收獲小學(xué)作文集錦15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的收獲小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
收獲小學(xué)作文1
從20xx年7月18日到20xx年7月24日,我們石天記者祖國之行的第三站集中在寧夏。我們從這次寧夏之行中獲益匪淺。
七天寧夏之行,我們不僅參觀了精彩的動漫基地;欣賞賀蘭山的神秘巖畫;采摘鮮嫩的枸杞;參觀了古色古香的鎮(zhèn)北堡西部影視城,懷著極大的興趣挺進荒涼的騰格里沙漠和毛烏素沙漠;看了西夏王朝的歷史變遷;瀏覽了一下靈武恐龍的大致風(fēng)格,最后看了一遍風(fēng)情園,濃郁的歸鄉(xiāng)氣息;我喜歡拉普斯森林公園的美麗景色。這一切都讓我感到充實和快樂。同時也體會到了湖光山色背后的故事和悠久的歷史。
在寧夏七天的行程中,我們互相交了很多知心的朋友,比如小貝殼,小螃蟹。他們都很可愛,他們的可愛還不時浮現(xiàn)在腦海里。雖然暫時不會見面,但他們永遠是我們的朋友,知心朋友,這種友誼永遠是朋友之間的聯(lián)系。無論你走到哪里,這份友誼都會存在;不管你有沒有忘記,只要一方還記得,這段友誼就依然相連。無論多少年過去了,這份友誼仍然將我們緊緊聯(lián)系在一起。
在寧夏七天的旅行中,我逐漸學(xué)會了照顧自己。對我來說,這是我第一次離開父母這么長時間。一開始我有點不舒服。每天回到酒店,看著自己的臟衣服,真的很茫然。我總是想起我的父母,有一天晚上我忍不住流淚了。但是我是男的,要堅強!自力更生!想到這,一股力量突然從心里涌出,激勵著我鍛煉自己的自理能力,慢慢得心應(yīng)手。當(dāng)我最終回到天津時,我已經(jīng)能夠非常熟練地整理我的手提箱。
在寧夏七天的行程中,可愛的老師們?yōu)槲覀兊陌踩鲂懈冻隽撕芏。我們睡覺的時候,老師還在燈下為我們服務(wù);當(dāng)我們又唱又笑的時候,老師們累得在車里睡著了。當(dāng)我們興致勃勃地欣賞美景的時候,老師們的臉上也是疲憊不堪,在這里,我要真誠地對老師們說:“謝謝!"從你身上,我感受到了奉獻精神和神圣責(zé)任,值得學(xué)習(xí)。
寧夏之行,增長了我們的見識;讓我們開闊視野;讓我們鍛煉自己的自理能力;讓我們收獲友誼……我相信這段記憶會深深印在我的腦海里,成為永久的記憶。
收獲小學(xué)作文2
這個寒假我有很大的收獲,其中我最大的收獲是自己的事情自己做,學(xué)會了做好時間管理。
為什么這么說呢?因為我的寒假作業(yè)是緊趕慢趕才做完的,我的作業(yè)是在寒假快結(jié)束了的時候才做完的。每天晚上都睡的不早,第二天早上我很晚起床。而且寒假里,作業(yè)幾乎是媽媽督促著寫完的,每天幾乎都是到晚上才做作業(yè),在一天當(dāng)中我總是在早上和中午都在玩,一到晚上我才開始寫作業(yè)。就算我寫開作業(yè)了,也會時不時的去玩電腦,在寒假快結(jié)束的時候我的心是越來越著急,想做吧,有些時候就覺得很累,不想做吧,但是會被老師批評,這件心煩事還是化解了,一天晚上我和媽媽討論了一下,媽媽說:“要做好你的時間管理,要是你的時間管理沒有做好,你干什么事情都是干不完的。”從媽媽跟我說了之后,我就每天不浪費一點時間,在那做作業(yè)。最后我還是把我的作業(yè)全部做完了。
這個寒假我有很大的收獲,媽媽的教導(dǎo)使我懂得了自己的事情自己做,學(xué)會了做好時間管理你干什么事情都能干完!
收獲小學(xué)作文3
一天早晨,媽媽和往常一樣早早就起床為我們?nèi)易鲈顼,我醒后悄悄到另一屋子藏起來,心里猜想著媽媽找不到我的種種情形。
不一會兒,媽媽到臥室見我不在,就開始到處找,聽到她走到我的屋子的腳步聲,我怕她找到我,我盡量把身子卷曲使勁貼著紙箱子邊上,大氣都不敢出,媽媽一看沒人就開始問奶奶有沒有看到我。奶奶說:“沒事,一會他自已就會鉆出來的。”于是他們倆就開始聊起天了,談?wù)摰脑掝}還是關(guān)于我的教育問題。我已記不清他們聊了具體的內(nèi)容了,但有一句話我記得特別清楚,媽媽對奶奶說:“其實我每次教育他后,我心里都很難受,但現(xiàn)在孩子正好是人格形成的非常關(guān)鍵的階段,不嚴格引導(dǎo)他,我怕他不能很好的適應(yīng)社會!蔽衣犃艘院笪医K于懂了媽媽為何一直對我那么嚴格了,我也明白我為何在班里大家都喜歡我,還評我為健康陽光小達人的原因,這些原來都是與媽媽的教育管教有關(guān)系,我從內(nèi)心感謝媽媽。
我高興地從箱子后面跑了出來,撲向媽媽的懷抱,對媽媽說:”媽媽,謝謝你,你以后還要一直幫助我喲”,媽媽說:“當(dāng)然了,我會陪你到永遠”。我真為我有個好媽媽而高興,我更感謝我自已,因為如果我不藏起來,我就聽不到這些話。
這篇文章,作者構(gòu)思新穎。并沒有對捉迷藏進行詳細的描寫,而是將重點放在收獲上,選取角度合理。作者無意中體會到了母親對自己的愛,感情自然流露。全文語言真實質(zhì)樸,是不錯的作品。
收獲小學(xué)作文4
當(dāng)你有了美好和幸福,不要獨自一人享受,而是與大家共同分享。把美好和幸福分送給每一個人,自己擁有的看似減少了,實際上是增加了許多許多。
給別人一杯水,自己會感覺有一桶水,而為了保持自己的一桶水,我們就必須時刻努力,這成為自己前進的不竭動力。其實,你給別人的愈多,自己的收獲也就愈大,不是嗎?當(dāng)你種下幾;ǚN,卻收獲了整個春天。
在去美國西部的旅途中,一位老婦人時不時地從敞開的.窗戶中探出身去,從一個瓶子中把一些粗大的種子似的東西灑在路上,當(dāng)她撒完了一個瓶子以后,又在手提包里把瓶子灌滿,接著繼續(xù)撒。原來這位老婦人十分喜歡鮮花,并且一貫遵守一個信念:請你在旅途所經(jīng)之處撒播鮮花的種子,因為你可能永遠都不會在同樣的路上再次旅行。通過在自己旅途中撒播鮮花的種子,這位老婦人大大增添了原野的美麗。正是由于她熱愛美、傳播美,使得許多道路兩側(cè)鮮花繽紛,生機盎然,令寂寞的旅人感到溫暖。
收獲是一種幸福,播種也是一種幸福。播種的過程其實就是不斷創(chuàng)造新的喜悅的過程。收獲的幸福,一半來源于收獲果實本身的幸福,一半則來源于自己的辛勤耕耘終于有了回報的幸福。播種的幸福是永恒的幸福。播種時間就能收獲希望;播種種子就能收獲果實;播種真心就能收獲真情;播種愛心就能夠收獲整個世界。
一日,禪師外出采回一顆野菊種于院內(nèi)中,三年之后滿院菊香;ㄏ汊艘齺砩较麓迕,待征得禪師同意后,山下村民接連不斷來此采挖菊花,數(shù)日之間無一只留存。徒弟們滿臉不悅,但禪師笑道:“三年后可是一村菊香!
學(xué)會把美好的事物與人共享,讓每一個人都能感受到這種幸福。只有大家都擁有幸福,才是自己最大的幸福。不要總為自己著想,殊不知,在看到別人臉上洋溢幸福的笑容時,自己也會深深感受到,原來與人分享幸福比自己獨占幸福更幸福。
施比受更幸福,因為那代表你有能力幫助別人,只要在我們能力范圍之內(nèi),對他人多一份的關(guān)心和付出,整個社會就會煥然一新,即使你的一個淺淺的微笑,都會讓周圍的人們感到很溫馨,不信就從現(xiàn)在開始吧。你會覺得人生還是多姿多彩充滿希望的。
收獲小學(xué)作文5
如果生命是一座莊嚴的城堡,那么勇氣就是穹頂?shù)牧褐蝗绻且恢晟n茂的大樹,那么勇氣就是深扎的樹根;如果生命是一只飛翔的海鳥,那么勇氣就是那扇動的翅膀。沒有了勇氣,生命的動力就會蕩然無存,杳然而去。
曾經(jīng)的我一直和“怯懦”結(jié)緣,不管是演講比賽,還是學(xué)科競賽,我都會退避三舍,敬而遠之。之所以選擇逃避,不是因為我的能力不夠強,而是我如蝸牛一般背著一個沉重的殼,我太害怕失敗,我怕父母疾風(fēng)暴雨的訓(xùn)斥,我怕老師恨鐵不成鋼的眼神,我更怕像小丑一樣成為別人茶余飯后的笑柄。這份膽怯猶如一條鏈,鎖住了我所有的勇氣,即使心中也有金燦燦的希望,但還未展翅翱翔就在巢中折斷了翅膀。直到那件事的發(fā)生……
那是9月初的開學(xué)典禮,老師權(quán)衡再三,選中了曾經(jīng)參加過縣詩朗誦的我代表學(xué)生發(fā)言,當(dāng)老師滿懷期望地把這個消息告訴我時,我一下子懵住了,全身都震悚起來,那種心驚肉跳的感覺讓我簡直頭暈?zāi)垦,大腦唯有空白。那夜躺著床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠,那么隆重的典禮,眾目睽睽之下,我如果講砸了怎么辦?不僅辜負了老師的信任,更會讓我的自尊碎如紙屑!不行,絕對不能出丑!明天一定得找個借口推脫掉這個差使!
第二天,我的臉上依然愁云籠罩,爸爸似乎看出了端倪,聽我訴說完事情的原委后,他笑著鼓勵我:“孩子,不敢嘗試就認輸了,是懦夫的行為,不管多難的事,只要你盡全力去拼一把,就絕對不會輸!況且你曾在朗誦比賽中拿過獎,這證明你有實力,不就發(fā)個言嗎?多大點事呀!沒上戰(zhàn)場就當(dāng)逃兵可不是我女兒的風(fēng)格!”
爸爸語重心長的一番話如醍醐灌頂,我心中的陰云仿佛剎那間散盡了,我向爸爸保證一定會鼓起勇氣,認真對待這次發(fā)言。
開學(xué)典禮終于舉行了,雖然我已做好了充分的準備,但輪到我上場時,我依然兩腿打顫,冷汗直冒,心在胸腔里咚咚亂跳,但我很快穩(wěn)住了方寸,我終于流利而充滿感情的發(fā)言完畢,當(dāng)我在熱烈的掌聲中走下主席的一瞬間時,我倏而產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經(jīng)歷。
鼓起勇氣,為了心中的信念大步向前進發(fā)吧,九月的校園菊花正開得潑潑灑灑,飄渺的菊香中似乎傳來海子的歌聲:走在街上,放聲歌唱,大風(fēng)刮進山岡,前面是無邊的天空.....
這菊香,這歌聲,這次經(jīng)歷滲透到我是心底,直到永遠.....
收獲小學(xué)作文6
昨晚為了準備講課的課件睡得很晚,早上的鬧鈴已經(jīng)響了兩遍伸伸懶腰還是不想起床。女兒說再不起床我們會不會遲到呀。無奈匆匆起床,匆匆收拾好,匆匆來學(xué)校。
“馬上你講課!”組長通知,“我是第三節(jié),你是第四節(jié),抽到我們兩個班!蔽倚睦镩_始緊張,雖然昨晚準備得很晚,但我沒有做好今天講的準備,既然已經(jīng)抽到了,我只有做好“既來之則安之”的心理安慰。還好現(xiàn)在是第一節(jié)課,還有準備的時間。
到第三節(jié)課的時間,我去聽課了。因為這是我們組共同備的課,課件和思路大同小異,聽聽可以看看那塊需要改進,自己也好做到心里有數(shù)。誰知課堂一開始,并沒有我們預(yù)料的效果好,學(xué)生的觀察并不是我們想象的樣子,老師有點緊張,再加上課件出了問題,看著這個樣子我心更急,我不知道我會是什么情況。因為講課的是我們的組長,她可是教學(xué)經(jīng)驗豐富,課堂教學(xué)效果突出的教學(xué)高手,相比之下,我的自信心沒有了,只有更多的緊張和害怕。同事提醒我不要再聽了,趕快自己調(diào)整好自己的心態(tài),好好的做好準備。我很沮喪的回到教室。
正好遇見搭班,她看見我的神情不太好知道我是因為不自信而擔(dān)憂,所以就一直的鼓勵我,給我加油幫我準備。雖然心里還有很多的擔(dān)憂,但是看著他們一個個相信的眼神,我的顧慮減少了一些。隨著下課鈴上的響起,我的緊張真正的開始。
該我上場了!站在講臺上,我環(huán)顧四周,有孩子們精神抖擻的摸樣,有同組同事鼓勵的眼神,有領(lǐng)導(dǎo)寬慰的微笑。我整理好思緒,輕步踏上講臺,開始了我既緊張有充滿信心的一節(jié)匯報課。課堂上出現(xiàn)了幾處失誤,都被我快速的反應(yīng)和及時的處理一帶而過。整節(jié)課在我的預(yù)料中圓滿的結(jié)束。
無論被人怎么評價,但我自己感覺比較滿意。比起以往的課堂,我覺得自己確實進步很大,無論是課堂的教學(xué)用語,還是課堂環(huán)節(jié)的處理,雖稱不上嫻熟,但也可以應(yīng)用自如。下來之后同事說:“沒想到你還那么機靈,出現(xiàn)問題,反應(yīng)還夠快的!笔茄剑@真的是我想也沒有想到的結(jié)果。就連我自己也覺得吃驚,當(dāng)時我為什么會處理的那么巧妙。真是一場以外的收獲!
收獲小學(xué)作文7
一個陽光明媚的早晨,我和爸爸去商場購物。因為商場有點遠,我和爸爸坐公交車。
剛上車,找了兩個位置和爸爸坐了下來。來了兩站,一個滿臉皺紋的老太太正在上車。好像應(yīng)該七八十歲了,銀發(fā),樹皮一樣的臉,左手拄著拐杖。在車廂里,她慢慢移動,一邊走一邊懇求問旁邊的人:“能給我個座位嗎?”。一個大哥說:“我先占這個位置。我憑什么讓你?”老婦人笑著皺了皺眉頭,走到一個年輕的大姐面前問道:“能讓我坐下嗎?”大姐沒理她,還和坐在旁邊的大姐聊天?梢娎先艘欢ㄊ遣×,腰都彎到七十度了。我能聽到老人的聲音已經(jīng)嘶啞了。這時,父親輕聲對我說:“帶老太太過去坐吧”!我說:“這個位置是我們第一個坐的地方,為什么給她,我不讓!蔽乙詾楦赣H又要大發(fā)雷霆了。沒想到,父親平靜地對我說:“我們的立場是為老人。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。這個老女人已經(jīng)很老了。我們應(yīng)該給老人讓座!甭犃烁赣H的話,我小心翼翼地把老婆婆扶到了我的位置上,恭恭敬敬地說:“老婆婆,坐這里。”老婦人開心而燦爛地笑了,我的心似乎比蜂蜜還甜。
在公交車上,我讓座,得到了一個微笑。
5級:馮小慧
收獲小學(xué)作文8
20xx年7月18日至20xx年7月24日,我們天視小記者祖國萬里行第三站的活動又聚焦到了寧夏。此次寧夏之旅我們收獲頗豐。
在寧夏之旅七天的時光中,我們不僅參觀了奇妙的動漫基地;飽覽了神秘莫測的賀蘭山巖畫;采摘了鮮嫩欲滴的枸杞;游覽了古色古香的鎮(zhèn)北堡西部影視城,還饒有興趣地挺進了荒涼的騰格里沙漠與毛烏素沙漠;觀看了西夏王朝的歷史變遷;瀏覽了靈武恐龍的大將風(fēng)采,最后觀賞了回鄉(xiāng)氣息濃郁的風(fēng)情園;欣賞了拉普斯森林公園的美麗景色。這一切的一切,都讓我感覺到既充實而又快樂。同時,我也領(lǐng)悟到了這湖光山色、悠久歷史背后的故事。
在寧夏之旅七天的時光中,我們彼此交了許多知心朋友,像小貝殼,小螃蟹,他們都非?蓯,至今他們的可愛相,還時時在我腦海里浮現(xiàn)。雖然我們以后有一段時間不會見面,但是他們始終都是我們的朋友—知心摯友,這份友情始終在朋友間相互連著。不管你走到哪里,這份友情都會存在;不管你是否已經(jīng)淡忘,但,只要有一方記得,這份友情仍然相連;不管經(jīng)歷了多少歲月,這份友情依然會把我們緊緊地連在一起。
在寧夏之旅七天的時光中,我漸漸地學(xué)會了自理。對于我來說,這是第一次離開爸爸媽媽這么長的時間,剛開始有些不適應(yīng),每天回到賓館時,看著自己穿臟的衣服,還真有些不知所措,時時想起爸爸媽媽,有一天夜里竟忍不住掉下了眼淚。但是,我是個男子漢,要堅強!要自立!想到這些,我的心中突然涌出了一股力量,它激勵著我要鍛煉自己的自理能力,慢慢地就得心應(yīng)手了。到最后返津時,我已經(jīng)能非常熟練地整理自己的行李箱了。
在寧夏之旅七天的時光中,可愛的老師們?yōu)槲覀兊陌踩鲂懈冻隽嗽S多。在我們睡覺的時候,老師們還在燈下為我們服務(wù);在我們歡歌笑語的時候,老師們卻累得在車上睡著了;在我們興致勃勃地欣賞美景時,老師們的臉上也掛著疲憊。在這里,我要由衷地對老師們說一聲:“謝謝。!”從您們的身上,我感受到了敬業(yè)的精神和神圣的責(zé)任,這些,都是值得我學(xué)習(xí)的。
寧夏之旅讓我們增長了知識;讓我們開闊了眼界;讓我們鍛煉了自理能力;讓我們收獲了友誼。我相信,這段記憶會深深地印在我的腦海之中,成為永久的回憶。
收獲小學(xué)作文9
每當(dāng)我吃蘋果或看見蘋果的時候,我就會想起一件印象深刻而又高興的事情。記的是在去年“國慶節(jié)”時候的兩天。我們自架游(開自己家的車去玩)去白水。走了兩個多小時才到。
下午我們在農(nóng)家樂休息,晚上村里為了歡迎我們表演文藝演出。唱的唱跳的跳,可熱鬧了。但我們還是早早的回去休息了,為了在明天的"摘蘋果"活動當(dāng)中取得名次。
第二天村干部帶我們來到果園里,我看到無數(shù)個紅紅的笑臉正在對我們微笑。專家說:“小朋友兩個人一組,大人一人一組。摘20個紅富士商品果,(什麼是商品果?就是光澤度在75以上,要大還要有把,還得貼上標簽才算是商品果。)時間最長5分鐘。聽明白沒有?”“聽明白了!蔽覀凖R說。比賽開始了!我跟一個比我小一歲的小朋友一組。
我看到了個大大的蘋果,兩腳一蹬,站到了樹枝上,摘到了第一個蘋果。還有一個蘋果雖然低,但是跟一個沒有長好的蘋果長到一塊。勁不能太大要不然就可惜了那個小蘋果,勁也不能太小要不然就摘不下來蘋果了。這個的需要技術(shù)呀!有時還跟大人搶著摘……哎呀媽呀,20個總算夠了。我們排在第三個,全部通過,我們得了第三名,得了一箱蘋果。我心里別提有多高興了!
我興奮地對爸爸說:“收獲的季節(jié)我也有收獲!”
收獲小學(xué)作文10
以前,我只知道埋頭讀書,卻不知道為何而讀書,F(xiàn)在我長大了,逐漸懂得了讀書的樂趣。
高爾基說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!闭f得多好呀!讀書會讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書像一位好老師,教我們怎樣做人,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。
我看的一些書都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》...每當(dāng)讀完這些書,雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國,去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時空隧道,奔向美好未來。
總之,我所到之處,都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧我也因此變得聰明而勇敢。
哦!我感謝書,感謝書給我的一切!
秋天是收獲的季節(jié)。今年秋天,我在錫惠公園游覽,不但拓展了知識,開闊了視野;而且,還懂得了要春耕秋收的道理。
這是丹桂飄香的季節(jié),我一走進錫惠公園,一陣沁人心脾的香味便向我撲來。我尋著香味向前走去,只見金黃金黃的桂花映入我的眼簾,十分漂亮。就連一些小昆蟲也來湊熱鬧了,我也忍不住去聞聞那香味兒。
走著走著,我又來到了賞菊花的地方。這些菊花的顏色各不相同,粉的似霞、紅的似火、白的似雪……就連菊花的樣子也形態(tài)各異。有的像一把把小勺子;有的像一條蛟龍正準備騰空飛去;還有的像害羞的女孩綻開了笑臉……就連花兒綻放的程度也。有的含苞欲放、有的已經(jīng)綻放起了幾片花瓣、還有的已經(jīng)完全盛開了……
我愛這秋天的公園。天空蔚藍蔚藍的,幾只不知名的鳥兒不時從天上掠過,給人帶來了美的享受。我嗅著菊花的陣陣芳香,看著它美麗的姿容,不由得陶醉其中,流連忘返!
看著我被菊花完全吸引住了,我旁邊的一位老爺爺熱心地向我介紹說:“這菊花的用處可多了。它不但有著觀賞的作用,而且還有保鍵作用!蔽艺f:“要是我們永遠都是秋天該多好啊,既有美麗的花,又有甜蜜的果實!崩蠣敔旈_導(dǎo)我說:“傻孩子,沒有春天的播種,夏天的耕耘,哪里會有秋天的收獲。為了秋天的收獲,我們在春天和夏天可要抓緊播種和耕耘!”
聽到這里,我觸景生情,我想到作為一個少先隊員,我們要想在人生的秋天收獲豐收的碩果,我們現(xiàn)在可要努力!
收獲小學(xué)作文11
今天下午,老師說:“明天帶個雞蛋來,保護好它,和它一起睡!
回到家,我挑了一個大雞蛋。晚上,我在洗澡,還洗了雞蛋。我擠了點沐浴露涂在雞蛋上,用我的小毛巾輕輕地給雞蛋洗澡。我嘴里還哼著,“沒有寶寶的金水,你不能洗澡……”睡覺的時候拿了一條小毛巾蓋著,免得寶寶著涼。
早上還帶去學(xué)校了。我用小毛巾包好,輕輕地放在一個從書包換來的包里。到了上課的時候,哇!桌子上有各種各樣的雞蛋。羅朝陽的蛋是畫著黑發(fā)、彎眉、大眼睛、小嘴巴的調(diào)皮男孩;有的學(xué)生的蛋上畫著乖巧可愛的兔子;有些畫出了強大的老虎.我被迷住了!我覺得我應(yīng)該用一只無辜的熊貓來畫我的蛋寶寶,因為我最喜歡熊貓。
中午,突然“啪”的一聲,唐聰帶著可愛小鹿的蛋碎了。他痛哭流涕。我上去安慰他,給他講笑話,他就不哭了。
回家后,我準備了一個盒子,里面有一塊棉花,把雞蛋放在棉花上面,這樣我的寶寶雞蛋就不會碎了。
經(jīng)過這件事,我收獲了很多,收獲在于努力。這句豐收的名言真好聽!
收獲小學(xué)作文12
一天深夜,小花貓聽到屋子里老鼠一家正在開會,她想:他們一家在談什么事呢?我到門外聽兩句。
老鼠爸爸首先氣勢洶洶地說:“這花貓一家也真夠狠的,把我家親人全都要吃完了,該怎么對付她一家人呢?”老鼠媽媽可憐巴巴地說:“是呀,可是我們身子小,她家人身子大,又靈活,我們根本沒辦法對付呀。”正在一家人愁眉苦臉唉聲嘆氣時,老鼠寶寶得意洋洋地說:“我有辦法!比胰硕及涯抗饩奂谒砩,老鼠寶寶認真地說:“我的辦法就是:我們?nèi)ベI一種新型膠水,趁花貓睡覺時,涂在她家門口,等他們一出門準會被膠水粘住,不能動彈,這時我們?nèi)乙黄鹕希阉麄內(nèi)傻。?/p>
老鼠爸爸高興地說:“這個辦不真好,還是寶貝聰明,我馬上就去買膠水!
小花貓嚇得一身冷汗,心想:“原來他們想暗算我們呀!我要讓他們的詭計不能得逞,現(xiàn)在我就去消滅他們!
老鼠一家剛要走,小花貓就撲了進來,一家人驚惶失措,四處亂逃,小花貓一陣猛撲,把他們一家人全消滅了,自己吃得飽飽的回家了。
收獲小學(xué)作文13
做任何事情都需要專注,研究東西要專注、寫功課要專注、寫作文也要專注。
專注就像一條筆直的道路,你永遠只會看見一個終點,沒有分支的小路,也沒有任何能引響你的事物,只是不斷的朝終點前進,現(xiàn)今的誘惑太多,有太多事情會令人分心,以致無法專注的完成自己的夢想和目標、電視、電腦等科技產(chǎn)品,使我們一些該認真讀書的學(xué)生們荒廢了自己的課業(yè),沉迷于享樂之中。但其實主要專注,不管是天才或是白癡都可以做好這件事,可惜大多人專注力總是抵擋不過其他誘惑。
愛迪生,發(fā)明燈泡的人,為了發(fā)明燈泡,他幾呼不眠不休的再研究,有時還會忘了用餐;牛頓,他為了科學(xué)研究而失去愛情;貝多芬,為了彈奏音樂,連耳朵都聽不見了都聽不見了還是如此努力不懈。他們的認真和專注都是眾所皆知的,所以才會流多千古。
我覺得,專注的收獲,或許就是能夠的到許多經(jīng)驗吧!不能說專注做事就一定有很美好的結(jié)果,但在這過程中,卻學(xué)得許多經(jīng)驗,比起走馬看花,專注學(xué)習(xí)的更多、更深、更廣;或者說,根本就不需要談?wù)搶W⒂袥]有什么收獲,因為在怎么說,專注的過日子,比隨便過每一天都來的有意義多了,是吧!
收獲小學(xué)作文14
我們每個人的愛好不同,自然收獲也就不同。而我的愛好是讀書,讀書不僅讓我快樂,還使我成長。
從書中不斷地獲取知識便是我讀書的最大樂趣,就像農(nóng)民伯伯在金秋時節(jié)獲得了蔬果的大豐收,滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念!皦粝搿⑶楦、智慧、信念”都是一些快樂的字眼,我讀書時怎能不快樂?
如果讀書收獲的僅僅是快樂,我肯定還是不滿足的,誰叫我還是個小男孩,我渴望長大。很顯然,讀書使我成長了。
有這么一本書給予我啟示,給予我激勵,告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現(xiàn)實低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會在我們面前低頭;我學(xué)會了越挫越勇,成為生活的強者;我變得愛笑起來,不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長大了。
自從讀了這本書之后,我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的時間擠出來讀書,因為我知道讀書就在進步。當(dāng)我讀到巴金的書時,我又明白了一個人要有夢想與追求,要為之去努力、去奮斗,這樣才能取得成功,我明白了書香能致遠的真正涵義。
書猶如我的零食,在我嘴饞的時候會捧起它;書猶如我的娃娃,在我累的時候會抱起它;書猶如我的好朋友,在我需要的時候會來到我身邊……
我讀書,我快樂。我讀書,我成長。
收獲小學(xué)作文15
我喜歡的東西有很多,玩積木,玩游戲機都是我最喜歡的,玩有樂趣,也有收獲?梢灿袆e人認為,玩是在浪費時間,我認為玩中也能學(xué)到書本中學(xué)不到的知識,也能得到啟發(fā)自己。
我最喜歡的就是堆積木了。有一次,爸爸給我買了一盒大積木回來,積木剛到我手里,我就開始砌起房子來。我爸在旁邊看著我砌。我興致勃勃地砌呀,砌呀,眼看房子即將蓋頂建成了,就在這時“咔啦”的一聲響,整個房子全塌了下來了,我又氣又惱怒。在旁邊看我砌房子的爸笑著說:"塌得好啊,有失敗,就會有成功,有教訓(xùn),有總結(jié)經(jīng)驗嗎?干嗎生氣呢!蓋房子講究根基,基礎(chǔ)不堅實,不塌才怪呢,"聽了爸爸這一席話,我明白了建房屋的原理,于是我又開始砌起房子來。這一回我先把房子的基礎(chǔ)打?qū),接著按順序建起房子來,不會兒房子蓋好,我高興地叫起來:“爸,怎么樣,不錯吧?”"真不賴嗎”爸笑著回答我,我也很高興地看著自己的勞動成果,看著,看著,忽然我從悟出了一個道理:讀書,學(xué)習(xí)不是和蓋房子一樣嗎?如果現(xiàn)在不打好知識的基礎(chǔ),將來在學(xué)習(xí)上也同樣會遇到"房子坍塌"的,所以我要努力學(xué)習(xí),打好知識的基礎(chǔ),將來就能建好知識的房子。
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