五年級600字作文 成長中的收獲

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級600字作文 成長中的收獲，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我曾經(jīng)十分討厭我的父親。

　　印象中別人的父親都是和藹可親，對自己的孩子百般嬌縱，但是我的父親卻不然。

　　記得小時候?qū)W較小的自行車，父親在后面推，我坐在車座上高興地笑鬧尖叫，不停地催促著：“爸爸！推快一點！推快一點！”我歡快地笑，放開車把，得意地拍手。父親只是在后面推著車，偶爾叮囑一兩句騎自行車的技巧要領。風很大，撞在臉上掠向耳際，模糊了父親所說的話。

　　他說：“路是要自己走的�！�

　　路，是要自己走的——那一句話，在后來確確實實得到了實踐印證。那年暑假，在我的強烈要求下，自行車也被一并帶回了老家。奶奶的房后有幾座山。當我孤身站在山頂?shù)臅r候，我流著眼淚恨著自己的父親，他說他會在山腳下等我，要我踩著我的自行車下去。說罷，便消失在樹林之中，早已不見了蹤影，他走了！

　　“爸爸！”我向著夕陽的懷抱喊道，帶著哭腔，倉皇無助。很快，天色漸暗，路燈點綴在黛色的樹林中，猶如一只只的貓眼。夏夜并不總是溫和的，天上一輪蒼白的圓月，像是一只失去瞳孔的獨眼，惶惶地注視著不知所措的我。我才7歲。陰涼的黑夜里只有我、我的影子、自行車。

　　哭了好一陣子，我突然明白，是沒有人會來幫助我的。我將自行車推往一邊，開始思考，或許并不算真正的思考，只是想了一些事情罷了。在我那親愛的`老師、同學、朋友、父母還在我身邊時，我可以請教他們，可以求助他們，可以依賴他們，可以借他們的力量來完成一些我做不到的事情，但是，如果他們并不能在我遭遇困難的時候出現(xiàn)呢？難道我只是站在原地一味地哭？等待救援？這顯然是不可能的。

　　最后的結(jié)果當然是我在那天夜里真正地學會了騎自行車。至于恨父親怎么樣的，也不再覺得。“路，是要自己走的�！爆F(xiàn)在我才明白這句曾經(jīng)讓我痛恨的話，其實是父親給我最好的禮物——自立，以及其他。

　　那一刻，我長大了……

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