收獲作文 合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的收獲作文 ,希望能夠幫助到大家。
收獲作文 1
這學(xué)期我收獲了很多。我認(rèn)識(shí)了很多新單詞,積累了很多好的單詞和句子。我不僅知道很多漢字,還學(xué)會(huì)了寫(xiě)很多單詞。這學(xué)期,在老師耐心的指導(dǎo)下,我一篇一篇的寫(xiě)。字跡工整美觀,得到了老師的好評(píng)!
還學(xué)了四首古詩(shī),有趣的節(jié)氣歌,深刻的寓言,一些成語(yǔ),諺語(yǔ)等等。在生動(dòng)的語(yǔ)文課上,我喜歡在知識(shí)的海洋中游泳!
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),唱歌,武術(shù)…老師夸我真的很厲害!
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我也明白了很多做人要誠(chéng)實(shí)、有禮貌、關(guān)心父母、關(guān)心他人、幫助他人、保護(hù)環(huán)境的原則。這學(xué)期我收獲了很多!
收獲作文 2
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,下一個(gè)目標(biāo)在終點(diǎn)等著我們。這一次,我會(huì)打一打這學(xué)期的收獲。這學(xué)期我學(xué)到了很多語(yǔ)文知識(shí),比如:“我學(xué)到了很多名言美句,也學(xué)到了很多寫(xiě)作時(shí)要注意的事情...我也從中文里知道當(dāng)局者迷,旁觀者清,可以引用詩(shī)詞來(lái)形容未來(lái)的人。我也學(xué)了課文,大家會(huì)想“課文有什么用?”“我告訴你,其實(shí)課文里有很多知識(shí),也有很多優(yōu)美的句子和詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)人的表情。這些都是田老師教的。你看,中國(guó)人這么好。
數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了很多,比如“我學(xué)會(huì)了三位數(shù)除以二位數(shù)。如果我學(xué)會(huì)了三位數(shù)除以二位數(shù),我就可以解決以后生活中的很多難題,就像我在購(gòu)物的時(shí)候,我們可以算出來(lái)一樣,我也學(xué)會(huì)了解題。
我不僅學(xué)了語(yǔ)文和數(shù)學(xué),還學(xué)了英語(yǔ)。如果我學(xué)英語(yǔ),我將來(lái)可以去其他國(guó)家旅行。如果美國(guó)問(wèn)我們什么,我們不僅能聽(tīng)懂他們說(shuō)什么,還能用英語(yǔ)回答。這是我本周的計(jì)劃。
收獲作文 3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,陽(yáng)光普照大地,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,可愛(ài)的熊、小貓、小狗組成一個(gè)旅行團(tuán),準(zhǔn)備去田野里觀察昆蟲(chóng)。
小狗有網(wǎng)兜,小貓有手套,熊有放大鏡。
當(dāng)他們來(lái)到田野時(shí),他們突然看到許多昆蟲(chóng),比如帶大刀的螳螂,穿著淺綠色衣服的蚱蜢,還有像飛機(jī)一樣的蜻蜓。熊拿起放大鏡,輕輕地走近昆蟲(chóng),開(kāi)始觀察。它閱讀并把它寫(xiě)在筆記本上。小狗小貓跑來(lái)跑去抓昆蟲(chóng)。
傍晚,太陽(yáng)打著哈欠下山了。這時(shí),小貓和小狗發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有抓到任何昆蟲(chóng),但是熊學(xué)到了很多。小貓小狗真的很后悔!
收獲作文 4
今年暑假,爸爸帶我回到了老家--河南商丘。
在那里,家家戶(hù)戶(hù)都養(yǎng)動(dòng)物,什么豬;鴨。浑u;環(huán)境非常的差,連水都非常難得到,我們這買(mǎi)三塊錢(qián)一斤的水果,那里只賣(mài)一塊一斤,在那里,我可是收獲了不少呢!
在那里,許多的水都要循環(huán)使用哦,每個(gè)人家里都有一個(gè)水缸,里面就是存水的位置。哪里不像我們這里這么方便,有水龍頭,那里還要靠電才能得到水,所以在那里我知道了節(jié)約有水。
在那里,環(huán)境很差,而且我爺爺奶奶家還有好幾處漏水,下雨時(shí),屋子里只有中間能待著,因?yàn)槲以诙铀,因此沒(méi)怎么淋著,而且我們家里的電視都是看的清楚,而且頻道多,而河南我看過(guò)只有三個(gè)頻道還模糊不清,這個(gè)讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的生活。
這次暑假,光得到:節(jié)約用水;珍惜生活,這兩個(gè)收獲。就可以讓我受益一生,這兩個(gè)收獲可這是寶貴!
收獲作文 5
這學(xué)期快結(jié)束了。我來(lái)說(shuō)說(shuō)這學(xué)期的收獲吧。
在中文里,我認(rèn)識(shí)很多新單詞,也寫(xiě)很多新單詞。我也認(rèn)識(shí)了很多名人,他們是:張衡、愛(ài)迪生、朗萬(wàn)智、阿徹……他們教會(huì)了我一個(gè)道理:要樂(lè)于思考,多思考,幫助別人。我也知道很多名言:知識(shí)是我們飛向天空的翅膀;思維可以形成一座橋梁,引領(lǐng)我們走向新的知識(shí)……
數(shù)學(xué)方面,和上學(xué)期相比,我在計(jì)算方面進(jìn)步很大。還學(xué)會(huì)了表內(nèi)除法,萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)字,克和公斤,圖形,求規(guī)律,解題。其中我最喜歡的單位是克和公斤,因?yàn)槲抑啦煌瑬|西的重量。
通過(guò)體育課和形體舞蹈課,我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)備升旗和做早操,讓自己的身體得到鍛煉,更加健康。
除了學(xué)習(xí)收獲,我還知道很多原因。比如要愛(ài)思考,要聽(tīng)別人的意見(jiàn),要細(xì)心觀察事物,要有愛(ài)心。轉(zhuǎn)眼二年級(jí)就結(jié)束了。下次我就三年級(jí)小學(xué)生了。我會(huì)繼續(xù)努力,獲得更多的知識(shí)和真理。
收獲作文 6
今天藍(lán)天上飄著幾朵白云,有的像孔雀開(kāi)屏,有的像黃鸝大嗓門(mén)…
這四年一次的動(dòng)物界專(zhuān)業(yè)大賽馬上就要到了,小猴子以為這次動(dòng)物專(zhuān)業(yè)大賽我一定會(huì)贏,但是我不能輸。他邊走邊看小白兔寫(xiě)作文,他也想寫(xiě)。學(xué)者得知他手疼!我累壞了。我會(huì)停止學(xué)習(xí)。它走開(kāi)了,看見(jiàn)熊在吹小號(hào)。太棒了!讓我們學(xué)習(xí)吹小號(hào)。吹起來(lái)感覺(jué)不舒服,說(shuō)學(xué)吹小號(hào)太難太難了,又走了。它走著,看見(jiàn)小鹿在跑。多快!讓我們學(xué)著像鹿一樣奔跑。學(xué)著學(xué)著就像一團(tuán)爛棉花。坐在地上不學(xué)了。從此它和別人一樣遇到困難就不學(xué)了。
游戲開(kāi)始的時(shí)候,小猴子還是什么都不會(huì)?吹叫“淄谩⑿⌒、小鹿都掛滿了閃閃發(fā)光的勛章,他知道自己不能半途而廢。
收獲作文 7
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,這學(xué)期我收獲了很多。舉個(gè)例子吧。
有一次我看到凳子下面有個(gè)紙團(tuán)。我想:這個(gè)紙團(tuán)不是我的。為什么要在垃圾桶里撿?之后我把紙球踢到了同桌的凳子下面。過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,看到了紙團(tuán),對(duì)我同桌說(shuō):這是你丟的紙團(tuán)嗎?我同桌說(shuō)“沒(méi)有”。老師又說(shuō):“怎么在你凳子下面?”。罰你掃地一周。放學(xué)后,我想了想,該不該告訴老師?我不說(shuō)什么,就是個(gè)不老實(shí)的學(xué)生。如果我說(shuō)了什么,老師肯定會(huì)批評(píng)我。我心里猶豫了很多次,最后還是決定告訴老師真相,因?yàn)槲蚁胱鲆粋(gè)老實(shí)人。我去老師辦公室喊:“報(bào)告”。我來(lái)到老師面前,對(duì)老師說(shuō):“老師,其實(shí)我把紙團(tuán)踢到同桌凳子下面了。我錯(cuò)了。請(qǐng)見(jiàn)諒!崩蠋熣f(shuō):“犯錯(cuò)是好孩子。這次我原諒你了,不過(guò)你得和同桌一起掃地一個(gè)星期!蔽艺f(shuō)“好的”。到了教室,我對(duì)同桌說(shuō)了聲“對(duì)不起”,然后就和同桌認(rèn)真掃地。
我再也不亂扔垃圾了,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。朋友們,我的收獲并不大!
收獲作文 8
光陰似箭,不知不覺(jué)就開(kāi)學(xué)了。我從這個(gè)假期中收獲了很多,這讓我非常滿意。
首先是讀書(shū)。這個(gè)假期看的書(shū)有《水滸傳》,《呼家將》,《薛仁貴傳奇》,《隋唐演義》,《聊齋志異》?,我讀了很多書(shū),不是嗎?這個(gè)暑假,爸爸一直給我買(mǎi)書(shū)?戳艘槐緯(shū)又一本書(shū),我更喜歡歷史。爸爸理解我,這樣我就可以讀我喜歡的書(shū)了。普通孩子的家長(zhǎng)覺(jué)得《楊家將》、《岳飛傳》這樣的書(shū)就是殺生殺生,一點(diǎn)都不好。但在我看來(lái),這些書(shū)對(duì)人很有用,都是人生必讀的經(jīng)典,影響了無(wú)數(shù)中國(guó)人。
從學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō),這個(gè)假期我的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大。假期我會(huì)做很多題。而我也長(zhǎng)大了,變得懂事了。我對(duì)這一切都很滿意。
在這個(gè)暑假里,我和父母都感受到了我的收獲,在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。
假期收獲真大!
收獲作文 9
今天是這個(gè)寒假的最后一天。我們寫(xiě)一篇關(guān)于寒假收獲的文章吧。我來(lái)寫(xiě)一下。想知道就往下看!
放假后的第二個(gè)周末,我很無(wú)聊,在家里閑逛。我媽見(jiàn)我沒(méi)事干,就讓我?guī)退驋邥?shū)房和地板。啊!我在自找麻煩,不是嗎?你想想,反正閑著也沒(méi)什么,幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)什么不好。
我提著半桶水來(lái)到書(shū)房。我擰干布,開(kāi)始在地板上畫(huà)圓圈。我只是“揉”“揉”了大概十分鐘。想起來(lái)就是站不起來(lái)。我雙手捧著桌子,慢慢站了起來(lái)。沒(méi)想到打掃這么簡(jiǎn)單。
正好,我媽媽來(lái)了。她看到我這張照片,笑著對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該是這樣的。她一說(shuō),我媽就彎下腰,把抹布泡在水里,用手揉!本拖駤寢屢郧皝(lái)回擦一樣。再過(guò)幾分鐘,書(shū)房就干凈了。
平時(shí),我總是忙于功課和上課,找不到時(shí)間幫父母做家務(wù)。只有在這個(gè)寒假里,我才有時(shí)間幫媽媽做家務(wù)。這也算是寒假最大的收獲了。你知道我得到了什么嗎?
收獲作文 10
適合我們大三學(xué)生閱讀的大三版本《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》又發(fā)給我們了;氐郊遥乙粋(gè)個(gè)看。
有篇文章題目是《舀湯圓》。我不知道“勺”這個(gè)詞,就問(wèn)我媽附近是誰(shuí)在做飯。我媽只低頭選菜。我問(wèn)的時(shí)候,她抬頭看了看我手里的報(bào)紙,說(shuō):“我不知道!蔽夷弥鴪(bào)紙問(wèn)父親。我父親也在看報(bào)紙。他肯定會(huì)告訴我的。我一走到父親面前,他說(shuō):“我也不認(rèn)識(shí)他!蔽已芯苛诉@個(gè)詞,認(rèn)為它可能讀作“道”?磥(lái)我們得查字典了。我用詞序法查“道”的音。哦,發(fā)音是“堯”!幸虧你查了字典,否則你會(huì)開(kāi)個(gè)玩笑。我跑去告訴爸媽?zhuān)骸拔抑懒硪粋(gè)詞!
收獲作文 11
在一天早上,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,我和媽媽驅(qū)車(chē)去易縣游玩。在路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒便到了易縣的塘湖。立刻我們就被塘湖的優(yōu)美的風(fēng)景所吸引了,媽媽就慢慢的把車(chē)停在了路邊。我們看到遠(yuǎn)處的狼牙山,那山峰遠(yuǎn)看猶如一顆顆狼牙從土地上刺了出來(lái),直插云霄。
這時(shí),媽媽眼睛盯在車(chē)旁的一片田地里發(fā)呆,嘴里還嘟嘟囔囔地說(shuō):“哇!這么多野菜呀!”,媽媽便拿上鏟子,叫我一起去挖野菜。我拿了一柄小鏟,照著媽媽的樣子用它從芥菜一邊的土插下去直至芥菜的根部,然后再用力把根鏟斷,最后再把芥菜提溜起來(lái),抖掉土,一個(gè)就算是摘好了。
過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)到累了就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阏硕嗌倭耍 薄拔艺诉@么多,你看!”媽媽把手伸了過(guò)來(lái)——是我摘的四倍多。真是“老將出馬——一個(gè)頂倆!”時(shí)間就像流水,看著天上的太陽(yáng)快落山了,我們?cè)摯虻阑馗,我們帶著滿滿一兜芥菜回家了。真是一個(gè)充實(shí)的一天!既看了風(fēng)景,又收獲了美味。
收獲作文 12
有收獲嗎?我有。我獲得了勇氣。
去年的`一天,我們一家人去了死海。我媽一進(jìn)門(mén),就把目光集中在一艘巨大的船上,對(duì)我說(shuō):“走!咱們坐‘海盜船’吧!”我媽拉著我的手跑向海盜船。船開(kāi)動(dòng)了,它搖晃起來(lái)。我抓住扶手,生怕摔倒。當(dāng)高度升到離地50米的時(shí)候,我緊緊地閉上了眼睛。船開(kāi)始下沉。突然,我嚇得臉色發(fā)白,心里仿佛藏了十五只兔子。我盡力克制自己。我的心似乎跳到了嗓子眼。嘿!終于結(jié)束了!我松了一口氣。媽媽啊!又來(lái)了!越來(lái)越刺激,尖叫越來(lái)越多。母親在旁邊一驚一乍,“。“,——,”但我保持沉默。終于完了,我媽驚魂未定的下來(lái)了,還保持著“啊”的口型。我安然無(wú)恙,臉上帶著微笑。我媽終于回過(guò)神來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“好刺激!太舒服了!”“舒服嗎?那就再來(lái)!”我一本正經(jīng)地說(shuō)。媽媽傻眼了:“啊!再來(lái)?”
這次死海之旅,在玩耍的樂(lè)趣中,我獲得了勇氣!
收獲作文 13
蝸牛沒(méi)有翅膀的時(shí)候,下定決心以后一心一意做自己想做的事。
一天,蝸牛決定和其他昆蟲(chóng)賽跑。蝸牛以前跑的很慢,但是蝸牛是第一個(gè)跑完前三圈,然后開(kāi)始跑最后一圈的。蝸牛心想:“我跑得很慢。怎么才能跑在別人前面?”哦!原來(lái)有人在為我作弊。后來(lái)蝸牛不想讓別人幫他,就拼命往前跑,想拿一等獎(jiǎng)。這時(shí),其他蟲(chóng)子開(kāi)始追上來(lái)。蝸牛見(jiàn)情況不妙,趕緊用了殺手锏“滾爬”,但顯然為時(shí)已晚,結(jié)果排在最后。第一種是會(huì)走路的蟲(chóng)子,第二種是大象甲蟲(chóng)。
雖然蝸牛是最后一個(gè),但他仍然覺(jué)得自己收獲了很多:因?yàn)樯畛錆M了挑戰(zhàn),他通過(guò)努力克服了自己的缺點(diǎn),證明了自己是一個(gè)勝利者。
收獲作文 14
本學(xué)期老師帶我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。我學(xué)會(huì)了300個(gè)生字,還學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。在語(yǔ)文課上,還學(xué)到了許多有趣的知識(shí),如:在《要是你在野外迷了路》這篇課文中,我懂得了在野外如何辨別方向;在《數(shù)星星的孩子》這篇課文中,我知道了北斗七星是繞著北極星轉(zhuǎn)動(dòng)的。
在數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會(huì)了加減乘除混合運(yùn)算,質(zhì)量單位克和千克,平移和旋轉(zhuǎn)等。
在唱歌方面,我知道了發(fā)音的技巧;在繪畫(huà)中,我學(xué)會(huì)了濃墨涂抹,輕筆細(xì)描。
書(shū)中有很多知識(shí)等著我去學(xué)習(xí),以后我會(huì)更加努力的!
收獲作文 15
今天,我們要進(jìn)行一次語(yǔ)文考試。雖然昨天仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍又一遍,但是心里還是很緊張。
八點(diǎn)十分,鈴準(zhǔn)時(shí)響了。語(yǔ)文老師發(fā)卷子,我們寫(xiě)完名字就開(kāi)始做。
我先看了報(bào)紙,但感覺(jué)沒(méi)那么難。我心想,這次一定要改掉粗心大意的壞習(xí)慣,認(rèn)真仔細(xì)的去做,爭(zhēng)取考100分。想了想,就開(kāi)始做了。我一點(diǎn)都不粗心,但是這條“路”上有很多狡猾兇狠的“路障”擋住我的去路!跋胱柚刮覇幔繘](méi)那么容易。”我開(kāi)始仔細(xì)思考,最后克服了一系列困難,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)勝了“路障”。我成功地完成了整篇論文。
我寫(xiě)完之后,仔細(xì)檢查了這篇論文三遍。這時(shí),鈴響了,我滿懷信心地遞上了試卷。
下午老師發(fā)卷子,我看著看著,用紅筆批了個(gè)100。我開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次考試,我學(xué)到了一個(gè)道理,只有努力,才能得到獎(jiǎng)勵(lì)。
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