【精品】收獲的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的收獲的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
收獲的作文 篇1
又一個(gè)秋天,楓樹(shù)上的楓葉變得火紅,一片片飄落下來(lái),在大地上積了厚厚一層。天上的大雁排成“人”字,隨著凄涼揪心的陣陣叫聲,向南飛去。
田野里的果實(shí)熟透了,紅的、黃的散發(fā)出誘人的香氣,宣告了秋天的來(lái)臨。
林子里面的橘子也熟了,個(gè)個(gè)飽滿而透亮,一個(gè)個(gè)的掛在枝頭,笑盈盈地望著來(lái)往的人們。
小男孩和媽媽一起來(lái)到了這片橘子園,準(zhǔn)備去摘那些誘人的橘子。
他們?cè)诶锩娌煌5卣,看到了這個(gè)大,一會(huì)兒又覺(jué)得那個(gè)大,小男孩在里面蹦蹦跳跳,左顧右盼,臉上不禁洋溢著笑容。
回到家后,小男孩拿起一個(gè)橘子問(wèn)媽媽:“媽媽,橘子為什么外面有皮,而不是直接吃呢?”
“因?yàn)椴⒉皇撬惺虑槎极@得的那么容易,需要?jiǎng)趧?dòng)。”媽媽對(duì)他說(shuō)。
“那為什么橘子都是一瓣一瓣的?”
“因?yàn)檫@是要讓你明白,做人不可以那么自私,要學(xué)會(huì)分享!
小男孩聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,把橘子剝開(kāi),放在媽媽面前一瓣,又跑出去給了正在公園玩耍的小伙伴。
多年后,小男孩長(zhǎng)大了,一直記得那個(gè)秋天,還有那些媽媽說(shuō)過(guò)的話,他積極努力的工作,把好的東西分享給別人,他成了身邊人都喜歡、尊敬的一個(gè)人。
收獲的作文 篇2
一天下午,雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,“滴滴答答”奏起了一支抑揚(yáng)頓挫的歌曲。時(shí)而高亢,如百十種樂(lè)器同時(shí)奏響;時(shí)而低沉,如數(shù)頭猛獸在咆哮;時(shí)而平緩,如一位少女正恬靜地看向前方,心中水平如鏡……是呀,我們的成長(zhǎng)也正奏響著幾支完美的曲目。
高亢時(shí)如百十種樂(lè)器同時(shí)奏響
在某個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我拿起手機(jī)一看,一個(gè)紅包未接收,我興奮極了,直叫喚道:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈!”然后,攢著手心剛冒出的汗水,小心翼翼地將紅包點(diǎn)開(kāi)。呀!11。1元錢!我開(kāi)心地要跳起來(lái),因?yàn)槲沂恰白罴咽謿狻,別人幾分、幾角,我卻有十多元,你說(shuō)開(kāi)心不開(kāi)心?這時(shí),音樂(lè)正進(jìn)行到高潮,十分高亢。
平緩中透著一絲愜意
在一個(gè)天氣陰沉的午后,我正坐在書(shū)桌旁,喝著熱騰騰的下午茶,品味著書(shū)香,愜意極了!這時(shí),曲調(diào)不亢奮、不低沉,像一個(gè)少女正坐在海邊向你微笑。這是成長(zhǎng)中不可多得的旋律,我怡然自得,樂(lè)在其中。
低沉?xí)r好似猛獸咆哮
星期一,天空中飄下了幾滴小雨,我的心里卻壓著一塊大石頭,壓得我翻不了身。原來(lái)在星期日,也就是頭一天,夜深了,可是我并沒(méi)有完成背誦作業(yè),心里就一直壓著一塊大石頭,因?yàn)槔蠋熞獧z查呀!唉,真后悔!可下午,老師抽同學(xué)們背誦時(shí),卻跳過(guò)了我,但我還是渾身不爽,腦袋里如猛獸咆哮般嗡嗡作響,萬(wàn)分低沉。
成長(zhǎng)是三首曲目,充滿了不同的“音符”,但也就是因?yàn)檫@些“音符”,我的生活才變得多姿多彩!
收獲的作文 篇3
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,一個(gè)新鮮的一天又開(kāi)始了,同樣是滿滿的期待。
早上的行程是磨豆?jié){和參觀熱帶植物。一到植物王國(guó),一股熱氣撲面而來(lái)。各形各色的熱帶植物瞬間映入我的眼簾。我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)參觀這樣的地方。初次跟這些從前不知名的植物見(jiàn)面,有點(diǎn)不想接觸,但這些植物開(kāi)闊了我的眼見(jiàn),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
下午,我們乘著熟悉的大巴,來(lái)到了儒家的起源地――曲阜。我們要參觀三孔景區(qū):孔府,孔林,孔廟。這有著4000多畝廣闊的土地,不禁讓我感到肅然起敬。
首先是孔廟從最前端望去,四座大門有序地前后排列,這讓我有了不少的收獲。儒家的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),許多的文字藝術(shù)讓我對(duì)古人智慧的結(jié)晶感到深深地敬佩。然后是孔府?赘镉性S多石碑。這些石碑只有抬頭望去才能看到頂端。最讓我感到佩服的是里面的五柏抱槐。大自然的鬼斧神工不得不讓我敬佩。五顆柏樹(shù)枝繁葉茂,幾百千年屹立不倒,像個(gè)侍衛(wèi)一樣牢牢地守住一棵槐樹(shù),這樣的景象讓我目不轉(zhuǎn)睛。
最后是孔林。三千多畝的占地面積讓疲憊不堪的我們感到十分驚訝,但我認(rèn)為這個(gè)地方是我收獲最大的地方。這是孔子及其后裔的家族墓地,四千多年的儒家文化從這里起源,一個(gè)個(gè)高高隆起的土堆仿佛飄著仙氣,這是唯一一個(gè)把文化流傳的那么久遠(yuǎn)的家族。走了十幾分鐘后,我看到了一個(gè)高高挺立的石碑,第七十四代這五個(gè)字直接在我腦子里出現(xiàn)并深深地印刻。我不禁發(fā)出由衷的贊嘆。到達(dá)孔子的墓碑了,許多游客慕名而來(lái)。它的右邊埋葬著它的兒子,它的對(duì)面埋葬著它的孫子。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這是攜子抱孫的意思。我上前看看,偉大的孔圣人似乎有著神氣,讓我不敢靠近。
四千多年的儒家文化一下子從我腦袋里閃現(xiàn),讓我有了深深地敬意。
傳統(tǒng)的工藝和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的儒家文化讓我收獲滿滿,又是一個(gè)有意義的一天!
收獲的作文 篇4
在第三大周,我有了收獲,也有了反思。
在這一大周,我們進(jìn)行了一次大考試,從中就讓我明白考試中間是不能玩的,玩了就考不好了;在數(shù)學(xué)課上,也讓我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí);在語(yǔ)文課上讓我懂得了去理解課文,也讓我學(xué)到了很多的知識(shí);在體育課上,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我放的還可高了,這可都是體育老師的功勞;在音樂(lè)課上,音樂(lè)老師叫我們歌曲,也讓我們聽(tīng)歌,有時(shí)還略文讓我們看一會(huì)電影;在美術(shù)課上,美術(shù)老師教我們畫出美麗的`畫,教我們畫風(fēng)景畫,教我們畫山水畫,也教我們畫人物畫;在微機(jī)課上,微機(jī)老師教我們做PPT,還教我們用美圖秀秀······
我除了有收獲,那也就一定會(huì)有反思,在這一大周,我想:“在這一大周月考,我考砸了,老師說(shuō):”以后還會(huì)有很多卷子!拔乙院缶鸵J(rèn)真,寫完要檢查,不能在想著一次一樣在考砸了。
這就是我在第三大周的收獲和反思。
收獲的作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快,本學(xué)期就要結(jié)束了,想起這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺(jué)得自己又有了不少收獲。
在語(yǔ)文方面,我學(xué)會(huì)了許多生字;關(guān)于寫作方面的開(kāi)頭和結(jié)尾,怎樣應(yīng)用各種修辭手法使句子變的更生動(dòng)一些;閱讀書(shū)時(shí)的速度快了很多。
在數(shù)學(xué)方面,我都學(xué)到一元一次方程了,以前我不會(huì)做的題,現(xiàn)在只要提起筆來(lái)就會(huì),不需要費(fèi)盡腦汁來(lái)做了;我連著兩次考了100分,真高興!
在英語(yǔ)方面,我學(xué)了許多篇課文;還有少量的語(yǔ)法知識(shí);我也能背單詞了。
在這個(gè)學(xué)期我還有一個(gè)最大的收獲,那就是考完試后只要仔細(xì)檢查,多檢查,那就一定會(huì)受益無(wú)窮,因?yàn)檫@是我親身體驗(yàn)過(guò)的。 那是一次考試,我早早地把考試卷做完了,穩(wěn)操勝券,在那閑著沒(méi)事兒做。我旁邊的一位同學(xué)卻在那里專心致志的檢查。我心里想著,這個(gè)傻瓜,趴著多舒服呀,非要檢查。我這絕對(duì)是100分,根本就不需要檢查嘛!后來(lái),他對(duì)我說(shuō):“只要檢查,就有收獲。閑著也是閑著!甭(tīng)罷,我也檢查了一遍,竟然沒(méi)有想到,我居然錯(cuò)了那么多,幸虧及時(shí)檢查了,要么我又要和100分說(shuō)拜拜了。就因?yàn)闄z查了,我才得了100分,我還真應(yīng)該謝謝那位同學(xué)呢!
本學(xué)期我參加了學(xué)校的興趣班.另外,音樂(lè)、體育、我都有進(jìn)步。今后,我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的,缺點(diǎn)我也改正哦!這就是我本學(xué)期的收獲。
收獲的作文 篇6
科學(xué)課是我的最愛(ài),因?yàn)槊康娇茖W(xué)課時(shí),科學(xué)老師都會(huì)讓我們大開(kāi)眼界。在上課時(shí),我可以學(xué)到許多奧秘的知識(shí)我們都很開(kāi)心。我們都很期待著科學(xué)課的實(shí)驗(yàn),恨不得每天都上科學(xué)課。
但是這時(shí)候,王老師突然走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“今天下午第一節(jié)課要上課間操把科學(xué)課取消!這對(duì)我們無(wú)疑是當(dāng)頭一棒,期待了很久的科學(xué)課,就這么取消了,我的心情立馬很沮喪。
到了下午,很多人聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響了,就拿起了跳繩準(zhǔn)備出門,忽然體育老師走了進(jìn)來(lái)。這讓我們很疑惑,不知道這一節(jié)課到底上什么課?
然后體育老師對(duì)我們說(shuō):“體育課換成第一節(jié)課,大課間換成第二節(jié)課。
今天下午怎么了?課程來(lái)回調(diào)整。
第二節(jié)大課間開(kāi)始了,我們拿起了跳繩,隨著老師一起進(jìn)入了操場(chǎng),因?yàn)榈谝还?jié)課已經(jīng)上了體育課,大家都累了,
開(kāi)始跳繩的時(shí)候,大家都懶洋洋的,應(yīng)付著跳著,跳得特別亂。老師看見(jiàn)我們這個(gè)狀態(tài),就對(duì)我們說(shuō):“過(guò)幾天就要給我們進(jìn)行大課間操錄視頻了,到時(shí)候會(huì)有無(wú)人機(jī)在你們頭頂上拍攝。我們聽(tīng)了以后都非常興奮!大家都精神抖擻地練了起來(lái)。我們一定要認(rèn)真對(duì)待這件事,拿出我們五七班的氣勢(shì),認(rèn)真的練習(xí),讓更多的人都知道我們五七班是最棒的!我們學(xué)校的大課間是最好的!
這一節(jié)大課間操終于結(jié)束啦!雖然我們已經(jīng)筋疲力盡了,但是我們心里很興奮!因?yàn)槊魈炀鸵笳n間展示了,我們一定要拿出我們五七班最好的氣勢(shì),讓其他班對(duì)我們刮目相看。
收獲的作文 篇7
我是個(gè)性格內(nèi)向,不善交往的人。我很想改變現(xiàn)狀,終于我鼓起勇氣,邁出了第一步。
前不久,學(xué)校開(kāi)展跳長(zhǎng)繩活動(dòng),每天的大課間,同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下緊張地練習(xí),只有我獨(dú)自站在一旁。不是我不想?yún)⒓,是因(yàn)槲覍?duì)此道一竅不通,只得望繩興嘆!
很快,班主任就發(fā)現(xiàn)了我這只“離群的小羊”,從此,每當(dāng)練習(xí)跳繩時(shí),老師都招呼我過(guò)去一起練習(xí)。我真是別扭極了,去吧,肯定要做大家的笑料,若不去……唉!我真不敢面對(duì)老師喚我時(shí)那種期盼的目光。每次我心中都像開(kāi)著一場(chǎng)辯論會(huì)……這不,老師又叫我了:“趙元瑩——快過(guò)來(lái),跟著大伙兒一塊兒跳!”老師的語(yǔ)氣是不容拒絕的。
我一點(diǎn)點(diǎn)地挪到隊(duì)伍里,心里像有一只野兔子在跳,我不停地問(wèn)身邊的人:“跳長(zhǎng)繩難嗎?”“沒(méi)什么!”“很簡(jiǎn)單!”同學(xué)回答說(shuō)。
望著繩子一下一下地?fù)u著,我的心也隨著“咚!咚!”劇烈地跳著。眼看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)瀟灑地從繩上越過(guò),我愈發(fā)緊張了。輪到我跳了,老師向我投來(lái)
鼓勵(lì)的目光,仿佛在說(shuō):勇敢點(diǎn),跳!這時(shí)我心里已是慌成了一團(tuán),來(lái)不及想什么了,我心一橫,眼一閉,硬著頭皮一跳——哎呀!繩子掛在腳脖子上了,只覺(jué)得身子一歪,差一點(diǎn)摔倒!“哈哈哈——”一陣哄笑從四周響起,我臉上一陣發(fā)燒。忙低著頭跑出場(chǎng)地。
我真想馬上離開(kāi),可又一想,再這樣下去永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)跳繩,不行,我得再試試,于是我又返回隊(duì)伍里。這時(shí)旁邊的同學(xué)圍了上來(lái),他們七嘴八舌地有的給我鼓勁兒,有的給我講解跳繩的要領(lǐng),然后又一個(gè)接一個(gè)地給我做示范。在大家的鼓勵(lì)下,我再一次鼓起了勇氣。
這一回,我沉住氣,看準(zhǔn)繩子搖起的一剎那,跑步、躍起、離開(kāi),整套動(dòng)作一氣呵成。我成功了!四周響起了熱烈的掌聲。
漸漸地我的性格開(kāi)朗了,比以前愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。經(jīng)過(guò)努力與嘗試,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在了解著我,他們不僅尊重我,也愿意和我做朋友,為此我感到高興。在與大家的交往中,我不僅鍛煉了社交能力,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,真是一舉多得呀!
這件事情使我懂得了:付出與收獲是相輔相成的,我付出了面子,卻得到了同學(xué)們的尊重;我去了解別人,也得到了別人對(duì)我的理解與幫助!细冻,才會(huì)有收獲。