收獲的作文精華15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的收獲的作文，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文1

　　玩耍常常被家長(zhǎng)認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的選擇，可是我就不是。

　　今天，我們學(xué)完鋼琴，回家的路上我們玩了好幾個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的小游戲，比如：拿硬幣看把它扔到地上，正面多還是反面多？通過這個(gè)小游戲，我知道了是正還是反都不一定，有一次我扔了一正、一反、一正、一反一直到10都是這樣。之后我和媽媽一共扔了200次，媽媽反面一共扔了49次，正面扔了51次，我反面扔了51次，正面扔了49次，我們的正反面的數(shù)大概都一樣。這個(gè)叫做概率，就是大概的.規(guī)律。

　　還有一個(gè)是關(guān)于英語的小游戲，就是對(duì)方說一個(gè)單詞，我來造個(gè)句子，對(duì)方再說出中文。還有一個(gè)是，我來說一個(gè)句子，對(duì)方做出動(dòng)作來，最后我還和媽媽英文對(duì)話了呢！

　　其實(shí)玩耍時(shí)學(xué)到了知識(shí)，就不是浪費(fèi)時(shí)間，假如沒有動(dòng)腦的話，就是浪費(fèi)時(shí)間了。家長(zhǎng)們不要要求小孩子不要玩，有時(shí)可適當(dāng)?shù)赝嬉恍��?huì)兒。家長(zhǎng)們讓自己的孩子玩是好的，因?yàn)橥嫠�時(shí)可能有發(fā)現(xiàn)，所以適當(dāng)?shù)赝嬉煌嬉彩菓?yīng)該的。

收獲的作文2

　　有一天，森林里要舉行一個(gè)收獲大賽，動(dòng)物們正忙著布置會(huì)場(chǎng)呢！參加比賽的動(dòng)物有小兔、小馬、小鹿、小狗……

　　那么最后誰是冠軍呢？猴伯伯猜想是小狗麗麗會(huì)贏，到了晚上比賽開始了。小動(dòng)物們都鼓足了勇氣去，猴伯伯定的'目標(biāo)地方，比賽是找果子。誰先回來，找的果子多的就是誰贏，沒有想到原來是小狗麗麗贏了，它說：“你們看我多棒呀！”猴伯伯說：“小狗麗麗你雖然贏了，但是你非常驕傲，你看小鹿是第二名，為什么它沒有驕傲呢？”小狗麗麗慚愧得低下了頭，說：“我下次一定不驕傲了�！�

收獲的作文3

　　在這個(gè)學(xué)期里，我有學(xué)習(xí)好的地方，也有學(xué)習(xí)不好的地方，下面就讓我來為你講一講我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　學(xué)習(xí)好的方面:在這個(gè)學(xué)期我發(fā)現(xiàn)看書的閱讀能力上升了許多，英語比以前的知識(shí)學(xué)的多，數(shù)學(xué)字寫的整齊了多了，口算卡每天能堅(jiān)持練，作文寫的`字也多，周記每次都得優(yōu)，可是字卻寫的潦草，而且在上課時(shí)能認(rèn)真思考都是說的話，積極舉手發(fā)言老師問的每一個(gè)問題，我又當(dāng)了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，領(lǐng)餐員、值日組長(zhǎng)。

　　學(xué)習(xí)不好的方面：我發(fā)現(xiàn)每次語文考試都是90多，這次變成了80多，前幾次數(shù)學(xué)周考也是90多，可這幾次又變成80多，在餐廳吃飯的時(shí)候，班集體常常說話，而被老師批評(píng)，這學(xué)期開頭犯的錯(cuò)是考試時(shí)態(tài)度不端正、不認(rèn)真仔細(xì)、馬虎大意造成的。

　　原來，我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)好與不好掌握在我的手中，還有紀(jì)律，上課時(shí)愛做小動(dòng)作，愛說話等等，我一定要把壞習(xí)慣改掉，把好習(xí)慣繼續(xù)保持。

收獲的作文4

　　小時(shí)候，我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，講了一個(gè)又一個(gè)，總是聽不夠。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了許多生字，我自己可以讀書了。從看漫畫到讀《三國(guó)演義》、《西游記》，我越來越愛看書了，它給我?guī)�來無窮的樂趣。二年級(jí)時(shí)，媽媽給我在少兒圖書館辦了一張借書，我如魚得水，一有時(shí)間就到圖書館里，在書的海洋里盡情地遨游。當(dāng)我讀到《霧都孤兒》時(shí)，我為奧立弗的命運(yùn)做過祈禱；當(dāng)我讀到《愛麗絲漫游奇境》，愛麗絲的勇敢讓我佩服；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書的.海洋中。讀書能讓我們知道什么是好和壞，什么是對(duì)和錯(cuò)，讀書使我獲得了知識(shí)，獲得了本領(lǐng)，獲得了力量，還獲得了樂趣。我讀書，我收獲。

收獲的作文5

　　9月10日早上九點(diǎn)，我來到武林門運(yùn)河碼頭，看到一艘古色古香的船上正在舉辦“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀分享會(huì)”，我快步跑向那艘船，因?yàn)槲乙�在那艘船上讀中華經(jīng)典。

　　上了船，我們大家都發(fā)到了一本《中華經(jīng)典日日誦》，大家在一起大聲地誦讀，老師還給我們作了講解。老師讓大家到臺(tái)上表演，只要背得越多，就能獲得越多的小禮物，同學(xué)都積極地把手舉得高高的，有的背古詩，有的背字詞，還有的.背三字經(jīng)，大家都背得很流利、認(rèn)真。其中有一個(gè)小同學(xué)一口氣背了20分鐘的“老子”，我真服了他。

　　時(shí)間過得真快，船已經(jīng)在運(yùn)河上開了二個(gè)小時(shí)左右，在這次“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀分享會(huì)”中，我學(xué)到了很多傳統(tǒng)蒙學(xué)和經(jīng)典詩詞，最大的收獲是在學(xué)習(xí)上要“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”。

收獲的作文6

　　小時(shí)候，我不愛看書，要看也只看漫畫，只要沒圖的書，一概不碰。因此，無論是閱讀水平還是作文水平，都被人家踩在腳底下，想站起來都難。

　　爸媽經(jīng)常說我，讓我不要老看漫畫，多看些對(duì)我有好處的書。可我卻總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，在他們面前是滿口答應(yīng)，背后卻依然我行我素。

　　天長(zhǎng)日久，我聽爸媽說的話，耳朵快生繭了，只好把看漫畫的精力移出百分之一放到小說以及文藝書籍上。

　　剛開始看小說時(shí)，我也只是囫圇吞棗，一目十行。心里想的不過是早點(diǎn)扎進(jìn)漫畫書堆中。可是，漸漸的，我開始關(guān)心小說里的人物，開始想象小說中的情節(jié)。原來對(duì)小說的那點(diǎn)興趣慢慢變得濃厚起來。漫畫和小說的地位也正在發(fā)生著微妙的變化。

　　我開始細(xì)細(xì)地品味那些好詞好句，閱讀水平和作文水平也在上升，正所謂“善讀可醫(yī)愚”，我體會(huì)到了讀書的好處�，F(xiàn)在，我也為當(dāng)時(shí)的決定長(zhǎng)舒一口氣，如果我還是一味的`看漫畫的話，真不知道現(xiàn)在的我會(huì)變成什么樣。

收獲的作文7

　　今天，我見到了一個(gè)久未謀面的故人。說是故人也許是客套了，應(yīng)該是久未謀面的陌生人。但是他是本校的畢業(yè)生，應(yīng)該也算我?guī)熜至税�。呵呵，可是，為什么見到一個(gè)學(xué)識(shí)比我淵博的師兄我卻沒有了那種想問問題的`沖動(dòng)了呢？哦……，原來我根本就提不起來這種沖動(dòng)，或說這種沖動(dòng)太過沉重，或說我的心早已斑駁了。不知道該如何面對(duì)這個(gè)故人，許久沒有見了，他卻在一次偶然之中加了我。

　　這算緣分嗎？這算老天可憐我施展給我的恩惠嗎？可是，原本就不愉快的心情似乎一下子冰到了極點(diǎn)，不知道該說什么，眼里干干的，很難過。沒有一絲快樂。上了六年級(jí)，心情一直很不好，總是處在一個(gè)很悲傷的情景。也許我得了什么病把，前一秒鐘還很快樂，后一秒鐘就難過到了極點(diǎn)。心好像猛地收縮了。

收獲的作文8

　　光陰似箭，日月如梭，很快一個(gè)學(xué)期又過去了，在這個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了很多知識(shí)，也榮獲了不少證書。

　　在語文方面，我的閱讀基礎(chǔ)有了很大的進(jìn)步，還在“小積累大閱讀”中獲得二等獎(jiǎng)；數(shù)學(xué)方面我也有很大的進(jìn)步，不僅學(xué)會(huì)了方程、多邊形圖形的.計(jì)算，還在“奧數(shù)”活動(dòng)中獲得了三等獎(jiǎng)；在體育墊排球方面有了很大的進(jìn)步；美術(shù)課我也比以前專心起來了；在科學(xué)方面我的實(shí)驗(yàn)做得越來越順手了，還知道了很多知識(shí)。但是我的英語學(xué)習(xí)還需要加強(qiáng)。

　　希望在新的一年里我能克服缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！

收獲的作文9

　　秋天到了，稻田里的禾苗成熟了，田野遍地一片金黃；秋風(fēng)吹過，金燦燦的稻田里，那一串串飽滿充實(shí)的稻穗發(fā)出了一陣陣歡笑聲。

　　忽然，傳來了轟隆隆的聲音，打破了稻穗們的歡笑聲，稻田里來了一個(gè)身形巨大的機(jī)器。

　　“那是什么？”一粒稻子問他的伙伴。

　　“可能是收割機(jī)吧�！币粋�(gè)伙伴回答。

　　“它來干什么？”稻粒又問。

　　“它來收割我們的。”

　　稻�？匆娹r(nóng)民伯伯笑得多開心呀！他和他的.伙伴們也很開心，他們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這收獲時(shí)的快樂時(shí)光！

收獲的作文10

　　“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情!”

　　我非常喜歡這句話!我感覺這句話說的'非常正確，人生是一個(gè)過程，我們不必在乎最后的結(jié)果會(huì)怎樣，關(guān)鍵是我們從中獲得了什么。

　　每天都是新的一天，在每一天里發(fā)生著許許多多的事情，這些事情可能結(jié)果是好的，也可能結(jié)果是不好的，但是這些都不重要，重要的是我們從中學(xué)到了什么，收獲了什么，這才是最重要的。

　　盤點(diǎn)每天的生活，不要去計(jì)較得與失，我們要用一顆淡定的心，要了解今天我收獲到了什么，這才是最重要的。

　　所以，不需要去苦惱，也不需要去悲傷，因?yàn)楫?dāng)苦惱和悲傷來臨的時(shí)候，我們都將從中學(xué)到更多的東西，收獲更多的內(nèi)容!

收獲的作文11

　　收 獲 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間二年級(jí)已經(jīng)畫上了句號(hào)。在這短暫的一年里，我學(xué)到了很多很多。 在這一年里，我認(rèn)識(shí)了很多生字，記住了許多優(yōu)美的詞語和句子；以前，一年級(jí)時(shí)，我是看注拼音的課外書，現(xiàn)在，我是看沒有拼音的課外書了。比如：《窗邊的小豆豆》、《米粒上的花朵》等。

　　在這一年里，我懂得了以前不懂的知識(shí)。比如：什么是北斗七星？愛迪生是怎樣救媽媽的？豌豆的蔓兒為什么是向右繞著爬的.？還有----- 在這一年里，我慢慢地長(zhǎng)大了，也漸漸地懂事了。二年級(jí)，你將永遠(yuǎn)停留在我記憶的海洋里。

收獲的作文12

　　我是一個(gè)好奇心非常強(qiáng)的女孩兒，什么東西我都要試一試。

　　有一次，我看見樓里的小朋友都在玩滑板，我也想試一試，就向媽媽要，媽媽說：“可以，但是你要勇敢，不要怕失敗記住――失敗是成功之母�！�

　　第二天，媽媽把滑板給我買了回來，我跟爸爸一起練習(xí)，我手把著欄桿一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑，我覺得我已經(jīng)會(huì)了，就松開了手，就在松開手的.一瞬間我趴在了地上。腿摔出好幾道血印，我剛要哭，忽然腦海里出現(xiàn)了七個(gè)字――失敗是成功之母。我咬咬牙站了起來繼續(xù)練，意想不到的事情發(fā)生了，這么一摔，竟然摔會(huì)了！

　　真要感謝媽媽對(duì)我說的話，“失敗是成功之母”這句話讓我明白做一件事情要勇敢，要不怕失敗，只有不斷努力，才能收獲成功。

收獲的作文13

　　春華秋實(shí)，秋天果實(shí)壓滿枝，萬紫千紅的豐收季節(jié)，也是農(nóng)民的忙碌季節(jié)。

　　果園里，人們提著籃子正在摘蘋果呢！通紅的蘋果，像一個(gè)個(gè)羞紅臉的小姑娘，黃澄澄的橙子，還有一排排咧嘴笑的'石榴，一個(gè)個(gè)燈籠似的大柿子坐在樹枝上，把樹枝都?jí)簭澚恕２藞@里農(nóng)民伯伯正在忙著收獲今年的蔬菜。汗水都濕透了衣服，也來不及擦�？矗∽仙�的茄子，綠色的黃瓜還有紅紅綠綠的辣椒，堆的像五彩山。

　　田野里，雪白的棉花地里，也能看見人們忙碌的身影。收獲的季節(jié)，我也迎來了自己的收獲。今年，通過努力，我又一次獲得了全國(guó)“新奧賽”一等獎(jiǎng)。收獲的季節(jié)，叫人開心，又難以忘懷！

收獲的作文14

　　這學(xué)期我在學(xué)校有很大的收獲，不僅收獲了很多的知識(shí)，而且收獲了很多的快樂，我很榮幸很快就要升上二年級(jí)了，我很開心很快就可以過一個(gè)休閑的暑假。

　　我在語文課上學(xué)到許多有趣的課堂知識(shí)和課外知識(shí)，特別是33課學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，使我知道了更多的知識(shí)，同時(shí)，我們的`老師讓我們讀課外書，學(xué)到了更多的課外知識(shí)，例如《海底兩萬里》使我知道了更多的海底童話和海底科學(xué)。在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)到了很多的加、減法、鐘表、統(tǒng)計(jì)、人民幣等知識(shí)，特別二年級(jí)的乘法，使我慢慢體會(huì)二年級(jí)的知識(shí)，在日常生活中，我常常利用鐘表，統(tǒng)計(jì)，人民幣的換算等知識(shí)去實(shí)踐生活，覺得數(shù)學(xué)的知識(shí)很有趣，最后，我給大家說一句話：”我相信二年級(jí)會(huì)收獲更多的知識(shí)。”

收獲的作文15

　　一個(gè)學(xué)期快過去啦！這個(gè)學(xué)期，我從語文課上學(xué)到了：要仔細(xì)觀察季節(jié)的變化；要熱心幫助要幫助的人；要熱愛祖國(guó)熱愛家鄉(xiāng)；要不斷實(shí)踐用心思考用自己的勞動(dòng)和智慧去發(fā)明去創(chuàng)造；要善于發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密；我們碰到問題要認(rèn)認(rèn)真真地找到解決問題的辦法；我們要多多發(fā)現(xiàn)、善于觀察身邊的科學(xué)。數(shù)學(xué)課上我學(xué)會(huì)了如何解決問題、表內(nèi)除法、圖形與變化、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、克與千克、萬以內(nèi)的加法和減法。

　　這就是我這一個(gè)學(xué)期的.收獲。

　　時(shí)間過得可真快呀！一眨眼這一學(xué)期就快要結(jié)束了，我的收獲可真不�。�

　　我學(xué)會(huì)了在遇到困難時(shí)，要想勁一切辦法把這件事變成好事；我掌握了毛筆書法和中國(guó)畫的基礎(chǔ)；我知道了怎樣設(shè)計(jì)黑板報(bào)；還知道了公民道德修養(yǎng)的基本要求是：愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)；我學(xué)會(huì)了要善于觀察身邊的奧妙，這樣也許就會(huì)有一些小發(fā)明。

　　下個(gè)學(xué)期，我要更加努力，收獲到更多的“果實(shí)”！

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