【精選】收獲作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的收獲作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
收獲作文 篇1
我們總是不經(jīng)意就說起從前那些穩(wěn)定的幸福,其實也從來都沒有真正穩(wěn)固過。
我知道那些讓你怦然心動的小說,終有一天看起來也不會再有感覺,就好像你年少青春的時候,喜歡過的男孩子,等再回過頭去看,會嘲笑自己當(dāng)時為什么眼光如此幼稚。
因為人的心是不斷在成長變成熟的,所以眼光也是隨著閱歷不斷增加,不斷豐富,以前的那些回憶,在逐漸的對比之下,就顯得有些愚蠢和幼稚。
其實重要的地方是我們肯接受這一切,就會好很多,不用自暴自棄,也不用自怨自艾。
很多事情的發(fā)展都是一個順其自然的過程,我們不用刻意的去和別人去聊天,也不用去接受什么不一樣的東西,就好像你和他們交朋友,也會想明白,原來那些人的記憶是真的很好。
你會覺得原來這些都是對人最起碼的尊重,只是從前你不懂,現(xiàn)在的你學(xué)到了,這就是一種收獲。
閑來無事,不要看電視劇,多去看看外面的世界,或者是通過手機和網(wǎng)絡(luò)的方式去關(guān)注一些有用的東西,反而效果會更好,更加有助于你的成長。
收獲作文 篇2
何謂收獲?得到一筆數(shù)額不小的錢?撿到一塊沒人要的黃金?好吧,其實這也算是收獲,但卻只是物質(zhì)的收獲,而我個人更傾向于精神上的收獲。
在我剛來到四真學(xué)堂的時候,老師經(jīng)常把一句話掛在嘴邊:"說真話,寫真人,記真事,抒真情。"這句話是老師教給我的寫作的基本要求,也是我在四真學(xué)堂第一次得到精神上的收獲。僅僅十二個字,卻擁有著不可磨滅的作用,直接改變了我的寫作方法,將我從"假大空"的深淵中重新拉回到正道上。這種收獲就是精神上的收獲,收益終生。
在那之后,我又從老師口中聽到了另一句話:"說真話,做真人,求真知,明真理。"又是僅僅十二個字,卻仍蘊含著大道理,這是老師教給我的做人準則,是我應(yīng)該用一生去銘記的真理,也是我在四真學(xué)堂的第二次精神收獲。
在我來到四真學(xué)堂之前,在學(xué)校里,老師只教會我如何去學(xué)習(xí)所謂的知識,卻從未教過我如何去做一個人,做好一個人。
平時人們是怎么評價一個人的?一個有禮貌,懂禮節(jié)的小孩,人們會說"真是個乖孩子,將來一定是個有才能的人".一個一天到晚讀書學(xué)習(xí),將成績放在第一位的學(xué)生,人們會說"真是一個愛學(xué)習(xí)的人",而當(dāng)林森浩因為與舍友不和便將其殺害時,人們會說"真是個敗類".那我就好奇了,人們說他是敗類,是因為他學(xué)習(xí)好卻殺人呢?還是因為他不會做人去殺人呢?但不管他因為哪一點去殺人,重要的都在于誰說成績好的人就會做人了?學(xué)校再怎么教育他,最終也只是教出了一個高學(xué)歷的殺人犯。所以林森浩只有知識上的收獲,去沒有精神上的收獲。這是學(xué)校教育和家庭教育最大的失敗。
學(xué)習(xí)成績好固然可喜可賀,但是相比之下,會做人卻更為重要,而我在到四真學(xué)堂之前是一個不會做人的人,但在老師的教導(dǎo)和我得到了精神收獲以后,我慢慢學(xué)會了做一個人,學(xué)會了為人處事,當(dāng)然,我還沒有到達那種求真知明真理的階段,不過說真話做真人我卻可以做到。
要說來四真學(xué)堂最大的收獲應(yīng)該是學(xué)會了做人,這種特殊的精神收獲,并不是學(xué)?梢越o我們的,所以這種收獲無處可尋,唯獨四真學(xué)堂獨有!
收獲作文 篇3
扶著布滿灰塵的欄桿緩緩地走下樓,學(xué)校寧靜得像一座古堡。灰蒙蒙的天空下著稀稀瀝瀝的小雨,腳下踏著濕漉漉的混凝土,早晨的喧囂還未開始。
轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)是走在這風(fēng)口浪尖的即將畢業(yè)的初中畢業(yè)生。黑色六月離我們越來越近,在這樣的氛圍下沒有一個人會停下來喘口氣。課桌上堆積如山的復(fù)習(xí)資料成了我們的寶貝,學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重壓得我們喘不過氣來,回家還要面對著父母的指責(zé)和嘮叨,在這樣的情況下我們只能“行到水窮處坐看云起時”了。
門口那些初一初二的小朋友似乎成了我們的縮影,離我們越來越遠。遠遠的望著他們心里也難免會泛起一陣陣的酸痛。
我們告別了初一時的稚嫩,告別了初二時代只會在老師同學(xué)面前撒嬌哭泣,和那叛逆不堪和玩物喪志的叛逆少年,F(xiàn)在我們已經(jīng)漸漸蛻變成那成熟穩(wěn)重的意志堅定的青少年,我們會為了我們的夢執(zhí)著,追逐,努力。因為我們既然踏上了這條路就沒有放棄的理由,只能一直走到盡頭。
青春不是什么繁華的城市,沒有過多的飛揚跋扈的顏色卻也沒有城市的喧囂,沒有多余的顏色來擾亂我們的'心扉,但是我們要當(dāng)青春的設(shè)計師做到我們自己認為最完美的青春!疤炜諞]有飛鳥的痕跡但我已飛過”。
現(xiàn)實是殘酷的,競爭是激烈的。與其到時拿著成績單偷偷的落淚,不如現(xiàn)在好好的努力給老師給父母更給自己交一份完美的答卷。雖然有時會面對挫折,面對困難,面對遺憾。但這都不是成功的理由。失敗的理由有千百個,但成功的理由只有一個那就是面對挫折勇于克服,面對困難勇于挑戰(zhàn),面對遺憾平靜對待。這樣的人才是強者。才會在社會上扎上牢牢的根。
學(xué)習(xí)是枯燥的但是我們身邊還有朋友的影子,老師的身影。還有競爭對手給予我們的動力。但是有許多的同學(xué)意識不到這一點,認為朋友的勸告是體現(xiàn)自己弱的表現(xiàn),老師的教育批評是針對自己的表現(xiàn),競爭對手超過自己一點就是自己比別人笨的表現(xiàn)于是就墮落破罐子破摔。
傾聽九年級的課堂,什么一元二次方程,什么英語語法,什么化學(xué)方程式。都來吧我將做好十足的準備去迎接你們。青春萬歲!
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