以收獲為題的作文(通用23篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的以收獲為題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以收獲為題的作文 篇1
8月9日,我和奶奶到農(nóng)村住了幾天,在那里看到了他們挑水,下地拔草等與我們不同的生活方式。
到農(nóng)村的第一天,因?yàn)槟抢餂]有自來水,用水需要去挑水。到了中午,妗奶讓孟孟哥哥去挑水,我吵著要和他一起去挑水。在挑水的路上,到處都是野劃,讓我無法下腳,只好讓孟孟哥在前面開道,才艱難地過了這一關(guān)。水桶盛滿后,孟孟哥正要把水桶挑起來,我對他說:“讓我來試一下吧!泵厦细缈戳宋乙幌抡f:“行,給。”于是,我吸口氣、攢足勁去挑扁擔(dān),但兩只桶卻穩(wěn)絲不動(dòng),還把自己給摔了個(gè)四腳朝天。唉!沒辦法,還是讓孟孟哥挑回去吧。
下午,我又和舅爺去田地里撥草,到了地里,只見滿眼望去綠油油,在我東張西望的時(shí)候,舅爺已經(jīng)俯下身子在撥草了,我也趕緊去撥,我這一棵,哪一棵的撥了起來。沒一會(huì)我就累的滿頭大汗了,但是也有了一點(diǎn)小的收獲。于是,我就拿著手里的一把草大喊:“舅爺,你看我撥了這么多!本藸斂戳宋沂值氖斋@后,哈哈大笑起來:“你這那里是在撥草呀 ,你這是在撥谷子苗呀!”我聽后,羞的滿臉通紅,心想:這莊稼地里的學(xué)問可真大呀!我以后要好好學(xué)習(xí)一下這門學(xué)問。
在這幾天生活中,我雖然吃了不少苦,但也懂得了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義了,我以后一定要珍惜糧食,不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。
以收獲為題的作文 篇2
每當(dāng)看見大哥哥、大姐姐在游泳池中自由自在得象魚一樣暢游,我心里就非常羨慕他們,心想:要是我也能在池中游來游去,那該多好!
前年的一個(gè)夏天,我在媽媽的鼓勵(lì)下,報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。我既高興又有些擔(dān)心,高心得是我能學(xué)游泳了,擔(dān)心的是怕喝水。第一節(jié)游泳課開始了,當(dāng)我換好衣服,懷著忐忑不安的心情跟著隊(duì)伍來到游泳池旁,一見那碧波蕩漾的池水嚇得膽戰(zhàn)心驚,哇哇大哭起來,盡管教練一再勸說,我始終沒下池子;第二節(jié)課我的心仍象吊了十五個(gè)水桶―七上八下,惴惴不安,只敢小心翼翼的在池子的一角玩水,嬉戲;第三節(jié)課,我能饒著池子走了。漸漸地,我的膽子大了起來,能拿著打水板在池子里游動(dòng)了。
寒冷的冬天來了,大雪給整個(gè)世界鋪上了一層厚厚的白色大衣,這么冷的天去游泳,我簡直不敢想像自己在游泳池中瑟瑟發(fā)抖的樣子,于是便向爸爸媽媽撒謊說肚子疼、腳疼…的理由,爸爸媽媽相信了我的謊言就向培訓(xùn)隊(duì)的教練請了幾天假。后來天稍暖和些,我再去游泳館游泳的時(shí)候,就感覺做一些動(dòng)作很生疏,不象以前做得那樣熟練,而且游泳的速度也比別人差了許多,我很懊惱。媽媽知道了就開導(dǎo)我說:無論做什么事都要有毅力、堅(jiān)持不懈,否則就會(huì)落在別人后面。
從此以后,我刻苦學(xué)習(xí)游泳,無論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,從不間斷,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我不僅不好生病了,而且身體也強(qiáng)壯起來,還學(xué)會(huì)了仰游、自由泳、蛙泳等各種游法,并且在全年舉行的游泳比賽中,取得了第四名的優(yōu)異成績。這件事使我明白了:無論做什么事都要持之以恒,堅(jiān)持到底,不能半途而廢。
收獲的季節(jié)里,我也有收獲。
以收獲為題的作文 篇3
炎熱的氣氛漸漸褪去,夏便悄然無聲地走向了遠(yuǎn)方。秋意不知不覺已彌漫在了空中,令人神清氣爽。每當(dāng)我在葉子漸黃的樹下漫步,采下一片黃葉細(xì)細(xì)地端詳,那片幸福,就宛如一片葉子,飄到了我的心里。
父親總是在外工作。我和父親已幾個(gè)月不曾相見,思念自然一天比一天深。中秋節(jié)剛剛過去。那夜,望著那一輪明月,我常常問自己:父親與我何時(shí)才能再見面呢?
秋意盎然。在這美好的日子里,出門騎車自然成了釋放壓力的最佳選擇。我像往常一樣,哼著小調(diào),優(yōu)哉游哉地騎著車,向那條林間小道奔去。天色還早,一輪朝陽,伴隨著晨練的人們,從地平線上升起。我已陶醉在這良辰美景中,全然不知腳下的單車正在發(fā)生變化。
當(dāng)我注意輪胎漏氣時(shí),已離家很遠(yuǎn)了。眼看輪胎一點(diǎn)一點(diǎn)的癟下去,我也不禁擔(dān)心起來。環(huán)顧四周,只有巨人般的大樹矗立在兩邊。我用力踩踏踏板,盼望車能前進(jìn)一些,然而卻事與愿違——車紋絲不動(dòng)。我著急起來:這該怎么辦?如果推車回去的話可能中午都到不了。不過,想到還在家中等待我的母親,我咬咬牙,決定推車回家。
自行車在推動(dòng)下“吱吱”地發(fā)出刺耳的響聲。抬頭望一望太陽,已高高地懸掛在天正中。豆大的汗珠早已布滿了我的額頭,然而家還是很遠(yuǎn)。我艱難地推著車,一步一步地走著。猝然,一股強(qiáng)有力的力量施加在了自行車的后座。我本能地轉(zhuǎn)頭看去,。「赣H!父親正推著自行車,微笑地看著我。我也笑了。
自行車,一雙小手,一雙大手,漫步在這林間小道中;歡笑聲,推車聲,話語聲,回蕩在這林間小道上。
家門口,留下的是微笑;家門口,留下的是親情。
心底里,飄下了一片葉子;心底里,飄下了一份幸福。
以收獲為題的作文 篇4
其實(shí),學(xué)習(xí)生活正像一杯沒有加糖的咖啡,充滿了淡淡的苦澀,不過“哭”卻像雨后的陽光,被折射成七色,聚成一道道快樂的彩虹,那便是收獲。
六月了,小學(xué)生活即將結(jié)束了,開學(xué)時(shí)天真無知的眼睛在六年的歷練中竟也學(xué)會(huì)如何去感悟,去領(lǐng)會(huì)。一直以為自己是渾渾噩噩的,恍然之后才發(fā)現(xiàn),只要肯吃苦就一定會(huì)有收獲。
數(shù)學(xué)成績一直不佳,腦子總是轉(zhuǎn)不過彎來。記得有一次,媽媽見我做完作業(yè),便拿出“實(shí)驗(yàn)班”讓我自己挑著做兩課時(shí)。我可是一千萬個(gè)不愿意啊!可惜分?jǐn)?shù)不爭氣,也只好自討苦吃,本來是一切順利,可那攔路虎卻找上門來,我立刻傻眼,只好硬著頭皮試一試,搜索枯腸才勉強(qiáng)得出答案,可一檢驗(yàn),牛頭不對馬嘴,這陰影部分的面積都大于空白部分了。媽媽見我愁眉苦臉的樣子,便把算式拿給我看,弄清題意之后再講給她聽,哪等得及,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,迫不及待地看了起來,再對照自己列的式子,完全錯(cuò)誤。拿出稿紙,我開始分析,可還是想不出來為什么要乘二。
“算了吧,算了吧,反正也是思考題,考試又不會(huì)考到,還是不做吧”我暗暗思量,可轉(zhuǎn)念又想:老師一直教我們做事不能半途而廢,如果我就這樣放棄了,不就是個(gè)懦夫嗎?不,不,我不要做一個(gè)懦夫,我要迎難而上!彼季w變得異常活躍,大腦像得了新生一般,史無前例的流暢,我竟解決了這道題,盡管只是一件小事,我卻有頗多的收獲,為人,做事都要有決心,哪怕只是微不足道,也要力爭完美。
收拾好行囊,揮手告別漫天的云彩,我又將上路,人生苦短,我會(huì)珍惜在路上的每一分,每一秒,留戀旅途中旖旎的風(fēng)。
以收獲為題的作文 篇5
我原來以為中國的漢字是那樣的枯燥乏味,單調(diào)難寫,而且難于學(xué)習(xí)記憶?墒牵ㄟ^《遨游漢字王國》那單元的學(xué)習(xí),我才知道中國的漢字并不像我原來想像的那樣,而是那樣親切有趣。你不相信的話,那就聽我來說一說吧!我打心眼里佩服我們的老祖宗,發(fā)明了這么有趣的漢字,比如說日字加一畫,我原來認(rèn)為只能夠組成三個(gè)字。
那就是舊、白和目?墒峭ㄟ^這次學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)原來可以組成九個(gè)字,還有田、甲、由、申、電、旦。再比如說歇后語吧!舉一個(gè)例子:孔夫子搬家—凈是書(輸)就利用了中國漢字的諧音,同音不同字,卻是一語雙關(guān)。啊,中國的漢字變化真是多呀!怪不得老外都覺得中華漢字非常難呢!
漢字還是充滿智慧的語言符號,它是音,形,義的結(jié)合體,這是世界上任何一個(gè)國家的文字所無法比擬的,你看在2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上表演的活字印刷術(shù)中就展示了我們中國的“和”字,多么形象,多么富有生命力!
它既表現(xiàn)了我們中國漢字的演化過程,也表達(dá)了圣人孔子的“和為貴”理念,更表達(dá)了我們中國人民熱愛和平的美好心愿,它感染和震憾了全世界上億萬觀眾的心靈。我們在學(xué)習(xí)漢字時(shí)有的字不認(rèn)識,那不要緊,可是,寫成錯(cuò)字的話就會(huì)帶來非常多麻煩,甚至還影響成績。
平時(shí)我就經(jīng)常把“的”寫成“地”一旦寫成習(xí)慣就非常難改,為此,我也沒少挨老師批評,F(xiàn)在我對漢字充滿興趣,還學(xué)會(huì)利用它的各種特點(diǎn)來記憶,再也不會(huì)錯(cuò)字連篇了,我想這正是我學(xué)習(xí)的最大收獲吧。
以收獲為題的作文 篇6
今天是母親節(jié),小貓放學(xué)回到家,想送媽媽什么禮物呢?小貓想釣條魚送給媽媽作晚餐。
小貓拿著魚桿,開始去釣魚,走著走著從不遠(yuǎn)處傳來喊救命的聲音,它四處尋找,最后在一堆雜草叢中找到了一只受傷的小鳥。小貓看到受傷的小鳥心里很著急,又想到今天是媽媽節(jié)日,我得去給媽媽尋找禮物,但是小鳥吟呻著,想來傷得很嚴(yán)重,如果不帶它去看醫(yī)生,它會(huì)沒命的,老師說:救人一命,勝造七級浮屠。如果我不救它,它就會(huì)落下殘疾,嚴(yán)重時(shí)會(huì)死去。于是,小貓就把小鳥帶到了醫(yī)院,找熊貓醫(yī)生治療。熊貓醫(yī)生看了看它了傷勢,說如果你不及時(shí)帶它來看的話,就會(huì)有生命危險(xiǎn)。小鳥聽了熊貓醫(yī)生的話,非常感謝小貓。小貓說,沒關(guān)系,我們都應(yīng)該互相幫助,關(guān)心。熊貓醫(yī)生把小鳥的傷口處理好后,并囑咐小鳥好好休養(yǎng),過幾天就會(huì)好的。小貓打小鳥送到了家。這時(shí)天色已晚,小貓沒有釣到魚,只好空手而歸了。
回到家里,貓媽媽看到小貓回來了,空著手,心里有一些失望。問小貓,你知道今天是什么節(jié)日嗎?小貓說我知道,本想去釣一條魚給你當(dāng)禮物的,但是在途中遇到了受傷的小鳥,我就帶它去醫(yī)院。等治好它的傷回到家時(shí),天色已晚了,我只好空手而歸了。媽媽,對不起,我沒有禮物送給你。媽媽說,你救了朋友,就是送給媽媽最好的禮物,你沒有送禮物給媽媽,但你收獲到了助人為樂的品質(zhì)。
以收獲為題的作文 篇7
在校運(yùn)會(huì)上,每位同學(xué)都為了班級,為了學(xué)校拼命向前沖,但是不管多少的第一第二,我們都有一個(gè)信念:“友誼第一,比賽第二,世間沒有比友誼更珍貴的東西“。也在校運(yùn)會(huì)里我認(rèn)識了許多同學(xué),有以前同班的,也有不認(rèn)識的。友誼難道比比賽重要嗎?我不僅找到了朋友,也找到一位好朋友--知識,在這次作文比賽時(shí),雖然這次石沉大海,但這次寫作的經(jīng)歷和等待期盼的過程,使我十分充實(shí)。我的寫作能力得到了鍛煉,掌握了一定寫作技巧。還得到了老師的表揚(yáng)呢!
交完朋友,學(xué)完知識,我還學(xué)到了兩個(gè)道理:付出就有收獲,積少成多。付出就必定有收獲,而收獲的好壞還是在于自己,不要去找客觀原因,不要去推卸責(zé)任,勇敢地棉隊(duì)顯示,人偶爾也是會(huì)出錯(cuò)的,不用畏懼,以后再努力,但記。褐挥懈冻霾拍苁斋@,沒有不勞而獲的美差事;積少成多,這不只是用于成語,句子。也用于作文,就拿我來說吧,以前作文爛到家了,可現(xiàn)在經(jīng)常上網(wǎng)看作文,作文成績提高了,內(nèi)容豐富了不再單調(diào)無趣了……我到現(xiàn)在才明白,玩玩游戲,游戲里也不全是“毒“,里面也有知識,作文里也有故事,好詞好句積少成多,把積累的運(yùn)用在作文上(最重要的是真實(shí)體會(huì)),經(jīng)歷風(fēng)雨有人說是壞事,但我覺得不一定,親身去體會(huì)更能懂得它的含義……
收獲,只有付出才有收獲;朋友,只有你敢交才有朋友;知識,只有你肯學(xué)才能有。如果你什么都不去做,也就什么都沒有。
以收獲為題的作文 篇8
是誰?帶領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂;是誰?引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的迷宮;是誰?陪伴我們穿行歷史的隧道?是誰?在我們幼小的心靈上埋下種子?是他們,辛勤的園。∈撬麄,燃燒的蠟燭!是他們,敬愛的老師!
記得老師曾經(jīng)與朋友發(fā)生口角,老師就是老師,凡事都講究禮貌,凡動(dòng)作舉止也都講究文明,最后,往往是老師的“不計(jì)較”才平息了一場又一場的“戰(zhàn)爭”。
這一切,都在我的心田上播下了“講文明,講道德”的種子,漸漸地,漸漸地在我的心田里生根,發(fā)芽……
有一次在家里,我和弟弟發(fā)生了爭論,最后還讓我大動(dòng)肝火,氣得我火冒三丈,簡直快要讓我“教訓(xùn)他了”。但在這時(shí),我不禁想到了老師,想到了“不計(jì)較”,這才使我把手放下來,把“火”熄滅,靜靜地坐下來……
這一次,我讓老師的種子開花了,我明白了要計(jì)較少,少計(jì)較,正如老師所說的,明辨是非,善于反省,人生的路才會(huì)越走越寬!課堂上,老師嘔心瀝血地為我們傳播知識;燈光下,老師聚精會(huì)神為我們批改作業(yè),如果沒有老師的辛苦,有沉浸在歡樂氣氛的我們嗎?如果沒有老師的播種,會(huì)有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧著金燦燦獎(jiǎng)杯的我們嗎?感謝辛勤的園丁,日日夜夜為培育祖國下一代而操心;感謝燃燒的蠟燭,不分晝夜默默地將學(xué)生送到工作崗位上;感謝敬愛的老師,時(shí)時(shí)刻刻都讓我們受益匪淺,分分秒秒都在為我們辛勤播種!
常言道:“播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)!蔽蚁,這正形容著老師吧!
感謝你們——我最敬愛的播種者——老師。
以收獲為題的作文 篇9
在學(xué)習(xí)中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵(lì)著你?你有時(shí)可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí),永久保存著他們最芬芳的清香。
學(xué)習(xí)中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階,雖然臺(tái)階非常陡,但只要一步一個(gè)腳印的踏,攀登一層一層的臺(tái)階,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。
每到成績單下來時(shí),我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來,望著剛剛及格的分?jǐn)?shù),我隨手拿起了書桌上的一本書。
我非常喜歡讀書,書可以在我迷茫的時(shí)候給我非常大的啟示。果然。
我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一;ㄉf:“用力捏碎它!蹦贻p人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結(jié)果還是徒勞無功。
最后,哲人說:“雖然屢受打擊與磨難,失去了非常多東西,但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,這樣才會(huì)使美夢成真!”
我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎,是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí),所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才能夠去邁上新的臺(tái)階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。
我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺(tái)階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,爭取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績。
不會(huì)忘記這本書帶給我的啟示與收獲,不會(huì)忘記那一刻,我邁上了新的臺(tái)階。
以收獲為題的作文 篇10
寒假馬上就要過去了,轉(zhuǎn)眼又要上學(xué)了,回顧這個(gè)假期,我在琴班,電腦上,書上都學(xué)到了許多豐富多彩的知識。
在琴班,我學(xué)會(huì)了好多曲子,有《西班牙斗牛舞》、《采茶撲蝶》、《金蛇狂舞》、《鬧元宵》……一些好聽的歌曲,F(xiàn)在,我又學(xué)會(huì)了一首曲子,叫《春節(jié)序曲》,他是八級的考級曲子,一共七大篇,雖然很難學(xué),但我還是把它攻克下來了。今年的央視春節(jié)晚會(huì)我還聽到了這首曲子呢。
在電腦方面,我學(xué)會(huì)了建立自己的博客,怎樣發(fā)表文章,上傳視頻。我又學(xué)會(huì)了加音樂器,加友情鏈接。我還學(xué)會(huì)了通過自己的博客到別人的博客里給他們評論或留言,由于自己努力、勤奮地打理博客,我的博客域名獲得了升級。
在書上,我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的成語,又看了許多感人的文章,并且看到寫得精彩的地方,我又把它摘抄到本子上,加以積累,書真是好東西,是我們?nèi)≈槐M的財(cái)富。
過年,我又知道了貼“!弊趾唾N春聯(lián)的含義,又知道過年為什么要吃豆芽、豆腐、白菜、生菜、魚、雞和豬蹄……為什么放鞭炮,吃餃子等知識。
這個(gè)寒假,我不僅長了許多見識又學(xué)到了許多知識。為了自己的學(xué)業(yè),為了自己的前程,為了父母和老師的那份期盼,我會(huì)努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,完成自己的夙愿。
以收獲為題的作文 篇11
我本是一個(gè)垂頭喪氣的人,但是自從經(jīng)歷了那件事,我又重新振作起來,這要感謝我的爸爸。
那天,風(fēng)和日麗,我們家將要舉行一次“模型大賽”。早晨,我打著哈欠起了床,刷了牙洗了臉,來到客廳。只見茶幾上放滿了各種各樣的材料,爸爸媽媽早已坐在沙發(fā)上等著我。媽媽見我無精打采的,神秘的說:“兒子,如果你勝了的話,就會(huì)得到神秘的獎(jiǎng)勵(lì)呦!”我一聽,立馬來了勁,高興地想:這次我一定要打敗爸爸,造出一個(gè)好模型!比賽開始了,由媽媽來當(dāng)評委,評出我和爸爸誰做的模型最好看,最好看的那組勝利。我準(zhǔn)備做一個(gè)飛機(jī)的模型。我首先拿起一根大木板,掏出一
個(gè)鋒利的水果刀,開始削木板。過了一會(huì),我一不小心用力過猛,削出一塊小小的凹下去的地方,沒辦法,湊合著用吧。不一會(huì),兩個(gè)近似于飛機(jī)翼的木板就完成了。接下來我要做飛機(jī)身子了。這時(shí),我瞧一眼爸爸做的輪船,沒想到船身的風(fēng)帆都已作好了,我想:糟糕,爸爸已做完一半了,我可要抓緊時(shí)間呀!于是,我便抓緊時(shí)間,馬馬虎虎做好了一架飛機(jī)模型,正好,爸爸也做完了。此時(shí),媽媽宣布比賽結(jié)束,看了看我和爸爸的模型。只見爸爸的模型巧奪天工,精美絕倫;而我的,凸凹不平,不成個(gè)飛機(jī)樣,一個(gè)字就能概括——爛。我只好乖乖認(rèn)輸了。我灰心地想:這下獎(jiǎng)勵(lì)是得不到手拉,哎。可是,沒想到,爸爸笑著說:“兒子,我把獎(jiǎng)勵(lì)讓給你,因?yàn)楫吘惯@是你第一個(gè)作品,我們應(yīng)好好鼓勵(lì)你!蔽沂指屑ぐ职,心里別提有多開心了。
經(jīng)歷了這件事,我不僅收獲了快樂,還得到了獎(jiǎng)勵(lì),我很感謝爸爸。這個(gè)模型,我也一直珍藏著。
以收獲為題的作文 篇12
秋姑娘跑過來了,她在一個(gè)神秘的果園里拿出她的法器——水果棒。秋姑娘把水果棒揮一揮,所有的果實(shí)都成熟了。秋姑娘令果實(shí)成熟之后,便用另一個(gè)法器——莊家棒把莊稼都變成熟了
秋天是柿子成熟的季節(jié)。放眼望去,哪個(gè)農(nóng)家的房前屋后不栽上幾棵。到了秋天,枝頭的柿子是澄湛湛的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上。從外表上看軟柿子顯得比較柔軟,但是卻更有內(nèi)涵。只要你輕輕地咬上一口,再稍稍那么用力一吸,里面的甜汁便被吮了出來。涼涼的感覺里面又透著點(diǎn)甜,它這種甜中蘊(yùn)著澀嘴,澀嘴中蘊(yùn)含著說不出的幸福,甜蜜。嘿!那滋味甭提了。
玉米也趕在秋天成熟。你看它的身姿是那么颯爽,那漲得裂開的大玉米玉米棒子露出黃贊贊的笑臉,似乎在掙著訴說豐年呢!再看看農(nóng)家曬場上那已經(jīng)打下來的成堆的玉米,簡直就是一座座小金山。∮衩卓梢郧逭舫,蒸出來特別香甜可口。吃在嘴里面粘粘的還透露著香甜。烤玉米最適合我們現(xiàn)在吃了,把玉米冷時(shí)穿的衣服一層一層剝?nèi),再把玉米放到鍋底下烤,這樣玉米就不會(huì)冷了,烤一會(huì)兒,直到聽到“啪,啪”的聲音,聞到一股濃濃的香味,玉米就烤好了。雖然看起來黑乎乎的,但是還是抵擋不住香味的誘惑!吃的時(shí)候要把剛才剝下的玉米皮包在下方,這樣手就不會(huì)臟了,也不會(huì)燙手了,吃起來特別甜!吃完后,幾個(gè)小伙伴你看看我,我望望你,滿嘴黑乎乎的……
秋天,是收獲的季節(jié)?梢允斋@果實(shí),收獲莊稼,還可以收獲幸福與快樂。
以收獲為題的作文 篇13
接受—如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓,付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。
你付出了努力,接受了成功;你付出了真誠,接受了友誼;你接受了榮譽(yù),付出了艱辛;你接受了愛情,付出了忠貞……
接受與付出就是這樣讓人琢磨不透,意味深長。
我喜歡接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞,那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說:“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉。”是啊,當(dāng)你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉時(shí),你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過那樣舒暢。
我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們,沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié),哪會(huì)有新中國初升的太陽?歷史漫漫的長幅畫卷告訴我們,沒有科學(xué)家的鉆研開拓得出的偉大結(jié)論,哪會(huì)有如今的美好生活?前輩在“山重水復(fù)”中付出,我們在“柳暗花明”中接受。
我喜歡接受的公平,付出的豁達(dá)。如果付出出納真誠的貨輪,那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出,付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘,一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴,形影不離。
接受不需“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯語,只需“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的痛苦,只需“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的信心。
攜一縷接受的陽光,系一絲付出的綢帶,整理行裝,踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路……
以收獲為題的作文 篇14
虎頭是民間極具特色的一種裝飾,有虎頭鞋,虎頭帽,虎頭泥塑等各種表現(xiàn)形式。偶然在一家店里遇到了一個(gè)巴掌大小的石膏虎頭,便迫不及待地買回來給它上色。
我飽含熱情地接水、涮筆、擠顏料,還把我那已經(jīng)兩年沒洗的調(diào)色盤破天荒地洗干凈,使它恢復(fù)成原來的顏色,雖然我的衣服和袖口全沾滿了水,手上還粘著水粉,但還是心里美滋滋的。
接著,我整理了衣服,像要參加什么典禮似的,莊重地坐在畫桌前,緩緩地拿起一根畫筆,抹上顏料,在虎頭上畫出濃濃的一筆。不料,由于情緒太過飽滿,拖延時(shí)間過長,導(dǎo)致水粉在移動(dòng)過程中,不少都滴在了桌面上,我急忙整理現(xiàn)場。吸取了上次失敗的教訓(xùn),我一氣呵成,把虎頭的.兩只耳朵涂上了鮮艷的顏色。
我陶醉在我高超的技藝中,卻渾然不知把原本應(yīng)該涂成紅色的嘴涂成了綠色。由于心急,綠色顏料還沒干就補(bǔ)了紅色,所以虎頭嘴徹底成了棕黃色,我沒辦法,只好等顏色干了再彌補(bǔ)失誤。
經(jīng)過漫長的等待,我終于又重新把嘴涂成了紅色,但似乎顏色中還有一些綠色的影子,邊緣也很粗糙。我雖然失望,但還是盡全力補(bǔ)救,后面自然也就畫得不那么認(rèn)真了。
看著眼前的虎頭并沒有我幻想中的那么好看,我又氣又惱,但轉(zhuǎn)念一想:我在過程中學(xué)會(huì)了心平氣和,不慌不忙地完成一件事,還學(xué)會(huì)了在困難面前不喪失信心,更重要的是,我在過程中體驗(yàn)了藝術(shù)所帶來的美妙與神奇。
想著想著,我眼前的虎頭似乎越來越獨(dú)特,越來越可愛,我毫不猶豫地把它擺在了鋼琴上,它見證了我如何戰(zhàn)勝困難,如何享受過程所帶來的樂趣。我收獲了樂趣,收獲了信心,收獲了很多很多。
以收獲為題的作文 篇15
今天是雙休日,媽媽把我叫到屋里,故作神秘地說:“農(nóng)村這幾天忙,我和你爸爸要回去幫忙,你回去嗎?”我還以為帶我出去玩呢!不過總比在家好,于是欣然答應(yīng)了,可是媽媽還說:“到了可不能光玩,要幫忙!蔽乙豢诖饝(yīng)下來:“沒問題!”
來到鄉(xiāng)下,我才知道原來是去收割麥子。只見田地金黃一片,微風(fēng)拂過,如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿,精神抖擻地挺立在那里,等待著收割。田地里已經(jīng)有不少農(nóng)民在收割麥子了。他們頭戴草帽,脖子上圍著毛巾,正努力的割著麥子,都沒工夫擦汗水。麥田和勤勞的農(nóng)民構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。
正在我欣賞的時(shí)候,爸爸媽媽和姥姥也開始動(dòng)工了,而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個(gè)個(gè)可愛的小孩子似的在風(fēng)中搖頭晃腦,我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過神來,“怎么割呀,爸爸媽媽?”我不解的問。姥姥插上嘴來說:“不行!不行!小孩可不能割,割破了手怎么辦?”爸爸媽媽費(fèi)了好多口舌才說服姥姥。姥姥不得不說:“那就試試吧!”爸爸先做示范動(dòng)作。只見媽媽用手握住一些麥子,用鐮刀割他們的根部,三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易,于是就繼續(xù)干,但不一會(huì)兒,就累得滿頭大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽,他們沒有叫苦叫累,彎著腰一點(diǎn)一點(diǎn)將麥子割下來,臉上沒有勞累,沒有煩躁,只有汗水和豐收的喜悅……此刻的我真正體會(huì)到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩的含義了。
麥子終于割完了!回到村里,姥姥像變魔術(shù)一樣變出了一大瓶飲料,我喝了一杯。啊!真好喝。
“一份耕耘,一份收獲”在這次收獲中,我悟到了。
以收獲為題的作文 篇16
炎熱的暑氣漸漸的來了,意味著暑假的來了,聽著知了的叫聲,孩子們又可以盡情的嬉戲了。
炎熱的天氣已使我喘不過氣來,就在這時(shí),一個(gè)念頭忽然從我的腦海里劃過……沒錯(cuò),正是游泳。可是,我又想起來我是個(gè)旱鴨子,不會(huì)游泳,不管了,先去了再說,我馬上給同學(xué)打了電話。
到了游泳館,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的下了水,而我卻在一旁站著,遲遲不敢下水,而我卻在旁站著,遲遲不敢下水,同學(xué)們一個(gè)盡的鼓勵(lì)我,但我還是害怕,看著她們在水里游淶有去,水球在她們之間被打來打去,我真是羨慕極了。
在同學(xué)們的再三勸說下我終于肯嘗試著慢慢下水,當(dāng)我想象同學(xué)們一樣到處游的時(shí)候,忽然,我掉進(jìn)了深水區(qū)里,同學(xué)們看見了,馬上把我拉上了岸。從這之后,不管同學(xué)怎么勸我,我都不肯下水了,同學(xué)們給我教了很多關(guān)于游泳的知識,可我還是不敢下水,她們都拿我沒辦法,只好各自游各自的去了。
我在岸上看,沒過多久,忽然有一個(gè)同學(xué)落水了,其他的同學(xué)也不知道到哪里去了,我不管三七二十一,一下子跳下水去,邊游邊想著同學(xué)們剛教的要領(lǐng),游到了那個(gè)同學(xué)的旁邊,剛預(yù)備用手拉她時(shí),她忽然說:“你會(huì)游泳了!闭娴,我會(huì)游泳了,我終于會(huì)游泳了耶!原來她們是合起伙來騙我的,但是我不但我不會(huì)生她們的氣,反而還要感謝她們……,還沒等我想完,一個(gè)水球就從水面上滾了過來,只聽她們喊道“我們一起玩水球吧?”我自豪的回答:“好”
經(jīng)過游泳這件小事,我不僅了解了做任何事都不可能一帆風(fēng)順,總有許多曲折在阻攔著我們前進(jìn),只要自己堅(jiān)持不放棄,就一定可以跨過那道坎。
以收獲為題的作文 篇17
每個(gè)人都渴望得到收獲,但很少以播種的心態(tài)去做播種的行為。但是,只有播種,才會(huì)有好收成。所謂‘一分耕耘,一分收獲’!
我想,天上真的不會(huì)掉餡餅,只為收獲付出。雖然付出不一定得到收獲,但不付出必然一無所獲。人,就是這樣,不付出就沒有收獲嗎?
看那些五顏六色的花。春天,它們互相競爭。一陣風(fēng)吹來,他們展示了他們獨(dú)特的舞蹈。他們在點(diǎn)綴著綠草的春風(fēng)跳舞。它們無論看哪個(gè)方向都是那么美,吸引著蝴蝶和蜜蜂。有人問,這些花那么美,讓人欣賞,也是他們的貢獻(xiàn)。為什么他們看不到自己的收獲?其實(shí)到處關(guān)注的人都能發(fā)現(xiàn),草坪上并沒有掛著“愛護(hù)花草”的牌子。因?yàn)樗鼈兊拿利惡铜h(huán)保,人們保護(hù)它們?,那些園丁不是每天都來澆花嗎?哦,這就是他們得到的。他們之所以得到這種收獲,是因?yàn)樗麄冎暗呐Α?/p>
很多人都想淡泊,想有所收獲,但我覺得不可思議。
以背書為例。老師給了我們很長的時(shí)間,但是過了一定時(shí)間,就有了不一樣的結(jié)果。有的學(xué)生能斷斷續(xù)續(xù)的背下來,有的學(xué)生一口氣背下來,有的學(xué)生一句話也沒說。是什么導(dǎo)致了不同的結(jié)果?哦,是學(xué)習(xí)態(tài)度的不同。我覺得一口氣背下來的同學(xué)肯定花了不少精力,斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)付出的也少。至于一句話不說的同學(xué),可能就沒什么動(dòng)作了。所以,“態(tài)度決定一切!
在人生的道路上,只有播種才會(huì)有收獲,只有付出才會(huì)有好結(jié)果。請做一個(gè)播種者!即使沒有收獲,播下的種子也會(huì)閃耀著希望的光芒?纯绰愤吙蓱z的乞丐。他們不懂得付出,不懂得播種,只知道努力是得不到收獲的,所以寧愿當(dāng)寄生蟲,也不愿意靠自己的努力掙錢。其實(shí)都是錯(cuò)的。他們知道不付出就注定一無所有嗎?嘿!
播種收獲,只有播種才會(huì)有收獲!
以收獲為題的作文 篇18
朗費(fèi)羅說:“青春多美好!發(fā)光發(fā)熱,充滿色彩和夢想,是這本書的第一章,是一個(gè)永遠(yuǎn)結(jié)束的故事!钡拇_,青春美好的時(shí)候,怎么解釋呢?不同人的青春有不同的燦爛色彩,不是短暫就是永恒。
因?yàn)槲覀兡贻p,所以可以笑得很燦爛,哭得很傷心,可以編織動(dòng)人的故事。因?yàn)槲覀兡贻p,有閑情去數(shù)星星下的星星,有指點(diǎn)江山激發(fā)文筆的志向。這一切足以讓人羨慕他們在世上的奮斗。相比他們,我們少了無奈的假意外,多了純真溫暖的青春激情。
從某種意義上說,我們是幸福的。畢竟,我們有互聯(lián)網(wǎng),有比爾蓋茨,有楊致遠(yuǎn),有冉冉升起的朝陽,有風(fēng)雨同舟的伙伴,但這真的是夢想的青春嗎?面對“e”時(shí)代的青春,不能光做夢,等兔子的結(jié)果大家都知道。然而,有些人卻傻傻地在草地上曬太陽,在夕陽的余暉中夢見煙斗。當(dāng)然,太陽下山了,還是會(huì)升起,但是我們的青春一去不復(fù)返了。上帝毫不吝惜地給了每個(gè)人寶貴的青春,這并不意味著他的慷慨。就像他給了鳥兒飛翔的翅膀和創(chuàng)造的雙手。青春賦予我們無限的活力和智慧的頭腦,這是我們不能揮霍,也負(fù)擔(dān)不起的。
有人把青春比作人生旅途的起點(diǎn),理想是唯一的包袱,信念是永恒的糾纏。
如果他的行李用完了,如果他丟了行李,他就會(huì)迷路。
所以,出發(fā)前一定要準(zhǔn)備好足夠的行李,然后在旅途中好好保管行李。
而我認(rèn)為青春是肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不懈的培育。
如果我們失去了種子,放棄了耕種,我們將一無所獲。
所以一定要早播,努力。很快,等待我們收獲的青春果實(shí)將是充實(shí)而有意義的一生。
以收獲為題的作文 篇19
時(shí)光飛逝,眨眼之間。轉(zhuǎn)眼間,又該開學(xué)了。作為高一新生,軍訓(xùn)自然是必不可少的一課?纯催@個(gè),軍令的哨聲已經(jīng)響起.
伴隨著強(qiáng)大密碼的聲音,軍訓(xùn)正式開始。從一開始,教練就教我們立正。我心想,立正有什么難的?我們平時(shí)不都認(rèn)識嗎?還有必要教嗎?然而,并沒有我想象的那么容易。這個(gè)項(xiàng)目,首先腰要直,肩要平,腳跟要收,中指要貼近褲縫,脖子要垂直。我們站了將近一個(gè)小時(shí)。雖然我們沒有在烈日下訓(xùn)練,但我們?nèi)匀桓械讲恢搿:芸,豆子的汗水從我身上流了下來,我的腳后跟開始發(fā)麻。更有甚者,全身被汗?jié)竦囊路鞍,每個(gè)關(guān)節(jié)都好像要散架了。又酸又痛,很難受。
時(shí)間的每一分每一秒都像烈日一樣炙烤著我。這時(shí),我終于明白了“日子如歲月”。終于到了休息的時(shí)候,大家都伸著胳膊伸著腿,都無精打采的,像一堆霜花茄子——枯萎了。
經(jīng)過這里的訓(xùn)練,我不禁想起了我們可愛可敬的解放軍戰(zhàn)士。他們經(jīng)常暴露在烈日下,以標(biāo)準(zhǔn)的軍人姿勢站著,經(jīng)常一戰(zhàn)幾個(gè)小時(shí),連動(dòng)都沒動(dòng),更別說有半分怨言了。他們不累嗎?累,當(dāng)然累!他們也是普通人!然而,為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全以及國家的可持續(xù)發(fā)展,他們必須這樣做,因?yàn)檫@是他們的責(zé)任。這種為國為民的無私精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎?相比之下,我自己呢?在家里,我可以少做家務(wù),過著“衣來伸手,飯來張口”的生活;在學(xué)校,臟活累活,辛苦又受不了。比起解放軍叔叔,我真的自卑!
后來還學(xué)習(xí)了穿越、急行軍、脫帽、敬禮、旋轉(zhuǎn)等軍訓(xùn)內(nèi)容。雖然過程很艱難,但軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象。因?yàn)樗粌H強(qiáng)化了我的身體,也磨煉了我的意志。更重要的是,它教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及堅(jiān)持一切的決心。這樣,我們就不會(huì)一事無成。
以收獲為題的作文 篇20
學(xué)習(xí)上有沒有高高的梯子擋住你的路?有沒有讓你受益匪淺的話?你有沒有想過,有時(shí)候,當(dāng)這些話激勵(lì)我們走上臺(tái)階的時(shí)候,它們會(huì)永遠(yuǎn)保持自己最芬芳的香味。
學(xué)習(xí)的難度是一步一個(gè)腳印。雖然步子很陡,但是學(xué)習(xí)的最高理想,只有一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)腳印,才能實(shí)現(xiàn)。
成績單下來,總是因?yàn)槌煽儾焕硐攵バ判暮蛨?jiān)定。那天,在同一個(gè)殘酷的日子里,我的心情又變得沉重起來。看著及格的分?jǐn)?shù),我拿起桌子上的一本書。
我很喜歡讀書。書籍可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。
我被這段話吸引住了:一個(gè)沮喪的年輕人向哲學(xué)家詢問成功的秘訣。哲學(xué)家遞給他一顆花生,說:“使勁碾碎它!毙』镒邮箘艛D,花生殼被擠碎了,剩下了仁。他又用力一按,花生仁的紅皮被掐掉了,只剩下白果。哲學(xué)家讓他再用力捏一下,年輕人照做了。但是不能壞。他又努力了,但沒有成功。
最后,哲學(xué)家說:“雖然很多東西因?yàn)榉磸?fù)的打擊和磨難而失去了,但我們必須永遠(yuǎn)有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,這樣我們的夢想才能實(shí)現(xiàn)!”
我仔細(xì)體會(huì)了其中的意義和魅力。
花生之所以不能被碾碎,是因?yàn)樗鼈冇幸环N堅(jiān)硬的果實(shí),所以經(jīng)過反復(fù)的困難也不會(huì)被碾碎。當(dāng)我們面臨挫折時(shí),我們需要一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,這樣我們才能邁上一個(gè)新的臺(tái)階,讓我們得到更大的提高,走上成功的道路。
我突然意識到,心灰意冷并不能把我?guī)У揭粋(gè)新的高度,于是我重新振作起來,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,在學(xué)習(xí)上爭取更好的成績。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這本書帶給我的啟迪和收獲,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我邁上新臺(tái)階的那一刻。
以收獲為題的作文 篇21
我爸爸平時(shí)很喜歡給我買書,無論在書店還是在一些報(bào)刊亭上只要一看到有好書,就會(huì)立刻幫我買下來,所以我總有一大堆看不完的書。我平時(shí)總是選擇一目十行的略讀方法去看書,看完后知道大概內(nèi)容就行了,對那些書總是淺嘗輒止,不求甚解。
有一天,我又囫圇吞棗地把一本書給看完了,正準(zhǔn)備出去玩卻被爸爸叫住了。“我給你買的書看完了嗎?”爸爸說!岸伎赐炅,內(nèi)容上大概清楚!卑职致牭竭@句話后臉色好像變得嚴(yán)肅起來,他叫我進(jìn)書房,隨手拿起我的語文書,然后翻開《江南逢李龜年》這篇古詩。爸爸叫我翻譯這篇古詩,我詳細(xì)地把這首古詩翻譯了一次。爸爸接著要我說出這篇古詩所表達(dá)的思想感情。我說:“這首詩是寫‘我’與古人李龜年在江南相逢,至少感情……如果想表達(dá)的感情是喜悅,那么后兩句不應(yīng)該這樣寫。∧侨绻潜瘋,但是朋友相見不是應(yīng)該開心的嗎?”我開始陷入沉思。
“你仔細(xì)看看,他們相逢的地點(diǎn)不是在都城,而是江南;時(shí)間又是百花凋落的日子。借兩人重逢,寫國家的破敗,人民的痛苦,自身的流離。這首詩還有些地方也是表達(dá)了這些思想感情,這首詩寫的是傷感之事,表達(dá)的也是傷感之情,但卻沒有一字半句寫過傷感,足見其藝術(shù)功底深厚。你還可以從作者杜甫的性格、當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景、創(chuàng)作風(fēng)格等知道詩所表達(dá)的思想感情!卑职帜托牡亟o我講解了一遍。
“原來一首詩也能說明這么多道理,看來我以后也得認(rèn)真學(xué)習(xí)。”我說。“
你平時(shí)廣泛涉獵是好的,但作為學(xué)生不但要廣泛涉獵,而且還要仔細(xì)咀嚼、理解,然后消化、總結(jié),才能把學(xué)到的知識牢牢記住!卑职中χf。
從此,我改掉了看書馬虎的壞習(xí)慣,開始專心致志地看書了,我相信書世界將帶給我無窮的收獲。
以收獲為題的作文 篇22
收獲,一個(gè)閃著光芒的詞語,它總讓人想起碩果累累的秋,滿眼的金黃色和火紅色,處處流露著收獲的喜悅,撐一把油紙傘,泛舟于西湖中,在濛濛細(xì)雨中我在思考:收獲是什么?穿越歷史,回眸過去……
問名人
我問那個(gè)在綠茵場上所向無敵,將自己一生都奉獻(xiàn)于球場的球王“怎樣才能有收獲?”他用他粗糙有力的大黑手拍拍我,自信的說:“收獲就是真心付出后燦爛的微笑!必惱嵌兰o(jì)偉大的足球明星,曾四次代表國家隊(duì)出戰(zhàn)世界杯并得冠,他靠自己的天賦和實(shí)力以及頑強(qiáng)的精神收獲了累累碩果,從他身上,我看到了“收獲是真心付出后燦爛的微笑!
問偉人
我問曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,成就新中國的一代偉人毛澤東,“怎樣才能有所收獲?”他品了一口茗茶。意味深長地說:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。付出就會(huì)有收獲,收獲是由奮斗而來的!薄澳悄阌惺斋@了什么?”“收獲了億萬人民的幸福和精神上的愉悅。”毛澤東領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦的奮斗,解放了全中國,從他身上,我看到,收獲是艱苦奮斗后精神上的愉悅,是億萬人民解放全中國后幸福的生活,
問古人
我問博學(xué)多才,壯志豪邁的蘇軾,“你在人生的道路上飽經(jīng)挫折,你有什么收獲嗎?”他高歌“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生!彼斋@了人生的真諦,用瀟灑的眼光看待世間的一切!谤i飛萬里志,回顧江山小”表明他對收獲人生的信心與壯志,從他身上,我明白了,收獲是對人生的樂觀與信心,是對快樂的追尋。
我播種,所以我收獲,我深深懂得一分耕耘,一分收獲,豐富一點(diǎn),再豐富一點(diǎn),這就是收獲。我握著知識的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤的勞動(dòng)。我渴望收獲,就要辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn),從朦朧中逐漸清醒,直至將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
以收獲為題的作文 篇23
正月初四,陽光明媚。我、爸爸、媽媽以及舅舅一家一行人來到了媽媽阿姨的老家,給親戚長輩們拜年。
來到姨外婆家,我們把禮物拿下車,喜氣洋洋地走進(jìn)兩邊都貼著紅紅火火的“福”字的大門,把禮物交給姨外婆之后,我們便與姨外公和姨外婆閑聊了起來,噓寒問暖,拉拉家常,在暖暖的陽光下,我們都洋溢著幸福的笑容。沒想到,當(dāng)姨外婆走起路來的時(shí)候,卻要把右腿彎著,還要用手按著右腿,而且歪著身子,很是滑稽。我差點(diǎn)笑出聲來,不過媽媽示意了我,提醒我注意,隨后,又悄悄地告訴我:“姨外婆小時(shí)候得小兒麻痹,右腿膝蓋骨完全變形,所以現(xiàn)在右腿比左腿短,只能歪著身子走路!宾畷r(shí),我對姨外婆的敬仰之情油然而生。因?yàn)樗龤v盡苦難卻依然不自暴自棄,頑強(qiáng)地生活著。
到了快十點(diǎn)了,走進(jìn)他們的廚房,讓我很意外,里面非常簡陋,還是磚砌的灶臺(tái),經(jīng)過多年的煙熏,墻上泛起了淡淡的黃色。由于公公不會(huì)燒飯,只會(huì)在灶臺(tái)后燒火,而婆婆站著燒飯人會(huì)沒有支撐。雖然今天我們來了,但公公婆婆還是堅(jiān)持要他們做!敖裉炷銈兪强,不能讓你們來做飯。”姨外婆說。“不行!蓖馄艌(jiān)持說!澳銈兺饶_不方便,今天我們來了,幫幫你們還不應(yīng)該嗎?”“你們還是好好休息吧,做好了我來叫你們!币掏夤f道。經(jīng)過再三爭搶后,決定外婆做飯,我燒火。我“蜷縮”在灶臺(tái)后面,“享受”這暖暖的爐火,還時(shí)不時(shí)地扔幾根干柴進(jìn)去,外婆在對面燒飯,我在里面加柴,配合得十分默契?晌倚睦锟偸窍肫鹌牌藕凸綍r(shí)的生活是多么艱苦啊!連燒飯都這么困難,還要克服各種困難,而且經(jīng)濟(jì)來源也是一大問題他們這么樸實(shí)、堅(jiān)持,我后悔我剛才嘲笑她……
這次拜年,我體驗(yàn)到了公公婆婆生活的艱難,還收獲了很多很多……
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