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我收獲了什么作文

時(shí)間:2023-02-06 13:43:03 收獲 我要投稿

我收獲了什么作文【熱門(mén)】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我收獲了什么作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我收獲了什么作文【熱門(mén)】

我收獲了什么作文1

  在人的一生中,會(huì)收獲很多的東西,有人收獲幸福,有人收貨愛(ài)情,還有人收獲親情。比如我,就在這次課上收獲了一個(gè)道理。

  上課時(shí),我們發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙,我們都很好奇,為什么桌上會(huì)有這么一張紙呢?鄭老師好像看透了我們的心思似的說(shuō):“我們今天做一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng),不過(guò),請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)肅的對(duì)待。”我很高興,因?yàn)橛挚梢浴白鲇螒颉绷恕?活動(dòng)開(kāi)始了,鄭老師對(duì)同學(xué)們發(fā)出了第一道命令,讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)上自己的三個(gè)最愛(ài),我不假思索地寫(xiě)了出來(lái)?晌液笈诺耐瑢W(xué)卻想了又想,改了又改,一直沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。他剛寫(xiě)完,鄭老師就發(fā)出了第二道命令,讓我們把一個(gè)東西從我們的紙上擦去,我擦了打游戲,可是我過(guò)了一會(huì)兒就后悔了,因?yàn)榘阉鼜募埳喜寥ゾ褪菑纳邪阉肋h(yuǎn)去掉。 剛剛從后悔中回過(guò)神來(lái)的我又聽(tīng)到鄭老師另一個(gè)“無(wú)情”的命令,讓我們又擦一個(gè)。聽(tīng)見(jiàn)了這句話的我呆在了那里,好半天才回過(guò)神來(lái),經(jīng)過(guò)百般選擇的我,依依不舍的把電子競(jìng)技去了,做出這個(gè)決定的.我,心里祈求鄭老師不要讓我們?nèi)サ糇詈笠粋(gè)了,因?yàn)榘职謰寢屖俏疑凶钭钪匾臇|西,沒(méi)有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的心里話,對(duì)我們說(shuō)“我們可以不去最后一個(gè)。”聽(tīng)到了這句話,我才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。

  活動(dòng)完了,大家都收獲了這樣一個(gè)道理:人生中,我們會(huì)面臨各種選擇,我們必須學(xué)會(huì)取舍才行。

我收獲了什么作文2

  我是一個(gè)從小不敢面對(duì)困難的人,但是有一次,我用我的自信重新成為了朋友。

  記得國(guó)慶那天,我媽帶我去我家門(mén)前的理發(fā)店。但是,我媽洗完頭發(fā),我們剛走到門(mén)口,我媽就奇怪地問(wèn)我:“女兒,你的衣服留在理發(fā)店了嗎?”“是的!蔽一腥淮笪颉寢屔鷼獾卣f(shuō):“那你明天去理發(fā)店自己拿。”我可憐巴巴地說(shuō):“好媽媽,跟我走!”“做自己的事。”媽媽認(rèn)真的說(shuō)。我不得不答應(yīng)。

  第二天早上,我?guī)еo張的心情來(lái)到理發(fā)店。我緊張地說(shuō):“阿姨,我昨天放在你理發(fā)店的'衣服呢?”阿姨笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,把我?guī)У揭鹿袂罢f(shuō):這是你的衣服嗎?我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝阿姨!卑⒁陶f(shuō):“沒(méi)事,下次記得!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿了衣服,快步回家。我媽笑著夸我說(shuō):“你做得很好,成績(jī)也很大。你真是個(gè)懂事的好孩子!

  自從我做了那一件事,我什么都是自己做的,不再依賴父母。每次我媽都大聲問(wèn):“誰(shuí)給我買(mǎi)一盒牛奶?”我忍不住答應(yīng)了,然后就趕緊跑下樓幫媽媽買(mǎi)東西。

  啊!我的信心終于回來(lái)了。

我收獲了什么作文3

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。在小學(xué)畢業(yè)之前,我收獲了很多的東西,比如:我收獲了快樂(lè);我收獲了成功;我收獲了喜悅......

  我還記得,我剛剛踏入這個(gè)校園的時(shí)候,我還是懵懵懂懂的一個(gè)小孩子,轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了。在六年的'時(shí)光里,我收獲了許多快樂(lè),比如:在年級(jí)合唱比賽中,我們得了第一名,我們?nèi)喽己芸鞓?lè);在某一次的考試時(shí),我們?nèi)嗟钠骄诌_(dá)到了年級(jí)第一名,我們也很快樂(lè);在校園的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班得了第一名,我們也很快樂(lè)......

  我還記得,在我們六年級(jí)時(shí)的“慶五一”年級(jí)合唱比賽中得了三等獎(jiǎng),雖然我們沒(méi)有拿到第1名,雖然我們沒(méi)有掌握好節(jié)奏,但是,我們努力拼搏了,我們?yōu)楸荣惛冻隽撕芏嗟呐Γ,我們也是快?lè)的。

  我還記得在我們足球文化節(jié)上的比賽,我們經(jīng)過(guò)勤加練習(xí)之后,終于得到了年級(jí)第2名。當(dāng)時(shí)我們的心情都很快樂(lè),都很興奮。

  如今,我們已經(jīng)要快畢業(yè)了。升入中學(xué)以后,我們要更加快樂(lè)的成長(zhǎng)!

我收獲了什么作文4

  在小學(xué)六年級(jí)的生活中,我收獲了許許多多的知識(shí),有拼音漢字文章,有數(shù)學(xué),算術(shù)法,有許多口訣,有英語(yǔ)單詞等等,今天我給大家講講我最大的知識(shí),最多的知識(shí)和最詳細(xì)的知識(shí).

  最大的知識(shí)是在六年級(jí)時(shí)我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作,寫(xiě)作是每一次,考試都會(huì)有的,必考一項(xiàng),寫(xiě)作,也有許多的知識(shí)點(diǎn),分段修辭手法,字體,卷面,我記得最深的一堂寫(xiě)作課是一個(gè)主任給我們講的,他的課堂上講了許多寫(xiě)作最難處,也就是即興發(fā)揮,作文有時(shí)給我們一些畫(huà)圖給予一些,會(huì)游泳的句子,詞也會(huì)有全命題半命題,這些都非常重要。到了最后,有人做了精彩用,印象深刻的.回答,這節(jié)課,我們收獲最大之事,也是我最收獲最詳細(xì)的知識(shí).

  下面我給大家說(shuō)說(shuō),我收獲最多的一次,我收獲最多的一次是在六年級(jí)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師給我們擴(kuò)展許多七年級(jí)的知識(shí),講了許多意象邊好梳妝圖等等,我的腦海里,這是我收獲最多的,也是我小學(xué)生活中收獲最多的一次,我在小學(xué)生活中收獲許多知識(shí),收獲了許多其他東西,這些只是一小部分,也相對(duì)自己,說(shuō),你收獲的知識(shí)也會(huì)利用我收獲許多知識(shí),你收獲了許多什么呢?

我收獲了什么作文5

  星期天,我上完機(jī)器人的課。剛進(jìn)入電梯,一件可怕的事情發(fā)生了。

  電梯突然停電了,以自由落體的速度直接降到了地下負(fù)一層。我抱著頭靠在電梯的.墻上,十分害怕:

  為什么電梯會(huì)掉下來(lái)?我一想就覺(jué)得毛骨悚然。在我身邊的還有我的叔叔,他安慰我道:“不用擔(dān)心,有我在呢!”可我現(xiàn)在什么也聽(tīng)不進(jìn)去,心里只有無(wú)止境的恐懼。我擔(dān)心地問(wèn):“叔叔,我們不會(huì)回不去了吧?”叔叔說(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)的!闭f(shuō)著,叔叔又大喊:“有沒(méi)有人啊?我們被困在這里了,有沒(méi)有人!”沒(méi)人回應(yīng),我想:我們出不去了,想著又嗚鳴地哭了起來(lái)。突然,門(mén)口就出現(xiàn)了一位保安大叔。我立刻停止了哭泣,心想:我們有救了!但是希望很快被破滅掉了,保安大叔只說(shuō)了句:“沒(méi)什么事情我就先走了!

  這下是徹底沒(méi)救了,我不斷地哀嚎著:“救命啊!救命啊!我被關(guān)到電梯里了!”因?yàn)樘ε,說(shuō)話都結(jié)結(jié)巴巴的。我依然手抱著頭,嚇得冷汗直流,仿佛我這個(gè)人已經(jīng)不存在了。這時(shí)我聽(tīng)到外面有聲音:

  “喂?是保險(xiǎn)公司嗎?有人被困在電梯里了,快來(lái)呀!”我又有信心:不用困在這兒,男子漢大丈夫怎么能哭呢?我停止了哭聲,等待人來(lái)救我們。果然保險(xiǎn)公司的人來(lái)了,他們用千斤頂把電梯門(mén)打開(kāi),用繩子把我送出電梯門(mén),然后又把叔叔安全地救出來(lái)。

  最后我把事情告訴了爸爸、媽媽,他們都夸我長(zhǎng)大了,很勇敢!這成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我怎么都忘不了。

我收獲了什么作文6

  人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!币晒捅仨毟冻。

  時(shí)間過(guò)的真快,已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了;叵肫鹨粚W(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我收獲了很多,不但學(xué)到了許多新知識(shí),也更懂思考了。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那場(chǎng)讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái),我的手還是涼的。

  那是三年級(jí)的期末考試,當(dāng)我將語(yǔ)文考試試卷全做完,認(rèn)真檢查題時(shí),檢查到作文時(shí),我仿佛是在大冬天又被猛地潑了一盆冷水似的。我的心都涼了,天啊!作文跑題了。也許是我太緊張了?看錯(cuò)了?怎么可能呢?然而,眼前的事實(shí)告訴我,的確跑題了。頓時(shí),我驚呆了。

  怎么辦,重寫(xiě)一篇嗎?可是,時(shí)間不多了,我好像看到時(shí)間悄悄的'在我得指尖流失。不行,不行!我多么希望時(shí)間可以回來(lái)。∵@時(shí),監(jiān)考老師說(shuō):“離考試結(jié)束還二十分鐘!蔽夷闷鹱魑母寮,坐下,拿到筆,飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái),并在最短的時(shí)間內(nèi)構(gòu)思了一篇文章。

  世界上沒(méi)有不可能的事,只有不敢做的。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我們會(huì)看到成功在向我們招手。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我更是加倍努力,終于得到了老師的認(rèn)可。但是,以后我會(huì)更加認(rèn)真嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不辜負(fù)老師和父母的期望,爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。

  也許我們現(xiàn)在是苦的,以后可能會(huì)更苦,但同時(shí)它也是甜的,現(xiàn)在甜,以后會(huì)更甜。因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟夭シN、收獲,揮灑著汗水,但是,品嘗的是我們的成功,同時(shí)也讓我收獲了更多知識(shí)。

我收獲了什么作文7

  今年春天,爸爸想讓我親身體驗(yàn)一下自己動(dòng)手耕種,收獲果實(shí)的喜悅。我毫不猶豫的答應(yīng)了.只有自己親身體驗(yàn)才最真實(shí)。爸爸對(duì)我說(shuō)“:你想種什么東西?”我說(shuō)“:我想種豆芽和大蒜!薄昂,放手去做吧!”

  爸爸一聲令下,我就開(kāi)始為它找家住。我先找到了一個(gè)沒(méi)人用的塑料盒,再抓來(lái)了一把綠豆,和一顆大蒜。分別將它們放在了兩個(gè)格子內(nèi),再在裝有綠豆的格子里倒水,水將綠豆全部灌滿即可。蒜的水到一半就行了。

  剛開(kāi)始的時(shí)候我對(duì)他們還很上心,時(shí)間一長(zhǎng),我開(kāi)始慢慢的'疏遠(yuǎn)了他們。我漸漸的開(kāi)始不經(jīng)常給它換水了。突然有一天,我問(wèn)奶奶“:奶奶,我聞到了一股臭氣你有沒(méi)有聞到?”“我沒(méi)聞到!彼懔宋胰フ艺野,當(dāng)我經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)是我植物的水發(fā)臭了,因?yàn)槲也唤?jīng)常給他們換水,最后導(dǎo)致它們?nèi)堪l(fā)臭了。我連忙為它們準(zhǔn)備換水,可這時(shí)卻停水了,我急的想熱鍋上的螞蟻,突然想起來(lái)水杯里還有剛在訓(xùn)練班接的水,我趕忙把水換掉,這才將它們救活了。

  這件事讓我明白了世上沒(méi)有不勞而獲的事。

我收獲了什么作文8

  那時(shí)候,我還在浮山幼兒園,因?yàn)槲腋缈嫉礁∩饺チ恕?/p>

  一個(gè)星期六,我在回家的路上走著走著,突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在路旁撿垃圾,便迎上去,幫老奶奶撿垃圾。我一手撿垃圾,一手把垃圾裝進(jìn)袋里,然后再捆起來(lái)。老奶奶是兩只手撿垃圾,然后裝進(jìn)袋里捆起來(lái)的。我看見(jiàn)老奶奶彎腰那么麻煩,便讓她老人家休息一下,我撿完垃圾都已經(jīng)都到了六點(diǎn)三十四分了,我跟老奶奶說(shuō)完再見(jiàn),回家了。

  回到家里,媽媽因?yàn)檫@事還責(zé)罵我為什么回家這么晚。我很傷心,就沒(méi)有跟媽媽說(shuō)理由。第二天清晨六點(diǎn)半就起床干活,我希望媽媽不要生氣。媽媽起床看見(jiàn)我在干活,問(wèn)我為什么要干活。我說(shuō):“我不想讓媽媽生氣。”

  媽媽說(shuō):“傻孩子,我早就不生你的`氣了。”然后,我們吃完飯,準(zhǔn)備去上街買(mǎi)菜。突然,有人敲門(mén),我開(kāi)門(mén)想看看是誰(shuí),竟然是昨天那位老奶奶,手上還提了一個(gè)袋子。

  媽媽連忙迎上前去,老奶奶對(duì)媽媽說(shuō):“你家小孩真懂事,昨天你家小孩看到我在撿垃圾,也幫著撿垃圾。一手撿著,一手裝袋子!崩先艘贿呎f(shuō),一邊比劃著。說(shuō)完,老奶奶,把手上的袋子給了媽媽,媽媽還給了老奶奶。老奶奶說(shuō):“我一個(gè)老人家,也沒(méi)有什么錢(qián),就買(mǎi)了點(diǎn)吃的。你就接著吧!闭f(shuō)著,老奶奶又把袋子給了媽媽。

  我們謝過(guò)老奶奶,媽媽把我一把抱起來(lái),說(shuō):“你真棒,你太棒了!”我心里可樂(lè)了。

我收獲了什么作文9

  我收獲了一本書(shū),名叫《狼王夢(mèng)》。

  寒假的一天,老師突然發(fā)了一條信息,要求:我們班共看一本書(shū)——《狼王夢(mèng)》,并做閱讀卡。我看到這條信息很興奮,因?yàn)槲姨貏e喜歡看書(shū)。

  我告訴媽媽:“媽媽,老師叫我們買(mǎi)一本書(shū),名叫《狼王夢(mèng)》的書(shū)!眿寢屨f(shuō):“好的,我在網(wǎng)上訂購(gòu)了。”我高興地說(shuō):“耶,媽媽萬(wàn)歲!”

  過(guò)了幾天,這本書(shū)已經(jīng)到了,我迫不及待地把書(shū)拿過(guò)來(lái)看。這時(shí)媽媽說(shuō)了一句話提醒我,“不能看太多,一天讀一個(gè)小時(shí)。”我疑惑地問(wèn)媽媽:“為什么呀?”媽媽說(shuō):“因?yàn)榭炊嗔,?duì)眼睛不好,會(huì)近視的`!蔽覈@了一口氣,說(shuō):“哦,那好吧。”

  我把媽媽的手機(jī)拿過(guò)來(lái)定時(shí)間,現(xiàn)在九點(diǎn),我把時(shí)間定成十點(diǎn),到點(diǎn)就結(jié)束。

  開(kāi)始看書(shū)了,我翻開(kāi)扉頁(yè),作者叫“沈石溪”,由衷佩服他,既然能寫(xiě)成這么好的一本書(shū)。

  后來(lái),這本書(shū)我不停地閱讀,不久,就到了一小時(shí)了,我合起書(shū)頁(yè),依依不舍地放在書(shū)架上。

  寒假里,我閱讀這本書(shū),收獲了一本書(shū)。自從我讀了這本書(shū),懂得了一個(gè)道理,只有努力才會(huì)成功。

我收獲了什么作文10

  在小學(xué)六年的過(guò)程中,我收獲了很多,收獲了豐富的知識(shí)。收獲了高分的喜悅。在小學(xué)六年的過(guò)程中,我變了許多,從小時(shí)到不懂世界,到現(xiàn)在的成熟。從小時(shí)的外向變成了愛(ài)假笑的現(xiàn)在。但是我身邊有對(duì)于我最重要的人,縱觀世俗百態(tài),唯有你們一直在身邊。我的朋友是心中最重要的一部分。

  朋友是可以容忍你所有小脾氣,他們見(jiàn)過(guò)你最丑的一面,也毫不嫌棄的安慰你,見(jiàn)過(guò)你哭的最烈的一面,也仍然愿意去擁抱你。鯨魚(yú)是群居動(dòng)物,他們用聲波尋找同伴。可世界上有一頭最孤獨(dú)的'鯨魚(yú)叫聲二十五赫茲鯨魚(yú)至今,世界只有一頭,他的同伴聽(tīng)不見(jiàn)他低沉的喊聲。我其實(shí)是一個(gè)比較難懂的人,就連我身邊的親人都無(wú)法知道,我都在想些什么。

  有次學(xué)校組織畢業(yè)擴(kuò)展活動(dòng)。經(jīng)理一天半的玩耍中,我們迎接了最后的考驗(yàn),經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)浮橋的23個(gè)人,每個(gè)人都安全通過(guò)。迎來(lái)最后一個(gè)人根本沒(méi)有想到老師上去的時(shí)候,我把所有力氣都放在這個(gè)小小的木板上。生怕老師摔下來(lái),在最后一刻,一想到要畢業(yè)了。淚就一下忍不住了,朋友見(jiàn)狀紛紛來(lái)安慰。在教官的演講下,我們都互相擁抱,互相安慰。

  忽然想起一部電視劇中男主角說(shuō)的一句話,人間最美好的事不過(guò)于最好的朋友,就在身邊。

我收獲了什么作文11

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就要過(guò)去了。這學(xué)期我學(xué)會(huì)了彈奏古琴,懂得了一分辛苦一分才,成功和喜悅離不開(kāi)勤奮和努力。

  古琴藝術(shù)已被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是中華民族最古老的彈撥樂(lè)器,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。因?yàn)橐恍v史原因,以及古琴難學(xué)易忘,大多數(shù)人都首選學(xué)習(xí)西方樂(lè)器,古琴文化亟待傳承。為了弘揚(yáng)民族文化,河南省少兒圖書(shū)館推出了古琴公益課堂。每周日上午,我和媽媽都要頂著凜冽的寒風(fēng),堅(jiān)持去參加古琴學(xué)習(xí)。

  在課堂上,王老師向我們傳授了博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化和古琴知識(shí),為了鞏固練習(xí),我每天都要練上好多遍。古琴真的是難學(xué)易忘,一天不練習(xí),指法和曲譜就全忘了。有時(shí)候手被磨疼了,只能休息一下繼續(xù)練。每當(dāng)我想放棄練習(xí)的時(shí)候,媽媽就耐心地鼓勵(lì)我:堅(jiān)持下去,不要放棄,不能讓古琴藝術(shù)在我們這一代失傳。功夫不負(fù)有心人,在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于學(xué)會(huì)了彈奏《仙翁操》。

  有志者,事競(jìng)成。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持與努力,我不但學(xué)會(huì)了彈奏古琴,而且在王老師的引導(dǎo)下,走進(jìn)了李白和王維的'世界,詳讀了《秋風(fēng)詞》和《陽(yáng)關(guān)三疊》,了解了司馬相如和卓文君的《鳳求凰》,接觸了更多的中國(guó)文化,收獲了在知識(shí)海洋里暢游的喜悅。

我收獲了什么作文12

  在我八歲那一年的暑假,爸爸送我去姥姥家。

  我的姥姥年輕的時(shí)候是老師。她總是笑瞇瞇,一笑就會(huì)露出一排潔白的牙齒,她那寬闊的額頭里面裝滿了知識(shí),好像總也用不完似的。

  一個(gè)夜晚,吃完晚飯后,我和往常一樣依偎在姥姥身旁,等待她給我講故事。

  姥姥說(shuō):“今晚不講故事,我教你寫(xiě)字。我說(shuō):“我在學(xué)校天天都在寫(xiě)字啊。”姥姥說(shuō):“我要教你寫(xiě)的是毛筆字!蔽艺f(shuō):“毛筆字,我們的學(xué)校沒(méi)有人寫(xiě)毛筆字。”姥姥又說(shuō):“寫(xiě)毛筆字可以鍛煉你的'耐心!薄昂冒伞!闭f(shuō)著,我搶過(guò)姥姥手中的筆就要寫(xiě),姥姥說(shuō):“先寫(xiě)一個(gè)‘一’字!蔽艺f(shuō):“‘一’字有什么難寫(xiě)的。”我就握住筆大大咧咧地在紙上寫(xiě)了一個(gè)‘一’字。我自己看了,都覺(jué)得不滿意,這個(gè)‘一’字就像姥姥臉上的皺紋一樣。姥姥拿過(guò)毛筆示范給我看,她還邊寫(xiě)邊說(shuō):“你握筆的姿勢(shì)不對(duì),應(yīng)該這樣……”沒(méi)等姥姥說(shuō)完,我又從姥姥手中拿過(guò)毛筆,很快地寫(xiě)了幾個(gè)‘一’字,以為寫(xiě)得好了,可姥姥說(shuō):“寫(xiě)得沒(méi)筆鋒!蔽也荒蜔┝,說(shuō):“這破‘一’字還真難寫(xiě)!崩牙颜f(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,我開(kāi)始也和你一樣,再寫(xiě)幾遍相信你能行的!闭f(shuō)完,姥姥手把手地教我寫(xiě)了一會(huì)兒,我又繼續(xù)寫(xiě),但還是沒(méi)達(dá)到姥姥的要求,心里可急了。姥姥說(shuō):“基本功練好是寫(xiě)毛筆字地關(guān)鍵,所以一定要從一橫一豎練起!庇谑,我又靜下心來(lái)慢慢地寫(xiě)了幾個(gè)。終于,我把‘一’字寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)了。姥姥笑了,露出了一排潔白的牙齒。

  “功夫不負(fù)有心人”。

我收獲了什么作文13

  在一個(gè)雙休日,老師只布置了一項(xiàng)作業(yè)——寫(xiě)一篇作文。作文的題目是“寫(xiě)作的苦與樂(lè)”。同學(xué)們有的愁,有的樂(lè)。愁的是作文該怎么寫(xiě);樂(lè)的是雙休日只有一項(xiàng)作業(yè)。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前愁眉苦臉、絞盡腦汁,作文紙一張一張地撕,作文的“苦”倒是填滿了整顆心。那時(shí)候,我是多么想像作家那樣“下筆就成章啊”!我想起了爸爸曾經(jīng)引用“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”教育我寫(xiě)作文要注重平時(shí)的積累與訓(xùn)練。

  從那以后,我每天放學(xué)回到家里,就拿起筆和作文本,“沙沙沙”地寫(xiě)起來(lái)。每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇作文或一篇日記,還要抽時(shí)間看課外書(shū),摘抄優(yōu)美詞句;雙休日除了完成老師布置的作業(yè)外,自己還給自己“加量”。開(kāi)始,還挺順利的,但是后來(lái),我漸漸堅(jiān)持不住了。因?yàn)樘焯鞂?xiě)作文,我的'手指都腫起來(lái)了;因?yàn)樘焯旒恿块喿x課外書(shū)籍,我都忘記了看動(dòng)畫(huà)片時(shí)的歡樂(lè)了。但我咬牙堅(jiān)持著,我默默地告訴自己:“要想寫(xiě)好作文,就必須付出休息、玩耍的代價(jià)和辛勤的汗水!

  “功夫不負(fù)有心人!蔽椰F(xiàn)在有點(diǎn)喜歡作文了,這學(xué)期還參加了學(xué)校作文興趣班。

我收獲了什么作文14

  俗話說(shuō)“一分耕耘一分收獲。”在學(xué)習(xí)上也是如此。只要認(rèn)真,就會(huì)取得好成績(jī)。所以從早到晚我都在為學(xué)習(xí)而努力。

  上課時(shí)我專心的聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題;下課時(shí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,而我卻在教室里做作業(yè)、看課外書(shū);遇到難題時(shí),我會(huì)刨根問(wèn)底地請(qǐng)教爸爸媽媽、請(qǐng)教同學(xué)、請(qǐng)教老師。直到明白為止。

  那次考試時(shí),我認(rèn)真仔細(xì)地做著一道道題目。做完后,又把題目一遍一遍地檢查。發(fā)考卷時(shí),原本放松的心情又變得越來(lái)越緊張。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí),一看,考卷上“長(zhǎng)滿”了許多紅色的小勾,再看看卷面上寫(xiě)了一個(gè)大大的一百。此時(shí),我的心里樂(lè)滋滋的`。過(guò)了一會(huì)兒,老師在班上說(shuō)了這次考試的情況,還夸我這次考得非常好,而且是全班第一名。

  放學(xué)后,我高高興興地走出校門(mén),向媽媽報(bào)告了這次考試的成績(jī)。媽媽說(shuō):“這次你考得非常好,回去媽媽一定會(huì)好好獎(jiǎng)勵(lì)你。不過(guò),不能太驕傲了!蔽腋吲d地說(shuō):“謝謝媽媽,我會(huì)努力的!苯(jīng)過(guò)這次考試,我明白了之前的努力沒(méi)有白費(fèi),反而使我更加努力。我想:我以后多努力,一定能成為一個(gè)有用的人。

  “欲窮千里目,更上一層樓。”我想,以后我還要努力學(xué)習(xí),才能有更多的收獲。我不僅要學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí),還要積累課外知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我收獲了什么作文15

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?”“不經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒怎么聞梅花?”"不經(jīng)過(guò)訓(xùn)練很難成為鋼鐵."這短短的四天軍訓(xùn),苦、笑、淚、樂(lè),我最大的收獲就是力量。

  八天國(guó)慶假期剛過(guò),開(kāi)學(xué)第一天老師就給我們講了一個(gè)振奮人心的消息。四天的軍訓(xùn),雖然只有短短的四天,卻讓我對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇和期待。

  周二下午第三節(jié)課,進(jìn)教室的'不是老師,而是穿著迷彩服的教官。教室立刻沸騰起來(lái),就像開(kāi)水一樣。

  突然,一聲口哨響起,教室里立刻安靜了下來(lái)。教官說(shuō):“軍人有服從命令的義務(wù),命令必須禁止。你能做到嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“是”。頓時(shí),我們每個(gè)人都成了“小戰(zhàn)士”。多么神圣的身份!我心中充滿了驕傲。教官讓我們出去湊三分鐘,我們卻站的很快很整齊。

  第一個(gè)主題是以軍事姿態(tài)站立。我們都覺(jué)得難,就站一會(huì)。沒(méi)想到我真的低估了,教官讓我們腰腹挺直,五指并攏,自然下垂。第一次是10分鐘。當(dāng)我站了5分鐘,我感到我的腿刺痛和疼痛。這一刻,我以為堅(jiān)持就是勝利,于是我咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。教官開(kāi)始倒數(shù)“10,9,8...0”,大家都堅(jiān)持了下來(lái)。我們按照老師的要求做了每一門(mén)課。雖然很難,但我們內(nèi)心很開(kāi)心。

  在這次軍訓(xùn)中,教官們向我展示了他們的紀(jì)律,教會(huì)了我們什么是軍人風(fēng)范,我也獲得了堅(jiān)強(qiáng)的意志。四天的軍訓(xùn)生活永遠(yuǎn)留在了我的心里,變成了我一生中最美好的回憶。

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