- 寒假收獲及計劃作文 推薦度:
- 收獲幸福優(yōu)秀高考作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)收獲作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的收獲作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
收獲作文 篇1
秋風(fēng)拂過,最后一片枯黃的葉子以如火的熱情,乘秋風(fēng),輕曼舞,打著旋兒,從上方優(yōu)雅的飄落。
那片枯葉在我的心里,早也走到了盡頭。但它劃過那一條條的弧線,正是它奮力拼搏留下的生命痕跡。這正如當(dāng)初的我,雖沒有好的結(jié)果,但那難忘的歷程卻是我最大的收獲。
孤單的我,蜷縮在別人走后的教室中。諾大的屋子中埋藏著一個小小的身影。無聲的眼淚不舍地離開我的雙頰,重重地敲擊在地板上。仿佛給這黑暗的教室增添了一曲沉重的悲歌。同學(xué)們的抱怨與嫌棄似一根刺、一根針深深地扎在了當(dāng)時年近5歲的.我的身上。心房處傳來的劇痛,委屈,讓我抽泣的窒息。就在這時,門“咔擦”地被擰開了。
從門縫中透出一束光,映著空中的浮塵,似會流動。明亮溫暖,與周圍的黑形成了鮮明對比。老師緩步走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了委屈的我。她輕輕地蹲下身子,拿出手帕,溫柔地拭去我的淚珠,輕聲溫柔地問我:“怎么了?”她細(xì)聲安撫我的情緒。臉上蕩漾著笑意,似二月春風(fēng),那般和煦,似山間清泉,那般清澈,似遼闊的平原,那般寬容。眼睛里裝著星星,像是會說話的精靈。
他伸出手,拉起了我。耐心的哄我。為了克服我的弊端,她都無償為我開小灶。下課后,她把我留下,悉心的一個動作一個動作地教我。當(dāng)我的胳膊抬低了,她會認(rèn)真地幫我糾正動作。在我面前領(lǐng)舞的老師,她就似那一片落紅,盡力地盛放后又無悔地投入大地。她的身姿是那樣優(yōu)美,體態(tài)是那樣輕盈。慢慢地,我被她的認(rèn)真、不放棄所打動,練習(xí)也慢慢地步入了正軌。
我終究還是沒能在比賽當(dāng)中拿了獎項。但她卻還是一如既往的鼓勵我。我漸漸地隨著年齡的增長,開始明白著什么。有位哲學(xué)家和有人去了某地,但未能到達(dá)目的地,友人沮喪,但哲學(xué)家卻說:“沿途也有很多的風(fēng)景。”這或許就淡化結(jié)果,注重過程。是這次的練習(xí),讓我感受到了老師的溫暖與鼓勵,因為她我懂得堅持。原來這樣平凡的愛一直在,只是我未發(fā)現(xiàn)。
我的舞蹈生涯早已結(jié)束,我的那片枯葉已落下,但我在落地前盡力的舞動過。享受著春的溫暖,夏的熱情。我希望之后能像她一樣。
收獲作文 篇2
在開學(xué)的前幾天,我和我參加的假日小隊的同學(xué)們一起到學(xué)校里拍了小隊集體照,還把紙放在石書上趴著寫了收獲感言。
那天天氣十分寒冷,北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨。拍好了集體照后大家冷得全身發(fā)抖,牙齒直打哆嗦。同學(xué)們有的往手上哈氣,有的'雙手摩擦,有的來回踱步,都恨不得趕快回家開暖空調(diào)。突然,大家一聽到張朦丹說還要寫收獲感言,便激烈地議論開了。有的一邊哈氣一邊說:“要不我們先把收獲感言說出來,讓張朦丹記住,然后她回去幫我們寫好吧! 有的堅定地說:“要不就在這里寫吧,寒風(fēng)忍忍就過去了。再說不是一定要自己寫才有意義嗎?”經(jīng)過了幾番激烈的議論,最后大家終于決定,在學(xué)校的石書上寫好收獲感言。
大家一個個耐心地等待在一旁,一邊準(zhǔn)備著在收獲感言上寫點(diǎn)兒什么收獲,一邊排隊等候。只見平昀鷺臉凍得通紅,手冰涼冰涼,可是他卻一點(diǎn)兒也不抱怨,小聲地準(zhǔn)備著。雖然大家十分的冷,卻一句話也不說,把全身的注意力集中在寫收獲感言上?,戴皓文手冷得發(fā)抖,卻還是堅持寫好收獲感言。這一刻令我十分難忘,因為大家在那么寒冷的地方下,竟然能一言不發(fā),一點(diǎn)兒也不抱怨,所以大家的那種不畏風(fēng)寒的精神深深地印在了我的腦海之中,真是集體力量大!
收獲作文 篇3
“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉!睍拖褚恢衿娴墓P,在我思想與心靈中寫下了一篇又一篇濃墨重彩的文章,又畫出了一幅一幅奇異瑰麗的畫作。我從中收獲了大量的知識,又學(xué)會了寫作的技巧,懂得了人生的道理。我記得高爾基曾說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”
我愛書,我癡于書。如果你一不小心打開了我家的門,你會發(fā)現(xiàn)我的家就像一個小型圖書館:大大小小的'書架上擠滿了不同種類的書,可都排列得整整齊齊;能堆放東西的地方上,有時也會冒出幾本書。但是你可別以為這些書只是用來收藏的,偷偷告訴你把,我家所有的書都被我翻的不下三遍了,只是平時我有好好打理,沒有讓我的“寶藏”受傷罷了。
聽我媽媽說,小時候我有一次摔傷了,痛得我哇哇大哭,于是媽媽迫不得已拿出童話故事書,繪聲繪色地讀起來,我出神地聽著故事,淚水都忘記擦干,忙叫媽媽繼續(xù)讀下去……
上小學(xué)后,我慢慢地讀起了帶拼音的書,但更多的是純文字的兒童小說,我陷入了楊紅櫻阿姨所寫的《笑貓日記》里,我為書中笑貓對虎皮貓的感情所感動;我為笑貓的孩子——小可憐的夭折所悲傷;又被那一個個奇妙的故事所吸引……等年級漸漸上升后,我又開始看一些中國古代故事,如《聊齋志異》、《鏡花緣》、《白蛇傳》與白話/的四大名著,我被狐仙、白蛇的故事所打動,也為那些神奇的故事所折服……
升初中后,我又讀了許多世界名著:《巴黎圣母院》教會我真正的美與丑;《哈姆雷特》告訴我報復(fù)終究害人又害己;《奧賽羅》讓我明白了人與人之間要多一些信任;《老人與海》告訴我要與命運(yùn)抗?fàn)幍降住?/p>
我一打開書本,那些文字似乎變幻為一個黑色的漩渦,要將我吸進(jìn)去。我時常會“兩耳不聞窗外事”,記得那次下課后我一直在讀一本小說,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,可是我沒聽到鈴聲,還捧著書津津有味的讀著,正看到精彩的那一部分時,“啪!”的一聲回響在教室里,一只手不輕不重的打在我的頭上,“哎喲!痛!”我這才從書中緩緩回過神來,我的語文老師笑瞇瞇地對我說:“這只是警告,以后上課不準(zhǔn)看與上課無關(guān)的書,這次書我就不沒收了,下次不要再犯錯了!”我睜大了眼睛,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來,這位語文老師與我成了很好的朋友,她從我的朋友這得知我熱愛讀書與創(chuàng)作就推薦我參加了“作文大王”的征文比賽,后來我的作品被錄入了優(yōu)秀作品獲獎集中。
大量的閱讀固然好,可是它也影響了我的眼睛,但我看到的世界卻變得更豐富更精彩了!看書是一件非常有趣愉悅的事,它不僅增長了我的知識,還能提高我的寫作能力,這就是我的收獲!
收獲作文 篇4
春華秋實。秋天,果實壓滿枝條,萬紫千紅的豐收季節(jié)。
今天,姥姥打來電話說:“果實都熟了,讓我們來!蔽掖饝(yīng)了。在路上我立刻被這里的美景驚呆了。天空像大海一樣湛藍(lán),好像被一場場秋雨洗刷得一塵不染。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著,真是秋高氣爽。
五彩斑斕的田野里,到處是一派豐收的景象:綻開笑臉的棉花潔白似雪,金黃的沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭,艷紅似火的高粱顆粒飽滿……
在一望無垠的稻田里,農(nóng)民伯伯正在收割稻子,那黃黃的稻穗粒粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑彎了腰,蹈海中掀起“嘩嘩”的滔浪。你聽,打稻機(jī)聲?大人們的笑聲匯成一片,組成了一曲《豐收交響曲》。
在這稻海中,最醒目的是嵌在稻浪里的一塊塊碧綠的“翡翠”,把大地裝扮得分外絢麗。走近才看清楚原來是碧綠的甘蔗田。這些甘蔗粗壯高大,葉子在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出“沙沙”的吵鬧聲,好像在爭先恐后地向秋風(fēng)報喜:“我最粗,我最大,我最高!
到了姥姥家,姥姥帶我來到了田地里。我看見地里的玉米已經(jīng)熟了,金燦燦的棒子爭先恐后地在朝我微笑呢?我們把掰下來的玉米運(yùn)到姥姥家,我和姥姥的任務(wù)是剝玉米。姥姥對我說:“你先看我怎么做!敝灰娎牙涯昧艘粋玉米,把玉米的皮剝下來再用左手把后面的攥緊,右手握住玉米用里一掰,玉米就剝出來了。姥姥問我:“會了嗎?”“會了。”我就和姥姥一起剝起了玉米。
下午,我來到了瓜地。看到這片不起眼的綠地,我怎么也想不出,這地底下竟長著味道鮮美的地瓜。我蹲在地上,兩手抓起幾根瓜秧,緊緊握住,心想一定能拔出個大地瓜。邊想邊用力拔,可是手拔疼了,瓜秧卻一動不動!敖浚阍诟墒裁茨?”原來是琪琪來了,我們倆一起拽住瓜秧一把。這時,只聽“啪”的一聲,把我們嚇了一跳,原來是瓜秧斷了。地瓜沒有拔出來,還差點(diǎn)摔了個大跟頭,看來拔不行,還要挖。
我們重新找到一顆又大又粗的瓜秧,先把葉子扒開,再用手使勁挖根部的土。不一會,只見一個地瓜的小腦袋露出里了,我接著挖,只見地瓜又露出了一些,我心想這回可成功了。我們想快點(diǎn)看看這個地瓜是什么樣的'。我們情不自禁地站了起來,使勁往上一拔,結(jié)果地瓜成了兩半。我后悔得直想哭。
我又重新?lián)Q了個地方。這時,我想起了姥姥家種的南瓜了,葉子枯黃的大南瓜才會成熟。于是我選了一棵葉子已經(jīng)枯黃的地瓜秧使勁用手挖起來。細(xì)沙子磨得我手疼,我還堅持挖,直到整個大地瓜完全顯露出來,我才小心翼翼地取出來!昂么蟮囊粋瓜呀!”琪琪叫道。我抱著這個“地瓜爺爺”高興的不得了。
!多么美好的季節(jié),多么可喜的收獲。這天,我感受到了勞動的艱辛,品嘗到了收獲的喜悅。
收獲作文 篇5
前兩天看到一句話,覺得很喜歡:當(dāng)你做一件事的時候,不要太著急。因為播種和收獲本來就不是一個季節(jié),它們這間還隔著一段時間,我們叫做堅持。
在這個越來越浮躁,什么都在講究快的時代,很多人都無法靜下心去等待或者堅持。
就像最簡單的一件事,在作文庫寫文章,有時候管理人員會審核的慢一些,看著待審的篇數(shù)越來越多,竟也有無法靜下心去寫新的文字。而事實是,其實你只要靜下心認(rèn)真地去做你自己該做的事就好了。你耕耘著你的`寫作,不要分心去考慮太多,等到文章被審核通過的時候,那就是你收獲的時候。
可是有一些人會因為著急,所以選擇暫停,不去堅持,世上沒有掉餡餅的事,如果你不去播種耕耘的話,那時間一分一秒地流逝,你也無法得到應(yīng)該有的收獲。
靜下心來,認(rèn)真仔細(xì)地去做一件事,去堅持,這是現(xiàn)在我們都非常需要的一種好的品質(zhì)與習(xí)慣。
如果能明白這個道理,在生活中很多時刻,就會變得豁然開朗很多。
這個就像學(xué)手藝吧,有些收益成果不是那么立桿見影就能看到,但是只要堅持,一直在努力的路上,總會看到收獲的。
【收獲作文】相關(guān)文章:
關(guān)于收獲的作文:收獲感恩01-27
關(guān)于收獲的作文:收獲的果實09-21
關(guān)于收獲的作文:成長的收獲09-21
收獲作文800字-收獲12-22
新的收獲心的收獲的小學(xué)作文09-09
收獲以外的收獲作文700字11-24
收獲之秋作文600字-收獲12-22
作文收獲01-28
收獲精選作文01-28