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我收獲了快樂的作文

時(shí)間:2022-11-09 19:39:52 收獲 我要投稿

我收獲了快樂的作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我收獲了快樂的作文,歡迎閱讀與收藏。

我收獲了快樂的作文(15篇)

我收獲了快樂的作文1

  感謝這次失敗,讓我感受成功之悅。

  ——題記

  什么事能讓你感到快樂?勞動(dòng)?助人?表揚(yáng)?還是成功?等等。可,能讓我收獲快樂的,這卻是一次徹底丟人的失。

  或許作為讀者的你難以接受,亦或者你會(huì)反問我為什么?不妨讓我敘述一下這一段往事吧!

  在一次期末模擬考中,我偷懶而沒有進(jìn)行復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試結(jié)果很糟糕。三科總分未抵達(dá)優(yōu)秀線,有第一這把座椅滑到了第31,那種滋味很難受,不禁有種想怨死自己的感覺?墒抢蠋熀图议L,卻破天荒的沒有批評(píng)我。

  這倒是一些同學(xué)朋友們,在一旁說三道四煽風(fēng)點(diǎn)火,讓我自己感到很難受。最終還是忍不住,我跑去找語文老師,不曉得她說:

  “感受一下這種失敗后的滋味,想必比說千言萬語更有效吧,會(huì)讓你記憶更深刻吧?”此時(shí)此刻的我,恨不得找一個(gè)老鼠洞鉆下去,臉唰唰的紅了。

  下一次測驗(yàn)是期末考,我吸取了上次的教訓(xùn),很深入很集中地進(jìn)行了復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)課上全神貫注的,做習(xí)題時(shí)也更細(xì)心了。熬過了一個(gè)星期,老師給了我一個(gè)喜訊:

  以語文100分、數(shù)學(xué)100分,英語98分,總分298分,榮獲全級(jí)第一!當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來,旋轉(zhuǎn)起芭蕾舞了,陽光的笑容綻放開來了。……

  看完我的往事,明白為什么了嗎?若沒有那一次難堪徹底丟人的失敗,讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò),我又何以獲得此成功之悅呢?

  無論是勞動(dòng)、助人、表揚(yáng)還是成功讓你感受到快樂,如果沒有接受到失敗的沐浴,歡樂不夠甜。失敗,才是收獲快樂的神秘包裹。

  由衷的感謝失敗的洗禮,成功之悅由失敗而發(fā)!

  ——后記

我收獲了快樂的作文2

  人們都說,“一分耕耘,一分收獲”。在上個(gè)星期天,我收獲了與別人不同的快樂,收獲到了自己努力的成果,也收獲到了最真摯的那種簡單的幸福和滿滿的快樂。淀塘畈,真讓我收獲到不少東西。

  去的路上,天空像一個(gè)蒙著面紗的少女,正掀起臉上那層若隱若現(xiàn)的薄薄的紗,羞澀地對(duì)你笑,火熱而熱情的一束束陽光,則變成了粉嫩的“腮紅”;此時(shí),天空是那么美的一個(gè)少女,就像映了我我的好心情一樣。車駛了一段路,到達(dá)了淀塘畈;兩邊都是稻田,呈現(xiàn)了一種農(nóng)家生活。

  一到那,我們就開始了燒烤之旅。但似乎沒那么順利······仿佛有誰要給我一個(gè)下馬威似的,我被燒烤架上冒出的“滾滾毒氣”給擊中了,真是讓我始料未及;我沒有及時(shí)的準(zhǔn)備“s級(jí)防毒面罩”,頓時(shí)被熏得喘不過氣來。我靈機(jī)一動(dòng),想起來了一句歌詞:沒有一點(diǎn)點(diǎn)防備······這無疑給了我一個(gè)沉重的打擊。不過,我馬上重整旗鼓,開始了“燒烤生涯”······各種各樣的食材在錫箔紙上翻滾著,我躍躍欲試;一想到烤熟后金黃香脆的雞排,柔軟帶有嚼勁的香腸,鮮美的蝦,噴香誘人的魷魚,我就變得異常興奮,這可是我精神的支柱啊!我先開始烤蝦,蝦似乎還是“活”的,在跳躍著······蝦放了上去,展示著它那曲線的身材。不好!一只蝦只顧著選美,那么久烤的一點(diǎn)進(jìn)展也沒有;我不禁焦急起來,看著別人的食材在上面“滋滋作響”,我的心里越發(fā)不是滋味,就像倒了一杯苦咖啡在我的心弦。“不,我不能放棄!”可是,夢想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,仿佛是天會(huì)負(fù)有心人。真是失敗。不過,失敗乃成功之母,我不能那么輕易地放棄。漸漸地,我的燒烤漸入佳境。吃著自己烤出的食物,心中有著一股踏實(shí)的快樂。

我收獲了快樂的作文3

  時(shí)間是一雙永不疲倦的手,推著我在成長的道路上往前走。回眸走過的路,我收獲最多的,是快樂。

  小時(shí)候,因?yàn)橛變簣@離家遠(yuǎn),所以下午姥爺騎摩托車來接我,便是我最大的樂趣。當(dāng)我看見幼兒園的大鐵柵欄外,姥爺抱著頭盔,騎在他紅色的摩托上,戴著防風(fēng)眼鏡,笑瞇瞇的朝我招手時(shí),喜悅便會(huì)溢滿心間。我便向小伙伴們炫耀:“我姥爺,神氣吧?”然后,在小伙伴們羨慕的眼光中,我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托車后座上,再緊緊裹上一件厚衣裳,接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲,灑滿一路。

  兒時(shí),我收獲了簡單的快樂。

  懵懂的童年,我開始接觸簡單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯后,我常央求爸爸給我講歷史、說神話。慢慢地,我漸漸不滿足于被動(dòng)的傾聽了。終于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜譚》。我的夢想在那個(gè)春天吐出了新芽,一步步開啟我通往書山的臺(tái)階。于是,我常獨(dú)坐在斗室角窗之旁,在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落,云卷云舒;抑或在豆燈下讀情愛綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底,盡收胸懷。在書海中,我與他們共舉杯盞,或相對(duì)品茗,或無語相視,或悲或喜或贊或嘆。

  童年,我收獲了讀書的快樂。

  隨著年級(jí)的增長,學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來越快,學(xué)習(xí)的壓力越來越大!敖鹱,借我只鋼筆!薄敖鹱樱@道題怎么做?”同學(xué)們常一臉焦急且迫切的向我求助。于是,我開始留心往文具盒里多添幾只吸足墨水是鋼筆;于是,我開始努力聽懂奧數(shù)課上的每一道難題;于是,我開始認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)……我努力去幫助同學(xué),所以當(dāng)我遇到困難時(shí),也總有同學(xué)向我伸出熱情的手。

  高年級(jí),我收獲了互助的快樂。

  日子還將一天天走過,快樂也將一次又一次的傳遞。在成長的道路上,我已收獲了無窮的快樂。而在前方,還有無數(shù)的快樂等待我去收獲……

我收獲了快樂的作文4

  從我記事那一天起,我經(jīng)歷過許多事,但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了如何關(guān)心別人,并從中收獲了無限快樂。

  那是我六歲的一天,我到樓下玩滑板的時(shí)候,看見草地上一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺?shù)椭^,手里拿著一把小鏟子,正在挖著什么。我好奇地跑上前去仔細(xì)一看,原來老爺爺正在挖一種野草,我奇怪地問:“您挖這種野草干什么?”老爺爺抬起頭笑瞇瞇地說:“這種草叫馬齒莧,不僅可以吃,還可以治病呢!”“是嗎,那它能治什么病?”我不禁問道!坝盟笏菽_可以治腳氣病!崩蠣敔敾卮鹫f。我聽了以后驚奇地說:“真的嗎?我姥爺也有腳氣病,很多藥都沒有治好!崩蠣敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說:“腳氣病很頑固,用馬齒莧水泡腳要堅(jiān)持一個(gè)月才可治好!薄澳俏姨焯於纪谝恍R齒莧給姥爺泡腳,一定治好他!蔽也唤铝藳Q心。

  我趕緊跑回家,拿著袋子和鏟子去小河邊挖馬齒莧。那里有許多馬齒莧,可是中間還夾雜著不少帶刺的藤草,一不小心就會(huì)扎了手,但為了能治好姥爺?shù)哪_氣病,我也顧不得疼了,堅(jiān)持挖了一大口袋才回家。

  一到家我就悄悄地溜進(jìn)廚房,先把馬齒莧洗干凈,然后煮了一大盆水,最后把它端到姥爺面前,讓姥爺趁熱泡腳,并把馬齒莧的作用講給姥爺聽。姥爺拍拍我的頭說:“雙羽長大了,懂得關(guān)心別人了!”,媽媽也投來贊許的目光,我心里充滿了驕傲與快樂。

  這個(gè)暑假我天天都去挖馬齒莧給姥爺泡腳。最后姥爺?shù)哪_氣病果然好了。雖然這個(gè)假期玩的時(shí)間少了許多,但是我用自己的勞動(dòng),幫助姥爺治好了腳氣病,從中我懂得了應(yīng)該如何幫助關(guān)心他人,同時(shí),在關(guān)心幫助他人的過程中,我收獲了無限快樂。

我收獲了快樂的作文5

  收獲是什么?

  是你種下一粒種子,收獲了一片果實(shí)?

  是你種下一棵樹苗,收獲了一片綠蔭?

  是你種下一棵小草,收獲了一片草原?

  是你……

  “絲音委婉動(dòng)情聽,南嶺獨(dú)吹北土哼。鳳尾竹邊歌伴舞,蝴蝶泉下鬢甩風(fēng)。聲聲悅耳山河秀,曲曲迷人小寨青。老少合習(xí)歡樂調(diào),彩云追月祝平升。”這首詩講的就是我最親密的小伙伴——葫蘆絲。

  與葫蘆絲結(jié)緣,是在我4歲的時(shí)候,媽媽帶著我去涂奶奶家,一進(jìn)門就看到鋼琴、琵琶、古琴、笙、長笛、小提琴……各式各樣的傳統(tǒng)樂器,最最重要的是滿屋子掛著的“小葫蘆”,立馬就吸引了我的注意力,而我也因此掉入了葫蘆絲的陷阱里。

  俗話說“一入胡門深似海”,剛開始學(xué)的時(shí)候,涂老師掰著我的手指學(xué)習(xí),一遍遍地教我滑音、打音、吐音、疊音……每次練完后,嘴酸酸的,腳也發(fā)顫,心理也開始打退堂鼓了。但是,想到那一首首優(yōu)美的樂曲,我又咬緊牙關(guān),按照老師教的方法,一步步克服種種困難,每天不間斷的練習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右。在練習(xí)的過程中,我也漸漸地沉浸在優(yōu)美的樂聲里,思想漫步在景象之中,手指在葫蘆絲上盡情的跳舞。這時(shí),我覺得吹奏就像嚼口香糖,多嚼才能嚼出味道。

  后來憑借學(xué)好葫蘆絲的決心和老師的耐心指導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了一首首曲目,從初級(jí)《有一個(gè)美麗的地方》《月光下的鳳尾竹》……到如今的高級(jí)曲子《瑤族舞曲》《侗鄉(xiāng)之夜》《雪蓮花開》……還經(jīng)常參加慈善公益活動(dòng),每次表演完了,聽到一陣?yán)坐Q般的掌聲,我高興極了,心里比吃了蜜還甜!

  不知不覺中我學(xué)葫蘆絲已經(jīng)有六年多了,前段時(shí)間剛剛參加完十級(jí)考試,我知道要學(xué)習(xí)的路還很長。漸漸地,我也從中懂得了一個(gè)道理:只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲,才能綻放出成功的花朵。

  在時(shí)光偷偷溜走的時(shí)候,我播種了汗水和淚水,收獲了喜悅與快樂。

我收獲了快樂的作文6

  對(duì)于我們來說,健康與安全排在人生中的第一位,而快樂就排在第二位。快樂是無限的,我們所做的每一件事,都會(huì)給我們帶來快樂,只要我們永遠(yuǎn)都懷著一顆快樂的心,不管再難的事,我們都可以做得到。

  在我看來,跳舞就是我最大的快樂。我是從三年級(jí)開始跳中國舞,中國舞最主要的就是基本功,只有基本功練好了,舞蹈才能跳好。

  在那個(gè)舞蹈班里,有幾個(gè)人的基本功不好,其中就有我,每次看到別人的基本功那么好,我真的很羨慕,甚至有些嫉妒。每次練功的時(shí)候,我總是比別人更用功,希望我的基本功漸漸增加。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)練了兩年多了,在這兩年多利,經(jīng)過我的不懈努力,我的橫叉、豎叉都可以下去了,腰也可以下得十分完美,我的基本功扎實(shí)了,我真的好高興。

  有一次我們?nèi)ヌ,我剛開始以為不用翻前橋,因?yàn)槲易钆碌木褪欠皹,每次翻前橋的時(shí)候我經(jīng)常摔,老師讓排隊(duì),我就盡量往后排,前幾個(gè)人翻的都很好,可是接下來的幾個(gè)人,幾乎每一個(gè)人都摔了,而且還很嚴(yán)重,我的心里更緊張了:如果我也像那幾個(gè)人摔了,那該怎么辦?該我了,我慢慢站起來,又慢慢走向中間,老師看出了我很緊張,說:“沒事的,這只是你的心里很害怕,只要頭往上抬,就不會(huì)摔的!甭犃死蠋煹脑挘乙补钠鹩職夥诉^去,“咚”的一聲,我摔了,我站起來,心想:沒關(guān)系的,下一個(gè)一定能翻過去,我又試了一次。果然,我真的翻過去了,我非常高興,因?yàn)榻?jīng)過我的堅(jiān)持和努力,我的前橋終于翻過去了。

  在其他人的眼里,這只不過是一個(gè)很小的事情,但對(duì)我來說,這是對(duì)我基本功的檢測與肯定,而我卻通過了檢測,所以我自豪,我也快樂。

我收獲了快樂的作文7

  很多時(shí)候,快樂不僅是成功的喜悅,朋友間的友誼,更是幫助他人后收獲的果實(shí)。這類的事,我遇上過好幾次。

  那天,剛補(bǔ)完課的我經(jīng)過一個(gè)擁擠繁華的路口,只見一位金發(fā)碧眼的老外正在向別人問路。看他一副很著急的模樣,我便緩步地走過去。老外看見我走了過去,與我打了聲招呼,就用熟練的英文與生疏的中文與我交流,向我問路。我好心地為他指路,老外很是開心,一臉的感激,忙與我說了好幾聲“謝謝”,用他生疏的中文,奇怪的語調(diào),說完就離開了?粗贤獾谋秤,回想那句真誠感激的謝謝,那句音調(diào)奇怪的謝謝,那句暖人心窩的謝謝。不知為何,我心中有些開心,越走越快,跟隨自己輕松的步伐回到家中。

  還曾經(jīng)有一次,班中有幾位同學(xué)代表學(xué)校出去參加朗讀比賽。那日正巧我值日,到了放學(xué)時(shí)間,他們還沒回來。天色有些暗了,我不免有一些焦慮,我叫了幾個(gè)同學(xué)一起幫忙,替那些同學(xué)理書包。就在我準(zhǔn)備給他們寫張便條離開時(shí),“蹬蹬蹬”的腳步聲傳來。他們回來了,邊從我手中接過自己的書包,邊向我道謝!按蠹叶际峭瑢W(xué),互幫互助是應(yīng)該的!睆乃麄兊纳裆,我看到了幾絲歉意,也看到了感謝,早先的焦慮頓時(shí)消失不見,還讓我有些莫名的快樂。

  其實(shí)在幫助與被幫助的時(shí)候,我們都會(huì)感到很快樂。有時(shí),我的修正帶用完了,小A看見了,拿出自己的修正帶借給我。她看到我有些不好意思,笑嘻嘻地與我說:“放心用吧,我還有一個(gè)。”同時(shí)不忘舉起拿著另一個(gè)修正帶的手給我看。

  生活中的小事,也讓我們體會(huì)到了幫助他人的快樂。幫助他人的同時(shí),我們自己也收獲了快樂,就如那句名言:予人玫瑰,手有余香?鞓肥强蓚鬟f的,這種余香也是可以傳遞的。如果大家都能收獲快樂,也懂得去幫助別人,這不才是這一個(gè)社會(huì)所需要的嗎?

我收獲了快樂的作文8

  秋游那天,我們?nèi)ゴ笈d“歡樂天地”參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——挖白薯。

  我們一到“歡樂天地”,一位叔叔就帶著我們直奔地邊。我一看,啊,好大一片地呀!只聽旁邊的同學(xué)已經(jīng)議論開了,“好大的白薯地呀!”“這兒的白薯一定很多!薄拔乙欢ㄒ嗤趲讉(gè)!

  “……嗯,我也覺得這里一定有好多白薯。”我暗暗地自言自語。

  我們每個(gè)人找好一個(gè)位置后,老師一聲令下:“現(xiàn)在開始挖!”

  我兩手并用,一手拿鏟子挖,一手直接在地上刨。由于是第一次挖白薯,沒有經(jīng)驗(yàn),所以刨得我滿臉是土。

  挖著挖著,忽然看見了一根紅色小須,我心想: “這下面一定有白薯!庇谑,我便使勁地挖了起來。挖了好深好深,結(jié)果一看,就是一根小紅須!我失望極了!旁邊的鄒玉婷好像是我肚子里的蛔蟲,見我一臉失望,安慰道:“別灰心嘛,還有好多好多地方可以挖呢,繼續(xù)挖吧!”

  聽了她的話,我又有了信心。找了一棵白薯秧后,我急忙上前用左手抓住它,生怕它跑了似的。右手拿著鏟子,一使勁,白薯秧被我挖了出來。秧兒下面,可以隱約看見紅色的皮。我想:這一定是白薯了,果不出我所料,隨著我把旁邊的土小心地刨開,白薯漸漸露了出來。呵,比我想象的大多了!

  我用手抓住白薯一拽,白薯卻紋絲不動(dòng)。“這個(gè)白薯一定非常大”我自己在心里猜測著。于是,我又刨了一些土,使勁一拽——“哎呀!”我摔了一個(gè)大跟頭,疼死了。

  一看手里,“哈哈”——我挖出了大白薯!剛才的疼也不知怎么回事,突然就消失了。我趕緊把白薯裝人口袋。接下來,我又挖出了許多白薯。

  正當(dāng)我挖得起勁時(shí),忽聽張老師說:“大家別挖了,準(zhǔn)備回家!睆埨蠋煹脑拕傉f完,許多女生都問我挖了多少白薯。我讓她們一看,她們異口同聲地說:“你真行!”聽到同學(xué)們的贊美,我真是高興極了。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我不但收獲了白薯,還收獲了成功和快樂。

我收獲了快樂的作文9

  今天,我們校園組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿了期待。那里怎么個(gè)樣呢?我一路幻想著勞技中心的樣子,車很快就到了。

  勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車,分成兩組聽從老師的安排,有順序的進(jìn)到各個(gè)教室。我和張申等人被分到一組,我們這個(gè)組被安排是用石膏去做動(dòng)物模型。我們坐好后,老師先自我介紹,她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)。隨后,輪到我們自己去做了。我和張申一起去領(lǐng)兩個(gè)模子。我和石膏粉,張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干,所以還是有點(diǎn)緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點(diǎn)著急了。著急的不光是我一個(gè),還有張申,因?yàn)樗呀?jīng)拿著那個(gè)模子等了好半天了。他漲紅了臉說:“快點(diǎn)啊!我手都累了!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終于變稠了,我高興地都快跳起來了。最后,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進(jìn)了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會(huì)兒才會(huì)凝固,所以他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全干了,才能放到窗臺(tái)上。

  張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進(jìn)水里和。因?yàn)闆]有做過,所以他也是手忙腳亂的。不知什么時(shí)候張申的鼻子上還粘了一個(gè)白點(diǎn)呢!我差點(diǎn)笑出聲來!最后石膏變稠了,他把石膏倒進(jìn)我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具,很著急,想趕緊把石膏弄干。我覺得這時(shí)的兩分鐘就像兩小時(shí)一樣長!終于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺(tái)上。

  時(shí)間到,我和張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來了!那個(gè)石膏小狗是我親手做的,所以我很喜歡它。

  通過這件事我不但收獲了一門技巧,而且也收獲了快樂!

我收獲了快樂的作文10

  我想,每一個(gè)人都有屬于自己的一輛自行車吧!當(dāng)然,我也有,可我的這輛自行車來之不易呀!

  那時(shí),我上三年級(jí),在一天晚上吃飯時(shí),我鄭重其事地提出我要買自行車的要求。話還沒說完,媽媽就開始沒完沒了地嘮叨了,一會(huì)是“一個(gè)小孩不滿12歲騎什么車呀!”一會(huì)是“你不好好學(xué)習(xí),成天想著買這買那!闭f到這里,爺爺也開口了,連平時(shí)不干預(yù)我的奶奶也發(fā)表了反對(duì)的意見。雖然爸爸支持我,但見他們都這么說,也不吭聲。一比三,我還有什么可說的。

  說實(shí)話,我連做夢都想著騎自行車。我實(shí)在想不通,騎自行車到底都什么壞處。可媽媽卻總不讓我騎?墒撬麄円郧靶〉臅r(shí)候都騎了十幾年的自行車。

  我不甘心,我就是不甘心。一有機(jī)會(huì),我就想方設(shè)法給他們做思想工作。我對(duì)媽媽、爺爺奶奶說:“小時(shí)候?qū)W走路,我是先爬還是先走?”他們異口同聲地回答:“當(dāng)然是先爬后走了!蔽矣謫査麄儯骸白呗肥窃鯓訉W(xué)會(huì)的?”媽媽說:“是我抱著你,一步一步慢慢地走,拉不好,就會(huì)摔跤。但是你不怕疼,又勇敢地站起來,繼續(xù)走。”“那不就對(duì)了,騎自行車也是一樣,不會(huì)騎,要學(xué),摔倒了,站起來,繼續(xù)學(xué)。”聽了我的一番話,他們都豎起了大拇指,爽快地答應(yīng)了我的要求。我樂壞了,那天晚上,我連覺也睡不著。

  終于等到星期天,我擁有了一輛嶄新的屬于自己的自行車,那種神采飛揚(yáng)的樣子就別提了!有了自行車,但不會(huì)騎,怎么辦?只好學(xué),但學(xué)起來,太難了!一不小心就會(huì)摔跤,那多疼呀!可是不學(xué),怎么能會(huì)?我想:“只要有恒心,有耐心,再難的事,也一定會(huì)辦到的。正所謂功夫不負(fù)有心人,在我的刻苦努力下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。騎在車上,慢慢地蹬腳踏板,風(fēng)從臉上吹過,那種感覺真是美極了。

  這件事至今還讓我記憶猶新。是啊,擁有一輛自行車是一件很普通的事,可對(duì)我來說,從無車到有車到會(huì)騎,都是經(jīng)過了一番辛苦的努力,但是我真高興,因?yàn)槲矣辛耸斋@,這是一份成功的喜悅。

我收獲了快樂的作文11

  xx月xx日,我們一家人去了郊區(qū)采摘。那天的天氣非常好,太陽在空中瞇瞇笑,把溫暖的光輝灑向大地。白云在空中漫步,像棉花一樣白、一樣柔軟。秋風(fēng)輕輕地吹著,吹著白云,吹著樹葉,也吹著我的頭發(fā),使我的心情也變得舒暢起來。

  說到采摘,一想起那白胖胖的花生,掛滿枝頭的梨和蘋果,還有咧著嘴笑的玉米,我就想趕快飛到采摘園。在車上,我們唱啊、笑啊,歡樂灑滿了一路。

  我們終于到了采摘園。一下車,熱情的農(nóng)民就迎了上來,還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯,不嘗不知道,一嘗好味道。我們就高興地去拔花生,因?yàn)檫@兒的花生種在細(xì)沙里,所以直接一拔就出來了。不一會(huì)兒,我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢!有的花生像蜜蜂一樣勤勞,結(jié)了十多個(gè)果實(shí),有的卻很懶惰,只結(jié)了三四個(gè)花生。嘻嘻!我可不做那懶惰的花生,我要做勤勞的花生。這時(shí)候,我的心里充滿了快樂。

  拔完了地上的花生,我們又去摘樹上的黃金梨。此時(shí),農(nóng)民伯伯拿來一個(gè)叫不出名字的采摘工具,在梨連著枝的地方一繞,梨就掉在工具上面的`布袋里了。這時(shí)我心里想:這方法也太簡單了吧。于是我迫不及待地對(duì)伯伯說:“讓我來試一試!讓我來試一試!”我便拿起工具,學(xué)著伯伯的樣子繞了一繞,哎呀!沒下來。這時(shí)伯伯又給我示范了一下,還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導(dǎo)下,我又試了一次,這下成功了!一個(gè)大大的梨落在了布袋子里。一段時(shí)間后,我們累得筋疲力盡,連胳膊都抬不起來了。而我們的袋子已經(jīng)滿滿的了,看著自己親手摘下的勞動(dòng)果實(shí),我的心里充滿了自豪和快樂!這時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)到了中午,于是我們戀戀不舍地走出了采摘園。

  今天我非常高興,因?yàn)槲覀儾粌H收獲了很多果實(shí),也收獲了快樂。既有采摘時(shí)的快樂,也有勞動(dòng)后豐收的快樂!

我收獲了快樂的作文12

  我們家的陽臺(tái),像一個(gè)大花園,種的植物可多了。有石榴樹、橘子樹、桂樹、還有吊蘭等十幾種植物,我們?nèi)叶己芟矚g它們。

  在這些植物中,我最喜歡的是石榴樹。石榴樹高高的,“身體”很健壯,葉子很茂盛,每一片葉子看上去都有“精神”。這棵樹是我和媽媽親手栽種的。栽種那天,媽媽說:“你喜歡吃石榴果,以后就由你每天為它澆水、施肥,把它照顧好,結(jié)出的石榴果就歸你吃了”,我高興的答應(yīng)了。

  我每天一放學(xué),就回家看它,為它澆水,看著它葉子一天天多起來、綠起來,心里可高興了,像吃了蜜一樣甜。

  每當(dāng)春姑娘到來時(shí),我和媽媽就為它修枝剪葉,好讓它更好的吸收肥料,長得枝繁葉茂。

  夏天,石榴樹滿樹都是綠色的葉子,全家人都說,在炎熱的季節(jié)里看到它,就讓人感覺涼爽了許多。石榴樹還會(huì)開出一朵朵紅艷艷的石榴花,像一位害羞的姑娘,在滿樹的翠綠中分外耀眼,石榴花雖然不大,但它卻美麗照人,給我們?nèi)胰藥砜鞓贰?/p>

  到了秋天,石榴樹是一個(gè)魔術(shù)師,不知不覺中,滿樹綠色的葉子就成了金色的,像是用金子裝點(diǎn)上去的,在秋風(fēng)中搖曳著,好看極了。紅紅的石榴果惹人喜愛,輕輕地剝開它的果皮,累累果實(shí)晶瑩透亮,讓人饞涎欲滴,摘一個(gè)成熟的石榴放在手中,一股沁人心脾的清香味撲鼻而入;取一顆石榴果一吮,甜甜的略有一絲酸味,從舌頭直躥心間,簡直是人間美味,讓人欲醉欲仙。吃著自己勞動(dòng)的果實(shí),實(shí)在是美妙極了。

  冬天,石榴樹的葉子雖然掉光了,但剩下的枝條在寒風(fēng)中依然挺拔、傲立,一點(diǎn)也沒有向瑟瑟的寒風(fēng)屈服。來年春天到了,它又會(huì)長出嫩嫩的、綠綠的葉子了。

  我喜歡石榴花,愛吃石榴果,更愛種石榴樹的快樂。

我收獲了快樂的作文13

  星期天的早上我家的一家三口一起去羽毛球訓(xùn)練館打羽毛球。

  我們來到了羽毛球訓(xùn)練館,我的第一對(duì)手是媽媽,打贏的一方就可以去挑戰(zhàn)常勝將軍——爸爸。

  比賽開始了,是我的發(fā)球局。哈哈!媽媽這一球輸定了。我的“旋風(fēng)發(fā)球”天下無敵呀!我首先用力把球往空中拋,然后拿起球拍順勢拍打一下,球速又快又猛?蓻]有想到,媽媽像一只餓虎,用箭一般的速度沖上前來,一招扣殺,羽毛球在空中畫了一條美麗的弧線,落到我左下方。這一球我輸,媽媽拿到了第一分。

  第二球是媽媽發(fā)球,媽媽的發(fā)球比較慢!我迅速地迎著球跑上前去舉拍使勁一打。媽媽跑到網(wǎng)前想用跳殺,給我致命的一球,球已經(jīng)飛到我的頭上了。我用銳利的眼神盯著上方的羽毛球,靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)密招。我只是輕碰一下球,球擦過網(wǎng)后,沒飛到半米就落下來了。媽媽無法接球,我終于得了一分。

  比賽越來越激烈,比分是19比19我們兩個(gè)都累得氣喘如牛,這最后一球是生死決戰(zhàn)了。我把球高高舉起,一幅準(zhǔn)備發(fā)遠(yuǎn)球的架勢。在手離球的那一剎那,我改變了球拍的角度,打了一個(gè)短程高吊球。媽媽看出了我的“陰謀”,一個(gè)箭步?jīng)_上去,接住了,球往更高的方向急速折回,沖我飛來。“好球!”我暗自贊嘆,連連后退兩步,用力猛跳,最大限度地伸長手臂使勁殺回去,一個(gè)扣殺球,把對(duì)手扣懵了,球得意地落在媽媽的身前。我贏了!

  我和爸爸的比賽開始了。爸爸發(fā)了個(gè)高球,我盯著球,向上一拍,羽毛球又彈了回去。突然,爸爸向上一躍,猛地打向球去,來了一招“猛虎下山”,那球的速度又快,力量又大,簡直是如虎添翼。我剛想回去,那球已經(jīng)從我臉旁“呼”地飛過去了。爸爸得一分。這場比賽以爸爸勝出而告終,我也輸?shù)眯姆诜驗(yàn)榘职值摹懊突⑾律健睂?shí)在太厲害了。

  這次我雖然輸給了爸爸,但是收獲了無比的快樂,明白了打羽毛球不僅是力量與技術(shù)的較量,更需要智慧的運(yùn)用。我相信,只要我努力練習(xí),一定可以超過爸爸的!

我收獲了快樂的作文14

  這一天,我放學(xué)回家,看見跟我一樣大的人都在騎自行車,而我卻一竅不通,心里既羨慕又不服氣,就叫爸爸教我。

  剛開始,我叫爸爸扶著車,可是我不會(huì)控車摔了個(gè)大馬趴,渾身是傷,好像被大刑侍侯一樣,痛得要命。第一天的練習(xí)就這樣停止了;丶液螅蚁丛璧臅r(shí)候,一開水,水碰到傷口,我憋了一下,然后就像火山爆發(fā)一樣,大叫一聲:”痛死了!氨愦罂奁饋怼O赐暝韬,我就睡了。

  第二天,我不想騎,就沒有練習(xí)。

  第三天,我還是不想騎,這一天又沒有練習(xí)。

  第四天,爸爸見我還沒有想騎,就問我:”女兒,是不是想放棄了?“我說:”嗯!鞍职终f:”女兒,這樣可不好,做什么事都要有始有終,不要遇到困難就逃跑,否則什么也學(xué)不到!霸诎职值膭裾f下,我又開始了訓(xùn)練。這一回,爸爸先做了一次示范,讓我看清楚,然后爸爸對(duì)我說:”你先坐在車上,雙手放在扶手上,緊緊抓住,腳踩在車踏板上,爸爸在后面看著你,你用力騎,不用怕。“我學(xué)著爸爸的樣子試了試,可總沒等我踩下去,自行車就已經(jīng)歪倒了,嚇得我只好把腳放下來,撐住自行車。爸爸說:”女兒,別怕,再來。“在爸爸的鼓勵(lì)下,我又練了,爸爸一邊扶我,一邊指揮我。我認(rèn)真地聽著,照著做,真的有效多了,雙腳也靈活了。不知不覺騎了一段時(shí)間,我正想叫爸爸放手,可我叫了好幾聲,才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒有扶,而是在后面小跑著跟我。我歡呼:”我會(huì)騎自行車了,我會(huì)騎自行車了……“我高興地放開了雙手,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還能不用手就可以騎自行車。

  這件事后,我知道了:”做什么事只要認(rèn)真不半途而廢,就一定會(huì)成功!“我會(huì)騎自行車了,我很快樂!

我收獲了快樂的作文15

  很多時(shí)候,快樂不僅是成功的喜悅,朋友間的友誼,更是幫助他人后收獲的果實(shí)。這類的事,我遇上過好幾次。

  那天,剛補(bǔ)完課的我經(jīng)過一個(gè)擁擠繁華的路口,只見一位金發(fā)碧眼的老外正在向別人問路?此桓焙苤钡哪樱冶憔彶降刈哌^去。老外看見我走了過去,和我打了聲招呼,就用熟練的英文和生疏的中文與我交流,向我問路。我好心地為他指路,老外很是開心,一臉的感激,忙和我說了好幾聲“謝謝”,用他生疏的中文,奇怪的語調(diào),說完就離開了?粗贤獾谋秤,回想那句真誠感激的謝謝,那句音調(diào)奇怪的謝謝,那句暖人心窩的謝謝。不知為何,我心中有些開心,越走越快,跟隨自己輕松的步伐回到家中。

  還曾經(jīng)有一次,班中有幾位同學(xué)代表校園出去參加朗讀比賽。那日正巧我值日,到了放學(xué)時(shí)間,他們還沒回來。天色有些暗了,我不免有一些焦慮,我叫了幾個(gè)同學(xué)一起幫忙,替那些同學(xué)理書包。就在我準(zhǔn)備給他們寫張便條離開時(shí),“蹬蹬蹬”的腳步聲傳來。他們回來了,邊從我手中接過自己的書包,邊向我道謝!按蠹叶际峭瑢W(xué),互幫互助是應(yīng)該的。”從他們的神色中,我看到了幾絲歉意,也看到了感謝,早先的焦慮頓時(shí)消失不見,還讓我有些莫名的快樂。

  其實(shí)在幫助與被幫助的時(shí)候,我們都會(huì)感到很快樂。有時(shí),我的修正帶用完了,小A看見了,拿出自己的修正帶借給我。她看到我有些不好意思,笑嘻嘻地和我說:“放心用吧,我還有一個(gè)!蓖瑫r(shí)不忘舉起拿著另一個(gè)修正帶的手給我看。

  日常生活中的小事,也讓我們體會(huì)到了幫助他人的快樂。幫助他人的同時(shí),我們自己也收獲了快樂,就如那句名言:予人玫瑰,手有余香?鞓肥强蓚鬟f的,這種余香也是可以傳遞的。如果大家都能收獲快樂,也懂得去幫助別人,這不才是這個(gè)社會(huì)所需要的嗎?

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