【精選】寫收獲的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫收獲的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫收獲的作文 篇1
暑假里的一天,我和媽媽乘坐608路公交車去城里購(gòu)物。剛上車人并不多,我和媽媽坐在座位上欣賞著沿途的風(fēng)景,舒服極了?蛇^了幾站,人慢慢多起來了。
當(dāng)車行駛到西工大站的時(shí)候,上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這位老奶奶大約70多歲,臉上布滿皺紋,微微有些駝背,身體瘦弱,提著布兜的手微微顫抖。她剛顫巍巍地上車,汽車就啟動(dòng)了。她的身體立刻隨著車子晃動(dòng)起來。她四下張望了一下,走到離她最近的一位叔叔面前。那位叔叔看了一眼老奶奶,就又低下頭玩起手機(jī),絲毫沒有讓座的意思。老奶奶又慢慢挪到一位年輕的阿姨身旁,阿姨趕忙把頭扭向窗外。
關(guān)于收獲的作文 媽媽見狀,扭過頭沖我擠擠眼睛,我立刻明白了媽媽的意圖。我起身緊走幾步來到老奶奶的身旁,拉了拉她的袖子示意她跟我來。頓時(shí)老奶奶睜大了眼睛,臉上露出和藹的笑容。她親切的拉著我的手走到座位旁坐下,又示意我坐在她腿上。我連忙擺擺手說:“站一會(huì)沒事,您坐吧!”老奶奶慈祥的目光一直看著我,我心里真是比吃了山珍海味還要美!
記得那一整天的心情都格外愉快,沒想到一件小小的事讓我收獲這么多。既收獲了老奶奶和善的笑容,又收獲了來自內(nèi)心的快樂?磥怼八腿嗣倒澹钟杏嘞恪边@句話真是有道理啊!
寫收獲的作文 篇2
初夏的傍晚,花燈璀璨、涼風(fēng)習(xí)習(xí),我隨爸爸媽媽一起來到了美麗的周山公園。這里的人們可真多啊!有頭發(fā)斑白的爺爺奶奶,有年輕漂亮的叔叔阿姨,還有許多活潑可愛的小朋友。大家相依相偎,扶老攜幼,三三兩兩向山頂走去。山間有二百多級(jí)臺(tái)階,從低到高有五級(jí)平臺(tái)。剛開始的時(shí)候,我一路小跑,走在爸爸媽媽的前面,和別的小朋友一樣,一邊走一邊歡呼雀躍,可是,不一會(huì)兒,汗水就爬上了我的臉頰。爸爸關(guān)心地問:“累了吧?要不休息一會(huì)兒再走?”我回頭看看身后,許多人和我一樣,特別是那些上了年紀(jì)的老人,雖然都?xì)獯跤酰且廊粓?jiān)持向山頂進(jìn)發(fā)。一步,兩步……我被人們這不畏困難的精神所感染,擦擦臉上的汗,勇敢地向上攀登,終于爬上了山頂。站在那高高的亭臺(tái)上,我想到孔子那“登泰山而小天下”的感嘆,的確有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的味道。這時(shí),一陣涼風(fēng)徐徐吹來,帶來陣陣清香,沁人心扉,我感覺舒服極了。站在燈火明滅的山頂,極目山下煙波浩渺的洛河、高樓林立的城市,望著遠(yuǎn)方霓虹閃爍的街道、星羅棋布的廣場(chǎng),到處流光溢彩,美不勝收。我依偎在爸爸身邊,盡情享受這溫馨的時(shí)刻。爸爸一邊掏出紙巾為我擦去額頭的汗,一邊意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:學(xué)習(xí),就像爬山一樣,只有不怕困難,堅(jiān)持不懈,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn),享受成功的喜悅。
聽著爸爸的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像一下子又明白了許多道理。
寫收獲的作文 篇3
◆真題再現(xiàn)
閱讀下面材料,按要求作文。
張潔在《我的四季》一文中寫道:“秋天,我和別人一樣收獲。望著我那干癟的谷粒,心里有一種又酸又苦的歡樂。富有而善良的鄰人,感嘆我收獲的微少,我卻瘋?cè)艘粯拥卮笮。在這笑聲里,我知道我已成熟。我已有了一種特別的量具,它不量谷物只量感受。我的鄰人不知和谷物同時(shí)收獲的還有人生。我已愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過,徹悟過”
你在這方面有什么樣的經(jīng)歷和體會(huì)?請(qǐng)以“收獲”為題,寫一篇不少于800字的文章。
◆材料解析
“收獲”是什么? 是成功、掌聲、笑臉、鮮花、喜悅、敬佩、滿足,還是經(jīng)歷、感悟、快樂或者憂傷?可寫的內(nèi)容很多,但這是一則材料式命題作文,所提供的材料對(duì)我們的寫作內(nèi)容往往有提示、導(dǎo)向甚至限制的作用,所以我們不能忽視,應(yīng)該對(duì)材料進(jìn)行分析,提取觀點(diǎn)。
材料可分為兩層:第一層寫我收獲微少,可是我卻歡樂、大笑;第二層寫我歡笑的原因——“和谷物同時(shí)收獲的還有人生。我已愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過,徹悟過”
由此提煉出觀點(diǎn):雖然我收獲微少,但是我已經(jīng)經(jīng)歷過、奮斗過、付出過,所以無怨無悔,這就是人生。所以收獲可以是一種心態(tài),可以是一種付出,也可以是一種人生態(tài)度。
1.收獲是一種感悟。
有時(shí),從短時(shí)間看,也許是失敗了,因?yàn)闆]有成功就是失敗。但是,要想從失敗的陰影中走出,要想從失去中獲得,就要總結(jié)教訓(xùn),就要思索人生,這些思索與感悟,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來說,又何嘗不是一種收獲呢?收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于果實(shí)本身,當(dāng)我們辛勤付出而得到果實(shí)時(shí),我們會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),收獲原來遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們當(dāng)時(shí)想得到的希望!那些不是果實(shí)的部分——經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、感悟,乃至汗水與淚水,那才是最寶貴的收獲!
2.收獲是一種付出。
不懂得付出的人,永遠(yuǎn)不會(huì)明白什么是生活的真諦。其實(shí)生活就是,我們?cè)诿刻斓母冻鲋校@得收獲與喜悅,如果不懂得付出,你就永遠(yuǎn)也無法明白這一道理。付出是快樂的,就像收獲時(shí)充滿著的喜悅之情一樣,因?yàn)橹?/p>
有付出,才會(huì)收獲到自己勞動(dòng)的成果,才能感受到收獲的喜悅。甚至可以這么說,喜悅的心情也是一種收獲,關(guān)鍵是首先要付出!
3.收獲是一種人生態(tài)度。
生活是甘甜還是苦澀,是精細(xì)還是粗糙,是豐厚還是干癟,是美好還是艱辛,是艱難付出后的收獲,還是精心播種后的無奈,全在于一個(gè)人對(duì)過程的感悟。一時(shí)一事的得失,別太在意;一點(diǎn)一滴的收獲,千萬(wàn)珍惜!當(dāng)然,沒有經(jīng)過艱辛勞作的人,是不會(huì)真正懂得收獲的“滋味”的。從這一角度行文可以使文章具有思考的深度。
本次作文,我們可以選取的角度、可以運(yùn)用的材料很多,但要想真正理解其中的內(nèi)涵,只有自己親身實(shí)踐,才會(huì)有大的收獲,所以行文最好寫自己親身經(jīng)歷的.事。另外,這次作文要出彩,在技巧方面還需要多加揣摩與運(yùn)用,要寫出個(gè)性與特色。
◆啟示
于細(xì)微處做文章 列夫托爾斯泰曾說過“藝術(shù)起于至微”,這里的“至微”就是指那些顯示人情美、人性美,具有永久藝術(shù)價(jià)值的細(xì)節(jié)。如果說情節(jié)結(jié)構(gòu)是記敘性文章的骨骼,那么細(xì)節(jié)就是文章的血肉。有了血肉,文章才能豐滿,才能愉悅?cè)说男撵`。本文最大的特色就在于細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)傳神,開篇的語(yǔ)言描寫,使文章具有先聲奪人的效果,吸引讀者閱讀的興趣,讓人一見鐘情。文中的心理描寫和動(dòng)作描寫,細(xì)致、真實(shí)、生動(dòng)地傳達(dá)出“我”在考試結(jié)束前緊張激烈的思想活動(dòng),具有很強(qiáng)的感染力。
寫收獲的作文 篇4
二零一三年的一月已經(jīng)過半,我們?cè)趩伪〉那啻褐写蝰R而過,時(shí)光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙時(shí)光,倥傯冗長(zhǎng)。
我是個(gè)可愛的孩子,對(duì),我很可愛!逗商猎律分兄熳郧逭f過:熱鬧的是他們,我什么都沒有。其實(shí)我挺熱鬧的,可我還是什么都沒有。我是個(gè)時(shí)常糾結(jié)的孩子,每當(dāng)這時(shí),我總是悒怏不已?墒怯型瑢W(xué)告訴我,就連智者都會(huì)在魚和熊掌間猶豫不決,更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時(shí)還有鮑魚和大閘蟹。
孟子說過,魚和熊掌不可得兼,可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中,我是個(gè)貪心的孩子,對(duì),我很貪心。
我不想說一些矯情別人也矯情自己的話,什么舍生取義,什么之乎者也,因?yàn)槲乙苍S做不到。我愛文字,我亦愛孟子。他很偉大,他的成就是我可望而不可及的。達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。說得真好。
我是個(gè)喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子,回首過去,感悟收獲。每當(dāng)我寂寞時(shí),總會(huì)望著藍(lán)得明亮而且一塵不染的天空,感慨收獲。我周圍有好多朋友,我不世故,真誠(chéng)可愛,所以,我有好多收獲。
二零一三年,我最喜歡的樂器是吉他,及他的聲音可以完美的詮釋收獲,而收獲又好似一條河,左岸,是那些離我們漸行漸遠(yuǎn)的童年時(shí)光,右岸,是我們?cè)谝黄鸸醇绱畋吃谛@里橫沖直撞的青春年華,而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過去的一年里,我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三,中考像一道枷鎖,把我牢牢拴住,放棄了我從小就熱愛的美術(shù)以及最近熱衷的吉他。我知道,魚和熊掌不可兼得,于我而言,舍魚而取熊掌。
生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個(gè),而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因?yàn)槲以诔跞?/p>
機(jī)關(guān)這樣,我仍快樂,因?yàn)槲沂斋@了太多。這其中有友誼,有關(guān)愛,有淚水,有歡樂。毋庸置疑,少不了寂寞。
還記得文章開頭我寫到:我是個(gè)喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天,你看見一個(gè)因?yàn)榧拍癁檠鐾炜盏暮⒆,那一定不是我,因(yàn)槲已鐾炜盏臅r(shí)候,沒人看見。
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