爸媽媽又帶我去了河南焦作的怪坡園,這奇特的怪坡現(xiàn)象引起了我的好奇心,激發(fā)了我一探究竟的興趣。于是,我騎著自行車在怪坡上一趟一趟地上坡下坡,終于發(fā)現(xiàn)了怪坡的秘密。怪坡其實(shí)并不怪,只是我們的眼睛看怪坡時(shí)視覺(jué)上產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué),誤把下坡當(dāng)上坡,所以都誤認(rèn)為上坡容易下坡難。通過(guò)這件事,我知道以后做任何事一定要親自嘗試,再動(dòng)腦筋想一想,就會(huì)明白事情的真相。

  經(jīng)過(guò)了十多天的旅行,我一回到家就開(kāi)始抓緊時(shí)間寫作業(yè)。因?yàn)榘职指嬖V我:痛痛快快玩,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)。玩的時(shí)候,我拋開(kāi)一切,擁抱大自然,感受大自然的無(wú)窮魅力。學(xué)的時(shí)候,就不能再磨磨蹭蹭,三心二意。我給自己制定了作息計(jì)劃,一邊抓緊時(shí)間完成作業(yè),一邊抽時(shí)間看看課外書,并加強(qiáng)室外運(yùn)動(dòng)———溜冰,打球!讓我的課余生活豐富多彩!

  在假期里,我欣賞了美麗的風(fēng)景,增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)!在旅途中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了探索。最值得高興的是:我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)了抓緊時(shí)間。在短短的假期里,我不僅玩得開(kāi)心,也按質(zhì)按量地完成了作業(yè)。我跟自己約定———以后的每一個(gè)假期,我都要有計(jì)劃地過(guò),玩得痛快,學(xué)得踏實(shí),讓我的假期精彩紛呈,累并快樂(lè)著。

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