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收獲作文

時間:2023-07-28 09:56:23 收獲 我要投稿

收獲作文(精品)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的收獲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

收獲作文(精品)

收獲作文1

  暑假里我學會了不少東西,我學會了騎自行車,學會了輪滑,還學會了怎樣自己梳頭發(fā)和疊被子。

  騎自行車其實一點也不難,最主要是要掌握平衡,還有就是膽子要大。我記得那一天,爸爸、媽媽帶我去學自行車,爸爸幫我扶著自行車,我飛快的向前騎,就像在飛一樣。爸爸扶了一會兒,跑累了,就換媽媽來幫我扶著了。媽媽很小心的扶著自行車,扶著扶著,媽媽就偷偷地放手了,而我卻一點兒都不知道,等我發(fā)覺的時候,我就覺得很害怕。這時媽媽拍拍手,鼓勵我說:“你很棒,能自己騎了呢,不要緊張,不要害怕!甭犃藡寢尩脑,我就不覺得害怕了,通過幾天努力的練習,我終于學會了騎自行車。并且騎得很熟練了,我還打算以后自己騎自行車上學呢。

  在暑假里,我還參加了學校組織的宣傳節(jié)約用水活動,通過這次活動,我懂得了節(jié)約用水重要性,還知道了許多節(jié)約用水的辦法,比如:洗菜后的水可以用來拖地,拖地后的水可以用來沖廁所;在下雨天的時候,我們還可以把雨水接起來,用來澆花……還讓我學會了節(jié)約用水,人人有責,保護地球,從我做起的.道理。

  通過這個假期,讓我成長了很多,也學到了很多,希望在新的學年,我能學到更多的知識。

  這個暑假我過得很開心、很快樂。

收獲作文2

  記得小時候,爺爺給我講了一個故事叫“狼來了”。故事情節(jié)是這樣的:從前有一個小孩子很調皮,經常到山上放羊。有一天男孩玩得無聊了,就朝著山下大喊:狼來了!狼來了!所有的人都拿著棍子上來打狼,哪知道小孩子卻拍著手高興地說:“我騙你們的`!”大人們很生氣,很快下了山。但小孩子覺得很好玩,等大人們剛一下山,他又喊道:“狼來了!狼來了!”大人們信以為真,又跑上山來準備打狼。結果上來之后發(fā)現(xiàn)小孩什么事都沒有。大人們特別生氣,警告他說:“你這個傻小子,這樣不是耍弄我們嗎?”小孩當做耳邊風。正當小孩坐在石頭上很無聊的時候,狼真的來了,它惡狠狠地向羊群撲去。小孩這時又嚇又急,他大呼小叫起來:“救命!救命!狼真的來了!”這次可沒有人相信他的話了。過了不久,羊被吃光了,小男孩也被狼吃了。

  爺爺問我:“這個小孩子做的對嗎?”我想了一會,說:“不對,他不應該騙人,因為他騙人,所以最后都被狼吃掉了。”從這個故事里,我明白了,做人一定要誠實的道理。

收獲作文3

  收獲是快樂的,是喜悅的,是欣喜的,每個人都有自己的收獲,我當然也有自己的收獲,我現(xiàn)在就來講講我的收獲吧!

  課余媽媽給我報了素描課,可我不喜歡它,可是我發(fā)現(xiàn)不學的話,媽媽就嘮叨不停,我只好心不甘情不愿地去學了。上課時,在老師的指導下,讓我覺得素描也沒那么難。∧翘炖蠋熈舻淖鳂I(yè),正好是剛學的正方形,我想:上課時已經畫過了,再畫一遍小菜一碟的事!

  回到家,我絞盡腦汁回想著老師的畫法,又臨又摹,還觀察角度,接下來還有什么呢?唉,實在想不起來了......手忙腳亂地畫了好久,才畫出一個扁扁的怪怪的'正方形,像在嘲笑我:“不認真聽課就畫不出來吧!”

  素描課上,我把家里畫的《正方形》交了上去,老師把自己上課時畫的畫拿出來和我的畫放在一起對比了一下,指導我差別在哪里,以后怎么畫。但是我覺得兩幅畫的差別太大了,本來就不喜歡畫,現(xiàn)在又畫成這個樣子,所以我想放棄了,不再學了。但是和藹可親的老師一直開導我:“畫素描不能半途而廢,克服一切困難,堅持下去,一定會有意想不到的收獲哦!”

  聽了老師的話,我又開始努力學習起來。每次都不用媽媽督促,我會積極去上課,并完成布置畫作。現(xiàn)在,我排出來的顏色深淺很恰當,只是影子畫得還不夠好。但是,通過學素描這件事,讓我懂得了:做每件事要有耐心,只要我堅持下去,一定能收獲快樂,收獲美好!

收獲作文4

  每一個人享有自己的權利,也在同時擁有了一定的責任與義務!就好象最近幾天的獎學金事件。

  例如,每一個宿舍都有一個舍長,舍長需要管理自己的宿舍,雖然舍長不會有很多事情,但是也為了這個宿舍付出了一些心血,所以才會有獎學金評定時候加分的情況。

  每一個班級干部,就拿班長來說,隔三差五學校就會開會,需要為了一件事情而不能有吃飯的時間,所以才會有加分的情況;再拿副班長來說,就要注意的是許多瑣碎的事情,也有加分的情況;學習委員整天都需要收作業(yè),一旦作業(yè)沒有收到,還有時候會受到批評,因此同樣是可以加分……

  每一個學生會成員,他們有的是生活部成員,所以每一個星期日都有檢查宿舍的任務;自律部則是每一天檢查監(jiān)督早操遲到早退情況,都需要花費這些人不少的精力,所以同樣在獎學金評定時加分!

  還有每一個獎牌,因為得獎不是一件容易的事情,得到獎牌就要得到獎勵加分;還有參與過的`每一件學校級別的競賽,只有獲獎的人們也會出現(xiàn)加分的情況!

  他們每一個都履行了自己的責任與義務,所以才會有收獲!

收獲作文5

  時光如電,不知不覺就已經開學了。這個假期收獲的真是不少,讓我很滿足。

  首先是看書。這個假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》?,我書看的挺多吧?在這個暑假里,爸爸不停地給我買書,看完一本又一本,我更加喜歡歷史。爸爸理解我,我愛看的書才能看得進去。一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺,一點也不好。但我認為,這些書對人很有用,都是一生必讀的經典,影響了無數(shù)中國人。

  這個假期從學習角度來看,我數(shù)學進步了很大。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了,懂事了很多。這些都讓我很滿意。在這個暑假中,我與爸爸媽媽都感覺到的'我的收獲,并且學習方面也進步了很多。

  假期的收獲真多呀!

收獲作文6

  小時候我不太喜歡看書,可一次媽媽幫我在文新書店買了一本《陽光寶貝》這本書,我就隨隨便便翻了一頁,哪知精美的插圖、生動的故事一下就把我吸引住了,于是我便一口氣讀了起來,結果越看越愛看,越看越舍不得放下這本書了。

  從此我就愛上了看書,我先看了《陽光寶貝》這本書中的一篇故事,是狐貍和獵人的故事,這篇故事主要講:一天,一只狐貍聽說山上有一只可怕的惡狼,長著三只眼睛,兩只耳朵,一只嘴巴,六條腿,獵人們也聽說了,然后狐貍就去向惡狼借了虎皮大衣,去騙獵人,最后獵人們知道是狐貍假扮的一下子把狐貍打死了,從這個故事中我懂得了:我們做人要誠實,要知道善有善報,惡有惡報喲!

  接著我有看了一篇灰姑娘的故事,這篇故事的主要內容是:有一次國王的'夫人去世了,所以他就重新娶了一個夫人,這個夫人很兇猛她每天都讓灰姑娘干一些粗活兒,而且灰姑娘有幾個姐姐,雖然她們的外表很美麗,但是她們的心卻是黑的,有一次晚上聚會,灰姑娘也想去參加,她的幾個姐姐也去了,可是灰姑娘沒有漂亮的衣服,之后有一些鳥兒飛來了,就有一條漂亮的連衣裙和一雙漂亮的水晶鞋,后來她不小心把穿在腳上的水晶鞋弄掉了,被去參加聚會的王子撿到了,王子說了一句話,就是誰正好穿上這個水晶鞋,她就是我的夫人,最后灰姑娘穿上了水晶鞋,成為了王子的夫人,過上了幸福的生活。從讀書中,我收獲了成長。

  讀書,一定會成為我今生的最愛!

收獲作文7

  春姑娘又要走了,將要迎來的熱情奔放的夏姑娘,可在這炎熱的天氣中,又包含了一絲絲涼意和寧靜。

  今天中午,我靠在窗臺上,看著窗外的風景,一縷陽光射在我的身上,讓我覺得好溫暖,好愜意,伴隨著一縷微風,我的心情也非常地愉快,我看著窗外的路上,沒有一個行人在散步,讓我覺得格外的寧靜,。

  窗外這樣格外的寧靜,讓我清楚的停到了時間的流逝,時間是冷漠的,總是一如既往地不盡人意,不舍下半點人情。一分一秒就這樣過去了,而我又做了些什么呢?怎么能讓時間這樣白白的流失呢?我以前難道就是這樣浪費時間的嗎?我以前就是這樣或用類似的方式來打發(fā)、消耗時間的嗎?我頓時覺得自己好慚愧,我太傻了,人的生命只有這么一次,在這么短暫的生命里,能有多少時間可以拿來給我消磨、浪費的呢?不行,我不能在這么下去了!我一定要好好的.利用這些時間來做一些有意義的事!

  沒想到這格外的寧靜讓我有了意外的收獲,也讓我懂得了這樣一個人生中重要的道理,有些人可能永遠也領悟不到,同學們,人的生命只有這么一次,不能讓它白白的浪費,用這些時間來做些有意義的事才是真理,同學們、伙伴們,昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快過去;明天即將到來,但也會消逝。請聽我一句話,好好利用那些屬于你自己一個人的時間吧!

收獲作文8

  播灑下你的愛心,你將收獲一種善良!}記

  雨淅淅瀝瀝的下著,仿佛在彈揍一曲悲觀的小夜曲,好冷啊。獨自走在凄涼的小路上,一個人孤獨的承受著這一切,淚緩緩落下,好不開心,“不就是考的不好嘛,有本事你考一個啊,嗚嗚……”淚和雨水混合在一起,心慢慢冷卻。

  “啊!蓖蝗欢厒鱽硪魂嚰饨,原來是一個小妹妹摔倒啦,可這又管我甚么事,我正準備徑直走過去,可我猶豫啦,做人不能這樣,嗯,對。

  我輕輕走到她面前,緩緩伸出雙手,她先是愣了一下,隨即像是明白了什么,對我笑了笑,用天真可愛的聲音:“謝謝!薄昂呛,不用了”然后慢慢伸出手,羞澀的笑拉一下。

  “姐姐,下雨啦,你怎摸不打傘,會著涼的。”說著把他手里的那把傘睇到啦我的`手里,“不用啦!薄皼]事的姐姐,我很快就到家啦!眻(zhí)拗的她應把傘塞給拉我。然后消失在雨中。不知怎摸,心中好溫暖,好幸福。

  望著她離去的身影,我似乎明白啦什么,明白了人與人之間最純真的善良于回饋,它將是一道明燈,指引著我不斷前進;它將是一把大傘,無論寒冬大雨,為我遮風擋雨;而我,也得到了幫助與被幫助的喜悅。

收獲作文9

  一天傍晚,我專心致志地完成美術作業(yè)時,不小心一張宣紙落在五彩斑斕的顏料盤里,我正想把他撿起來,只見彩色的顏料水已滲入到宣紙上去了。我感到好奇,為什么宣紙吸水性能這么好呢?

  于是又拿了一張宣紙,放在五彩繽紛的顏料里,宣紙又變成了一張彩色紙。為了弄清這一現(xiàn)象,我便打開電腦,上網(wǎng)查閱資料……“找到了!找到了……”我內心很是喜悅。根據(jù)電腦上說這原來叫毛細現(xiàn)象。水是能沿著有縫隙或有小孔的`材料爬升的。

  我高興地來到父母的房里,告訴了他們我的意外收獲。他們聽了夸我是個愛動腦筋的好孩子。

  回到我的寫字臺前,看著那張彩色的宣紙,我略有所思,生活就像萬花筒,只要留意生活中的點點滴滴就會有新的發(fā)現(xiàn),知識不僅在課堂里可以獲得,課外的知識是豐富多彩的。好奇可能會有意外的收獲;好學就會不斷拓寬知識。怪不得老師經常說生活中的知識取之不盡的呢!“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”

  這一瞬間,我懂得了很多。我懷著這樣的收獲順利地完成了美術作業(yè)。

收獲作文10

  今天上午我們班開始一個“收獲快樂”的活動。

  早晨,我們出發(fā)了一路上大家都興致勃勃的大步前進,過了一會就來到了目的地的腳下,我抬頭望著山上,眼里充滿了期待,我們又變成一路中隊前進,終于到達了目的地。我們每一個人手中拿著竹片來到自己的領地開始挖,沒想到我第一次挖就來了一個開門紅挖找到了有六個蕃薯的藤,于是我就努力的挖,挖呀、挖呀,終于它露出了頭來,可是逐漸的我的力氣也沒有了,后來郭杭東走了過來看見我挖不動了就跑過來幫助我,看見有人幫忙我的力氣又恢復了過來,我跟他一起努力的挖,過了一會兒它的`身子也露了出來 ,看到了這后,我們倆的心變得非常激動因為我們以為一個可以打破15個蕃薯記錄的蕃薯即將誕生,后來我們真是手棍并用。一個用竹片,一個用手挖,兩面合挖就一樣蕃薯,終于在我們的努力下把它挖了出來,雖然它結的果實不多,不過這仍然是我們自己的勞動成果,同時我也感受到了團結。

  在這一次活動中我們不僅收獲了自己勞動后成果的喜悅,還感受到了同學間的團結。

收獲作文11

  短暫的三天軍訓生活就這樣結束了。在這三天里有喜怒哀樂。讓我從中不斷地得到啟示,

  悟出了人生的哲理。

  這天,下起了毛毛雨,老天似乎在暗示我們,軍訓并非鬧著玩,得老老實實的訓練。教官先讓我們學站軍姿,讓我們適應適應,誰知一站便是十幾分鐘了,無情的風敲打在冷冰冰的臉上,那種刺痛的`感覺真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”啊!不用幾分鐘,同學們便東倒西歪了,可是,被教官的一聲嚴肅命令:“立正,誰也不許動!贝蠹矣终镜墓P直的了。

  其中學正步走和打軍體拳最讓教官煩惱的。學正步走時,同學們不是腳沒抬高,就是踏步速度太快。教官訓練我們時,只要要一個稍微出錯都會反復的訓練十幾次,果然,不出一天,同學們都踏起了齊刷刷的腳步。這時,教官和我們的臉上都露出了欣慰的笑容?蛇不能松弛,教官又下命令:“向左轉………!蓖瑢W們又以閃電般的速度轉到……我們雖苦,但苦中有樂。看著同學們累得快要散架的樣子,教官又和我們開開玩笑,就這樣,我們堅持了三天。

  這艱苦的三天軍訓生活,有付出,也有收獲,有難忘,也有開心。我“痛”并快樂著,它讓我從中領悟的到了遇到困難不要退縮,有堅定的毅力,堅韌不拔的精神,學會挑戰(zhàn)自我,吃得苦中苦,方為人上人。軍訓改變了我,有付出才有收獲!

收獲作文12

  耶!馬上就開學了!太好了!我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學了!好久沒見到同學們和老師們了,真是好想念。

  在這個快樂的暑假里,我也學了不少東西呢!瞧!我開始學鋼琴,那鋼琴的鍵呀,可比電鋼琴的鍵重多了!嘻嘻嘻!不過我天天練,慢慢的手指頭也有了力量;我還學了電腦哦!看!在我的博客上和QQ空間里已經能熟練的寫日志和童話哩!

  在這個快樂的暑假里,我還看了好多書呢!我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》;黃蓓佳阿姨寫的傾情小說《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》;還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列。我在書店還看了好多我喜歡的書呢!

  在這個快樂的暑假里,我還學會了做香噴噴的面包,蒸雞蛋羹……在做面包的`過程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲;但最快樂的時光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天,我在家里努力地做著我力所能及的家務活,媽媽卻在一旁“享!薄呛,想起這段快樂的時光,我就想開心的笑!

  暑假就要過完了,在這個快樂的暑假里,既收獲了知識,又收獲了勞動的快樂,還收獲了愛的幸福。!

收獲作文13

  這半個學期里,我收獲到了許多許多的友誼,但令我印象最深的是那天上午第三節(jié)課上課。

  那天,我的第三節(jié)課上的是體育,我抱著籃球打來打去,我和我最棒的好朋友——小澈在籃球場上你投一次,我投一次。我們是3比3平。我們很高興。于是又找來幾個人,分組來玩籃球,我們班有5個人,張迪、劉澈、我、田逐和魏寬。我們玩打半場球。

  我們開始了,我先發(fā)射球,我們打啊、打啊。我們的心里充滿了自信,我們的`球被外班的人搶到了,我們又團結一致,又搶回了我們的球。

  我們的球被打出界了,我正要跑過去,跑著跑著,快追上了,可我一摸沒摸到,我又跑了起來,可在這時,我踩到了球,我很高興,可我球被我用腳一晃一晃地它又跑了,我也摔倒了,我痛得都站不起來了,旁邊觀看的人不約而同的哈哈大笑,我心想:我這么痛,他們怎么還笑,也不扶我一把。他們太可惡了。想完了,突然我的身體起來了,我回頭一看原來是我最好的朋友劉淅澈把我抱起來,吃力地把我背到座位上,又去打籃球了,他邊打邊唱這首歌《我的好兄弟》“……朋友的情意呀,我們今生最大的難得,像一杯酒,像一首老歌,像一杯酒像一首老歌!

  我感到很高興。

收獲作文14

  今天是暑假最后一次來成功作文工作室了,難免有些依依不舍,說實話,在這里,我的作文的確提高了許多。

  記得有一次作文考試,寫一篇關于朋友的文章,我一下愣住了,雖然可寫題材很廣,但我依然無言以對,好不容易想出了一個可寫的素材,又被字數(shù)否認了,結果扣了6分。在平日寫作文時,我也遇到過許多問題,比如:覺得無話可以寫,沒有引起我的共嗚。

  但自從來了成功作文工作室,我就和作文結下了不解之緣。

  通過更深一步的'學習,現(xiàn)在,我的作文遠遠不同于原來了。

  先不談好還是壞,先說說字數(shù),一下子從原來的三、四百字、到了八、九百字!最多還達到了一千多字,為什么會這么多呢?在工作室里,老師常常和我們交流,了解我們的學習情況、生活經歷和興趣愛好。從細節(jié)描寫到心路歷程,從親情到友情。每一篇文章、老師都會細心指導。寫得不好,老師不會責罵你,而是耐心啟發(fā)引導我們走向智慧的殿堂,老師的啟發(fā)引導引起我們感情上的共鳴,自然就有話可說嘍!

  我堅信,通過這次作文學習,我在平常寫作文的時候和考試中再也不會出現(xiàn)“偏題、語言干癟”這類毛病了,我會再接再厲,爭取在作文上比別人更上一層樓,不至于輸在起跑線上。

收獲作文15

  誰說只有秋天,才是收獲的季節(jié)?我認為,任何時候,只要用心耕耘,都將會有碩果累累的收獲!

  今年春天,我不經意間,進入了小荷,并且成為小荷中的一個會員,我把老師布置的`課堂作文,還有學校叫我寫出的心得和個人事跡,利用空余時間把它們發(fā)表在小荷網(wǎng)上,文章都以我個人所見所聞和親身經歷為題來寫,當我在網(wǎng)上看到我的第一篇文章時,我確實激動了好幾天。小荷這種學習網(wǎng),任何人都能進入,只要你敢于寫作、敢于發(fā)表,共同分享,上網(wǎng)交流。隨著我發(fā)表篇數(shù)的增加,有空時我都想進入小荷看看,以至對小荷有種眷念和熱愛。

  當我申高成功時,我體會到,只要付出,就有收獲。雙休日時,只要我完成老師布置的課堂作業(yè),我會馬上進入小荷,看其他荷友的作文,并認真地給予點評,也把投稿箱中的待發(fā)作文推薦發(fā)表,從中我認識了天之涯、地之角的一些朋友,雖然從未謀面,“相逢何必曾相識。”我從他們的文章中,學到了很多,理解了很多。在此特別感謝BBS管理員老師,她能在百忙中對我的作文認真點評,幫助我,給我好的建議。也感謝荷中的朋友對我的及時鼓勵和鞭策。他們給了我很大的支持和幫助,提高了我的寫作技能和技巧。在此向他們致敬!

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