一份耕耘,一份收獲作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的一份耕耘,一份收獲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一份耕耘,一份收獲作文1
“一份耕耘,一份收獲”,這就是我的座右銘!班牛俊蔽衣牭接腥税l(fā)問(wèn)了,那我就帶你到我的記憶庫(kù)里了解一下吧!
20xx年的夏季,我的姐姐面臨著一次十分重要的考試——高考。夏日炎炎,烈日當(dāng)空,姐姐家樓下的工地正在修建道路。我輕輕地推開姐姐的房門,一股熱氣撲面而來(lái)。我的心不禁一顫,難道姐姐在里面?這么熱的天,她居然連空調(diào)都不開,居然……我頓了一下,走了進(jìn)去,房間里面有些昏暗,一向活潑好動(dòng)的姐姐坐在桌子邊埋頭疾書。桌上堆滿了象小山一樣的資料!疤炷!”我吃驚地不禁放出了聲音。我趕緊捂住嘴巴,緊張,生怕聲音會(huì)打擾姐姐,生怕姐姐會(huì)把我趕出去?墒撬尤粵](méi)有反映,一下子我像泄了氣的皮球,懸掉的心終于落地。我輕輕地走到一個(gè)角落坐下來(lái),靜靜地看起書來(lái)。看著看著,我太入迷了,忍不住開始朗讀起來(lái),聲音并不是很大,就像蚊子的聲音一樣在耳邊“嗡嗡”作響。姐姐似乎聽到了,放下筆用審視的目光看著我,周圍的空氣就象凝固了一樣,變得越來(lái)越冷。我覺(jué)察到了異樣,放下書抬頭看著姐姐。姐姐用嚴(yán)厲的目光盯著我,我被她看得發(fā)虛,那眼光好像可以看透我的一切。“你知道你影響了我嗎?”姐姐皺著眉頭用嚴(yán)肅的眼神看著我。我不知所措地坐在那里,姐姐又說(shuō):“出去!”說(shuō)完指了指門。我就象傻了一樣,呆呆地立在那里。“哦!”我嘀咕了一下,帶著沉重的心情,不情愿地慢慢挪出門外,心里一遍一遍地祈禱:“姐姐不要生我的氣,不要生我的氣……”。沒(méi)過(guò)多久,姐姐出來(lái)了,看著我一臉“憂云”的樣子,笑了!澳阈κ裁?”我生氣地說(shuō)道!鞍パ!我沒(méi)生你的氣,只是我現(xiàn)在很關(guān)鍵,不能被打擾,一被打擾就有可能打亂我的思路,前功盡棄咯!”姐姐拍拍我的頭笑著說(shuō)。
后來(lái)我的姐姐通過(guò)自己的不懈努力,考上了理想的大學(xué)。那一天我明白了一個(gè)道理,就是“一份耕耘,一份收獲”,只要你有恒心,鐵杵可以磨成針,只要你肯努力,就可以獲得成功。
后來(lái),我用這個(gè)“法寶”幫助我度過(guò)了華杯賽的初賽。我相信,“一份耕耘,一份收獲”,總會(huì)在必要的時(shí)候幫助我。
通過(guò)姐姐的故事告訴了我,“一份耕耘,一份收獲”,每一次都會(huì)變成制勝寶典。這句話激勵(lì)著我邁向成功,同時(shí)也警醒著我,只要你肯努力就可以收獲成功,而不努力則會(huì)滑向失敗的深淵。
現(xiàn)在,你一定知道了我的座右銘的來(lái)歷,希望你能跟我一起,朝著成功奮斗。
一份耕耘,一份收獲作文2
在我心中有一句話“一份耕耘一份收獲”。
變幻的世界,五彩的人生。你應(yīng)該擁有成功,而偉大的成功是靠勤奮,沒(méi)有勤奮就不會(huì)有成功。
在學(xué)習(xí)中勤奮就是你的加速器。古人常說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟!钡拇_的,要想在學(xué)習(xí)上取得成績(jī),必須付出艱苦的努力。因?yàn)橹挥小扒趭^才能造就成功,”這是恒古不變的道理。一個(gè)人應(yīng)該勤奮地學(xué)習(xí),勤奮地工作,才會(huì)取得驕人而輝煌的成功。
刻苦、辛勤始終都是成功的導(dǎo)火線,引爆成功靠的是始終如一、不倦辛勤的努力。要做到最好,并不完全靠你擁有多么聰明的大腦。它所需要的,是為了目標(biāo)投入所有的時(shí)間、發(fā)揮所有的才干。如果你比對(duì)手更勤奮,你就能將他們拋身后。戰(zhàn)勝對(duì)手的法寶之一是比對(duì)手更勤奮、更刻苦。
大作家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“他取得的成績(jī),是因?yàn)閯e人在那里喝咖啡的時(shí)候,我還在那里勤奮地寫作。”
“一份耕耘一份收獲”。有很多人不去勤奮地學(xué)習(xí)而是把那些寶貴的時(shí)間用在出去玩的方面,他們只要聽到說(shuō):“去玩了,”這時(shí)一定會(huì)跑出去玩,即使不出去玩也會(huì)心不在焉,身在曹營(yíng)心在漢。這樣他們?cè)诳荚嚿系却麄兊膶⑹敲篮玫钠茰,收獲得就是紅色的大鴨蛋了。
《資治通鑒》這本書大家都知道,他的主編司馬光。也很清楚。司馬光他學(xué)習(xí)很用功,司馬光找來(lái)一個(gè)圓木頭做自己的枕頭,還把這個(gè)枕頭取名為警枕,為什么取名為警枕呢?因?yàn)檫@個(gè)枕頭是圓的,他動(dòng)一下自己就會(huì)醒來(lái),一醒來(lái)司馬光就會(huì)抓緊時(shí)間地點(diǎn)燈讀書。因而司馬光成為了北宋時(shí)期著名的政治家、文學(xué)家。
知識(shí)是寶貴的,不是輕易就能得到的,你要拿珍貴的汗水,辛勤的耕耘來(lái)?yè)Q取這個(gè)意義重大的成果,展露出它誘人的魅力。
居里夫人是一個(gè)偉大的科學(xué)家,她知識(shí)淵博,學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注,投入了忘我的境界,她也很勤奮這是造就他成功的關(guān)鍵之處。所以我們應(yīng)該勤奮還要有全神貫注的精神。
在我的生活這樣的事時(shí)時(shí)發(fā)生。就說(shuō)以前吧那時(shí)我剛開始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候一點(diǎn)都不行,發(fā)音很不準(zhǔn),于是老爸就給我報(bào)了英語(yǔ)班,在學(xué)校里我用心地學(xué),在家里我早上一起床就讀英語(yǔ),很快我的發(fā)音越來(lái)越好最后英語(yǔ)擠進(jìn)了前三名。
天上不會(huì)掉餡餅,所以你要勤奮。我知道了成功垂青于努力的人,青睞于辛勤的人,只要你付出努力,只要你心中有夢(mèng)。通過(guò)勤奮的努力相信你的雙手一定會(huì)捧到成功那鮮美的果實(shí)。
一份耕耘,一份收獲作文3
那一個(gè)個(gè)暑假,是活潑的,你瞧,小朋友們就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符,而暑假就像是五線譜,給那些活潑可愛(ài)的音符們盡情玩耍,不再為每天要做作業(yè)而煩惱。
在這個(gè)暑假中,我有許多值得我去回憶的事情,讓我得到了更多快樂(lè),懂得了勤奮,學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)懷別人……但有一件事深深地印在了我的腦海中,那件事就是:
在這個(gè)暑假中,我們長(zhǎng)笛在8月8日考級(jí)。一開始,我以為考級(jí)是件非常容易的事,于是,剛開始我也沒(méi)怎么練習(xí),整天在家中看電視……可是當(dāng)我站在高老師的面前吹起要考試的曲子時(shí),我的表現(xiàn)令高老師很失望,他把我單獨(dú)留了下來(lái)并且又吹了一個(gè)小時(shí)才讓我回家。后面,我還是沒(méi)有每天練習(xí),還和以前一樣懷著無(wú)所謂的態(tài)度,一點(diǎn)也不把考級(jí)當(dāng)一回事。就這樣,時(shí)間慢慢地過(guò)去了,直到一天,我爸爸問(wèn)我考級(jí)的事怎么樣了,并要我吹給他聽聽。你們知道嗎?我見爸爸管我就像老鼠見了貓—害怕極了,我心驚膽顫地吹起來(lái),結(jié)果可想而知,看著爸爸怒目而視我心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。還好爸爸沒(méi)有罵我只是要我每天練兩個(gè)小時(shí)才行。我想:啊!兩個(gè)小時(shí),這么長(zhǎng)時(shí)間啊,這回真苦了我了。唉,都是我自己以前不好好練習(xí)闖下的禍啊。從這以后,我每天加緊練習(xí),直到考試的那天。
8月8日終于到了,當(dāng)我來(lái)到定海舟山小學(xué)時(shí),那邊已經(jīng)有許多小朋友在練習(xí)了,于是我也抓緊時(shí)間趕緊練了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了終于輪到我了,我懷著緊張的心情吹起了我已經(jīng)練習(xí)得很熟的曲子。我先吹音階,再吹樂(lè)曲。隨著最后一個(gè)音符的停止,我的考試終于結(jié)束了,我長(zhǎng)嘆了一口氣。手里拿著那張寫著良好的成績(jī)表,我緊張的心總算平靜下來(lái)了。當(dāng)我看見老師給我的評(píng)語(yǔ)是“平時(shí)加強(qiáng)基本功的練習(xí)”時(shí),真佩服老師們,從短短的幾個(gè)曲子中他們也看出了我平時(shí)對(duì)基本功練習(xí)的不重視。
通過(guò)這件事讓我明白了:無(wú)論做什么事情都要努力地去做好,“萬(wàn)丈高樓平地起”,就像建造高樓一樣,要先打好地基,不然高樓就會(huì)倒塌。我們學(xué)習(xí)也是一樣,要先打好扎實(shí)的基本功,這才行,不能臨時(shí)抱佛腳,要一開始就去好好去做,不然后面肯定會(huì)吃苦頭的。俗話說(shuō)的好:“一份耕耘,一份收獲!比魏纬晒Χ家幸环菪燎诘膭趧(dòng)。
一份耕耘,一份收獲作文4
"自從語(yǔ)文老師在課堂上教了《梅蘭芳》一課后,我對(duì)這位蜚聲的京劇藝術(shù)那學(xué)習(xí)勁兒得五體投地。隨后我就讓媽媽買了很多關(guān)于他故事的書籍,想更深刻地了解他,并向他學(xué)習(xí)。
4年,梅蘭芳出生于京劇世家,從小就對(duì)京劇耳濡目染。可在梅蘭芳四歲時(shí)父親就去世了,到十五歲那一年,母親離他而去。在他八歲那年,跟著朱先生學(xué)戲。朱先生覺(jué)得他笨拙,不是個(gè)學(xué)戲的料,不愿教他。梅蘭芳是個(gè)有志氣、有毅力的孩子。他心里想到:別人能學(xué)會(huì)的東西我為什么學(xué)不會(huì),我又不比別人缺少什么。爺爺對(duì)他說(shuō):“事在人為!”他經(jīng)常用這句話鼓勵(lì)自己。
后來(lái),小梅蘭芳又跟著吳菱仙先生學(xué)習(xí)。吳老師對(duì)他要求非常嚴(yán),有時(shí)還采取十分苛刻的訓(xùn)練方法。先生讓梅蘭芳踩著高踩站在磚頭上。起先,他站在搖搖晃晃的,經(jīng)過(guò)重復(fù),汗水都濕透了他的衣服。有時(shí)他寧肯咬破嘴唇,也一聲不吭地站到底。梅蘭芳不僅嚴(yán)格按照先生的訓(xùn)教時(shí)間和要求去做,有時(shí)還給自己加重砝碼,自己向更高目標(biāo)邁進(jìn)。終于不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)苦苦,梅蘭芳不僅能在冰上穩(wěn)當(dāng)?shù)匦凶,還能跑起來(lái)。梅蘭芳技藝大有長(zhǎng)進(jìn),終于成為一代藝術(shù)師。
梅蘭芳學(xué)習(xí)的態(tài)度讓我受益無(wú)窮。想到自己,在練鋼琴的時(shí)候,每天只為完成任務(wù),每首曲子只彈一遍就完了,音不準(zhǔn)也不停下來(lái)反復(fù),只想快點(diǎn)彈完,然后出去玩。有時(shí)我還找借口不練。我想再優(yōu)秀、有耐心的老師,如果學(xué)生不好好學(xué),也是沒(méi)有結(jié)果的,說(shuō)不定鋼琴老師看到我沒(méi)有進(jìn)步都不愿意教我了。梅蘭芳的比我還苦好幾百倍,所以我不能為了完成任務(wù)而練琴,是為了真正的學(xué)本領(lǐng)。我有付出才有收獲,有苦才有甜。
梅蘭芳是我心中的榜樣,他讓我懂得做任何事情都要有信心和目標(biāo),遇到困難不要,不懈,勤學(xué)苦練,就一定能夠彌補(bǔ)自己的不足,取得成功,受到別人的尊重。我現(xiàn)在是大隊(duì)部的宣傳部長(zhǎng),更要為同學(xué)們樹立好榜樣。一個(gè)人要成功,天份不是主要的,重要的是要有一顆積極拼搏的心,要不懈的向著目標(biāo)努力,這樣不是料子的人也能成功成才。"
一份耕耘,一份收獲作文5
自從語(yǔ)文老師在課堂上教了《梅蘭芳練功》一課后,我對(duì)這位蜚聲海內(nèi)外的京劇藝術(shù)大師那學(xué)習(xí)勁兒佩服得五體投地。隨后我就讓媽媽買了很多關(guān)于他故事的書籍,想更深刻地了解他,并向他學(xué)習(xí)。
1894年,梅蘭芳出生于北京京劇世家,從小就對(duì)京劇耳濡目染?稍诿诽m芳四歲時(shí)父親就去世了,到十五歲那一年,母親離他而去。在他八歲那年,跟著朱先生學(xué)戲。朱先生覺(jué)得他笨拙,不是個(gè)學(xué)戲的料,不愿教他。梅蘭芳是個(gè)有志氣、有毅力的孩子。他心里想到:別人能學(xué)會(huì)的東西我為什么學(xué)不會(huì),我又不比別人缺少什么。爺爺對(duì)他說(shuō):事在人為!他經(jīng)常用這句話鼓勵(lì)自己。
后來(lái),小梅蘭芳又跟著吳菱仙先生學(xué)習(xí)。吳老師對(duì)他要求非常嚴(yán),有時(shí)還采取十分苛刻的訓(xùn)練方法。先生讓梅蘭芳踩著高踩站在磚頭上。起先,他站在上面搖搖晃晃的,經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí),汗水都濕透了他的衣服。有時(shí)他寧肯咬破嘴唇,也一聲不吭地站到底。梅蘭芳不僅嚴(yán)格按照先生的訓(xùn)教時(shí)間和要求去做,有時(shí)還給自己加重砝碼,逼迫自己向更高目標(biāo)邁進(jìn)。終于不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)苦苦練習(xí),梅蘭芳不僅能在冰上穩(wěn)當(dāng)?shù)匦凶,還能跑起來(lái)。梅蘭芳技藝大有長(zhǎng)進(jìn),終于成為一代藝術(shù)宗師。
梅蘭芳學(xué)習(xí)的態(tài)度讓我受益無(wú)窮。想到自己,在練鋼琴的時(shí)候,每天只為完成任務(wù),每首曲子只彈一遍就完了,音不準(zhǔn)也不停下來(lái)反復(fù)練習(xí),只想快點(diǎn)彈完,然后出去玩。有時(shí)我還找借口推脫不練。我想再優(yōu)秀、有耐心的老師,如果學(xué)生不好好學(xué),也是沒(méi)有結(jié)果的,說(shuō)不定鋼琴老師看到我沒(méi)有進(jìn)步都不愿意教我了。梅蘭芳的練功比我還苦好幾百倍,所以我不能為了完成任務(wù)而練琴,是為了真正的學(xué)本領(lǐng)。我堅(jiān)信有付出才有收獲,有苦才有甜。
梅蘭芳是我心中的榜樣,他讓我懂得做任何事情都要有信心和目標(biāo),遇到困難不要退縮,堅(jiān)持不懈,勤學(xué)苦練,就一定能夠彌補(bǔ)自己的不足,取得成功,受到別人的尊重。我現(xiàn)在是大隊(duì)部的宣傳部長(zhǎng),更要為同學(xué)們樹立好榜樣。一個(gè)人要成功,天份不是主要的,重要的是要有一顆積極拼搏的心,要不懈的向著目標(biāo)努力,這樣不是料子的人也能成功成才。
一份耕耘,一份收獲作文6
《洋面的寶躲》是伊索寓言中的故事。文章重要道了有一位節(jié)約的工婦,他的五個(gè)兒子特殊怠惰,農(nóng)民在臨末前告知他們,這荒地里無(wú)數(shù)不絕的寶藏,當(dāng)前的生涯就不必憂了,但他們翻遍了也不找到,就在地里撒種,來(lái)年即大豐產(chǎn)了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)情理:一分耕耘,一分收成。
不錯(cuò),沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。就如我們成績(jī)單上那令人自豪的成就,不都是用那天天上課的潛心聽講,踴躍領(lǐng)言,每地晚上的家庭作業(yè)高品質(zhì)完成的耕耘,換來(lái)的收獲嗎?像美國(guó)息野海倫?凱勒,假如不是她每天堅(jiān)持摸讀盲文,拼寫單詞,朗誦單詞和句子,她怎么能以優(yōu)良的成績(jī)畢業(yè)于美邦哈弗大學(xué)父子學(xué)院?共樣的說(shuō)理:一分耕耘,一分收獲。我簡(jiǎn)直每晚的家庭功課至多都要做到九點(diǎn)能力實(shí)現(xiàn),完整是“被動(dòng)”的造作業(yè)。沒(méi)有耕耘,哪有收獲?我們應(yīng)當(dāng)放松時(shí)間,不讓自己的每一分,每一秒紅文散失,讓自己在有限的時(shí)間里作一些有意思的事。
己上的路路不是筆挺的,就如從地球上望一條河淌,它筆直,波折,永遠(yuǎn)皆不可能是飽經(jīng)風(fēng)霜的,他布滿荊棘,崎嶇,充斥許很多多的艱巨險(xiǎn)阻,只有用一把堅(jiān)定不移的害斧,才干開拓沒(méi)一條通返美惡將來(lái)的勝利之路。銘刻“一分耕耘一分收成”給奪咱們的啟發(fā),建立目的,向著美妙的幻想后退。爾們雖不能延伸人上的途徑,卻可能把它展寬,要曉得“先甜后甜”,在人生之路的二旁撒下血汗跟汗水,掌握住時(shí)光,讓去年啟出朵朵紫千紅的花朵,讓人生更添壯麗多彩,更加殘暴光輝!耙环指牛环植シN”把它永遙的記在口中,讓迷失方向的大家找到準(zhǔn)確的講路。讓這盞晶瑩的燈在光明中替本人指引成過(guò)之路。用理論舉動(dòng)證實(shí)給所有我瞅你永遠(yuǎn)是最棒的!
人生是屬于從彼的掌握住它愛(ài)護(hù)時(shí)間為了空虛自人。
用這篇文章來(lái)干自己的鏡子,時(shí)時(shí)刻刻提示我們,為了自己的綱標(biāo),斗爭(zhēng)吧!
是啊,“一分耕耘,一分發(fā)獲”,古昔中外,那個(gè)成功人士不是靠著堅(jiān)持的鉆勁取得成功的?“堅(jiān)持就是勝利,成功永遠(yuǎn)留給保持。一分耕耘,一分收獲。一分耕耘,一分收獲。一分……”
一份耕耘,一份收獲作文7
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水一般從我們身邊流走了,一轉(zhuǎn)眼就又到了秋天,秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。到了秋天的白露時(shí)節(jié)我們最有名的土特產(chǎn)山核桃成熟了,去年我和家人一起上山撿山核桃,今年我又去山上撿山核桃了。
這天一大早,我就準(zhǔn)備就緒,整裝出發(fā),坐上爺爺?shù)娜嗆。車子沿著崎嶇的山路開了一會(huì),我們就來(lái)到了目的地 ,今年打山核桃的地方是在山頂上,雖然這座山很高,但看起來(lái)卻一點(diǎn)也不陡,這時(shí)我看見爸爸他們以經(jīng)開始爬山了,我也趕緊跟了上去開始爬。
爬到山頂是我已經(jīng)大汗淋漓了,這座山雖然不陡,但是爬起來(lái)還 是很費(fèi)勁的。山頂上很平坦,我們的山核桃樹用樹葉遮住了太陽(yáng)的光線,坐在樹下會(huì)覺(jué)得非常涼快,山核桃樹上的山核桃也越來(lái)越多,越來(lái)越大,我心里想真是大豐收呀,而且地面上都是一些經(jīng)干掉了的落葉踩在上面會(huì)發(fā)出沙沙的響聲那聲音十分好聽 像是一段優(yōu)美的樂(lè)曲,這時(shí)奶奶對(duì)我說(shuō)你只要撿完一袋山核桃,我就給你十元錢。我聽了開心的一蹦三尺高,更加有動(dòng)力了,于是我催著叫爸爸快點(diǎn)開始打山核桃。
開始打山核桃了,爸爸像猴子一樣爬上樹,我把竹竿遞給爸爸,爸爸用竹竿揮打著樹干,山核桃一個(gè)接著一個(gè)陸續(xù)掉了下來(lái),過(guò)了一會(huì)地上就已經(jīng)有很多了,但一棵山核桃樹爸爸還 沒(méi)打完。我為了快點(diǎn)得到那十元錢所以爸爸還 沒(méi)打好我就開始撿了,應(yīng)為有許許多多的落葉,所以山核桃會(huì)鉆到落葉下去,很麻煩,我只能用一只手拿開落葉,另一只手撿山核桃,就在我撿得正起經(jīng)時(shí),我忽然覺(jué)得背上很痛,原來(lái)是爸爸打下來(lái)的山核桃打到了我。我立刻躲到了旁邊,等爸爸打好后我又開始撿了。我撿著撿著忽然我看見了一個(gè)皮已經(jīng)發(fā)黑裂開,還 能看見里面白白的皮的山核桃,我想應(yīng)該是太久沒(méi)下雨的原因吧于是我想完就扔進(jìn)了袋子里。這時(shí)奶奶看到對(duì)我說(shuō)剛才那個(gè)山核桃和其他的山核桃不一樣,剛才那個(gè)山核桃是可以直接賣掉的,其他山核桃需要加工后才能賣掉,所以要分開放,我想原來(lái)?yè)焐胶颂乙灿心敲炊鄬W(xué)問(wèn)。
一份耕耘,一份收獲;有付出,就有回報(bào)。撿山核桃是這樣,學(xué)習(xí)更是如此。在以后的學(xué)習(xí)中,要樹立吃苦耐勞的品質(zhì),爭(zhēng)取各名功課 學(xué)得更好。
一份耕耘,一份收獲作文8
那些在春天種下的種子,總會(huì)帶來(lái)些許回報(bào)的。小的時(shí)候,這樣的話,沒(méi)少說(shuō)。那個(gè)時(shí)候,我們是怎樣以為的呢?
我想,大概是不相信的吧。記得小時(shí)候,總覺(jué)得不管怎樣努力,就是沒(méi)辦法像別人一樣,輕而易舉的得到好成績(jī)?墒,現(xiàn)在想想,我也沒(méi)有付出那么多努力,我只是在嫉妒罷了。
就像明明看到了別人在做課外習(xí)題,卻總是覺(jué)得那些都是超綱的題目,或者差不多的習(xí)題,沒(méi)必要反復(fù)做。一味的覺(jué)得別人在做“無(wú)用功”,可是,現(xiàn)在想想,哪有那么多無(wú)意義的事情,很多事情,看似小,但是也同樣的意義。雖然同樣類型的習(xí)題,是沒(méi)有什么必要做很多,但是做了很多次,會(huì)更加熟練,也沒(méi)有什么錯(cuò)吧。而那一本習(xí)慣冊(cè)里,又怎么會(huì)都是重復(fù)著書本上的習(xí)題的呢。其實(shí),那個(gè)時(shí)候的我,不過(guò)就是不想努力,但是卻又不想輸給別人而已。
當(dāng)然,我也并不是沒(méi)有努力過(guò)。很多刻意為之,效果都不大好。我沒(méi)有耐心,去思考太過(guò)難的題目,而對(duì)于簡(jiǎn)單的題目,做完之后就覺(jué)得沒(méi)有意思。所以,當(dāng)我請(qǐng)教別人難的題目的時(shí)候,自己也會(huì)聽到一些不想聽到的話,而想要放棄,而當(dāng)我在跟別人解釋同樣的簡(jiǎn)單的問(wèn)題的時(shí)候,也會(huì)有些不耐煩,所以,總會(huì)出錯(cuò)。那樣的日子,我也不是沒(méi)有堅(jiān)持過(guò),但是,雖然咬牙切齒的堅(jiān)持,也沒(méi)有很大的效果就是了,自己倒是受了不少的氣。我想,我與別人的差距,就在于此了。沒(méi)有好的心態(tài)。
人總說(shuō),一份耕耘,一份收獲?墒牵(dāng)我們努力的時(shí)候,總是很痛苦,而當(dāng)我們痛苦過(guò)后,很久都不到回報(bào)的時(shí)候,就會(huì)變的很喪氣。事實(shí)上,我總是太驕傲了,F(xiàn)在想想,我還真是一個(gè)可惡的人,一個(gè)沉不下心來(lái)的人。如果想要得到別人的幫助,自然要拿一個(gè)好的態(tài)度。如果別人向我尋求幫助,我就更不應(yīng)該把自己的情緒,加在別人身上。而且,對(duì)于努力這件事情,養(yǎng)成習(xí)慣,就不會(huì)那么痛苦了。而痛苦之后,暫時(shí)得不到回報(bào),也總是會(huì)讓你明白一些事情。就像我清晰的認(rèn)識(shí)到了自己許多不好的一面,也算是有個(gè)方向可尋。
我想,最不該的就是,當(dāng)自己沒(méi)有好好的努力,就開始選擇放棄了吧。在沒(méi)有辛勤付出的時(shí)候,總是因?yàn)樽约旱那榫w而鬧脾氣,最后甚至選擇不干了,要是真是在種地,怕是我遲早也是要餓死的了。我想,這也是為什么,農(nóng)人在土地面前,總是謙卑的。要好好的努力,沉的住氣。土地母親雖然包容了在她身上隨意踩踏的頑皮孩子,但是得到回報(bào)的,永遠(yuǎn)是那些辛辛苦苦耕耘的那群默默努力的孩子而已。
永遠(yuǎn)相信,一份耕耘,一份收獲。
一份耕耘,一份收獲作文9
3月15日,我榮幸地在太原參加了”小記者在行動(dòng)”競(jìng)聘小記者活動(dòng)。競(jìng)聘小記者我有很多優(yōu)勢(shì):我是絳縣采訪的小記者;學(xué)校心靈廣播站的播音員及編輯;我參加過(guò)多次演講比賽,并取得優(yōu)異的成績(jī);我的作文多次在地區(qū).縣的報(bào)刊雜志上發(fā)表,并獲得了榮譽(yù)證書,66上還可以看見我的作文呢!雖然我很優(yōu)秀,但是在省城太原,高手如云,我的心里像揣了個(gè)兔子——七上八下。
參賽地點(diǎn)在太原金茂大廈15層,上臺(tái)之前,電視臺(tái)阿姨讓我們做了許多游戲,放松了心情,等著臺(tái)上更好的發(fā)揮!案咦拥,進(jìn)去吧,祝你好運(yùn)!”阿姨和小伙伴們鼓勵(lì)我,“謝謝!”我忐忑不安地走進(jìn)演播室,把我的報(bào)表交給了一個(gè)少兒頻道漂亮的大姐姐,然后大步走向話筒!拔医懈咦拥,今年12歲,來(lái)自運(yùn)城絳縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),我性格開朗,成績(jī)優(yōu)秀……”介紹時(shí),我看著三位評(píng)委老師,只見山西少兒頻道的璐璐姐姐對(duì)著我微笑,頓時(shí)我信心大增,流利而又有感情地把自我介紹講完,中間的男老師很和藹地對(duì)我說(shuō):“我聽你剛才說(shuō)你在絳縣采訪過(guò)馬縣長(zhǎng),對(duì)吧?”我說(shuō):“對(duì)!”“你采訪了她什么問(wèn)題?可以對(duì)我講一講嗎?”“行,我問(wèn)了她兩個(gè)問(wèn)題:一.在綠化方面您有什么打算?我問(wèn)的第二個(gè)問(wèn)題是您對(duì)我縣的學(xué)校和娛樂(lè)方面有什么打算?”“哦,行!”另一個(gè)阿姨接著問(wèn):“如果再讓你采訪馬縣長(zhǎng),你會(huì)問(wèn)她什么?”我不假思索地說(shuō):“我聽別人說(shuō)大學(xué)考試比較重視數(shù)學(xué),您看可不可以把我縣的數(shù)學(xué)加強(qiáng)?”“哦,不錯(cuò),想的挺周到的!”說(shuō)完三位老師商量了一下,突然問(wèn):“你知道我們給你什么答案嗎?我說(shuō):“不知道!”當(dāng)三位老師同時(shí)亮出三張笑臉的時(shí)候,我的血涌上了心頭,不停地為老師們鞠躬,這三張笑臉意味著我可以直接晉級(jí),成為太原少兒頻道的特約小記者。我激動(dòng)得都忘記我是怎么走出去的!出了演播室,我與姥姥和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
通過(guò)這次小記者的競(jìng)聘,我認(rèn)為小記者先要自信,因?yàn)樽孕攀切∮浾叩牡谝幻卦E;其次要有淵博的知識(shí);最后是需要不怕困難,堅(jiān)韌不拔的意志。雖然我這次成功了,但是我還要更加努力,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī),來(lái)回報(bào)社會(huì)。
一份耕耘,一份收獲作文10
隨著20xx年新年的到來(lái),期末考試的腳步也悄悄來(lái)到,雖然考試不是唯一的檢測(cè)方法,但卻是重要的,也是主要的檢測(cè)方法。如果說(shuō),高考是高中生活的寶塔尖,那么,每學(xué)期的期末考試則是一塊寶塔的基石。盡管學(xué)習(xí)要靠平時(shí)踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)一滴地積累,但做好考前復(fù)習(xí),對(duì)提高考試成績(jī)亦是非常有效。
俗話說(shuō):“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥!笨鬃右苍f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果,努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要珍惜時(shí)間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去,充分利用在校時(shí)間,認(rèn)真聽課,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記。認(rèn)真記筆記,通過(guò)自己梳理,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教等方法,讓知識(shí)成為我們自己的知識(shí),而不是書本上的東西。回家后,一方面要及時(shí)完成老師布置的作業(yè),另一方面要拾遺補(bǔ)缺,針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。因?yàn)閺?fù)習(xí)應(yīng)該是全面的系統(tǒng)的復(fù)習(xí),有一種理論叫木桶理論,木桶里存水的多少,取決于最短的那塊板的高度,要想成績(jī)好,就不能偏科,越是自己不擅長(zhǎng)的,越是弱的就越要多花時(shí)間和精力。
另外,考前復(fù)習(xí)中要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間;勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠,精力充沛,才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。
常言說(shuō)得好:一份耕耘,一份收獲。讓我們共同努力,用今天的辛勤換來(lái)優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師和父母為我們付出的辛勞,回報(bào)國(guó)家和人民對(duì)我們的期望。
最后,用海爾集團(tuán)董事長(zhǎng)張瑞敏的一句話與大家共勉,“把最簡(jiǎn)單的事情做好是最不簡(jiǎn)單的,把最容易的事情做好是最不容易的!”這句話包含著最樸素而又最基本的道理。預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),有一個(gè)愉快的心情過(guò)一個(gè)祥和而平安的寒假和春節(jié)。
一份耕耘,一份收獲作文11
人們常說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。沒(méi)錯(cuò),世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天上不會(huì)掉餡餅。要想有收獲,就一定得付出辛勞,正所謂“一份耕耘,一份收獲”。
就拿李時(shí)珍說(shuō)吧,那時(shí)候,科舉盛行,醫(yī)生被看作沒(méi)有出息的職業(yè)。李言聞希望兒子走科舉考試的道路。在父親的督促下,李時(shí)珍十四歲就考上了秀才。但他對(duì)科舉考試沒(méi)有興趣,三次考舉人,三次都落選了。從此,他就決心行醫(yī),鉆研醫(yī)學(xué),不再去應(yīng)考了。但是他學(xué)醫(yī)卻沒(méi)有像以前考舉人時(shí)那樣不成功了,卻獲得了驚人的成功。
在長(zhǎng)期的醫(yī)療實(shí)踐中,李時(shí)珍治好了不少疑難雜癥,積累了豐富的醫(yī)藥知識(shí),成為遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生。他三十三歲時(shí),后來(lái)被推薦到京城太醫(yī)院任職。他看不慣官場(chǎng)中烏煙瘴氣的情況,不久就托病辭職,回到了家鄉(xiāng)。
李時(shí)珍在行醫(yī)過(guò)程中,刻苦讀了許多醫(yī)藥著作。他感到歷代的藥物學(xué)著作存在不少缺點(diǎn),需要重新整理和補(bǔ)充。因此,他決心編著一部新的完善的藥物學(xué)著作。
為了編好這部著作,他走訪了河南、江西、江蘇、安激等很多地方。每到一處,他就虛心地向藥農(nóng)和其他勞動(dòng)人民請(qǐng)教,采集藥物標(biāo)本,收集民間驗(yàn)方。很多人都熱情地幫助他,有的人甚至把祖?zhèn)髅胤揭步唤o了他。就這樣,他很到了很多書本上所沒(méi)有的知識(shí),還得到了很多藥物標(biāo)本和民間驗(yàn)方。
李時(shí)珍從三十五歲起,動(dòng)手編寫。他化了二十七年工夫,參考了八百多種書籍,經(jīng)過(guò)三次大規(guī)模的修改,終于寫成了一部新的藥物學(xué)巨著棗《本草綱目》。這時(shí),李時(shí)珍已經(jīng)是六十一歲的老人了。
其實(shí),這種不經(jīng)意的.付出而收獲的例子在我們的生活當(dāng)中隨處可見:我們?cè)诟改改遣粎捚錈┑膰Z叨聲中慢慢長(zhǎng)大,對(duì)父母的囑咐、叮嚀,總認(rèn)為是沒(méi)什么用處的,但不管怎樣還是一次又一次地聽了;明知道學(xué)習(xí)是一件苦差事,但還是會(huì)在父母的哆嗦、老師的孜孜不倦中付出自己的全部精神,認(rèn)真地念好書。原以為這些都是沒(méi)什么大不了的?墒,如果我們長(zhǎng)大以后,或者當(dāng)我們處世時(shí)得心應(yīng)手地處理周圍的事務(wù)時(shí),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),一直認(rèn)為是廢話的,原來(lái)卻是金科玉律,它在我們不知不覺(jué)中已經(jīng)得到了。這就是昔年付出的回報(bào)。
“一份耕耘,一份收獲”。我們?cè)谶@句話中生活著,我們也應(yīng)按照這句話去做,但愿這句話,能激勵(lì)我們每一個(gè)人。
一份耕耘,一份收獲作文12
你在干什么?等著乘涼。初看這篇漫畫時(shí),我會(huì)心一笑,細(xì)看卻陷入沉思。
滴答!一滴水落在了地上。一個(gè)男人衣著樸素,握著水壺,身體前傾,滿臉好奇地看著身著體面、戴著眼鏡的人。又見他靠在一株弱不禁風(fēng),小小的樹下抱著雙膝。一旁的鐵鏟證明了拿水壺的男人才剛種下這棵樹。你在干什么?那人一本正經(jīng)的打量著他,他不太耐煩指指樹:等著乘涼呢!又望望天,閉上了嘴巴,靠上了樹,小樹再次被他的大身子壓彎了腰。我思索著:坐享其成的人真得會(huì)如愿以償嗎?不,一心只想著不勞而獲的人終究會(huì)兩手空空、一無(wú)所獲。這就好比守株待兔,只能失望而歸。
耕一畝田、收一畝地。難道不是付出多少,才能得到多少嗎?不管是漫畫、寓言,還是生活中形形色色的人。只要自己動(dòng)手都能豐衣足食。
我班有一位同學(xué),英語(yǔ)不太好,所以剛開始努力時(shí),效果并不明顯,于是她上課積極發(fā)言,刻苦鉆研,與同學(xué)互相學(xué)習(xí)、探討,在一次英語(yǔ)考試中取得了十分優(yōu)異的成績(jī),成為了大家眼中的學(xué)霸。她沒(méi)有坐享其成,而是選擇付出一點(diǎn)又一點(diǎn)的努力,最后成功收獲了喜悅。
歷史上也有這樣的人,那是個(gè)藝高膽大,卻對(duì)戰(zhàn)略不甚在意的人。身邊的朋友都勸他好好讀書,他欣然接受。就這樣一個(gè)原本只懂武藝的人最終卻用計(jì)謀在戰(zhàn)場(chǎng)上取勝,身邊的人對(duì)他刮目相看。
這樣的例子舉不勝舉,可總有人想不勞而獲,蒙混過(guò)關(guān)。
街上的乞丐不一定是真乞丐,有的只是裝可憐來(lái)騙取大家的同情和憐憫,裝著可憐兮兮的樣子便將大家的錢塞進(jìn)了口袋?伤麄冞@樣做,卻不知道總有一天會(huì)搬起石頭砸自己的腳。飯碗被摔,淪落而真成了乞丐。
世界上怎么會(huì)有坐享其成的事呢?人不能憑著一時(shí)的僥幸或成功,就能長(zhǎng)此以往。更不能像漫畫里一樣,做著可笑令人發(fā)指的事。
一分耕耘、一份收獲。這句話,難道不應(yīng)該由始至終一直銘記嗎?付出的若是種子和汗水,便會(huì)收獲一棵大樹;付出的若是努力和堅(jiān)持,便會(huì)收獲一個(gè)好成績(jī);付出的若是刻苦和鉆研,便會(huì)收獲他人的認(rèn)可,若人人都付出,便會(huì)收獲更好的明天!
一份耕耘,一份收獲作文13
俗話說(shuō):“一份耕耘,一份收獲,一份耕耘。"
是的,只有我們付出努力,為了理想與目標(biāo)去奮斗,才能擁有收獲,F(xiàn)實(shí)就是如此,只有努力奮斗過(guò),揮灑了努力的汗水,我們才會(huì)嘗到成功喜悅的滋味,我們才會(huì)明白什么是收獲,只有我們自己明白收獲背后的付出。
只要努力了就會(huì)有收獲。
在人生的道路上,我們會(huì)彷徨,我們會(huì)迷失,但是當(dāng)別人為我們指點(diǎn)了方向,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的一盞明燈后,我們擁有了人生目標(biāo),我們會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)去奮斗,我們會(huì)因此而獲得收獲。
對(duì)于那些坐等空閑的人,成天只知道想著做什么,而不去用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的人而言,他們永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到努力之后收獲喜悅,他們更不會(huì)明白那些揮灑汗水之后的人的喜笑顏開從何而來(lái),因?yàn)樗麄儾欢门,不懂得付出?/p>
而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們更應(yīng)該明白只要努力就會(huì)有收獲這個(gè)道理。在學(xué)習(xí)上,那些成績(jī)優(yōu)異,名列前茅的同學(xué),他們誰(shuí)不是通過(guò)努力與付出才取得好成績(jī)的,而那些成績(jī)落后的同學(xué),他們并不是學(xué)不好,不夠聰明,而是他們不想努力,害怕辛苦,所以一直在尾巴上徘徊。想想那些由中等的成績(jī)一步步走上優(yōu)等生的同學(xué),他們何嘗不是在努力也奮斗,他們的努力是人人都看在了眼里的,他們?nèi)缃竦膬?yōu)異是他們奮斗的結(jié)果。這個(gè)世上沒(méi)有誰(shuí)天生的聰明,他們?nèi)缃竦某删投际亲约号Φ氖斋@!一份努力,一份收獲,怕苦怕累是永遠(yuǎn)做不出大事,永遠(yuǎn)只能在底層。
同樣是一個(gè)老師教的,為什么會(huì)有好有壞,你能說(shuō)是老師只給好學(xué)生講了沒(méi)給差學(xué)生講嗎?當(dāng)然是不能的,那些好學(xué)生成績(jī)之所以好是因?yàn)樗麄冇谜n余的時(shí)間練習(xí)大量的題,閱讀大量的課外知識(shí),用玩的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),他們靠著自己的努力,一步一步走上了成功之路,他們是通過(guò)努力獲得收獲。
在初三這個(gè)至關(guān)重要的一年里,我們更應(yīng)該好好努力,為了自己理想的高中去奮斗,去努力,在領(lǐng)到錄取通知書的那一刻,就是我們這一年所努力的收獲。
只有努力就會(huì)有收獲,讓我們用自己的努力,去構(gòu)造屬于自己的天堂,讓我們通過(guò)努力去追尋自己的收獲,只要付出汗水,我們就會(huì)收獲。
一份努力換取一份收獲!
一份耕耘,一份收獲作文14
子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!币粋(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的幼兒,和時(shí)間一起奔跑,成為了知書達(dá)禮的青少年,從小到大,和時(shí)間一起日積月累,經(jīng)歷了許多。
一件事情,起因,經(jīng)過(guò),結(jié)果,有頭有尾,一個(gè)好的開始,一個(gè)好的經(jīng)過(guò),必定會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)果。 自從上次,我經(jīng)歷了一件事,就懂得了啟示,收獲了許多。
在美麗的夏天,驕陽(yáng)似火,雨露如珠,我送去了學(xué)期的結(jié)尾,迎來(lái)了我生命中的第十二個(gè)初夏。清晨,金色的太陽(yáng)把我換醒,呼吸著新鮮的空氣,陪鳥兒一起歡唱,聽花朵綻放,勞動(dòng)了一天,為每天訂下的目標(biāo),畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。半晚絢麗的晚霞伴太陽(yáng)一塊兒。遠(yuǎn)走高飛,我輕輕地?fù)]手,朝他們道別,低著頭,望著湖中它們的倒影,一點(diǎn)一點(diǎn)的消去。天,像一個(gè)乖巧的孩子,漸漸地,像把眼睛閉上了,你片黑,遠(yuǎn)處月亮姐姐出來(lái)了,倚靠在樹梢上,無(wú)數(shù)閃爍的星星,散在四周,像眼睛,像螢火蟲。眨眨眼,晃晃頭,伴隨著疲倦的我,一步一步走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,睜開眼,咦~,姑姑一家回來(lái)了,我很高興,爸爸也回來(lái)了,我更高興。玩了幾天由于工作原因,再過(guò)兩天他們就要回去了。一天晚上,媽媽突發(fā)奇想,我們一家去旅游吧!我楞了一下,去哪呀?媽媽想都沒(méi)想就回答了,我們?nèi)ヅ郎。心一?dòng),第二天便有了行動(dòng),我們?cè)缭绲钠鸫擦,吃過(guò)一頓可口的早早飯后。收拾好東西便上了約好的出租車。
時(shí)間好像長(zhǎng)了翅膀,我們一會(huì)兒就到了山腳下,乘大巴到的售票處都12點(diǎn)了,我們先去吃飯,是自助餐,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上擺滿了香噴噴的菜。一會(huì)兒,我們飽餐而去,爬樓梯到了路口,我們開始走山路。路很寬,路邊滿是豎一撇兒,一輛載滿游客的觀光車路過(guò)太陽(yáng)正對(duì)頭頂,我們撐著太陽(yáng)傘,漫步在大路上。走了一個(gè)多小時(shí),我們向保安問(wèn)了一下路,買了些冰棍,休息了一會(huì)!鞍职,我好累了,走不動(dòng)了,我不走啦!蔽艺f(shuō)。而爸爸卻直接回答我:“一份耕耘,一份收獲。既然開始了一分耕耘,何必放棄收獲呢?”接著走又走了一段時(shí)間,終于到了目的地,我走上高架的玻璃橋,刺激死了!
爬山鍛煉了我的意志,增強(qiáng)了我的體質(zhì),開闊了我的眼界,克服了恐高癥,真爽快!感謝媽媽的行動(dòng),爸爸的教導(dǎo),長(zhǎng)輩的支持,那一次爬山,我懂得了:一份辛苦耕耘,一份收獲!
一份耕耘,一份收獲作文15
緊張的期中考試已經(jīng)過(guò)去兩天了,在這短短的兩天里,我曾幻想過(guò)自己的成績(jī),期待過(guò)名次的提升,考慮過(guò)可能發(fā)生的一切后果,到底是驚喜還是失望?那得看最后老師宣布的成績(jī)。
兩天前在語(yǔ)文考試的“賽場(chǎng)”上,一道道難題接踵而至,讓我措手不及,看著一分又一分從我的眼皮底下溜走,我的心早被揪出了身外。盡管早已心知肚明此次成績(jī)必不理想,我還是懷抱著一絲僥幸,期望不會(huì)那么差。“叮鈴鈴”伴著鈴聲語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,一進(jìn)門便用渾厚的男中音宣布了本節(jié)課的任務(wù),那就是講解本次語(yǔ)文考試試卷。“對(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉一下手!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)再一次在我耳邊響起,看著周圍的同學(xué)舉著驕傲的小手,臉上露出得意的笑容,我已無(wú)地自容。瞄一眼試卷上的一片紅叉,搖了搖頭又低頭苦笑著,那一片片高高舉起的小白手,多么令人羨慕!
這時(shí)我想起了上次月考后的一天,語(yǔ)文老師告誡我們:要主動(dòng)堅(jiān)持每天做一篇閱讀理解題,以提高自己的閱讀能力,特別強(qiáng)調(diào)這個(gè)作業(yè)全靠自覺(jué)。當(dāng)時(shí),我壓根沒(méi)有當(dāng)回事,心想這樣的作業(yè)根本可以不做,無(wú)需太在意,因?yàn)槔蠋煕](méi)法檢查是做了還是沒(méi)做,還為自己的這種想法竊喜呢!后來(lái)更是拋到了腦后,根本沒(méi)理解老師的良苦用心;如今,閱讀理解題上密密麻麻的紅叉像是在嘲笑我的愚蠢和無(wú)知。
課下我又問(wèn)了班里幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué),他們都比我答對(duì)的多,我的心里更加沉重了,怨誰(shuí)呢?我低下頭看了看桌子上自己貼的勵(lì)志銘:一份耕耘一份收獲。心想,完啦!這次丟人丟到了家,怨誰(shuí)呢?為何當(dāng)初不去認(rèn)真落實(shí)呢?
一千八百年前,諸葛亮在《誡子書》中明確告訴他兒子“夫?qū)W須靜也,才需學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)燥則不能治性!笔前。@段時(shí)間我的付出跟我的成績(jī)當(dāng)然是成正比的,今天的成績(jī)也是對(duì)我敲響的警鐘。
每一個(gè)讓人羨慕的收獲都是別人努力拼搏換來(lái)的,我不能抱怨,我要堅(jiān)持,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)。一分耕耘一分收獲,如果不努力連認(rèn)輸?shù)馁Y格都沒(méi)有。
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