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收獲的作文

時間:2022-11-02 20:43:30 收獲 我要投稿

【精】收獲的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的收獲的作文,歡迎閱讀與收藏。

【精】收獲的作文

收獲的作文1

  嘟嘟……嘎吱,嘎吱,嘎吱!你聽!這是什么聲音,對了!是小火車,小火車正在小伙伴們中間滑行哦!

  現(xiàn)在想起來還歷歷在目,那時,我5歲半,爸爸給我買了兩列小火車,擺好了鐵軌后我把左鄰右舍的朋友叫了過來,玩我的小火車,我個頭最大。當然”列車長“非我莫屬。一個小朋友當”火車司機“,另外一個小朋友當”列車員“,剩下的自由扮演。

  嘟……火車開啟了,我這個”列車長“說:”我們這次的任務(wù)非同小可,必須把兩車廂煤安全準時地運到指定地點,以便大家取暖!“是時候了,我站在火車頂部觀察路況,哦,不好,天上下起了雪花,一朵朵雪花從空中飄了下來,落在我紅潤的臉上,天哪!真是糟糕,火車頂鋪滿了一層雪花,鐵軌也越來越滑,”列車員,列車員!叫司機過來,你替他開會兒車!“”是“司機來了:”報告列車長,您還有什么吩咐嗎?“”請把車速減慢!“”好的“司機正準備去減慢速度時,火車突然搖晃起來,然后只聽嘭的一聲,我急往窗外探望,真倒霉,怎么會脫軌呢?

  ”列車員!列車員!“我厲聲喊道!眻蟾!列車長,因鐵軌斷裂所以火車滑進了溝里。唉。“列車員又嘆了口氣,”這樣煤就不能準時送到了,大家也得受凍!“”這也不能怪你,好了,別灰心一定會準時運到的!耙粫䞍毫硪活^開來了一列火車,上面有一個大吊車,吊車勾住火車,讓火車又緩緩的回到了鐵軌!闭媸翘x謝了。“我說。把鐵軌修好后,火車又繼續(xù)運行了,終于到了目的地,還差三分,我長長的舒了一口氣,把煤卸在指定地點,火車又鳴起了喇叭,大家都高興地揮手為我們送行。

  ”兒子!吃飯了!“怎么回事,這不是在火車里嗎?原來我們玩的著了迷。我和我的朋友約定,下次再玩!哈!真是一次有趣的火車之旅。

收獲的作文2

  喜歡的東西有很多,玩積木,玩游戲機都是我最喜歡的,玩有樂趣,也有收獲。可也有別人認為,玩是在浪費時間,我認為玩中也能學到書本中學不到的知識,也能得到啟發(fā)自己。

  我最喜歡的就是積木方了。有一次,爸爸給我買了一盒大積木回來,積木剛剛到我手里,我就開始玩起積房子來,我爸在旁邊看著我積。我興致勃勃地積呀,積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,就在這時咔啦的一聲響,整個房屋子全部塌了下來了,我又氣又惱怒,在旁邊看我積房屋的爸笑地說:"塌得好啊,有失敗,就會有成功,有教訓,有總結(jié)經(jīng)驗嗎?干嗎發(fā)火了呢!蓋房子講究根基,基礎(chǔ)不堅實,不塌才怪呢,"聽了爸爸這一席話,我明白了建房屋的原理,于是我又始積起房子來,這一回我先把房子的基礎(chǔ)打?qū),接著按順序建起房子來,不一會兒房子蓋好,我高興地叫起,爸,怎么樣,不錯吧?"真不賴嗎”,爸笑地回答我,我也很高興地看著自己的勞動成果,看著,看著,忽然我從悟出了一個道理:讀書,學習不是和積房子一樣嗎?如果現(xiàn)在不打好知識的基礎(chǔ),將來在學習上也同樣會遇到"房子坍塌"的,所以我要努力學習,打知識的基礎(chǔ),將來就能建好知識的房子。

  喜歡玩也不是不好的,只要在玩中得到樂趣,玩得有收獲,在玩每一件東西都能悟出一個道理,就玩得值。這一次我玩積房子,它讓我懂得了一個道理,就是做什么事情都要認真,講不求扎實,且還要學會動腦筋,把事情做得完美。

收獲的作文3

  6月20日上午,天氣很晴朗,非常炎熱。我來到北海日報社集合,今天我要做個賣報小行家。

  到達報社后,老師給我們講解了賣報的注意事項和怎么向客人推銷報紙。在賣報的時候,我們應(yīng)該怎么樣跟別人打交道,比如說“叔叔,您好,我是北海晚報的小記者,我這里有一份北海晚報和一份北海日報,里面講的都是北海最新發(fā)生的事情和國家大事。兩份一起只要1。5元,您需要買一份看嗎?”

  老師還告訴我們,在賣報的時候別人拒絕了我們,不要傷心,對方買不買是他的自由,他們有權(quán)利拒絕我們,當他們拒絕我們的時候,我們應(yīng)該說“打擾了,謝謝!”接下來就自己設(shè)計好路線去賣報紙。其實我心里早已想好要去中山公園那里賣報紙。

  來到中山公園,我開始了今天的賣報紙計劃。剛剛開始我有點緊張,不敢上前詢問別人,后面我嘗試了一下問別人要不要買報紙,剛開始我都被他們拒絕了。后來我遇見了一位熱心的老奶奶,她幫我買下報紙,我終于成功推銷了第一份報紙,我真是太開心啦!媽媽也跟在后面鼓勵我。接著我又遇見了一位老爺爺,他也買下了我的一份報紙。老爺爺說,他見我很乖,很棒,才決定買下這份報紙。老爺爺?shù)倪@句話鼓勵了我,感動了我。我覺得我能完成這個任務(wù)的。后面我連續(xù)推銷了幾份報紙。大約一個多小時后,我成功賣完了12份報紙。拿到掙來的錢,我非常高興。準備要到父親節(jié)了,我把掙到的錢給爸爸買了禮物。

  這次活動太有意義啦!我終于知道了原來父母掙錢是來之不易的,是需要付出汗水和艱辛的。以后我會更加珍惜父母給我的錢,不能隨意亂花錢。

收獲的作文4

  今天,我有驚人的收獲,就是我的第一課聽寫過了關(guān),背誦也過關(guān)的獎項,而且還被老師評為“作文大王”,這種感覺真好!

  下午最后一節(jié)語文課時,藍老師說:“下面我們來看看第一課聽寫的情況!边^關(guān)的同學念了好多都沒有我,我失望了,心想:難道我寫錯了?不可能一點印象都沒有吧?這時,藍老師說:“最后一個過關(guān)的是李昀曉!”我興奮得不得了,心里像一塊石頭落地了。

  “現(xiàn)在我們來評背誦過關(guān)的!彼{老師又說。我心想:哈!這個我也沒問題。老師說:“老師、家長簽好名字的去蓋章!蔽夷弥拢诒痴b表上蓋了一個“優(yōu)”字,心里喜滋滋的。

  接下來,老師開始講評日記!跋旅嬗姓1號作文大王李昀曉來讀她的作文,大家歡迎!”我心想:怎么可能?我的作文算得上是優(yōu)秀作文?此時容不得我想太多,便上講臺讀了我那篇老師認定很好得作文。讀的時候,老師不時打斷我的話和大家講我的作文怎么怎么好。那時,我最不習慣有些同學對我做怪樣子,惹我笑,影響我讀文章的情緒。讀完之后,我回到座位上默默地看著躺在紙上地A+心里有種說不出地滋味,是激動,是高興,還是不好意思。我心里真像打翻了地五味瓶。

  這一天,收獲真大!我真想每天都有這樣地收獲。我能行的!

收獲的作文5

  今天,我在電腦上看見了一則新聞:一個十二歲的小女孩,卻用自己的雙手養(yǎng)活了全家人?吹竭@里我驚呆了,他才十二歲呀!心靈震撼之間,我點了進去,這才知道他的名字叫麗麗,他的媽媽得了白血病,急需要治療,可是這需要一筆巨大的費用,以麗麗

  的家庭狀況,根本承受不了這么多的費用,她果斷地選擇了放棄學業(yè),去村里有錢人家洗碗,拖地,洗衣,做飯......她媽媽知道后非常心疼麗麗,叫她別管媽媽,別荒廢了學業(yè)?墒躯慃愓f無論如何也要治好媽媽的病?吹竭@里,我的內(nèi)心無不羞愧,我和他一般大,從來沒

  做過這樣辛苦的事。,每次都是爸爸媽媽把我的一切都安排好,替我鋪床,給我做飯......。我可以坐在寬闊明朗的教室里學習知識,可以依偎在爸媽懷里撒嬌,也可以吃到美味可口的飯菜,還可以與小伙伴們開心地玩耍,與之相比較,我的生活是多么的幸?鞓。

  可我還如此不珍惜這樣的生活和這樣寶貴的學習機會,這對得起父母的養(yǎng)育之恩嗎?對得起老師的教導之恩嗎?我和麗麗一般大,卻有著不同的生活水平,難道這樣我就比她厲害嗎?不是的,我要向她學習,學習她那種勇于戰(zhàn)勝苦難和面對挫折的那種堅強,麗麗不相信命運

  命運,她決定用自己的雙手去改變它,用她的孝心去感動上蒼。她的日子不好過,辛勤勞動才能換來一點點的報酬;我的生活豐富多彩,想要什么和爸爸媽媽說就行了,我是否應(yīng)該就此反思呢?

  我在這次上網(wǎng)中,懂得了許多道理,也明白了生活的不易和艱辛。我們面對挫折不要害怕,要勇往直前,迎難而上,一步步的歷練自己。這真是一次意外的收獲!

收獲的作文6

  “一二一,一二一”,隨著這鏗鏘有力的口號。我們?nèi)w五年級同學,滿懷著斗志,來到了上城區(qū)少年軍校。今天下午主要的內(nèi)容是長途拉練,六個班要一起并肩作戰(zhàn),走12公里的山路,這可是對我們的一個考驗,看誰能堅持到底,戰(zhàn)勝自己。

  出發(fā)前,我們每位同學都發(fā)到了一個蘋果,同學們都非常奇怪,為什么還要發(fā)一個蘋果,難道是拿來吃的嗎?軍校的楊校長給他起了一個名字,叫“蘋果的誘惑”,一聽這個名字,大家都知道了,原來這小小的蘋果是拿來誘惑我們的,不能吃的。

  下午,教官帶領(lǐng)著我們,登上鳳凰山。中途,我們還做了一個有趣的游戲——找地雷。六個班的同學一起在山上的一塊空地上找紙片地雷,津津有味,好玩極了!我一共找到了10張,厲害吧!

  登鳳凰山時,大家都筋疲力盡,我聽到好多同學說:“好累啊,我的腳酸死了!蔽疫聽到一位同學說:“再累也不能吃蘋果,一定要堅持到底!蔽衣犃艘院笙胫合扔刑穑儆锌。想著想著,我做出了一個奇怪的舉動:我把放在口袋里的蘋果拿了出來,聞了聞,又放回去。哈哈,其實我是想聞蘋果的香味,聞到這香味,肯定非常想吃了,我想讓蘋果成為我的動力。

  最后,我們靠著自己的毅力,持到了最后,圓滿結(jié)束了任務(wù),也好好地鍛煉自己的身體。我們回到教室后,把蘋果吃了,真是先有苦,后有甜。

收獲的作文7

  新年又到了,在孩子們的歡呼聲中,在清晨那清脆的爆竹聲中,它再一次悄然而至。

  盡管年年過年收獲,年年忙碌,年年辛苦,但每年過年收獲都有新意,每年過年收獲都有不同的內(nèi)涵,而且是一年比一年豐富精彩,一年比一年彰顯生活的富裕幸福和美滿,一年比一年形式新穎,現(xiàn)在有很多家庭已經(jīng)擺脫了在家里繁忙操勞的過年收獲形式,而是一大家子人到飯店喜團圓共慶新年,還有的是利用新年的好時機到祖國的名山大川好好領(lǐng)受美好的山水風光。但無論怎樣翻著新樣過年收獲,年的意義在人們心中卻源遠流長;盡管我已經(jīng)過了14個大年了,但我依然感覺過年收獲意義深遠,過年收獲意義重大,因為這是一種信仰一個信念,比如常聽人們說,一年到頭了,真應(yīng)該把這個年過的紅紅火火,熱熱鬧鬧……是的,因為一個個新年累計起來就成了整個人生,如果每個新年盤點時都是碩果累累,充滿了幸福感成就感,那么你的人生將是精彩無限,因為每個新年里都包含了對未來新生活的無限憧憬和向往,還有那滿載著今年豐收的喜悅和幸福。

  一年是一個新的起點,一年是一個新的征程,所以過年收獲已經(jīng)把中國人緊緊的凝聚在一起了,那真是歡歡喜喜中國年,歡歡喜喜過大年,喜慶,吉祥,如意,安康!這也正詮釋了我們偉大祖國的繁榮昌盛,富足安康!

  “當……當……”新年的鐘聲敲響了,就在這時,周圍的鞭炮聲也隨之響起來,照亮了外面漆黑的夜空。我看著窗外,把劃過的火當做流星,許下了新年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定會有更大的進步,會有更大的收獲。

收獲的作文8

  時間過得真快,不知不覺到了 5月18日 ——我的生日,我真高興呀! 今天早上,媽媽給我50元錢,讓我買自己喜歡的生日禮物。我歡快地接過50元錢。哼著小曲邁著輕快的步伐向街道走去。

  不一會兒,我來到街道,看見街上路旁排起長隊,難道有什么稀奇事?我好奇地走了過去,原來是舉行“一片愛心獻 災(zāi)區(qū)捐款活動”。旁邊放著一臺大電視機,正在播放全國人民抗震救災(zāi)區(qū)的感人場面。我從電視上看到,四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友很可憐。地震摧毀了他們幸福的.家園,溫馨的家庭,摯愛的親人,他們有的受傷了,有的成了孤兒,有的……看著,看著,我流淚了。

  這時,人群涌動好心人們都爭先恐后的為災(zāi)區(qū)捐款100元、50元、10元……。我來到了捐款箱前,毫不猶豫地拿出媽媽給我的50元放進了捐款箱。這時,身旁的叔叔、阿姨們都向我投來贊許的目光。此時,我心里非常的激動。阿姨給了我一張捐款收據(jù),還問我叫什么名字、學校時,我都自豪的回答,臨走的時候阿姨還夸我真是一個有愛心的孩子呢!我害羞的笑了。

  我高興地邊走邊哼著生日歌回到家中, 媽媽看見我雙手空空就問:“你的生日禮物呢”?我愣了一下,說:“這就是我的生日禮物。”連忙從口袋里拿出那張捐款收據(jù)遞給媽媽,并把在街上發(fā)生的事一五一十地告訴媽媽。媽媽看了看那張收據(jù),微笑地點了點頭,夸我有愛心。

  今年的生日真有意義啊!我心里美滋滋的,比吃生日蛋糕還甜。

收獲的作文9

  “子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。三人行,必有我?guī)熝伞边!是哪傳來的讀書聲,是校園,是教室,是同學從嘴里讀出來的。

  那聲音像雨滴,一滴一滴落在我的頭頂;那聲音像糖果,一顆一顆甜在我心頭;那聲音像木樁,一根一根直立在我面前。那朗朗的讀書聲撲面而來;我走在綠蔭大道上,聽著耐人尋味的讀書聲,嘴角不禁拉了起來,也輕輕地跟隨他們的聲音念著、想著。

  走進拐角處,看見一個個忙碌的身影,有的拿著掃把揮舞著,有的拿著拖把在地上寫著字,有的拿著抹布抹去昨夜的灰塵,留下那一方凈土。這一片熱鬧的的景象,給靜謐的早晨添加了不少色彩。

  走上樓梯,一步步,緩緩的,耳邊又傳來那似曾相識的讀書聲,情不自禁的放慢腳步,細細回味這朗朗的讀書聲。

  走進教室,同學們正不厭其煩地討論著某些老掉牙的話題。不一會兒,教室里的人漸漸多了起來,組長都忙碌起來,似茶館里一樣,熱鬧、嘈雜。班主任從后門口走了進來,告訴我們,早讀了,快拿出課本。霎時,教室里仿佛靜得針掉落的聲音都能聽見。我們可愛的班長捧起一本語文書走到講臺旁帶著我們讀書。那熟悉的讀書聲又一次回蕩在我的耳邊,似乎前面的嘈雜聲都化為烏有,只剩那和諧的讀書聲。

  一上午的時間說長不長,說短不短,似乎就在眨眼間,。午飯時間,同學們排著整齊的隊伍走進食堂。一路上,人人都喊“餓”,一陣暖風吹過,饑餓感似乎消失了,那暖風如媽媽般輕撫著每個人的臉頰,舒服極了。

  午覺時,整個校園都陷入了沉睡,一切是那么的平和,誰都不愿打破這美好。

  校園,有許多美好事物,它承載著你的歡聲笑語,行走在校園,你總能得到意想不到的收獲。

收獲的作文10

  今天放學的時候,毛老師突然對我說:“魯哲琦,以前我們在鐵甲營社區(qū)搞過小隊活動的那里,有你的一份獎品,放學后你同你媽媽一起去領(lǐng)一領(lǐng),注意,要有禮貌!”“好的,毛老師,我知道了,我會有禮貌的!蔽胰杠S地向毛老師保證。

  不一會兒,媽媽來接我了,我就興奮地告訴媽媽:“媽媽,告訴你一個好消息,剛才毛老師跟我說在鐵甲營社區(qū)有份我的獎品,毛老師叫我跟你去領(lǐng)一下!眿寢尠胄虐胍傻貙ξ艺f:“真的還是假的呀,不會吧?”我堅定地回答說:“毛老師告訴我的,不會有錯的。”

  到了社區(qū),媽媽叫我一個人進去,我進去看到有兩位阿姨坐在桌邊,我就走過去有禮貌地對阿姨說:“阿姨,您好,我是北海小學308班的魯哲琦,毛老師叫我來領(lǐng)一下獎品!薄芭叮玫,”阿姨邊說邊拿出獎品交給我。“謝謝阿姨”,我接過獎品對阿姨說道!靶∨笥,真有禮貌,下次參加活動有獎品還要給你”阿姨笑著對我說!霸僖,阿姨。”“再見,小朋友!蔽覀兓ハ嗾f了再見我就走出了社區(qū)。

  出了社區(qū)大門,我高興地跳到媽媽身邊,說:“媽媽,我沒騙你嗎,看,這是我的獎品呢!蔽野血勂方唤o媽媽后高興地對媽媽說:“媽媽,這是我們在暑假時,毛老師帶我們四個同學一起去參加由小余老師組織的暑期社區(qū)實踐活動,我獲得了最佳社區(qū)實踐之星的榮譽稱號,可真要謝謝毛老師呢。”“嗯 ,是的,以后活動要多參加參加,作業(yè)做快點,那多出來的時間就可以去跟小朋友一起活動去了!眿寢屝溥涞馗艺f。

  這次的獎品太突然了,真是我的一次意外收獲。

收獲的作文11

  用心體會,你會時時刻刻地發(fā)現(xiàn),你身邊有許多人或事,他們不僅令人回想,而且令人欣賞,于是在心底留下了很深的印象。

  用心去對待生活中的每個人或每件事,有可笑的,有可悲的,有惱怒的,等等,對于生活中對你冷的人也不要放棄,偶爾他們心中有許多苦處。

  讓這顆心成為你飛翔的翅膀,飛向?qū)儆谀憷硐氲奶炜,飛啊飛,飛得好遠好遠,把自己用夢想摘下的所有的種子,為它澆灌直到生根發(fā)芽,將所有的一切收回,這一切也許就是收獲。

  從小到大,我沒感知過什么,但我深深地了解到,不管做什么事,有始有終,有因有果,所以有付出就有收獲,這一切都來自于成長,隨著人類的不斷發(fā)展,我也漸漸地在改變中長大。

  我便發(fā)現(xiàn),眼前的一切花草樹都來自于自然現(xiàn)象以及自然規(guī)律的自然發(fā)展,都是固定不變的,不需可疑可慮,只要我們用愛去呵護它們,它們就不會枯萎。

  用心積累這座愛的堡塔,才會實現(xiàn)夢的愿望,所謂一些人類,目前改變現(xiàn)狀的只有自己,沒有別人,力量是打開知識之門的一扇窗,如果你覺得做到,你會覺自己活得很有意義。

  人生在世何其短?為何不珍惜呢,認真觀察事物吧,它有許多的含義,讓你記得讓你做,又美麗又值得去欣賞,-心向著它,它會面向微笑,向你擺手,回憶很美,但做到了會更美。

  這就是所謂的付出就會有收獲,回憶很美,但做到了會更美。

收獲的作文12

  幾年前,每當我見到別的同學騎自行車的時候,總是羨慕得不得了,真想讓媽媽給我也買一輛啊!就在我前一陣子8歲生日的時候,這個夢想終于實現(xiàn)了。

  星期六那天,是我的生日,所以早早起了床,快速穿好衣服,誰知剛走出臥室,就看到了一輛粉紅色的自行車。我不禁瞪大雙眼,心里激動地怦怦直跳:這難道是爸爸送給我的生日禮物?

  正當我發(fā)愣時,媽媽的聲音傳了過來:“藝帆,你看到那輛粉紅色的自行車了嗎?那是爸爸給你買的,快點來吃飯,吃完飯,媽媽帶著你到外面練習騎車。”“太好了,終于可以騎自行車嘍!”聽了媽媽的話,我高興地歡呼起來。

  很快吃完了早飯,便和媽媽推著車來到小區(qū)外面。雖然我一直很想騎車,但當我真正面對車子后,竟然有些不知所措了。在媽媽的幫助下,我鼓起了勇氣剛準備上車,就摔了一個“狗啃泥”,真倒霉。于是媽媽趕緊扶著車后面,讓我坐在車子上又試了好幾次,還是學不會。

  真郁悶!可就在我垂頭喪氣準備放棄的時候,媽媽走過來說:“藝帆,不要放棄,做任何事情都要堅持到底,才能取得勝利!甭犃藡寢尩脑,我似乎又有了信心,開始認真地學,經(jīng)過幾次經(jīng)歷,我終于學會了騎自行車。

  非常感謝爸爸送給我的這個意外禮物,是它讓我在學騎自行車的過程中懂得了:只要堅持,就能成功。

收獲的作文13

  有人收獲了知識,有人收獲了真理,有人收獲了成功,有人收獲每個人的收獲都不同,我則在游泳中收獲了快樂和自信。

  昨天晚上,爸爸帶著我們?nèi)业襟w育館去游泳,我們興高采烈的進入體育館的大門買好眼睛、泳帽鼻塞、耳塞。我們穿好泳衣到了游泳池旁邊。

  哇!池里人真多呀!池中有大人,有小孩,他們穿著各種鮮艷的游泳衣,會游的一會兒自由式,一會兒游蛙式,好自在哦!實在倦了就四仰八叉地躺在水里舒舒服服地休息一會兒,不會游的只好借助泳圈,顯得笨手笨腳的。我也迫不及待的戴上眼鏡耳塞等下了水,借助泳圈在邊上游。爸爸看見了說:啟捷過來,爸爸教你。我有點害怕,在爸爸和媽媽的勸說下,我放下了泳圈隨著爸爸來到了泳池中間。

  爸爸兩手托住我的肚子讓我在他懷里游,我的身體要往下沉的時候,爸爸就會托住我,不讓我嗆到水。咦!這個方法不錯,我開始放下心里包袱,兩手用力地劃,雙腿用力的在水里蹬。幾個來回后我真的有進步了,能堅持兩分鐘不下沉。

  我好開心哦!離成功還有一步之遙。爸爸不斷鼓勵我不要放棄,堅持練習,他還說游泳不光可以鍛煉身體,還可以鍛煉一個人的毅力。我就這樣泡在水里不斷的練習,一次又一次的浮浮沉沉,我雖然游的不是很好,但我收獲了這份快樂和自信。

  我相信,我只要堅持下去,總有一天,我也會像魚兒一樣自由自在在水里暢游。

收獲的作文14

  有自信就有成功,有付出就有收獲。

  我每天都會看到一些同學和比我小的朋友騎著自行車出去玩,看著他們臉上的笑容,就知道他們是快樂的,像一只只自由的小鳥,而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。

  終于,這個周末我也學騎自行車了。

  媽媽首先在我的自行車的后座上拴了一根長長的、粗粗的木棒子,這是要干啥?媽媽笑著說:“這是你的陪練!眿寢尭嬖V我騎車的動作要領(lǐng)后說自行車很好學,只要對自己有自信,一會兒就能學會,我開始學了,也不知道怎么回事,車子好想要和我作對似的,很不配合,累得我滿頭大汗,它一會帶著我鉆進草叢里,一會兒粘著我去和墻壁比試“硬功夫”,并且和磁鐵一樣,甩都甩不掉。

  在我一次次的的摔倒下,“陪練”斷成了兩截,我氣急敗壞,想放棄,我扶著車子歪歪扭扭地走過一條小巷,要走到盡頭時,“咚”的一聲,我和我的'車子一起倒在地上,怎么這么難呀?我不學了!我要回家!我怎么這么笨?媽媽看出了我的心思。

  說:“要有自信!”我從地上爬起來,拍了拍身上的土,重新開始練習,又是一次次的摔跤,一次次和大地、墻壁“親密接觸”,我咬著牙,倒了,爬起來;再倒下,再爬起來。耳邊響起媽媽的那句話,我終于不用“陪練”就自己騎出好長一段路了!學會了!我高興的叫了起來,媽媽的那就話給了我自信,因為自信,我有了今天的收獲。

  今天這件事,讓我明白了,一個人,只要擁有自信,就能成功,我要永遠把自信裝進自己的口袋,因為我知道,當收獲自信的時候,才能收獲成功!

收獲的作文15

  悄悄地,悄悄地,我走過了那天真無邪的童年,迎來了風花雪夜的少年,可那一幕幕瞬間仍是我不舍的牽掛與追求!

  堅強的走過寒冬的麥苗,綠的碧翠,綠得可愛。春風溫柔的撫摸著這些堅強的健兒,我們跟隨著老師,手握著五彩繽紛的風箏,懷著喜悅的心情,走進了這碧綠自由的世界。

  來到麥田里,我的視野霎那間開闊了,不再為學習的煩惱,父母的嘮叨所糾纏,只覺得賞心悅目,心曠神怡,讓我們真正感到外面的世界很精彩。

  我們開始放起風箏,但我的技術(shù)不高超,只能眼睜睜看著別人的風箏在天空飛翔。老師仿佛看出了我的心思,走到我身邊,微笑著握起我纏線的棒:拉線,拉線,收線,“起飛了,起飛了”在歡樂的旋律中,我那可愛的“小燕子”飛上了高空,同時我的心也飛進了云層,仿佛坐在那軟綿綿的云朵中,飄呀,飄呀……“金麗,拉線”我忽然從遐想中驚醒,堅定毅然的再次把風箏升入高空。一陣清涼的風迎面吹來,吹亂我的頭發(fā),吹亂我的思緒,抬頭看著勝利的果實,仿佛自己變成了一只小燕子與風箏手牽手翱翔在碧藍的天空中。

  在不知不覺中,暮色降臨了,可我的思潮還想飛,懷著戀戀不舍的心情離開了碧綠的田野,自由的天地。

  這一天將使我終身難忘,流連忘返,那樣的世界中才有自由,那樣的歡樂中才有收獲,那樣的人生才叫精彩……

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