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收獲的快樂作文

時(shí)間:2022-01-05 12:43:53 收獲 我要投稿

收獲的快樂作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的收獲的快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲的快樂作文(匯編15篇)

收獲的快樂作文1

  那是10月初的一天,我來到我家的露臺(tái),發(fā)現(xiàn)花池里和幾個(gè)花盆里種的辣椒幾乎都紅了。

  我急切地問爸爸:“我們今天可以收獲嗎?”得到爸爸肯定的回答,我開心極了!從春天種下種子,我和爸爸媽媽經(jīng)常為它們澆水施肥打蟲,我經(jīng)常來觀察它們的變化,早就盼著收獲的到來呢!

  我?guī)е粋(gè)小竹筐和一把小剪刀來到露臺(tái)!笆斋@”開始了,“孩子,剪辣椒時(shí)要連著莖一起剪,可以保存時(shí)間長一點(diǎn)!”爸爸提醒我。

  沒問題!我先從最少的一盆開始,把綠色枝干上的可愛的小辣椒剪下來,放進(jìn)筐子里。

  筐子里的辣椒在慢慢增加,一個(gè)個(gè)紅得發(fā)亮,非常漂亮。

  后來我感覺用剪刀剪得有些慢,就干脆用指甲把它們掐了下來,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。。。我越干越起勁,摘完這一盆,又摘那一盆,好不高興。不到20分鐘,小竹筐就裝滿了。

  看著可愛漂亮的小辣椒,我想,把它們串成一串掛起來,一定是一件藝術(shù)品。對,說干就干,我找來了針和線,把線打好結(jié),拿起一個(gè)小辣椒,對著它的莖穿了起來,呵呵,還挺容易呢!于是,我就按照這種方法串了起來。

  等串好了20幾個(gè)以后,掛在遠(yuǎn)處一看,哇,效果好棒啊!于是我一鼓作氣把整串都串完了,哎呀,我的手也被“調(diào)皮”的小辣椒辣的生疼。

  終于完工了,我的眼睛都有些花了。我把兩串辣椒串掛在我家客廳的掛鉤上,嗬!喜氣洋洋的,如同兩掛火紅的鞭炮,別提多漂亮了!

  一分耕耘一分收獲,耕耘是辛苦的,收獲是快樂的!看著紅彤彤辣椒串,我剛才的勞累也跑到九霄云外去了!

收獲的快樂作文2

  今天,我們要收獲上個(gè)學(xué)期辛勤勞作的成果——毛豆,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。

  站在毛豆地前,看著一叢叢綠油油的毛豆桿,我們的心里不由得涌起一股自豪感。

  開始分工采摘。男生拔毛豆桿,女生摘毛豆莢?粗猩粋(gè)個(gè)滿頭大汗,拔得歡喜的俊臉,便想到女生里什么時(shí)候能出個(gè)大力士呢?這樣就不會(huì)招來男人的非議——“文文弱弱”。“喂!別發(fā)呆了,快干活!币宦暻宕嗟穆曇舭盐依隽嘶孟氲暮Q。

  我們開始拔豆桿,但面對這成片的耀武揚(yáng)威的毛豆桿,女生們不禁擔(dān)憂起來:這么多呀!到底什么時(shí)候才能拔完呀!不過,這種擔(dān)憂很快就被打斷了,比賽的號角已經(jīng)吹響。

  開始拔毛豆桿啦!這些毛豆莢長得可真是千奇百怪:有的像餓極了的乞丐,肚子癟癟的;有的像暴發(fā)戶,挺著個(gè)啤酒肚,搖搖晃晃的;有的可可憐啦,被蟲子咬得遍體鱗傷……

  “!——哇——”一個(gè)大“雷”以迅雷不及掩耳之勢從天而降。定睛一瞧,原來是一只毛毛蟲落在了一個(gè)女生的手上。旁邊的男生偷偷地笑,不用想也知道,肯定是他們搞的鬼。我是否該阿彌陀佛,慶幸被捉弄的不是我呢,還是接下來要小心提防,別被捉弄呢?

  忽然,一個(gè)藏有毛毛蟲的毛豆莢出現(xiàn)在我們的面前,別的女生早就嚇白了臉,而男生正等著看好戲。我當(dāng)然不能如他們所愿了,我不急不慢地把毛毛蟲“物歸原主”——拋向男生。可男生們又丟向我這邊。一怒之下,我把毛毛蟲踩死了。

  我繼續(xù)干活,一邊的李思佳跟我開玩笑說:“你把法布爾心愛的蟲子給踩死了,他不跟你拼命才怪呢!”我說:“那你的意思是,要我給它建個(gè)墳?zāi),再叩幾個(gè)頭,才行?”一邊的同學(xué)被我們的對話逗笑了。

  今天,我們不僅收獲了毛豆,還豐收了另外的喜悅。

收獲的快樂作文3

  第一片綠葉,第一朵花兒,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射向盆栽,慢慢的,綻開了笑容。在兩個(gè)月以前,我無意間種下了一顆苦瓜種子在盆栽里,在一個(gè)星期后我才發(fā)現(xiàn)了——苦瓜通過適應(yīng)的氣溫,自然的雨水,從泥土里冒出了小頭,多么稚嫩的芽。《嗝搭B強(qiáng)的生命力。∮质菐讉(gè)星期,苦瓜長出了新綠的葉子,邊是齒輪的,有的像桃心,有的像三角,多么和諧的場面,多么甜美的景色,長長的莖爬上了高高的柵欄,多美的自然風(fēng)光!

  又過了好久好久,終于!我在一個(gè)清晨看見了美麗的,燦爛的,金黃的苦瓜花,我摘了一朵,一聞!還有一股沁香呢!這香味,雖然不濃,但很清純好比曇花。果子呢,果子呢,每朵花都是空的,看不見一顆嫩果,我好期望快一點(diǎn)見到苦瓜果呀。

  又是一次漫長的等待,太好了!花里結(jié)了一個(gè)青色的,勺子尖端大小的果實(shí),表面上已經(jīng)輕微地忐忑不平。我手舞足蹈,第一個(gè)果實(shí)!我小心地?fù)崦@嬌嫩的果實(shí),我想:我們不是和它一樣嗎?一起健康成長!

  今天,苦瓜已經(jīng)成熟了,苦瓜又叫做涼瓜,是葫蘆科植物,我種的小苦瓜顏色類似碧綠的翡翠一樣,呈現(xiàn)翠綠和墨綠色,陽光長時(shí)間的照射,它們都變成羞澀的少女,逐漸變成就黃色。苦瓜的表面是凹凸不平的,有很多凸起,用手輕輕觸摸,就好比老人臉上滄桑的皺紋一樣。苦瓜與黃瓜的形狀相似,真是可愛,我撅起嘴,悄悄吻了這綠色少女,苦苦的,但又是甜甜的。

  收獲的快樂,堪比辛勤的汗水呀!收獲的快樂是甜美的,但也是辛苦的。

收獲的快樂作文4

  經(jīng)?匆妺寢屚系睾苄量啵揖拖胩鎷寢屚系。媽媽說:“好呀!樓上的地正好臟了,你去拖拖吧。” 我高興萬分,一蹦三尺高,終于可以幫媽媽干家務(wù)了。

  第一步,我先把拖把泡在盛水的大盆里, 讓拖把“舒服舒服”,過了一會(huì),拖把完全浸濕了,我一提,沉甸甸的,像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。

  第二步,我來到臥室,先把床邊的地拖干凈,又去拖掛衣架旁邊的地,我一不注意,居然把床邊的地踩臟了。我只好又去拖床邊的地。我生氣的想:“拖地怎么這么費(fèi)勁呢?”真想不干了,可是又一想這么大了連地也不會(huì)拖,真丟人。不行,我一定要學(xué)會(huì)拖地。大腦開始回想媽媽拖地的情景:媽媽后退著,拿著拖把在地上來回前后拖動(dòng),很有節(jié)奏感。拖客廳時(shí),我模仿媽媽的樣子,有規(guī)律,有節(jié)奏的拖著,很有成效,沒有再犯的開始時(shí)的錯(cuò)誤。終于把地拖完了,我覺得好累好累,但看著光潔如新的地板,心里甜滋滋的,疲勞也消失了一大半。

  第三步,我把臟拖把泡在大盆里,手里拿著拖把桿在大盆里來回拖動(dòng),干凈的水很快就變得黑乎乎的,我用了吃奶得勁兒才把拖把從水里提出來,掛在釘子上控水。

  媽媽看到我的勞動(dòng)成果,連連夸獎(jiǎng):“不錯(cuò),不錯(cuò),第一次拖地就干的這么好,很棒!”我非常高興。

  第一次拖地,讓我收獲了勞動(dòng)的快樂,以后我一定要多做家務(wù)事。

收獲的快樂作文5

  古有三味,讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢。讀書好像在享用一頓美味的大餐,會(huì)讓你回味無窮。讀書有無數(shù)的道理、有無窮的享受、有無盡的暇想……在書籍的海洋里盡情游弋會(huì)讓你感覺無限的樂趣,為什么會(huì)有無數(shù)的道理、無窮的享受、無盡的暇想呢?書為什何會(huì)這么神奇,且聽我娓娓道來。

  書中的魅力無窮,書中的世界廣闊到?jīng)]有邊界。在書里我們明白為什么要為中華之崛起而讀書,在書中我們知道為什么要除暴安良伸張正義,在書內(nèi)我明白了情同手足的真正含義……當(dāng)歷史的車輪吱吱壓過,多少英雄豪杰他們的光榮戰(zhàn)績都被載入了史冊,讓今天的人們侃侃而談,回味無窮。

  讀書讓我的童年充滿七彩陽光,讓我世界變得五彩斑斕,從《格林童話》到《三國演義》,它們陪伴了我成長,也讓我明白了許多道理。詩詞歌賦讓我學(xué)會(huì)用美麗的語言云吟誦美好的家園和幸福的生活。百科全書讓我懂得許多科學(xué)道理,并憧憬著美好的未來……我仿佛象雄鷹一樣在藍(lán)天翱翔,展翅搏擊。

  書能讓我們學(xué)到四種美好的品質(zhì):忠、孝、義、德,我要學(xué)習(xí)它,因?yàn)橹腥A民族五千年的歷史都是我們的精神食糧。只要努力去做,會(huì)讓我找到樂趣,會(huì)被贊揚(yáng)。而且每當(dāng)讀完一本書,都會(huì)倍感輕松。像躺在柔軟的草地上一樣,白云像棉花糖一樣,觸手可及,我貪婪吸吮著清甜的空氣。

  當(dāng)你輕輕翻開那書卷的第一頁,你就能體驗(yàn)到那書中的樂趣。這就是我讀書的樂趣,讀書的“滋味”還有很多,你品到了嗎?

收獲的快樂作文6

  從我記事那一天起,我經(jīng)歷過許多事,但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了如何關(guān)心別人,并從中收獲了無限快樂。

  那是我六歲的一天,我到樓下玩滑板的時(shí)候,看見草地上一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺?shù)椭^,手里拿著一把小鏟子,正在挖著什么。我好奇地跑上前去仔細(xì)一看,原來老爺爺正在挖一種野草,我奇怪地問:“您挖這種野草干什么。俊崩蠣敔斕痤^笑瞇瞇地說:“這種草叫馬齒莧,不僅可以吃,還可以治病呢!”“是嗎,那它能治什么病?”我不禁問道!坝盟笏菽_可以治腳氣病。”老爺爺回答說。我聽了以后驚奇地說:“真的嗎?我姥爺也有腳氣病,很多藥都沒有治好!崩蠣敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說:“腳氣病很頑固,用馬齒莧水泡腳要堅(jiān)持一個(gè)月才可治好!薄澳俏姨焯於纪谝恍R齒莧給姥爺泡腳,一定治好他!蔽也唤铝藳Q心。

  我趕緊跑回家,拿著袋子和鏟子去小河邊挖馬齒莧。那里有許多馬齒莧,可是中間還夾雜著不少帶刺的藤草,一不小心就會(huì)扎了手,但為了能治好姥爺?shù)哪_氣病,我也顧不得疼了,堅(jiān)持挖了一大口袋才回家。

  一到家我就悄悄地溜進(jìn)廚房,先把馬齒莧洗干凈,然后煮了一大盆水,最后把它端到姥爺面前,讓姥爺趁熱泡腳,并把馬齒莧的作用講給姥爺聽。姥爺拍拍我的頭說:“雙羽長大了,懂得關(guān)心別人了!”,媽媽也投來贊許的目光,我心里充滿了驕傲與快樂。

  這個(gè)暑假我天天都去挖馬齒莧給姥爺泡腳。最后姥爺?shù)哪_氣病果然好了。雖然這個(gè)假期玩的時(shí)間少了許多,但是我用自己的勞動(dòng),幫助姥爺治好了腳氣病,從中我懂得了應(yīng)該如何幫助關(guān)心他人,同時(shí),在關(guān)心幫助他人的過程中,我收獲了無限快樂。

收獲的快樂作文7

  剛開學(xué)的第一天,老師讓我參加了送一年級小朋友去教室的活動(dòng)。聽到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高,想:肯定會(huì)有好多剛上一年級的小孩,哈哈!終于不當(dāng)?shù)湍昙壭『⒘。正想著,突然老師說:“站好了,現(xiàn)在開始接一年級小朋友去教室!薄八ⅰ钡囊幌拢覀兇蠹覐膭偛疟谋奶男∷墒,立刻變到了威風(fēng)凌凌的軍人。

  來到學(xué)校門口,新生一個(gè)都沒有。我在心里想,不會(huì)是不來了吧?事情還沒有我想的那么糟糕,突然有幾個(gè)一年級的小孩來了,一個(gè)走了、兩個(gè)走了……,!下一個(gè)到我了!我的心兒砰砰直跳,好像一只袋鼠馬上要跳出來了。忽然一個(gè)小孩過來了,我眼疾手快地走過去,說:“小朋友,你好!我來送你去教室,請問……”這時(shí)我看見老師讓我回來,我到隊(duì)伍中我不解地看著老師,同學(xué)周子瀾說:“接錯(cuò)了!痹瓉砦医恿艘粋(gè)沒有穿校服的二年級小朋友。我頓時(shí)滿臉通紅,想馬上鉆到地縫里。但是我要站在這里繼續(xù)接新生。這次看準(zhǔn)了,一個(gè)沒穿校服的小朋友來了,她怯生生地,躡手躡腳地朝校門口走來,我知道這一定是一年級新生。我快步走過去,說:“小朋友,我送你到教室!边@時(shí)她的奶奶還要給她一個(gè)大包,我急忙拿過大包說:“沒事兒,老奶奶,我來幫她提!崩夏棠绦α诵φf:“你真是熱心!蔽覇柫怂谀膫(gè)教室,把她送進(jìn)了教室,我依依不舍地看著她走進(jìn)教室。我突然想到我上一年級的時(shí)候,被一個(gè)大哥哥領(lǐng)到教室的情景……

  今天真開心。原來被人需要是一種幸福,幫助別人是一種快樂。我收獲了幸福,我收獲了快樂。

收獲的快樂作文8

  感激這次失敗,讓我感受成功之悅!}記

  什么事能讓你感到歡樂?勞動(dòng)?助人?表揚(yáng)?還是成功?等等?,能讓我收獲歡樂的,卻是一次徹底丟人的失。

  或許作為讀者的你難以理解,亦或者你會(huì)反問我為什么?不妨讓我敘述一下這一段往事吧!

  在一次期末模擬考中,我偷懶而沒有進(jìn)行復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試結(jié)果很糟糕。三科總分未抵達(dá)優(yōu)秀線,有第一這把座椅滑到了第31,那種滋味很難受,不禁有種想怨死自我的感覺?墒墙處熀图议L,卻破天荒的沒有批評我。

  倒是一些同學(xué)朋友們,在一旁說三道四煽風(fēng)點(diǎn)火,讓我自我感到很難受。最終還是忍不住,我跑去找語文教師,不曉得她說:

  “感受一下這種失敗后的滋味,想必比說千言萬語更有效吧,會(huì)讓你記憶更深刻吧?”此時(shí)此刻的我,恨不得找一個(gè)老鼠洞鉆下去,臉唰唰的紅了。

  下一次測驗(yàn)是期末考,我吸取了上次的教訓(xùn),很深入很集中地進(jìn)行了復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)課上全神貫注的,做習(xí)題時(shí)也更細(xì)心了。熬過了一個(gè)星期,教師給了我一個(gè)喜訊:

  以語文100分、數(shù)學(xué)100分,英語98分,總分298分,榮獲全級第一!當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來,旋轉(zhuǎn)起芭蕾舞了,陽光的笑容綻放開來了!

  看完我的往事,明白為什么了嗎?若沒有那一次難堪徹底丟人的失敗,讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò),我又何以獲得此成功之悅呢?

  無論是勞動(dòng)、助人、表揚(yáng)還是成功讓你感受到歡樂,如果沒有理解到失敗的沐浴,歡樂不夠甜。失敗,才是收獲歡樂的神秘包裹。

  由衷的感激失敗的洗禮,成功之悅由失敗而發(fā)!

  ——后記

收獲的快樂作文9

  感謝這次失敗,讓我感受成功之悅!}記

  什么事能讓你感到快樂?勞動(dòng)?助人?表揚(yáng)?還是成功?等等?桑茏屛沂斋@快樂的,卻是一次徹底丟人的失。

  或許作為讀者的你難以接受,亦或者你會(huì)反問我為什么?不妨讓我敘述一下這一段往事吧!

  在一次期末模擬考中,我偷懶而沒有進(jìn)行復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試結(jié)果很糟糕。三科總分未抵達(dá)優(yōu)秀線,有第一這把座椅滑到了第31,那種滋味很難受,不禁有種想怨死自己的感覺。可是老師和家長,卻破天荒的沒有批評我。

  倒是一些同學(xué)朋友們,在一旁說三道四煽風(fēng)點(diǎn)火,讓我自己感到很難受。最終還是忍不住,我跑去找語文老師,不曉得她說:

  “感受一下這種失敗后的滋味,想必比說千言萬語更有效吧,會(huì)讓你記憶更深刻吧?”此時(shí)此刻的我,恨不得找一個(gè)老鼠洞鉆下去,臉唰唰的紅了。

  下一次測驗(yàn)是期末考,我吸取了上次的教訓(xùn),很深入很集中地進(jìn)行了復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)課上全神貫注的,做習(xí)題時(shí)也更細(xì)心了。熬過了一個(gè)星期,老師給了我一個(gè)喜訊:

  以語文100分、數(shù)學(xué)100分,英語98分,總分298分,榮獲全級第一!當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來,旋轉(zhuǎn)起芭蕾舞了,陽光的笑容綻放開來了!

  看完我的往事,明白為什么了嗎?若沒有那一次難堪徹底丟人的失敗,讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò),我又何以獲得此成功之悅呢?

  無論是勞動(dòng)、助人、表揚(yáng)還是成功讓你感受到快樂,如果沒有接受到失敗的沐浴,歡樂不夠甜。失敗,才是收獲快樂的神秘包裹。

  由衷的感謝失敗的洗禮,成功之悅由失敗而發(fā)!

收獲的快樂作文10

  既快樂,又有收獲的一天

  今天,我和同學(xué)們來到了“少兒時(shí)光自然體驗(yàn)基地”。到了目的地,我迫不及待的下了車,想要見到大門里有什么樣的景色。

  一進(jìn)大門,映入眼簾的是幾個(gè)菜園子,有著很濃的田園風(fēng)光,一路走下來,就像在綠色的海洋里暢游。

  我們第一個(gè)來到木工房,里面有一種古色古香的氣息,有削出來的竹樓、漁翁等。第一個(gè)游戲的題目是把木頭片磨光滑,然后在上面畫畫。我當(dāng)時(shí)覺得把這一個(gè)任務(wù)完成沒有一點(diǎn)可能性,很想像李白小時(shí)候那樣放棄,但是我又想到了一句名言:只要功夫深,鐵杵磨成針。這句話給予了我信心,讓我渾身充滿了力量,我像發(fā)了瘋一樣,使出全身的力氣終于把它磨好了,并且在上面畫了漂亮的畫。

  到了下午,我們?nèi)グ尾菸雇米。兔子真可愛,長著一雙紅紅的眼睛,毛茸茸的。我喂了一只白色的兔子,我剛喂飽那只兔子,它居然頭也不回的跑了。我生氣的直罵它。這時(shí),又來了一只來兔子,我把我采到的草喂給它,它很喜歡我,乖乖的在那里吃。兔子們吃得很快,像割草機(jī)一樣。它們吃東西嘴里還發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,很乖。

  我們還玩了走迷宮、沙子等。時(shí)間飛快的流走了,我們依依不舍的離開了基地,我會(huì)再來這個(gè)既有收獲,又有快樂的地方!

收獲的快樂作文11

  假期里,我們一家到小伯伯家——寧海去玩。

  一路上車水馬龍,我們沿著崎嶇不平的山路盤旋著。月落柳梢時(shí),我們終于到達(dá)了目的地。

  第二天,沒等公雞來叫醒我們,我們就已經(jīng)起來了。我迫不及待地纏著小伯伯帶我們?nèi)タ窗謇鯓洹Q刂蚰c小道,我們幾個(gè)蹦著跳著。來到山坡上,小伯伯用長長的竹棒擊打著板栗樹,只見一個(gè)個(gè)“小刺球”好像子彈一樣快速地掉了下來。我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,以免不小心“中彈”。打完以后,就要撿了。撿可不是一件容易的事情,因?yàn)槔踝哟檀痰,很容易被刺傷。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,就是把一根細(xì)細(xì)的樹枝折成兩半,像筷子一樣夾栗子。這樣,我們的.行動(dòng)就快多了。

  接下來的活動(dòng)就是挖番薯了。一路上,我看見了黃澄澄的稻谷、綠油油的青辣椒,潺潺的小溪在我們腳邊歡快地跑著。途中,我們還一不小心把一只公雞給驚動(dòng)了。只見它從一個(gè)高高的臺(tái)階上拍打著翅膀飛到了下一個(gè)臺(tái)階,有好幾米呢,一邊還“咕咕、咕咕”地叫著,活像武俠片里那武藝高超的大俠。

  到達(dá)了番薯地,伯伯先幫我們把番薯的葉子掀掉,露出了大片松軟松軟的泥土。我用鋤頭使勁挖下去,因?yàn)橛昧^猛,拿起鋤頭時(shí),有一個(gè)番薯也被拔了起來。紅紅的番薯讓我們直流口水,我們挖出了許許多多。這時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡了,我想:農(nóng)民伯伯這么辛苦,我們以后一定要珍惜糧食。

  這次寧海之行,著實(shí)讓我體驗(yàn)了一回收獲的快樂。

收獲的快樂作文12

  這一天,我放學(xué)回家,看見跟我一樣大的人都在騎自行車,而我卻一竅不通,心里既羨慕又不服氣,就叫爸爸教我。

  剛開始,我叫爸爸扶著車,可是我不會(huì)控車摔了個(gè)大馬趴,渾身是傷,好像被大刑侍侯一樣,痛得要命。第一天的練習(xí)就這樣停止了。回家后,我洗澡的時(shí)候,一開水,水碰到傷口,我憋了一下,然后就像火山爆發(fā)一樣,大叫一聲:“痛死了!北愦罂奁饋。洗完澡后,我就睡了。

  第二天,我不想騎,就沒有練習(xí)。

  第三天,我還是不想騎,這一天又沒有練習(xí)。

  第四天,爸爸見我還沒有想騎,就問我:“兒子,是不是想放棄了?”我說:“嗯!卑职终f:“兒子,這樣可不好,做什么事都要有始有終,不要遇到困難就逃跑,否則什么也學(xué)不到!痹诎职值膭裾f下,我又開始了訓(xùn)練。這一回,爸爸先做了一次示范,讓我看清楚,然后爸爸對我說:“你先坐在車上,雙手放在扶手上,緊緊抓住,腳踩在車踏板上,爸爸在后面看著你,你用力騎,不用怕。”我學(xué)著爸爸的樣子試了試,可總沒等我踩下去,自行車就已經(jīng)歪倒了,嚇得我只好把腳放下來,撐住自行車。爸爸說:“兒子,別怕,再來!痹诎职值墓膭(lì)下,我又練了,爸爸一邊扶我,一邊指揮我。我認(rèn)真地聽著,照著做,真的有效多了,雙腳也靈活了。不知不覺騎了一段時(shí)間,我正想叫爸爸放手,可我叫了好幾聲,才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒有扶,而是在后面小跑著跟我。我歡呼:“我會(huì)騎自行車了,我會(huì)騎自行車了……”我高興地放開了雙手,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還能不用手就可以騎自行車。

  這件事后,我知道了:“做什么事只要認(rèn)真不半途而廢,就一定會(huì)成功!”我會(huì)騎自行車了,我很快樂!

收獲的快樂作文13

  老師收獲了同學(xué)們的熱情;農(nóng)民伯伯收獲了成熟的玉米和麥子;人們收獲了信任;同學(xué)收獲了知識(shí);而我收獲了成功時(shí)的喜悅。

  今年的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),我和豐鈺以主力的姿態(tài)代表班級參加比賽,班里還有另外兩對一帶一選手,可在班級已經(jīng)敗在我們的繩下。

  比賽開始啦!只聽“嘟”的一聲所有繩都“啪啪、啪啪”得打著地,我和豐鈺也喊起來“一、二、三搭四。一、二、三搭四。一、二、……”我悄悄地對豐鈺說,“鈺鈺姐姐咱們加點(diǎn)速吧!”可她卻堅(jiān)定的說:“不,如果太快,咱們會(huì)跳壞的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我看到,數(shù)學(xué)孫老師正興高采烈地個(gè)我們拍照、拍視頻呢!我心里美滋滋的,不過,沒過多久,我的心思又回到了跳繩上……“嘟,時(shí)間到”體育組老師喊道,我和豐鈺便停止了跳繩,給我們數(shù)繩的老師向體育組老師大喊“十九個(gè)”其他組的老師也依次報(bào)了他們的個(gè)數(shù),報(bào)完以后,我心想:“我們好像是最多的呀!這次可能會(huì)拿第一名吧!”想罷,我們回到了班級,一進(jìn)班級的場地,我老師就摟著我們,抱著我們,給我們合影。

  三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要結(jié)束了,我們卻很開心,因?yàn)橥趵蠋煷饝?yīng)我們要吃蛋糕,第三天中午吃完飯,我們就開始吃蛋糕了,王老師也像個(gè)小孩子似的,一會(huì)兒和這個(gè)拍照,一會(huì)兒和那個(gè)拍照,十分有趣。

  真是“功夫不負(fù)有心人”呀!我們?nèi)缭杆鶅敚谒哪昙堿組拿下了團(tuán)體總分第一名,全班歡呼起來,而我,和豐鈺對視了一眼,也開心地笑了。

收獲的快樂作文14

  大家都讀過課外書,也有你最喜歡的課外書,我也有我最喜歡的,那就是——《十萬個(gè)為什么》。當(dāng)媽媽給我買來這本書時(shí),我愛不釋手,為了它就發(fā)生了一連串的事,讓我講給你聽吧!

  有一次,我在書房里看《十萬個(gè)為什么》,時(shí)間像流水般流逝,不知不覺就到了吃飯的時(shí)間了,媽媽喊:"小雨,吃飯了。"我心不在蔫的應(yīng)了一聲:"哦,就來了。"過了一會(huì):"小雨,吃飯了!"媽媽高聲叫著,我隨便說了一句:"唉!就來了,就來了。"大約過了一二十分鐘……媽媽火冒三丈的沖了過來說:"喂,你不吃飯!"我見情況不妙,撒腿就跑到飯桌前吃飯。我邊吃邊問媽媽:"媽媽,你知道天上有多少個(gè)星座嗎?"媽媽說:"不知道。你知道?""哦,我告訴你《十萬個(gè)為什么》里面有答案。里面還有很多你不知道的問題的答案。"媽媽笑著說:"吃完飯,你繼續(xù)去讀《十萬個(gè)為什么》,把里面媽媽不知道的東西告訴我吧。"聽了媽媽的話,我趕緊吃完就去讀《十萬個(gè)為什么》了。

  讀了這本書,讓我收獲了知識(shí)和快樂。我深深地懂得,科學(xué)是無止境的。

收獲的快樂作文15

  “媽媽,快醒醒!快醒醒!”今日早晨我—高興得一大早就睡不著了,把甜睡中的媽媽叫了起來。由于,媽媽今日要教我包餃子。

  我踮起腳,拿下圍裙。訓(xùn)練地穿上圍裙后,在媽媽的指點(diǎn)下就開端和面了。先取出一個(gè)小盆,把面粉一絲不茍地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,開端揉面!昂脹,好粘手呀!”我大呼起來。媽媽沖著我哈哈的笑了起來。

  總算,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖用力地往返搟。我用手背不竭地擦頭上的汗水。心想:可真累。寢尅匠R粋(gè)人包餃子可真勞累!一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變把戲一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來了。我試驗(yàn)著蓋了幾個(gè),感覺挺有意思的。

  這時(shí)候媽媽拿出一個(gè)盤子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我能開端包餃子啦!初次我一不注意手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來。唉。我內(nèi)心想:包餃子的輕重可真難把握。第二次我又試驗(yàn)了一次,可又由于捏得太輕了,餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對我密述了技術(shù)。因而我依照媽媽的“秘方”去做,第一個(gè)完好的餃子出生了。一個(gè)、兩個(gè),我們總算勝利的包完了餃子。我拍下手高興地跳起來“耶!”媽媽看著我循循善誘地說:“乖乖我們做一件事,肯定要始終如一,不能半途舍棄哦!對了乖乖你餓了吧?“我用力所在了拍板。

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