收獲優(yōu)秀作文通用15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的收獲優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲優(yōu)秀作文1
星期四的下午，陸老師走進(jìn)班級(jí)興高采烈的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，明天是周五，我們學(xué)校將會(huì)舉行一次秋游活動(dòng)。我們年級(jí)去的是母愛(ài)公園，到時(shí)我們需要準(zhǔn)備：水、食物……”陸老師的話還沒(méi)說(shuō)完，班級(jí)里就像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。我們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了秋游。第二天大清早，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們像一只只歡快的小鹿，興高采烈地走出了校園，將歡聲笑語(yǔ)撒滿一路，伴著涼爽的秋風(fēng)來(lái)到了母愛(ài)公園。首先映入眼簾的是漂母的像，這座雕像真是惟妙惟肖啊！這時(shí)我環(huán)顧四周，火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，在陽(yáng)光下金光閃耀，美麗極了！我們排好隊(duì)，繼續(xù)向里面走，哇！里面的雕像真事數(shù)不勝數(shù)，看，這個(gè)母親身體微微向前，前面的小孩搖晃的站在那里，似乎是母親在教孩子學(xué)走路呢！我們稍休息了一下，便向?qū)毸M(jìn)軍，真是金碧輝煌��！走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)墻上貼著“SOS。
這時(shí)，我走近一看，原來(lái)是這樣的：一個(gè)母親帶著女兒去滑雪，她們滑著滑著滑出了警戒線，最后她們迷路了，工作人員發(fā)現(xiàn)人數(shù)少了，立即打電話給“110”，母女兩個(gè)發(fā)現(xiàn)了直升機(jī)，并喊道：“我們?cè)谶@兒！我們?cè)谶@兒！”可是雪地茫茫一片，救援人員根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們，沒(méi)辦法，在生死關(guān)頭，母親割破血管在雪地上寫(xiě)下了“SOS”。當(dāng)救援人員將她們就出時(shí)，母親死了，而她的女兒卻活了下來(lái)。讀完這個(gè)故事我不禁感慨萬(wàn)分，這個(gè)母親太偉大了，竟然為了女兒付出了寶貴的生命，實(shí)在太偉大了……最后我們看完了寶塔便來(lái)到草地上吃午餐、玩�！斓较挛缌�，我們只好依依不舍地離開(kāi)了母愛(ài)公園。
這次秋游真好！他不僅讓我們欣賞母愛(ài)公園的美，還讓我們知道親為我們，把我們含辛茹苦地養(yǎng)大，真的很不容易。烏鴉能反哺，羊有跪乳之恩，何況我們?nèi)四�？以后我一定要多多幫媽媽做事，�?zhēng)取考個(gè)好成績(jī)立志成才來(lái)報(bào)答我的媽媽。
收獲優(yōu)秀作文2
感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)>幸福，才會(huì)快樂(lè)，心靈才會(huì)圓滿、溫潤(rùn)。
自從我看了《花兒開(kāi)了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，一首歌里唱過(guò)“感恩的心，感謝有你，讓我一生有>勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花兒開(kāi)花，我依然會(huì)珍惜�！边@首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨，我起床，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光，我在陽(yáng)光的照射下，十分>溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽(yáng)；我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺(jué)；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉??
吃完早飯，我背起書(shū)包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；在我們快樂(lè)的時(shí)候，老師與我們一起分享著快樂(lè)，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的
青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對(duì)我們說(shuō)，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。她說(shuō)，鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？
收獲優(yōu)秀作文3
在這個(gè)炎熱的暑假，我們一家人來(lái)到我向往已久的旅游勝地——馬爾代夫度假。
當(dāng)我們乘坐的水上飛機(jī)在海面上飛馳時(shí)，我向窗外望去，隱隱約約的看到海面上點(diǎn)綴著大小不一、形狀各異，但都是翠綠色的馬爾代夫群島。雖然在飛機(jī)上看這些島都不大，但每個(gè)都很美麗迷人，就像上帝灑在印度洋上的一把珍珠。
我們要去的是坎迪瑪島，她是一個(gè)新開(kāi)發(fā)的旅游島嶼，所以設(shè)施完備且游客不多。從踏上小島的那一刻起，我就被這優(yōu)美的風(fēng)景吸引住了。這里的海水藍(lán)藍(lán)的，雪白的浪花輕巧而柔和的打在沙灘上。站在海邊舒服又松軟的沙灘上，涼爽的海風(fēng)迎面吹來(lái)，看著無(wú)邊無(wú)際的大海，仿佛置身在夢(mèng)幻的世界里。在這美麗的小島上，有房屋、有樹(shù)木、有海鳥(niǎo)、有小魚(yú)、有熱帶花園、有兒童樂(lè)園，還有令人流連忘返的沙灘……
清晨，窗外下著小雨，滴答滴答，小草喝足了水；嘩啦嘩啦，大樹(shù)挺直了腰，雨中正在進(jìn)行著一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)地音樂(lè)會(huì)呢。
餐廳里，我和姥姥姥爺正在吃早餐，但是這里的服務(wù)人員大多是當(dāng)?shù)鼐用�，不�?huì)說(shuō)中文，正當(dāng)姥爺絞盡腦汁不知該如何交流時(shí)，我出現(xiàn)在姥爺身邊。我把廚師介紹的菜譜告訴姥爺，等姥爺選好后，我就落落大方地用英語(yǔ)流利的告訴廚師。就這樣，姥爺就如愿以償?shù)某缘搅丝煽诘拿朗场?/p>
不僅在用餐時(shí)我為姥姥姥爺翻譯，當(dāng)買(mǎi)東西、逛公園、參觀名勝古跡時(shí)，我也一直伴隨左右?guī)退麄兎g介紹。在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)成為了姥姥姥爺?shù)摹靶》g員”了！而且，在幫助姥姥姥爺或他人的過(guò)程中，我也體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)和自信，就如同“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”一樣！
收獲優(yōu)秀作文4
“成功”是每個(gè)人都希望獲得的，但“成功”都是降臨在勤用功，肯努力的人身上。當(dāng)然要收獲“大成功”，必須要先有“小成功”。我就來(lái)講講我收獲的“小成功”吧！
暑假時(shí)，媽媽讓我跟爸爸學(xué)游泳。爸爸從小就是塊游泳的料，當(dāng)然，我也遺傳了他游泳方面的特長(zhǎng)。
來(lái)到游泳館，換好泳衣后，和爸爸一起做下水前的熱身運(yùn)動(dòng)。可在下水那一刻，還是忍不住大叫：“媽呀，好冷呀！”于是，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“游泳是為了強(qiáng)身健體，要是東怕西怕，還能學(xué)好什么呢？”我心想：是啊，我要學(xué)本領(lǐng)，說(shuō)不定可以救人呢！想得竟偷笑著。爸爸今天教我自由泳中的“換氣”。我先仔細(xì)地觀察爸爸的每一個(gè)動(dòng)作，并琢磨思考著爸爸的講解。隨后，爸爸讓我試著做一下。我鼓足勁，可游的過(guò)程中，換氣時(shí)似乎像是有人把我硬推下去一樣，怎么游都會(huì)沉下去，一不小心，我嗆了口水，還止不住地咳著。這時(shí)，有兩個(gè)念頭在我心中回蕩：一是放棄，二是堅(jiān)持。
爸爸像是看出了點(diǎn)情況，走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，你失敗了，但只要你堅(jiān)持了，一定會(huì)成功的！”聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，我下定決心：我要堅(jiān)持下去！
吸取了前幾次的教訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)沉下去是因?yàn)槟_沒(méi)有踢水。一次又一次的失敗，但并沒(méi)有打破我堅(jiān)持的心。也是在這樣一次又一次的失敗中，我不斷地領(lǐng)悟要領(lǐng)，找到不足。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功學(xué)會(huì)了自由游的換氣，爸爸媽媽對(duì)我更是贊不絕口。
那一天，我不僅學(xué)會(huì)了自由游的換氣，更收獲了“小成功”，那離大成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
收獲優(yōu)秀作文5
我的特長(zhǎng)有很多：書(shū)法、滑旱冰、畫(huà)畫(huà)、長(zhǎng)笛……雖然我在滑旱冰比賽中得到過(guò)很多獎(jiǎng)牌，書(shū)法、畫(huà)畫(huà)也得過(guò)獎(jiǎng)，但我在吹長(zhǎng)笛這方面付出了很大的努力，在長(zhǎng)笛上收獲的成功是我最看重的。
今年4月1日就有一個(gè)長(zhǎng)笛全國(guó)考級(jí)大賽北京賽區(qū)復(fù)賽，只有復(fù)賽拿一等獎(jiǎng)才能進(jìn)入全國(guó)總決賽。在比賽之前，我?guī)缀醢颜n余時(shí)間都用在練習(xí)曲子上了，每天把比賽曲一遍又一遍地練習(xí)，要練兩個(gè)多小時(shí)，有幾次我都不想?yún)⒓恿�，可是�?jīng)過(guò)媽媽的勸說(shuō)，我又認(rèn)真地練了起來(lái)。比賽的日子離我越來(lái)越近了，終于那一天到來(lái)了。一大早，媽媽把我?guī)У搅吮荣惖攸c(diǎn)，參加比賽的人很多，我非常緊張。下一個(gè)就該我進(jìn)場(chǎng)了，我都能聽(tīng)到自己的心跳了，而且手心還直冒汗。終于，“功夫不負(fù)有心人”，一曲結(jié)束后，考官說(shuō)我吹得很好，我高興得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。最后結(jié)果出來(lái)了，我得了全北京賽區(qū)的第一名，可以進(jìn)入決賽。媽媽聽(tīng)后直夸我棒。可是我不能高興得太早，5月2日還有一個(gè)全國(guó)總決賽呢！因此我更加刻苦地練習(xí)。到了那一天，我走進(jìn)考場(chǎng)，向下面望去，從觀眾席里看到了媽媽，媽媽也看著我，還時(shí)不時(shí)沖我打著鼓勵(lì)的手勢(shì)。我也沖媽媽笑笑，意思是說(shuō)“我會(huì)努力的！”我的比賽曲吹完后，媽媽說(shuō)我吹的有點(diǎn)快，應(yīng)該再悠揚(yáng)一點(diǎn)，我吸取了教訓(xùn)，不過(guò)還是只得了長(zhǎng)笛六級(jí)組的第三名。第一名空缺，第二名是一個(gè)外地的六年級(jí)學(xué)生獲得，第三名有兩個(gè)人獲得，其中一個(gè)就是我。雖然只得了第三名，不過(guò)我還是很開(kāi)心，這是我付出了辛勤的汗水才換來(lái)的。
通過(guò)參加這次比賽，使我不僅收獲了成功，更使我懂得了做什么事都不要驕傲，一定要認(rèn)真對(duì)待才能完成得更好。俗話說(shuō)：“失敗乃是成功之母�！币院笪視�(huì)更加努力，去獲得更大的成功。
收獲優(yōu)秀作文6
感謝這次失敗，讓我感受成功之悅。
——題記
什么事能讓你感到快樂(lè)？勞動(dòng)？助人？表?yè)P(yáng)？還是成功？等等。可，能讓我收獲快樂(lè)的，這卻是一次徹底丟人的失��！
或許作為讀者的你難以接受，亦或者你會(huì)反問(wèn)我為什么？不妨讓我敘述一下這一段往事吧！
在一次期末模擬考中，我偷懶而沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試結(jié)果很糟糕。三科總分未抵達(dá)優(yōu)秀線，有第一這把座椅滑到了第31，那種滋味很難受，不禁有種想怨死自己的感覺(jué)�？墒抢蠋熀图议L(zhǎng)，卻破天荒的沒(méi)有批評(píng)我。
這倒是一些同學(xué)朋友們，在一旁說(shuō)三道四煽風(fēng)點(diǎn)火，讓我自己感到很難受。最終還是忍不住，我跑去找語(yǔ)文老師，不曉得她說(shuō)：
“感受一下這種失敗后的滋味，想必比說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)更有效吧，會(huì)讓你記憶更深刻吧？”此時(shí)此刻的我，恨不得找一個(gè)老鼠洞鉆下去，臉唰唰的紅了。
下一次測(cè)驗(yàn)是期末考，我吸取了上次的教訓(xùn)，很深入很集中地進(jìn)行了復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)課上全神貫注的，做習(xí)題時(shí)也更細(xì)心了。熬過(guò)了一個(gè)星期，老師給了我一個(gè)喜訊：
以語(yǔ)文100分、數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)98分，總分298分，榮獲全級(jí)第一！當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來(lái)，旋轉(zhuǎn)起芭蕾舞了，陽(yáng)光的笑容綻放開(kāi)來(lái)了。……
看完我的往事，明白為什么了嗎？若沒(méi)有那一次難堪徹底丟人的失敗，讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)，我又何以獲得此成功之悅呢？
無(wú)論是勞動(dòng)、助人、表?yè)P(yáng)還是成功讓你感受到快樂(lè)，如果沒(méi)有接受到失敗的沐浴，歡樂(lè)不夠甜。失敗，才是收獲快樂(lè)的神秘包裹。
由衷的感謝失敗的洗禮，成功之悅由失敗而發(fā)！
——后記
收獲優(yōu)秀作文7
俗話：“一份耕耘，一份收獲�！边@是一句流傳已久的名言，它的大概意思是說(shuō)只要付出了就會(huì)有收獲。
大家應(yīng)該都知道這個(gè)關(guān)于沙粒變珍珠的故事。這顆沙粒當(dāng)初選擇了付出與伙伴們?cè)谝黄穑尮陋?dú)、寂寞與它為伍。當(dāng)它做出這個(gè)選擇的時(shí)候別的沙粒都嘲笑它是傻子，但是它并沒(méi)有因此而放棄，并且還下定決心一定要成功。在經(jīng)歷了與孤獨(dú)、寂寞為伍的挫折后，它終于成為了一顆光彩奪目、價(jià)值連城的珍珠。它付出了與伙伴們一起生活的時(shí)光，卻收獲了成功與別人的贊許。
在我小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)很要好的同學(xué)，她也民伴我成長(zhǎng)的最好的朋友。我經(jīng)常和她一起玩，只要有我們當(dāng)中的一個(gè)人在，那么別一個(gè)人也會(huì)出場(chǎng)，所以大家都說(shuō)我們是形影不離的兩個(gè)小丫頭。一次，我們?nèi)ニ液竺娴闹窳秩ジ阋按�，除了我們以外還有一對(duì)姐妹和一對(duì)姐弟參加。我們帶好所有要使用的用具到那里集合后就開(kāi)始分配工作，那兩個(gè)小孩去撿柴禾，我們幾個(gè)就負(fù)責(zé)做飯菜等。后來(lái)不知怎么，幾代人上小孩就吵起來(lái)了，他們各自的姐姐因?yàn)閹椭约旱牡艿苊妹靡蚕嗷コ称饋?lái)了。我和我的好朋友見(jiàn)勢(shì)不對(duì)就出來(lái)勸解她們，經(jīng)過(guò)我們長(zhǎng)時(shí)間的.勸解她們兩個(gè)才答應(yīng)和解。后來(lái)我們都覺(jué)得心里很快樂(lè)。我們付出了努力和時(shí)間，收獲了一份快樂(lè)。
那年，我和我們家附近的幾個(gè)大姐姐和一個(gè)與我差不多大的男孩一起放學(xué)回家。在途中有一根很粗的鋼管，于是就提議從那上面走過(guò)去。我的膽子在她們當(dāng)中是最小的，所以當(dāng)她們走過(guò)去以后我還站在原地不動(dòng)。后來(lái)經(jīng)過(guò)他們的長(zhǎng)時(shí)間鼓勵(lì)后，我終于鼓足勇氣踏上它。當(dāng)我抵達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候我覺(jué)得很興奮，因?yàn)槲以诟冻鲇職夂笫斋@了成功和成就感。
只要付出過(guò)，就一定會(huì)有收獲，訂想取得成功就必須經(jīng)受磨煉。
收獲優(yōu)秀作文8
“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)，為什么！”成長(zhǎng)的歲月里，我們歷經(jīng)坎坷，但在困難后，我們又得到了一份智慧。我們又在成長(zhǎng)的路上留下了一串腳印。
記得那時(shí)二年級(jí)，因?yàn)樘焐鷵碛幸桓焙蒙ぷ拥奈遥职謰寢尶紤]讓我去學(xué)習(xí)聲樂(lè)。因?yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)小，對(duì)任何事物都充滿了興趣。于是，便高高興興地踏入了音樂(lè)的大門(mén)。在那兒，也像我們學(xué)習(xí)一樣，學(xué)期末有一場(chǎng)考試，但那兒不叫考試，叫“匯報(bào)演出”。每一個(gè)同學(xué)輪流上臺(tái)表演，同班的伴舞。
第一次上臺(tái)表演的我，運(yùn)氣不佳，竟抽到了5號(hào)。沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上了�？墒且�?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備好，又是第一次演出太緊張了，結(jié)果，唱錯(cuò)歌詞了，舞蹈動(dòng)作也忘光了。就干巴巴地站在臺(tái)上，還好有老師幫我解圍。否則我也不知道我會(huì)站在臺(tái)上多久。
從那次以后，我似乎變得發(fā)憤圖強(qiáng)，更加用功，更加賣力地練習(xí)。忠宇，功夫不負(fù)有心人。我成功了！在三年級(jí)的匯報(bào)演出上，我和以為現(xiàn)在已經(jīng)考到北京舞蹈學(xué)院的師姐一同表演唱——《卓瑪》。我唱歌，她跳舞！不是我自我陶醉，那配合的真是天衣無(wú)縫��！那是的我已經(jīng)有了不少舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，所以在表演時(shí)發(fā)生臨時(shí)狀況，我們總能迎刃而解。
通過(guò)這次匯報(bào)演出，我似乎覺(jué)得我的生活變得十分有情趣，處處有音樂(lè)。同時(shí)最重要的是，我找到了“自信”！這個(gè)“自信”還真是神通廣大。它促使我成功的考過(guò)了聲樂(lè)九級(jí)；促使我在比賽中獲得名次……
在成長(zhǎng)的路上，有坎坷，有歡笑，但風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹，而在彩虹的背后才會(huì)有迷人的微笑！有付出才會(huì)有收獲！因?yàn)槲腋冻隽耍晕业玫搅艘晃磺笾坏玫呐笥选孕拧Ｎ蚁嘈拧白孕?會(huì)伴隨我成長(zhǎng)，與我一同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一同享受成功帶來(lái)的無(wú)窮喜悅！
收獲優(yōu)秀作文9
我比較擅長(zhǎng)的文體是記敘。也許因?yàn)楸容^話嘮，總有很多故事講。但我厭棄的寫(xiě)作弊�。ㄒ彩浅跻淮蟀雽W(xué)年，我對(duì)寫(xiě)作風(fēng)格感到迷茫），無(wú)非兩點(diǎn)：冗長(zhǎng)和無(wú)病呻吟。初一的我一直有寫(xiě)部偉大小說(shuō)的念頭。在閉塞的世界里臆想主人公的生活，忽略了我所經(jīng)歷和聽(tīng)說(shuō)的真實(shí)生活。又一昧追求華麗辭藻，遇到生僻字、古文用詞，恨不得抄下來(lái)積著用。當(dāng)我意識(shí)到錯(cuò)誤時(shí)，才開(kāi)始老實(shí)地記敘。同時(shí)有了新的追求：語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，內(nèi)容信息量充實(shí)。我想，這是現(xiàn)階段我該做的事。內(nèi)容充實(shí)，加上合理的敘述，自然比先前的浮夸小說(shuō)更入眼了。
關(guān)于素材，很重要的一點(diǎn)，擁有好奇心與觀察力。比如平時(shí)聽(tīng)長(zhǎng)輩講故事。就算不直接搬運(yùn)，也為寫(xiě)作時(shí)構(gòu)造的故事添彩。長(zhǎng)輩的故事有時(shí)代性、地區(qū)性，比我們虛構(gòu)的，總是多一分生活氣息，更能引起共鳴。訓(xùn)練觀察力，體現(xiàn)在文章的細(xì)節(jié)上。細(xì)節(jié)決定成敗，準(zhǔn)確描寫(xiě)出衣著的角色，總比只有名字的人物更活靈活現(xiàn)、令人信服。
最重要的，是找到自己的路子。閱讀時(shí)，觀察作者對(duì)事件的處理方法，揣摩作者的語(yǔ)言，研究不同作者的語(yǔ)言風(fēng)格有何不同，擇其善者而從之。帶著思考去閱讀和寫(xiě)作，慢慢就能進(jìn)步。
去年參加創(chuàng)新作文大賽，我抱著試一試的心態(tài)投了稿子。初賽二等獎(jiǎng)，復(fù)賽一等獎(jiǎng)，最后進(jìn)了決賽。得知自己即將飛往武漢參加決賽的晚上，我和另外三個(gè)同學(xué)在宿舍走廊上興奮地討論，猜測(cè)參加研學(xué)營(yíng)的其他選手是什么樣的同齡人。面對(duì)未知的強(qiáng)大對(duì)手，我們當(dāng)時(shí)的想法是：出去玩一趟，就當(dāng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
研學(xué)的七天里，我們遇到了很多優(yōu)秀伙伴，他們各有所長(zhǎng)。所以在每一場(chǎng)講座中，我都認(rèn)真記筆記，汲取老師們的經(jīng)驗(yàn)。一有機(jī)會(huì)，就和同組的小伙伴討論文學(xué)。
決賽當(dāng)天，我們四人輕松地交了試卷，回到賓館看動(dòng)漫。非常幸運(yùn)，我們都拿到了不錯(cuò)的成績(jī)。除了運(yùn)氣，還有過(guò)程中的思考和學(xué)習(xí)。三場(chǎng)比賽我的一步步進(jìn)步，就是運(yùn)氣和努力的共同結(jié)果。
收獲優(yōu)秀作文10
人人都有意外收獲，有的是練出來(lái)的，有的是畫(huà)出來(lái)的，而我的意外收獲，是騎出來(lái)的！
那一次，正好我上完課順路，就去姑姑家玩。姑姑的兒子才四年級(jí)，但自行車卻騎得特棒，溜冰也溜得有模有樣的，有時(shí)他騎車去大街上逛，我也想騎，但誰(shuí)叫我從來(lái)都很膽小，以前學(xué)騎自行車，硬是不肯讓爸爸把后面的兩個(gè)輔助輪給那掉，所以也就一直沒(méi)學(xué)會(huì)。“唉，如今我想騎也沒(méi)份兒了！”我暗自想道。這時(shí)，弟弟又在騎車，我又只能飽眼福飽不了“腿福”了。我真為我那時(shí)沒(méi)學(xué)好自行車而遺憾。我只能呆呆地站在原地看他騎。
這時(shí)姑父好像知道我很想騎似的，馬上叫弟弟不要騎了，還把自行車推過(guò)來(lái)說(shuō)他教我。我雖說(shuō)是想騎，但真的要我騎我還是不敢，我忙說(shuō)不要不要，但姑父卻說(shuō)：“你來(lái)騎吧，不就是怕摔跤嗎？哪個(gè)人學(xué)稀車不摔跤的�。俊蔽冶愣嗌俟牧诵┯職�，騎上了車，我腳蹬著踏板，生怕自己從車上摔下來(lái)，我在前面騎，姑父在后面推，但是這對(duì)我沒(méi)什么效果——我仍沒(méi)學(xué)會(huì)騎。爸爸見(jiàn)我這樣，就親自上陣來(lái)教我，他叫我人坐挺，看前方，身子別亂動(dòng)，我一一照做，的確有效果，慢慢的，我有點(diǎn)學(xué)會(huì)了。我接著騎，竟然學(xué)會(huì)了！我高興壞了！騎著車往這騎往那騎，似乎一點(diǎn)也不累，因?yàn)轵T車的感覺(jué)太自由了！我真沒(méi)想到，花了兩個(gè)小時(shí)不到的時(shí)間，我就學(xué)會(huì)了騎車，太不可思議了！這真是個(gè)意外！
哈！兩個(gè)小時(shí)學(xué)騎車，說(shuō)給別人聽(tīng)還當(dāng)我在說(shuō)謊！其實(shí)，我也很意外！但是，我對(duì)這個(gè)意外收獲還是很滿意的。因?yàn)樗吘棺屛覍W(xué)會(huì)了騎車，甚至沒(méi)有摔一個(gè)跤！這意外收獲太出乎我意料了，但是這么美好的意外，我還是要永遠(yuǎn)記住它，記住它這個(gè)騎出來(lái)的意外收獲。
收獲優(yōu)秀作文11
其實(shí)從一開(kāi)始我就明白這一趟的支教旅程會(huì)讓我吃很多苦，可是同時(shí)我也知道這些苦難的背后會(huì)得到不一樣的成長(zhǎng)。所以，對(duì)于申請(qǐng)支教，我義無(wú)反顧，毫不猶豫。我想在19歲的美好年華里，做著八十歲還會(huì)微笑的“傻事”。
到達(dá)基地后才發(fā)現(xiàn)，那里斷水?dāng)嚯�，環(huán)境確實(shí)十分惡劣。但大家并沒(méi)有過(guò)多地抱怨，反而相互配合，認(rèn)真地工作著。男生們都到村民家借水，女生們都幫忙打掃，大家一起為第一頓飯做準(zhǔn)備。雖然最后只是一個(gè)簡(jiǎn)單的素面，但每個(gè)人都吃得很開(kāi)心，很滿足。晚上睡的是地板，卻感覺(jué)彼此很親近。面對(duì)生活上的困難，同學(xué)們都努力笑著面對(duì)，那種同甘共苦的感覺(jué)真好。
“旋風(fēng)”服務(wù)隊(duì)大多由11制藥的成員組成，全隊(duì)都不是教育專業(yè)，對(duì)于支教的部分，我們都認(rèn)真努力地做盡可能多的準(zhǔn)備。我們并不想要單純的傳授知識(shí)，而是更多地想要引導(dǎo)孩子們的求知欲和好奇心讓他們挖掘更多的知識(shí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望。
數(shù)學(xué)老師給孩子們帶來(lái)有趣的運(yùn)算規(guī)律，英語(yǔ)老師帶來(lái)活躍可愛(ài)的英文歌曲，化學(xué)老師展示神奇的變色實(shí)驗(yàn)，歷史老師還會(huì)講吸引的歷史小故事……
其實(shí)我們都明白，在短短的十天里，能帶給孩子們的知識(shí)真的十分有限，我們并不能從根本改變什么，但孩子們是村子里的希望，是每個(gè)家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，我們即使再累再苦也想多帶點(diǎn)知識(shí)給他們，引發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們明白知識(shí)改變命運(yùn)的道理。
我們播種的是真誠(chéng)的愛(ài)心，孩子們收獲的是知識(shí)，是希望，是心靈上點(diǎn)滴的滋潤(rùn)，同時(shí)，我們也收獲了思考、成長(zhǎng)和感動(dòng)，得到了更加團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)的11制藥集體。
三下鄉(xiāng)帶給了我從未想過(guò)的巨大意義，讓我感覺(jué)到自己有能力幫助別人的喜悅。真心希望禾堂嶺的孩子們能有一個(gè)光明的未來(lái)，而禾堂嶺也能因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而有一點(diǎn)點(diǎn)的改變。
青春，是應(yīng)該獻(xiàn)給有意義的事情的。
收獲優(yōu)秀作文12
人生正是由無(wú)數(shù)次經(jīng)歷組成的。其實(shí)，成長(zhǎng)的過(guò)程就是一種經(jīng)歷，每一次經(jīng)歷都會(huì)有別樣的收獲。
去年暑假，我到了外婆家的一個(gè)小村莊里。那時(shí)在鄉(xiāng)下的土地里種著一片金黃的稻田，是成熟的季節(jié)來(lái)了。我和家人漫步在鄉(xiāng)間的小路，穿過(guò)一片片金黃的稻田，空氣中彌漫著塵土的氣味。我似乎沉浸于這鄉(xiāng)下的生活了，樸素、辛苦而又充滿著無(wú)窮的樂(lè)趣。屋前屋后，都是兒童嬉戲、歡樂(lè)打鬧的笑聲。我站在一旁觀賞著，十分有趣。起初，他們玩得正開(kāi)心，忽視了我。過(guò)了一會(huì)兒，他們都熱情地邀請(qǐng)我加入他們。他們的個(gè)子十分矮小，大多數(shù)都是四五歲的小弟弟和小妹妹，我們一起做游戲、講故事。
隨后，他們帶我到田野里去收稻子，抓蟲(chóng)子……。我們走過(guò)一條窄窄的鄉(xiāng)間小路，聞著花草的清香，在路上有說(shuō)有笑。他們摘了一些熟透了的野果給我嘗，我面帶微笑地對(duì)他們說(shuō)了謝謝，他們便立刻回應(yīng)著不客氣。我嘗了一下，真的很甜。
然后我們便去收割稻谷了。我站在這一片金黃的海洋中，不知從何下手，我把頭轉(zhuǎn)了個(gè)方向，看見(jiàn)他們都在認(rèn)真地收割。我心想：這么小的孩子就會(huì)幫家里的人做事了，我對(duì)他們有了由衷的敬佩。他們看我站在那無(wú)動(dòng)于衷，便過(guò)來(lái)手把手教我。起初我弄壞了幾根，稻谷都灑落在地上。后來(lái)我慢慢地手法變得熟練，懂得了規(guī)律，便加快了收割的速度。
看著人們勞作的身影，再想了想自己，自己什么都不會(huì)，所有的事情都是靠家里人幫忙。我突然想起了一句話“窮人的孩子早當(dāng)家”，或許就是眼前之景吧。我繼續(xù)干著手里的活，又看了看自己的籃子，加快了速度，籃子里的谷子也隨著時(shí)間的流逝多了起來(lái)。到了傍晚黃昏時(shí)分，我準(zhǔn)備回去了，看了籃子里的稻谷心里十分興備，雖然流了汗水，但是得到了收獲，也是值得的。
金秋，在這豐收的季節(jié)里，我領(lǐng)悟了人生的各種滋味。
收獲優(yōu)秀作文13
我足夠自信，是因?yàn)槲易銐騼?yōu)秀；我足夠優(yōu)秀，是因?yàn)槲易銐蚺Α?/p>
俗話說(shuō)得好，“一分耕耘，一分收獲”，我也一直堅(jiān)信著，越努力，越幸運(yùn)，沒(méi)有付出，哪兒來(lái)的收獲？
我站在學(xué)校外的一棵樹(shù)下，樹(shù)上的枝葉隨風(fēng)搖曳，透過(guò)陽(yáng)光投下影子。抬頭望去，陽(yáng)光隨著手指間的縫隙溜走，怎么也抓不著。葉子密而綠，枝干粗而堅(jiān)，想到自己，沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，就只是樹(shù)下那一棵幼小的草，竟一個(gè)勁兒地踢向樹(shù)，以此來(lái)發(fā)泄心中的不滿。
“考試考差了與這棵樹(shù)有什么關(guān)系？別傷了它。它能長(zhǎng)得如此粗壯，收獲如此豐富，可不容易�！毖曂�，才發(fā)現(xiàn)是學(xué)校有名的學(xué)霸——陳毅。他頓了頓，又說(shuō)：“收獲哪有那么容易？努力，很重要。”光，斜射下來(lái)，照在張開(kāi)的手上，似乎也認(rèn)同了這句話：收獲，需要付出。
放下對(duì)過(guò)去的不滿，收起那顆一直在假裝努力的心，心中有了一個(gè)方向，那就是努力，努力，再努力。把房間里的漫畫(huà)書(shū)堆放在箱子里，封存住，而這封存的，除了那些令曾經(jīng)的我迷失的玩物，還有我那消極的態(tài)度。
從書(shū)包里拿出那張揉得皺了的試卷，我將它展開(kāi)，不再逃避。在草稿紙上勾勾畫(huà)畫(huà)，多次演算過(guò)后，將答案寫(xiě)在了打著紅叉的試題旁。草稿紙撕撕寫(xiě)寫(xiě)，汗不經(jīng)意地冒了出來(lái)，終于，豁然開(kāi)朗�？粗菑埍挥喺晒Φ脑嚲砗湍切⿲�(xiě)滿的草稿紙，我不禁也明白了：收獲，需要付出。
走進(jìn)學(xué)校，我抬起了頭，望著通往教室的路，不再彷徨，不再后退。課堂上，我翻開(kāi)了那從未被打開(kāi)的筆記，認(rèn)真地聽(tīng)著老師的解答。當(dāng)看到我舉起手要回答問(wèn)題時(shí)，老師臉上顯示著不可思議的神情，同學(xué)也投來(lái)了驚訝的眼神。此時(shí)的心，也開(kāi)始驚呼：我，在改變。
又一次的考試，沒(méi)有了以前的慌張急迫，取而代之的是那份沉著冷靜，順利地完成了卷子。
收獲，并不容易。有了付出，才有收獲。越努力，越幸運(yùn)。
收獲優(yōu)秀作文14
十七歲我收獲了什么？我問(wèn)自己。在人生最重要的時(shí)候我收獲了什么？
十七歲，在繽紛的花季，我收獲了好多第一次……
那是個(gè)有夢(mèng)的季節(jié)，那是每個(gè)花季少女最純真的季節(jié)，那也是我們充滿激情的歲月。
十七歲，我真正懂得了父母，在老師的指引下，我終于寫(xiě)出了第一篇飽含深情的寫(xiě)父母的作文，<<我懂了>>，那一刻，我真正懂了，我讀懂了最最淳樸的愛(ài)，我收獲了最最深情的愛(ài)……
十七歲，我更欣賞黛玉了，我不在聽(tīng)別人眼中的黛玉，對(duì)黛玉我有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解，我喜歡他的敢愛(ài)敢恨，對(duì)封建禮節(jié)的抨擊，但我不喜歡她的柔弱多情，給人一分自私，小氣的感覺(jué)，我收獲了自己真實(shí)的想法……
十七歲，我第一次為老師哭了，我她病了，永遠(yuǎn)不能給我們上課了，只是依稀記得在最后一節(jié)課好像是星期五，第一節(jié)，好后悔沒(méi)有好好珍惜，也許，失去了才懂得珍惜，可是為什么，為什么連最后一次機(jī)會(huì)都沒(méi)給我，記得她剛離開(kāi)的那天，我看見(jiàn)新老師來(lái)，搬桌子，我哭了，看見(jiàn)同學(xué)們偷偷議論著，我哭了，看見(jiàn)新老師走進(jìn)班級(jí)的那一刻，我哭了，也許我的淚水太不值錢(qián)，即使哭盡，也不能再將她挽回，但是我覺(jué)得她好幸福，因?yàn)樵谒x去的這段日子，同學(xué)們心中依舊裝著您，想著她，為她祈禱，祝�！沂斋@了一句話“失去了，才懂得珍惜�！蔽议_(kāi)始珍惜身邊的一切……
十七歲，我收獲了純真的友誼，118宿舍我一生難忘，因?yàn)槟怯形易詈玫呐笥�，那有我么共同走過(guò)的腳印，那有我們愛(ài)的橋梁，那有我們新的交替，那有我們共同值得回憶的歲月……
十七歲，在人生中最美的季節(jié)，我收獲了好多，十年二十年之后再拿出來(lái)翻曬，不知會(huì)有怎樣的感覺(jué)，只愿那天早日到來(lái)，我還會(huì)在吧那時(shí)的感覺(jué)銘記，等到以后慢慢回憶……
收獲優(yōu)秀作文15
往事如煙，飄然而去，但有一件事一直映在我的腦海中，揮之不去，好像是昨天剛剛發(fā)生過(guò)的一樣，這是一件難忘的事情。
今天早晨，我去到樓下開(kāi)自己的私人郵箱，意外的發(fā)現(xiàn)里面包著一本書(shū)，我趕緊把它拿了過(guò)來(lái)，輕輕的撫摸了一下，我不禁覺(jué)得手麻麻的，好像是被電著似的，我定睛一看，原來(lái)是用一張粗糙的牛皮紙抱起來(lái)的，由于它被紙包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我也沒(méi)辦法看清這是一本什么書(shū)，我便三步兩步的上樓了，回到家，爸爸剛剛走。我又下起了自己創(chuàng)作的棋“人類棋”了！時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了傍晚，我的肚子早已被餓的“咕―― 咕――”叫了，我感到十分無(wú)趣，便獨(dú)自走到陽(yáng)臺(tái)上看日落，落日的余暉映照著昏暗的大地，影子也跑到了另一邊，太陽(yáng)已經(jīng)變得紅彤彤的了，十分刺眼，月亮早已出來(lái)迎接太陽(yáng)，太陽(yáng)仿佛是一個(gè)老朋友即將遠(yuǎn)行，在與別人依依不舍的告別。爸爸終于回來(lái)了，他什么話也沒(méi)說(shuō)，就去睡覺(jué)了。
第二天早晨，我又去開(kāi)郵箱，結(jié)果又寄來(lái)了一本書(shū)，我既驚訝又納悶，心里不禁在想，這一本書(shū)是誰(shuí)寄給我的呢？他為什么要寄給我呢？原因是什么？為什么要？這一連串的問(wèn)題使我疑惑不解。這時(shí)我又想：今天早上我看見(jiàn)爸爸躡手躡腳的下樓了，不一會(huì)兒又上來(lái)了，會(huì)不會(huì)是他呀？我不僅這樣想。對(duì)了，只有爸爸媽媽知道我的私人郵箱，其他人都不知道呀!媽媽外出了，怎么可能是她呢，沒(méi)錯(cuò)，一定是爸爸，不可能有錯(cuò)的！當(dāng)爸爸回到家，我便問(wèn)呢他，爸爸聽(tīng)后，臉一下子紅了，低聲說(shuō)：“我不小心把你最喜歡的書(shū)弄丟了，我怕你生氣，于是就........”聽(tīng)了這一句話，我的眼一下子紅了，哭了，爸爸的臉上也露出了一絲笑容，我們倆擁抱了起來(lái)，來(lái)了一個(gè)狠狠地大頂頭。
我相信：愛(ài)，是無(wú)法衡量的，世界上沒(méi)有了愛(ài)，就當(dāng)然沒(méi)有了人類，人類的愛(ài)也是十分偉大的，親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、父母的愛(ài)，我覺(jué)得最大的愛(ài)就是父子的愛(ài)......
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